WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Декан филологического факультета

И. С. Ровдо

(подпись)

(дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.

Современный русский язык. Лексикология. Фразеология.

Лексикография Учебная программа для специальности:

I – 21 05 02 «Русская филология»

Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) 1 _ Семестр (семестры) _ Лекции 38_ Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 20 Зачет _2_ (количество часов) (семестр) Лабораторные занятия (КСР) _10 Курсовой проект (работа) (количество часов) (семестр) Всего аудиторных часов по дисциплине 68_ (количество часов) Всего часов Форма получения по дисциплине _104 высшего образования очная_ (количество часов) Составила кандидат филологических наук, доцент А. И. Головня 2010 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа соответствует стандартным требованиям к содержанию курса по русскому языку для студентов филологических специальностей высших учебных заведений и предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся специальностям 1-21 «Русская филология», 1-21 05 01 «Белорусская филология», 1-21 «Славянская филология», 1-21 05 05 «Классическая филология», 1-21 «Романо-германская филология», 1-21 05 07 «Восточная филология».

Указанные требования изложены в учебной программе курса для высших учебных заведений по специальностям 1-21 05 02 «Русская филология», 1- 05 01 «Белорусская филология», 1-21 05 04 «Славянская филология», 1- 05 «Классическая филология», 1-21 05 06 «Романо-германская филология», 1-21 05 07 «Восточная филология» (Утв. Учебно-методическим объединением высших учебных заведений РБ по гуманитарному образованию 26 февраля 2006 г. Рег. № ТД-DГ.017/тип.). Позиционируемые в программе требования предполагают углубление знаний иностранных студентов-филологов по лексикологии, фразеологии и лексикографии русского языка, а также углубление знаний о русском языке как коммуникативной системе, расширение их филологического кругозора с целью подготовки грамотных специалистов.

Цель данного курса – изучение основных явлений современного русского языка, относящихся к лексикологии, фразеологии и лексикографии в русской языковой системе, и раскрытие их характерных свойств, а также тенденций развития.

Реализация этой цели опирается на решение следующих задач:

расширение фундаментальных филологических знаний о русском языке как лингвистическом феномене;

определение слова как структурно-семантической единицы русского языка на фоне других языков;

реализация многозначности слова как семантической закономерности языка;

анализ лексических омонимов, синонимов, паронимов, антонимов, а также определение их роли в разных стилях речи и в художественных текстах;

определение исконно русской и заимствованной лексики, значение культурологического аспекта при овладении иностранным языком;

ознакомление с лексикой активного и пассивного запаса, а также с терминологической лексикой и жаргонной, определение их роли в обучении РКИ;

ознакомление с фразеологией русского языка, сопоставление фразеологизмов со словами и со словосочетаниями;

энциклопедические и лингвистические словари в обучении РКИ.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

№п/п Наименование разделов, тем Количество аудиторных часов Самост Аудиторные.

Работа Лекции Практич. Лаб. КСР, занят.

семинар.

1. Лексикология как наука. Слово 2 и его основные признаки 1.1. Лексическое и грамматическое 2 значения слова. Понятие Понятие грамматического значения лексические значения Конструктивно обусловленные лексические значения слова. Типы переносных значений:

метафора, метонимия, синекдоха, функциональный перенос.

омонимия. Полные и неполные Лексико-грамматические омонимы:

омоформы, омографы, омофоны.

5.1 Лексическая паронимия: причины существования паронимов в языке, типы паронимов (однокорневые, разнокорневые). Межъязыковая Идеографические и стилистические Доминанта синонимического ряда.

7.1 Антонимия. Антонимическая пара. Антонимические противопоставления многозначных слов. Контекстуальные антонимы.

Энантиосемия. Оксюморон.

языка с точки зрения ее происхождения Общеславянская лексика в русском языке. Восточнославянская лексика в русском языке. Собственно русская лексика в русском языке русского языка. Фонетические Словообразовательные признаки старославянизмов. Семантические старославянизмы. Стилистические функции старославянизмов.

8.3 Заимствованная лексика. Причины заимствования иноязычной лексики. Заимствования из греческого языка. Заимствования из латинского языка. Заимствования из немецкого языка. Заимствования из французского языка.

Заимствования из других языков.

8.4 Освоение заимствованной лексики русским языком.

зрения сферы ее употребления Лексика ограниченного употребления: а) диалектные слова;

б) лексические, семантические, фонетические и морфологические Жаргон как разновидность речи.

Арго как разновидность жаргона.

Специальные слова-термины в лексике. Слова-профессионализмы.

языка с точки зрения активного и пассивного словарного запаса 10.1 Совершенствование словарного 2 состава языка. Слова активного словарного запаса. Слова пассивного словарного запаса:



устаревших слов.

лексики русского языка лексика. Группы стилистически окрашенной лексики.

Книжная лексика:

Разговорная лексика:

б) собственно разговорная лексика;

в) просторечная лексика.

Коннотативная лексика.

языкознания.

единица фразеологии. Сходство фразеологизмов со словом и отличие фразеологизма от слова.

фразеологизмов в предложении.

Сходство и отличие фразеологизма от словосочетания.

зрения семантической слитности их компонентов.

Фразеологические выражения.

отношение к частям речи.

фразеологизма и его значения.

Группы фразеологизмов по их отношению к частям речи.

русского языка с точки зрения ее происхождения 13.1 Исконно русские фразеологизмы. Фразеологизмы старославянского Крылатые выражения из античной зарубежной литературы, истории, русского языка с точки зрения употребления фразеологизмы. Фразеологизмы разговорно-бытового характера.

Просторечные фразеологизмы.

Литературно-книжные источники русской фразеологии.

Основные типы словарей.

15.2 Обратный и частотный словари русского языка. Возможности их использования при обучении РКИ.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых основные признаки (4 ч.) Свободные и связанные лексические метонимия, синекдоха, функциональный синонимические ряды. Роль синонимов в художественной литературе.

Доминанта синонимического ряда.

8. Лексика современного русского языка с 6 точки зрения ее происхождения (10 ч.).

языке. Собственно русская лексика в старославянизмов.

8.3. Заимствованная лексика. Причины Заимствования из немецкого языка.

Заимствования из французского языка.

Заимствования из других языков.

9. Лексика русского языка с точки зрения сферы ее употребления (2 ч.).

9.1. Общеупотребительные слова. Лексика ограниченного употребления:

Жаргон как разновидность речи. Арго как разновидность жаргона. Специальные Слова-профессионализмы.

10. Лексика современного русского языка с 2 точки зрения активного и пассивного словарного запаса (4 ч.) 10.1. Совершенствование словарного состава 2 Стилистическая функция устаревших 11.1. Стилистически нейтральная лексика. Группы стилистически окрашенной Разговорная лексика:

б) собственно разговорная лексика;

в) просторечная лексика.

Коннотативная лексика.

12.1. Фразеология как раздел языкознания. 2 Фразеологический оборот как единица Синтаксическая функция фразеологизмов в предложении. Сходство и отличие фразеологизма от словосочетания.

Фразеологические единства;

Фразеологические сочетания;

Фразеологические выражения.

их отношению к частям речи.

13. Фразеология современного русского языка с точки зрения ее происхождения языка с точки зрения стилистической сферы ее употребления (4 ч.) 15.1. Лексикография как наука. Основные типы 2 Словари [10],

ИНФОРМАЦИОННАЯ (ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ) ЧАСТЬ

1.Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М., 1989.

2.Апресян Ю. Д, Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М., 1974.

3.Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов.– М.: 1969.

4.Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка. М., 1976.

5.Бацевич Ф.С, Космеда Т.А. Очерки по функциональной лексикологии. – Львов, 1997.

6.Бурвикова Н.Д. Типология текстов для аудиторной работы. – М., 1988.

7.Вишнякова О. В. Паронимы современного русского языка. М., 1987.

8.Кобозева И. М. Лингвистическая семантика. М., 2000.

9.Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.

10.Львов М. Р. Словарь антонимов русского языка. М., 2001.

11.Новиков Л. А. Антонимия в русском языке: семантический анализ противоположности в лексике. М., 1973.

12.Новиков Л. А. Семантика русского языка. М., 1982.

13.Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1997.

14.Ожегов С. И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974.

15.Плотников Б. А. Основы семасиологии. Минск, 1984.

16.Романовская А.А. Лексика русского языка: Практическое пособие для студентов-иностранцев. – Мн., 2000.

17. Ревуцкий О.И. Анализ художественного текста на дискурсивной основе.

Монография. – Мозырь, 2004.

18.Русский язык в тестах и комментариях. Лексика. Фразеология. Минск, 2001.

19.Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. М., 1989.

20.Современный русский язык / под ред. И. А. Киселева. Минск, 1990.

21.Современный русский язык / под ред. Л. А. Новикова. С.-Пб., 2001.

22.Современный русский язык. Практические занятия / под ред. П. П. Шубы.

Минск, 1984.

23.Современный русский язык: в 3-х частях. Ч.1: Фонетика. Лексикология.

Фразеология / под ред. П. П. Шубы. 2-е изд. Минск, 1998.

24.Современный словарь иностранных слов. М., 2000.

25.Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология. М., 1990.

26.Шанский Н. М., Иванов В. В. Современный русский язык. Ч. 1. М., 1981.

27.Шанский Н. М. Современный русский язык. Лексика. М., 1977.

28.Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. М., 1985.

29.Шмелев Д. Н. Современный русский язык. Лексика. М., 1977.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1. Современный Кафедра русский язык прикладной 2. Общее Кафедра языкознание общего и 3.Когнитивная Кафедра лингвистика прикладной Учебная программа составлена на основе «Программы по русскому языку для студентов филологических специальностей высших учебных заведений»

Учебная программа для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 1-21 05 02 «Русская филология», 1-21 05 01 «Белорусская филология», 1-21 05 04 «Славянская филология», 1-21 05 04 «Классическая филология», 1-21 05 06 «Романо-германская филология», 1-21 05 07 « Восточная филология». Утв. Учебно-метод. объединением высших учебных заведений РБ по гуманитарному образованию 26 февраля 2006 г. Рег.№ ТД-DГ.

017/тип._ Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры прикладной лингвистики Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методической комиссией филологического факультета Белгосуниверситета 22.06.10 протокол №



Похожие работы:

«ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков технологии на 2013/2014 учебный год. № Темы и разделы Количество часов п/п 6 класс Кулинария 1. 12 Материаловедение 2. 4 Машиноведение 4. 6 Конструирование и 5. 12 моделирование Технология изготовления 6. швейного изделия Рукоделие Проектная деятельность Профессиональное Дробно во все разделы программы. 7. самоопределения и социальная адаптация Итого 9. Учитель технологии: Заторская Оксана Степановна Пояснительная записка В основу данной рабочей индивидуальной...»

«1 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕМ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ В АЭРОПОРТАХ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН г. Ташкент-2007г. 2 УТВЕРЖДЕНА приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № _170от _20_112007г. Программа надзора за обеспечением безопасности полетов в аэропортах гражданской авиации Республики Узбекистан § 1. Общие положения 1. Программа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф. Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Выполнение работ по рабочей профессии 2011 г. Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 111 801 Ветеринария. Организация-разработчик: Башантинский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕНЕДЖМЕНТА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ Специальность 05.02.22 – Организация производства (экономические науки) 2 Санкт-Петербург 2009 Общие положения Программа вступительного экзамена в аспирантуру Высшей школы менеджмента СПбГУ по...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин 10 июля 2009 года Общая и теоретическая физика ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ САМАРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА по направлению 010700.68 Физика Самара 2009 МЕХАНИКА Кинематика материальной точки и твердого тела. Способы описания движения материальной точки. Степени свободы твердого тела. Разложение движения твердого тела на слагаемые движения. Виды движения. Векторы угловой скорости, углового...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Н.В. Суша 2009 г. Регистрационный № УД- _/р. Основы идеологии белорусского государства Учебная программа для специальности Факультет экономики Кафедра гуманитарных дисциплин Курс Семестры Лекции Экзамен Семинарские занятия Зачет Лабораторные занятия Курсовой проект (работа) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов по дисциплине Форма получения высшего образования Составила Гребень...»

«Учреждение Российской академии наук Государственный научный центр Российской Федерации – Институт медико-биологических проблем Российской академии наук Некоммерческая организация Ассоциация Народный СпортПарк Международный университет в Москве ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ И УКРЕПЛЕНИЕ СОМАТИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ РЕЗЕРВОВ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА (МЕДИЦИНСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НАВИГАТОР ЗДОРОВЬЯ) Москва, 2010 2 Григорьев А.И., Орлов В.А., Журова С.С., Фетисов О.Б., Шавырин И.Б. Донозологический...»

«История и тенденции развития управления проектами. Ассоциация Управления Проектами СОВНЕТ Источник: Управление проектами. Основы профессиональных знаний. Национальные требования к компетентности специалистов. СОВНЕТ, 2001 г. 40. Управление проектами в России Ключевое определение: Управление проектами за рубежом (Project Management in Russia) – раздел знаний управления проектами, включающий исторический очерк и тенденции развития профессионального управления проектами в России. Включает основные...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПТИЧЕСКИЙ КОНГРЕСС ОПТИКА – XXI ВЕК Сборник трудов конференции ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОПТИКИ – 2010 Сборник трудов семинаров ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ТЕРАГЕРЦОВОЙ ОПТИКЕ И СПЕКТРОСКОПИИ ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ОПТИЧЕСКИМ МЕТАМАТЕРИАЛАМ, ФОТОННЫМ КРИСТАЛЛАМ И НАНОСТРУКТУРАМ Санкт-Петербург ББК 22.34. Оптика Т УДК...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уральский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО УрГУПС) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 190401 Эксплуатация железных дорог _ (указывается код и наименование специальности) Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожном): – Магистральный транспорт – Грузовая и...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Е.И. Орлова, К.А. Глыбовская, Л.В. Кузина ФИНАНСОВОЕ ПРАВО Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 1-24 01 02 Правоведение, 1-24 01 03 Экономическое право Минск Изд-во МИУ 2004 УДК 347.73 ББК 67.99 О - 36 Рецензенты: Н.Н. Чеканович, канд. юрид. наук, доцент кафедры экологической и производственной безопасности БГУИР; Н.И. Ядевич, канд. юрид. наук, гл. редактор отдела юридической литературы ИООО Право и экономика Рекомендован...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПСИХИАТРИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования Брянск 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования разработана на основе Федерального государственного...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ ОВД г. Ташкент-2008г 2 УТВЕРЖДЕНО приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № 34 от 25 02 2008г. ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ...»

«Российская академия сельскохозяйственных наук Всероссийский институт агарных проблем и информатики имени А.А.Никонова Отдел институционального анализа аграрной экономики Методическая программа и методика научных исследований: на 2011 -2015гг. Задание 01.05: Усовершенствовать структуру многоукладной экономики и организационно-экономический механизм эффективного функционирования отраслей и форм хозяйствования в АПК Этап 01.05.01: Разработать методологию анализа аграрной структуры России на 2011г....»

«2010г. Ознакомление с Начальная школа ХХ1 века Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 5. окружающим миром Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, Москва, АО Московские учебники, 2011 г. 2011 г. Школа России А.А. Плешаков Окружающий мир + CD, М., Просвещение, Игнатьева Т.В., Вохмянина Л.А.М., Просвещение, 2012 2010г. Физическая культура Петрова Т.В., Физическая культура, Москва, 2011 Петрова Т.В., КопыловЮ.А., Полянская Н.В. и др.Физическая 6. г. культура. 1-2 кл М., ВЕНТАНА-ГРАФ, АО...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по специальности (судомеханик) (Раздел A-I/11 пункт 2 Кодекса ПДНВ) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по...»

«ИЗВЕСТИЯ КРЫМСКОЙ АСТРОФИЗИЧЕСКОЙ Изв. Крымской Астрофиз. Обс. 109, № 1, 204222 (2013) ОБСЕРВАТОРИИ УДК 524.32 Проект HeII: эмиссионные линии ионизованного гелия в спектрах вспыхивающих звезд и звездные аналоги солнечных корональных выбросов – программа наблюдений на ВКО/Спектр-УФ Р.Е. Гершберг НИИ Крымская астрофизическая обсерватория, Научный, АР Крым, Украина, 98409 gershber@crao.crimea.ua Поступила в редакцию 1 октября 2012 г. Аннотация. Подробно рассмотрены эмиссионные линии ионизованного...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические и прикладные основы теории личности (ОД.А.08; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07...»

«ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Белгородский техникум общественного питания по специальности среднего профессионального образования 260807 Технология продукции общественного питания по программе базовой подготовки Квалификация: техник-технолог Форма обучения - очная Нормативный срок освоения ОПОП – 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования 2013 год...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.