WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

2

Введение

Модульная программа составлена на основе Государственного

образовательного стандарта по соответствующей специальности или

направлению, рабочих учебных планов и примерной программы по

данной дисциплине. В нее входят все дидактические единицы,

предусмотренные Государственным образовательным стандартом

Соотношение количества аудиторных занятий и самостоятельной

работы соответствует рабочему учебному плану, утверждённому ректором университета.

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Цель - научить студентов передовым методам и приемам ведения и ускорения селекционного процесса, повышения его эффективности, созданию высокоурожайных сортов с широкой полевой устойчивостью с целью внедрения в сельскохозяйственное производство, организации научно обоснованного ведения семеноводства.

Задачи - в процессе изучения дисциплины сформировать у студентов основы владения передовыми методами организации технологических процессов в селекции и семеноводстве полевых культур, методами создания и оценок селекционного материала. Выработать навыки ведения сортоиспытания и семеноводства.

Научить знаниям хозяйственно-биологических особенностей основных сортов сельскохозяйственных культур.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теоретические основы и передовые современные методы и технологии селекции и семеноводства различных сельскохозяйственных культур.

Уметь:

- планировать селекционный процесс подбирать, создавать и изучать исходный материал для селекции;

- вести оценки селекционного материала;

- применять различные методы отбора;

- проводить анализы селекционного материала;

- вести сортоизучение и сортоиспытания новых сортов;

- организовать первичное семеноводство сорта;

- предотвращать потери урожайных и сортовых свойств сортов;

- владеть современными технологиями доработки семенного материала;

- проводить сортовой контроль.

Раздел 2. Исходные требования к подготовленности студентов Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин: СД – 13.

Дисциплина «Селекция и семеноводство» состоит из 4 модулей:

1. Основные задачи и направления селекции. Исходный материал и методы отбора;

2. Использование полиплоидии, анеуплоидии и гаплоидии.

Гетерозисная селекция. Оценка селекционного материала. Биотехнология в селекции.

3. Теоретические основы семеноводства. Организация семеноводства. Сортосмена и сортообновление.

4. Сортовой и семенной контроль. Организация семеноводства в других странах.

1, 2 модули изучаются на 5 курсе в 9 семестре, 3 и 4 на 5 курсе в семестре. Обучение селекции и семеноводству базируется на знаниях и навыках, полученных студентами при изучении курсов ботаники, растениеводства, физиологии растений, земледелия, фитопатологии, энтомологии и генетики.

Раздел 3. Содержание и методика входного контроля По дисциплине «Селекция и семеноводство полевых культур»

входной контроль проводится в 9 семестре для проверки исходных знаний студентов и их готовности к изучению данной дисциплины. В семестре входной контроль позволяет оценить остаточные знания студентов при изучении разделов «Селекция сельскохозяйственных культур» в 9 семестре.

Входной контроль проводится на первой лекции в каждом семестре в форме письменного опроса. Контрольные вопросы см. в приложении 1.

Во входном контроле студенты должны продемонстрировать знания определений, понятий, смысла базовых дисциплин и основных закономерностей изучаемой дисциплины. Процедура опроса по каждому контролю 10-15 мин, за это время студент должен дать краткие ответы на поставленные вопросы. Максимальный рейтинг входного контроля баллов.

Раздел 4. Содержание дисциплины «Селекция и семеноводство полевых культур»

Таблица Количество часов № модулей Рейти и Наименование модулей, наименование нг, самосто модульных и содержание модульных единиц аудит баллы ятельна единиц орные Основные задачи и направления селекции. Исходный МОДУЛЬ Селекции как наука, ее место среди теоретических и прикладных агрономических дисциплин. История Экономическое значение селекции. Состояние селекции за рубежом. Входной контроль: Модульная Направления в селекции полевых культур.

Организация в России селекционных учреждений.

Работы выдающихся Советских и Российских селекционеров. Достижения современной селекции.

Понятие о сорте. Классификация сортов и гибридов.

Виды исходного материала и способы его получения.

Эколого-географическая систематика культурных растений. Закон гомологических рядов. Интродукция растений. Центры происхождения культурных Индивидуальный отбор у самоопылителей. Методы отбора в биотехнологии. Оценка интенсивности Понятие гибридизации. Принципы подбора пар для гибридизации. Типы скрещиваний. Методика и Краткая история межвидовой гибридизации растений.

преодоления нескрещиваемости. Особенности межвидовых гибридов. Передача признаков при История селекции на основе мутаций, понятие мутагенеза. Физический и химический мутагенез.

Планирование селекционного процесса.

Провести массовый отбор у ржи.



Провести индивидуальный отбор у пшеницы.

Отбор – основной метод селекции.

Биологические основы селекции растений.

МОДУЛЬ 2 гаплоидии. Гетерозисная селекция. Оценка селекционного материала. Биотехнология в селекции. 24 16 Полиплоидия в селекции растений.

Практическое использование полиплоидов. Методика получения и выделения полиплоидов. Анеуплоидия и гетерозисного эффекта. Значение селекции на гетерозисных гибридов. Создание самоопыленных линий. Испытание линий на комбинационную способность. Производство гибридных семян. 2 - Использование методов биотехнологии в селекции.

Метод культуры клеток и тканей в растениеводстве и селекции. Расширение генетического разнообразия.

Сохранение и размножение ценных форм растений.

Получение безвирусного материала. Понятие генной продуктивности. Оценка зимостойкости. Оценка Принципы и схемы организации селекционного сортоиспытаний, виды сортоиспытаний. Порядок Определение сортовых признаков и сорта пшеницы Определение сортовых признаков и сорта овса.

Определение сортовых признаков и сорта ячменя.

Определение сортовых признаков и сорта просо.

Сорт (гибрид) и его значение в сельскохозяйственном МОДУЛЬ 3 Теоретические основы семеноводства. Организация 10 семестр семеноводства. Сортосмена и сортообновление.

Вводная лекция по семеноводству.

Определение семеноводства. История развития семеноводства. Сорт и гетерозисный гибрид как объекты семеноводства. Причины ухудшения сортов. 2 - Организация семеноводства.

Способ размножения культуры и организация Организация семеноводства на промышленной основе. Схема и методы производства элитных семян. 2 - Сортосмена и сортообновление.

Ускоренное размножение новых и перспективных сортов. Понятие – оригинальные семена, элита, репродукции семян. Технология производства высококачественных семян. Принципы и сроки Определение сортовых признаков и сорта ржи.

Провести планирование семеноводства.

Провести расчет получения оригинальных семян в Внутривидовая и отдаленная гибридизация.

МОДУЛЬ 4 Сортовой и семенной контроль. Организация 16 14 семеноводства в других странах.

17. Уборка, доработка и хранение семян.

Предупреждение травмирования семян при уборке.

Сохранение чистосортности и борьба с засорением сортовых посевов. Послеуборочная обработка семенного зерна. Хранение сортовых семян. 2 - Семенной контроль и апробация полевых культур.

Сортовой контроль. Общие положения методики апробации зерновых и зернобобовых культур.

Семенной контроль. Документация сортовых семян. 4 - Лабораторные занятия Произвести расчет площадей при проведении Изучить и провести расчёт технологии производства оригинальных семян.

Определить посевные показатели семян и заполнить Определение сортовой чистоты семенных посевов.

Апробация полевых культур Заполнить апробационные документы на основании полученных данных.

Теоретические основы семеноводства.

ТВОРЧЕСКИЙ РЕЙТИНГ

Раздел 5. Краткая организационно-методическая Обучение по дисциплине «Селекция и семеноводство полевых культур» проводится в форме лекций, лабораторных и практических занятий. При чтении лекций используются технические средства обучения: диапроектор или эпидиаскоп; натурные образцы: таблицы, рисунки, фотографии. Дисциплина преподается в 9 и 10 семестрах.

Лабораторные работы выполняются по темам. Текущий контроль проводится в ходе лабораторных работ в форме индивидуального устного собеседования. Максимальный рейтинг за каждую лабораторную работу или практическое занятие - 5 баллов.

При этом учитывается уровень знаний, активность работы на занятиях и качество выполненной работы.

Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме письменного опроса (см. приложение 2).

Раздел 6. Самостоятельная работа в процессе профессиональной деятельности агроном должен постоянно адаптироваться к меняющемуся научно-техническому прогрессу. Одним из способов приобретения таких навыков является самостоятельная работа.

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 110201 – агрономия на самостоятельную работу по курсу «Селекция и семеноводство сельскохозяйственных культур» от общего объема часов по дисциплине 50 % отводится на самостоятельную работу, которая включает в себя подготовку к лабораторным занятиям, подготовку к рубежным и выходным контролям, изучению программного материала, не вошедшего в лекционный курс.

Всего на самостоятельную работу отведено 54 часов, из них на подготовку к зачету и экзамену – 6 часов; на проработку тем, вынесенных на самостоятельное изучение –10 часов, 38 часов - на подготовку к лабораторным занятиям.

Для обеспечения мотивации студентов вопросы по темам, вынесенным на самостоятельное изучение, используются при проведении рубежных и выходных контролей.

Раздел 7. Система оценки результатов выходного контроля При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов.

Итоговый рейтинг за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле:

n – количество часов по учебному плану;

Bmax – максимально возможная сумма учебных планов, которую может набрать студент;

Вфакт – фактическая сумма баллов, набранная студентом.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачетно-экзаменационную ведомость.

Критериями оценки могут служить глубокое усвоение материала, умение применять знания для решения конкретных задач, объем знаний.

В каждом критерии можно выделить 3 уровня.

Критерии Глубина усвоения описательное упрощенное объяснение на основе Умение применять для решения для выбора для самостоятельной Объем усвоенного программы) Если все критерии соответствуют 3-му уровню, то студенту выставляется максимальный рейтинг.

Если же все критерии соответствуют первому уровню – минимальный.

Раздел 8. Содержание и методика выходного контроля В 9 семестре в качестве выходного контроля предусмотрен зачет.

Вопросы, выносимые на зачет, охватывают материал 1 - 2 модулей и формируются на основе вопросов 1 -2 рубежных контролей. Зачет проводится в форме устного опроса. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля в первом семестре менее 66 баллов (менее 60 %), к зачету не допускаются. Студенты, набравшие более 99 баллов (более %), получают зачет без собеседования. Студенты, набравшие от 67 до баллов (60-90 %), сдают зачет.

В 10 семестре в качестве выходного контроля предусмотрен экзамен. На экзамен выносится учебный материал всего курса. Вопросы экзаменационных билетов формируются на основе вопросов всех модулей дисциплины (Приложение 2). Экзамен проводится в форме письменного опроса.

Раздел 9. Материально-техническое обеспечение В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Селекция и семеноводство полевых культур» используются:

1. Лабораторное оборудование и приборы:

- колосовая молотилка, - счетчики семян, - линейки, шпатели и т.д., - весы разных конструкций для взвешивания зерна малых проб, - пинцеты глазные и маникюрные ножницы для кастрации цветков, - картонные и пластмассовые тарелочки для оценки селекционного материала 2. Мультимедийные приложения к лекциям:

- способы разбивки селекционных посевов, - маркировка посевов - посевы разных сортов и видов растений, - соцветия, цветки и способы опыления, - виды селекционных посевов, - родословные сортов, - виды сортоиспытаний.

3. Плакатная продукция:

- схема селекционного процесса, - стандартный метод определения комбинационной способности, - схема индивидуального метода отбора, - схема массового отбора, - схема отбора у перекрестноопыляемых культур, - указания по отбору апробационных снопов, - нормы сортовой чистоты посевов - схема производства гибридных семян кукурузы - схема селекционного процесса у вегетативно размножаемых культур а) основная литература:

1. Плотникова Л.Я. Иммунитет растений и селекция на устойчивость к болезням и вредителям / учебник и учебное пособие для студентов ВУЗов, под ред. Ю.Т. Дьякова. М.: КолосС, 2007 – 359с.

2. Смиряев А.В., Кильчевский А.В. Генетика популяций и количественных признаков /учебник для ВУЗов по направлениям и специальностям агрономического образования. М.: КолосС, 2007. – 272с.

3.Сорта основных полевых культур в Нижнем Поволжье: Учебное пособие по сортоведению/ Н.С. Орлова, Е.В. Морозов, В.И. Жужукин, И.Ю.

Каневская, ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ им. Н.И. Вавилова»

Издательство «Саратовский источник», Саратов, 2012 г. – 245 с.

4. Селекция и семеноводство полевых культур : учебно-метод. пособие к лаб. занятиям и самост. работе / ФГОУ ВПО СГАУ, Факультет агрономический ; сост. Н. С. Орлова, Е. В. Морозов, В. И. Жужукин. Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2010. - 84 с.

5. Практикум по селекции и семеноводству полевых культур : учебное пособие / В. В. Пыльнев, Ю. Б. Коновалов, А. Н. Березкин. - М. : КолосС, 2008. - 551 с. : ил. - (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб.

заведений).

б) дополнительная литература 1. Ганиев М.М., Недорезков В.Д., Шарипов Х.Г. Вредители и болезни зерна и продуктов при их хранении. Учебное пособие. М.: КолосС, 2009.

МСХРФ. 208с.

2. Дружин А.Е., Крупнов В.А. Пшеница и пыльная головня. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008. – 164с.

3. Кузьменко А.И. Саратовские сорта яровой мягкой пшеницы (практическая селекция). – Саратов: Изд-во Сарат. унив-та, 2005. – 300с.

4. Вавилов Н.И. Избранные сочинения. Генетика и селекция. М.: Колос, 1968.

5. Вавилов Н.И. Генетические основы селекции. М.: Наука, 1967, 399 с.

6. Вавилов Н.И. Теоретические основы селекции. М.: Наука, 1967, 511 с 7. Лукьяненко П.П. Избранные труды. М.: Колос, 1973.

8. Журналы: Селекция и семеноводство, Картофель и овощи, Кормопроизводство, С.-х. биология.

9. Практикум по селекции и семеноводству полевых культур. Под редакцией Коновалова Ю.Б. М.: Агропромиздат, 1987, - 364 с.

10.Гужов Ю.Л., Фукс А., Валичек П. Селекция и семеноводство культивируемых растений. М.: Мир, 2003.

11.Гужов Ю.Л., Фукс А., Валичек П. Селекция и семеноводство культурных растений. М.: Агропромиздат, 1991, 260 с.

12.Государственный реестр селекционных достижений, допущенных к использованию на 2012 г.

13.Общая селекция и сортоведение сельскохозяйственных культур.

Методические указания к написанию курсовых работ. Для студентов специальности 310600 – селекция и генетика с.-х. культур / сост. Орлова Н.С., Заварзин А.И., Каневская И.Ю.// ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», Саратов, 2003. – 20с.

14.Общая селекция и сортоведение. Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям и самостоятельной работе студентов специальности 310600 – «Селекция и генетика с.-х. культур» под ред. Н.С.

Орловой / ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», Саратов, 2005.- 88с.

15.Общая селекция и сортоведение. Методические указания к самостоятельной работе студентов специальности 310600 – «Селекция и генетика с.-х. культур» / сост. Н.С. Орлова, В.И. Жужукин // ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», Саратов, 2005.- 24с.

16.Малько А.М. Научно-практические основы контроля качества и сертификации семян с.-х. растений в условиях рыночной экономики. М., 2004. 288с.

17. Крупнов В.А. Подходы к улучшению растений: Лекция. Саратов.

Сар.гос. агр. Ун-т им. Н.И. Вавилова. 2002. в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, • Электронно-библиотечная система Саратовского государственного аграрного университета имени Н.И. Вавилова - http://library.sgau.ru • Научная электронная библиотека eLibrary - http://elibrary.ru • Электронно-библиотечная система «Айсбук» (iBooks) http://ibooks.ru • Электронно-библиотечная система издательства «Лань» http://www.e.lanbook.com • Электронно-библиотечная система «Руконт» - http://rucont.ru • Электронные информационные ресурсы ЦНСХБ http://www.cnshb.ru/ • Электронная библиотека «Отчеты по НИР» - http://www.cnshb.ru/ • Academic Search Premier http://www.ebscohost.com/academic/academic-search-premier • Ulrich's Periodical Directory - http://ulrichsweb.serialssolutions.com • Электронная библиотека диссертаций РГБ - http://diss.rsl.ru/ • Зарубежная база данных реферируемых научных журналов Agris http://agris.fao.org/ • полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal • База данных «Агропром зарубежом» http:/polpred.com • http://ru.wikipedia.org/wiki/ Приложение 1.

Вопросы входного контроля по дисциплине «Селекция и Особенности размножения покрытосеменных растений.

2. Примеры видового разнообразия культурных растений.

3. Хозяйственно-биологические отличия культурных растений от их диких сородичей.

4. Каковы материальные основы наследственности?

5. Что такое популяция?

6. Влияние отбора на эволюцию культурных растений.

7. Место селекции среди прикладных и теоретических дисциплин.

8. Понятие о сорте, гетерозисном гибриде.

9. Основные методы селекции растений.

10. Понятие об исходном материале в селекции.

11. Экономическая эффективность селекции.

12. Понятие о сорте, различие сортов по происхождению.

13. Понятие о гетерозисном гибриде, его особенности 14. Способы опыления растений.

15. Перекрестно-опыляемые растения.

16. Самоопылители.

17. Типичные и не типичные условия самоопыления.

18. Способы посева по основным группам культур.

19. Нормы высева семян.

20. Улучшение режима питания растений путем применения удобрений под полевые культуры.

21. Виды удобрений и особенности их влияния на рост и развитие растений.

22. Основные систематические единицы (семейство, род, вид и т.

д.).

23. Понятия: генотип и фенотип.

24. Наследственность и изменчивость.

25. Законы расщепления по Г. Менделю.

26. Единица наследственности и ее характеристика 27. Понятие дискретного характера наследования.

28. Модификационная изменчивость.

29. Наследственная изменчивость.

30. Севооборот и его роль в получении величины урожая и его качества.

Вопросы рубежных контролей по дисциплине «Селекция и семеноводство полевых культур»

Предмет и методы селекции как науки.

Связь селекции с другими науками.

Этап примитивной селекции.

Этап народной селекции.

Промышленная селекция.

Научная селекция.

Экономическое значение селекции.

Состояние селекции за рубежом.

Основоположники отечественной селекции.

Организация в России селекционных учреждений.

10.

Работы выдающихся селекционеров.

11.

Достижения современной селекции.

12.

Направления селекционной работы.

13.

Понятие о сорте и гибриде.

14.

Классификация сортов и гибридов.

15.

Виды исходного материала и способы его получения.

16.

Параметры модели сорта зерновых культур.

17.

Эколого-географическая систематика культурных растений.

18.

Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова.

19.

Интродукция растений.

20.

Центры происхождения культурных растений.

21.

Естественный и искусственный отборы.

22.

Массовый отбор.

23.

Индивидуальный отбор.

24.

Индивидуальный отбор у перекрестников.

25.

Индивидуальный отбор у самоопылителей.

26.

Методы отбора в биотехнологии.

27.

Оценка интенсивности отбора.

28.

Понятие гибридизации 29.

Принципы подбора пар для гибридизации.

30.

Типы скрещиваний.

31.

Методика и техника скрещиваний.

32.

История и цели межвидовой гибридизации.

Способы преодоления нескрещиваемости.

Особенности межвидовых гибридов.

Передача признаков при межвидовой гибридизации.

Селекция на основе мутаций, понятие мутагенеза.

Физический и химический мутагенез.

Типы мутаций.

Достижения и проблемы мутационной селекции.

9. Понятие полиплоидии, типы полиплоидов.

10. Практическое использование полиплоидов.

11. Методика получения и выделения полиплоидов. Анеуплоидия и гаплоидия.

12. Понятие гетерозисного эффекта.

13. Значение селекции на гетерозис.

14. Основные генетические гипотезы гетерозиса.

15. Измерение гетерозиса.

16. Типы гетерозисных гибридов.

17. Создание самоопыленных линий.

18. Испытание линий на комбинационную способность.

19. Производство гибридных семян.

20. Культура клеток и тканей в селекции.

21. Расширение генетической базы селекции.

22. Сохранение и размножение ценных форм растений.

23. Получение безвирусного материала.

24. Понятие генной инженерии.

Классификация методов оценки.

Оценка продуктивности.

Оценка засухоустойчивости.

Оценка пригодности к механизированной уборке.

Устойчивость к заболеваниям.

Оценка качества продукции.

Принципы и схемы организации селекционного процесса.

Методика сортоиспытаний.

Порядок включения сортов в госреестр.

История развития семеноводства.

Сорт и гибрид как объекты семеноводства.

Причины ухудшения сортов.

Способы размножения культуры и организация семеноводства.

Первичное семеноводство.

Организация семеноводства на промышленной основе.

Производство элитных семян.

Ускоренное размножение сортов.

Понятие о репродукциях и категориях сортовых семян.

Сортообновление и сортосмена.

Предупреждение травмируемости семян.

Сохранение чистосортности и борьба с засорением.

Послеуборочная обработка семян.

Хранение сортовых семян.

Сортовой контроль.

10.

Методика апробации зерновых и зернобобовых культур.

11.

Семенной контроль.

12.

Документация сортовых семян.

13.

Правила семеноводства в странах - членах OECD.

14.

Международные стандарты и категории семян.

15.

Международные методики апробации и семенного контроля.

16.

Вопросы выходного контроля по дисциплине «Селекция и семеноводство полевых культур»

Предмет и методы селекции как науки.

Связь селекции с другими науками.

Этап примитивной селекции.

Этап народной селекции.

Промышленная селекция.

Научная селекция.

Экономическое значение селекции.

Состояние селекции за рубежом.

Основоположники отечественной селекции.

Организация в России селекционных учреждений.

10.

Работы выдающихся селекционеров.

11.

Достижения современной селекции.

12.

Направления селекционной работы.

13.

Понятие о сорте и гибриде.

14.

Классификация сортов и гибридов.

15.

Виды исходного материала и способы его получения.

16.

Параметры модели сорта зерновых культур.

17.

Эколого-географическая систематика культурных растений.

18.

Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова.

19.

Интродукция растений.

20.

Центры происхождения культурных растений.

21.

Естественный и искусственный отборы.

22.

Массовый отбор.

23.

Индивидуальный отбор.

24.

Индивидуальный отбор у перекрестников.

25.

Индивидуальный отбор у самоопылителей.

26.

Методы отбора в биотехнологии.

27.

Оценка интенсивности отбора.

28.

Понятие гибридизации 29.

Принципы подбора пар для гибридизации.

30.

Типы скрещиваний.

31.

Методика и техника скрещиваний.

32.

История и цели межвидовой гибридизации.

33.

Способы преодоления нескрещиваемости.

34.

Особенности межвидовых гибридов.

35.

Передача признаков при межвидовой гибридизации.

36.

Селекция на основе мутаций, понятие мутагенеза.

37.

Физический и химический мутагенез.

38.

Типы мутаций.

39.

Достижения и проблемы мутационной селекции.

40.

Понятие полиплоидии, типы полиплоидов.

41.

Практическое использование полиплоидов.

42.

Анеуплоидия и гаплоидия.

43.

Понятие гетерозисного эффекта.

44.

Значение селекции на гетерозис.

45.

Основные генетические гипотезы гетерозиса.

46.

Измерение гетерозиса.

47.

Типы гетерозисных гибридов.

48.

Создание самоопыленных линий.

49.

Испытание линий на комбинационную способность.

50.

Производство гибридных семян.

51.

Культура клеток и тканей в селекции.

52.

Расширение генетической базы селекции.

53.

Сохранение и размножение ценных форм растений.

54.

Получение безвирусного материала.

55.

Понятие генной инженерии.

56.

Классификация методов оценки.

57.

Оценка продуктивности.

58.

Оценка зимостойкости.

59.

Оценка засухоустойчивости.

60.

Оценка пригодности к механизированной уборке.

61.

Устойчивость к заболеваниям.

62.

Оценка качества продукции.

63.

Принципы и схемы организации селекционного процесса.

64.

Методика сортоиспытаний.

65.

Порядок включения сортов в госреестр.

66.

Семеноводство как наука.

67.

История развития семеноводства.

68.

Сорт и гибрид как объекты семеноводства.

Причины ухудшения сортов.

Способы размножения культуры и организация семеноводства.

Первичное семеноводство.

Организация семеноводства на промышленной основе.

Производство элитных семян.

Ускоренное размножение сортов.

Понятие о репродукциях и категориях сортовых семян.

Сортообновление и сортосмена.

Предупреждение травмируемости семян.

Сохранение чистосортности и борьба с засорением.

Послеуборочная обработка семян.

Методика апробации зерновых и зернобобовых культур.

Документация сортовых семян.

Правила семеноводства в странах - членах OECD.

Международные стандарты и категории семян.

Международные методики апробации и семенного контроля.

1. Объект исследования в селекции и семеноводстве.

2. Понятие о гетерозисном гибриде, его особенности 3. Способы опыления растений.

4. Перекрестно-опыляемые растения.

5. Самоопылители.

6. Типичные и не типичные условия самоопыления.

7. Какое значение имеют труды Ч. Дарвина и Н.И. Вавилова в развитии селекции.

8. каковы достижения в селекции отдельных культур.

9. Улучшение режима питания растений путем применения удобрений под полевые культуры.

10. Как действует отбор. Селекционный дифференциал и реакция на отбор.

11. Основные систематические единицы (семейство, род, вид и т.

д.).

12. Понятия: генотип и фенотип.

13. Наследственность и изменчивость.

14. От каких факторов зависит эффективность отбора.

15. Единица наследственности и ее характеристика 16. какова численность исходной популяции для более эффективного отбора.

17. Модификационная изменчивость.

18. На основе какого типа изменчивости возможна селекция.

19. Какое значение в селекции имеет тип строения цветка и способ опыления растений.

20. Условия развития и особенности вегетации растений.

21. Особенности развития растений озимого и ярового типа.

22. Основные группы сельскохозяйственных растений по их использованию выделенные в курсе растениеводства.

23. Особенности физиологии прорастания семян различных растений.

24. Болезни основных полевых культур.

25. Вредители основных сельскохозяйственных культур 26. В чем спицифика семеноводства аутогамных, аллогамных и вегетативно разможаемых культур 27. Какие категории семян существуют.

28. Причины ухудшения сортов.

29. В чем суть сертификации семян.

30. способы повышения коэффициента размножения семян.

Учебный график изучения дисциплины «Селекция и семеноводство полевых культур»





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПЕРСПЕКТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ТЕХНОЛОГИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОНИКИ И МАТЕМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ТРУДЫ XXI МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ РАДИАЦИОННАЯ ФИЗИКА ТВЁРДОГО ТЕЛА (Севастополь, 22-27 августа 2011 г.) под редакцией заслуженного деятеля наук и РФ, д.ф.-м.н., проф. Бондаренко Г.Г. Том Москва - УДК 669. ББК 22. Р ISBN...»

«Сервис виртуальных конференций Pax Grid ИП Синяев Дмитрий Николаевич Геодезия, картография и маркшейдерия Всероссийская научная Интернет-конференция с международным участием Казань, 5 июня 2014 года Материалы конференции Казань ИП Синяев Д. Н. 2014 УДК 528(082) ББК 26(2) Г35 Г35 Геодезия, картография и маркшейдерия.[Текст] : Всероссийская научная Интернет- конференция с международным участием : материалы конф. (Казань, 5 июня 2014 г.) / Сервис виртуальных конференций Pax Grid ; сост. Синяев Д....»

«Программа курса Методы дискретной математики. I. Организационно-методический раздел. 1.1 Данный курс реализуется в рамках программы для бакалавров, обучающихся по направлению 552800 Информатика и вычислительная техника и относится к федеральной компоненте раздела общие математические и естественно-научные дисциплины государственного стандарта. 1.2 Дисциплина Методы дискретной математики предназначена для изучения основ дискретных математических дисциплин: комбинаторики, теории булевых функций,...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЧАРЫШСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель МС_ Зам. директора по Директор школы: _ УВР_ /А.Н.Митин/ Протокол № _ Приказ № _ от _201_ г. _201 г. от 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА География I I СТУПЕНЬ, ОСНОВНАЯ ШКОЛА составитель: Шабанова Лариса Леонидовна, учитель географии с. Чарышское Программа по географии призвана сохранить традиции классического учебного предмета и, наряду с этим,...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования Академия Следственного комитета Российской Федерации генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ КУРСАНТОВ (СЛУШАТЕЛЕЙ) АКАДЕМИИ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ по направлению подготовки (специальности)...»

«КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 79 П. КОШУРНИКОВО УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УПР _И.Ф. Копнина _20г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03. Техническое оснащение и организация рабочего места Профессия 260807.01 Повар, кондитер Нормативный срок обучения – 2 года и 5 мес. на базе основного общего образования 1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...»

«Перевод с армянского Вперед к безопасной, благополучной Армении ПРЕДВЫБОРНАЯ ПРОГРАММА Сержа Саргсяна 2013 год Дорогие соотечественники! Вот уже 22 года, как мы живем в свободной и независимой Республике Армения. Учитывая уроки истории, мы самостоятельно формируем наше настоящее, намечая курс в будущее. Наш путь к независимости не был простым: он закалил нас, сделал выносливее и опытнее. Несомненно, отныне неприемлемо оправдывать упущения и проблемы страны унаследованными из прошлого...»

«Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова Факультет наук о материалах МГУ Химический факультет МГУ при финансовой поддержке РОССИЙСКОГО ФОНДА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ОАО РОСНАНО XI Конференция молодых ученых АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ: наноматериалы, их исследование и модификация при помощи синхротронного излучения Программа лекций и тезисы докладов ЗВЕНИГОРОД 11 - 13 ноября 2011 г ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ I. Синтез и исследование...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная образовательная программа имеет художественноэстетическую направленность. Отечественная система музыкального образования прошла длительный путь развития и признана во всем мире как одна из лучших, отличающаяся своеобразием и универсальностью. Однако, значительные изменения, происшедшие на современном этапе в социально- экономической ситуации, появление в связи с этим новой нормативной базой учреждения дополнительного образования детей, изменение потребности учащихся...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.02 Общая экология Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: УТВЕРЖДАЮ: Педагогическим советом школы Директор школы_ Т.Ф. Калужина Протокол № 12 от 20.08.2013г. Приказ № 20 от 30.08.2013г. Рабочая программа по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год Составитель Рязанова Е.В., учитель истории Тюменцево Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Требования к уровню подготовки учащихся. 3. Тематический поурочный...»

«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ |джмент ^-О.А.Карпенко ПРОГРАММА собеседования для абитуриентов, поступающих на направление подготовки 080200.62 Менеджмент (бакалавриат) (на базе высшего профессионального образования) Москва 2013 Программа собеседования составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент. Программа собеседования Перед началом профессионально-ориентированного...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭНЕРГОМАШИНОСТРОЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Инсталляция, регулировка, настройка и техническое обслуживание радиоэлектронной аппаратуры ПО ПРОФЕССИИ 210401.01 РАДИОМЕХАНИК Брянск 2012 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3. СТРУКТУРА И...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Утверждаю Согласовано Руководитель ООП Зав. кафедрой ИГ по специальности 130101 проф. М.Г. Мустафин проф. Ю.Б. Марин ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Геодезическая учебная практика Направление подготовки (специальность):130101-Прикладная...»

«Приложение к образовательной программе основного и среднего общего образования МБОУ Стрелецкая средняя общеобразовательная школа Орловского района Орловской области ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ (10-11) (профильный уровень) ЭКОНОМИКА: ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Программа для 10-11 классов (профильный уровень) (Авторы программы — С. И. Иванов, М. А. Скляр) Пояснительная записка: Программа Экономика для 10—11 классов школ, лицеев и гимназий с экономическим...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теоретических основ физического воспитания УТВЕРЖДЕН постановлением ученого совета протокол № 6 от 26.05.2009 Председатель совета, ректор И.Ю. Добродеева УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Для дисциплины АНАТОМИЯ для специальности 050720.65 Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ИСФ _Бабкин В.И. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Типология и архитектурно-конструктивное проектирование 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели и задачи дисциплины освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ Консерваторский факультет Кафедра оркестровых струнных и духовых инструментов СИСТЕМА КАЧЕСТВА Одобрено НМС ПГИИК Протокол № _ 20 г. Председатель Ивонина Людмила Фёдоровна Камерный ансамбль УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС специальности: 070101.02 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: оркестровые струнные инструменты) Рекомендовано кафедрой: Протокол № _ _ 20 г. Зав....»

«Разработка муниципальных программ энергосбережения и программ комплексного развития инфраструктуры с дальнейшим формированием на их базе проектов ГЧП Разработчик программ ООО Центральная энергосервисная компания Направление деятельности ЦЭСКО Разработка и реализация комплексных программ: - Энергосбережения (№261-ФЗ) - Программы комплексного развития города (новая ФЦП Комплексная программа модернизации и реформирования ЖКХ на 2010-2020гг) - Отдельных инфраструктурных проектов Привлечение...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННАЯ КАКДЕМИЯ КАФЕДРА МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИНВНОГО И СТАНКОВОГО ИСКУССТВА ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ: Решением Ученого Совета И.о. ректора Краснодарского Краснодарского государственного государственного университета университета культуры и искусств культуры и искусств _ _ 2011...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.