WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Тихоокеанский государственный университет"

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_ С.В. Шалобанов

«»_ 2007 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта»

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТРАНСПОРТНЫХ СИСТЕМ

Утверждена научно-методическим советом университета для направления подготовки в области транспортных средств.

Специальность «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный)»

Хабаровск 2007 г.

Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и в соответствии с примерной программой дисциплины, утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного университета.

Программу составил Денисов профессор Геннадий Григорьевич кафедры «ЭАТ»

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры ЭАТ протокол № от «. » 2007 г Зав. кафедрой _ «_» 2007 г. Володькин П.П.

Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМКС и рекомендована к изданию Протокол № от « » 2007 г.

Председатель УМКС _ «» 2007 г. Карев В.Ф.

Директор института «» _ 2007 г. Фейгин А.В.

1 ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цели и задачи изучаемой дисциплины Цель преподавания дисциплины является усвоение студентами теоретических знаний по организации и функционированию транспортных систем.

Задачи изучения дисциплины: в процессе изучения дисциплины студенты осваивают теоретические и практические знания в объеме необходимом для решения задач планирования, прогнозирования работы транспортных систем, транспортных узлов, организации оперативного, календарного управления сложными транспортными системами.

1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины « «ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТРАНСПОРТНЫХ СИСТЕМ » студент должен:

знать:

–роль транспортной системы в едином народно-хозяйственном комплексе;

–основные этапы формирования транспортной системы;

–классификацию и принципы исследования систем»

–основные свойства транспортной продукции;

-методы анализа и синтеза транспортных систем;

Состав технологического процесса перевозок и методы управления процессом;

уметь:

–построить дерево целей функционирования транспортной системы;;

–определить провозные возможности транспортной системы;

–рассчитать производительность транспортной единицы, транспортной системы;

– моделировать грузопотоки и пассажиропотоки;

-моделировать работу системы транспортные и погрузо-разгрузочные средства ;

-оптимизировать маршрутную сеть.

должен иметь представление о:

–теории вероятностей и математической статистике;

– информатике и основах кибернетики;

– теории и конструкции автомобиля;

- основах организации и безопасности дорожного движения;

–теории массового обслуживания;

-основах имитационного моделирования и методах линейной и нелинейной оптимизации.

1.3 Объем дисциплины и виды учебной работы Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы Вид итогового контроля по семестрам экзамен курсовая работа (КР) Вид итогового контроля самостоятельной работы без отчетностей расчетно-графические работы (РГР) реферат домашние задания (ДЗ) лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа В том числе:

на подготовку к лабораторным занятиям на выполнение КР на выполнение ДЗ 1.4 Содержание дисциплины Тематический план лекционных занятий Тема 1. Введение (2 часа) Роль транспорта в едином народно-хозяйственном комплексе. Актуальные проблемы функционирования транспортного комплекса страны на современном этапе. Значение научной теории организации транспортного процесса и управления им в подготовке высококвалифицированных специалистов автомобильного транспорта. Основные исходные предпосылки и этапы формирования единой теории транспортных процессов и систем. Теория транспортных процессов и систем как прикладная научная дисциплина, в которой находят применение теория систем и исследования операций, математическое программирование, математическая статистика теория массового обслуживания, управления запасами, транспортными потоками, эксплуатационными свойствами автомобилей и пр. предмет и задачи курса, взаимосвязь его с другими дисциплинами.

Тема 2. Элементы общей теории систем (2 часа) Классификация и принципы исследования систем. Определение и формальное представление абстрактной системы. Краткая характеристика методологии системного подхода к изучению явлений и процессов, кибернетические системы; основные принципы моделирования и методы оптимального управления, сложные систем: основные понятия, факторы, действующие на процесс функционирования, показатели характеризующие свойства, разработка и исследование сложных систем.



Тема 3. Системный анализ транспортных процессов (2 часа) Элементы теории хозяйственных связей, маркетинга и социальных коммуникаций. Основные свойства транспортной продукции в системе общественного производства и распределения. Особенности перевозки пассажиров и грузов автомобильным транспортном. Циклический характер и двойственность описания процесса перевозок. Основные технологические элементы и структура транспортного процесса. Понятие организации технологии перевозок пассажиров и грузов. Условия, свойства и функционирование транспортного процесса. Классификация транспортных процессов. Закономерности функционирования и моделирования транспортных процессов.

Тема 4. Методы анализа и синтеза транспортных систем (3 часа) Способы и уровни описания транспортных систем, типизация транспортных устройств. Понятие транспортного объекта, транспортного комплекса, транспортной сети, системы транспортного обслуживания. Методы анализа внешних связей транспортной системы. Структура и параметризация потребности в транспортном обслуживании. Классификация транспортных систем с участием автомобильного транспорта. Показатели функционирования транспортной системы. Понятие о провозных возможностях и пропускной способности. Неопределенность транспортно-технологических систем и пути ее снижения. Надежность и резервирование в транспортных системах. Принципы формирования технологических систем машин при автомобильных перевозках.

Методы анализа и оптимизации структуры транспортных систем.

Технологический, территориальный, временной аспекты. Методы анализа координации взаимодействия видов транспорта в транспортных узлах.

Тема 5. Критерии эффективности транспортных процессов и систем ( часа) Многокритериальный подход к оценке эффективности транспортных систем. Методы оценки качества транспортного обслуживания. Принципы формирования комплекса показателей и интегральной оценки эффективности систем пассажирского транспорта. Принципы формирования комплекса показателей и интегральной оценки функционирования интегрированной системы производства – транспортировка – потребление.

Тема 6. Перевозочный процесс автомобильного транспорта и факторный анализ эффективности его организации (6 часов) Маршруты перевозок. Цикл перевозок. Систематизация цикла перевозок.

Транспортная работа цикла перевозок. Производительность автомобили и факторы ее определяющие. Факторы, определяющие производительность автомобиля на развозочных маршрутах. Методика анализа влияния эксплуатационных факторов на результативные показатели использования подвижного состава. Факторное исследование производительности автомобиля.

Простой и совмещенный циклы перевозок. Особенности факторного анализа производительности подвижного состава при пассажирских перевозках.

Факторный анализ себестоимости и топливной экономичности перевозок.

Формирование системы эксплуатационных показателей использования парка подвижного состава. Факторный анализ эффективности использования парка подвижного состава.

Тема 7. Управление транспортными процессами и системами (4 часа) Транспортный процесс как объект управления. Кибернетический подход к описанию систем управления транспортным процессом. Информационно – функциональная модель. Классификация задач управления транспортным процессов на автомобильном транспорте. Формальное описание системы управления транспортным процессом и объектами. Структура системы управления транспортными комплексами.

Тема 8. Взаимосвязь задач и система моделей комплексной оптимизации транспортных систем (4 часа) Классификация задач и типовых моделей текущего планирования работы транспортных объектов и комплексов и оперативного управления транспортными процессами грузовых пассажирских перевозок.

Математическое моделирование как метод изучения технико – экономических систем. Место математических и имитационных моделей в исследовании, проектировании и оптимизации функционирования интегрированных транспортно-технологических системах. Задача стохастического моделирования. Система прикладных математических моделей рациональной организации транспортного процесса.

Тема 9. Система моделей оптимизации поставок и перевозок ( 2 часа).

Методы планирования грузопотоков. Модели и методы маршрутизации перевозок. Элементы теории расписаний. Модели закрепления объектов транспортного обслуживания и распределения транспортных ресурсов. Модели управления запасами. Задачи комплексного планирования поставок и перевозок. Комплексное решение задачи выбора подвижного состава и управления запасами.

Тема 10. Вероятностно – статистические исследования и прогнозирование требований на перевозки (3 часа).

Модели транспортных накапливающих систем. Моделирование потоков требований на перевозки. Статическое представление требований на перевозки.

Моделирование процесса комплектования объединенных партий грузов.

Основы теории колебаний пассажиро и грузопотоков. Анализ временных рядов требований на перевозки. Моделирование процессов накапливания грузов и пассажиров в транспортных системах. Имитационное моделирование транспортных накапливающих систем.

Тема 11. Модели функционирования транспортных и погрузоразгрузочных средств (2 часа).

Факторы, определяющие режимы движения автомобильных транспортных средств. Структура и взаимодействие элементов системы «водительавтомобиль – дорога, внешняя среда». Моделирование процессов движения автомобильных транспортных средств в транспортных потоках. Классификация моделей массового обслуживания как аналогов, представляющих совместную работу транспортных и погрузо-разгрузочных средств. Замкнутая система массового обслуживания и показатели ее функционирования. Числовые характеристики замкнутой пуассоновской системы массового обслуживания.

Сети массового обслуживания. Статистическое моделирование совместной работы транспортных и погрузочно- разгрузочных средств. Модели прогнозирования надежности выполнения графиков работы автомобильных транспортных средств.

Тема 12. прогнозирование перспективного развития транспортных систем (2 часа) Методы и модели долгосрочного и среднесрочного прогнозирования потребности в автомобильных перевозках грузов и пассажиров модели «спрос – предложение». Методы определения пропорции развития отдельных элементов структуры транспортного комплекса. Модели развития и размещения транспортных объектов. Модели формирования рациональных маршрутных систем пассажирского транспорта. Эвристические методы прогнозирования.

Формальные методы прогнозирования.

Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ Элементы общей теории систем транспортных процессов Методы анализа и синтеза транспортных систем Критерии эффективности транспортных процессов и Перевозочный процесс автомобильного транспорта и эффективности его организации Управление транспортными процессами и системами Взаимосвязь задач и система моделей комплексной оптимизации транспортных Система моделей оптимизации Вероятностно- статистическое исследование и прогнозирование требований на перевозки Модели функционирования транспортных и погрузоразгрузочных средств перспективного развития транспортных систем 1.6 Практические занятия Занятие 1 Определение объемов выполненных транспортных услуг Задание: исходные данные для расчета объемов транспортных услуг Цель: освоить методы расчета объемов выполненных транспортных услуг в различных единицах измерения.

Исполнение: Работа выполняется индивидуально каждым студентом под руководством преподавателя. Первая часть занятия – решение задачи. Вторая часть – ответы на вопросы преподавателя. Третья часть обсуждение ошибок, упущений и возможных вариантов пересчета одних единиц измерения в другие. Результаты решения, комментарии и результаты обсуждения оформляются в тетради для практических занятий индивидуально.

Время выполнения работы – 2 часа.

Занятие 2 Определение величины грузо и пассажиропотоков.

Задание: задается маршрутная сеть, объемы перевозок по сети, величина корреспонденций между узлами маршрутной сети.

Цель: Привить практические навыки расчета величины грузовых и пассажирских потоков на транспортной сети, освоить методы построения эпюр грузовых и пассажирских потоков.

Исполнение: Работа выполняется индивидуально под руководством преподавателя. Первая часть занятия – повторение теоретического материала по лекции, проработка пути решения, определение алгоритма. Вторая часть – расчет примера. Третья часть – коллегиальное обсуждение ошибок, комментарии преподавателя. Результаты отражаются в тетради для практических занятий.

Время выполнения работы – 2 часа.

Занятие 3 Моделирование работы автомобилей на маршрутах различных типов.

Задание: тип маршрута, параметры маршрута.

Цель: Освоить методику моделирования работы автомобиля на маршруте заданного типа.

Исполнение: Работа выполняется индивидуально под руководством преподавателя. Первая часть занятия – знакомство с методикой. Вторая часть – расчет примера. Третья часть – обсуждение результатов расчетов, разбор ошибок. Результаты отражаются в тетради для практических занятий.

Время выполнения работы –7часов.

Занятие 4 Производительность транспортного средства, анализ факторов влияющих на производительность Задание: численные значения фактор определяющих производительность, временные интервалы.

Цель: освоить методы расчета производительности и анализа влияния отдельных факторов.

Исполнение: Работа выполняется индивидуально под руководством преподавателя. Первая часть занятия – знакомство с методикой. Вторая часть – расчет примера. Третья часть – обсуждение результатов расчетов, разбор ошибок. Результаты отражаются в тетради для практических занятий.

Время выполнения работы – 2 часа.

Занятие 5 Расчет потребности в подвижном составе для выполнения заданного объема перевозок.

Задание: объем перевозок, численные значения технико-эксплуатационных показателей, календарный период.

Цель: освоить методику расчета требуемого количества подвижного состава.

Исполнение: Работа выполняется индивидуально под руководством преподавателя. Первая часть занятия – проработка пути решения, определение алгоритма. Вторая часть – расчет примера. Третья часть – проведение сравнительного анализа полученных результатов, разбор ошибок, обсуждение результатов, комментарии преподавателя. Результаты отражаются в тетради для практических занятий.

Время выполнения работы – 2 часа.

Занятие 6 Маршрутизация перевозок.

Задание: пункты отправления, пункты назначения, таблица расстояний, объемы отправления и потребления.

Цель: освоить методику оптимизации маршрутной сети по критерию «минимум пробега».

Исполнение: Работа выполняется индивидуально под руководством преподавателя. Первая часть занятия – проработка пути решения, определение алгоритма. Вторая часть – расчет примера. Третья часть - разбор ошибок, обсуждение результатов, комментарии преподавателя. Результаты отражаются в тетради для практических занятий.

Таблица 4 – Практические занятия и их взаимосвязь с содержанием 1.7 Контрольная работа Цель выполнения контрольной работы - привить навыки расчета работы подвижного состава автомобильного транспорта на маршрутах различных типов.

Контрольная работа для студентов заочной и заочной ускоренной форм обучения выполняется самостоятельно, по индивидуальному заданию. Задание выбирается в задачнике: Б.Л. Тростянецкий «Автомобильные перевозки».

Задачник. При выполнении контрольной работы необходимо решить задачи №№: 1; 10; 16,17,18,19,20; 28; 39; 64. Порядок выбора варианта приведен в каждой задаче. Для лучшего усвоения материала, рекомендуется разобрать решения типовых задач, начиная с простейших. Решения приведены в задачнике. В каждом разделе приведены определения и условные обозначения объемных и технико-эксплуатационных показателей используемых при решении задач. Контрольная работа оформляется в отдельной тетради и сдается на кафедру «Эксплуатация автомобильного транспорта», ауд. 214 л.к.

1.8 Контроль знаний студентов Входной контроль – контроль остаточных знаний студентов проводится на практических занятиях в виде вопросов и обсуждений ответов по основным темам тех дисциплин, на которых базируется изучение данной дисциплины.

Текущий контроль проводится по результатам выполнения заданий и ответов на вопросы на практических занятиях Выходной контроль проводится при проведении приема зачета.

Проверяется объем знаний теоретических вопросов, качество выполнения заданий практических занятий.

1. Роль транспорта в едином нороднохязяйственном комплексе.

2. Актуальные проблемы транспортного комплекса страны.

3. Предмет и задачи дисциплины.

4. Классификация и принципы исследования систем.

5. Основные принципы моделирования и методы оптимального управления.

6. Сложные системы: основные понятия, показатели свойств системы, задачи исследования сложных систем.

7. Элементы теории хозяйственных связей, маркетинга и социальных коммуникаций.

8. Основные свойства транспортной продукции в системе общественного производства и распределения.

9. Циклический характер и двойственность описания процесса перевозок.

10. Основные технологические элементы и структура транспортного процесса.

11. Краткая характеристика элементов транспортного процесса.

12. Классификация транспортных процессов. Закономерности функционирования транспортных процессов.

13. Способы и уровни описания транспортных систем, типизация транспортных устройств.

14. Методы анализа внешних связей транспортной системы.

15. Понятие о провозных возможностях и пропускной способности.

Надежность и резервирование в транспортных системах.

16. Принципы формирования технологических систем машин при автомобильных перевозках.

17. Методы анализа координации взаимодействия видов транспорта в транспортных узлах.

18. Методы оценки эффективности и качества транспортного обслуживания в транспортных системах.

19. Маршруты перевозок, цикл перевозок, их характеристики.

20. Факторный анализ производительности автомобилей.

21. Факторный анализ себестоимости и топливной экономичности перевозок.

22. Кибернетический подход к описанию систем управления транспортным процессом.

23. Структура системы управления транспортным комплексом.

24. Классификация задач и типов модели текущего планирования работы транспортных объектов и систем.

25. Система прикладных математических моделей рациональной организации транспортного процесса.

26. Модели и методы маршрутизации перевозок. Элементы теории расписаний.

27. Задача комплексного планирования поставок и перевозок.

28. Вероятностно – статистические исследования и прогнозирования требований на перевозки.

29. Модели транспортных накапливающих систем.

30. Моделирование процессов движения автомобильных транспортных средств транспортных потоках.

31. Классификация моделей массового обслуживания как аналогов представляющих совместную работу транспортных и погрузо-разгрузочных средств.

32. Статистическое моделирование совместной работы транспортных и погрузо – разгрузочных средств.

33. Модели прогнозирования надежности выполнения графиков работы автомобильных транспортных средств.

34. Методы и модели долгосрочного и среднесрочного прогнозирования потребности в автомобильных перевозках грузов и пассажиров.

35. Модели развития и размещения транспортных объектов.

36. модели формирования рациональных маршрутных систем пассажирского транспорта.

37. Эвристические и формальные методы прогнозирования.

1.9 Контроль самостоятельной работы студентов – заочников Контроль самостоятельной работы студентов – заочников проводится по результатам выполнения контрольной работы и самостоятельного изучения теоретического курса. Форма контроля теоретического курса, практических умений и навыков – защита контрольной работы и зачет.

Последовательность расчетов и индивидуальные задания к контрольной работе приведены в разделе 1.7 настоящей программы дисциплины.

1.10 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1. Воркут А.И. Грузовые автомобильные перевозки. (Основы теории транспортного процесса):

-Киев: Вища школа. 1979. - 392 с.

2. Гудков В. А., Вельможин А. В., Миротин Л.В. Теория транспортных процессов и систем: Учебник для вузов – М.: Транспорт, 1998. – 167с.

3. Афанасьев Л. Л., Островский Н. Б., Цукерберг О. М. Единая транспортная система и автомобильные перевозки. – М.: Транспорт, 1984. – 333 с.

4. Ходош М.С. Грузовые автомобильные перевозки. Учебник. –4-е изд. Перераб.

и доп. – М,: Транспорт, 1986. – 208 с.

5. Бакута Н.Н., Денисов Г.Г., Володькин П.П. Нормативная информация на автомобильном транспорте. Хабаровск.: ХГТУ. 2003. – 281 с.

6. Тростянецкий Б.Л. Автомобильные перевозки. Задачник. М.:

- Транспорт, 1988.

239 с.

7. Силкин А.А. Грузовые и пассажирские автомобильные перевозки. (пособие по курсовому и дипломному проектированию). М.:

- Транспорт, 1985. - 256 с 1.11 Материально – техническое обеспечение дисциплины Для подготовки к занятиям студенты используют зал курсового и дипломного проектирования кафедры ЭАТ, ауд. 302 л.к., оснащенный персональными компьютерами в количестве 14 ед., ксероксом, принтером, плоттером, сканером и компьютерный зал института транспорта и энергетики, ауд. 307 л.к Имеется программное обеспечение.

1.12 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины На основании программы кафедры «ЭАТ» разработана рабочая учебная программа дисциплины с учетом фактического числа часов, отведенных на ее изучение. В рабочей программе предусмотрено изучение тех разделов курса «ОТТС», которые определяются профилем подготовки дипломированных специалистов по специальности 190701.65 – ОП.

Практические занятия нацелены на формирование практических навыков в области расчета работы подвижного состава на маршрутах различного типа, анализа факторов влияющих на производительность, усвоения основных направлений работы с отраслевой справочной литературой. Самостоятельная работа студентов (контрольная работа, изучение теоретического курса по литературе для заочников) должна обеспечить выработку навыков самостоятельного творческого подхода к решению задач по повышению эффективности автомобильных перевозок.

В процессе самостоятельной работы над учебным материалом необходимо изучить либо закрепить знания основных типов и моделей транспортных средств, отраслевые нормативные документы, типы погрузо-разгрузочных механизмов, физико-механические характеристики грузов.

Программа рассчитана на 102 часа.

образовательными стандартами высшего профессионального образования по подготовке специалистов 190701.65 - ОП «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный)».

1.13 Словарь терминов и персоналий Автомагистраль – дорога, обозначенная знаком 5.1 и имеющая для каждого направления движения проезжие части, отделенные друг от друга разделительной полосой (а при ее отсутствии - дорожным ограждением), без пересечений в одном уровне с другими дорогами, железнодорожными или трамвайными путями, пешеходными или велосипедными дорожками.

Автопоезд – механическое транспортное средство, сцепленное с прицепом (прицепами).

Водитель – лицо, управляющее каким-либо транспортным средством, погонщик, ведущий по дороге вьючных, верховых животных или стадо. К водителю приравнивается обучающий вождению.

Время оборотного рейса – время рейса в прямом направлении, время стоянки на конечном остановочном пункте и время обратного рейса.

Грузооборот – Транспортная работа, подлежащая выполнению или выполненная автотранспортном за определенный период времени.

Грузопоток - количество тонн груза, перевозимого в прямом и обратном направлениях в единицу времени.

Грузопоток - направленное движение груза.

Диспетчерское руководство – комплекс работ по подготовке и организации выпуска подвижного состава на линию, непосредственному управлению их движением на маршрутах и своевременному возвращению в транспортные предприятия.

Дорога – обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения. Дорога включает в себя одну или несколько проезжих частей, а также трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы при их наличии.

Дорожное движение – совокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с помощью транспортных средств или без таковых в пределах дорог.

Звено транспортной сети — часть дороги, соединяющая две смежные вершины.

Интервал движения – время между проездом определенного пункта маршрута двумя следующими друг за другом автобусами.

Контейнер – многооборотный вид тары, представляет из себя грубый ящик, материал для которого изготавливается из алюминия и высокопрочной стили.

Контейнер-платформа – грузовая платформа с конструктивными особенностями и размерами основания.

Контейнерная транспортная система (КТС) – организационнотехнический комплекс, действующий на основе планирования и учета, согласованных технологических и унифицированных норм перевозок, применения стандартных контейнеров, соответствующих им технических средств и обеспечивающий эффективную доставку грузов одними или несколькими видами транспорта от производителя до потребителя во внутренних и международных сообщениях.

Контрольно-ревизорская служба – служба, осуществляющая контроль за работой грузового транспорта в системе управления автомобильным транспортом.

Маркировка - различные надписи, рисунки, знаки и условные обозначения, которые наносят на грузовые места.

Маршрут – регламентированный путь следования подвижного состава при выполнении перевозок.

Маршрутное транспортное средство – транспортное средство общего пользования (автобус, троллейбус, трамвай), предназначенное для перевозки по дорогам людей и движущееся по установленному маршруту с обозначенными местами остановок.

Маршрутизация массовых перевозок грузов - составление рационального маршрута, на котором обеспечивается наиболее высокая производительность ПС и минимальная себестоимость перевозок при имеющемся парке ПС.

Междугородные перевозки – перевозки, осуществляемые за пределы черты города (другого населенного пункта) на расстояние более 50 км.

Международные перевозки – перевозки, осуществляемые по территории двух и более стран и сопровождаемые пересечением государственных границ.

Навалочный груз - сухой груз, перевозимые без тары – навалом.

Населенный пункт – застроенная территория, въезды на которую и выезды с которой обозначены знаками 5.23.1 - 5.26.

Оборот – время от момента отправления с конечного пункта до времени отправления с этого же пункта после совершения оборотного рейса.

Объем перевозок - количество тонн груза, которое планируют перевести или уже перевезено за определенный период времени.

Объем перевозок пассажиров – количество перевезенных пассажиров.

Опасный груз – вещества, изделия из них, отходы производственной и иной хозяйственной деятельности, которые в силу присущих им свойств могут при перевозке создать угрозу для жизни и здоровья людей, нанести вред окружающей природной среде, повредить или уничтожить материальные ценности.

Организованная транспортная колонна – группа из трех и более механических транспортных средств, следующих непосредственно друг за другом по одной и той же полосе движения с постоянно включенными фарами в сопровождении головного транспортного средства с нанесенными на наружные поверхности специальными цветографическими схемами и включенными проблесковыми маячками синего и красного цветов.

Паспорт маршрута – основной документ, характеризующий трассу маршрута с указанием линейных и дорожных сооружений; путь следования, наличие остановочных пунктов; характеристику дороги; выполнение основных эксплуатационных показателей; тарификацию маршрута.

Пакетирование - формирование транспортного пакета.

Погрузочно-разгрузочные пункты (ПРП) - это объекты, на которых производятся погрузочно-разгрузочные работы и оформление документов на перевозку грузов.

Пригородные перевозки – перевозки, осуществляемые за пределы города (другого населенного пункта) на расстояние до 50 км включительно Пробег подвижного состава – расстояние, проходимое автомобилем за определенное время.

Производительность автомобиля – выполненная транспортная работа за единицу времени.

Разрешенная максимальная масса – масса снаряженного транспортного средства с грузом, водителем и пассажирами, установленная предприятиемизготовителем в качестве максимально допустимой. За разрешенную максимальную массу состава транспортных средств, то есть сцепленных и движущихся как одно целое, принимается сумма разрешенных максимальных масс транспортных средств, входящих в состав.

Регулярность движения – движение, при котором автомобили своевременно отправляются в рейс, интервалы движения между ними на всех остановочных пунктах равны и соответствуют расписанию, автомобили прибывают на конечный пункт в установленное расписанием время.

Рейс – движение автомобиля по маршруту в одном направлении от одного конечного пункта до другого.

Скоропортящийся груз – груз, требующий соблюдения определенного температурного режима и срок годности ограничен сроками.

Стоянка – преднамеренное прекращение движения транспортного средства на время более 5 минут по причинам, не связанным с посадкой или высадкой пассажиров либо загрузкой или разгрузкой транспортного средства.

Такси – таксомотор, автомобиль для перевозки пассажиров и грузов с оплатой проезда на основании показаний таксометра.

Тара - изделие для размещения продукции.

Тариф – ставка оплаты за перевозку грузов.

Транспортное средство – устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов или оборудования, установленного на нем.

Транспортное состояние груза - совокупность конкретных качественных и количественных показателей транспортной характеристики груза.

Транспортная характеристика груза свойство товара, которое Узловое соглашение – гражданско–правовой договор, в соответствии с которым перевалочный пункт обязуется перемещать груз с одного вида транспорта с одного вида транспорта на другой за определенную плату.

Упаковка - средство или комплекс средств, обеспечивающих защиту продукции от повреждений и потерь, окружающую среду от загрязнения.

Частота движения – количество автомобилей, проходящих за час через определенный пункт маршрута.





Похожие работы:

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): 4. ГСЭ.В.03. Модернизационные процессы в Юго-Восточной Азии Кафедра, отвечающая за дисциплину: кафедра международных отношений и регионоведения 5. Составители:...»

«1 ШРИ-ЛАНКА И МАЛЬДИВСКИЕ ОСТРОВА ЭКСКУРСИОННАЯ ПРОГРАММА И ОТДЫХ НА ПОБЕРЕЖЬЕ ИНДИЙСКОГО ОКЕАНА 14.12. – 28.12.2013 1. день Авиаперелёт Рига — Cтамбул 15:45 – 18:40, Стамбул – Коломбо Полёт 14/12 01:10 – 15:05 (+1 день). 2. день КОЛОМБО – НЕГОМБО Гостиница 15/12 15:05 прибытие в Коломбо, встреча с представителем фирмы, в Негомбо трансфер (~ 15 min.) в Негомбо. Город на побережье Индийского океана, 20 км к северу от аэропорта. Размещение в гостинице “Jetwing Sea” 4*, отдых на берегу океана,...»

«Программа профессиональных & B2B сессий международной выставки моды Сentral Asia Fashion Autumn - 2013 16 -18 сентября 2013 года Алматы, выставочный центр Атакент, павильон 11, Business area. Бизнес-день Понедельник, 16 сентября 2013 г. Регистрация участников, утренний кофе 10.00 - 10.30 Официальное открытие 10.30-11.00 Приветственные слова, открытие бизнес-сессии *Метин Арслан, Catexpo, организатор выставки (Казахстан) *Стивен Бостроем, эксперт по развитию торговой миссии UBI France в...»

«ПРОГРАММА (ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ!!!!) V РОССИЙСКОГО ФОРУМА ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ: ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ – 2011 (Проводится совместно с ГУ Научный Центр здоровья детей РАМН) Форум посвящается Международному Дню Защиты Детей 12-13 МАЯ 2011 года Место проведения Форума Отель Парк Инн Пулковская Санкт-Петербург, пл. Победы,1, ст. метро Московская Правительство Санкт-Петербурга Законодательное собрание Санкт-Петербурга Комитет по здравоохранению Правительства...»

«I. Пояснительная записка Важнейшие задачи образования в начальной школе (формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе; воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью решения учебных задач; индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции) реализуются в процессе обучения по всем предметам. Однако каждый из них имеет свою специфику....»

«Принято Ученым советом ИФА им. А.М. Обухова РАН 01.11.2012 Председатель ученого совета чл.-корр.РАН Мохов И.И. ПРОГРАММА Дополнительной части кандидатского экзамена по специальности 25.00.29 физика атмосферы и гидросферы. Исследования состав атмосферы Земли. 1. Химический состав атмосферы. Единицы измерения содержания газовых примесей в атмосфере. Вертикальные распределения составляющих. Милли- микро- и наносоставляющие. Фоновые и предельно допустимые концентрации ключевых примесей. Озон в...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МГЛИ) УТВЕРЖДАЮ: Ректор АНО ВПО МГЛИ: Г. А. Забелина 2014г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по специальной дисциплине, соответствующей профилю 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (направление подготовки: 44.06.01 – Образование и педагогические науки) Москва, 2014 Утверждено на заседании кафедры педагогики МГЛИ, протокол от _2014. Общие...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету Окружающий мир составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы по предмету Окружающий мир, авторской программы Окружающий мир А.А. Плешаков (образовательная программа Школа России). Изучение курса Окружающий мир в начальной школе направлено на достижение следующих целей: — формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Физико-технический факультет Кафедра теоретической физики УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2011 г. Рабочая программа дисциплины Экспериментальные и теоретические методы в физике конденсированного состояния Для студентов III курс, 6 семестр Направление подготовки Физика 01120 Профиль подготовки – Физика конденсированного состояния вещества...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _/Молчанов А.В./ 29августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ХИМИЯ 111100.62 Зоотехния Направление подготовки Профиль подготовки Продуктивное животноводство /специализация / Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный...»

«2 1. Пункт 2.4. изложить в следующей редакции: В соответствии с действующим законодательством ведение финансово-хозяйственной и образовательной деятельности ДОУ № 305 СО РАН осуществляет с момента выдачи ему лицензии (разрешения) на образовательную деятельность. Дошкольное образовательное учреждение создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования. 2. Пункт 3.2. изложить в следующей редакции:...»

«Содержание Общие положения 1 1.1 Образовательная программа высшего образования, реализуемая университетом по направлению подготовки 100700 Торговое дело профиль 10070005 Логистика в торговле. 1.2 Нормативные документы для разработки ОП по направлению подготовки 100700 Торговое дело профиль 10070005 Логистика в торговле 1.3 Общая характеристика университетской образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 100700 Торговое дело профиль 10070005 Логистика...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Красноватрасская средняя общеобразовательная школа Рабочая программа по предмету Окружающий мир на 2011 – 2015 учебный год УМК Школа России Составители: Е.В.Ширдина учитель начальных классов высшей квалификационной категории Н.П.Королева учитель начальных классов первой квалификационной категории 2011 год Рабочая программа по предмету Окружающий мир на 2011 – 2015 учебный год. Рабочая программа учебного предмета Окружающий мир составлена в...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГУ А.В. Данильченко (подпись) _20 г. (дата утверждения) Регистрационный № УД- 097 /р. МАКРОЭКОНОМИКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-26 02 03 Маркетинг Факультет Государственный институт управления и социальных технологий Кафедра маркетинга_ Курс _ Семестр III_ Лекции_34/ 8(заочная) Экзамен III (количество часов) (семестр) Практические (семинарские)...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ _200_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине _Основные направления в теории дифференциальных уравнений в частных производных с дробными операторами интегродифференцирования (наименование дисциплины) по специальностям 01.01.02 – Дифференциальные уравнения Всего учебных часов - Всего аудиторных...»

«Программа составлена в соответствии с утвержденными ФГТ и рекомендациями по формированию основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования. Авторы: Д.Л. Шукевич – заведующий лабораторией критических состояний ОФМА, Е.В. Григорьев – в.н.с. лаборатории критических состояний. Программа одобрена на заседании организационно-методического отдела Подписи: Зав. лабораторией критических состояний Д.Л. Шукевич В.н.с. лаборатории Е.В. Григорьев 3 1. Цели...»

«1 Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _М.М. Ковалев __2012г. Регистрационный № УД-/р. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Учебная программа для специальности: 1-26 02 02 Менеджмент Факультет: экономический Кафедра: менеджмента Курс: Семестр: Лекции: 34 часов Экзамен: 3 семестр Практические (семинарские) Зачет: занятия: 26 часов Лабораторные Курсовой проект (работа) занятия: КСР: 12 часов Всего аудиторных часов по дисциплине: Всего часов Форма получения...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор ИРЭ Мирошникова И.Н. подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 03.06.01, Физика и астрономия код, название Направленность – Физика полупроводников название Москва, 1. Химическая связь и атомная структура полупроводников Электронная конфигурация...»

«Пояснительная записка. Нормативная база преподавания предмета Данная рабочая программа курса химия предназначена для обучающихся 8-9классов муниципального общеобразовательного учреждения Тихоньская основная общеобразовательная школа. Рабочая программа курса составлена на основании следующих нормативноправовых документов: 1. Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089 2. Федеральным...»

«Фирменный стиль как средство позиционирования библиотеки в мегаполисе (на примере ЧОУНБ) Штыхван Вера Николаевна – зав. отд. маркетинга Теплова Надежда Вадимовна – дизайнер отд. маркетинга Фирменный стиль является одним из маркетинговых средств, позволяющих библиотеке заявить о себе как о современном информационном учреждении и равноправном партнере на рынке подобных услуг. Он подчеркивает ее индивидуальность, влияет на визуальную среду библиотеки и ее внешние коммуникации, формирует у...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.