WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

КУРСКИЙ ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ) СПЕЦИАЛИСТОВ

ОТРАСЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

КОМПЛЕКТ

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение штукатурных работ примерной региональной основной профессиональной образовательной программы (ПРОПОП) по профессии НПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ.

2012 год Комплект контрольно оценочных средств по примерному региональному профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение штукатурных работ разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования (далее – НПО) по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ и программы модуля.

Организация-разработчик: ОБОУ НПО «Профессиональное училище № 14 (г.

Курск)»

Разработчики:

Маркова Ольга Николаевна, методист ОБОУ НПО ПУ № 14 (г. Курск) Павлов Лев Эдуардович, мастер производственного обучения ОБОУ НПО ПУ № 14 (г. Курск) Есипова Лидия Алексеевна, преподаватель ОБОУ НПО ПУ № 14 (г. Курск) Петроченко Ирина Евгеньевна, мастер производственного обучения ОБОУ НПО ПУ № 14 (г. Курск) Общие положения Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Выполнение штукатурных работ.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: вид профессиональной деятельности «освоен/не освоен».

1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля Форма контроля и оценивания 1 семестр/триместр Элемент модуля Промежуточная Текущий контроль аттестация Защита лабораторных и практических работ.

Оценка выполнения тестовых заданий.

МДК 01.01. Технология Э штукатурных работ. Защита рефератов.

Контроль выполнения домашних и самостоятельных работ.

Экспертная оценка выполнения проверочных заданий по учебной практике.

УП.01 Учебная практика ДЗ Наблюдение и оценка выполнения работ при прохождении учебной практики.

Наблюдение и оценка выполнения работ при ПП.01 Производственная ДЗ прохождении практика производственной практики.

2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) 2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Таблица 2. Профессиональные и общие Показатели оценки результата компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки ПК 1.2. Производить оштукатуривание Организация рабочего места.

поверхностей различной степени оштукатуренных поверхностей.

2.2. Требования к портфолио Тип портфолио: смешанный.

Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональные компетенции, для проверки которых используется портфолио:

штукатурных работ.

ПК 1.4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.

Состав портфолио:

Раздел 1 «Обязательные документы»:

• первый (титульный) лист (фамилия, имя, отчество, год рождения);

• аттестационный лист выполнения практических и лабораторных работ (характеристика деятельности обучающегося во время выполнения практических и лабораторных работ);

• сводная ведомость оценок выполнения тестовых заданий по каждой теме МДК;

• сводная ведомость оценок по дисциплинам общепрофессионального • аттестационный лист по учебной практике (характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время учебной • аттестационный лист по производственной практике (характеристика производственной практики);

• протоколы спортивных соревнований (для юношей);

• дневник производственной практики;

• ведомость об участии обучающихся группы в профессиональных декадах и мероприятиях, связанных с профессией.

• характеристика с предприятия Раздел 2. «Дополнительные документы»:

• грамоты, дипломы, свидетельства, удостоверения, сертификаты и другие документы, демонстрирующие высокую результативность ВПД;

• рекомендательные письма.

• отзывы о выполнении работ.



3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля 3.1. Задания для оценки освоения МДК 01.01. Технология штукатурных работ:

Вариант № 1.

1. В помещении жилого дома необходимо выполнить улучшенное оштукатуривание деревянного потолка длиной 5м, шириной 4м известковым раствором.

А) Определите объём работ и рассчитайте потребность в растворе.

Б) Подберите инструменты и инвентарь.

В) Подберите компоненты для приготовления раствора и перечислите его свойства.

Г) Составьте последовательность выполнения технологических операций.

Е) Перечислите основные требования безопасных условий труда при подготовке и оштукатуривании деревянного потолка.

2. Сравните компоненты обычных растворов и растворов для работы в зимнее 3. При разравнивании раствора полутёрок имеет плохое скольжение.

Объясните причину.

4. На поверхности штукатурки появился небольшой бугорок: легко осыпается, оставляя в центре белое или жёлтое пятнышко. Укажите причины появления данного дефекта и способы его устранения?

Вариант № 2.

1. На поверхности улучшенной штукатурки кирпичной стены в помещении появились дефекты: трещины, дутики, вспучивание, отслоение.

А) Обоснуйте причины их появления.

Б) Составьте последовательность технологических операций устранения дефектов.

В) Подберите инструменты и материалы для устранения дефектов штукатурки?

Г) Перечислите меры предосторожности при устранении дефектов.

2. Обоснуйте эффективность механизированного способа затирки штукатурки.

3. Обоснуйте свойства «жирного» раствора и особенности работы с ним.

4. Под штукатурку установили маяки, толщина которых не превышает толщину штукатурки. Сравните изображенных на рисунках. Подберите инструмент для разравнивания раствора.

Вариант № 3.

1. Штукатурка из сухой смеси «Основит» выполняется на внутренней кирпичной поверхности размером длина 6м, высота 2.6 м.

А) Определите объём работ, и расход сухой смеси.

Б) Составьте последовательность технологических операций выполнения штукатурки и дайте пояснения им.

В) Обоснуйте выбор инструментов и приспособлений.

Г) Поясните особенности организации работ.

2. Дайте характеристику слоям улучшенной штукатурки.

3. Обоснуйте выбор инструментов для натирки угла, «лузга».

4. Используя рисунок, определите виды колонн по форме и назовите инструменты, приспособления изображённые на рисунках.

Вариант № 4.

1. Необходимо выполнить высококачественное оштукатуривание кирпичных поверхностей механизированным способом.

А) Составьте последовательность технологических операций подготовки поверхностей.

Б) Сравните «подвижность» растворов, применяемых для форсунок механического и пневматического действия?

В) Подберите инструменты и приёмы разравнивания.

Г) Поясните организацию работ и безопасные условия труда.

2. Используя рисунок, поясните, какими способами наносят раствор. Дайте им сравнительную характеристику.

3. Необходимо приготовить 100 килограмм смеси цементного раствора 1/3.

Рассчитайте потребность в материалах.

4. Проводится подготовка камневидной поверхности к оштукатуриванию.

Обоснуйте выбор необходимых индивидуальных средств защиты.

Вариант № 5.

1. Необходимо оштукатурить кирпичные прямоугольные колонны, которые расположены на одной прямой.

А) Охарактеризуйте процесс нанесения раствора на колонны.

Б) Обоснуйте выбор инструментов и приспособлений.

В) Объясните способы определения вертикальности колонн.

Г) Поясните организацию работ и безопасные условия труда.

2. Определите расход сухой смеси «Основит» для приготовления раствора из литров воды.

3. Объясните, с какой целью смачивают полутёрок перед разравниванием раствора?

4. Необходимо определить «жирность» раствора на рабочем месте. Объясните методику определения «жирности» в данном случае.

Вариант № 6.

1. В комнате, где недавно произведено оштукатуривание известковым раствором, острые углы внутренних стен обламываются.

А) Укажите возможные причины возникновения дефекта.

Б) Составьте технологическую последовательность устранения дефекта.

В) Подберите инструмент выполнения задания.

Г) Поясните организацию работ и безопасные условия труда.

2. Сравните и назовите приёмы нанесения раствора на разную высоту оштукатуриваемой поверхности.

3. На поверхности обычной улучшенной штукатурки толщиной более 30 мм, появились трещины. Определите причины и способы устранения трещин.

4. Раствор наносят форсунками пневматического и механического действия.

Сравните принцип действия форсунок.

Вариант № 7.

1. В помещении кирпичного жилого дома необходимо выполнить высококачественное оштукатуривание известковым раствором комнаты длиной 5м, шириной 4м, высотой 2,5м, имеющей дверь(2,1х0,9м) и окно(1,5х2,0м).

А) Определите объём работ и рассчитайте потребность в растворе.

Б) Подберите инструменты и инвентарь.

В) Составьте последовательность выполнения технологических операций.

Г) Подберите компоненты для приготовления раствора и перечислите его свойства.

Е) Перечислите основные требования безопасных условий труда при подготовке и оштукатуривании поверхности.

2. Обоснуйте технологическую последовательность при подготовке бетонных поверхностей под оштукатуривание.

3. Поясните, в каких случаях на рабочем месте ящик с раствором ставим у стены и почему.

4. Объясните способы затирки штукатурки, изображенные на рисунке.

Вариант № 1. При отделке внутренних стен коттеджа в некоторых местах штукатурка отстала, но не отвалилась. Бригадир решил устранить дефектные места, удалив старый слой и оштукатурить заново.

А) Предложите свой способ устранения дефекта.

Б) Обоснуйте эффективность его применения в данной ситуации.

В) Подберите инструменты и материалы для выполнения данной задачи.

Г) Разработайте технологическую последовательность выполнения ремонтных работ.

2. Подберите основные штукатурные инструменты и обоснуйте их применение.

3. Проведите сравнительный анализ простой и улучшенной штукатурки.

4. Поясните, какие индивидуальные средства защиты используют при работе со специальными растворами.

Вариант № 9.

1. Фасад административного кирпичного здания площадью 100м необходимо отделать декоративной штукатуркой.

А) Подберите вид декоративной штукатурки и обоснуйте свой выбор.

Б) Подсчитайте необходимое количество строительного материала.

В) Разработайте технологический процесс.

Г) Перечислите основные требования безопасных условий труда.

2. Подберите инструмент для разравнивания раствора на откосе.

3. Проведите сравнительный анализ выбора заполнителя раствора для обычной и рентгенозащитной штукатурок.

4. Обоснуйте причину появления дефекта штукатурки – вспучивание. Укажите операции устранения этого дефекта.

Вариант № 10.

1. В помещении жилого дома необходимо выполнить улучшенное оштукатуривание кирпичной стены длиной 6м, высотой 3м известковым раствором.

А) Определите объём работ и рассчитайте количество раствора.

Б) Подберите компоненты для приготовления раствора и перечислите его свойства.

В) Составьте последовательность выполнения технологических операций.

Г) Подберите инструменты и инвентарь.

Е) Перечислите основные требования безопасных условий труда при подготовке и оштукатуривании поверхности.

2. Сделайте сравнительный анализ терразитовой штукатурки и штукатурки «сграффито».

3. Проведите сравнительный анализ способов затирки штукатурки. Назовите инструменты и требования к ним.

4. Дайте обоснование индивидуальным средствам защиты при работе с известковым раствором.

Вариант № 11.

1. Фасад кирпичного здания был оштукатурен. Через два месяца на поверхности штукатурки появились ржавые пятна.

А) Укажите причину появления данного дефекта.

Б) Разработайте технологический процесс исправления дефектных мест.

В) Обоснуйте применение материала и предложенной технологии.

Г) Перечислите основные требования безопасных условий труда при выполнении работ на лесах и подмостях.

2. Подберите и обоснуйте вид раствора для оштукатуривания стен подвала.

3. Проведите сравнительный анализ простой и высококачественной штукатурки.

4. Проводится подготовка деревянной поверхности к оштукатуриванию.

Обоснуйте выбор необходимых индивидуальных средств защиты.

Вариант № 1. В офисе площадью 20м2 и высотой 3м необходимо выровнять стены и потолок ГКЛ каркасным способом.

А) Подберите необходимые материалы и рассчитайте их количество.

Б) Составьте последовательность технологических операций при выполнении данного вида облицовки.

В) Обоснуйте преимущества технологии крепления листов на каркасе, перед технологией крепления листов на мастике.

Г) Перечислите основные требования безопасных условий труда.

2. Поясните правила приготовления цементного раствора (состав 1/3) на рабочем месте.

3. Обоснуйте технологическую последовательность нанесения слоёв высококачественной штукатурки.

4. Проанализируйте способы нанесения раствора, которые изображены на рисунке.

Вариант № 13.

1. После отделки внутренних стен кирпичного коттеджа на поверхности штукатурки в некоторых местах появились пятна, А) Укажите причины появления данных дефектов.

Б) Составьте технологическую последовательность устранения дефектов.

В) Назовите инструменты и материалы, применяемые при выполнении ремонтных работ.

Г) Перечислите основные требования безопасных условий труда.

2. Поясните, какой раствор готовим небольшими порциями и почему.

3. При выполнении, каких технологических операций будут применяться полутёрок и тёрка.

4. Обоснуйте необходимые выполненные операции для получения ровной, строго вертикальной (или горизонтальной) поверхности штукатурки.

Вариант № 1 Необходимо оштукатурить стены подвала кирпичного здания высотой метра и длиной 6 метров.

А) Подберите раствор и инструменты для оштукатуривания стен подвала Б) Определите необходимое количество материалов.

В) Обоснуйте выбор вида штукатурки.

Г) Составьте технологическую последовательность выполнения работ.

2. Обоснуйте применение металлической сетки при подготовке стыков разнородных поверхностей к оштукатуриванию.

3. Поясните назначение и устройство падуг.

4. Дайте сравнительную характеристику затирочным машинам.

Вариант № 1. В помещении общественного назначения необходимо выполнить тяги длинной 50 погонных метров.

А) Составьте технологическую последовательность выполнения операций.

Б) Поясните, от чего зависит сложность выполнения тяги.

В) Поясните правила установки, и проверки точности правил.

Г) Обоснуйте выбор раствора, применяемый для выполнения тяги.

Д) Перечислите основные требования безопасных условий труда.

2. Обоснуйте выбор способов железнения горизонтальных, вертикальных и профильных поверхностей.

3. Проведите сравнительный анализ высококачественной и улучшенной штукатурки.

4. Дайте характеристику методам контроля качества штукатурки.

4. Требования к дифференцированному зачету по учебной и (или) производственной практике Дифференцированный зачет по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.

(характеристика профессиональной деятельности обучающегося ОБОУ НПО ПУ №14 (г. Курск) во время учебной практики) 1. ФИО обучающегося, № группы, профессия 2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:

_Мастерская для штукатурных работ ОБОУ НПО ПУ №14 (г. Курск) 3. Время проведения практики _ 4. Виды, объем и качество выполнения работ обучающимся во время практики, в соответствии с технологией ВПД.

Подготовка кирпичных, железобетонных, гипсобетонных, шлакобетонных оштукатуривание.

Подготовка деревянных и разнородных оштукатуривание.

Провешивание поверхностей.

штукатурных растворов.

набрасывания раствора штукатурной лопаткой из набрасывания раствора штукатурной лопаткой с 6. набрасывания раствора 6 часов намазывания, разравнивания, способов Натирка углов, снятие Разделка швов между 10. плитами железобетонных 6 часов элементов.

Оштукатуривание Оштукатуривание оконных откосов, ниш.

Оштукатуривание дверных откосов.

Выполнение штукатурки.

разделкой углов.

Отделка поверхностей гипсокартонными 16. листами. Отделка швов 6 часов между гипсокартонными штукатурки.

штукатурки.

19. Дифференцированный 6 часов 5. Заключение о прохождении учебной практики ответственного лица организации, в которой проходила практика;

Дифференцированный зачет по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.

(характеристика профессиональной деятельности обучающегося ОБОУ НПО ПУ №14 (г. Курск) во время производственной практики) 1. ФИО обучающегося, № группы, профессия 2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:

3. Время проведения практики _ 4. Виды, объем и качество выполнения работ обучающимся во время практики, в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.

труда. Знакомство со строительным объектом.

2. оштукатуривание поверхностей.

3. оштукатуривание поверхностей.

4. оштукатуривание поверхностей.

откосов.

Заделка швов между 6 часов плитами перекрытия.

8. декоративной штукатурки.

Выполнение ремонтных 6 часов 10. Дифференцированный 5. Заключение о прохождении производственной практики ответственного лица организации, в которой проходила практика;

Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного) I. ПАСПОРТ Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля по профессии НПО Профессиональные компетенции:

ПК 2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.

ПК 3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.

Вариант № Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической документацией и методической литературой.

Время выполнения задания – 180 минут Задание Выполнить простое оштукатуривание вертикальной поверхности площадью 2,5 м2 и собрать каркас из металлического профиля для облицовки поверхности ГКЛ на вертикальной стене площадью 3,0 м2.

Вариант № Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической документацией и методической литературой.

Время выполнения задания – 180 минут Задание Выполнить улучшенное оштукатуривание поверхности объемом 2,0м2 и закрепить на собранном каркасе из металлического профиля ГКЛ объемом 3,0м2, с разделкой швов.

Вариант № Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической документацией и методической литературой.

Время выполнения задания – 180 минут Задание Выполнить высококачественное оштукатуривание поверхности объемом 1,5м2 и произвести навешивание правил для вытягивания тяги длинной 4,0м..

Вариант № Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической документацией и методической литературой.

Время выполнения задания – 180 минут Задание Произвести вытягивание тяги длинной 2м по правилам шаблоном и произвести оштукатуривание откоса высотой 1,5м.

Вариант № Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться материалами, инструментами, нормативнотехнической документацией и методической литературой.

Время выполнения задания – 180 минут Задание Выполнить улучшенное оштукатуривание потолка на деревянном основании объемом 1,5м2 и произвести облицовку ГКЛ на клею объемом 2,0м2.

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

IIIа. УСЛОВИЯ Количество вариантов задания для экзаменующегося – Время выполнения задания - 180 минут Оборудование:

Материалы, инструменты и оборудование мастерской для выполнения штукатурных работ.

Литература для обучающегося:

1. Мороз Л.Н., Лапшин П.А. Штукатур. Мастер отделочных строительных работ: Учеб. Пособие ПТУ. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

2. Отделочные строительные работы. А.А.Ивлев, А.А.Кальгин, О.М.Скок.

Москва, Проф.обр. Издан 2002г.

3. Штукатур. И.П.Журавлёв, П.А.Лапшин П.А. Ростов на дону, 2003г 4. Технология и организация работ Л.Н.Мороз. Ростов –на- дону «Феникс» 2006 г.

5. Ремонтируем свой дом Б.Штейман, М.Чернов Москва «Новая волна» 2001г.

6. Материаловедение. Отделочные строительные работы В.А.Смирнов, Б.А.Ефимов, О.В.Кульков. М: ПрофОбрИздат; 2002 г.

Методические пособия:

1. Организация и технология строительных отделочных работ: практические основы профессиональной деятельности: Учеб. Пособие НПО / А.В.

Борилов, О.В. Воловикова, С.А. Дмитриенко и др. – М.:

Академкнига/Учебник, 2005. – 176 с.

2. Журавлев И.П., Лапшин П.А. Штукатур. Мастер отделочных строительных работ: учеб. Пособие НПО. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.

3. Отделочные работы. Москва «Вече» 2002г.

4. Ремонт своими руками. А. Карпенко. АСТ Астрель Москва 2002г.

Справочная литература:

1. Зубрилина С.Н. Справочник штукатура. Серия «Справочники». – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

2. 30 Проектов евроремонта Гари Лорд Ростов-на-Дону «Феникс» 2005г 3. Интерьер квартиры и евро ремонт Е.Ю.Крутских, Д.В.Литвинов, Н.Г.Новосад. ООО «Агентство прав У- Фактория, 2006г.»

4. Евроремонт без лишних затрат М.П.Смирнова ООО ТД «Издательство Мир книги», 2009г. ООО «Наука - Пресс», 2007г.

5. 1000 профессиональных советов по строительству и евроремонту. 2003г.

6. СНиП 12-01-2004 «Организация строительства».

7. СНиП 3.03.01-87 «Несущие и ограждающие конструкции».

8. СНиП 3.04.01-87 «Изоляционные и отделочные покрытия».

СНиП 12-03-2001 «Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования».

СНиП 12-04-2002 «Безопасность труда в строительстве. Часть 2.

10.

Строительное производство».

ГОСТ 12.0.004-90 «ССБТ. Организация обучения безопасности труда.

11.

Общие положения».

ГОСТ 12.1.004-91 «ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования».

12.

ГОСТ 12.4.011-89 «ССБТ. Средства защиты работающих. Общие 13.

требования и классификация».

ГОСТ 3749-77 «Угольники поверочные 90°. Технические условия».

14.

ГОСТ 5802-86 «Растворы строительные. Методы испытаний».

15.

ГОСТ 7210-75 «Ножницы ручные для резки металла. Технические 16.

ГОСТ 7502-98 «Рулетки измерительные металлические. Технические 17.

ГОСТ 8736-93 «Песок для строительных работ. Технические условия».

18.

ГОСТ 9416-83 «Уровни строительные. Технические условия».

19.

ГОСТ 9533-81 «Кельмы, лопатки и отрезовки. Технические условия».

20.

ГОСТ 11042-90 «Молотки стальные строительные. Технические условия».

21.

ГОСТ 19596-87 «Лопаты. Технические условия».

22.

ГОСТ 23732-79 «Вода для бетонов и растворов. Технические условия».

23.

ГОСТ 25782-90 «Правила, терки и полутерки. Технические условия».

24.

ГОСТ 28013-98 «Растворы строительные. Общие технические условия».

25.

СП 12-135-2003 Безопасность труда в строительстве. Отраслевые типовые 26.

инструкции по охране труда.

СП 82-101-98 Свод правил на приготовление и применение растворов 27.

строительных.

гипсокартонных листов ПОТ РМ-016-2001 Межотраслевые правила по охране труда (правила 29.

безопасности) при эксплуатации электроустановок. Постановление Минтруда РФ от 05.01.2001 г. № 3, М., 2001.

ППБ 01-03 Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.

30.

ЕНиР Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтностроительные работы. Сборник Е8. Отделочные покрытия строительных конструкций. Выпуск 1. Отделочные работы.

IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.

Организация рабочего места СНиП 12-01- Проверка подготовленности СНиП 12-01- поверхности под оштукатуривание СНиП 3.03.01- Штукатурный раствор приготовлен ГОСТ 28013- с соблюдением технологических СП 82-101- штукатурки использованы выполнении работ соблюдена СНиП 12-03-2001 Ч.1.

Грубая затирка с разделкой углов ЕНиР. Е8. 1.

строительных норм и правил к СНиП 3.03.01- качеству штукатурок (ровность, СНиП 3.04.01- Оштукатуривание поверхности СНиП 12-01- (нанесение и разравнивание СНиП 3.03.01- раствора, затирка штукатурки) СНиП 3.04.01- Монтаж каркаса из металлического СП 55-101-2000.

п/п Организация рабочего места СНиП 12-01- Проверка подготовленности СНиП 12-01- поверхности под оштукатуривание СНиП 3.03.01- Штукатурный раствор приготовлен ГОСТ 28013- с соблюдением технологических СП 82-101- Произведен контроль качества ЕНиР. Е8. 1.

выполнения штукатурных работ Дефекты штукатурки устранены ЕНиР. Е8. 1.

Способы устранения дефектов ЕНиР. Е8. 1.

штукатурки использованы Подсчет объема работ выполнен ЕНиР. Е8. 1.

Техника безопасности при ГОСТ 12.4.011- выполнении работ соблюдена СНиП 12-03-2001 Ч.1.

Оштукатуривание поверхности СНиП 12-01- 10.

произведено с соблюдением СНиП 3.03.01- технологического процесса в СНиП 3.04.01- соответствии с видом штукатурки ЕНиР. Е8. 1.

11.

12.

Нанесение накрывочного слоя ЕНиР. Е8. 1.

13.

Затирка поверхности с разделкой ЕНиР. Е8. 1.

14.

Облицовка поверхности листами СНиП 3.03.01- 15.

технологических требований СП 55-101-2000.

Требования строительных норм и СНиП 12-01- 16.

правил к качеству штукатурок СНиП 3.03.01- п/п Организация рабочего места СНиП 12-01- Проверка подготовленности СНиП 12-01- поверхности под оштукатуривание СНиП 3.03.01- Штукатурный раствор приготовлен ГОСТ 28013- с соблюдением технологических СП 82-101- Произведен контроль качества ЕНиР. Е8. 1.

выполнения штукатурных работ Дефекты штукатурки устранены ЕНиР. Е8. 1.

Способы устранения дефектов ЕНиР. Е8. 1.

штукатурки использованы Подсчет объема работ выполнен ЕНиР. Е8. 1.

Техника безопасности при ГОСТ 12.4.011- выполнении работ соблюдена СНиП 12-03-2001 Ч.1.

Оштукатуривание поверхности СНиП 12-01- 10.

произведено с соблюдением СНиП 3.03.01- технологического процесса в СНиП 3.04.01- соответствии с видом штукатурки ЕНиР. Е8. 1.

11.

установкой маяков 12.

13.

Нанесение накрывочного слоя ЕНиР. Е8. 1.

14.

Затирка поверхности с разделкой ЕНиР. Е8. 1.

15.

16.

установлены с соблюдением технологических требований Требования строительных норм и СНиП 12-01- 17.

правил к качеству штукатурок СНиП 3.03.01- п/п Организация рабочего места СНиП 12-01- Проверка подготовленности СНиП 12-01- поверхности под оштукатуривание СНиП 3.03.01- Штукатурный раствор приготовлен ГОСТ 28013- с соблюдением технологических СП 82-101- Произведен контроль качества ЕНиР. Е8. 1.

штукатурки использованы Подсчет объема работ выполнен ЕНиР. Е8. 1.

Техника безопасности при ГОСТ 12.4.011- выполнении работ соблюдена СНиП 12-03-2001 Ч.1.

Оштукатуривание поверхности СНиП 12-01- произведено с соблюдением СНиП 3.03.01- технологического процесса в СНиП 3.04.01- соответствии с видом штукатурки ЕНиР. Е8. 1.

10.

произведено с соблюдением технологического процесса в соответствии с видом штукатурки 11.

установлены с соблюдением технологических требований Требования строительных норм и СНиП 12-01- 12.

правил к качеству штукатурок СНиП 3.03.01- Организация рабочего места СНиП 12-01- Проверка подготовленности СНиП 12-01- поверхности под оштукатуривание СНиП 3.03.01- Штукатурный раствор приготовлен ГОСТ 28013- с соблюдением технологических СП 82-101- Произведен контроль качества ЕНиР. Е8. 1.

выполнения штукатурных работ Дефекты штукатурки устранены ЕНиР. Е8. 1.

штукатурки использованы Подсчет объема работ выполнен ЕНиР. Е8. 1.

Соблюдена технология выполнения ЕНиР. Е8. 1.

декоративных и специальных штукатурок выполнении работ соблюдена СНиП 12-03-2001 Ч.1.

Оштукатуривание поверхности СНиП 12-01- технологического процесса в СНиП 3.04.01- соответствии с видом штукатурки ЕНиР. Е8. 1.

Облицовка поверхности листами СНиП 3.03.01- Требования строительных норм и СНиП 12-01- правил к качеству штукатурок СНиП 3.03.01- Результаты оценки сформированности компетенций ПК 2. Производить Организация рабочего места.

оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.

ПК 3. Выполнять отделку условий труда.

оштукатуренных поверхностей.

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 ВЫПОЛНЕНИЕ ШТУКАТУРНЫХ РАБОТ

ФИО обучающийся на _ курсе по профессии НПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ освоил(а) программу профессионального модуля ПМ.01 Выполнение штукатурных работ в объеме часов с «_»_20 г. по «»20 г.

Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля.

(код и наименование МДК, код практик) Технология штукатурных работ.

Результаты выполнения задания Коды проверенных Показатели оценки Оценка (да / нет) компетенций результата ПК 1. ПК 1. Результаты защиты портфолио Коды проверенных Показатели оценки Оценка (да / нет) компетенций результата ПК 1. ПК 1. Заключение о сформированности компетенций ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.

ПК 1.2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.

поверхностей.

поверхностей.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Заключение об освоении вида профессиональной деятельности Дата 20_ Подписи членов экзаменационной комиссии Разработчики:

_ _ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) _ _ _ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) Эксперты от работодателя:

_ _ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) _ _ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)



Похожие работы:

«Исследования и анализ Studies & Analyses Центр социальноэкономических исследований Center for Social and Economic Research 319 Александр Пасхавер, Лидия Верховодова Приватизация до и после оранжевой революции В а р ш а в а, м а р т 2006 Исследования и анализ №319 - Александр Пасхавер, Лидия Верховодова – Приватизация. Материалы, публикуемые в настоящей серии, имеют рабочий характер и могут быть включены в будущие издания. Авторы высказывают свои собственные мнения и взгляды, которые не...»

«2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Содержание 1. Общие положения 1.1. Основные сведения 1.2. Нормативно-правовое обеспечение разработки ОП ВО по направлению подготовки 080100 Экономика, магистерская программа 08010016 Банки и банковская деятельность:. 4 1.3. Общая характеристика ОП ВО 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Менеджмент для студентов экономического факультета очного отделения специальности 0800401.65- Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения с.-х. сырья и продовольственных товаров) Ульяновск 1.Цель и задачи дисциплины Менеджмент – это система управления...»

«Содействие применению контрактов, основанных на показателях деятельности, между предприятиями ВКХ и муниципалитетами в странах ВЕКЦА Ситуационное исследование № 1: Договор аренды компании по водоснабжению Еревана ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ ОЭСР является уникальным форумом, на котором правительства 30 демократических государств совместно работают над решением экономических, социальных и экологиче ских проблем...»

«Пояснительная записка Учебный курс Окружающий мир занимает особое место среди учебных предметов начальной школы. Образно говоря, это то, что всегда с тобой, поскольку познание детьми окружающего мира не ограничивается рамками урока. Оно продолжается постоянно в школе и за её стенами. Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа Программа разработана на основе: 1. Федерального Закона Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273 -ФЗ 2....»

«Международная молодежная конференция Инновации в машиностроении ПРОГРАММА 27 – 29 августа 2012 года г. Юрга Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в работе Международной молодежной конференции ИННОВАЦИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ Конференция состоится 27-29 августа 2012 года в Юргинском технологическом институте (филиале) Томского политехнического университета. Открытие конференции состоится 27 августа в 11:00 ч. в конференц-зале корпуса №6 (ул. Заводская, 10). Регистрация участников...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольский государственный педагогический институт имени Д.И. Менделеева Кафедра философии и культурологии Программа утверждена на заседании кафедры протокол № от _ 200 г УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФИЛОСОФСКИЕ ВОПРОСЫ МАТЕМАТИКИ специальность – Математика Программу составил: кандидат философских наук, доцент...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 57 с углубленным изучением английского языка г. Владивостока Принято на МО учителей ис- Согласовано Утверждаю тории и обществознания МБОУ Заместитель директора по Директор МБОУ СОШ №57 СОШ №57 учебной работе МБОУ СОШ Круглова Г.В Руководитель МО Евтухова С.Г. №57 Могилевкина Е.М. Приказ № 160\10 от 31.08.13 Протокол № 1от 29.08.2013г Дата 30.08.2013г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ, 9 КЛАСС НА 2013-2014...»

«УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МСТ-ДАТЧИКОВ (наименование дисциплины (модуля) Направление/специальность подготовки Приборостроение Профиль/специализация подготовки Технология приборостроения Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная) г. Пенза 2013 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Технология изготовления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО Уральский государственный экономический университет СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Программа учебной дисциплины Наименование направления подготовки 260501 Технология продуктов общественного питания Специализация Технология организации ресторанного дела Технология и организация специальных видов питания УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М.Капустина _2011 г. Екатеринбург 1. ЦЕЛИ...»

«ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТОКСИКОЛОГИЯ Направление подготовки 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза Профиль – Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения - очная г. Ульяновск – 2011 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: ознакомление студентов с токсическими веществами антропогенного и естественного происхождения влияющих на организм сельскохозяйственных,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. Туполева-КАИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ, соответствующей направленности (профилю) программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 05.07.05 Тепловые, электроракетные двигатели и энергетические установки летательных...»

«НАЧИНАЮЩИЙ ФЕРМЕР – 2014 ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЯВИТЕЛЮ КФХ зарегистрирован не более 24 месяцев назад; 1. КФХ зарегистрирован на территории муниципального района РТ (кроме 2. городов республиканского значения: Азнакаево, Альметьевск, Бавлы, Бугульма, Буинск, Елабуга, Заинск, Зеленодольск, Казань, Лениногорск, Набережные Челны, Нижнекамск, Нурлат, Чистополь). Заявитель не осуществлял предпринимательскую деятельность (ИП, 3. учредитель юр. лица) в течение последних 3 лет. Заявитель ранее не являлся...»

«Утверждена на заседании педагогического совета протокол № 1 _ 2011 г. Директор школы: _ С.И.Фролов Программа деятельности МОУ Новомичуринская СОШ №3 по сохранению и укреплению здоровья учащихся Секреты здоровья. Новомичуринск – 2011г. Краткая аннотация Программы. Здоровье детей и подростков является одним из важнейших показателей, определяющих потенциал страны (экономический, интеллектуальный, культурный), а также одной из характеристик национальной безопасности. Среди важнейших социальных...»

«Программа по курсу ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XIX в. 10 класс (68 ч) на 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса История России с древнейших времен до конца Х1Х века для 10 класса разработана на основе: 1. Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории. – М.: МОН, 2005. 2. Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по истории и соответствует базовому уровню обязательного минимума содержания основных...»

«Пособие по лечению ВИЧ-инфекции Авторский и редакторский коллектив: Саймон Коллинз, Полли Клэйден, Свилен Конов, Роман Дудник, Бэн Ченг и Сифо Мтати Перевод на русский язык: Всеукраинская сеть людей, живущих с ВИЧ Контент-редактор: Роман Дудник Литературный редактор: Александр Левин Данное пособие не защищено авторскими правами. Воспроизведение, передача, распространение или дублирование любой части содержащихся в публикации материалов допускается при условии их некоммерческого использования....»

«ПРОГРАММА Cambridge IGCSE® Cambridge International Certificate* История 0470 Для экзаменов в июне и ноябре 2014 Программа одобрена для регулирования в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии как Кембриджский Международный уровень 1/уровень2 Сертификата. Кембриджский университет Международные Экзаменов сохраняет авторское право на все свои публикации. Зарегистрированным Центрам разрешают скопировать материал с этого буклета для их собственного внутреннего пользования. Однако, мы не можем дать...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет: Юридический факультет Кафедра: Кафедра уголовного права и уголовно-процессуального права...»

«Балаковский инженерно-технологический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра: Социальные и гуманитарные науки (наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.10 Технология социальной работы для специальности 040101.65 - Социальная работа для студентов очной формы обучения Курс 3 Семестр 5,6 Лекции 68 ч. Экзамен (семестр) Практические занятия...»

«Платный Виртуальный Хостинг Белорусский Платный виртуальный хостинг белорусский Верхнедвинск apache масса виртуальный хостинг настройки nginx виртуальные хосты apa itu shared hosting. Платный виртуальный хостинг белорусский Круглое виртуальный веб-хостинг программное обеспечение Минск, Добруш, Вороново, виртуальный центр хостинг tecnologia eireli Мозырь платный виртуальный хостинг белорусский дешевый виртуальный хостинг брест, apache добавить виртуальный хост в debian Гродно пользователь...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.