WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины является изучение основ менеджмента и маркетинга

для последующего их использования в работе.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

Использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и

научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на её социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности, использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии; осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов и их управление, способен осуществлять маркетинг продукции в электроэнергетике и электротехнике, организовать работу по повышению профессионального уровня работников.

Задачи дисциплины:

- познакомить обучающихся с процессами при функционировании организации и осуществлении её деятельности;

- дать информацию о видах деятельности организации, вариантах построения структуры, мотивации персонала;

- научить приёмам и методам анализа ситуаций на рынке.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла М2 Б1 основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 140400 Электроэнергетика и электротехника.

Дисциплина «Менеджмент и маркетинг в электроэнергетике» находится в тесной логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими блоками и такими дисциплинами как «Философия технических наук», «Компьютерные, сетевые и информационные технологии», «Методология научных исследований и научного творчества».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при изучении дисц.«Современные проблемы электроэнергетики», «Управление качеством в электроэнергетике», при выполнении выпускной квалификационной работы.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

виды организационных структур, их основные параметры и принципы проектирования;

значение информации и информационных технологий в развитии современного менеджмента и маркетинга;

основные методы и методики сбора и анализа маркетинговой информации;

правила и критерии сегментации потребительского рынка;

структуру маркетингового комплекса на товарном рынке и рынке услуг;

приемы, методики, технологии воздействия и влияния на управление спросом и предложением в сфере производства товаров и услуг;

особенности реализации маркетингового комплекса на различных рынках.

Уметь:

анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

прогнозировать внутриорганизационные и внешние процессы;

анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

организовывать командное взаимодействие людей в организации;

сегментировать рынок по различным критериям на основе маркетинговой информации;

разработать маркетинговый комплекс воздействия на лояльность и удержание текущих потребителей и привлечение новых.

Владеть:

приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала приемами организации работы по повышению профессионального уровня работников;

методиками экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии;

способностью управлять действующими технологическими процессами при производстве электроэнергетических и электротехнических изделий, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающий требованиям стандартов и рынка.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

готовность управлять проектами электроэнергетических и электротехнических установок различного назначения (ПК-16) способность управлять действующими технологическими процессами при производстве электроэнергетических и электротехнических изделий, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов (ПК-26), готовность использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-27) способность разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии (ПК-28) способность осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов и их управление (ПК-29) готовность управлять программами освоения новой продукции и технологии (ПКспособность разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику управления с учетом рисков на предприятии (ПК-31) способностью владеть приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала, обеспечения требований безопасности жизнедеятельности (ПК-32) способность осуществлять маркетинг продукции в электроэнергетике и электротехнике (ПК-34) способность организовать работу по повышению профессионального уровня работников (ПК-35) 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Менеджмент и маркетинг в электроэнергетике Общая трудоемкость - 4 зачетных единицы, 144 часа.



Виды учебной работы, Раздел дисциплины. Формы текущего конНеделя севключая самостоятельСеместр № местра Форма промежуточной ат- троля успеваемости ную работу студентов и п/ (по разделам) тестации трудоемкость (в часах) п (по семестрам) лк пр лаб сам.

1 Основные понятия менеджмента. Организация в ме- 1 неджменте.

2 Эволюция менеджмента. 2 2 Дискуссия 3 Функции и методы управления. Цели в менеджмен- 1 2 4 Презентация реферата те.

4 Организационные структуры предприятий. Оператив- Презентация индивино-диспетчерское управле- дуального задания ние в электроэнергетике.

энергетике 6 Эффективность управленческих решений энергетике.

информации 12 Комплекс маркетинга на 13 Современные маркетинговые концепции управления предприятием Методики портфельного анализа

5. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Лекции 1. Основные понятия об управлении и менеджменте. Организация в менеджменте Сущность управления и менеджмента. Структура науки об управлении. Основные категории управления. Управленческие отношения.

Понятие организации. Виды и признаки организаций. Понятие организационной структуры.

Руководитель в системе управления. Характер и содержание деятельности руководителей. Профессиональные требования к менеджеру.

2. Функции управления, цели в менеджменте. Методы управления Понятие и классификация функций управления. Планирование. Организация. Мотивация и стимулирование. Понятие мотивации. Системы мотивации и стимулирования труда. Координация. Контроль и учет.

Понятие цели и ее роль в управлении. Виды целей. Управление по целям. Программно-целевое управление.

3. Организационные структуры предприятий.

Российское акционерное общество «Единая электроэнергетическая система России». Организационная структура тепловых электростанций. Организационная структура предприятий электрических сетей. Организационная структура энергетического хозяйства предприятий и организаций. Состав энергетического хозяйства предприятий.

Организационная структура службы энергетического хозяйства промышленного предприятия. Цели, принципы и задачи реформирования. Организационная структура управления электроэнергетикой после реформирования 4. Управление инновациями Основные понятия инновационного менеджмента. Инновационные стратегии.

Управление инновационной деятельностью.

5. Основные понятия маркетинга. Маркетинг в электроэнергетике.

Сущность маркетинга. Задачи и цели маркетинга. Принципы маркетинга. Маркетинг в электроэнергетике: маркетинг субъектов электроэнергетики и маркетинг потребителей электроэнергии.

6. Маркетинговая среда организации. Источники и сбор информации Маркетинговая среда организации.

Понятие информации, ее роль в процессе управления. Классификация информации. Виды информации. Информация в электроэнергетике.

7. Комплекс маркетинга на предприятиях электроэнергетики Товар в электроэнергетике. Цены и тарифы на рынке электроэнергетики. Основные принципы региональной тарифной политики. Методы регулирования тарифов. Каналы распределения и товародвижения. Коммуникационная политика.

8. Современные маркетинговые концепции управления предприятием. Методики портфельного анализа.

Роль и место SWOT-анализа в структуре предплановых задач.

Матрица Ансоффа - формальный метод построения стратегии. Матрица Бостонской консультационной группы и формирование инвестиционного портфеля.

9. Управление маркетингом Принципы и функции управления маркетингом. Стратегический маркетинг. Организационные формы управления маркетингом. Оценка и контроль управления маркетингом.

5.2. Практические занятия 1. Эволюция менеджмента.(см. по В.И.Грущенко. Менеджмент: Восприятие сущности менеджмента в условиях стратегических изменений: Учеб.пособие.- М.: ИНФРА-М, 2011. -288с. (с.30-72)) Различные подходы к пониманию управленческой деятельности: школы научного, административного(классического) управления, школа человеческих отношений, школа науки управления. Управленческие школы США и Японии. Эволюция концепций и принципов менеджмента. Современное восприятие сущности стратегии организации.

2. Методы управления Классификация и содержание методов управления. Экономические методы управления. Организационно-распорядительные методы управления. Социальнопсихологические методы управления.

3. Оперативно-диспетчерское управление в электроэнергетике.

Система оперативно-диспетчерского управления в электроэнергетике. Субъекты оперативно-диспетчерского управления. Основные принципы оперативно-диспетчерского управления в электроэнергетике. Функции субъектов оперативно-диспетчерского управления. Оперативно-диспетчерское управление в электроустановках потребителей.

4. Государственное регулирование и контроль Общие положения. Принципы и методы государственного регулирования и контроля в электроэнергетике. Полномочия правительства Российской Федерации и федеральных органов исполнительной власти. Полномочия органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Государственное регулирование цен (тарифов) в электроэнергетике. Техническое регулирование и контроль (надзор) в электроэнергетике. Инвестиционная политика государства в электроэнергетике.

5. Эффективность управленческих решений Общие понятия об управленческих решениях. Управленческие проблемы. Управленческие решения. Классификация управленческих решений. Этапы принятия и реализации управленческих решений.

6. Управление персоналом Основные понятия, цели, принципы, концепция управления персоналом. Управление человеческими ресурсами. Система управления персоналом предприятия. Развитие человеческих ресурсов. Организационные структуры управления персоналом. Аттестация персонала.

7. Управление рисками Сущность и классификация рисков. Управление рисками и методы их оценки. Риски в электроэнергетике.

8. Основные понятия маркетинга. Маркетинг в электроэнергетике.

Нужды и потребности. Потребительская ценность, ожидания, удовлетворенность, качество. Обмен. Рынок. Рынок производителя и рынок потребителя.

Маркетинг и менеджмент: соотношение понятий. Маркетинговое управление и управление маркетингом.

Маркетинг в электроэнергетике.

9. Маркетинговая среда организации. Источники и сбор информации Внутренняя и внешняя среда предприятий электроэнергетики.

Информационное обеспечение маркетинговых решений. Бенчмаркинг как функция маркетинговых исследований. Методы получения и обработки маркетинговой информации.

Опрос: организация и проведение. Правила составления опросных листов.

10. Комплекс маркетинга на предприятиях электроэнергетики Товар рыночной новизны. Последовательность разработки товара рыночной новизны. Содержание и сущность товарной политики.

Спрос, предложение и цены равновесия.

Формирование спроса и стимулирование сбыта (продвижение товара на рынок).

Правила коммуникации. Реклама: политика, типы, методы рекламной деятельности. Интегрированные маркетинговые коммуникации.

11. Современные маркетинговые концепции управления предприятием. Методики портфельного анализа Развитие понятия “маркетинг”, концепция управления маркетингом: концепция совершенствования производства, концепция совершенствование товара, концепция интенсификации коммерческих усилий по сбыту, концепция совершенствования маркетинга, концепция социально-этического маркетинга.

12. Управление маркетингом Типы маркетинговых планов. Процесс разработки плана маркетинга. Разработка бюджета маркетинга.

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1 Основные понятия ме- Конспект в менеджменте.

3 Функции управления. Групповое задание Методы управления.

4 Организационные Индивидуальное задание структуры предприятий электроэнергетики и энергетических служб энергии. Оперативнодиспетчерское управление в электроэнергетике.

5 Государственное регу- Подготовка к опросу электроэнергетике 6 Эффективность управ- Индивидуальное задание ленческих решений 8 Управление инновация- Расчетная работа 10 Основные понятия мар- Индивидуальный исследовательский электроэнергетике.

11 Маркетинговая среда Реферат и сбор информации 12 Комплекс маркетинга на Презентация энергетики 13 Современные маркетин- Проведение SWOT-анализа Методики портфельного 14 Управление маркетин- Реферат Темы рефератов:

Состояние электроэнергетики в России.

Единая электроэнергетическая система России.

Структура электроэнергетики России.

Потребность внедрения новых технологий в энергетику.

Инновации в энергетике.

Наукоемкие технологии и их роль в энергетике.

7. МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

8.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций.

Практические занятия - самостоятельное изучение теоретических вопросов с последующим их обсуждением, подготовка презентаций.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам и контрольным работам, оформление рефератов, эссе, подготовку и презентацию индивидуальных и групповых исследовательских проектов, подготовку к экзамену.

9.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы, устный опрос, презентация реферата.

Примерные тесты по менеджменту 1. Что является объектом и субъектом менеджмента?

а) технические ресурсы в) финансовые ресурсы 2. В 1911г была опубликована работа Тейлора «Принципы научного управления». Одним из его тезисов было:

а) изучать межличностные отношения в коллективе б) отбор рабочих на основе научных критериев; их тренировка и обучение в) ценить инициативу работника г) корпоративный дух 3. Процессный подход рассматривает управление как а) непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций б) взаимодействие работников в) определённую ситуацию г) совокупность элементов системы 4. Определение менеджмента по-американски это:

а) делать что-либо руками других и приводить их к успеху б) рационально использовать ресурсы в) превратить толпу в организованную целенаправленную группу г) область деятельности, направленная на обеспечение согласованной и эффективной работы людей с целью выполнения поставленных перед ними задач 5. Существенные повторяющиеся объективные взаимосвязи явлений и процессов в хозяйственной деятельности – это:

а) законы б) закономерности в) принципы г) функции 6. Совокупность основных руководящих ориентиров, которым необходимо следовать в управленческой деятельности – это а) принципы б) школы управления в) функции г) законы 7. Какое требование не предъявляется к целям?

а) должны быть достижимыми б) д.б. гибкими в) д.б. не приемлемы исполнителями г) д.б. измеримыми 8. К конкретным функциям управления относится:

а) организация б) планирование в) контроль г) управление материально-техническим обеспечением 9. Метод управления – это:

а) совокупность приёмов и способов воздействия на управляемый опыт для достижения поставленных организацией целей;

б) существенные, повторяющиеся, объективные взаимосвязи явлений и процессов в хозяйственной деятельности;

в) совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определённую целостность;

г) область трудовой деятельности.

10. Какая теория мотивации не относится к процессуальному подходу:

а) теория потребностей Маслоу б) теория ожидания Врума в) теория справедливости Адамса г) теория Портера-Лоуреа 11 В какой теории мотивации оценивается равенство инд.доходы/инд.расходы=доходы др.лиц/расходы др.лиц:

а) теория мотивации Маслоу б) теория мотивации Мак Клелланда в) теория справедливости Адамса г) теория ожидания Врума 12. Что не является внутренней переменной организации?

а) структура б) цель в) люди г) законодательство 13. Какие факторы влияют на внешнюю среду организации?

а) прямые и косвенные б) основные и дополнительные в) главные и второстепенные г) глобальные и локальные 14. Мотивация – это… а) совокупность приемов и способов поведения б) совокупность элементов, связанных между собой в) побуждение человека или группы людей, у каждого из которых есть свои собственные потребности к работе по достижению целей г) совокупность основных руководящих ориентиров, которым необходимо следовать в управленческой деятельности 15. Функция «контроль» включает в себя:

а) определение ресурсов б) определение и выбор целей организации в) отбор, обучение кадров г) установление стандартов, сравнение выполненной работы со стандартами 16. Что не включает в себя функция планирования?

а) выбор целей и постановку задач планирования б) материальное вознаграждение в) определение стратегии г) определение миссии 17. Что не относится к факторам внешней среды косвенного воздействия?

а) технологии и НТП б) трудовые ресурсы в) состояние экономики г) социокультурные политические факторы 18. Что относиться к факторам внешней среды прямого воздействия?

а) социокультурные политические факторы б) состояние экономики в) государственные органы г) международные события 19. SWOT-анализ не предусматривает выявление и подробное рассмотрение:

а) конкурентных преимуществ б) сильных сторон фирмы в) благоприятных возможностей для бизнеса г) слабых сторон организации 20. Матрица Бостонской консультационной группы основана на анализе характеристик:

а) привлекательность отрасли б) интенсивность соперничества в) ассортиментного ряда г) доли рынка 21. Процесс принятия решений начинается с:

а) формулировки миссии предприятия б) постановки управленческих целей в) выявления проблемы г) определения лица, ответственного за приятие решений 22. Суть делегирования состоит:

а) в установление приоритетов б) передаче властных полномочий вниз и принятии их менеджером низшего звена в) передаче ответственности на более низкий уровень управления г) в доверии к своим подчиненным 23. Какой функцией менеджмента является делегирование полномочий?

а) общей б) специфической в) социально-психологической г) связующей 24. Информационным критерием эффективности межличностной коммуникации является:

а) удовлетворенность партнеров по коммуникации б) доброжелательная атмосфера общения в) желание сторон продолжать коммуникации г) близость смысла принятого сообщения к смыслу посланного сообщения 25. Корпоративная культура основана:

а) на принятых в обществе формах поведения б) на правилах, определяемых руководством организации в) на разделяемых большинством членов организации убеждениях и ценностях г) на особенностях производства 26. Стресс на рабочем месте требует:

а) устранения б) регулирования в) обращения к врачу г) смены работы Примерные тесты по маркетингу 1. Установите соответствие между ключевыми понятиями маркетинга и их ролью.

1. Посредники, потребители 2. Услуги, идеи, товары 3. Торговля, образование, наука А) участники маркетинговых отношений Б) субъекты маркетинга В) объекты маркетинга Г) специфическая форма маркетинговых отношений 2. Установите соответствие между видами спроса и их характеристиками.

1. Скрытый спрос 2. Отрицательный спрос 3. Нерациональный спрос А) спрос на товары, опасные для здоровья Б) наличие потребности потребителей в покупке товара при отсутствии возможности удовлетворить ее из-за отсутствия этого товара на рынке В) низкая оценка качества товара большинством потребителей при согласии их на определенные издержки, чтобы избежать приобретения товара Г) отсутствие заинтересованности целевых потребителей в товаре или безразличие к нему 3. Формирование ценовой политики относится к функции маркетинга.

А) сбытовой Б) исследовательской В) производственной Г) управленческой 4. Средствами достижения цели в концепции совершенствования производства являются А) совершенствование технологии Б) снижение цен В) реклама Г) изучение нужд и потребностей людей 5. Установите соответствие между параметрами товарного ассортимента и их характеристиками.

1. Широта товарного ассортимента 2. Глубина товарного ассортимента 3. Насыщенность товарного ассортимента А) количество моделей в каждой товарной группе, позволяющее в различной степени удовлетворить потребность в соответствии с ее развитостью Б) количество различных товарных групп В) общее количество товарных единиц Г) степень близости товарных единиц с точки зрения сырья, каналов сбыта, продвижения 6. Установите соответствие между классификационными группами товаров и маркетинговыми действиями для этих товаров.

1. Основные товары повседневного спроса 2. Товары импульсивной покупки 3. Товары для экстренных случаев А) выкладка товара во многих точках магазина, обязательно рядом с кассой Б) интенсивный сбыт В) широкий ассортимент товаров в магазине и штат специалистов, обслуживающих покупателей Г) продажа в местах массового скопления людей, в метро 7. Укажите, какие определения соответствуют следующим товарным стратегиям фирмы.

1) Инновация товара;

2) Дифференциация товара;

3) Диверсификация товара;

4) Элиминация товара, А) разработка и вывод на рынок новых продуктов Б) производство дополнительных товаров, предлагаемых на новых рынках сбыта В) прекращение производства товара, вывод его с рынка как потерявшего конкурентоспособность и спрос Г) использование преимуществ товара на узком сегменте рынка Д) процесс разработки ряда существенных модификаций товара, которые делают его отличным от товаров-конкурентов 8. Основными ценообразующими факторами рынка являются … А) спрос Б) предложение В) издержки Г) емкость рынка 9. При использовании методов ценообразования, ориентированных на издержки, выделяют прямые и косвенные затраты. К косвенным затратам производителя на изготовление товаров относят … А) сырье и материалы, составляющие часть выпускаемого изделия Б) заработная плата основных производственных рабочих В) затраты на вспомогательные материалы, используемые в производственном процессе Г) заработную плату подсобных рабочих, кладовщиков, контролеров и пр.

10. Признаками эластичности или неэластичности спроса по цене являются … А) рост объема производства конкретного товара Б) наличие или отсутствие на рыке товаров-заменителей того товара, эластичность которого определяется В) доля товара в бюджете потребителя Г) повышение численности населения на рассматриваемом территориальном рынке 11. На рынке швейных машинок вследствие повышения курса валют резко повысился спрос, так как домохозяйки обеспокоены дальнейшим неблагоприятным изменением цен на детскую одежду. Покупка же швейной машинки и пошив самостоятельно некоторых предметов одежды для детей может сделать жизнь более экономной. В результате возникла ситуация, когда … А) цены резко выросли Б) появился дефицит швейных машинок В) цены резко понизились Г) резко повысилось предложение швейных машинок Кейс-задания: Кейс 1 подзадача Предприятие по производству кондитерских изделий «Сладковец» существует на рынке Кировской области более 10 лет и имеет достаточно прочные позиции среди конкурентов на местном рынке, что удалось достигнуть благодаря производству качественных и конкурентоспособных товаров. Предприятие активно проводит маркетинговые исследования, изучая предпочтения потребителей в отношении кондитерских изделий, в соответствии с которыми увеличивает ассортимент выпускаемой продукции, вводя новые виды товаров в имеющиеся продуктовые линии. Все товары предприятие реализует под единым названием, что приводит к снижению издержек по выводу товаров на рынок из-за сокращения затрат на рекламу, обеспечивающую узнаваемость марочного названия.

Предприятие «Сладковец» достигло прочных позиций среди конкурентов на местном рынке благодаря проведению эффективной _ политики маркетинга.

Кейс-задания: Кейс 1 подзадача Предприятие по производству кондитерских изделий «Сладковец» существует на рынке Кировской области более 10 лет и имеет достаточно прочные позиции среди конкурентов на местном рынке, что удалось достигнуть благодаря производству качественных и конкурентоспособных товаров. Предприятие активно проводит маркетинговые исследования, изучая предпочтения потребителей в отношении кондитерских изделий, в соответствии с которыми увеличивает ассортимент выпускаемой продукции, вводя новые виды товаров в имеющиеся продуктовые линии. Все товары предприятие реализует под единым названием, что приводит к снижению издержек по выводу товаров на рынок из-за сокращения затрат на рекламу, обеспечивающую узнаваемость марочного названия.

При работе с ассортиментом выпускаемых товаров предприятие «Сладковец» уделяет внимание _ ассортимента.

Кейс-задания: Кейс 1 подзадача Предприятие по производству кондитерских изделий «Сладковец» существует на рынке Кировской области более 10 лет и имеет достаточно прочные позиции среди конкурентов на местном рынке, что удалось достигнуть благодаря производству качественных и конкурентоспособных товаров. Предприятие активно проводит маркетинговые исследования, изучая предпочтения потребителей в отношении кондитерских изделий, в соответствии с которыми увеличивает ассортимент выпускаемой продукции, вводя новые виды товаров в имеющиеся продуктовые линии. Все товары предприятие реализует под единым названием, что приводит к снижению издержек по выводу товаров на рынок из-за сокращения затрат на рекламу, обеспечивающую узнаваемость марочного названия.

В своей деятельности предприятие «Сладковец» придерживается _ концепции ведения коммерческой деятельности.

Кейс-задания: Кейс 2 подзадача Фирма «Эдисон» специализируется на производстве мягкой мебели. В своей деятельности фирма ориентируется на людей с высокими доходами. Мебель фирмы отличается оригинальными эксклюзивными дизайнерскими решениями. Продукция фирмы реализуется через небольшое количество мебельных магазинов, торгующих престижной мебелью в больших городах России.

Продукция фирмы относится к товарам … повседневного спроса предварительного выбора пассивного спроса Кейс-задания: Кейс 2 подзадача Фирма «Эдисон» специализируется на производстве мягкой мебели. В своей деятельности фирма ориентируется на людей с высокими доходами. Мебель фирмы отличается оригинальными эксклюзивными дизайнерскими решениями. Продукция фирмы реализуется через небольшое количество мебельных магазинов, торгующих престижной мебелью в больших городах России.

Стратегия сбыта, используемая фирмой «Эдисон», называется стратегией сбыта.

Кейс-задания: Кейс 2 подзадача Фирма «Эдисон» специализируется на производстве мягкой мебели. В своей деятельности фирма ориентируется на людей с высокими доходами. Мебель фирмы отличается оригинальными эксклюзивными дизайнерскими решениями. Продукция фирмы реализуется через небольшое количество мебельных магазинов, торгующих престижной мебелью в больших городах России.

Стратегия охвата рынка, когда фирма «Эдисон» ориентируется только на людей с высокими доходами, называется стратегией _ маркетинга.

Аттестация по дисциплине – экзамен.

10.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература 1. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник[Электронный ресурс]/ И.Н.Герчикова. – М.: Юнити-Дана, 2012. - 512с. (ЭБС Университетская библиотека online) 2. Годин А.М. Маркетинг: учеб. / А.М.Годин. -9-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2012. – 656с. (ЭБС Университетская библиотека online) Дополнительная литература 1. Акулич И.Л. Маркетинг: Учебник[Электронный ресурс]/ И.Л.Акулич – Минск:

Вышэйшая школа, 2010. – 526с. (ЭБС Университетская библиотека online) 2. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2008.

3. Менеджмент: учебник для бакалавров/под общ.ред. И.П.Шапкина – М.: Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2013. – 690с.

4. Круглова Н.Ю. Основы менеджмента: уч. пособие/ Н.Ю.Круглова – М.: КНОРУС, 2010. - 512с.

5. Маркетинг по нотам: практический курс на российских примерах: учебн./ под ред.

Л.А.Данченок – 3-е изд. – М.: Маркет ДС, 2008.

6. Набиев Р.А. Менеджмент. Практикум [Электронный ресурс]/ Р.А.Набиев, Т.Ф.Локтева, Е.Н.Вахромов. – М.: Финансы и статистика, 2011. – 144с. (ЭБС Университетская библиотека online) Справочные издания:

Маркетинг: большой толковый словарь/ под ред. А.П.Панкрухина – М.:, 2008. – 261с.

Маркетинг: краткий толковый словарь основных маркетинговых понятий и современных терминов. – М., 2008. – 140с.

Николаева И.П. Экономический словарь – М.: КноРус, 2011. – 160с.

Периодические издания:

1. Маркетинг в России и за рубежом 2. Менеджмент в России и за рубежом 3. Управление персоналом 4. Маркетинговые исследования 5. Маркетинговые коммуникации программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1 Электронная библиоте- содержит статьи по маркетингу, менеджменту, финансам, ка Издательского дома управлению персоналом, опубликованные в специализированГребенников» ных журналах издательства за последние10 лет.

http://www.grebennikon.

2 Электр. библ. система ЭВС по тематике охватывает всю область гуманитарных знаУниверситетская биб- ний и предназначена для использования в процессе обучения в лиотека- online» высшей школе, как студентами и преподавателями, так и спеwww.biblioclub.ru циалистами-гуманитариями.

http://www.mavriz.ru Журнал «Маркетинг в России и за рубежом»;

http://www.4p.ru 4pМаркетинг - материалы по маркетингу, брэндингу, продвижению, рекламе и мерчендайзингу. Готовые бесплатные исследования. Работа.

http://e-management.newmail.ru/ E-Management: публикации по экономике, менеджменту и маркетингу http://www.cfin.ru/marketing/ Маркетинг - Теория и практика финансового анализа, инвестиции, менеджмент, финансы. Антикризисное пособие. Архивы журнала "Аудит и финансовый анализ". Бизнес-планы реальных предприятий. Программы инвестиционного анализа и управления проектами. Маркетинг и реклама.

http://www.marketing.spb.ru/ I.Marketing все о маркетинге. Статьи, книги, библиография, исследования, конференции, форумы.

http://www.reklamist.com/ "Энциклопедия Рекламных Знаний" Все о рекламе и полиграфии. Теоретический материал по рекламе. Технологическая информация по полиграфии.

Учебные фильмы Откуда берутся цели. Успешное изменение организационной структуры. Разработка стратегии развития. Персональный менеджмент. Управление карьерой. Разрешение скрытого конфликта.

Выбор целевого рынка. Сегментирование рынка. Анализ рыночной ситуации. Философия продаж.

11.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.

12. РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Настоящая схема оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупных контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.

ский проект проект



Похожие работы:

«Научно-практическая конференция Бизнес-образование как инструмент устойчивого развития экономики М.В. Зарубин (студент, к.м.н., главный врач ) Факультет бизнеса и менеджмента Иркутского государственного университетата, Иркутская областная станция переливания крови АКТУАЛЬНОСТЬ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СЛУЖБЫ КРОВИ НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТНОЙ СТАНЦИИ ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ Развитие системы управления качеством и доступностью медицинской помощи является одним из путей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт Юридический факультет Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для направления 030900.62 - Юриспруденция (бакалавр юриспруденции) Томск, 2011 СОСТАВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 3. БАНК...»

«Издается с мая 1991 г. 22 ноября 2013 г. № 8 (210) Поздравляем семью Царевых с государственной наградой! За заслуги в воспитании детей и укрепление института семьи орденом Президента Российской Федерации Родительская слава награждена семья Царёвых. О семейных ценностях нам рассказал отец семьи и доцент кафедры поликлинической терапии Юрий Клавдиевич Царёв (читайте интервью в нашем номере на с.4) Читайте в номере: I фестиваль творК Международ- Завершилась работа чества студентов ному дню...»

«СО Записи выполняются и используются в СО 1.004 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе Морозов А.А. _Ларионов С.В. _ г. _г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Физическая культура Для специальности 260501.65...»

«И Н Н О В А Ц И О Н Н Ы Е КЛАСТЕРЫ НАНОИНДУСТРИИ ПОД РЕДАКЦИЕЙ Г.Л. АЗОЕВА д.э.н., проф. Г.Л. Азоев (предисловие, главы 1-4, научная редакция) д.э.н., проф. В.Я. Афанасьев (глава 1, 4) к.ф.-м.н. А.А. Балякин (глава 4) к.э.н. Е.А. Дегтерева (п.2.2.2, 2.3) к.ф.-м.н. В.Г. Жулего (глава 4) к.э.н., проф. А.М. Зобов (п.2.1, 2.4, 2.5, 3.3.1, 3.3.2, 3.3.4) к.э.н. Е.В. Сумарокова (глава 3) к.э.н. А.П. Челенков (глава 1, п.3.3.3) Содержание 1 Успешные нанопродукты – рыночная платформа Национальные модели...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Психофизиология профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета профессор В.И. Гайдук _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Коммерческая деятельность для бакалавров направления 080200.62 Менеджмент профиль Произподготовки водственный менеджмент Факультет, на котором проводится обучение экономический Кафедра –...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Зоновская основная общеобразовательная школа Утверждаю: Согласовано: Рассмотре но: Директор школы Зам. Директора по УР На заседании МС _ Дроздова Ю. С. __2013г. __2013г. __2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 2 класса Кураевой Светланы Сергеевны учителя начальных классов 2013- 2014 учебный год Пояснительная записка к курсу Русский язык Рабочая программа учителя по курсу русский язык для учащихся 2-го класса рассчитана на 170 часов (5...»

«Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Приказ об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Об утверждении федерального государственного...»

«Светлой памяти Виктора Павловича Фраёнова Сергей Лебедев П ё т р Тр у б и н о в Р УС С К А Я К Н И ГА О FINALE Издательство Композитор · Санкт Петербург 2003 ББК 85.31 Л33 Лебедев С. Н., Трубинов П. Ю. Л33 Русская книга о Finale.— СПб.: Композитор · Санкт Петербург, 2003.— 208 с., ил., нот. ISBN 5 7379 0205 6 Книга учит быстро и правильно набирать ноты на компьютере с помощью популярной программы Finale for Windows. Авторы предлагают собственную методику освоения программы в полном ее объеме —...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет механико-математический_ Кафедра математического моделирования в механике_ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин __2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Асимптотические методы и теория возмущений Профессиональная образовательная программа направления 010800 МЕХАНИКА И МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ цикл...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дополнительные главы по пространственным группам симметрии Supplementary Chapters on space groups of symmetry Уровень - магистратура Направление - 020700 Геология Кристаллография, кристаллохимия, молекулярная геохимия и биогеохимия Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 4 Регистрационный номер рабочей программы: / / Санкт-Петербург...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачевского филиала Г -. У Семёнова О.Н. I, С /- ^ с it > - / ^Г. ГЯ Т РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ОСНОВЫ ЛАНДШАФТНОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ Специальность 110201.51 Агрономия Квалификация Агроном выпускника Нормативный срок 3 года 10 месяцев...»

«ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлен в соответствии с У Т В Е Р Ж ДАЮ : государственными требованиями к ми н и м у м у с о д е р ж а ни я и у ро вн ю Ректор А.Р. Дарбинян подготовки выпускников по указанным направлениям и Положением Об УМК Д “_”_ 2012г. РАУ. Институт гуманитарных наук Кафедра: Психологии АВТОР: КАНДИДАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ Казданян С.Ш. У Ч Е Б Н О - М Е ТО ДИ Ч Е С К И Й К О М П Л Е К С Дисциплина:Б2.В4 Психология политического лидерства...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра хирургии, акушерства и ОВД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Ветеринарная хирургия для студентов по специальности 111201.65 - ВЕТЕРИНАРИЯ Ульяновск - 2011 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Ветеринарная хирургия для студентов 4 и 5 курсов факультета...»

«Учреждение Российской Академии Образования Институт художественного образования МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНТЕРАКТИВНЫЙ СЕТЕВОЙ СЕМИНАР     Интегративные процессы в современном образовании                                                                                                                                         2011  Гриднева Людмила Анатольевна заведующая кабинетом дошкольного образования Камчатского института повышения квалификации педагогических кадров УО Администрации Камчатской области,...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА САФМАР 2013 ГОД Настоящий Отчет подготовлен в соответствии с: Федеральным законом О некоммерческих организациях от 12.01.1996г. № 7-ФЗ (в ред. Федерального закона от 11.02.2013 г. № 8-ФЗ); Федеральным законом О благотворительной деятельности и благотворительных организациях от 11.08.1995 г. № 135-ФЗ (в ред. Федерального закона от 23.12.2010 г. № 383-ФЗ); Уставом Фонда; Внутренними локальными нормативными документами Фонда. Годовой отчет охватывает период...»

«Московский юридический форум VI Международная научно-практическая конференция Кутафинские чтения Гармонизация российской правовой системы в условиях международной интеграции КРУГЛЫЙ СТОЛ Современные проблемы гармонизации экологического и природоресурсного права 04 апреля 2014 Малый конференц-зал Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации Москва, пр-т Академика Сахарова, 12 www.ac.gov.ru КРУГЛЫЙ СТОЛ Современные проблемы гармонизации экологического и природоресурсного права...»

«Содержание ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА Раздел 1: Философская пропедевтика. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Философская пропедевтика. Проблема определения философии в истории философии. Предмет философии. Структура философского знания (онтология, гносеология, антропология, социальная философия, этика, эстетика, аксиология). Место...»

«Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета Белорусского государственного университета профессор И. С. Ровдо Регистрационный № УД-/уч. РИТОРИКА Учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-21 05 07 Восточная филология Минск Составители: Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.