МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия

Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия

Декан ФЭУ В.П.Часовских

протокол № 8 от 5 апреля 2012 г.

Зав.кафедрой _ В.П. Часовских

методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г.

Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины

ИНФОРМАТИКА

ЕН.Ф.02 Для специальности 080507.65 – менеджмент организации Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Семестр 1 Всего часов 152 Аудиторных часов Лекции Лабораторные занятия Самостоятельная работа Контрольные мероприятия экзамен, 3 контрольные работы Составитель доцент Г.А. Акчурина Екатеринбург Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе На современном этапе развития рыночной экономики научнотехнический прогресс находит свое выражение в качественных изменениях орудий труда, технологических и управленческих процессов. Одним из основных факторов влияния научно-технического прогресса на все сферы деятельности человека является широкое использование новых информационных технологий, под которыми понимается совокупность методов и средств получения и использования информации на базе вычислительной и коммуникационной техники и широкого применения математических методов.

Цель курса – формирование представления о современных научных методах познания природы и владения ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций.

Задачи курса – дать основополагающее представление о компьютерных методах сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемых в сфере профессиональной деятельности.

Учебный курс “Информатика” ориентирован на то, чтобы в результате его освоения был сформирован фундамент современной информационной культуры, иметь четкое представление:

– об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

– о математическом моделировании;

– о проблемах искусственного интеллекта, способах представления знаний и манипулирования ими (об инженерии знания);

– о роли математики и информатики в экономических исследованиях;

– о структуре, принципах работы и основных возможностях ЭВМ;

– об основных типах алгоритмов;

– о языках программирования и стандартном программном обеспечении, которое возможно использовать в своей профессиональной деятельности.

Дисциплины, изучение которых основано на данной дисциплине:

экономико-математические методы и модели;

информационные технологии в управлении;

основы исследования операций;

математические модели в управлении.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Содержание дисциплины Тема 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации Появление и основные этапы развития информатики. Задачи информатики. Понятие информации. Источники и потребители информации.

Критерии качества для информации: актуальность, полнота, точность. Понятие меры информации. Классификация информации. Основные понятия теории кодирования информации. Цели кодирования. Требования к коду. Объекты информатики: технические средства, программные средства, алгоритмические средства. Понятие файла, понятие папки.

Тема 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов Понятие вычислительной машины, принцип фон Неймана. Основные характеристики ЭВМ. Классификационные группы ЭВМ и их особенности.

Классификация ЭВМ по назначению, этапам создания, принципу действия и функциональным возможностям. Основные понятия – задача, программа, программное обеспечение, приложение. Характеристики качества программных продуктов: мобильность, надежность, эффективность, модифицируемость, коммуникативность, учет человеческого фактора.

Классификация программных продуктов по сфере использования.

Тема 3. Модели решения функциональных и вычислительных задач:

алгоритмизация и программирование Основные направления в информатике с точки зрения решаемых задач и подходов к пониманию сущности информации. Теоретическая информатика.

Кибернетика. Искусственный интеллект. Экспертные системы.

Программирование. Информационные системы. Вычислительная техника.

Понятие модели, необходимость моделирования, типы моделей. Процесс построения моделей. Способы представления знаний и манипулирования ими.

Стратегия получения знаний. Психологический, лингвистический, гносеологический аспекты проблемы получения знаний.

Тема 4. Языки программирования высокого уровня Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Основные блоки языка блоксхем. Стандартизация языков программирования. Типы данных. Структуры данных. Семантика языков программирования. Парадигма программирования.

Способы реализации языков. Классы языков программирования:

функциональные, процедурные (императивные), стековые, аспектноориентированные, декларативные, динамические, объектно-ориентированные, логические, параллельного программирования, скриптовые (сценарные).

Тема 5. Базы данных Классификация БД по модели данных: реляционные, иерархические, сетевые базы данных. Классификация БД по технологии физического хранения:

БД во вторичной памяти (традиционные); БД в оперативной памяти (in-memory databases); БД в третичной памяти (tertiary databases). Классификация БД по содержимому: географические; исторические; научные; мультимедийные… Классификация БД по степени распределённости: централизованные (сосредоточенные) и распределённые.

Тема 6. Программное обеспечение и технологии программирования Виды операционных систем, назначение, классификация операционных систем, характеристики операционных систем. Операционные системы.

Технология работы в пакетах Microsoft Office. Объекты типовой структуры интерфейса приложений Microsoft Office: Microsoft Word, Microsoft Excel.

Основы создания и оформления документов Microsoft Word. Понятие электронной таблицы и ее основных элементов: строки, столбца, ячейки, адреса ячейки, блока ячеек. Типы данных, используемых в электронных таблицах.

Использование стандартных функций для вычислений.

Тема 7. Локальные и глобальные сети ЭВМ Коммуникационная среда передачи данных. Архитектура компьютерных сетей. Локальные вычислительные сети. Глобальная сеть Internet. Электронная почта.

Тема 8. Основы защиты информации и сведений, методы защиты информации Антивирусные программы. Характеристики компьютерных вирусов, программы обнаружения и защиты от вирусов. Программы-архиваторы.

Программы обслуживания магнитных дисков.

1. Работа в операционной системе Windows 1.1. Знакомство с технологией работы, изучение основных элементов рабочего стола, окон приложений.

1.2. Логическая структура диска. Поиск информации на диске.

Приложение “Проводник”. Операции копирования, переноса в приложении “Проводник”.

1.3. Создание личной папки. Приложение “Буфер обмена”. Операции копирования, переноса с просмотром приложения “Буфер обмена”.

2. Работа в приложении Microsoft Word.

2.1. Создание и форматирование текстовых документов.

2.2. Создание и форматирование таблиц.

2.3. Создание и форматирование рисованных объектов.

2.4. Создание и форматирование списков.

2.5. Создание и форматирование формул (работа с объектами Microsoft 2.6. Создание и оформление объектов типа Microsoft WordArt.

2.7. Объединение комплекса документов в единый документ, работа с окнами. Расстановка страниц и автоматическое формирование 3. Работа в приложении Microsoft Excel 3.1. Создание и оформление расчетной ведомости затрат на приобретение 3.2. Создание и оформление таблицы расчета выполнения плана предприятием за год.

3.3. Создание и оформление таблицы расчета заработной платы.

3.4. Табличное вычисление заданной функции и построение ее апроксимирующей функции.

4. Операции встраивания объектов Microsoft Excel в общий отчет, созданный в редакторе Microsoft Word.

5. Построение математической модели задачи для самостоятельного решения в приложении Microsoft Excel.

6. Работа с приложением Outlook Express. Cоздание, отправка, получение сообщений.

7. Работа в приложении Internet Explorer. Простейший поиск информации.

Поиск информации с помощью поисковых систем.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КАЧЕСТВА КУРСА “ИНФОРМАТИКА”

1. Появление и основные этапы развития информатики.

2. Предмет информатики, задачи информатики, объекты информатики.

3. Структура информатики с точки зрения решаемых задач и подходов к пониманию сущности информации.

4. Теоретическая информатика – предмет и задачи. Научные направления в рамках теоретической информатики.

5. Кибернетика – предмет и задачи. Научные направления в рамках кибернетики.

6. Искусственный интеллект – цель и стратегия исследований. Научные направления в рамках искусственного интеллекта.

7. Экспертные системы: структура и классификация. Предметные области для экспертных систем. Этапы разработки..

8. Информационные системы – научное направление: цели и задачи. Виды информационных систем.

9. Информатика в природе – цели и направления исследований.

10. Понятие информации, мера информации, критерии качества информации.

11. Основные понятия теории кодирования информации. Цели кодирования.

Требования к коду.

12. Понятие модели, необходимость моделирования, типы моделей. Процесс построения моделей.

13. Способы представления знаний и манипулирования ими.

14. Стратегия получения знаний. Психологический, лингвистический, гносеологический аспекты проблемы получения знаний.

15. Информационные системы как совокупность средств и методов, используемых для хранения, обработки информации. Структура ИС.

Классификация ИС по функциональному признаку, по степени структурированности задач.

16. Понятие вычислительной машины, принцип фон Неймана. Основные характеристики ЭВМ. Классификация ЭВМ по назначению, этапам создания и функциональным возможностям.

17. Назначение персонального компьютера, функционально-структурная организация ПК.

18. Элементы конструкции системного блока ПК, их назначение.

19. Физическая структура хранения информации на долговременных носителях памяти. Логическая структура представления информации на дисках.

Понятие файла, понятие папки.

20. Назначение и классификация компьютерных сетей.

21. Принципы построения и функционирования компьютерных сетей.

22. Способы передачи информации и аппаратные средства для обеспечения процесса передачи данных.

23. Программное обеспечение для компьютеров, характеристики качества программных продуктов, классификация программных продуктов.

24. Операционные системы, назначение, основные характеристики, классификация.

25. Операционные системы MS DOS, Windows 2000, их назначение, функции, сравнительные характеристики.

26.Приложение Microsoft Office, назначение. Объекты типовой структуры интерфейса приложений Microsoft Office.

27. Характеристики компьютерных вирусов, программы обнаружения и защиты от вирусов.

28. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Основные блоки языка блоксхем. Типы алгоритмов.

1. В.П. Часовских, Г.А. Акчурина, А.В. Слободин, М.В. Азаренок, М.П.

Воронов Информационные технологии управления: Учеб. пособие. Изд. 2е, перераб. и доп.– Екатеринбург: Урал. гос. лесотехн. унив., 2007. – ISBN 5-94984-084- 2. Информатика. Базовый курс [Текст] : учеб. пособие для студентов втузов / под ред. С. В. Симоновича. - 3-е изд. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 640 с. :

ил. - (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-459Макарова, Наталья Владимировна. Информатика [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров "Системный анализ и управление" и "Экономика и управление" / Н. В.

Макарова, В. Б. Волков. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 576 с. - (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-496-00001- 4. Саак, Андрей Эрнестович. Информационные технологии управления [Текст] : учебник по специальности "Государственное и муниципальное управление" / А. Э. Саак, Е. В. Пахомов, В. Н. Тюшняков ; [рец.: П. Г.

Иванов, Ю. В. Аксенов]. - 2-е изд. - Москва [и др.] : Питер, 2012. - 320 с. : ил.

+ 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Стандарт третьего поколения) (Учебники для вузов). - Библиогр.: с. 307. - ISBN 978-5-459-01057-

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Сеннов, Андрей Светозарович. Access 2007 [Текст] : учебный курс / А. С.

Сеннов. - Москва [и др.] : Питер, 2008. - 267 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (CDROM). - (Учебный курс). - Библиогр.: с. 261 (4 назв.). - Алф. указ.: с. 262ISBN 978-5-91180-497-8 : 185.00 р.

2. Информационные системы в экономике [Текст] : практикум для студентов вузов, обучающихся по специальности "Прикладная информатика (по областям)" и другим специальностям / [сост. Е. Л. Торопцев [и др.] ; под общ. ред. П. В. Акинина. - М. : Кнорус, 2008. - 256 с. - Библиогр.: с. 254. ISBN 978-5-85971-804-7 : 165.00 р., 121.55 р.УДК 681.518(075.8) 3. Сеннов, Андрей Светозарович. Access 2007 [Электронный ресурс] :

учебный курс / А. С. Сеннов. - Электрон. дан. - Москва [и др.] : Питер, 2008.

- эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. - (Учебный курс). - Загл. с этикетки диска.

- [Б. ц.] 4. Кронан, Джон. Microsoft Access 2007 [Текст] / Д. Кронан, Б. Сандберг ;

[пер. с англ. Д. А. Евдокишина]. - М. : NT Press, 2009. - 384 с. : ил. - (Шаг за шагом). - Предм. указ.: с. 376. - ISBN 978-5-477-01111-7 : 310.00 р.УДК 681.3. 5. Кузин, Александр Владимирович. Базы данных [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки дипломир.

специалистов "Информатика и вычисл. техника" / А. В. Кузин, С. В.

Левонисова. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 320 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника). Библиогр.: с.

6. Немцова, Тамара Игоревна Практикум по информатике [Текст] : учеб.

пособие для студентов сред. проф. образования / Т. И. Немцова, Ю. В.

Назарова ; под ред. Л. Г. Гагариной. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2011. Профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-002765-4. Ч. 1. - 2011. с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Библиогр.: с. 314. - ISBN 978-5-8199р.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КАЧЕСТВА КУРСА.

1. Появление и основные этапы развитие информатики.

2. Предмет информатики, задачи информатики, объекты информатики.

3. Структура информатики с точки зрения решаемых задач и подходов к пониманию сущности информации.

4. Теоретическая информатика – предмет и задачи. Научные направления в рамках теоретической информатики.

5. Кибернетика – предмет и задачи. Научные направления в рамках кибернетики.

6. Искусственный интеллект – цель и стратегия исследований. Научные направления в рамках искусственного интеллекта.

7. Экспертные системы: структура и классификация. Предметные области для экспертных систем. Этапы разработки.

8. Информационные системы – научное направление: цели и задачи. Виды информационных систем.

9. Информатика в природе – цели и направления исследований.

10. Понятие информации, мера информации, критерии качества информации.

11. Основные понятия теории кодирования информации. Цели кодирования.

Требования к коду.

12. Понятие модели, необходимость моделирования, типы моделей. Процесс построения моделей.

13. Структурирование, способы представления знаний и манипулирования ими.

14.Стратегия получения знаний. Психологический, лингвистический, гносеологический аспекты проблемы получения знаний. Практические методы извлечения знаний.

15.Информационные системы как совокупность средств и методов, используемых для хранения, обработки информации.

16.Структура ИС. Классификация ИС по функциональному признаку, по степени структурированности задач.

17. Понятие вычислительной машины, принцип фон Неймана. Основные характеристики ЭВМ. Классификация ЭВМ по этапам создания.

18. Понятие вычислительной машины, принцип фон Неймана. Основные характеристики ЭВМ. Классификация по назначению, классификация по функциональным возможностям.

19.Назначение персонального компьютера, функционально-структурная организация ПК.

20.Элементы конструкции системного блока ПК, их назначение.

21. Физическая структура хранения информации на долговременных носителях памяти. Логическая структура представления информации на дисках.

Понятие файла, понятие папки.

22.Назначение и классификация компьютерных сетей. Принципы построения и функционирования компьютерных сетей.

23.Способы передачи информации и аппаратные средства для обеспечения процесса передачи данных.

24. Программное обеспечение для компьютеров, характеристики качества программных продуктов, классификация программных продуктов.

25. Операционные системы, назначение, основные характеристики, классификация.

26. Операционные системы MS DOS, Windows’95, их назначение, функции, сравнительные характеристики.

27. Приложение Microsoft Office, назначение. Объекты типовой структуры интерфейса приложений Microsoft Office.

28. Характеристики компьютерных вирусов, программы обнаружения и защиты от вирусов.

29. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Основные блоки языка блок-схем.

Типы алгоритмов.

ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»

Дисциплина Информатика Специальность 080507.65 – менеджмент организации А. Учебно-организационная документация 1. ГОС ВПО (фрагмент, относящийся к дисциплине) 2. Учебный план (фрагмент, относящийся к дисциплине) 3. Учебный график (фрагмент, относящийся к дисциплине) 4. Программа учебной дисциплины, в т.ч.

4.1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

Учебники, учебные пособия, курсы лекций, конспекты лекций Библиотека УГЛТУ в т.ч. подготовленные разработчиком УМК в т.ч. в электронном виде методические рекомендации по выполнению практических и семинарских занятий методические рекомендации к курсовому проектированию методические рекомендации к дипломному проектированию методические указания по использованию прикладных компьютерных программ и электронных учебников методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины методические рекомендации по выполнению самостоятельной методические рекомендации по самостоятельному выполнению научной работы по дисциплине варианты индивидуальных заданий на самостоятельную справочные материалы по дисциплине 4.2. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине;

перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен тесты остаточного контроля знаний анкеты для оценки качества образования 6.3. Ресурсы специализированные аудитории специализированные лаборатории базы практик технические средства обучения в т.ч.

- компьютерные классы - прикладные компьютерные программы - обучающие компьютерные программы - мультимедиа средства 7. Программа практики 8. План семинаров 9. График контрольных мероприятий 10. График самостоятельной работы обучающихся 11. График консультаций Результаты внутренней оценки качества образования по дисциплине Результаты внешней оценки качества образования по дисциплин