WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждена

проректором по учебной работе

10 июня 2009 г.

УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

ПРАКТИКИ

Сквозная учебная программа для специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» (по направлениям), направление специальности 1-26 02 02 03 «Менеджмент производственный»

специализации 1-26 02 02 03 01 «Менеджмент в химической промышленности»

Минск 2011 УДК 378.147.091.313:[005:66](073) ББК 74.58:65.9(2)304.17я73 У Учебная программа составлена на основе образовательного стандарта высшего образования по специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» (по направлениям), направление специальности 1-26 02 «Менеджмент производственный» специализации 1-26 02 02 «Менеджмент в химической промышленности» и рекомендована к утверждению на заседании кафедры менеджмента и экономики природопользования.

Протокол № 13 от 16 апреля 2009 г.

Рекомендована к утверждению методической комиссией инженерно-экономического факультета.

Протокол № 8 от 24 апреля 2009 г.

Составители:

кандидат технических наук, доцент В. П. Баранчик;

кандидат химических наук, доцент Р. М. Долинская;

кандидат технических наук, доцент Т. А. Цедрик;

доктор технических наук О. Б. Дормешкин;

кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Е. А. Дашкевич;

кандидат экономических наук, доцент М. М. Санкович;

кандидат экономических наук, доцент Е. В. Мещерякова;

кандидат экономических наук, доцент В. П. Демидовец © УО «Белорусский государственный технологический университет»,

ВВЕДЕНИЕ

В современных социально-экономических условиях предъявляются высокие требования к подготовке специалистов-менеджеров экономического профиля в системе высшего образования.

Менеджер – это специалист в области управления, организатор работы, имеющий в подчинении персонал. Современный менеджер должен не только владеть новым типом экономического мышления, но и рационально сочетать теоретические знания с умением решать практические задачи, находить пути эффективного решения выдвинутых производственных проблем.

Практической подготовке студентов специальности «Менеджмент» уделяется особое внимание: они проходят практику после 2-го и 3-го курсов, а также перед написанием диплома на 4-м курсе.

Сквозная программа практики, охватывающая все ее виды, направлена на углубление теоретических знаний по изучаемым дисциплинам и приобретение навыков применения полученных знаний на практике.

Сквозная программа практики подготовлена в соответствии с действующим учебным планом, Положением о производственной практике и образовательным стандартом Республики Беларусь ОС 1-26 02 02-2008 для специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» специализации 1-26 02 02 «Менеджмент в химической промышленности».

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ По специальности «Менеджмент» учебным планом 2008 г. предусмотрена учебно-ознакомительная (после 2-го курса в течение 2 недель) и две производственные практики – организационно-экономическая (после 3-го курса, 4 недели) и преддипломная (на 4-м курсе, 8 недель). Таким образом, общее количество учебного времени, выделяемого для практической подготовки студентов очной формы обучения специальности «Менеджмент», составляет 14 недель; заочной формы – 8 недель.

Выделение столь значительного ресурса времени для практического обучения менеджеров связано с особенностями будущей профессии и должно обеспечить формирование следующих групп компетенций:

– академических, включающих знания и умения по изученным дисциплинам, способности и умения учиться;

– социально-личностных, включающих культурно-ценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей общества и государства и умение следовать им;

– профессиональных, включающих знания и умения формулировать проблемы, решать задачи, разрабатывать планы и обеспечивать их выполнение в избранной сфере профессиональной деятельности.

Производственная практика способствует закреплению знаний, полученных на лекциях, практических и лабораторных занятиях. Одновременно происходит подготовка к курсовому и дипломному проектированию, а также к освоению дисциплин следующего семестра.

Сквозная программа практики в соответствии со специализацией позволяет поэтапно изучить технологические аспекты различных видов производств предприятий химической промышленности, получить необходимые знания и навыки организации производства на предприятиях химической промышленности, приобрести новые знания при изучении технологической и экономической информации в процессе решения конкретных производственных, экономических и финансовых задач.

На рисунке представлена концепция непрерывной практической подготовки студентов специальности «Менеджмент» специализации «Менеджмент в химической промышленности».

Бухгалтерский учет Управление персоналом Финансы и финансовый менеджмент Основы предпринимательства Экономика и оценка недвижимости Таможенные отношения Менеджмент недвижимости Экологический менеджмент Организация труда номики Производственный менеджмент Охрана труда Внешнеэкономическая деятельность предприятия Концепция непрерывной практической подготовки студентов Из рисунка видно, что дисциплины, указанные слева от соответствующего вида практики, уже изучены студентами, и производственная практика способствует закреплению знаний, полученных на лекциях, лабораторных и практических занятиях.

По дисциплинам, указанным справа, предусмотрено выполнение курсовых проектов или работ, поэтому для некоторых из них на предприятии, где проходят учебно-ознакомительная и организационноэкономическая практики, должны быть взяты фактические данные согласно индивидуальным заданиям студентов.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

Согласно ОС 1-26 02 02-2008 для специальности 1-26 02 02 «Менеджмент», студенты получают квалификацию «Менеджер-экономист», в соответствии с которой специалист должен знать технологические процессы современного производства, их оптимизацию и особенности, правила, наставления, инструкции и другие нормативные документы при проектировании и осуществлении разных видов химического производства, обязан использовать безопасные условия труда при ведении производственных работ, иметь опыт технологической организации производства.

Перед выездом на практику ответственная кафедра проводит организационное собрание, на котором студентам выдаются все необходимые материалы и документы (программа практики, дневник, индивидуальное задание).

По прибытии на место практики студенты заверяют дату прибытия в дневниках, проходят инструктаж по технике безопасности и при необходимости получают пропуск на предприятие. При прохождении практики студенты строго подчиняются правилам внутреннего распорядка предприятия.

Общее руководство практикой от предприятия осуществляется отделом кадров (отделом технического обучения), который составляет приказ о приеме студентов на практику, назначает руководителей практики от предприятия, организует инструктаж по технике безопасности (вводный и при необходимости на рабочем месте), обеспечивает надлежащие бытовые условия для студентов на период практики, организует экскурсии по предприятию, проведение теоретических и практических занятий.

Контроль за прохождением практики студентами осуществляют руководители от предприятия и преподаватели, выезжающие на место практики.

Руководитель практики от университета обязан:

– перед практикой объяснить ее цели и задачи, порядок прохождения и оформления результатов;

– выдать студентам дневники прохождения практики, содержащие индивидуальное задание и график прохождения практики;

– консультировать студентов по вопросам программы практики, ведения дневника, составления отчета о практике;

– поддерживать постоянную связь с руководителем практики от предприятия;

– осуществлять контроль за прохождением практики и подготовкой отчета о практике;

– проверить отчеты студентов о практике, участвовать в работе комиссии по их защите;

– подготовить и представить заведующему кафедрой аналитический отчет об итогах прохождения студентами практики.

Руководителями организационно-экономической и преддипломной практик от предприятия, как правило, являются главный экономист, начальник планово-экономического отдела либо их заместители. Они должны:

– ознакомиться с индивидуальным заданием и графиком прохождения практики, составленным руководителем практики от университета, и при необходимости внести уточнения;

– контролировать выполнение студентами программы практики и индивидуального задания в соответствии с графиком прохождения практики;

– консультировать студентов по вопросам программы практики, предоставлять им возможность пользоваться нормативными и инструктивными материалами, необходимой инженерной, планово-учебной и отчетной документацией, справками и другими документами, обеспечивать бланками первичных документов, учетных регистров и отчетности;

– по возможности обеспечивать практическое участие студентов в работе экономической службы, проверять качество выполненной ими работы;

– контролировать соблюдение студентами правил внутреннего распорядка;

– ознакомиться с отчетом студента о практике, дать характеристику студенту с оценкой его работы за время прохождения практики в соответствующем разделе дневника практики.

Студент обязан:

– прибыть на место прохождения практики в установленный срок;

– своевременно (в соответствии с графиком прохождения практики) и качественно выполнять задания, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием;

– по возможности непосредственно участвовать в осуществлении организационных мероприятий, выполнении экономического анализа на предприятии;

– принимать активное участие в проводимых на предприятии мероприятиях по совершенствованию планирования, производственного, финансового управления, а также управления персоналом и качеством продукции;

– поддерживать постоянную связь с руководителем практики от университета;

– ежедневно вести дневник по установленной форме;

– составить, оформить и защитить отчет о практике.

3. УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

В соответствии с приказом № 359 от 03.04.2009 г. «О закреплении практик», проведение учебно-ознакомительной практики со студентами специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» специализации 1-26 02 02 03 01 «Менеджмент в химической промышленности» возложено на кафедры химической переработки древесины, технологии неорганических веществ и общей химической технологии, а также технологии нефтехимического синтеза и переработки полимерных материалов. Кафедру, ответственную за проведение практики в текущем году, назначает деканат ИЭФ.

3.1. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре химической переработки древесины 3.1.1. Цели и задачи практики Цель практики – закрепление и углубление знаний по общеинженерным и специальным дисциплинам.

Задачи практики:

ознакомление со структурой предприятия;

изучение принципиальных технологических схем основных цехов и отделений завода, параметров протекающих процессов;

изучение устройства, принципа действия, режима работы и правил безопасной эксплуатации основного и вспомогательного технологического оборудования;

выполнение индивидуального задания кафедры;

ознакомление с энерго- и водоснабжением предприятия, системами канализации, вспомогательными службами;

изучение рационализаторской работы;

изучение технико-экономических показателей работы предприятия.

3.1.2. Содержание практики 1. Общая часть. История предприятия и перспективы его дальнейшего развития. Структура предприятия. Основные и вспомогательные цеха, службы, отделы, взаимосвязь между ними. Режим работы предприятия. Ассортимент и характеристика выпускаемой продукции и области ее применения.

2. Получение основных продуктов гидролизного производства.

Сырьевой участок. Виды перерабатываемого сырья, характеристика сырья для получения технического и ректификованного спирта из крахмалсодержащего сырья, методы его хранения, подготовки и транспортировки в гидролизный цех.

Гидролизное отделение. Технология процесса гидролиза растительного сырья. Устройство гидролизаппарата, его основных узлов и конструктивных элементов. Режим работы гидролизаппарата. Удаление гидролизатмассы из гидролизаппарата. Удаление раствора сахара из гидролизаппарата. Получение субстрата для биохимической переработки.

Производство этилового спирта. Технология процесса сбраживания в этанол.

Брагоректификационное отделение. Технологический процесс брагоперегонки и очистки спирта. Конструкция, назначение и режим работы брагоректификационной, спиртовой, эпюрационной, эфирной и метанольной колонн.

Технология и оборудование для производства углекислоты.

Дрожжевой цех. Технология и оборудование производства кормовых дрожжей.

Принципиальная технологическая схема производства дрожжей.

Технология и оборудование для очистки и утилизации выбросов, сбросов и отходов производства.

3. Производство древесных плит и пластиков. Общее знакомство с технологией получения древесноволокнистых и древесностружечных плит, синтетических смол. Составление принципиальных технологических схем.

Изучение устройства и принципа действия основного технологического оборудования. Составление эскизов. Знакомство с режимами работы и техническими характеристиками оборудования:

– в производстве древесноволокнистых плит – рубительные машины, гидромойки, сортировки и бункеры хранения щепы, размольное оборудование всех степеней размола, емкости для хранения древесноволокнистой массы, оборудование для получения и введения проклеивающих добавок в древесноволокнистую массу, отливочные машины, прессовые установки, оборудование для термообработки, увлажнения, форматной обрезки и раскроя плит;

– в производстве древесностружечных плит – распиловочные агрегаты, окорочные станки, стружечные станки, бункеры для хранения стружки, сушильные установки, сортировки стружки и пневмосепараторы, оборудование для производства клея, смесители, формующая станция, пресса для горячего и холодного прессования, оборудование для охлаждения и кондиционирования плит, форматно-обрезные и шлифовальные станки;

– в производстве синтетических смол – оборудование для хранения, подготовки и дозировки химикатов, реакторы, насосы, фильтры и емкости для хранения смолы.

Знакомство с энергообеспечением предприятия. Определение участков – потребителей тепловой энергии. Установление объема потребляемого тепла, вида и параметров применяемых теплоносителей.

Изучение способов вторичного использования тепла, сокращения энергозатрат на технологические нужды.

4. Канифольно-терпентинное производство. Переработка живицы. Прием живицы в цех. Хранение живицы и ее потери. Плавление живицы. Устройство плавильника, технологическая схема отделения плавления.

Отстаивание живицы. Устройство отстойников. Технологическая схема отстаивания живицы.

Отгонка скипидара из живицы. Устройство канифолеварочной колонны. Розлив скипидара и канифоли. Меры борьбы с кристаллизацией.

Технологическая схема канифольно-терпентинного производства.

5. Технология производства целлюлозы, бумаги и картона. Целлюлозный завод. Структура целлюлозного завода. Роль основных цехов в общей технологической схеме производства целлюлозы.

Доставка на предприятие сырья и его хранение.

Древесно-подготовительный цех. Технология окорки древесины и измельчения ее в щепу. Характеристика и устройство окорочных агрегатов. Потери древесины. Использование коры. Параметры технологической щепы. Сортирование щепы. Транспортирование и хранение щепы.

Кислотный цех. Технологическая схема получения бисульфитной кислоты. Печи для сжигания серы (колчедана), их устройство, производительность. Крепость газа. Устройство и принцип действия оборудования для поглощения газа. Количество и качество получаемой бисульфитной кислоты. Крепость бисульфитной кислоты. Регулирование состава и крепости бисульфитной кислоты.

Варочно-промывной цех. Схема варочно-промывного цеха. Удельные расходы сырья. Эскиз варочного котла. Арматура котла. Режим варки целлюлозы. Способы контроля температуры и давления при варке целлюлозы. Плотность загрузки щепы и способы ее уплотнения.

Роль основания при бисульфитной варке. Режим сдувок. Циркуляция варочной кислоты. Режим перепуска щелоков. Составление диаграмм процесса варки бисульфитной целлюлозы, длительность отдельных операций, полный оборот котла. Способ опорожнения котла. Устройство выдувного резервуара и сцежи. Промывка массы. Побочные продукты и способы их утилизации. Производственный контроль и управление основными технологическими параметрами варочнопромывного цеха.

Цех регенерации щелоков. Технология регенерации отработанных щелоков и применяемое оборудование. Особенности работы выпарных аппаратов. Состав щелоков до и после регенерации. Технологический контроль в цехе регенерации щелоков.

Общая технологическая схема производства целлюлозы.

Картонно-бумажный завод.

Общая технологическая схема производства бумаги и картона.

Взаимосвязь основных цехов картонно-бумажного завода.

Макулатурный цех. Доставка и хранение макулатуры. Схема макулатурного цеха. Роспуск макулатуры в гидроразбивателях. Устройство и принцип действия гидроразбивателя. Рабочая концентрация массы в гидроразбивателе и продолжительность процесса роспуска макулатуры. Схема очистки макулатурной массы.

Минерально-клеевой цех. Характеристика канифоли (клея-пасты), коагулянта (технического сернокислого алюминия), наполнителя (каолина) и крахмала. Технология и режимы приготовления канифольной эмульсии, раствора коагулянта, суспензии наполнителя и крахмального клейстера. Применяемое оборудование с указанием объема, очередности загрузки используемых компонентов, температуры, концентрации. Нормы расхода химикатов на тонну бумаги (картона) и места введения их в волокнистую массу. Производственный контроль и управление процессами приготовления эмульсий, растворов и суспензий из применяемых химикатов.

Картонно-бумажный цех. Ассортимент бумаги и картона. Их композиционный состав по волокну. Технологическая схема размольноподготовительного отдела. Характеристика волокнистых полуфабрикатов и применяемых химикатов для проклейки и наполнения бумажной массы.

Описание основных процессов при производстве бумаги и картона: роспуск и размол волокнистого сырья, составление композиции бумаги и картона по волокну, проклейка и наполнение бумажной массы, формирование бумажного полотна на сеточном столе бумагоделательной (картоноделательной) машины, его прессование и сушка, отделка, резка и упаковка готовой продукции, переработка бумаги и картона в гофроящики.

Описание конструкции и работы бумагоделательной (картоноделательной) машины.

Технологическая схема использования оборотной воды.

Производство специальных видов бумаги и картона.

Цех гофрокартона. Схема гофроагрегата, поточная линия производства гофроящиков. Свойства и области применения гофрокартона.

Производственный контроль при выпуске гофроящиков.

Цех склеенного картона. Типы гофрированного картона. Характеристика сырья и материалов.Ассортимент производимой продукции.

Технологическая схема производства склеенного картона. Устройство и принцип действия применяемого оборудования. Особенности процесса склейки: химикаты и способы их применения.

Цех фильтровального картона. Свойства и области применения фильтровального картона. Технологическая схема производства фильтровального картона. Особенности композиционного состава этого вида продукции. Характеристика сырья и химикатов. Особенности процесса размола и применяемое оборудование. Конструктивные особенности картоноделательной машины. Производственный контроль и управление процессом производства фильтровального картона.

Переработка бумаги и картона.

Производство мелованных видов бумаги и картона. Конструкция меловальных устройств. Состав меловальной пасты. Схемы приготовления меловальной пасты. Оборудование для приготовления меловальной пасты. Устройство и принцип действия меловальной машины.

Свойства мелованной бумаги и области ее применения. Требования, предъявляемые к бумаге-основе и картону-основе, связующим веществам, пигментам и вспомогательным материалам.

Производство беловых товаров: тетрадей, блокнотов, конвертов.

Цеха ширпотреба предприятий.

Производство обоев. Ассортимент обоев. Красочные составы, основные рецептуры. Способы печатания обоев. Обойно-печатные машины. Многокрасочные машины. Отделка обоев.

Производство светочувствительной бумаги. Схема производства и оборудование: состав и приготовление светочувствительной эмульсии, нанесение ее на бумагу, размотка и сортирование, намотка рулонов и их упаковка.

Парафинирование бумаги. Установка для производства парафинированной бумаги. Свойства парафинированной бумаги.

6. Электро-, паро- и водоснабжение предприятия. Характеристика ТЭЦ и теплоснабжения предприятия. Топливное хозяйство электростанции. Количество и тип котельных агрегатов. Производительность и параметры пара.

Схема пароснабжения. Магистральные паропроводы, редукционно-увлажнительная установка. Теплоизоляция. Окраска трубопроводов.

Конденсатоотводчики. Схема отбора и возврата конденсата. Вторичное использование тепла. Приточно-вытяжная вентиляция. Устройство для забора, очистки и нагрева воздуха. Система распределения воздухоотводов. Предотвращение загрязнения воздушного бассейна промышленными выбросами. Параметры теплоносителей. Меры безопасности при обслуживании теплотехнического оборудования и сетей. Мероприятия, проводимые по экономии электроэнергии.

Система водоснабжения и канализации предприятия. Источники хозяйственно-питьевого, технического и противопожарного водоснабжения. Схема водоснабжения предприятия. Очистные сооружения для отстоя, фильтрации, нейтрализации и биологической очистки. Состав и свойства оборотных и сточных вод по цехам предприятия. Производственные выбросы и способы их устранения.

Способы снижения загрязненности оборотных и сточных вод на предприятии.

7. Вспомогательные цеха предприятия. Ремонтно-механический цех. Изучение конструктивных особенностей оборудования, находящегося в разобранном состоянии: гарнитура размалывающего оборудования, ножи рубильных машин, насосы и др.

Трансформаторная подстанция. Назначение и принцип действия.

Основные технологические характеристики.

Транспортный цех. Транспортное хозяйство предприятия. Его роль на предприятии.

8. Охрана труда и окружающей среды. Характеристика технологической схемы производства, сырья, промежуточных продуктов, готовой продукции, основного и вспомогательного оборудования с точки зрения безопасности, промышленной санитарии и пожарной профилактики.

Естественное и искусственное освещение цеха. Наличие световой и звуковой сигнализации о превышении предельно допустимых концентраций вредных и взрывоопасных веществ. Аварийная вентиляция.

Источники хозяйственно-питьевого, производственного и противопожарного водоснабжения. Требования к качеству производственных и сточных вод. Проводимые на предприятии мероприятия по снижению отрицательного воздействия на окружающую среду.

Очистные сооружения. Характеристика парогазовых выбросов и сточных вод предприятия. Способы очистки.

9. Экономика и организация производства. Планирование работы предприятия. План повышения эффективности производства и расчет ожидаемой эффективности от внедрения отдельных мероприятий.

Расчет производственной мощности предприятия и порядок установления плановых заданий по выпуску продукции цехам. Планирование материально-технического снабжения. Расчет потребности и плановой стоимости материальных ресурсов. Планирование труда и заработной платы. Методы расчета плановой численности работающих (по категориям). Положение о премировании. Планирование себестоимости продукции. Расчет смет и калькуляций по видам продукции и услуг.

Расчет прибыли и ее распределение. Порядок определения в собственных и оборотных средствах.

3.1.3. Подведение итогов практики В период прохождения практики студент обязан ежедневно записывать и осмысливать собранный материал, сопровождая его необходимыми чертежами, эскизами и таблицами. На основании этих записей каждый студент составляет отчет, который должен включать ответы на все вопросы настоящей программы. Заключительной частью отчета является оформленное индивидуальное задание, которое выдается каждому студенту преподавателем кафедры. Отчет должен быть выполнен в соответствии с действующим стандартом и написан техническим языком, связно и аккуратно.

Отчет проверяется руководителем практики от предприятия и заверяется печатью.

Во время практики студент ведет дневник, в котором ежедневно отражает ход учебной практики и самостоятельной работы, связанной с выполнением индивидуального задания. Дневник регулярно подписывается руководителем практики от предприятия, а по окончании практики и выполнения ее программы руководителем практики от университета. Дневник учебной практики является неотъемлемой частью составленного отчета. Дневник проверяется, подписывается руководителем практики от предприятия и заверяется печатью.

В соответствии с учебным планом, в конце практики на основе отчета и индивидуального задания студент должен защищать отчет комиссии.

3.2. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре технологии неорганических веществ и общей 3.2.1. Цели и задачи практики Цели учебно-ознакомительной практики:

закрепление и углубление знаний по фундаментальным, общеинженерным и специальным дисциплинам;

ознакомление с действующими предприятиями, приобретение умений и навыков анализа физико-химических основ конкретных химико-технологических процессов, обоснования оптимального технологического режима производства неорганических веществ, установления взаимосвязи между основными показателями процесса (технологическими, экономическими, экологическими и социальными) и параметрами его проведения;

– развитие технологического и инженерного мышления, эрудиции.

Основными задачами практики, направленными на достижение поставленной цели, являются:

– ознакомление со структурой предприятия, его сырьевыми и энергетическими источниками, организацией промышленной водоподготовки, энергоснабжения и взаимосвязями отдельных производств;

– ознакомление с функциями центральной заводской лаборатории (ЦЗЛ), отдела технического контроля (ОТК), служб и отделов предприятий;

– изучение физико-химических основ, анализ и обоснование выбора оптимального технологического режима процессов получения неорганических продуктов, производимых на предприятии;

– ознакомление с общими принципами создания химико-технологических систем, разработки технологических и энерготехнологических схем;

– изучение аппаратного оформления технологических процессов, принципов его подбора, устройства и работы;

– ознакомление с методами очистки отходящих газов, сточных вод, утилизации отходов, организацией охраны труда на предприятии;

– изучение вопросов метрологии, стандартизации и сертификации выпускаемой продукции.

3.2.2. Содержание практики В соответствии с поставленной целью и задачами, учебноознакомительная практика включает:

– теоретические занятия, на которых рассматриваются научные основы промышленного производства неорганических химических продуктов, производимых на предприятии;

– практические занятия, позволяющие студентам ознакомиться с фактической организацией химических производств, аппаратным оформлением основных и вспомогательных технологических стадий, инженерным решением ряда технологических задач, охраной окружающей среды и труда;

– индивидуальное задание, выполнение которого закрепляет и углубляет знания, полученные на теоретических и практических занятиях, развивает технологическое мышление, способствует приобретению навыков анализа химико-технологических систем и их показателей.

Теоретические занятия ставят своей целью углубление знаний студентов по теоретическим основам химических процессов, приобретение ими умений анализа основных термодинамических и кинетических закономерностей применительно к промышленным технологическим процессам получения неорганических веществ и навыков применения научно обоснованных решений при создании и организации химических производств и эксплуатации оборудования.

Занятия проводятся руководителем практики от университета и представителями предприятия.

Практические занятия (экскурсии в производственные цеха) ставят своей целью ознакомление студентов с фактической организацией промышленного процесса, технологической схемой, устройством основного и вспомогательного оборудования, управлением процессом и контролем технологических параметров.

При экскурсии в цех рекомендуется следующая схема ознакомления студентов с конкретным производством:

1. Общая характеристика производства и выпускаемой продукции.

2. Характеристика сырья, его поступление на предприятие и хранение. Складские помещения.

3. Подготовка сырья. Стадии подготовки, их аппаратное оформление. Требования к сырью, вспомогательным материалам, поступающим на химическую переработку. Технологическая схема подготовки сырья.

4. Основные технологические стадии химического превращения сырья, получение продуктов, полупродуктов, побочных продуктов.

Режим технологических стадий и их аппаратное оформление, технологическая схема.

5. Стадии разделения продуктов химического превращения и выделения целевого продукта; технологический режим и аппаратное оформление.

6. Очистка отходящих газов, стоков; технологическая схема и аппаратное оформление стадий очистки и утилизации отходов.

7. Контроль технологических параметров и управление ими. Охрана труда. Показатели производства (расходные коэффициенты, производительность и др.). Уровень производства по сравнению с аналогичными зарубежными.

Индивидуальное задание. Во время прохождения практики студенты закрепляются за определенными цехами и руководителями практики от предприятия и помимо общих экскурсий индивидуально изучают конкретный технологический процесс либо стадию получения целевого продукта.

Целью выполнения индивидуального задания является углубленное изучение принципов организации и функционирования конкретных химико-технологических систем, устройства основных аппаратов (реакторов).

3.2.3. Подведение итогов практики В последнюю неделю практики на семинарских занятиях осуществляется защита индивидуальных заданий. Отчет о выполнении индивидуального задания заслушивается в присутствии руководителей практики от университета и предприятия согласно графику прохождения практики. При этом каждый студент выступает с устным докладом по теме индивидуального задания, представляя в нем иллюстративный материал в виде схем производства, физико-химические основы процесса, устройство и принцип работы основных аппаратов и их эскизы. Студент должен обосновать оптимальный режим химикотехнологического процесса, владеть вопросами, связанными с охраной труда, окружающей среды, расходными коэффициентами и технологическими показателями.

Контроль за прохождением практики студентами осуществляет руководитель практики от университета, который постоянно находится на месте практики. Он организует и проводит с привлечением ведущих специалистов предприятия теоретические и практические занятия.

Результаты работы студентов на занятиях и результаты защиты индивидуальных заданий учитываются при выставлении итоговой оценки.

Итоговая оценка результатов прохождения студентом практики, полученных знаний и навыков выставляется при защите отчета, который студент должен подготовить в период прохождения практики.

3.3. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре технологии нефтехимического синтеза и переработки полимерных материалов 3.3.1. Цели и задачи практики Целью практики является закрепление и углубление теоретических знаний по общеинженерным дисциплинам, курсу «Технология и оборудование синтеза и переработки полимеров», подготовка студентов к усвоению специальных дисциплин, всестороннее изучение работы одного из предприятий, например ПРУП «Термопласт».

Задачами учебно-ознакомительной практики являются:

– знакомство со структурой, функциями технических служб и отделов предприятия;

– знакомство с технологическими процессами производства с изучением устройства и принципа работы основного технологического оборудования, а также с типами приводов к нему на базе знаний, полученных при изучении общеинженерных дисциплин.

Изучение вопросов, связанных с организацией техники безопасности, охраной окружающей среды и утилизацией технологических отходов;

– знакомство с видами энергии, необходимыми для проведения технологических процессов;

– знакомство с видами ремонта технологического оборудования;

– знакомство с вопросами, связанными со стандартизацией и сертификацией выпускаемой продукции;

– знакомство с видами оснастки для производства различных полимерных изделий;

– выполнение индивидуального задания.

3.3.2. Порядок прохождения практики Перед началом практики деканатом факультета проводится собрание студентов, на котором разъясняются основные вопросы прохождения практики.

Общее руководство практикой осуществляется инженером отдела технического обучения предприятия, в обязанности которого входят составление приказа по предприятию о приеме студентов на практику, обеспечение необходимых бытовых условий для студентов, организация инструктажа по охране труда и противопожарной безопасности, организация необходимых лекций, экскурсий, практических занятий, которые проводятся специалистами предприятия.

Учебно-методическое руководство практикой осуществляет руководитель практики от университета, который систематически проводит со студентами занятия по конкретным вопросам, осуществляет контроль за усвоением теоретического материала, сбором информации для составления отчета в соответствии с программой практики.

Ввиду того что суббота на ПРУП «Термопласт» – выходной день, практические занятия проводятся руководителем практики от университета в аудиториях БГТУ.

К окончанию практики каждый студент в установленный срок обязан представить для проверки руководителю практики от университета полностью оформленный отчет.

Примерное распределение рабочего времени студента в период учебно-ознакомительной практики представлено в табл. 1.

Примерное распределение рабочего времени студента при прохождении Основные разделы практики Инструктаж по охране труда, противопожарной безопасности, оформление пропусков на предприятие.

Общее знакомство со структурой ПРУП «Термопласт» Знакомство с технологическими процессами. Изучение устройства и принципа работы технологического оборудования, организации ремонта оборудования Энерго- и водоснабжение предприятия. Виды энергии Знакомство с работой и функциями отделов и ЦЗЛ Экскурсии на предприятия г. Минска, на которых производится выпуск полимерных изделий на основе технологических процессов, отличающихся от технологических процессов на ПРУП «Термопласт» Оформление отчета и проверка его руководителем В течение всей практики 3.3.3. Содержание практики Общее знакомство с работой ПРУП «Термопласт», ассортиментом выпускаемой продукции, технологической схемой производства. Необходимо изучить следующие вопросы:

1. История и перспективы развития ПРУП «Термопласт».

2. Структура предприятия. Структура управления предприятием.

3. Основные и вспомогательные цеха завода, их назначение и взаимосвязь.

4. Служба, отделы, ЦЗЛ, их функции.

5. Энерго- и водоснабжение предприятия. Виды энергии, получаемые предприятием. Водоснабжение производственное, для бытовых нужд, противопожарное. Системы вентиляции и отопления.

6. Сырье и материалы, используемые в производстве изделий.

7. Технологическая схема производства изделий, включая технологический процесс изготовления композиций, технологический процесс изготовления деталей.

8. Устройство и принцип работы основного технологического оборудования, в частности оборудования для ингредиентов, оборудования для изготовления композиций, ЭВМ в управлении процессами развески и смешения.

9. Организация внутри- и межцеховой транспортной системы для транспортировки сырья, материалов, полуфабрикатов и готовой продукции.

10. Ремонт технологического оборудования: виды ремонта, их периодичность, службы, обеспечивающие ремонт.

11. Система охраны труда и противопожарной профилактики, основные правила безопасности ведения технологических процессов.

12. Охрана окружающей среды: очистка воздуха и сточных вод, утилизация отходов производства.

13. Стандартизация и сертификация продукции, метрологическое обеспечение технологических процессов.

Теоретические занятия.

Для более глубокого изучения производства изделий из пластмасс в период практики проводятся теоретические занятия в форме лекций и бесед. Тематика теоретических занятий соответствует содержанию практики.

3.3.4. Подведение итогов практики Критериями оценки работы студентов в период практики являются знания студентов по изучаемым вопросам, содержание и оформление отчета, отзыв руководителя практики от университета.

Практика завершается защитой отчета о практике. Итогом защиты, в соответствии с учебным планом, является зачет с дифференцированной оценкой.

Студент, не выполнивший программу практики из-за пропусков или получивший неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, направляется на практику повторно в период каникул на следующий год.

В случае невыполнения программы практики повторно, студент отчисляется из университета.

Отчет о практике составляется на основании материалов, собранных студентом в период практики, и материалов из технической литературы.

Отчет включает:

Титульный лист (см. Приложение).

Реферат.

Содержание.

1. История и перспективы развития ПРУП «Термопласт».

2. Структура ПРУП «Термопласт» и структура завода. Взаимосвязь между основными и вспомогательными цехами.

3. Краткая технологическая схема производства изделий.

4. Виды энергии, получаемые заводом для проведения технологических процессов. Водоснабжение комбината. Система вентиляции и отопления.

5. Организация труда и техники безопасности на ПРУП «Термопласт».

6. Принципиальные схемы технологических процессов при изготовлении пластмассовых изделий. Устройство, принцип работы и техническая характеристика основного технологического оборудования.

7. Виды ремонта технологического оборудования и их периодичность.

8. Постановка на ПРУП «Термопласт» работы по стандартизации, сертификации и метрологическому обеспечению.

9. Функции отдела технического контроля.

10. Функции ЦЗЛ на предприятии.

11. Организация рационализаторской и изобретательской работы на предприятии.

12. Охрана окружающей среды. Использование отходов производства.

13. Индивидуальное задание.

Список использованных источников информации.

Приложения.

Отчет должен быть написан технически грамотно и по оформлению соответствовать стандарту БГТУ СТП 001-2002.

4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Целью организационно-экономической практики является углубление теоретических знаний по дисциплинам, читаемым в 5-м и 6-м семестрах, подбор информации для написания курсовых работ и проектов по дисциплинам, читаемым в 7-м семестре.

Задачи практики:

– изучить вопросы организации и планирования производства, управления предприятием, ведения бухгалтерского учета и отчетности;

– изучить аспекты маркетинговой, инновационной и инвестиционной политики, вопросы управления персоналом и качеством продукции;

– изучить особенности ведения производственного и финансового менеджмента, внешнеэкономической деятельности предприятия;

– собрать необходимый материал для выполнения в 7-м семестре курсовых работ по дисциплинам «Экономика и оценка недвижимости» и «Производственный менеджмент».

Перечень предприятий, на которых студенты проходят практику, определяется кафедрой в соответствии с тематикой дипломных работ, базами практики и договорами о проведении организационно-экономической практики, заключенными с предприятиями.

Общее руководство практикой от предприятия осуществляется отделом кадров предприятия (см. раздел 2). Контроль за прохождением практики студентами осуществляют руководители от предприятия и преподаватели, выезжающие на место практики.

Студенты допускаются к прохождению практики после инструктажа по охране труда и технике безопасности на предприятии. По возможности студент приобретает опыт практической работы путем исполнения обязанностей работников экономических и управленческих служб в качестве дублера.

Во время практики студенты систематически ведут дневник и записи в отчете о практике.

Примерное распределение рабочего времени студента в период организационно-экономической практики представлено в табл. 2.

Примерное распределение рабочего времени студента при прохождении организационно-экономической практики Оформление документов и прохождение инструктажа по охране труда и технике безопасности Управление организацией: история создания предприятия, производственная инфраструктура и организационная структура управления Сбор материалов для курсового проектирования Организационно-экономическая практика для студентов 3-го курса проводится после изучения следующих дисциплин: «Управление организацией», «Управление персоналом», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Национальная экономика Беларуси», «Основы предпринимательства», «Таможенные отношения», «Хозяйственное право».

При прохождении практики необходимо изучить следующие вопросы в разрезе изученных дисциплин:

1. Управление организацией. Общие вопросы управления организацией. Системный анализ внутренней и внешней среды. Описание видов предпринимательской деятельности организации. Организационно-правовая форма предприятия и построение системы менеджмента.

Стратегическое управление организацией. Разработка миссии и стратегии развития организации. Формирование механизма реализации стратегии. Организация системы стратегического планирования.

Структура и содержание стратегического плана развития организации.

Оценка эффективности организационных изменений.

Организация и планирование инноваций. Ценообразование в инновационной сфере. Разработка новых видов продукции. Источники финансирования инновационной деятельности. Управление инновационными проектами в организации и оценка их эффективности.

Организация менеджмента риска. Оценка производственных, маркетинговых, инвестиционно-финансовых и других видов риска в организации. Управление рисками и методы их снижения.

Политика качества предприятия. Наличие сертифицированной системы менеджмента качества. Краткая характеристика выпускаемой продукции и методов оценки ее качества. Виды применяемого контроля качества. Учет и оценка брака и рекламаций. Управление затратами на качество. Сертификация продукции, виды сертификатов. Организация работы отдела технического контроля (ОТК), его функции, ответственность и полномочия работников.

2. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Ознакомление с планом счетов бухгалтерского учета и их классификацией. Порядок отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета. Основные требования к первичным документам. Содержание бухгалтерского баланса, порядок его составления. Содержание годового отчета о хозяйственной деятельности предприятия.

3. Финансы и финансовый менеджмент. Финансовые ресурсы предприятия, источники их формирования. Прибыль и направления ее использования. Система налогообложения. Анализ показателей финансовой устойчивости и доходности (рентабельности) предприятия за последние 3 года.

Основной и оборотный капитал (фонды) предприятия. Анализ показателей использования оборотных средств и уровня финансовой самостоятельности за последние 3 года.

4. Маркетинг. Организация службы маркетинга. Методы маркетинговых исследований и используемые инструменты продвижения продукции. Маркетинговая политика и маркетинговая стратегия предприятия. Организация системы реализации продукции, построение сбытовых каналов. Действующие системы скидок в зависимости от объема приобретаемого товара. Формирование «портфеля» заказов и его влияние на структуру производственной программы. Характеристика рынка сбыта и конкурентов. Взаимоотношения с поставщиками сырья и материалов, а также с потребителями продукции.

5. Управление персоналом. Кадровая политика предприятия. Состав, структура, движение, квалификация кадров (анализ формы 1-Т).

Формы организации труда и условия труда, формы и системы оплаты труда и материального поощрения, формирование фонда оплаты труда, среднегодовая заработная плата 1 работающего, 1 рабочего, руководителя за последние 3 года. Планирование карьеры, кадровый резерв, оценка персонала и ее периодичность, аттестация кадров.

Кадровая служба предприятия, ее функции и структура. Профессионально-квалификационный состав кадровой службы. Система набора и отбора персонала. Планы повышения квалификации работников.

Изучить самостоятельно следующие вопросы в разрезе дисциплин, которые будут читаться в следующем семестре:

6. Производственный менеджмент. Производственная структура предприятия. Состав производственных подразделений (цехов) и взаимосвязи между ними. Технологический процесс и технологическая схема производства, технологический режим, технологический контроль производства.

Показатели эффективности использования основных фондов предприятия за последние 3 года. Объемы производства, производственная мощность и уровень ее использования. Организация технического обслуживания и ремонта оборудования. Организация энергетического и транспортного хозяйства.

Бизнес-план, его структура и содержание. Нормирование ресурсов.

7. Внешнеэкономическая деятельность предприятия. Номенклатура, объем и выручка от реализации экспортной продукции. Основные потребители экспортных товаров. Доля экспорта в общем объеме производства. Динамика развития внешнеэкономической деятельности предприятия.

8. Сбор материалов для курсового проектирования. В 7-м семестре на 4-м курсе выполняются курсовые работы по дисциплинам «Экономика и оценка недвижимости» и «Производственный менеджмент».

Конкретный перечень необходимых материалов для выполнения курсовых работ определяется преподавателем, ведущим вышеназванные дисциплины.

9. Выполнение индивидуального задания по НИРС. Индивидуальное задание выдается преподавателем – руководителем научно-исследовательской работы студента.

По итогам прохождения организационно-экономической практики студентом выполняется индивидуальный отчет. Отчет должен содержать полное и грамотное изложение вопросов программы практики, рассмотренных на конкретных предприятиях. Необходимо критически проанализировать производственно-хозяйственную деятельность предприятий на основе изученных теоретических курсов, учебнометодической и научной литературы, собственных наблюдений и опроса специалистов. В отчете приводятся фактические данные, схемы, таблицы, в приложении – бланки и другая документация. К отчету прилагается дневник практики.

Структура отчета:

Титульный лист (см. Приложение).

Содержание.

1. Общая характеристика предприятия, производственная структура предприятия, организационная структура управления (схема).

2. Стратегическое управление на предприятии.

3. Основные технологические процессы и виды продукции.

4. Основные и оборотные средства предприятия.

5. Организация планирования на предприятии.

6. Управление персоналом предприятия.

7. Организация бухгалтерского учета.

8. Финансовый менеджмент.

9. Маркетинг на предприятии.

10. Управление снабжением предприятия.

Список использованных источников информации.

Приложения.

Отчет и дневник прохождения практики визируются руководителями практики от предприятия и университета. В дневнике руководитель практики от предприятия дает отзыв об объеме и качестве выполненных студентом заданий, приобретенных знаниях и навыках. По прибытии в университет в течение 3 дней студент сдает комиссии дифференцированный зачет по организационно-экономической практике.

5. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Преддипломная практика совместно с дипломным проектированием является важнейшим и завершающим звеном в системе профессиональной подготовки студентов по специальности 1-26 02 02 «Менеджмент», практической адаптацией к будущей самостоятельной деятельности.

Цели преддипломной практики – закрепить, расширить и систематизировать знания, полученные студентами в университете по всему курсу обучения, а также собрать и подготовить материалы к дипломному проектированию путем изучения производственно-коммерческой деятельности предприятия.

Основные задачи преддипломной практики:

– закрепление теоретических знаний и умений студентов по экономике, организации производства, производственному, финансовому менеджменту и другим специальным и общетеоретическим дисциплинам;

– приобретение практических навыков и подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности;

– сбор необходимой информации для выполнения дипломного проекта (работы) по выбранной теме.

Преддипломная практика проводится в соответствии с действующим учебным планом для специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» специализации 1-26 02 02 03 01 «Менеджмент в химической промышленности». Продолжительность практики для студентов очной формы обучения – 6 недель, заочной формы обучения – 4 недели.

Конкретные сроки начала и окончания практики устанавливаются приказом ректора университета. Организация практики осуществляется кафедрой менеджмента и экономики природопользования.

Перечень предприятий, на которых студенты проходят практику, определяется кафедрой в соответствии с тематикой дипломных работ, базами практики и договорами о проведении производственной практики, заключенными с предприятиями.

Примерная тематика дипломных проектов (работ) разрабатывается кафедрой менеджмента и экономики природопользования. Закрепление за студентом темы и руководителя дипломного проекта (работы) осуществляется по представлению кафедры и оформляется приказом ректора при направлении на преддипломную практику.

Примерное распределение рабочего времени студента в период преддипломной практики представлено в табл. 3.

Примерное распределение рабочего времени студента при прохождении преддипломной практики Оформление документов и прохождение инструктажа по охране труда и технике История создания и развития предприятия Стратегическое управление на предприятии Производственная инфраструктура и организационная структура управления Сбор материалов для индивидуального задания по дипломному проекту (работе) За время прохождения преддипломной практики студент должен изучить и отразить в отчете о практике вопросы, перечисленные в разделах программы практики, представленных ниже, а также выполнить индивидуальное задание.

Содержание преддипломной практики в значительной мере определяется выбранной темой дипломного проекта или работы.

1. История создания и развития предприятия с указанием его производственного профиля, формы собственности, ведомственной и отраслевой принадлежности (на основе изучения истории создания предприятия, его устава или учредительного договора, коллективного договора и др.). Виды деятельности предприятия.

2. Стратегическое управление на предприятии. Миссия предприятия. Глобальные и локальные цели. Базовая конкурентная стратегия.

Принятый механизм реализации стратегии. Корпоративная культура и ее элементы.

3. Структура предприятия. Производственная структура предприятия. Организационная структура управления предприятием. Цеховая структура. Взаимосвязь производственных подразделений.

Структура экономической службы предприятия, состав ее работников и распределение обязанностей между ними. Документы, регламентирующие права и обязанности руководителя экономической службы и ее персонала.

4. Маркетинг на предприятии. Программа маркетинга. Продукция предприятия, объемы производства, качество, стандартизация и сертификация. Конкурентоспособность продукции. Характеристика рынков сбыта, их насыщенность, оценка конкурентов. Производственная мощность предприятия и уровень ее использования. Перспективные задачи по ассортименту.

5. Управление снабжением. Сырье и материалы, используемые в производстве, их характеристика, источники снабжения. Использование сырья, нормы расхода материалов, размеры отходов и потерь.

6. Управление персоналом. Кадры предприятия, их структура, состав, движение, квалификация, показатели использования. Виды трудовых норм, порядок их пересмотра, формы организации труда, условия труда, формы и системы оплаты труда и премирования, фонд оплаты труда и среднегодовая зарплата одного работника.

Структура службы управления персоналом на предприятии. Планирование потребности в персонале. Источники найма персонала.

Механизм отбора кадров. Мотивация и стимулирование персонала на предприятии. Нематериальные формы поощрения. Социальная политика организации. Методы оценки персонала. Механизм аттестации кадров. Работа с кадровым резервом. Обучение персонала: программа, виды, формы.

7. Технологический процесс. Технологическая схема производства. Технологический режим и регламент, технический контроль производства. Степень совершенства применяемой технологии. Характеристика основных видов оборудования, техническое состояние, возрастная структура, показатели использования и др.

8. Основные и оборотные средства предприятия. Состав, структура, движение, износ, амортизация, источники финансирования, размеры инвестиций, эффективность использования основных средств.

Оборотные средства, их состав, норматив, источники финансирования, оценка использования. Управление скоростью оборачиваемости оборотных средств.

9. Организация планирования. Бизнес-план предприятия и его содержание. Управление инновационной деятельностью на предприятии. Планирование научно-технического развития предприятия, перечень мероприятий и их эффективность. Издержки производства и сбыта: калькуляция себестоимости продукции, смета затрат на производство и смета накладных расходов. Система ценообразования.

10. Организация бухгалтерского учета на предприятии. Бухгалтерский баланс и его анализ. Прибыль и ее использование. Баланс доходов и расходов. Система налогообложения. Рентабельность продукции.

11. Финансовый менеджмент на предприятии. Информационная база финансового менеджмента. Финансовые ресурсы предприятия.

Осуществление на предприятии предварительного, текущего и итогового финансового анализа. Используемые методы проведения финансового анализа. Показатели оценки финансового состояния предприятия: устойчивости, ликвидности, оборачиваемости активов, рентабельности производства, уровня самофинансирования. Финансовая структура капитала.

12. Охрана труда и защита окружающей среды. Действующие отраслевые правила и нормы техники безопасности. Состояние дел с охраной труда и техникой безопасности на предприятии. Промышленная санитария и пожарная профилактика на предприятии, система вентиляции, освещения и отопления. Источники загрязнения атмосферы: состав и объемы загрязнения, ПДК загрязняющих веществ, система очистки сточных вод и методы утилизации твердых промышленных отходов.

Результаты изучения вышеперечисленных вопросов необходимо свести в итоговую таблицу. Далее требуется провести анализ основных технических, финансово-экономических показателей предприятия за последние 3–5 лет и выявить позитивные и негативные тенденции в производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

Определить основные причины негативных тенденций, недостатки в работе предприятия, неиспользуемые возможности. Предложить основные направления улучшения работы предприятия, в том числе соответствующие теме дипломного проекта или работы.

Совместно с руководителем от предприятия наметить основные организационно-технические мероприятия по совершенствованию производственно-хозяйственной деятельности.

Преддипломная практика завершается составлением отчета. Отчет о практике составляется и оформляется во время практики по мере изучения разделов ее программы.

Структура отчета о преддипломной практике:

Титульный лист (см. Приложение).

Содержание.

1. История создания и развития предприятия.

2. Стратегическое управление на предприятии.

3. Структура предприятия.

4. Маркетинг на предприятии.

5. Управление снабжением на предприятии.

6. Управление персоналом предприятия.

7. Технологический процесс.

8. Основные и оборотные средства предприятия.

9. Организация планирования на предприятии.

10. Организация бухгалтерского учета.

11. Финансовый менеджмент.

12. Охрана труда и защита окружающей среды.

13. Анализ деятельности предприятия.

14. Основные организационно-технические мероприятия по совершенствованию производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

Список использованных источников информации.

Приложения.

Отчет о практике должен представлять собой полное, последовательное, теоретически грамотное, иллюстрированное примерами, схемами, документами изложение вопросов по всем разделам программы практики, а также по индивидуальному заданию. В рамках отдельных разделов рекомендуется выделять подразделы в соответствии с планом дипломного проекта или работы. При изложении вопросов программы необходимо использовать фактические данные конкретного предприятия. Если на предприятии отсутствует необходимая информация, студент обязан объяснить в отчете причины отсутствия материалов и дать свои предложения по данному вопросу. Каждый из разделов отчета должен завершаться критической оценкой состояния рассматриваемого вида деятельности. Предложения студента, принятые к внедрению на предприятии, должны подтверждаться документально в виде справки, подписанной одним из руководителей предприятия и заверенной печатью.

Отчет о практике составляется таким образом, чтобы его разделы представляли собой написанные в черновом варианте соответствующие разделы дипломного проекта или работы. Отчеты о практике, выполненные в форме прямого изложения учебных, методических, законодательных, нормативных и инструктивных материалов либо выполненные небрежно, к рассмотрению не принимаются.

Отчет о преддипломной практике оформляется в соответствии с СТП «Проекты (работы) дипломные». Приложения к отчету о практике включают заказ предприятия на выполнение дипломного проекта (работы), заполненные формы первичных документов и учетных регистров, финансовой и статистической отчетности, вспомогательные ведомости, таблицы с расчетами, аудиторские заключения, нормативные и справочные материалы, справку о внедрении на предприятии предложений студента. В отчете должны содержаться ссылки на все приложения.

Отчет пишется аккуратно, брошюруется в обложку или переплет и подписывается студентом с указанием даты. Объем отчета – 60–80 страниц вместе с приложениями.

Титульный лист необходимо оформлять по форме, приведенной в приложении.

По окончании преддипломной практики студент представляет на кафедру менеджмента и экономики природопользования отчет, отражающий всю выполненную в период практики работу; заполненный дневник; рабочие тетради и главы дипломного проекта или работы.

Отчет и дневник прохождения практики визируются руководителями практики от предприятия и университета. В дневнике руководитель практики от предприятия дает отзыв об объеме и качестве выполненных студентом заданий, приобретенных знаниях и навыках. По прибытии в университет в течение 3 дней студент сдает комиссии дифференцированный зачет по преддипломной практике.

Перечень предприятий, планируемых для проведения практики, представлен в табл. 4.

Перечень предприятий, планируемых для проведения практики Наименование предприятия УП «Бархим» 225320, Брестская обл., г. Баранови- 8-(0163)-45-44-32, ОАО «Брестский за- 224025, г. Брест, ул. Белорусская, 51 8-(0162)-46-34-89, ОАО «Пинский завод 225710, Брестская обл., г. Пинск, 8-(0165)-34-15-12, ОАО «Пинема» 225710, Брестская обл., г. Пинск, 8-(0165)-37-15-58, РУП «Полимер» 225686, Брестская обл., Лунинец- 8-(0167)-9-83-38, ОАО «Нафтан» завод 214440, Витебская обл., г. Новопо- 8-(0214)-57-74-12, ОАО «Полоцк-Стекло- 211400, Витебская обл., г. Полоцк, 8-(02144)-43-08-36, ПО РУП «Беларусь- 247500, Гомельская обл., г. Речица, 8-(02340)-5-26-46, ОАО «Гомельпласт» 246027, г. Гомель, ул. Объездная, 12 8-(0232)-45-92-70, РУП «Гомельский за- 246042, г. Гомель, ул. Достоевско- 8-(0232)-23-34-50, КУП «Калинковичский 247710, Гомельская обл., г. Калин- 8-(02345)-2-41-71, завод бытовой химии» ковичи, ул. Чехова, 17 8-(02345)-2-95-78, РУП «Белорусский га- 247500, Гомельская обл., г. Речица 8-(02340)-2-40-69, РУП «Речицкий гидро- 247500, Гомельская обл., г. Речица, 8-(02340)-2-31-81, ОАО «Речицкий завод 247500, Гомельская обл., г. Речица, 8-(02340)-2-20-47, ЗАО «Завод химиче- 2460213, г. Гомель, ул. 2-я Ору- 8-(02322)-3-27-10, РУП «Мозырский ком- 247760, Гомельская обл., г. Мо- 8-(02351)-6-34-33, ОАО «Мозырский неф- 247760, Гомельская обл., г. Мо- 8-(02351)-5-39-72, РУП «Светлогорское 247400, Гомельская обл., г. Светло- 8-(02342)-2-05-43, ПО “Химволокно”» горск, ул. Заводская, 5 8-(02342)-9-48-65, ГПО ОАО «Гродно 230013, г. Гродно, пр. Космонав- 8-(0152)-44-17-11, ОАО «Лакокраска» 231300, Гродненская обл., г. Лида, 8-(01561)-2-62-42, ПО РУП «Химволок- 230026, г. Гродно, ул. Славинско- 8-(0152)-6-12-64, ОАО «Белпласт» 220073, г. Минск, ул. Гусовского, 2 8-(017)-254-41-07, ОАО «Белхим» 220048, г. Минск, ул. Короля, 34 8-(017)-220-36-28, РУП «Минский завод 220103, г. Минск, ул. Кнорина, 50 8-(017)-269-94-58, ОАО «Крион» 220024, г. Минск, ул. Серова, 8. 8-(017)-275-59-13, ОАО «Минский лако- 220073, г. Минск, ул. Бирюзова, 4 8-(017)-254-01-66, ПО РУП «Беларуська- 223710, Минская обл., г. Солигорск, 8-(01710)-2-40-35, ОАО «Борисовский за- 222120, Минская обл., г. Борисов, 8-(01777)-5-26-96, ОАО «Борисовский за- 222120, Минская обл., г. Борисов, 8-(01777)-2-15-40, ОАО «Завод полимер- 222120, Минская обл., г. Борисов, 8-(01777)-2-29-86, ОАО «Лесохимик» 222120, Минская обл., г. Борисов, 8-(01777)-3-65-21, ОАО «Беларусьрезино- 213829, Могилевская обл., г. Боб- 8-(02251)-43-14-17, ОАО «Белшина» 213824, Могилевская обл., г. Боб- 8-(02251)-43-43-11, РУП «Бобруйский гид- 213800, Могилевская обл., г. Боб- 8-(02251)-43-17-76, РУП «Кричевский за- 213500, Могилевская обл., г. Кри- 8-(02241)-5-80-40, вод резиновых изде- чев, ул. Трудовая, 1 8-(02241)-5-81-03, ОАО «Могилевский за- 212003, г. Могилев, ул. Челюскин- 8-(0222)-22-41-18, ОАО «Могилевхимво- 212035, г. Могилев, ул. Мира, 42 8-(0222)-44-98-51,

ПРИЛОЖЕНИЕ

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЕТА

Министерство образования Республики Беларусь «Белорусский государственный технологический университет»

Кафедра менеджмента и экономики природопользования об организационно-экономической практике Отчет защищен с оценкой

ЛИТЕРАТУРА

1. Мардыкин, В. П. Синтез полимеров / В. П. Мардыкин. – Минск:

БГУ, 1971. – 216 с.

2. Бортников, В. Г. Основы технологии переработки пластических масс / В. Г. Бортников. – Л.: Химия, 1983. – 375 с.

3. Швецов, Г. А. Технология переработки пластических масс / Г. А. Швецов, Д. У. Алимова, М. Д. Барышникова. – М.: Химия, 1988. – 436 с.

4. Козулин, Н. А. Примеры и задачи по курсу оборудования заводов химической промышленности / Н. А. Козулин, В. И. Соколов, А. Я. Шапиро. – М.: Машиностроение, 1966. – 284 с.

5. Кучерявая, С. К. Пластические массы / С. К. Кучерявая. – Минск: Технопринт, 2003. – 196 с.

6. Расчеты химико-технологических процессов / под ред. проф.

И. П. Мухлинова. – Л.: Химия, 1982. – 311 с.

7. Гринберг, Я. И. Проектирование химических производств / Я. И. Гринберг. – М.: Химия, 1970. – 296 с.

8. Балабанов, И. Т. Инновационный менеджмент: учебник для вузов / И. Т. Балабанов. – СПб.: Питер, 2001. – 304 с.

9. Вершигора, Е. Е. Менеджмент: учеб. пособие / Е. Е. Вершигора, А. В. Неверов. – Минск: Амалфея, 2008. – 496 с.

10. Дашкевич, Е. А. Менеджмент качества: тексты лекций для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» / Е. А. Дашкевич. – Минск: БГТУ, 2006. – 114 с.

11. Демидовец, В. П. Предпринимательский менеджмент: тексты лекций для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» / В. П. Демидовец. – Минск: БГТУ, 2007. – 120 с.

12. Демидовец, В. П. Стратегический менеджмент: учеб. пособие для студентов экономических специальностей очной и заочной форм обучения / В. П. Демидовец. – Минск: БГТУ, 2005. – 145 с.

13. Ильин, А. И. Планирование на предприятии: учеб. пособие / А. И. Ильин. – Минск: Новое знание, 2000. – 414 с.

14. Масилевич, Н. А. Основы менеджмента: учеб. пособие / Н. А. Масилевич. – Минск: БГТУ, 2004. – 150 с.

15. Масилевич, Н. А. Финансовый менеджмент: учеб. пособие для студентов экономических специальностей вузов / Н. А. Масилевич. – Минск: БГТУ, 2006. – 330 с.

16. Менеджмент: метод. указания по дипломному проектированию для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» очной и заочной форм обучения / сост.: А. В. Неверов, Е. В. Мещерякова. – Минск: БГТУ, 2005. – 53 с.

17. Мещерякова, Е. В. Конфликтология: тексты лекций для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент» / Е. В. Мещерякова. – Минск: БГТУ, 2008. – 114 с.

18. Суша, Г. З. Экономика предприятия: учеб. пособие / Г. З. Суша. – М.: Новое знание, 2005. – 470 с.

19. Фатхутдинов, Р. А. Производственный менеджмент: учебник / Р. А. Фатхутдинов. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – 448 с.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Общие положения

2. Организация практики

3. Учебно-ознакомительная практика

3.1. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре химической переработки древесины

3.1.1. Цели и задачи практики

3.1.2. Содержание практики

3.1.3. Подведение итогов практики

3.2. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре технологии неорганических веществ и общей химической технологии

3.2.1. Цели и задачи практики

3.2.2. Содержание практики

3.2.3. Подведение итогов практики

3.3. Программа учебно-ознакомительной практики по кафедре технологии нефтехимического синтеза и переработки полимерных материалов

3.3.1. Цели и задачи практики

3.3.2. Порядок прохождения практики

3.3.3. Содержание практики

3.3.4. Подведение итогов практики

4. Организационно-экономическая практика

4.1. Цели и задачи практики

4.2. Порядок прохождения практики

4.3. Содержание практики

4.4. Подведение итогов практики

5. Преддипломная практика

5.1. Цели и задачи практики

5.2. Порядок прохождения практики

5.3. Содержание практики

5.4. Подведение итогов практики

6. Базы практик

Приложение. Образец титульного листа отчета

Литература

УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

ПРАКТИКИ

Составители: Баранчик Владимир Павлович Компьютерная верстка О. А. Готовчик «Белорусский государственный технологический университет».

ЛИ № 02330/0549423 от 08.04.2009.



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.Г. Минашкин.. г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 ЭКОНОМИКА квалификация (степень): БАКАЛАВР нормативный срок обучения 4 года профили: 1. Финансы и банковское дело...»

«2 Пояснительная записка к образовательной программе Основы туристско-краеведческой деятельности. Важнейшей стратегической задачей современной школы является всестороннее развитие подрастающего поколения. Школьный туризм – мощный катализатор развития ребёнка, уникальное педагогическое средство. Туристическая деятельность учащихся является одним из эффективных средств комплексного воздействия на формирование их личности. В ней интегрируются все основные стороны воспитания: идейное, нравственное,...»

«rep Генеральная конференция 36-я сессия, Париж 2011 г. 36 C/REP/16 22 июля 2011 г. Доклад Оригинал: английский Доклады об осуществлении программы Информация для всех (ПИДВ) (2010-2011 гг.) АННОТАЦИЯ Источник: В соответствии со статьей 10 Устава Межправительственного совета программы Информация для всех Генеральный директор представляет через Исполнительный совет Генеральной конференции на каждой ее сессии доклад об осуществлении программы Информация для всех (пункт 2), а Межправительственный...»

«Рыбалка в двух океанах и приключения в Коста-Рике класса люкс, 13 дней / 3 дней рыбалки на карибском и 3 дня на тихоокеанском побережьях. Вариант международного авиаперелета Авиакомпанией Иберия, с транзитной остановкой в Мадриде. IB3143 30APR DMEMAD 0655 1015 IB6313 30APR MADSJO 1140 1440 IB6314 12MAY SJOMAD 1640 1110 +1 IB3142 13MAY MADDME 1015 2310 Подробная программа День 1 Сан Хосе, Коста-Рика 0655 Вылет из Москвы в Сан Хосе, с пересадкой в Мадриде. IB3143 30APR DMEMAD 0655 1015 IB6313...»

«ALT Linux Unigine TLUG (Tomsk Linux User Group) Всероссийская научно-практическая конференция Свободное программное обеспечение: разработка и внедрение Томск, 17–18 мая 2008 года Тезисы докладов Томск Издательство ИОА СО РАН 2008 УДК 004.413 С25 С25 Свободное программное обеспечение: разработка и внедрение: Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. М.; Томск: Издательство ИОА СО РАН, 2008. 100 с. : ил. ISBN 978-5-94458-086-6 В книге собраны тезисы докладов, одобренных...»

«Утверждаю Директор ГБОУ СПО СО КУТТС Н.В.Полетаева 2011г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Каменск-Уральского техникума торговли сервиса по специальности среднего профессионального образования 031001 Правоохранительная деятельность по программе базовой подготовки Квалификация: юрист Форма обучения – заочная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года и 6мес. на базе среднего (полного) общего образования 1. Пояснительная записка...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка второго механика (Правило III/3 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка второго механика Цель: подготовка судовых механиков в соответствии с требованиями Правила III/ МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-III/3 и таблицы А-III/3 Кодекса ПДНВ к...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по образованию в области природопользования и лесного хозяйства УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И. Жук _г. Регистрационный № ТД-_/тип. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Типовая учебная программа для учреждений высшего образования по специальности: 1–89 02 02 – Туризм и природопользование СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Первый заместитель Министра Начальник Управления высшего и лесного хозяйства...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теории возрастного развития (ОД.А.07; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 – Педагогическая...»

«Пояснительная записка 1.1. Краткая характеристика дисциплины Рабочая программа дисциплины Трудовое право составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080505.65 – Управление персоналом Цель дисциплины: Трудовое право является выработка у обучающихся системного представления об этой отрасли как одной из ведущих отраслей российского права. В представленной программе находят отражение вопросы правового регулирования не...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша _2012 г. Регистрационный № УДЛОГИКА Учебная программа для специальностей: 1 – 24 01 02 Правоведение Факультет Коммуникаций и права Кафедра истории и теории права Курс 2,3 По учебному плану Семестры 4,5 По учебному плану Лекции Экзамен По учебному 6 плану Практические (семи- Зачет По учебному нарские) занятия плану Лабораторные Курсовой проект занятия (работа) нет нет Всего...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южный федеральный университет Институт управления в экономических, экологических и социальных системах УТВЕРЖДАЮ Директор Института управления в экономических, экологических и социальных системах _/ Петров В.В. / _ _ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ по направлению подготовки 20.04.01 Техносферная безопасность Ростов-на-Дону Пояснительная записка...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум _ /М.В.Кирбитов/ _20_г. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Выполнение работ по профессии Слесарь по ремонту автомобилей Вологда 2011 г. 1 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации МАУ ВПО Воронежский институт экономики и социального управления УТВЕРЖДАЮ Р.И. Мельникова, _ректор, д. соц. н., проф. СОГЛАСОВАНО проректор по научной работе и развитию _Д.А. Мещеряков, д. э. н., проф. Рассмотрена на заседании кафедры Политологии, государственной и муниципальной службы протокол № 12 от 08.06 2012 Заведующий кафедрой Гончаров Л.А., к. полит. н., доц. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 23.00.02....»

«Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета Белорусского государственного университета профессор И. С. Ровдо Регистрационный № УД-/уч. РИТОРИКА Учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-21 05 07 Восточная филология Минск Составители: Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ...»

«IOC/ICG/CARIBE EWS-VII/3s Париж, 8 июня 2012 г. Оригинал: английский МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННАЯ ОКЕАНОГРАФИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ (ЮНЕСКО) Седьмая сессия Межправительственной координационной группы по Системе предупреждения о цунами и других опасных явлениях в прибрежных районах Карибского бассейна и прилегающих регионов Виллемстад, Кюрасао 2-4 апреля 2012 г. РАБОЧЕЕ РЕЗЮМЕ В соответствии со статьей 48.3 Правил процедуры, МКГ/КАРИБ-СРП в качестве одного из основных вспомогательных органов МОК надлежит...»

«2 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист), с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист) и примерной (типовой) учебной программы дисциплины...»

«Разработка мероприятий по открытию обеденного зала для питания детей в Министерство образования и науки Российской Федерации санатории Волгоград. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Волгоградский филиал Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка мероприятий по открытию обеденного зала для питания детей в санатории ФГУ Волгоград по специальности:...»

«ПРОГРАММА деловой игры Как эффективно подготовить и управлять инвестиционным проектом: успешная практика Внешэкономбанка и его партнеров в рамках образовательного проекта Подготовка специалистов – участников инвестиционных проектов, реализуемых при поддержке институтов развития 7-9 ноября 2012 г., Пятигорск бизнес-отель Бештау 1 ПРОГРАММА 7 ноября (среда) Время Тема занятий Эксперт Регистрация участников 9:00-9:30 30 мин. Приветственное слово АСТАФУРОВ Сергей Иванович, 9:30-10:00 директор...»

«Программное обеспечение Расчетно-Депозитарной Системы ЗАО Депозитарно - Клиринговая Компания Сбор реестра ДКК версия 1.9.1.8 Руководство пользователя от 21.09.06 ЗАО Депозитарно - Клиринговая Компания. Содержание 1 Введение и структура настоящего документа 2 Общая схема действий, принятая в компании ДКК. Основные понятия и определения 4 3 Краткая функциональность 3.1 Получение и отправка входящих и исходящих сообщений 3.2 Создание списка владельцев у номинального держателя и ввод данных в...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.