WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы. Дисциплина и ее основные разделы Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и властные ...»

-- [ Страница 1 ] --

Требования ГОС к обязательному минимуму

содержания основной образовательной программы.

Дисциплина и ее основные разделы

Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии.

Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни

современных обществ. Социальные функции политики. История политических учений.

Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Институциональные аспекты политики. Политическая власть. Политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы.

Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и движения. Политические элиты.

Политические лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая экономика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса.

Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания.

Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.

Сравнительная политология Требования к знаниям и умениям Иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики; о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте и статусе в современном политическом мире; понимать значение и роль политических систем и политических режимов в жизни общества.

Знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, знать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

№ Количество часов по учебному плану Название раздела и темы Максим Аудиторная нагрузка. Сам Всего В том нагрузк ост.

числе а рабо Лек Се студент та ции ми ов нар (час.) ы 1. Тема 1. Политология как наука и учебная 4 2 2 дисциплина 2. Тема 2. История политических учений Западной Европы. Политические учения античности и 12 2 2 средневековья. Политические учения Нового времени (XY- XYII вв.) Политические учения эпохи Просвещения. Европейские политические учения XIX в. Развитие политической мысли кон. XIX в. середина 40-х гг. XX вв. Политическая мысль кон. 40-х гг. XX в. -современность.

3. Тема 3. Особенности и периодизация российской политической мысли. Политические 10 идеи Древней Руси и периода образования Русского централизованного государства (IX- XYI вв.).

Политические учения в период становления и укрепления абсолютизма (XYII - первая половина XYIII в.). Политические учения в период разложения феодализма (вторая половина XYIII в.). Политические учения первой половины XIX века. Политические учения во второй половине XIX века 4. 8 2 2 Тема 4. Власть как социальный феномен.

5. Тема 5. Государство как политический институт. 5 1 Правовое государство: предпосылки, условия формирования, признаки.

6. 4 Тема 6. Политическая элита и политическое лидерство.

7. 6 2 2 Тема 7. Политическая система общества.

8. 4 Тема 8. Политические партии и движения.

9. 3 1 1 Тема 9. Политическая социализация.

Политическая культура.

10 4 Тема 10. Политический конфликт.

11 Контрольная работа. Контрольная работа является 40 самостоятельным исследованием, в ходе которого студент учится работать с научной литературой;

выявлять различные точки зрения на существо проблемы; логически излагать проработанный материал, обобщать его и делать выводы.

100 10 10 Всего:

Тема 1. Политика как предмет исследования. Политология как наука и учебная дисциплина Студент должен знать следующие понятия: предмет политологии, объект политологии, сравнительная политология, прикладная политология, политическая социализация, политическая культура, «поле политики», понятие «политика», политическая система, политическая власть, политический режим, политическое лидерство, политическая партия; основные методы политологии, социальные функции политики, политологическое образование в РФ.

Студент должен уметь показать представление об объекте и предмете политологии, о месте политологии в системе наук, функциях политологии; знать основные категории и методы политической науки; субдисциплины политологии;

иметь представление о структуре политико-социального исследования и этапах его проведения.

Содержание темы. Политика как предмет исследования. Происхождение, природа и сущность политики. Многообразие подходов и определений политики. Политика и другие сферы общественной жизни. Выборы и политические технологии. Политика и экономика. Политика и право. Политика и мораль. Политика и религия. Социальные функции политики. Политика и СМИ. Мировой политический процесс. Мировая политика и международные отношения. Геополитика. Будущее политики и политической деятельности.

Возникновения политологического знания. Предыстория и социально-философские предпосылки возникновения политологии. Основные этапы развития политологии.



Объект и предмет политологии. Дискуссии о предмете науки. Политология как отрасль знания и учебная дисциплина. Методологические проблемы политической науки.

Политический анализ и прогнозирование.

Основные закономерности развития политической сферы. Уровни политологического познания. Структура политологии. Теоретическая и прикладная политология. Политический менеджмент. Политический PR: теория и практика. Место и роль политологии в обществе. Основные методы и функции политологии.

Политология в системе социально-гуманитарных наук. Становление и особенности современного развития отечественной политической науки. Развитие политологии в конце ХХ - начале ХХI века.

Самостоятельная работа Политика как общественное явление. Политология как научная дисциплина.

1. Политика: понятие, форма и содержание, элементы, уровни и функции.

2. Предмет и структура политологии, ее методы и функции.

3. Прикладная политология. PR технологии в политике.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Политические исследования. (Далее - Полис). 1997. №6.

2. Вебер М. Политика как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

3. Власть и демократия. Зарубежные ученые о политической науке: Сб. статей / Под ред. Цыганкова П.А. М., 1992.

4. Галумов Э.А. Основы PR. М., 2004. С. 297-407.

5. Дягтерев А.А. Политика как сфера общественной жизни (концептуальные подходы) // Социально-политический журнал. 1997. № 2.

Дополнительная:

1. Бакеркина В.В. Краткий словарь политического языка. М., 2002.

2. Бенетон Ф. Введение в политическую науку. М., 2002.

3. Бойцова О.Ю. Политическая наука в ХХ в.: общие характеристики и основные этапы становления // Вестник МГУ. Сер. 12. Политические науки. 2001. № 1.

4. Голосов Г. Сравнительная политология. СПб., 2002.

5. Гудин Р.И., Клингеманн Х.-Д. Политическая наука как дисциплина // Политическая наука: новые направления. М., 1999.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1) Политология в системе гуманитарного образования.

2) Причины возникновения политологии как самостоятельной науки.

3) Методика политологического исследования.

4) Система законов и категорий политической науки.

5) Политический аспект PR.

6) Классификация определений политики 7) Основные геополитические стратегии современности.

8) Политика и мораль.

9) Специфика политических отношений и границы политики в обществе.

10) Выборы и избирательные системы.

11) Структура политической науки.

12) Специфика политической деятельности в постсоветской России.

13) Политология как сфера профессиональной деятельности.

14) Политические исследования в СССР: особенности теории и методологии.

15) Цели и задачи прикладной политологии.

Тема 2. Основные этапы развития западноевропейской политической мысли Студент должен знать следующие понятия: генезис политических идей; полисный горизонт; античная демократия; круговорот форм правления; олигархия; тирания;

монархия; аристократия; полития; civitas; теократия; Реформация; протестантизм;

макиавеллизм; естественное право; общественный договор; «дух законов»; «теория межи»; суверенитет; социальный утопизм; разделение властей; революция;

категорический императив; правовое государство; диктатура пролетариата;

Студент должен уметь представлять сущность исторического развития основных направлений политической мысли, уметь продемонстрировать понимание общего и особенного в политических учениях разных этапов европейской политической мысли.

Содержание темы. Идейные истоки политологии. Генезис политических идей в истории европейских мыслителей. Значение изучения истории политических учений для современной политологии. Проблемы периодизации развития политической мысли.

Особенности истории становления и развития политической мысли.

Классические социологические теории. Политические учения античности.

Основные периоды политико-правовой мысли Древней Греции и Рима. Переход от мифа к логосу в понимании общества и государства, рационализация политикоправовых представлений, формирование философского подхода к проблемам государства и права. Феномен полисной системы и особенности античной политической культуры. Политические учения раннего периода. Соотношение справедливости и равенства. Формы равенства у древних греков. Власть как гарант справедливости. Гомер и Геродот. Учение о золотом веке. Пифагор и Гераклит о формах правления. Греческая политическая мысль периода расцвета. Политические взгляды софистов. Протагор. Человек – мера всех вещей. Горгий и проблема непознаваемости мира. Проблема соотношения личности и полиса, личной ответственности в учении Сократа. Первые систематические концепции общественнополитического устройства, классификации форм правления у Платона и Аристотеля.

Социально-политическая мысль эпохи эллинизма. Политические воззрения эпикурейства, стоиков и Полибия. Особенности политической мысли в эпоху Древнего Рима. Кодекс Юстиниана. Римская Стоя и учение Цицерона. Политические учения средневековья. Основные проблемы и этапы развития христианской этикополитической мысли. Эсхатологический характер политической идеологии ранних христиан. Соотношение духовной и светской власти у Августина Блаженного и Фомы Аквинского. Политическая теория Марсилия Падуанского. Политические идеи в Западной Европе периода Реформации и Ренессанса. Политические теории эпохи Реформации. М. Лютер, Т. Мюнцер, Ж. Кальвин. Н. Макиавелли как идеолог светского централизованного государства. Переход от религиозной к светской политической доктрине в политико-правовой концепции Ж. Бодена. Политическая мысль эпохи Нового времени. Развитие учения о естественном праве в политической теории Г.

Гроция. Социальные утопизм в проектах Т. Мора и Т. Кампанеллы. «Естественное состояние» общества и договорная теория происхождения государства в теориях Т.

Гоббса и Дж. Локка. Политические учения эпохи Просвещения. Феномен Просвещения.

Ш.Л. Монтескье о разделении властей. Географический фактор и формы правления.

Ж.Ж. Руссо. Теории естественного состояния и народного суверенитета. Европейские политические теории XIX века. Политико-правовые воззрения И. Канта и Ф. Гегеля.

Политическая теория марксизма. Основные направления современной политологической науки.

Семинарское занятие 1.

Политические концепции античности и Средневековья 1. Политическая философия Платона.

2. Аристотель о политике и формах правления.

3. Политическая концепция Цицерона 4. Политические взгляды Августина Блаженного.

5. Политическая теория Фомы Аквинского Семинарское занятие 2.

Политическая мысль Возрождения и Нового времени.

1. Никколо Макиавелли как идеолог светского централизованного государства.

2. Политико-правовая теория Т. Гоббса.

3. Политическое учение Дж. Локка.

4. Ш.-Л. Монтескье о государстве и разделении властей.

5. Социально-политическая концепция Ж.Ж. Руссо.

Самостоятельная работа.

Политико-правовая теория представителей немецкой классической философии 1. И. Кант о государстве и праве.

2. Политическая философия Ф. Гегеля.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Августин. О Граде Божием: в 4 т., кн. 1-22. М., 1994.

2. Антология мировой политической мысли: В 5 т. М., 1997. Т. 1.

3. Аристотель. Политика. Афинская полития. М., 1997.

4. Берк Э. Размышления о революции во Франции. М., 1993.

5. Гегель Ф. Политические произведения. М., 1976.

Дополнительная:

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

2. История политических и правовых учений: Хрестоматия. М., 1996.

3. История политических и правовых учений / Под ред. Мартышина О.В. М., 2004.

4. История политических и правовых учений / Под ред. Нерсесянца В.С. М., 2005.

5. История политических и правовых учений / Под ред. Лейста О.Э. М., 2006.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. История политических учений как часть политической науки: содержание 2. Феномен античного полиса и его роль в формировании древнегреческой 3. Основное содержание, различия и общие черты политических учений различных эпох политической мысли Западной Европы: античности, средневековья и Нового времени.

4. Античные проекты политического переустройства общества: представители 5. «Круговорот форм правления» в политической мысли античности:

теоретики и общая характеристика.

6. Политические учения в Древнем Риме.

7. Сравнительная характеристика политических взглядов Августина Аврелия 8. Политические теории идеологов европейской Реформации: основное 9. Природа человека и соотношение морали, политики и религии в политическом учении Н. Макиавелли.

10. Теория разделения властей в политических учениях Дж. Локка и Ш.Л.

11. Понятие и эволюция понимания естественного права в политических учениях античности, средневековья и Нового времени в Западной Европе.

12. Развитие теории общественного договора в политических учениях европейского Нового времени и ее критика.

13. Ф. Гегель и И. Кант о государстве и праве: общее и особенное.

14. Марксизм и традиции европейской политической мысли.

15. К. Поппер о природе, истоках и политической философии тоталитарной Студент должен знать следующие понятия: единовластие, единодержавие, самовластие, самодержавие, абсолютизм; вечевая демократия; теория «Москва-Третий Рим»; иосифляне и нестяжатели; соборность; церковный раскол; славянофильство;

западничество; народничество; русский бланкизм; русский социализм; декабристы;

нигилизм и русский революционный радикализм; легальный марксизм;

почвенничество; теория «русского византизма»; панславизм; «теория официальной народности»; культурно-исторический тип; русский анархизм; христианский социализм; большевизм; «философский пароход»; евразийство; «сменовеховство».

Студент должен уметь продемонстрировать представление об особенностях, этапах и основных направлениях русской политической мысли, трактовок в ней проблем власти и государства.

Содержание темы.

История политической мысли России как часть истории политических учений.

Проблемы периодизации истории политической мысли России.

Политические идеи Древней Руси и периода образования Русского централизованного государства. Образование русского государства и зарождение политико-правовой мысли. Памятники политической мысли древнекиевского периода:

«Слово о законе и благодати» Илариона, сочинения Владимира Мономаха, «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве». Новгородская и псковская вечевые демократии. Политические сочинения периода татаро-монгольского ига:

характеристика и отражение специфики времени. Политическая мысль периода образования и укрепления русского централизованного государства. Независимость и единство русских земель. Православная форма развития политической мысли после свержения татаро-монгольского ига. Проблема соотношения светской и духовной власти. Иосифляне и нестяжатели. Теория «Москва- Третий Рим». Полемика царя Ивана Грозного и князя Андрея Курбского. Еретические движения. Политические воззрения И. Пересветова. Политические идеи в период становления и развития абсолютизма. Легитимация новой династии Романовых. Земские Соборы. Идеи сословно-представительной монархии И. Тимофеева. Верховенство царской власти и церковная реформа. Феномен старообрядчества. Патриарх Никон. Идеология просвещенного абсолютизма С. Полоцкого. Политические воззрения Ю. Крижанича.

Теоретическое обоснование реформ Петра 1 в работах В. Татищева, Ф. Прокоповича, И. Посошкова. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Политико-социальные идеалы русских просветителей: идеи С. Десницкого и Н. Новикова. Проект ограниченной монархии М. Щербатова. Поляризация российской политической мысли:

появление консервативной (Н. Карамзин), либеральной (М. Сперанский) и радикальнодемократической (А. Радищев) идеологий. Политическая мысль в России XIX в.

Политические проекты декабристов, полемика славянофилов и западников, возникновение революционного демократизма. Утопический социализм. Русский социализм А. Герцена и Н. Чернышевского. Основные направления народничества и теории анархизма. Особенности идеологии русского консерватизма и либерализма рубежа XIX-XX вв. Политическая доктрина большевизма. Политические теории русского зарубежья. Евразийцы и течение «сменовеховцев».

Самостоятельная работа.

Особенности и периодизация политической мысли в России XI- первой половины XX вв.

1. Основные периоды и характерные черты процесса формирования политикоправовой мысли России с рубежа Х/ XI по конец XVIII вв.

2. Политико-правовые традиции и специфические черты основных политических идеологий XIX в.: консерватизма, либерализма и революционного демократизма.

3. Проблемы государства и власти в русской политической мысли рубежа XIXXX вв.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Антология мировой политической мысли: В 5 т. Т. 3-4. М., 1997.

2. Бакунин М.А. Философия. Социология. Политика. М., 1989.

3. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

4. Бухарин Н.И. Путь к социализму: Избранные произведения. Новосибирск, 1990.

5. Вехи. Из глубины. М., 1991.

Дополнительная:

1. Борисов Н.С. Русская церковь в политической борьбе XIV-XV вв. М., 1986.

2. Вершинин М.С. Политология русского консерватизма (XIX- начало XX в.).

3. Власть и право. Из истории русской правовой мысли. Л., 1990.

4. Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X-XVII веков. М., 1990.

5. Замалеев А.Ф., Осипов И.Д. Русская политология: Обзор основных направлений.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Основные особенности русской политической мысли и причины их возникновения.

2. Критерии периодизации российской политической мысли.

3. Влияние православной традиции на русскую политическую мысль в древнекиевский период и на этапе московской централизации.

4. Идея соборности в русской политической практике и теории.

5. Проблемы взаимоотношений церкви и власти в России XI- рубежа XIX-XX вв.

6. Западничество и славянофильство: общее и особенное в политических теориях.

7. Политология русского консерватизма.

8. Русский либерализм: этапы формирования, основные черты и представители.

9. Теория русского социализма А. Герцена и Н. Чернышевского: сравнительная характеристика.

10. Русский анархизм о политике и государстве.

11. Основные политические доктрины русского народничества.

12. Русский марксизм: особенности основных направлений.

13. Политическая теория и практика большевизма.

14. Важнейшие политические идеи сборника «Вехи».

15. Политическая мысль русского зарубежья: основные течения и представители.

Студент должен знать следующие понятия: власть, кратология, господство, авторитет, политическая власть, государственная власть, легитимность, легальность, типы легитимного господства (традиционное, харизматическое, легальное), основания власти, ресурсы власти, бюрократия, уровни легитимности (идеологический, структурный, персональный).

Студент должен уметь анализировать содержание, структуру и мотивационные основы политической власти, механизма ее осуществления; назвать типы и особенности осуществления политической власти в обществе; дать характеристику соотношения эффективности и легитимности политической власти.

Содержание темы.

Власть как общественное явление. Власть как основная категория политической науки. Происхождение и сущность власти. Многообразие определений власти.

Основные признаки и формы проявления власти. Современные концепции власти.

Основные компоненты власти. Субъект и объект власти. Источники и ресурсы власти. Структура и виды власти. Власть в социальных организациях. Способы осуществления власти: приемы и технология.

Политическая власть: признаки, особенности и структура. Типы политической власти. Особенности соотношения политической, экономической, духовной, информационной и других видов власти. Горизонтальная и вертикальная структура политической власти в обществе. Общенациональный, региональный и местный уровни политической власти, формы взаимоотношения между ними. Принцип разделения властей. Власть и свобода. Критерии эффективности власти. Функции политической власти: руководство, управление, организация, контроль. Власть и оппозиция.

Политическое господство и легитимность.

Легальность и легитимность власти. Типы легитимного господства М. Вебера.

Система обеспечения легитимности власти. Уровни легитимации власти (идеологический, структурный, персональный). Суверенитет власти. Делегитимация.

Кризис политической власти и пути его преодоления.

Семинарское занятие 3.

Власть как социальный феномен 1. Понятие ''власть''. Различные трактовки власти в современной литературе.

2. Элементы власти. Ресурсы власти. Виды власти.

3. Особенности политической власти.

4. Легитимность политической власти. Типы легитимности.

Темы для докладов:

1. Роль политичекой власти в России.

2. Современная реформа политической власти в России.

3. Легитимность политической власти в СССР.

4. Легитимность политической власти в современной России.

Контрольные вопросы и задания:

1. Понятие власти, основные черты и формы проявления. Трактовки власти.

Почему общество не может обойтись без власти? Каково на ваш взгляд главное назначение власти?

2. Элементы власти. Что такое ресурсы власти? На чем основана классификация ресурсов власти у Н.Макиавелли? Как зависит выбор ресурсов власти от характера политического режима? Назовите виды власти. Чем отличается политическая власть от всех других? Назовите современные тенденции в развитии политической власти.

3. Что отражает понятие ''легитимность власти''? Как оно соотносится с понятием ''легальность власти''? Приведите примеры из мировой истории, когда ''действия власти были незаконными, но оказались легитимными''.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

Основная:

1. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М., 2000.

2. Ачкасов В.А., Елисеев С.М., Ланцов С.А. Легитимация власти в постсоветском российском обществе. М., 1996.

3. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

4. Вебер М. Харизматическое господство // Социологические исследования. 1988.

5. Власть и демократия: Зарубежные ученые о политической науке / Под ред.

Цыганкова П.А. М., 1992.

Дополнительная:

1. Болдридж Л. Страсть и власть. М., 1994.

2. Завершинский К.Ф. Легитимность, генезис, становление и развитие концепта // Политические исследования. 2001. № 2.

3. Канетти Э. Масса и власть. М., 1997.

4. Курскова Г.Ю. Политический феномен власти // Социально-гуманитарные Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Власть как социальный институт.

2. Происхождение власти и ее источники.

3. Понятия легитимности и легальности власти.

4. Харизма и ее роль в политике: история и современность.

5. Концепция легитимного господства М. Вебера и ее критика.

6. Источники и показатели делегитимации власти.

7. Власть и свобода.

8. Мотивационные основы власти.

9. Проблемы власти в русской политической мысли.

10. Соотношение политической и государственной власти.

11. Типы государственной власти.

12. Психоаналитическая теория о природе власти.

13. Власть и общество в современной России.

14. Проблема эффективности власти: критерии оценки.

15. Разделение властей в постсоветской России: теоретический и практический Студент должен знать следующие понятия: политическая система, окружающая среда, коммуникация, «вход в систему и «выход» из нее, требования и поддержка, структура и функции политической системы, артикуляция и агрегирование интересов, политическая социализация и рекрутирование, процесс принятия решений, типы политических систем, политическая стабильность, политический риск.

Студент должен уметь продемонстрировать представление об анализе моделей политических систем; определять структуры и функции политической системы, уметь описать механизм ее функционирования, формулировать критерии типологизации политических систем, соотносить понятия «политическая стабильность» и «политический риск» с моделью политической системы Содержание темы Понятие политической системы. Предпосылки возникновения теории политических систем. Различные подходы к ее определению. Политическая система как интегрированная совокупность социальных институтов, осуществляющих власть и регулирующих взаимоотношения в обществе. Характеристика структурных элементов политической системы: политические организации, политические отношения, политические принципы и нормы, политическое сознание и политическая культура. Единство и взаимосвязь элементов политической системы общества.

Основные функции политической системы.

Сравнительный анализ и типы современных политических систем.

Политический режим как функциональная сторона политической системы.

Сущностные характеристики политической системы и гражданского общества.

Основания и критерии классификации политических систем. Современное понимание моделей политических систем. Устройство и особенности политической системы современной России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня. Мировой обзор. М., 2002.

2. Истон Д. Категории системного анализа политики // Антология мировой политической мысли / Отв. ред. Алексеева Т.А. М., 1997. Т.3.

3. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1998.

4. Хайек Ф. Дорога к рабству // Вопросы философии. 1990. № 11.

5. Эндрейн Ч. Ф. Сравнительный анализ политических систем. Эффективность осуществления политического курса и социальные преобразования. М., 2000.

Дополнительная:

1. Андреев С.С. Политические системы и политическая организация общества // Социально-политические науки. 1992. №2.

2. Анохин М.Г. Политические системы: адаптация, динамика, устойчивость. М., 1996.

3. Белов Г.А. Политическая система // Кентавр. 1995. №2.

4. Белов Г.А. Функции политической системы // Кентавр. 1995. №3.

5. Белов Г.А. Институциональная система политической власти // Кентавр. 1995. №4.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Тождественны ли понятия «политическая система», «политическая организация», «политический режим»?

2. Системный подход к изучению политики. Теория политической системы Д. Истона.

Политическая система и окружающая среда. «Вход» и «выход» политической системы. Каналы влияния. Артикуляция и агрегация интересов. Требования и поддержка. Обратная связь. Политический процесс как процесс передачи информации с «входа» на «выход». Теория политической системы Г. Алмонда (структурно-функциональный подход). Теория К. Дойча (информационнокибернетическая модель).

3. Формационный подход и теория политических систем.

4. По каким критериям можно классифицировать современные политические системы? В чем достоинства и недостатки данных классификаций? Приведите примеры тех стран, политические системы которых соответствуют названным типологиям.

5. Назовите и охарактеризуйте основные элементы политической системы.

6. Основные функции политической системы.

7. Характерные черты и отличия авторитарной и тоталитарной политической систем.

8. Различия моделей демократической и недемократических политических систем.

9. Политическая стабильность советской и российской политических систем:

сравнительный анализ.

10. Условия политической стабильности и методы ее обеспечения.

11. Место и роль теории политической системы в политической науке.

12. Коммуникативная и культурная подсистемы политической системы общества.

13. Сущностные характеристики политической системы и гражданского общества:

общее и особенное.

14. Особенности становления и развития современной российской политической системы.

15. Место и роль государства в политической системе общества.

Студент должен знать основные понятия: государство, гражданское общество, суверенитет, гражданин, форма государственного устройства, форма правления, федерация, конфедерация, унитарное государство, политический режим, анархизм, президент, парламент, правительство, суд, апатридизм, монархия, республика, правовое государство, права человека, разделение властей, социальное государство, глобализация.

Студент должен уметь рассмотреть основные трактовки государства;

продемонстрировать знание форм государственного устройства и правления; быть хорошо знакомым со спецификой деятельности государственных институтов власти при различных формах правления; усвоить основные положения теории правового и социального государства; иметь представление об основных характеристиках и гарантиях прав человека; уметь проводить содержательный анализ принципа разделения властей; определять место Российского государства в современном мире.

Содержание темы: Место и роль государства как центрального института политической системы. Основные подходы к пониманию сущности государства.

Признаки государства. Особенности становления национального государства.

Государственный суверенитет. Роль социально-экономических условий и геополитических причин в формировании государства. Процесс глобализации и перспективы эволюции государства.

Теории происхождения государства: история и современность. Государство — основной носитель политической власти. Понятие формы государства. Формы правления. Монархия и республика: исторические и современные разновидности.

Формы национально-государственного и административно-территориального устройства: унитарное государство, федерация, конфедерация. Типы политических режимов. Функции государства. Государственное устройство Российской Федерации.

Тенденции в развитии современных государств.

Правовое государство: понятие, основные черты и принципы существования.

Разделение властей как принцип правового государства. Государство и личность:

взаимная ответственность. Предпосылки и условия формирования правового государства в РФ. Основные признаки их проявления в постсоветской России.

Государство и гражданское общество: единство и принципиальные отличия.

Сущность гражданского общества, условия формирования и функционирования.

Значение и пути формирования гражданского общества в современной России.

Соотношение правового государства и гражданского общества.

Семинарское занятие 4.

Государство в политической системе общества 1. Понятие «государства», признаки государства. Теории возникновения государства.

2. Форма государства. Тенденции в развитии современных государств.

3. Гражданское общество и правовое государство.

4. Механизм государственной власти в современной России.

Темы для докладов:

1. Форма правления Российского государства.

2. Особенности российского федерализма Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

Основная:

1. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология 2. Боер В.Я. и др. Правовое государство: идея, концепция, реальность. СПб., 1996.

3. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб., 4. Гайдар Е.Т. Государство и эволюция СПб., 1997.

5. Гайдар Е.Т. Гибель Империи. Уроки для современной России. М., 2006.

6. Ливеровский А.А. Актуальные проблемы федеративного устройства России.

Дополнительная:

1. Авцинова Г. Гражданское общество в России: проблемы и перспективы // Власть.

2. Авцинова Г.И. Социально-правовое государство: сущность, особенности становления // Социально-гуманитарные знания. 2000. №3.

3. Аринин А.Н. Государство для человека: новая стратегия развития России // ОНС.

4. Белов Г.А. Права человека. М., 1996.

5. Бессонов Б.Н. Гражданское общество: история, сущность, проблемы развития. М., Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Понятие «государства», его признаки. Происхождение, суть и функции государства.

Различные теории и современные концепции происхождения государства.

2. Место и роль государства в политической системе общества.

3. Понятие форма государства. Современные формы правления.

4. Формы административно - территориального устройства государства.

5. Основные типы политического режима. Приведите примеры.

6. Генезис и эволюция концепции гражданского общества. Современная политология об основных подходах к анализу гражданского общества.

7. Основные институты гражданского общества и их роль в политическом процессе.

8. Формирование гражданского общества и становление правового государства как взаимосвязанные процессы.

9. Основные черты российского федерализма.

10. Теория правового государства: история и современность, теория и практика.

11. Сравнительный анализ основных моделей федерации.

12. Институт президентства в современном мире.

13. Эволюция представительной власти в постсоветской России.

14. Права человека в современной России.

15. Глобализация и государство: проблемы и перспективы развития.

Студент должен знать следующие понятия: политическая партия, клиентелла, протопартия, партиома, государственная партия, номенклатура, партология, кадровая партия, массовая партия, системная и внесистемная оппозиция, закон олигархизации партии, партийная система, общественно-политическое движение, парламентская партия, «партия власти».

Студент должен уметь дать определение партии как политического института, показать место и роль партий в политической системе общества, уметь провести типологизацию и сравнительный анализ партийных систем, выявить специфические особенности российской партийной системы.

Содержание темы: Происхождение и сущность политических партий.

Основные признаки, отличающие политические партии от других видов общественнополитических объединений. Этапы становления партии как политического института.

Причины возникновения массовых политических партий. Структура и функции политических партий. Классификация политических партий. Взаимоотношения партий с политическими институтами и общественными организациями. Принципы взаимоотношений политических партий в демократических политических системах.

Процесс институционализации партий. Основные тенденции в эволюции партий. Место и роль партий в обществе. Законодательство РФ о политических партиях.

Понятие «партийная система». Структура партийных систем. Типология партийных систем. Функции партийной системы. Основные тенденции в развитии партийных систем. Место партийной системы в обществе. Взаимосвязь партийной и избирательной систем. Динамика партийных систем. Общая характеристика и проблемы формирования современной партийной системы России.

Сущность и функции общественных организаций. Отличия общественнополитических движений от политических партий. Политические, социальноэкономические и культурные основы возникновения и деятельности общественных организаций. Типы и стадии развития общественно-политических движений.

Общественно-политические организации в России. Партии и общественные движения в Республике Коми.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. ФЗ «О политических партиях» № 95 от 11.07.2001 // Парламентская газета. 2001.

2. ФЗ «О политических партиях» № 31 от 21.03.2002 // cikrf.ru 3. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня. М., 2002.

4. Галкин А.А. Партийная система на Западе и в России: проблемы и перспективы.

5. Голосов Г.В. Партийные системы России и стран Восточной Европы: генезис, структуры, динамика. М., 1999.

Дополнительная:

1. Голосов Г.В., Лихтенштейн А.В. «Партии власти» и российский институциональный дизайн // Полис. 2001. №1.

2. Дюверже М. Партийная политика и группы давления // Социально-гуманитарные знания. 2000..№ 4.

3. Кулик А.Н. Политические партии в постсоветской России //МЭ и МО. 1998. № 12.

4. Телков А.С. К вопросу об особенностях становления российских политических партий и партийных систем в XX веке // Вестник МУ. Серия 12. 2002. № 5.

5. Чиркин В. Е. Правовое положение политических партий: Россия и зарубежный опыт. // ОНС.1999. № 4.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Основные признаки и отличия политических партий от других общественных организаций. Причины и исторические условия возникновения партий.

2. М. Вебер и этапы становления политических партий.

3. Структура современных массовых политических партий, принципы их функционирования.

4. Партии как элемент политической системы общества. Основные функции политических партий.

5. Основные типы политических партий. Критерии классификации.

6. Понятие «партийная система» и типы партийных систем.

7. «Железный закон олигархизации» Р. Михельса.

8. Основные проявления кризиса политических партий.

9. М. Дюверже о политических партиях.

10. «Партия-государство» в истории СССР и причины ее появления.

11. Общественно-политические движения и политические партии: общее и особенное.

12. Партии и выборы в современной России.

13. «Партия власти» в постсоветской России.

14. Политические партии России: происхождение, идейные ориентации, электорат.

15. Электоральные стратегии российских партий.

Студент должен знать следующие понятия: политический режим, легитимность политического режима, диктатура, демократия, тоталитаризм, авторитаризм, полиархия, либеральная демократия, суверенная демократия, вертикаль власти, права человека.

Студент должен уметь классифицировать основные типы политических режимов, уметь дать характеристику и определить сущностные черты каждого из них, продемонстрировать понимание специфики тоталитаризма, авторитаризма, демократии и гибридных режимов, знание основных теорий и моделей демократии, понимать логику и динамику становления и развития политического режима в современной России.

Содержание темы: Понятие политического режима и его основные характеристики. Элементы и признаки политического режима. Политический режим как система методов осуществления государственной власти. Технология осуществления политического режима. Условия и предпосылки формирования политического режима. Политический режим и политическая система.

Типология политических режимов. Основания классификации и факторы, определяющие типы политических режимов. Тоталитарная модель политического режима. Становление концепции тоталитаризма в политической науке XX в.

Социально-экономические, политические и технологические предпосылки тоталитаризма. Тоталитаризм как тип политической системы. Основные типы и разновидности тоталитаризма: общее и особенное.

Авторитарный политический режим: признаки и разновидности. Отличия авторитаризма от демократии и тоталитарных диктатур. Основные разновидности авторитарных режимов. Разработка проблемы перехода от авторитаризма к демократии в современной политической науке.

Демократия как сложное, многоплановое явление. Характерные признаки демократического режима. Критерии и теоретические модели демократических режимов. Этапы становления современной теории демократии.

Характеристика демократических преобразований в современной России:

достижения и провалы. Современные дискуссии о путях дальнейшей демократизации России. Оценки политического режима в России конца XX – начала XXI в. в политической науке.

Семинарское занятие Политический режим 1. Тоталитарный политический режим.

2. Авторитарный политический режим.

3. Демократия.

Темы для докладов:

1. Политический режим Ельцина Б.Н.

2. Политический режим Путина В.В.

3. Демократические и недемократические тенденции политического режима современной России Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

1. Арендт Х. Истоки тоталитаризма. М., 1996.

2. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.

3. Бешлер Ж. Демократия. Аналитический очерк. М., 1994.

4. Вебер М. Легитимный порядок и его типы. Политика как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

5. Даль Р. О демократии. М., 1999.

Дополнительная:

1. Кагарлицкий Б. Управляемая демократия. Екатеринбург, 2005.

2. Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995. (www.auditorium.ru) 3. Салмин А.М, Современная демократия: Очерки становления. М., 1997.

4. Соловьев Э.Г, Феномен тоталитаризма в политической мысли России и Запада.

5. Сумбатян Ю.Г. Тоталитаризм – политический феномен 20 века // Социальногуманитарные знания. 1999. №1.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

5. Подходы к определению понятия политического режима.

6. Соотношение политического режима и политической системы общества.

7. Понятие и предпосылки возникновения тоталитаризма. Особенности политической системы тоталитарных государств, исторические пределы тоталитаризма и причины крушения тоталитарных режимов.

8. Основные модели тоталитарных режимов Европы ХХ века: общее и особенное.

9. Признаки авторитаризма. Отличия авторитаризма от демократии и тоталитарных диктатур. Плюсы и минусы авторитарного режима.

10. Основные разновидности авторитарных режимов в современном мире: причины сохранения, природа и эволюция.

11. Необходимые и достаточные условия для возникновения и устойчивого развития демократии.

12. Исторические формы демократии.

13. Теория полиархии Р. Даля.

14. Основные модели современных демократических режимов.

15. Особенности и этапы формирования современного демократического режима в 16. Демократический режим как универсальная модель: проблемы и перспективы 17. Недостатки и противоречия теории и практики либерального демократического 18. Политический режим социалистической демократии в ХХ и XXI вв.: эволюция и перспективы.

19. Гибридный политический режим: специфические черты и особенности существования.

Тема 9. Политическое сознание и политическая идеология Студент должен знать основные понятия: политическое сознание, менталитет, политическая идеология, консерватизм, либерализм, социал-демократизм, коммунизм, фашизм, традиционализм, национализм, расизм, анархизм, деидеологизация, утопизм, идеократия, медиакратия, неолиберализм, неоконсерватизм, коммунитаризм, антиглобализм, феминизм.

Студент должен уметь раскрыть содержание политического сознания; рассмотреть представления о различных направлениях, структуре, функциях и уровнях политической идеологии; дать характеристику основных идеологий современности;

показать специфику и проблематику современной российской политической идеологии.

Содержание темы: Понятия «политическое сознание» и «политическая идеология». Уровни, функции и формы политического сознания. Место и роль идеологии в политической жизни общества. Структура и уровни политической идеологии. Механизм реализации политической идеологии. Формы проявления и функции политической идеологии. Структура и уровни политической идеологии.

Проблемы классификации идеологий. Глобальные идеологии. Методы, средства, пути формирования политической идеологии.

Основные идеологические течения современности. Либерализм как политическая идеология. Классический либерализм XYIII- XIX вв.: основные ценности и идеологи. Свобода в структуре ценностей либерализма. Либерализм и демократия.

Консерватизм как политическая идеология. Фашизм и его характерные черты.

Социализм, марксизм и социал-демократизм. Анархизм. Новые левые.

«Постклассические» идеологические течения в XXI веке. Неолиберализм. Неофашизм.

Неоконсерватизм и новые правые. Коммунитаризм, феминизм, антиглобализм.

Формирование идеологических направлений в политической жизни современной России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Ачкасов В.А. «Взрывающаяся архаичность»: традиционализм в политической жизни России. СПб., 1997.

2. Бурлацкий Ф. Новое мышление. М., 1989.

3. Джордж С. Доклад Лугано. Екатеринбург, 2005.

4. Зиновьев А. Запад. Кризис западнизма. М., 1995.

5. Иное. Хрестоматия нового российского самосознания. М., 1995. Т. 1-3.

Дополнительная:

1. Антонович И.И. Социодинамика идеологий. Минск, 1995.

2. Витюк В.В., Эфиров С.А. «Левый» терроризм на Западе: история и современность. М., 1987.

3. Гарбузов В.Н. Консерватизм: понятие и типология (истоиографический обзор) // 4. Кагарлицкий Б. Политология революции. М., 2007.

5. Капустин Б. Что такое консерватизм? // Свободная мысль - ХХI. 2004. № 2.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Соотношение политического сознания и политической идеологии.

2. Концепция деидеологизации: основное содержание и сущность.

3. Антиномия равенства и свободы в либерализме.

4. Консерватизм и традиционализм как политические идеологии.

5. Марксистская традиция и современная международная социал-демократия.

6. Особенности либерализма в России, характер его политической и идейной 7. Неоконсерватизм и неолиберализм: ценности, идеи, практика.

8. Духовно-идеологическая ситуация в современной России: перспективы 9. Сущность, цели и задачи политического манипулирования.

10. Специфика социал-демократической идеологии.

11. Национализм на рубеже ХХ/ХХI вв. Особенности националистической идеологии в современной России.

12. Классический либерализм и неолиберализм: общее и особенное.

13. Особенности консервативной идеологии в России: история и современность.

14. Антиглобализм как политическая идеология.

15. Новые направления в левой политической идеологии: общая характеристика.

Тема 10. Политическая социализация и политическая культура Студент должен знать понятия: политическая социализация, политический стереотип, социализант, агент социализации, ресоциализация, политический символ, модели социализации, политический миф, политическая культура, типы политической культуры Алмонда и Вербы (патриархальная, подданическая, активистская), гражданская культура, структура и функции политической культуры, демократическая и тоталитарная политическая культуры.

Студент должен уметь раскрыть суть механизма политической социализации, ее моделей и этапов; дать определение феномена политической культуры, продемонстрировать знание ее структуры и основных компонентов; определить роль политической культуры в политической системе; анализировать основные типы политической культуры; показать специфику современной политической культуры в РФ.

Содержание темы: Статус личности в политической жизни общества: понятие и виды. Политика в системе ценностных ориентаций личности. Политические интересы личности. Формы участия граждан в политической жизни общества.

Политическая социализация личности: сущность и содержание. Субъекты, условия и факторы политической социализации. Этапы и основные типы политической социализации. Формирование политической культуры – показатель политической социализации личности.

Понятие и сущность политической культуры. Концепции политической культуры в западной и отечественной политической науке. Структура и элементы политической культуры. Типы политических культур и критерии их выделения.

Политическая культура как часть общей культуры. Политическая культура и мораль. Политическая культура и правовое сознание. Кодекс политического поведения и правила политической игры. Отрицание и преемственность в политической культуре. Влияние исторического опыта, смены поколений, масштабов страны, этнических и религиозных отношений на политическую культуру. Ценности и ориентации политической культуры Запада, Востока и русской политической культуры. Исторические особенности и характерные черты российской политической культуры. Актуальные проблемы формирования политической культуры и демократических реформ в посткоммунистической России.

Семинарское занятие Политическая социализация и политическая культура 1. Концепции политической культуры.

2. Структура политической культуры.

3. Классификация политической культуры.

4. Политическая социализация.

Темы для докладов:

1. Молодежные субкультуры.

2. Политическая культура современной России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Полис.

2. Баталов Э.Я. Политическая культура современного американского общества. М., 3. Баталов Э.Я. Советская политическая культура (к исследованию распадающейся парадигмы) // Общественные науки и современность. 1994. № 6;1995. № 3.

4. Бирюков Н., Сергеев В. Демократия и соборность: представительная власть в традиционной российской и советской политической культуре // Общественые науки и современность. 1995. № 6.

5. Вебер М. Социализм: Речь для общей информации австрийских офицеров в Вене (1918) / Пер. и вступ. ст. Гуторова В.А. // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. № 3.

Дополнительная:

1. Бочаров В.В. Власть. Традиции. Управление. Попытка этноисторического анализа политических культур современных государств тропической Африки. М., 1992.

2. Градинар И.Б. Политическая культура: мировоззренческое измерение. СПб., 1996.

Ч.1,2.

3. Гудименко Д.В. Политическая культура России: преемственность эпох // Полис.

1994. № 2.

4. Василенко И. Идолы и идеалы российской политической культуры // Власть. 1999.

5. Гаджиев К.С. Политическая культура: концептуальный аспект // Полис.1991.№ Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима работа с конспектом лекций, повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Политическая социализация: основные критерии определения, этапы и механизм.

2. Процесс политической социализации: культурные и региональные различия.

3. Содержание, формы и методы политической социализации в современной России.

4. Культура и политика. Место теории политической культуры в политической науке.

5. Основные особенности теории политической культуры в работах Г. Алмонда, С.

Вербы и других западных политологов. Принципы типологии и классификации.

6. Компоненты и уровни политической культуры. Политические традиции.

Политическая символика и политические ритуалы. Политические мифы и стереотипы. Политический язык.

7. Характеристики понятия «политическая субкультура».

8. Советская политическая культура: сущность и типологические особенности.

9. Сравнительный анализ политических культур: Запад-Восток-Россия.

10. Структура и функции гражданской политической культуры.

11. Политическая культура российского общества: традиции и инновации.

12. Альтернативные варианты развития российской политической культуры.

13. Политико-культурные факторы в процессе модернизации.

14. Основные черты тоталитарной политической культуры.

15. Основные тенденции развития современных политических культур.

Студент должен знать понятия: политика, власть, государство, политическая система, политический режим, субъекты политики, политический лидер, политическая деятельность, политическое участие, политический класс, политическая культура, политические интересы, политические институты, политическое решение, волюнтаризм, легитимность правления, лоббизм, конституэнты, культ личности, харизма, формальное и неформальное лидерство, теория черт, ситуационная теория, собирательный образ лидера.

Студент должен уметь раскрыть содержание основных понятий, связанных с теорией политического лидерства, определить их место и роли в системе властных отношений; знать основные трактовки типов политических лидеров; понимать природу феномена политического лидерства, создавать политический портрет того или иного политического деятеля.

Содержание темы. Генезис представлений о лидерстве. Исторические подходы к определению политического лидерства. Основные подходы к анализу политического лидерства в современной политологии. Понятие и природа политического лидерства.

Понятие легитимности. Политический лидер как вид политической деятельности.

Отличительные черты и основания классификации политического лидерства. Стили политического лидерства. Идеальные типы господства М. Вебера. Харизматический тип лидерства. Качества политического лидера национального масштаба. Лоббизм:

понятие и условия существования. Достоинства и недостатки лоббизма.

Специфические проявления политического лидерства: культ личности, фюрерство и вождизм. Функции лидеров.

Политическое лидерство в советской России. Феномен номенклатуры.

Политическое лидерство в современной России: проблемы рекрутизации и типология.

Плюсы и минусы эволюции российского современного политического лидерства.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Блондель Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему анализу. М., 2. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

3. Восленский М. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М., 4. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1996.

5. Личность и власть: интеркультурный диалог. М., 1998.

Дополнительная:

1. Абашкина Е.Б., Косолапова Ю.Н. О теориях лидерства в современной политической психологии // США: экономика, политика, идеология. 1993. № 4. С. 13-21.

2. Ашин Г. Политическое лидерство: оптимальный стиль // Общественные науки и современность. 1993. № 2.

3. Гржейщак С.Е. Региональное политическое лидерство в современной России:

институциональный аспект // Общественные науки и современность. 2000. № 1. С.

36-45.

4. Имидж лидера. Психологическое пособие для политиков. М., 1994.

5. Кретов Б.И. Политологическая теория лидерства // Социально-гуманитарные знания 2000. №2.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Природа феномена политического лидерства: объяснительные модели.

2. Исследование лидерства в истории мировой социально-политической мысли.

3. Основные теории политического лидерства в политологии.

4. Основные критерии типологизации стилей политического лидерства.

5. Классификация политических лидеров М. Вебером.

6. Основные функции политического лидера.

7. Собирательные образы лидеров в современной политической теории.

8. Феномен культа личности и причины его появления.

9. Лоббизм в политической жизни западных стран и современной России.

10. Запад-Восток-Россия: особенности политического лидерства.

11. Феномен харизматического лидерства: история и современность.

12. Советский и современный тип российского политического лидера: общее и особенное.

13. Политический портрет современного российского политического лидера.

14. Специфика регионального политического лидерства в современной России (на примере РК).

15. Гендерный и молодежный аспекты политического лидерства в современной России.

Студент должен знать основные понятия: политическая элита, правящая элита, контрэлита, экономическая элита, административная элита, открытая и закрытая элита, теория циркуляции элит, смена элит, корпоративизм, класс управляемых, маргинальность, политический класс, правящий класс, рекрутирование элит, теория бюрократии, теория «железного закона олигархии».

Студент должен уметь определить природу и дать оценку феномена политического элитизма, соотносить понятия «политический лидер» и «политическая элита», знать место и роль политических элит в системе властных отношений, типы и разновидности политических злит, системы их рекрутизации, определять признаки кризисных процессов внутри политических элит общества, понимать специфику процессов лоббизма, корпоративизма и неокорпоративизма.

Содержание темы: Понятие «элит» и политическая элита. Исторические школы элитизма и основные направления современных подходов к политической элите в политической науке. Политическая элита как необходимое структурное звено в механизме политической власти. Классические теории элит: Г. Моска, В. Парето, Р.

Михельс о сущности, составе и роли элит. Основные черты политической элиты и ее структура. Гарантии против деградации и критерии эффективной деятельности.

Политическая элита как механизм и конкретный способ реализации власти.

Проблемы подготовки и формирования политической элиты: методы, формы, социальная база. Критерии и порядок отбора: системы рекрутирования (формирования) элит. Антрепренерская система и система гильдий.

Основания классификации политических элит. Функции политической элиты.

Понятие «властвующая элита». Структура властвующей элиты: политическая, экономическая, судебно-правовая элита, идеологическая, культурная, научная, инженерно-техническая, военная и др. Место и роль политической элиты в структуре властвующей элиты. Роль элит в осуществлении политической власти. Взаимодействие экономической и политической элит. Роль элиты в современном обществе.

Политическая элита в различные исторические периоды российского государства.

Политическая элита современной России.

Семинарское занятие Политическое лидерство и политические элиты.

1. Генезис представлений о сущности и природе политического лидерства.

2. Типы политического лидерства.

3. Классические концепции элит (Г.Моска, В.Парето, Р.Михельс).

4. Современные теории элит. Системы отбора в элиту.

Темы для докладов:

1. Политическая элита в современной России.

2. Политическое лидерство в современной России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

Основная:

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993 (М. Вебер, В.

2. Ашин Г.К., Понеделков А.В., Игнатов В.Г., Старостин А.М. Основы политической элитологии. М., 1999.

3. Гаман-Голутвина О.В. Политическая элита-определение основных понятий // 4. Крыштановская О. Анатомия российской элиты. М., 2004.

5. Миллс Ч.Р. Властвующая элита. М., 1959.

Дополнительная:

1. Авраамова Е., Дискин И. Социальные трансформации и элиты //// Общественные науки и современность. 1994. № 3.

2. Ашин Г.К. Формы рекрутирования политических элит // Общественные науки и современность. 1998. №3.

3. Гаман-Голутвина О.В. Политическая элита. Определение основных понятий // 4. Гаман-Голутвина О.В. Региональные элиты в постсоветской России:

персональный состав и тенденции эволюции // Полис. 2004. № 2-3.

5. Гельман В.Я., Тарусина И.Г. Изучение политических элит в России: проблемы и альтернативы – Российская политика в теоретическом и сравнительном контексте // Политическая наука. 2003. № 1.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Стратификация общества и политическая элита: взаимосвязи и особенности.

2. Основные признаки и характерные черты политической элиты. Условия и факторы, порождающие элитарность общества.

3. Классические концепции элит (Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс).

4. Современные теории элит (ценностные теории, теории демократического элитизма, концепции плюрализма элит, леволиберальные концепции).

5. Системы отбора в элиту: антрепренерская (предпринимательская) система, система гильдий. Преимущества и недостатки.

6. Теория элиты и теория демократии: проблема совместимости и перспективы 7. Вклад в развитие теории политической элиты М.Я. Острогорского.

8. Теория бюрократии М. Вебера в свете концепции политического элитизма.

9. Особенности процессов элитообразования в обществах открытого и закрытого 10. Лоббизм как один из механизмов деятельности политической элиты: плюсы и минусы.

11. Правящий класс царской России, советская номенклатура, современная российская элита: ретроспективно-сравнительный анализ.

12. Номенклатурная система рекрутирования политической элиты и ее социальные последствия.

13. Российская история с точки зрения концепции циркуляции элит.

14. Группы интересов в российской политике: структура, механизм деятельности, эффективность.

15. Реформы в постсоветской России и проблема смены элиты.

Тема 13. Теории демократии Студент должен знать основные понятия: античная демократия, прямая демократия, плебисцитарная демократия, представительная демократия, полиархия, политические свободы, демократическая модель «прав человека», республика, социалистическая демократия, демократические выборы, демократический транзит, либерализация, демократизация, теория либеральной демократии.

Студент должен уметь раскрыть суть определений исторических форм демократии; перечислить условия осуществления демократической формы правления;

показать сущность современных определений и подходов к демократии, достоинства и недостатки современной демократической; демонстрировать понимание специфики происходящих в современной России демократических процессов.

Содержание темы: Демократия: понятие и возникновение. Различные подходы к определению демократии. Экономические, социальные, культурные, религиозные, внешнеполитические предпосылки демократии. Преимущества и недостатки демократии.

Исторические формы демократии (первобытная демократия, античная, военная демократия). Основные черты либеральной демократии. Основные теории демократии.

Коллективистские концепции демократии: Ж.Ж. Руссо, К. Маркс, В. Ленин. А. Токвиль о демократии. М. Вебер о демократии. Плюралистическая теория демократии. Теория партисипаторной демократии.

Принципы демократии: принципы большинства, конституционализма, разделения властей, системы свободных выборов, политический плюрализм. Принцип «демократия как власть народа, посредством народа и в интересах народа» в современную эпоху. Гарантии функционирования. Характерные черты и признаки современного демократического общества. Принцип народного суверенитета. Система народного представительства. Проблема демократического транзита. «Третья волна»

демократизации в современном мире. Россия и демократия: история и современность.

Теория и практика современной российской демократии: плюсы и минусы.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

Основная:

1. Арон Р. Демократия и авторитаризм. М., 1993.

2. Бешлер Ж. Демократия. Аналитический очерк. М., 1994.

3. Грачев М.Н., Мадатов А.С. Демократия: методология исследования, анализ перспектив. М., 2004.

4. Даль Р. О демократии. М., 1999.

5. Даль Р. Демократия и ее критики. М., 2003.

Дополнительная:

1. Актон Д. История свободы в античности // Полис. 1993. № 3.

2. Бегунов Ю.К., Лукашев А.В., Пониделко А.В. 13 теорий демократии. СПб., 3. Гельман В.Я. Трансформация в России: политический режим и демократическая оппозиция. М., 1999.

4. Демократия: теория и практика. М., 1995.

5. Зидентоп Л. Демократия в Европе. М., 2001.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Понятие и измерение демократии. Нормативный и эмпирический подходы к демократии.

2. Исторические формы демократии.

3. Соотношение демократии и диктатуры в ХХ веке.

4. А. де Токвиль об американской демократии.

5. Концепция прямой и представительной демократии: сравнительный анализ.

6. Ценностные и рационально-утилитарные обоснования демократии 7. Конституционные и правовые принципы демократии.

8. Современные модели демократии: анализ основных подходов и сравнительная характеристика.

9. Модель социалистической демократии: история, современность и перспективы.

10. Либеральная демократия: отличительные черты, недостатки и достоинства.

11. Проблемы демократического транзита: политическая теория и практика.

12. Основные черты современного процесса становления и развития демократического строя в России.

13. Гражданское общество и демократия в постсоветской России: характер связей и особенности.

14. Экономический аспект развития демократии.

15. Элиты и массы: значение и роль в современных демократиях.

Студент должен знать основные понятия: социальный конфликт, политический конфликт, межгосударственный конфликт, политический кризис, компромисс, консенсус, разрешение и урегулирование конфликта, управление конфликтом, моделируемый конфликт, «конфликты нового поколения», асимметричный конфликт, «гибкая сила», относительная депривация, структурное насилие и структурные конфликты, правительственный кризис, парламентский кризис, конституционный кризис, кризис легитимности, этническая идентичность, кризис политического участия, этнополитический конфликт, сепаратизм, «столкновение цивилизаций», «реальная политика».

Студент должен уметь рассмотреть содержание конфликта как социального явления; проанализировать сущность, виды и способы разрешения политических конфликтов и кризисов; раскрыть специфику этнополитических конфликтов;

определять виды и формы современных политических конфликтов; раскрыть сущность и характер конфликтных ситуаций в политико-социальной сфере современной России.

Содержание темы: Конфликт как социальное явление. Сущность и значение конфликтов в политике. Политический конфликт как разновидность социального конфликта. Специфика политического конфликта. Уровни формирования и основные позитивные и негативные функции политических конфликтов. Участники и субъекты политического конфликта. Структура и основные формы политических конфликтов.

Источники политических конфликтов. Механизмы формирования и основные стадии развития. Этапы возникновения, развития и окончания политического конфликта.

Типология политических конфликтов. Условия и пути разрешения политических конфликтов. Национальный вопрос и право наций на самоопределение.

Насильственные и ненасильственные способы регулирования политических конфликтов. Конституционные основы и правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций.

Семинарское занятие Политический конфликт 1. Политический конфликт: сущность, условия формирования, основные стадии 2. Типология политических конфликтов.

3.Способы разрешения политических конфликтов.

Темы для докладов:

1. Конституционный кризис в России 1993 г.

2. Современные политические конфликты Контрольные вопросы и задания:

1. Конфликт как социальное явление. Сущность и значение конфликтов в политике.

Политический конфликт как разновидность социального конфликта. Понятие политического конфликта. Структура политического конфликта. Источники политических конфликтов (внесоциальные, социальные и комбинированные).

Специфика политического конфликта. Участники и субъекты политического конфликта. Этап возникновения, развития и этап окончания политического конфликта.

2. Типология политических конфликтов (с точки зрения зон и областей проявления;

по степени и характеру нормативной регуляции; по качественным характеристикам; с точки зрения публичности; по временным характеристикам и 3. Урегулирование и разрешение политических конфликтов. Соотношение силовых и мирных способов разрешения конфликта. Посредничество и переговорный процесс – методы разрешения конфликтной ситуации.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы и семинаров).

1. Аклаев А.Р. Этнополитическая конфликтология. Анализ и менеджмент. М., 2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. СПб., 2006.

3. Бауман З. Текучая современность. СПб., 2006.

4. Гарр Т.Р. Почему люди бунтуют. СПб., 2005.

5. Глухова А.В. Политические конфликты: основания, типология, динамика. М., Дополнительная:

1. Авксентьев В.А. Этническая конфликтология: в поисках научной парадигмы.

Ставрополь, 2001.

2. Ачкасова В.А. Региональный политический ландшафт России: столкновение интересов. СПб., 2002.

3. Гоптарева И.Б. О механизмах разрешения конфликта // Университетская политология в России. Сборник статей. М., 1999.

4. Дарендорф Р. Современный социальный конфликт. Очерки политики свободы.

5. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования 1994. № 5.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Конфликт как социальное явление. Политический конфликт как разновидность социального конфликта.

2. Понятие, структура и источники политических конфликтов Специфика политического конфликта.

3. Участники и субъекты политического конфликта. Этапы развития политического конфликта. Сущность и значение конфликтов в политике.

4. Критерии выделения и типология политических конфликтов 5. Урегулирование и разрешение политических конфликтов. Способы и методы разрешения конфликтной ситуации.

6. Проблемы перехода к демократии в полиэтническом обществе.

7. Конституционные основы и правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций.

8. Особенности национальной политики России в современных условиях.

9. Конфликт как фактор стабильности общества.

10. Механизмы формирования демократического консенсуса в переходном обществе в состоянии конфликта.

11. Специфика «конфликтов нового поколения» начала ХХI века.

12. Марксистская трактовка природы политических конфликтов.

13. Политика и война: соотношение и взаимосвязь.

14. Проблема сепаратизма в современном мире как причина политических конфликтов.

15. Сложность и специфика урегулирования современных межгосударственных конфликтов.

Тема 15. Политика и средства массовой информации Студент должен знать понятия: средства массовой информации (СМИ), массмедиа, массовая коммуникация, политическая манипуляция, информация, информационная революция, информационная война, «уотергейтское дело», информационный повод, политическая социализация, политический процесс, правовое государство, власть, гражданское общество, демократия, политическая культура, «четвертая власть», политическая коммуникация, медиократия, «привратники»

политической системы, свобода слова, цензура прессы и политика, политическая идеология.

Студент должен уметь объяснить важность значения информации в современной политике; перечислить основные каналы массовой коммуникации, специфику их деятельности, возможности и ограничения; указать варианты их использования в современной России различными политическими институтами и силами;

продемонстрировать разницу между деятельностью и эффективностью СМИ на Западе и в РФ.

Содержание темы: Понятие средств массовой информации, их структура и отличительные черты. Роль и функции средств массовой информации в политике. СМИ и демократия. СМИ - четвертая ветвь власти. Медиократия. Основные каналы и особенности политического влияния СМИ. Средства массовой коммуникации (СМК).

Условия успешного применения СМК. Способы воздействия информационной власти на поведение людей.

Государственная политика в области средств массовой информации. Плюрализм СМИ. Правовое обеспечение свободы слова. Политические коммуникации. Критерии выделения, признаки и классификация. СМИ - агент политической социализации.

Оценки роли СМИ в современном обществе. Теоретические модели изучения политического влияния СМИ: «исследования воздействия» и «анализ текста».

Социально-психологические предпосылки политического манипулирования и использование СМИ. Политическое манипулирование в социально-психологическом механизме политической власти. Манипулирование как способ идейно-политического воздействия: способы и пределы. СМИ и выборы. Проблемы коммуникационного воспитания масс и критического отношения людей к СМИ. Политическое значение СМИ в современной России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

1. Гаджиев К.С. Средства массовой информации и политика // Вестник МУ.

2. Гринберг Т.Э. Политические технологии. ПР и реклама. М., 2005.

3. Деннис Э., Мерилл Д. Беседы о масс-медиа. М., 1997.

4. Кретов Б.И. Средства массовой коммуникации – элемент политической системы общества // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 1.

Дополнительная:

1. Информационное потребление и политические ориентации // Социс 2000. № 7.

2. Мешкова Т.А. Социально-политические аспекты глобальной информатизации // 3. Морозов И.Л. Информационная безопасность политической системы // Полис 4. Политическая сила телевидения: реальность мифа? // Полис.1994. №6.

5. Полуэктова И.А. Телевидение как механизм социального контроля // Вестник МУ. Сер. 18. Социология и политология. 1998. № Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. СМИ в системе социального общения и социально-политической информации.

2. Структура и воздействие СМИ на процесс формирования индивидуального и массового сознания и поведение людей.

3. Политические функции СМИ.

4. Роль политической информации в жизни общества.

5. СМИ и политическая власть. Государственная политика в области средств массовой информации. Правовое обеспечение свободы слова.

6. Способы манипулирования, пределы и контроль за СМИ.

7. Электронные СМИ и возникновение новых политических технологий.

8. Основные черты и особенности политической коммуникации.

9. Сущность, цели и задачи политического манипулирования.

10. Феномен массового сознания в системе политической власти.

11. Основные черты и особенности политической коммуникации в постсоветской России.

12. Возрастание роли СМИ в современных условиях: причины, оценки и российские перспективы.

16. Особенности политической коммуникации в ХХI веке: интернет-технологии и политика.

13. Значение, использование и возможности СМИ в политических избирательных процессах: зарубежная и российская специфика.

14. Роль современных российских СМИ в процессе политической социализации общества.

15. Свобода СМИ как одно из условий развития демократии в обществе и проблема цензуры.

Тема 16. Мировая политика и международные отношения. Геополитика и Студент должен знать понятия: мировая политика, субъекты мировой политики, международные отношения, «ядерный клуб», страны-изгои, национальный интерес, внешняя политика, глобализация, межгосударственные объединения, ООН, НАТО, G-8, ЕС, ЕЭС, ВБ, МВФ, ОБСЕ, СНГ, международные неправительственные организации, Гринпис, Международная амнистия, баланс сил, геополитика, национальная безопасность, жизненное пространство, проблема отношений «Юг-Север», три физические среды, геополитические факторы, геополитические процессы, евразийство, неоевразийство, атлантизм, холодная война, постсоветское пространство, «мирсистема», одно-, двух-, многополярный мир, «центр силы», риалполитика, международный терроризм, географический детерминизм, Хартленд, Римленд, территориальность, мировое геополитическое пространство, геостратегический регион, геополитический регион, геостратегические линии, граница, буферное государство, глобальные проблемы современности, политическая стратегия решения глобальных проблем, политическая глобалистика, пределы развития человечества, «цивилизационный сдвиг», международный политический порядок.

Студент должен уметь показать понимание современной мировой политики, ее структуру, сложность процессов взаимодействия различных международных политических и социальных институтов и организаций, особенности осуществления международных политических связей в начале XXI века; роль и значение РФ в осуществлении этих видов деятельности; раскрыть сущность и современное понимание геополитики, ее структуру, функции и категории, осуществить геополитический анализ современных международных отношений; рассмотреть место России в современной геополитической картине мира; рассмотреть предмет, структуру и основные категории политической глобалистики; проанализировать политические аспекты глобальных проблем современности и политические пути их решения.

Содержание темы: История и теория мировой политики. Структура и главные приоритеты мировой политики. Основные субъекты, факторы влияния и тенденции развития международных отношений. Структура и элементы системы международных отношений. Внешнеполитическая деятельность государств и средства ее осуществления. Межгосударственные объединения: типология и значение.

Международные неправительственные организации: структура и характер деятельности. Мировоззренческие и методологические подходы в изучении мировой политики. Демократизация международной политической жизни. Расширение состава и увеличение многообразия акторов международной политики. «Страны-изгои». Явления международной системы би- и однополярного мира. Проблемы многополярности.

Место России в современной мировой политике.

Предыстория, классическая и современная геополитика. Факторы и уровни геополитики. «Столкновение цивилизаций». Американская и европейская школы геополитики. Русские геополитические традиции. Современная российская геополитическая теория. Геополитический статус России.

Глобализация мира на рубеже ХХ- XXI вв. как экономический и политический процесс. Понятие и структура политической глобалистики. Изменение системы международных отношений и политической структуры мира. Вызовы современного мира. Проблема нации и государства в современном мире. Международный терроризм.

Глобальные проблемы современности: критерии выделения и основные группы.

Регулирование мировых политических процессов в современном мире. Глобализация и проблемы России.

Рекомендуемая литература по теме (в том числе для самостоятельной работы).

1. Баттлер А. Контуры мира в первой половине XXI века и чуть далее // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 1.

2. Бек У. Что такое глобализация? М., 2001.

3. Бжезинский З. Великая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы. М., 2003.

4. Валлерстайн И. Миросистемный анализ: Введение. М., 2006.

5. Василенко И.А. Политическая глобалистика. М., 2000.

6. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. М., 2001.

Дополнительная:

1. Андрианова Т.В. Геополитические теории ХХ в. (Социально-философские исследования). М., 1996.

2. Геополитика: теория и практика. М., 1993.

3. Герман К. Политические перепутья при движении к глобальному информационному обществу// Социс. 1998. № 2.

4. Гладкий Ю. Глобалистика: трудный путь становления // Мировая экономика и международные отношения. 1994. № 10.

5. Дилеммы глобализации, социумы и цивилизации: иллюзии и риски / Редколл.:

Тимофеев Т.Т., Делчев К., Оганисьян Ю.С., Эмар М. М., 2002.

Самостоятельная работа.

Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста.

Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.

Перечень вопросов для самостоятельной работы:

1. Основные тенденции мирового политического процесса.

2. Политическая глобалистика как новое направление современной политической науки: структура и специфика.

3. Геополитика: предмет, структура, категории и функции.

4. Место и роль РФ в современной геополитической модели мира.

5. Особенности внутренней и внешней политики государств в условиях глобализации.

6. Основные типы межгосударственных объединений и специфика их деятельности.

7. Международные неправительственные организации и способы их воздействия на мировую политику.

8. Характеристика марксистского направления в теории международных 9. Внешняя политика США в начале XXI века.

10. Классические и современные геополитические теории.



Pages:     || 2 |


Похожие работы:

«Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова Философский факультет Кафедра философии образования КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Программа курса для студентов факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова Составитель: доц. Брызгалина Елена Владимировна Москва 2009 год Цель данной программы - помочь студентам овладеть содержанием курса Концепции современного естествознания, посвященного фундаментальной сфере современной культуры - науке. Данный курс призван содействовать...»

«Серия РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА ВЫПУСК №5 Российский благотворительный фонд Нет Алкоголизму и Наркомании (НАН) Городской Центр Дети улиц Московского Комитета по делам семьи и молодежи Научно–исследовательский институт наркологии Министерства здравоохранения Российской Федерации РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ВЫЗОВ Москва 2000 г. Авторы: Ширгалин Б.Ш., Завадский В.В. Под общей редакцией: Зыкова О.В., Хананашвили Н.Л. Издание серии Работа с детьми группы риска...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 62 городского округа Тольятти РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ СОШ № 62 заседание М/О учителей Зам. директора по УВР начальных классов _ /Архипова Г.И./ /Приходько Г.И./ протокол № 4 13 марта 2012 г. 15 марта 2012 г. от 12 марта 2012 г. Руководитель МО _ /Карашова Т.А./ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Земля- наш дом ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ (модифицированная) Возраст обучающихся 7...»

«Торговля людьми и равенство полов в Молдове дополнительные нормативные акты 2011 Торговля людьми и равенство полов в Молдове ru до по лн ит Конвенции ел ьн ые Законы но рм Постановления ат ив ны е ак ты Кишинев CZU 343.545(478)(094)=135.1=161. T Descrierea CIP a Camerei Naionale a Crii Traficul de fiine umane i egalitatea genurilor in Moldova: acte normative actualizate = Торговля людьми и равенство полов в Молдове: дополнительные нормативные акты / resp. ed.: Otilia Bologan-Vieru, Veaceslav...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета профессор В.И. Гайдук _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Коммерческая деятельность для бакалавров направления 080200.62 Менеджмент профиль Произподготовки водственный менеджмент Факультет, на котором проводится обучение экономический Кафедра –...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 5 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (описание структуры, целей и задач). 5 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры. 6 1.3. Общая характеристика ООП магистратуры. 6 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП 7 магистратуры. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магист- 7 ратуры. 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника. 7 2.2. Объекты профессиональной...»

«Информационный центр Межрегиональной детской общественной организации АССОЦИАЦИЯ ДЕВОЧЕК-СКАУТОВ Июнь 2011 года г. Волгоград Слово национальному совету Начнем с поздравлений! Начало лета стало чрезвычайно урожайным на награды разных калибров. Министр спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации за вклад в реализацию государственной политики и успехи в воспитании молодежи наградил: Ольгу Скубиро нагрудным значком Почетный работник сферы молодежной политики Российской Федерации,...»

«Аннотации к рабочим программам дисциплин: 1. Физика Рабочая программа учебной дисциплины Физика разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 240113 Химическая технология органических веществ (углубленная подготовка), 240134 Переработка нефти и газа, 240125 Производство изделий и покрытий из полимерных материалов. Дисциплина входит в цикл общеобразовательных дисциплин. Рабочая программа...»

«УТВЕРЖДЕНА попечительским советом Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства протокол от 15 ноября 2013 г. № 94 (с изменениями, утвержденными протоколом попечительского совета от 15.11.2012 г. № 73, от 27.02.2014 № 100) Программа деятельности Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства на 2014 год 2 Содержание Рыночные факторы, определяющие условия реализации программы 1. деятельности Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства в...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию Институт образовательной политики Эврика Гимназия № 205 Театр Театральная педагогика как средство создания развивающей образовательной среды Образовательная программа повышения квалификации педагогов и руководителей образования Екатеринбург, 2005 1 УДК 37.036 ББК 74.202 т Т 11 Авторы: Басина Н.Э., Крайзель Е.З., Санина Н.Н., Сулимова Н.П., Суслова О.А., Танаева Е.Н., Храмцова Е.Э. Научный консультант: канд. пед. наук,...»

«Глава 2. Социально-экономические аспекты положения детей 2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕТЕЙ Денежные доходы, заработная плата, пенсии. – Занятость. – Прожиточный минимум. – Заработная плата работников бюджетной сферы. – Цены. – Стабилизация ситуации, связанной с повышением цен на основные продовольственные товары. – Социальная направленность бюджета Санкт-Петербурга и вопросы развития социальной инфраструктуры для детей. – Кадровые проблемы в связи с развитием сетей детских...»

«Рабочая программа Ф ТПУ 7.1-21/01 учебной дисциплины ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ _ В.Г. Рубанов _2004 г. МАРКЕТИНГ Рабочая программа (специальность 350700 Реклама) Обеспечивающая кафедра: Маркетинга и антикризисного управления (МАУ) Факультет гуманитарный (ГФ) Учебный план набора 2004 года (курс – 4, семестр – 8) Распределение учебного времени: Лекции...»

«Программа вступительных испытаний по специальности 05.02.02 – Машиноведение, системы приводов и детали машин 1. Роль машин в повышении производительности труда. Ведущая роль машиностроения среди других отраслей народного хозяйства. Краткие сведения из истории машиностроения. Развитие отечественного машиностроения. Основные направления в развитии конструкций машин на современном этапе. 2. Развитие теории деталей машин. Вклад отечественных механников и машиноведов. 3. Значение трибологии и...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета С.А. Ляпин _ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ Направление подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль подготовки Автомобильный сервис Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Нормативный срок обучения 4 года г. Липецк – 2011 г. 1. Цели освоения...»

«В основу настоящей программы положены следующие вузовские дисциплины: дискретная математика; программирование на языке высокого уровня; объектноориентированное программирование; теория языков программирования и методы трансляции; теория автоматов и формальных языков; аналитическое и имитационное моделирование; основы схемотехники; структуры и алгоритмы обработки данных; операционные системы; архитектура вычислительных систем; конструирование программного обеспечения; проектирование и...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет Природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе /Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина Основы проектирования и управления...»

«Рассмотрена и рекомендована Утверждена приказом директора к утверждению МБОУ Николаевская СОШ Педагогическим советом № 141 от 31 августа 2013 МБОУ Николаевская СОШ протокол № 1 от 30.08.2013 Л.И. Иванова ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НИКОЛАЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Начальная школа СТ. НИКОЛАЕВСКАЯ Содержание I. Пояснительная записка 1.1. Введение 3- 1.2. Основные этапы начального образования 6- 1.3. Подготовка к...»

«НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА Шифр дисциплины: ОПД. В-00 СУДОВОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО Рабочая программа по специальности 24 02 00 Судовождение специализация 24 02 02 Судовождение на морских и внутренних водных путях НОВОСИБИРСК 2001 1 Рабочая программа составлена старшим преподавателем Ермаковым А. С. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УТВЕРЖДАЮ председатель секции НМС Непрерывная подготовка _ О. С. Громова 16 мая 2005 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.12 Автоматические системы управления технологическими процессами Многоступенчатой профессиональной подготовки по специальностям 271100 Технология молока и молочных продуктов 270900 Технология мяса и мясных продуктов Направления 655900 Технология сырья и продуктов...»

«Приложение № 10 к решению Вологодской городской Думы от 26 сентября 2013 года № 1790 Приложение № 14 к Бюджету города Вологды на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ В 2013 ГОДУ (тыс. руб.) Наименование Сумма 1 Долгосрочные целевые программы за исключением программы капитальных вложений 2 190 917, Муниципальная целевая программа Профилактика преступлений и иных правонарушений в городе Вологде на 2010годы 11 241, Долгосрочная целевая...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.