Департамент образования и науки Брянской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Клинцовский социально-педагогический колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине

ЕН.01. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

в рамках основной профессиональной образовательной программы по специальности 43.02.10 Туризм г.Клинцы 2014 Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 43.02.10 Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 2 апреля 2010 г. № ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТЧИК: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Клинцовский социально-педагогический колледж»

РАЗРАБОТЧИК: КОСМАЧЕВ Владимир Константинович, преподаватель РЕКОМЕНДОВАНА ПЦК общеобразовательных, общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 43.02.10 Туризм 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Математический и общий естественнонаучный цикл. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при проведении курсов повышении педагогических работников.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

работать в операционной системе;

работать с текстовым редактором;

работать с электронными таблицами;

использовать сетевые и технические средства в профессиональной деятельности;

выполнять работу с программными средствами повышения информационной безопасности;

работать с профессионально ориентированным программным обеспечением;

пользоваться средствами связи и техническими средствами, применяемыми для создания, обработки и хранения документов;

осуществлять документационное обеспечение профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать/понимать:

общие принципы работы с оболочками различных операционных систем;

правила и методы подготовки, сохранения и редактирования документов в разных текстовых редакторах;

общие принципы использования стандартных функций при вычислениях, способы методы поиска необходимой информации, правила пользования основными службами глобальных сетей;

общий подход к организации размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации, защиты информации от несанкционированного доступа общие принципы работы с системами бронирования и резервирования;

правила использования оргтехники и основных средств связи;

стандартное программное обеспечение делопроизводства 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 153 часов в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 102 часов;

самостоятельной работы обучающегося 51 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

лабораторные работы практические работы контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

Подготовка памятки (презентации, открытки, плаката и т.д.) на тему "Компьютер и здоровье".

Изучение теоретического материала, обеспечивающего выполнение практических работ.

Подготовка сообщения (реферата) на тему: Мировой опыт бронирования и резервирования.

Составление заявки на приобретение необходимого оборудования, программного 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «ЕН.01. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности»

Наименование тем и Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Уровень

ВВЕДЕНИЕ

Роль информатики и ИКТ в современном мире. Правила техники безопасности и Изучение правил техники безопасности и гигиенических требований при работе на Правила техники безопасности и гигиенические требования при работе на ПК.

Подготовка памятки (презентации, открытки, плаката и т.д.) на тему "Компьютер и здоровье".

Классификация компьютерных сетей. Сеть Интернет. Правовые нормы использования

КОММУНИКАЦИОННЫЕ

ВОЗМОЖНОСТИ

СОВРЕМЕННЫХ

Использование сервисов и информационных ресурсов сети Интернет в

КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ

Информационное облако: понятие, структура, предназначение.

Поиск профессионально-ориентированных web-ресурсов в сети Интернет. Создание каталога web-ресурсов, связанных с профессиональной деятельностью и его размещение на одном из Коммуникационные возможности современных компьютерных сетей. Безопасность в Разработка методических рекомендация по организации безопасной работы в сети Интернет.

ТЕМА 2. ПРИКЛАДНОЕ

ПРОГРАММНОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ

Текстовый процессор. Форматы представления текстовых документов: txt, rtf, doc, pdf и Табличный процессор. Основные технологии работы в среде табличного процессора MS Создание, редактирование, оформление, сохранение документов в среде текстового Создание, редактирование, оформление, сохранение документов в среде табличного процессора. Представление результатов в числовом и графическом виде.

Изучение теоретического материала, обеспечивающего выполнение практических работ.

Завершение минипроектов, работа над которыми была начата в классе.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО

Электронная система бронирования и резервирования. Классификация. Характеристики.

ОРИЕНТИРОВАННОЕ

Обзор систем бронирования и резервирования: Amadeus, Galileo, Worldspan, Sabre, Экспресс

ПРОГРАММНОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Международные нормативно-правовые акты по использованию систем бронирования и Создание электронного ящика. Обмен сообщениями. Рассылка сообщений нескольким Профессионально ориентированное программное обеспечение.

Подготовка сообщения (реферата) на тему: Мировой опыт бронирования и резервирования.

ТЕМА 4. ОРГТЕХНИКА И Офисная организационная техника. Классификация средств оргтехники. Средства

СРЕДСТВА СВЯЗИ

изготовления, хранения, транспортирования, обработки, копирования и размножения Средства коммуникации и связи. Телефонная связь. Компьютерная телефония. Видеосвязь.

Работа со средствами изготовления, хранения, транспортирования, обработки, копирования Работа с современными средствами коммуникации и связи (телефонная связь, компьютерная телефония, радиотелефонная связь, персональная спутниковая радиосвязь, системы ТЕМА 5. СИСТЕМЫ

ЭЛЕКТРОННОГО

электронного документооборота. Основные задачи, решаемые системами документооборота.

ДОКУМЕНТООБОРОТА

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета информатики и информационно-коммуникационных технологий.

Оборудование учебного кабинета:

Рабочие места студентов, ориентированные на проведение практических занятий (компьютер, подключенный к локальной сети колледжа и сети интернет, с установленным Рабочие место преподавателя (компьютер, подключенный к локальной сети колледжа и сети интернет, с установленным программным обеспечением, клавиатура, мышь).

Лаборантская с набором инструментов и приборов для настройки и мелкого ремонта Технические средства обучения:

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

Информатика: учебник для студентов сред.проф.образования / Е.В. Михеева, О.И. Титова – 2е изд., испр. – М.: Академия, 2008.

Дополнительные источники:

Интернет-ресурсы:

Современные технологии в гостиничной деятельности (курсовая работа):

http://freepapers.ru/81/sovremennye-tehnologii-v-gostinichnojdeyatelnosti/279361.1814932.list1.html

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Умения:

использовать сетевые и технические средства в профессиональной деятельности; Выполнение практический выполнять работу с программными средствами повышения информационной безопасности; Выполнение практический работать с профессионально ориентированным программным обеспечением; Выполнение практический пользоваться средствами связи и техническими средствами, применяемыми для создания, Выполнение практический осуществлять документационное обеспечение профессиональной деятельности с Выполнение практический Знания:

правила и методы подготовки, сохранения и редактирования документов в разных текстовых Тест представления результатов в обычном и графическом виде;

методы поиска необходимой информации, правила пользования основными службами Тест информации, защиты информации от несанкционированного доступа