WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра бухгалтерского учета и аудита

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина СДМ.04 Организация производства на предприятиях

лесного комплекса

НАПРАВЛЕНИЕ 080500.68 – Менеджмент

Разработчик УМК ст.преподаватель Бабакова О.М.

Екатеринбург 2012 1 Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра бухгалтерского учета и аудита Программа учебной дисциплины СДМ. 04.

Организация производства на предприятиях ЛК Направление 080500.68 «Менеджмент»

(квалификация – магистр менеджмента) Семестры Всего часов: Аудиторных часов Лекции Лабораторные работы Самостоятельная работа Контрольные мероприятия Курсовая работа, экзамен Составитель Ст.преподаватель Бабакова О.М.

Екатеринбург Содержание Пояснительная записка 1.

Перечень и содержание разделов (тематический план) учебной дисциплины 2.

Перечень практических занятий 3.

Перечень самостоятельной работы студентов 4.

Контроль результативности учебного процесса 5.

Требования к ресурсам 6.

Учебно-методическое обеспечение 7.

Приложения 8.

Лист изменений.

9.

4.1. Пояснительная записка.

Введение Самостоятельность организации производства на предприятиях ЛК как научной дисциплины обусловлена тем, что она имеет свой предмет исследования, свою теорию, изучает присущий ей круг законов, закономерностей и принципов.

Успешность и эффективность организации производства на предприятиях ЛК в условиях рынка во многом зависит от экономической грамотности и компетентности руководителей и специалистов, перед которыми постоянно возникают вопросы, требующие своего решения: как организовать производство и управлять им. Стимулирование высокопроизводительного труда; работа с поставщиками и потребителями; обеспечение минимальных затрат на производство продукции и максимальной прибыли; эффективное управление инвестициями, именно эти и другие вопросы рассматриваются в курсе “Организация производства на предприятиях ЛК”. Знания, полученные при изучении указанной дисциплины, обеспечивают системное видение того, как организуется деятельность предприятии ЛК, как организуется производственный процесс и как он управляется, чтобы деятельность предприятия была более эффективной и успешной.

Цель и задачи преподавания учебной дисциплины.

альтернативных вариантов организации производства на предприятиях ЛК.

Задачи – формирование знаний в области организации основных и вспомогательных производств на предприятиях лесного комплекса; освоение разработки планов экономического развития; принятия управленческих решений и оценки их экономической эффективности; формирование навыков самостоятельного, творческого использования теоретических знаний в практической деятельности менеджера в условиях рынка.

Место дисциплины в учебном процессе 1. Экономическая теория 1. Современные 2. Экономика предприятий проблемы науки 3. Экономика лесной отрасли методы и компьютерные 4. Лесная политика России технологии в науке и 5. Анализ финансовой и образовании хозяйственной деятельности 3. Анализ бизнес- пробПланирование на предприятии лем организации и выявОсновы технологии и ление бизнес-требований организации лесопромышленных к информационной сиспроизводств теме 8. Основы технологии и организации деревообрабатывающих производств 9. Основы технологии и организации лесохимических производств Требования к знаниям, умениям и навыкам До начала изучения дисциплины студент должен:

знать: теорию, практику и принципы основ технологии и организации лесозаготовительных, деревообрабатывающих и лесохимических производств;

общие законы рыночной экономики и рыночных отношений; методологические основы организации, планирования и управления производством; методы анализа технико- экономических показателей работы предприятия; законодательные и нормативно- правовые акты, регламентирующие производственнохозяйственную и финансово- экономическую деятельность предприятия;

методику внутризаводского планирования и учета; порядок и последовательность выработки и внедрения управленческих решений и оценки их экономической эффективности;

уметь: принимать экономически целесообразные управленческие решения; анализировать технико-экономические показатели деятельности предприятия; разрабатывать перспективные и текущие планы предприятия и его подразделений; на основе учетных данных и планов производства вырабатывать и внедрять управленческие решения; формировать смету затрат на производство продукции, определять общехозяйственные и внепроизводственные расходы;

использовать информационные технологии в управленческой работе; оценивать эффективность управленческих решений;

иметь навыки: общей культуры экономических исследований и принятия решений; овладения новыми знаниями в области организации производства на предприятиях ЛК; определения экономической эффективности проектов;

применения теории и практики систем организации производств на предприятиях ЛК; об основных факторах, видах и методах планирования; об основах технологии и организации производств в ЛК; об организационно-экономической системе, обслуживающей комплексы территориально и способствующей их адаптации изменениям рыночной конъюнктуры, обеспечивающей свободное внутри- и межрегиональное перемещение товарных, сырьевых, трудовых, финансовых, инвестиционных и информационных ресурсов.



После окончания изучения дисциплины студент должен:

знать: экономический механизм функционирования предприятий лесного комплекса в условиях рынка; экономическое содержание и структуру ресурсного обеспечения производства; экономические основы производства: себестоимость, ценообразование, прибыль, рентабельность; инновационную и инвестиционную политику организации;

уметь: разбираться в экономических процессах и закономерностях, понятиях и категориях, характеризующих деятельность предприятий лесного комплекса; осуществлять сбор, анализ и обработку данных для решения поставленных экономических задач; выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты и обосновывать их; выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии; организовать деятельность по реализации конкретного экономического проекта;

иметь навыки: определения и анализа экономических характеристик предприятия на основе типовых методик и действующей нормативно - правовой базы с целью выявления резервов и возможностей роста эффективности производства и представления результатов работы в соответствии с принятыми в предприятий и организаций; смет доходов и расходов предприятий лесного комплекса;

показателей, характеризующих основные экономические процессы и явления о разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе возможных социально-экономических процессах и явлениях, выявлении тенденций изменения экономических показателей; о механизме принятия решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных ограничений.

4.2. Перечень и содержание разделов дисциплины предприятиями лесного комплекса 1.1. Научные основы организации производства. промышленностей и основные задачи организации и планирования производства. Этапы развития отрасли.

Сырьевая база отрасли.

1.2. Организация производства как система научных знаний и область практической деятельности. Организация производства и управления в лесном комплексе.

Принципы, методы и задачи организации производства и их специфика в добывающей и обрабатывающей частях лесного комплекса. Функциональные структуры и структуры управления лесозаготовительных, деревообрабатывающих и лесохимических предприятий.

Режимы работы предприятий лесного комплекса.

1.3. Основные элементы и принципы эффективной организации производства. Производственные структуры предприятий лесного комплекса. Организация производства во вспомогательных и обслуживающих подразделениях предприятий лесного комплекса.

1.4. Влияние технического прогресса на изменение структуры и системы управления и организации производства.

Применение экономико-математических методов и вычислительной техники в экономических расчетах.

Информационные системы управления.

1.5. Характеристика хозяйствующих субъектов различных форм собственности. Предпринимательская деятельность в лесном комплексе. Основы предпринимательства и организационно-правовые формы предприятий лесного предпринимательской деятельности в лесном комплексе.

комплекса 2.1. Материально-техническая основа организации производственных процессов предприятий лесного комплекса. Организация использования производственных фондов. Уровень механизации (автоматизации) работ.

Показатели использования машин и оборудования по времени (экстенсивное использование) и по мощности (интенсивное использование). Производственная мощность. Коэффициент использования производственной мощности, экономическое значение его повышения.

Отраслевые особенности и показатели использования основных фондов. Эксплуатация машин и механизмов.

2.2. Состав и структура оборотных средств и отраслевые особенности источников их формирования. Сырьевая база отраслей лесного комплекса. Использование лесосечного фонда. Нормирование оборотных средств. Показатели использования оборотных средств. Нормирование расходования материальных ресурсов в производстве продукции.

2.3. Организация планирования повышения технического уровня и эффективности производства. Понятие и показатели качества продукции, производи-мой предприятиями лесного комплекса. Оценка и анализ качества продукции. Принципы менеджмента качества продукции. Политика предприятий лесного комплекса в области качества. Стандартизация продукции.

Сертификация продукции.

предприятиях лесного комплекса во времени и пространстве 3.1. Производственный процесс и структура предприятий производственных процессов предприятий ЛК во времени.

Типы производства и их технико-экономическая характеристика. Содержание и порядок организации основных производств предприятий ЛК.

3.2. Производственная структура предприятий ЛК. лесозаготовительных, деревообрабатывающих и лесохимических предприятий. Основы рационального построения производственных процессов предприятий лесного комплекса.

3.3. Поточное производство. Классификация поточных линий. Однопредметные непрерывные и прерывные поточные линии. Многопредметные поточные линии. Планировка поточных линий. Источники эффективности поточных линий. Жесткие и гибкие автоматические поточные линии.

3.4. Факторы влияния длительности производственного цикла, построения производственного процесса в различных типах производств на основные технико-экономические показатели работы предприятия лесного комплекса.

лесного комплекса Характеристика, основные элементы, методы, виды и стадии планирования, особенности их применения на предприятиях лесного комплекса. Особенности отраслевого планирования. План производства и реализации продукции.

Расчет производственных мощностей предприятий лесного комплекса. Оперативно производственное планирование. Применение экономико-математических методов планирования на предприятиях ЛК.

производств на предприятиях лесного комплекса Организационное проектирование вспомогательных производственных процессов и обслуживающих производств. Значение и задачи ремонтного хозяйства.

Организация и планирование ремонтного хозяйства.

инструментального хозяйства. Организация материального обеспечения предприятий, сбыта продукции и складских предприятиях лесного комплекса Задачи и содержание организации труда работников.

Организация рабочих мест на предприятиях ЛК.

Трудовой процесс и необходимость его организации.

Состав и расстановка кадров на предприятиях ЛК. Формы организации труда. Понятие, классификация, возможности применения различных форм организации труда. Методы расчета численности рабочих, расчет численности Задачи организации оплаты труда на предприятиях ЛК.

Методы нормирования труда. Формы и системы оплаты труда. План по труду и заработной плате. Штатные расписания и их формирование.

лесного комплекса 7.1. Отраслевые особенности учета и отчетности. Оперативный и статистический учет и отчетность. Бухгалтерский учет и отчетность, аудит на предприятиях ЛК.

7.2. Планирование затрат на производство и реализацию продукции предприятий ЛК. Планирование прибыли и рентабельности. Сущность и задачи планирования прибыли. Планирование распределения прибыли.

Стоимостные оценки производственно-хозяйственной деятельности предприятий ЛК. Экономическая оценка организационных решений.

4.3. Примерный перечень и содержание практических занятий Производственный цикл и его структура Режим работы предприятий ЛК Формирование производственной программы, обоснование объема производства и продажи продукции План использования машин и механизмов на предприятиях Планирование численности работающих и оплаты их труда Формирование сметы затрат на производство продукции. Планирование издержек обращения Прибыль, ее виды и их расчет, распределение прибыли. Показатели рентабельности, их расчет Стоимостные оценки производственно-хозяйственной деятельности предприятий ЛК. Экономическая оценка организационных решений 4.4. Перечень самостоятельной работы студентов и график ее выполнения 1 Текущая прора- Осмысление и закрепление 38 24-39 1- ботка курса теоретического материала практическим материала и литературных 3 Выполнение “Организация и планирова- 70 24- курсовой работы ние работы производств контрольным материала, литературных работам и источников и учебнотестированному методических указаний по поиску необходимой литературы, самостоятельно работать с учебнометодической и научной литературой (конспектирование, аннотация, цитирование, тезисы), анализировать, систематизировать и обобщать полученные литературные сведения, развивать познавательные умения.

Компоненты процесса выполнения самостоятельной работы:

выделение общих и частных познавательных задач (умение выбрать цель, определить задачу, предмет деятельности);

контроль за решением поставленной задачи доступными способами (умение применять знания, умения и навыки при решении задачи).

Структурные элементы процесса выполнения самостоятельной работы:

определение цели деятельности;

определение предмета деятельности;

выбор средств деятельности.

Самостоятельная работа студента при изучении дисциплины “Организация производств на предприятиях ЛК” включает в себя изучение, конспектирование и реферирование литературных источников, выполнение письменных заданий преподавателя, подготовку сообщений и выступления на семинарских занятиях.

Курсовая работа выполняется по теме “Организация и планирование производств предприятий ЛК ”.

Главная цель курсового проекта – овладение практическими навыками проектирования организации производственных участков на предприятиях лесного комплекса, планирования их работы, сбора необходимых данных о результатах работы предприятия и анализа этих результатов.

В процессе выполнения курсового работы студент применяет полученные знания по дисциплине в организации процесса анализа технико-экономических показателей работы предприятия за несколько лет, на основе этого анализа и задач развития предприятия определяет организационный план, план экономического и социального развития: план производства и реализации продукции, рассчитывает производственные мощности организуемых производств, планирует повышение технического уровня производств, формирует производственную программу предприятия, планирует необходимое финансирование для организации производства, составляет план по труду и заработной плате и составляет штатные расписания, планирует материальнотехнического снабжение, формирует смету затрат на производство продукции и ее реализацию, рассчитывает ожидаемую прибыль и рентабельность производства продукции.

4.5. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине Текущий контроль освоения программы студентами осуществляется в соответствии с планом изучения курса на основе рейтинговой оценки, включающей выполнение аудиторных и самостоятельных индивидуальных заданий.

тестирования по изученному разделу дисциплины.

Итоговый контроль у студентов экзамен.

На экзамене студент должен показать знание по теоретическим вопросам и решить задачу.

Виды, формы и сфера контроля Лекционные, семинарские и практические занятия проводятся в обычных аудиториях.

При проведении практических занятий студентам по необходимости выдается раздаточный материал:

нормативные материалы.

Тестовый контроль знаний может проводиться в обычной аудитории и в компьютерном классе.

4.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Учебная литература

ОСНОВНАЯ

(предприятий). М: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

2. Смагин В. Н. Экономика предприятия: учеб. Пособие. М.: КНОРУС, 2007.

3. Титов В. И. Экономика предприятия. М: Эксмо, 2007.

4. Родионова В. Н., Туровец О. Г. Организация производства и управление предприятием: Уч. пособие. М: Изд-во РИОР, 2005.

5. Либерман И. А. Планирование на предприятии: Уч. пособие. М:

ИНФРА-М: РИОР, 2010.

6. Зайцев Н. Л. Экономика промышленного предприятия: учеб. пособие. М.:

ИНФРА-М: РИОР, 2010.

7. Шевчук Д. А. Экономика организации: учеб. пособие. Ростов н/Дону:

Феникс, 2007.

Экономика предприятия (фирмы) / Под ред. В.Я. Позднякова. М.:

ИНФРА – М, 2008.

10. Экономика организации (предприятия, фирмы) / Под ред. Б.Н.

Чернышева. М.: Вузовский учебник, 2008.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

11. Арсенова Е. В. Крюкова О. Г. Справочное пособие в схемах по “Экономике организаций (предприятий)”. М.: Финансы и статистика, 2008.

12.Казанцев А.К. Основы производственного менеджмента / Уч. пособие.

М.: ИНФРА – М, 2007.

13.Трубочкина М.И. Управление затратами предприятия. М.: ИНФРА – М, 2004.

14. Цены и ценообразование : учебник для вузов / Под ред. В.Е. Есипова: 3-е изд. СПб: Изд-во «Питер», 2006.

15. Экономика предприятия : учебник для вузов / Под ред. Ф.К. Беа и др.;

пер. с нем. В.А. Антонов и др. М.: ИНФРА – М, 2008.

16. Экономика [Электр. ресурс]: учебник / Е.Ф.Борисов. – Электрон. дан. М.:

КНОРУС, 2009.

17. Сухова Л. Ф. Практикум по разработке бизнес – плана и финансовому анализу предприятия: Учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2003.

18. Шепеленко Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: Учеб. пособие для студентов экономических факультетов и ВУЗов. М.: ИКЦ “Март”, 2003.

Методическая литература 19. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования. Утв. Госстроем России, Минэкономики РФ. М.: Информэлектро, 2004.

20.Методические рекомендации (инструкция) по планированию, учету и калькулированию себестоимости продукции лесопромышленного комплекса.

Министерство экономики РФ. М.: 2006.

21. Суханова Л. Ф., Чернова Н. А. Практикум по разработке бизнес-плана и финансовому анализу предприятия. М: Финансы и статистика, 2007.

Камышников В.А. Внутрипроизводственное планирование на предприятиях деревообрабатывающей и лесозаготовительной промышленности.

Методические указания. Томск: ТГАСУ, 2006.

23. Камышников В.А. Темы, основные понятия и задачи курса «Организация, планирование и управление в лесном комплексе». Компьютерное тестирование.

Методические указания. Томск: ТГАСУ, 2007.

Интернет – ресурсы:

а) [email protected] б) www.eg-online.ru в) http:/www.eup.ru г) www.rbc.ru д) www.isa.ru е)www.engec.ru 4.8. Приложения 2. Акционерный капитал 43.Налог на прибыль 3. Альтернативная стоимость 44.Национальный доход 6. Анализ безубыточности 47.Нераспределенная прибыль 7. Анализ затрат и выгод 48.Обязательства 10.Балансовая стоимость 51.Отчетный период 17.Валовой внутренний продукт 58.Технико-экономическое 19.Внутренняя норма доходности 59.Точка безубыточности 21.Денежные средства 61.Финансирование 28.Жизненный цикл проекта 67.Эффективность инвестиционЖизнеспособность проекта ного проекта 30.Затраты 31.Инвестиции 32.Инвестиционный проект 33.Инновационная деятельность 34.Капитал 35.Капитал основной и оборотный 36.Капитальные вложения 37.Коэффициенты эффективности 38.Кредит 39.Кредитоспособность 40.Маркетинг 41.Менеджмент Типы производств предприятий ЛК и их технико-экономическая Цель занятия – определение организационной, производственной и управленческой структуры предприятий лесного комплекса, являющейся основой эффективной деятельности предприятия.

Дать характеристику основным принципам организации производств лесного комплекса:

- пропорциональности;

- параллельности;

- непрерывности;

- прямоточности;

- ритмичности;

- гибкости;

- концентрации;

- специализации.

Классифицируйте производственные процессы по следующим признакам:

- роль в общем процессе производства;

- характер выполняемых операций;

- форма воздействия на предмет труда;

- взаимосвязь со смежными процессами;

- сложность;

- по степени автоматизации;

- масштаб производства однородной продукции.

Сравните типы производств (единичное, серийное, массовое) по следующим факторам:

- номенклатура изготавливаемых изделий;

- постоянство номенклатуры;

- объем выпуска;

- закрепление операций за рабочими местами;

- применяемое оборудование;

- применяемые инструменты и оснастка;

- квалификация рабочих;

- себестоимость продукции;

- производственная специализация цехов и участков.

Вопросы для самоконтроля 1. Дайте определение производственным процессам лесного комплекса и отметьте принципы их организации.

2. Каковы основные методы организации производства и их взаимосвязь?

3. Какие факторы определяют производственную структуру предприятия?

4. Охарактеризуйте поточный, партионный и единичный методы организации производства.

5. Как характеризуются предметная, технологическая и смешанная производственные структуры?

6. Что такое производственный цикл и какова его структура?

7. Каковы факторы сокращения длительности производственного цикла?

8. Назовите основные виды организационных структур управления предприятием.

9. Основные требования, принципы и факторы организационной структуры управления предприятием.

Рекомендуемая литература 1. Арсенова Е. В. Крюкова О. Г. Справочное пособие в схемах по “Экономике организаций (предприятий)”. М.: Финансы и статистика, 2008.

2. Родионова В. Н., Туровец О. Г. Организация производства и управление предприятием: Уч. пособие. М: Изд-во РИОР, 2005.

3. Сухова Л. Ф. Практикум по разработке бизнес – плана и финансовому анализу предприятия: Учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2003.

4. Шепеленко Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: Учеб. пособие для студентов экономических факультетов и ВУЗов.

М.: ИКЦ “Март”, 2003.

5. Шевчук Д. А. Экономика организации: учеб. пособие. Ростов н/Дону:

Феникс, 2007.

Тестовые задания для промежуточного контроля знаний студентов 1. Основные типы промышленного производства:

а) единичное, серийное, массовое;

б) основное, вспомогательное, обслуживающее, естественное;

в) предметное, технологическое, смешанное.

2. Период времени изготовления изделия или партии с момента запуска сырья и материалов в производство до получения готового продукта- это:

а) производственный цикл;

б) производственный процесс;

в) организация производства.

3. В зависимости от целей деятельности выделяются организации:

а) малые, средние, крупные;

б) лесозаготовительные, деревообрабатывающие, лесохимические;

в) коммерческие, некоммерческие.

4. Что нельзя отнести к методам организационного построения производств:

а) индивидуального производства;

б) поточный;

в) параллельный;

г) гибкий;

д) групповой.

5. По степени непрерывности процесса производства различают линии:

а) цельно- поточные;

б) непрерывно - поточные;

в) прерывно – поточные.

6. По характеру работы конвейера различают линии:

а) с циклическим движением предметов труда;

б) с непрерывным движением предметов труда;

в) с пульсирующим движением предметов труда.

7. Основные средства в зависимости от особенностей участия в процессе производства делятся на:

а) собственные и заемные;

б) активные и пассивные;

в) основные и вспомогательные.

8. Эффективность использования основных производственных фондов характеризует:

а) фондоотдача;

б) прибыль;

в) материалоемкость.

9. К активной части основных производственных фондов предприятий лесного комплекса следует отнести:

а) здания цехов;

б) лесосечный фонд;

в) рабочие машины и оборудование.

10. Оборотные фонды включают оборотные средства и фонды обращения:

а) утверждение верно;

б) утверждение неверно.

11. Оборотные средства:

а) полностью переносят свою стоимость на готовую продукцию в течение одного производственного цикла;

б) частями переносят свою стоимость;

в) вообще не переносят свою стоимость на изготавливаемую продукцию.

12. Эффективность использования оборотных средств характеризует:

а) фондовооруженность труда;

б) коэффициент оборачиваемости оборотных средств;

в) фондоемкость.

13. Соотношение различных категорий работников в их общей численности характеризует:

а) профессиональный состав предприятия;

б) квалификационный состав предприятия;

в) структуру персонала предприятия;

г) списочный состав предприятия.

14. Численность рабочих планируется:

а) по рабочим местам;

б) уровню заработной платы;

в) стажу работы;

г) уровню квалификации.

15. Плановая численность рабочих предприятия определяется:

а) по уровню прибыли;

б) количеством основных фондов;

в) категориям работников;

г) стажу работы.

16. Планирование численности рабочих начинается с разработки:

а) баланса материальных ресурсов;

б) плана движения денежных средств;

в) организационно-технических мероприятий;

г) баланса рабочего времени одного рабочего.

17. При планировании численности служащих составляют:

а) штатное расписание;

б) баланс трудовых ресурсов;

в) проект развития предприятия;

г) баланс основных фондов.

18. При планировании фонда заработной платы необходимо соблюдать следующее условие:

а) рост производительности туда должен превышать рост средней заработной платы;

б) рост производительности туда должен быть равен росту средней заработной платы;

в) рост средней заработной платы должен превышать рост производительности туда;

г) рост производительности туда не соизмеряют с ростом средней заработной платы.

19. Планирование заработной платы включает:

а) расчет денежных средств, выплачиваемых персоналу из прибыли;

б) определение заработной платы персонала;

в) расчет прироста оборотных средств;

г) определение величины финансовых ресурсов предприятия.

20. Для расчета планового фонда заработной платы не используется:

а) объем производства продукции;

б) численность персонала;

в) тарифные ставки или расценки;

г) себестоимость продукции.

21. Плановая себестоимость каждого вида продукции определяется путем разработки:

а) бюджета предприятия;

б) калькуляции себестоимости;

в) сметы затрат на производство;

г) акта приемки продукции.

22. К переменным расходам, включаемым в себестоимость продукции, относятся:

а) амортизационные отчисления;

б) административно-управленческие расходы;

в) расходы на содержание охраны предприятия;

г) материальные затраты.

23. Максимальное количество продукции соответствующего качества и ассортимента, которое может быть произведено в единицу времени при полном использовании основных производственных фондов в оптимальных условиях их эксплуатации, - это:

а) производственная мощность;

б) производственная программа;

в) объем товарной продукции.

24. Стоимостным показателем производственной программы не является:

а) отгруженная продукция;

б) валовая продукция;

в) товарная продукция;

г) объем реализации.

25. Что скрывается под формулировкой «денежное выражение стоимости единицы товара»?

а) рентабельность;

б) себестоимость;

в) цена;

г) сдельная расценка;

д) прибыль.

26. При планировании прибыли от реализации продукции прямым методом не используется:

а) объем продаж продукции;

б) цена реализации единицы продукции;

в) производительность труда;

г) себестоимость единицы продукции.

27. Рентабельность продукции определяется как процентное отношение прибыли от реализации продукции:

а) к выручке от реализации;

б) себестоимость реализованной продукции;

в) стоимости основных фондов;

г) нормативу оборотных средств.

28. Коэффициент сравнительной экономической эффективности капитальных вложений – это величина, обратно пропорциональная:

а) приведенным затратам;

б) условно-годовой экономии;

в) сроку окупаемости;

г) сроку службы;

д) годовому экономическому эффекту.

29. Указать основной показатель сравнительной экономической эффективности, применяемый для выбора оптимального варианта:

а) прибыль;

б) приведенные затраты;

в) производительность труда;

г) себестоимость;

д) капитальные вложения.

30. Что из перечисленного не относится к понятию «капитальные вложения»?

а) затраты на приобретение оборудования;

б) вложения в ценные бумаги;

в) инвестиции в новое строительство;

г) затраты на техническое перевооружение предприятий;

д) затраты на реконструкцию предприятия.

Уральский государственный лесотехнический университет

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ

Кафедра бухгалтерского учета и аудита Дисциплина «Организация производства на предприятиях лесного комплекса»

1. Показатели уровня механизации работ и труда.

2. Производственный цикл, его структура.

3. Производственная трудоемкость продукции деревообработки за отчетный год 450 чел. - дн. на 1000 м переработанной древесины. Годовой объем производства 320 тыс. м3. Каждый рабочий отработал за год 216 дней.

Определить численность рабочих деревообрабатывающего предприятия в отчетном году и следующем, если трудоемкость продукции планируется снизить на 6 % при прочих равных условиях.

Составил Утверждаю зав. кафедрой _ 1. Сущность организации производства на предприятиях лесного комплекса.

2. Научные основы организации производства.

3. Характеристика лесозаготовительной, деревообрабатывающей и лесохимической промышленностей и основные задачи организации и планирования производства.

4. Этапы развития отрасли. Сырьевая база отрасли.

5. Организация производства как система научных знаний и область практической деятельности.

6. Организация производства и управления в лесном комплексе.

7. Принципы, методы и задачи организации производства и их специфика в добывающей и обрабатывающей частях лесного комплекса.

8. Функциональные структуры и структуры управления лесозаготовительных, деревообрабатывающих и лесохимических предприятий.

9. Режимы работы предприятий лесного комплекса.

10. Основные элементы и принципы эффективной организации производства.

11. Производственные структуры предприятий лесного комплекса.

12. Организация производства во вспомогательных и обслуживающих подразделениях предприятий лесного комплекса.

13. Влияние технического прогресса на изменение структуры и системы управления и организации производства.

14. Применение экономико-математических методов и вычислительной техники в экономических расчетах.

15. Информационные системы управления на предприятиях лесного комплекса.

16. Характеристика хозяйствующих субъектов различных форм собственности.

17. Предпринимательская деятельность в лесном комплексе.

Основы предпринимательства и организационно-правовые формы 18.

предприятий лесного комплекса.

19. Государственное регулирование предпринимательской деятельности в лесном комплексе.

20. Материально-техническая основа организации производственных процессов предприятий лесного комплекса.

21. Организация использования производственных фондов.

22. Уровень механизации (автоматизации) работ.

23. Показатели использования машин и оборудования по времени (экстенсивное использование) и по мощности (интенсивное использование).

24. Производственная мощность предприятий лесного комплекса.

25. Коэффициент использования производственной мощности, экономическое значение его повышения.

26. Отраслевые особенности и показатели использования основных фондов.

27. Эксплуатация машин и механизмов.

28. Состав и структура оборотных средств и отраслевые особенности источников их формирования.

29. Сырьевая база отраслей лесного комплекса.

30. Использование лесосечного фонда.

31.Нормирование оборотных средств.

32. Показатели использования оборотных средств.

33. Нормирование расходования материальных ресурсов в производстве продукции.

34. Организация планирования повышения технического уровня и эффективности производства.

35. Понятие и показатели качества продукции, производимой предприятиями лесного комплекса.

36. Оценка и анализ качества продукции.

37. Принципы менеджмента качества продукции.

38. Политика предприятий лесного комплекса в области качества.

39. Стандартизация продукции. Сертификация продукции.

40. Производственный процесс и структура предприятий лесного комплекса.

41. Основы организации производственных процессов предприятий ЛК во времени.

42. Типы производства и их технико-экономическая характеристика.

43. Содержание и порядок организации основных производств предприятий ЛК.

44. Производственная структура предприятий ЛК.

Производственные циклы и структуры лесозаготовительных, 45.

деревообрабатывающих и лесохимических предприятий.

46. Основы рационального построения производственных процессов предприятий лесного комплекса.

47. Поточное производство. Классификация поточных линий.

48. Однопредметные непрерывные и прерывные поточные линии.

49. Многопредметные поточные линии.

50. Планировка поточных линий.

51. Источники эффективности поточных линий.

52. Жесткие и гибкие автоматические поточные линии.

53. Факторы влияния длительности производственного цикла, построения производственного процесса в различных типах производств на основные технико-экономические показатели работы предприятия лесного комплекса.

54. Характеристика, основные элементы, методы, виды и стадии планирования, особенности их применения на предприятиях лесного комплекса.

55. Особенности отраслевого планирования.

56. План производства и реализации продукции.

57. Расчет производственных мощностей предприятий лесного комплекса.

58. Оперативно производственное планирование.

59. Применение экономико-математических методов планирования на предприятиях ЛК.

60. Организационное проектирование вспомогательных производственных процессов и обслуживающих производств.

61. Значение и задачи ремонтного хозяйства. Организация и планирование ремонтного хозяйства.

62. Содержание лесовозных дорог.

63. Организация энергетического хозяйства.

64. Организация инструментального хозяйства.

65. Организация материального обеспечения предприятий, сбыта продукции и складских хозяйств.

66. Задачи и содержание организации труда работников.

67. Социотехническая система организации труда.

68. Организация рабочих мест на предприятиях ЛК.

69. Трудовой процесс и необходимость его организации.

70. Состав и расстановка кадров на предприятиях ЛК.

71. Формы организации труда. Понятие, классификация, возможности применения различных форм организации труда.

72. Методы расчета численности рабочих, расчет численности служащих.

73. Задачи организации оплаты труда на предприятиях ЛК.

74. Методы нормирования труда.

75. Формы и системы оплаты труда.

76. План по труду и заработной плате.

77. Штатные расписания и их формирование.

78. Отраслевые особенности учета и отчетности.

79. Оперативный и статистический учет и отчетность.

80. Бухгалтерский учет и отчетность, аудит на предприятиях ЛК.

81. Планирование затрат на производство и реализацию продукции предприятий ЛК.

82. Планирование прибыли и рентабельности. Сущность и задачи планирования прибыли.

83. Стоимостные оценки производственно-хозяйственной деятельности предприятий ЛК.

84. Экономическая оценка организационных решений.

Текущие консультации по содержанию Еженедельно, по расписанию лекций и практических занятий преподавателя Консультации по выполнению 26-37 недели по расписанию индивидуальных и домашних заданий преподавателя Консультации по содержанию и Еженедельно, по расписанию методике курсовой работы преподавателя Индивидуальные консультации Еженедельно, после лекции или Консультации перед экзаменом В соответствии с расписанием ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»

Дисциплина Организация производства на предприятиях лесного комплекса Направление 080500.68 – менеджмент А. Учебно-организационная документация 1. ГОС ВПО (фрагмент, относящийся к дисциплине) 2. Учебный план (фрагмент, относящийся к дисциплине) менеджмента и 4.1.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

конспекты лекций в т.ч. подготовленные разработчиком УМК в т.ч. в электронном виде лабораторных работ практических и семинарских занятий проектированию методические рекомендации к дипломному проектированию методические указания по использованию прикладных компьютерных программ и электронных учебников методические рекомендации по самостоятельному Кафедра БУиА изучению дисциплины самостоятельной работы методические рекомендации по самостоятельному выполнению научной работы по дисциплине варианты индивидуальных заданий на самостоятельную работу 4.2. Контрольно-измерительные материалы по экзаменационные билеты перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен перечень вопросов, выносимых на экзамен (зачет) Программа курса тесты остаточного контроля знаний вопросы для самопроверки усвоения материала Программа курса анкеты для оценки качества образования 6.3. Ресурсы специализированные аудитории специализированные лаборатории базы практик технические средства обучения в т.ч.

- прикладные компьютерные программы - обучающие компьютерные программы - мультимедиа средства 7. Программа практики 8. План семинаров 9. График контрольных мероприятий 10. График самостоятельной работы обучающихся 11. График консультаций Результаты внутренней оценки качества образования по дисциплине Результаты внешней оценки качества образования по дисциплине



Похожие работы:

«06 12 06 12.2012 1 1.Общие положения В соответствии с Законом Российской Федерации Об образовании государственная (итоговая) аттестация выпускников, завершающих обучение по программе среднего профессионального образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, является обязательной. Программа государственной (итоговой) аттестации выпускников по специальности является частью основной профессиональной образовательной программы ГАОУ СПО НСО НГХУ. Программа...»

«Правительство Республики Казахстан Программа Развития ООН В сотрудничестве с Комитетом лесного и охотничьего хозяйства МСХ РК Министерством сельского хозяйства РК Министерством охраны окружающей среды РК Акиматом Алматинской области Компанией Балдырган Компанией Жибек Жолы Ин-ситу сохранение горного агробиоразнообразия в Казахстане Номер проекта: Краткое описание: Цель данного проекта заключается в сохранении in-situ и устойчивом использовании биологического разнообразия, имеющего глобальное...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав. кафедрой по направлению 130400 Геоэкологии декан проф. О.И. Казанин проф. М.А.Пашкевич РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки (специальность): 130400 Горное...»

«Введение Microsoft Excel 2000: справочник — очередная книга из серии справочников для практического применения. Эта серия помогает читателю освоить массу материала при минимуме затрат и в кратчайшие сроки! Возможности и особенности Excel 2000 с пошаговыми инструкциями, помогающими при решении самых насущных задач, — вот содержание этой книги. В ней описаны действия, которые чаще всего выполняют пользователи Excel 2000. Описания действий обычно содержат не более пяти шагов, так что каждый...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 3 октября 2013 г. № 864 МОСКВА О федеральной целевой программе Повышение безопасности дорожного движения в 2013 - 2020 годах Правительство Российской Федерации п о с т а н о в л я е т : 1. Утвердить прилагаемую федеральную целевую программу Повышение безопасности дорожного движения в 2013 - 2020 годах. 2. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации при принятии в 2013 - 2020 годах региональных целевых программ,...»

«ОЦЕНКА ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ФИО Не ис- Использую Использую часто пользую редко Использование ИКТ в повседневной практике учителя Текстовый редактор. Электронные базы данных Электронные таблицы Программы для создания презентаций Распечатка дополнительных материалов и упражнений Программы для работы с видео, звуком и графикой Электронная почта Поиск информации в Интернет Интернет-форум Электронные тесты Сбор данных с помощью компьютерных лабораторий (стационарных или мобильных)...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ Направление 140400.62 Электроэнергетика и электротехника 140400.62.07 Высоковольтные электроэнергетика и электротехника Выпускающий институт – энергетики и транспортных систем (электромеханическое отделение) Выпускающая кафедра – Техника высоких напряжений, электроизоляционная и кабельная техника Руководитель ООП – д.т.н., проф. Титков Василий Васильевич Цель и концепция программы Подготовка квалифицированных кадров к...»

«ПОСПЕЛИХИНСКИЙ РАЙОН АЛТАЙСКОГО КРАЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОСПЕЛИХИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Поспелихинская СОШ № 4 Рассмотрено на педагогическом совете, протокол № 1 от 30.08.2012 г. Утверждено приказом директора, № 114 от 30.08.2012 г. Поспелиха 2012 1 Содержание 1. Пояснительная записка.. 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной программы начального общего...»

«Приложение 1.1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (МГТУ МИРЭА) УТВЕРЖДАЮ: 12 ноября 2012 г. ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА МДК 00. Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов 2012 г. Программа междисциплинарного курса...»

«Форум педагогических вузов России Новый учитель для новой школы: теория, опыт и перспективы модернизации педагогического образования в России 21 – 22 ноября 2011 г. Форум проводится при поддержке: Комитета по образованию Государственной Думы РФ, Министерства образования и наук и РФ, Российской академии образования, Департамента образования города Москвы, ГОУ ВПО Московский городской педагогический университет Программный комитет Рябов Виктор Васильевич, ректор ГОУ ВПО МГПУ, доктор исторических...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 30.03.2011 №8 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 41.03.04 Политология Профиль не предусмотрен Квалификация (степень) академический бакалавр Учтены изменения...»

«АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 10 - 11 КЛАССОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА БАБИЙ СВЕТЛАНЫ НИКОЛАЕВНЫ 2012-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Рабочая программа адресована учащимся 10-11 классов гуманитарного профиля (профильный уровень). Статус программы Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта, примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку для 10...»

«1 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина Основы исследовательских работ знакомит обучающихся бакалавров с историей и методологией научных и научно-прикладных исследований. Цель изучения дисциплины – формирование у студентов: – материалистического мировоззрения; – понимания основ научно-исследовательских работ; – навыков информационного и, в частности, геоинформационного моделирования процессов, явлений и объектов исследований; – умения систематизировать и анализировать информацию для решения...»

«HP Photosmart 8000 series. Руководство пользователя Русский Авторские права и Другие названия и изделия изготовленную из вторсырья в являются зарегистрированными соответствии со стандартом DIN торговые марки торговыми марками 19309. © Компания Hewlett-Packard соответствующих владельцев. Development, 2005 г. Пластмассовые детали Во встроенном в принтер Пластмассовые детали массой Содержащаяся в настоящем программном обеспечении более 24 г снабжены маркировкой в документе информация может быть...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Технологический институт - филиал ФГОУ ВПО УГСХА КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ФИНАНСОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Бухгалтерский финансовый учет по специальности 080109.65 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит Димитровград 2009 1. Цели и задачи дисциплины В системе бухгалтерского учета дисциплина Бухгалтерский (финансовый) учет занимает ведущее место, являясь одной из профилирующих фундаментальных дисциплин для подготовки экономистов в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ: Заместитель Министра _Ю.В. Коврижных 12 апреля 2002 г. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации Работник сферы государственной молодежной политики Москва, 2002 г. 1. Общая характеристика государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации Работник сферы государственной молодежной...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Управление делами Президента РФ ФГБУ Государственный комплекс Дворец конгрессов (Константиновский дворец) Муниципальное образование г. Петергоф Санкт-Петербургское общество естествоиспытателей ПРОГРАММА VII региональной молодежной экологической конференции Экологическая школа в Петергофе - наук ограде Российской Федерации: 2012 г. Экологические проблемы Балтийского региона Санкт-Петербург Старый Петергоф 29-30 ноября 2012 года ПРОГРАМНЫЙ КОМИТЕТ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске 01 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Финансовая математика (ЕН.В1.2) для специальности 080502 Экономика и управление на предприятиях (городского хозяйства) факультет информатики, экономики и математики курс: 3 эачет: 6 семестр семестр: 6 лекции: 36 часов...»

«Свами Сатьянанда Сарасвати КУНДАЛИНИ-ТАНТРА Фундаментальное пособие Консент ОБЩЕСТВО ВЕДИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Ника-Центр Киев 1997 ББК 87.3(5ШД) С24 ГУМАНИТАРНОЕ ИЗДАНИЕ В ФОНД ДУХОВНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ ОБЩЕСТВА ВЕДИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Йога и Тантра — практические науки о человеке. Если Тантра содержит философские, теоретические обоснования, то йога — методику, с помощь которой можно опытным путем воплотить эту философию в жизнь и достичь Высшего знания. Таким образом, тантрическая йога является...»

«Основная образовательная программа по направлению подготовки 270800 СТРОИТЕЛЬСТВО составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800 СТРОИТЕЛЬСТВО (Приказ Минобрнауки РФ от 18.01.2010 N 54 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 270800 СТРОИТЕЛЬСТВО (квалификация (степень) бакалавр) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 10.02.2010 N 16358) Профиль – Промышленное и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.