WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Новокузнецкий институт (филиал)

Факультет _экономический

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(Б3.ДВ10)_Организация предпринимательской деятельности

( код и название дисциплины по рабочему учебному плану)

для направления и профиля /магистерской программы _081100.62 «Государственное и муниципальное управление»_ ( код и название направления и профиля/магистерской программы) Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины _Б3.ДВ10 Организация предпринимательской деятельности_(код и название дисциплины) базового (или другого) компонента цикла Б1(Б2, Б3, Б4, ФТД, М1, М2, М3) составлена в соответствии с ФГОС-3для профиля (магистерской программы)Муниципальное управление(название профиля/магистерской программы)на основании: ПрООП по направлению 081100. «Государственное и муниципальное управление» _ (название типовой программы дисциплины, дата е утверждения).

Автор (ы) Рецензент (ы) _ Калабина Людмила Николаевна, руководитель аппарата Администрации Центрального района г.Новокузнецка_ 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»

являются:

1. Формирование у студентов систематизированного и научно-обоснованного взгляда на предпринимательство, как на необходимую составляющую деятельности экономиста, так же как на возможную сферу приложения собственных сил в будущем.

2. Формирование профессиональных компетенций:

ПК-4 -Способен принимать решения в условиях неопределенности и рисков ПК-6 - Способен принимать участие в проектировании организационных действий, умеет эффективно исполнять обязанности ПК-7 - Умеет оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов ПК-10 - Умеет правильно применять нормы права СПК-3 - Умеет выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия приятного управленческого решения 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» является составляющей вариативной части (Б3.ДВ10) профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» профилям «Управление городским хозяйством», «Муниципальное управление», Преподавание курса «Основы предпринимательской деятельности» предлагает обращение к знаниям, научным понятиям, освоенным в гуманитарном, социальном, экономическом цикле учебного плана. Знания и навыки, сформированные в процессе изучения дисциплины, необходимы для дальнейшей профессиональной деятельности будущих бакалавров в качестве независимых предпринимателей, организующих собственное дело.

Логическая и содержательная связь дисциплин, участвующих в формировании компетенций, представлены в таблицах 1и 2.

Таблица 1. Структурно-логическая схема формирования компетенций Компетенция Предшествующие Данная дисциплина Последующие дисциплины дисциплины ПК-4Способен Принятие и принимать исполнение решения в государственных условиях решений неопределенности и рисков Основы ПК-6 Способен Теория организации Управление предпринимательской принимать участие проектами деятельности в проектировании организационных действий, умеет эффективно исполнять обязанности ПК-7Умеет Экономическая Прогнозирование оценивать теория и планирование соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия приятного управленческого решения Таблица 2. Входные знания, умения и навыки, необходимые для изучения данной дисциплины СПК-3 -основы риск-менеджмента; эффективности правовыми регулирования хозяйственной собственную 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Основы предпринимательской Код Формируемая компетенция Дескрипторные характеристики ПК-4 Способен принимать решения в Знать:

условиях неопределенности и - основы управления работой в ПК-6 Способен принимать участие в Знать:

организационных действий, экономические формы умеет эффективно исполнять предпринимательской деятельности;

альтернативы, выбирать предпринимательских решений;

управленческого решения последствия принятых решений 4. Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144 часа.

4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы (в час).

4.1.1 Объем и виды учебной работы (часах) по дисциплине в целом.

Общая трудоемкость базового модуля дисциплины в том числе:

4.2 Содержание дисциплины 4.2.1 Содержание лекционного курса № Наименован Содержание раздела дисциплины Результат обучения предпринима- внешняя предпринимательская среда. предпринимательства тельства Виды предпринимательской деятельности. ;

Организация Организационно-правовые формы Знать:

предпринимат предпринимательства. Экономические Организационно деятельности деятельности. Франчайзинг, аренда. формы Создание Предпринимательская идея и е выбор. Знать:

собственного Принципы и этапы создания собственного Основные предпринимат предпринимательства. Традиции Основы этики и эффективност эффективность. Оценка эффективности Понятие предпринимат Понятие предпринимательского риска, его эффекта и 4.2.2 Содержание практических занятий предприниматель формы предпринимательств Организовывать работу ской деятельности 2. экономические формы малого коллектива предприниматель предпринимательства. Традиции выявить проблемы ской деятельности предпринимательской управленческих решений;



4.2.3 Планы практических занятий Тема: понятие и сущность предпринимательства.

Цель: проверка и закрепление знаний по основам предпринимательства.

Вопросы:

Содержание предпринимательской деятельности: объекты, субъекты и цели предпринимательства.

Виды предпринимательской деятельности.

Внутренняя и внешняя предпринимательская среда.

Малое предпринимательство, его значение для экономики страны.

Проблемы развития малого предпринимательства в России.

Темы для рефератов:

1. Инновации – основа предпринимательской деятельности.

2. Предпринимательство и бизнес, общие черты и различия.

3. Экономическая сущность предпринимательства. Теории предпринимательства.

4. Особенности формирования предпринимательской среды в г. Новокузнецке.

5. Малый бизнес: характерные черты, преимущества, зарубежный опыт.

6. Проблемы становления малого бизнеса в России.

7. Перспективы развития малого предпринимательства в Кузбассе.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Организация предпринимательской деятельности. Накатников В.М., Экономика предпринимательства. Курс лекций.

Тема: организация предпринимательской деятельности.

Цель: проверка и закрепление знаний по организации предприятий в различных правовых и экономических формах.

Вопросы:

1. Государственная поддержка предпринимательства.

2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности:

хозяйственные общества, товарищества, производственные кооперативы, унитарные предприятия.

3. Экономические формы предпринимательства: концерн, холдинг, ФПГ, консорциум, синдикат.

Темы для рефератов:

предпринимательства.

Акционерные общества: мировой опыт и российские проблемы.

экономики(отечественный и зарубежный опыт).

Современные экономические формы предпринимательства в России на примере успешных корпораций.

Актуальные вопросы развития совместного предпринимательства в России.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Гражданский кодекс РФ. Части первая и вторая., Организация предпринимательской деятельности. Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: организация предпринимательской деятельности.

Цель: проверка и закрепление знаний по организации внутрифирменного предпринимательства.

Вопросы:

1. Франчайзинг как форма организации бизнеса.

2. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные 3. Венчурное предпринимательство.

4. Построение оптимальной структуры предпринимательской деятельности.

Темы рефератов:

1. Венчурное предпринимательство: роль в современной экономики и проблемы 2. Арендные отношения: мировой опыт и перспективы развития в России.

предпринимательства.

4. Внутрифирменное предпринимательство за рубежом.

5. Франчайзинг, его развитие в России.

Литература: Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Конспект лекций по дисциплине «Организация предпринимательской деятельности»

Электронный вариант., Организация предпринимательской деятельности. Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: создание собственного дела.

Цель: изучить методику выбора предпринимательской идеи, и принятия решений;

сформировать знания о личности и качествах успешного предпринимателя.

Вопросы:

1. Предпринимательская идея и е выбор.

2. Типы предпринимательских решений и методы их принятия.

3. Личность и качества предпринимателя.

Темы рефератов:

1. Цели, основные функции и конкретные задачи предпринимателя.

2. Предпринимательский тип поведения.

3. Экономическое мышление предпринимателя.

4. Известные российские предприниматели.

5. Капиталист, предприниматель, менеджер.

6. Права и обязанности предпринимателя.

Литература: Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Организация предпринимательской деятельности. Накатников В.М., Курс предпринимательства. В.Я. Горфинкеля.

Тема: создание собственного дела.

Цель: освоить методику разработки бизнес – плана, обеспечение бизнеса финансовыми средствами, этапы создания собственного дела.

Вопросы:

1. Финансовое обеспечение бизнеса.

2. Бизнес – план, его содержание и порядок разработки.

3. Принципы и этапы создания собственного дела.

Темы рефератов:

1. Источники финансирования первоначального капитала.

2. Тайна первоначального накопления российского предпринимательства.

3. Бизнес – план как основа успеха предпринимательской деятельности.

4. Коммерческий кредит.

5. Лизинг – финансирование без кредитования.

6. Факторинг – превращение долга в наличность.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Курс предпринимательства. В.Я.

Горфинкеля., Конспект лекций по дисциплине «Организация предпринимательской деятельности» Электронный вариант., Организация предпринимательской деятельности.

Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: культура предпринимательства.

Цель: изучить традиции и существующую культуру российского предпринимательства, основы деловой этики и этикета.

Вопросы:

1. Сущность культуры предпринимательства.

2. Традиции российского предпринимательства.

3. Предпринимательская этика и этикет.

4. Культура предпринимательских организаций.

Темы рефератов:

1. Источники культуры российского предпринимательства.

2. Корпоративная культура фирмы.

3. Этические нормы в предпринимательстве.

4. Создание имиджа предпринимателя.

5. Формирование культуры предпринимательских организаций.

6. Организация рабочего дня предпринимателя.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Культура предпринимательства.

Томилов В.В., Организация предпринимательской деятельности. Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: предпринимательские риски, предпринимательская тайна.

Цель: изучить сущность и виды рисков, их оценку и управление; необходимость защиты предпринимательской тайны.

Вопросы:

1. Сущность и классификация предпринимательских рисков.

2. Факторы, влияющие на уровень риска.

3. Управление предпринимательскими рисками.

4. предпринимательская тайна и е защита.

Темы рефератов:

Необходимость выявления, классификации и оценки предпринимательских Основные механизмы нейтрализации рисков.

Формирование сведений, составляющих предпринимательскую тайну.

Механизм защиты предпринимательской тайны.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Организация предпринимательской деятельности. Накатников В.М., Организация предпринимательской деятельности.

Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: Разработка и защита бизнес-планов.

Цель: Представить результаты аналитической и исследовательской работы в виде бизнес-плана и его защиты.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Организация предпринимательской деятельности. Накатников В.М., Организация предпринимательской деятельности.

Большакова Н.Н., Большаков С.П.

Тема: подведение итогов изучения дисциплины.

Цель: контроль и оценка формирования компетенций, полученных в результате изучения курса.

Литература: Предпринимательство. М.Г. Ланусты., Организация предпринимательской деятельности. А.С. Пелиха., Организация предпринимательской деятельности. Накатников В.М., Организация предпринимательской деятельности.

Большакова Н.Н., Большаков С.П.

5. Образовательные технологии В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода при изучении дисциплины сочетаются традиционные и инновационные образовательные технологии, которые обеспечивают достижение планируемых результатов обучения по ООП, а именно - работа в команде, мультимедийные лекции и т. д.

Главное внимание при изучении дисциплине уделяется е практической частиразработке бизнес-плана конкретной идеи. Бизнес-план разрабатывает команда из 2- человек.

Обучение студентов осуществляется по традиционной технологии с элементами инновационного обучения.

Перечень форм организации обучению и методов представлен в таблице.

Таблица 5.1 - Перечень форм организации обучения и методов технологии 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиками самостоятельной работы.

предпринимательской деятельности», заключается в разработке, презентации и публичной защите бизнес-плана на предложенную идею, подготовке докладов к семинарским занятиям, подготовке к тестированию.

Выбор средств контроля зависит от поставленной цели преподавателем при изучении конкретной темы.

В ходе учебного процесса используются следующие способы контроля:

- тестирование (текущий тестовый опрос);

- защита творческих работ ( реферата, бизнес-плана);

- самоконтроль (самотестирование);

- домашние задания (выборочный контроль) - индивидуальный контроль (индивидуальные задания);

Студентами заочного отделения выполняется контрольная работа в соответствие с методическими материалами, предусмотренными программой дисциплины.

Методическое обеспечение практических занятий, включая темы для рефератов, задания на контрольную работу и для выполнения бизнес-плана, изложено в 1. Большакова, Н. Н.Организация предпринимательской деятельности [Текст] :

методические указания к практическим занятиям и контрольным работам по дисциплине "Организация предпринимательской деятельности" для студентов очного и заочного отделений экономического факультета / НФИ КемГУ, Кафедра экономики, сост. Н. Н. Большакова. - Новокузнецк : РИО Для текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины применяется бально-рейтинговая система оценки знаний студентов.

Распределение баллов по темам дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» представлено в таблице 6. Таблица 6.1 – Бально-рейтинговая система оценки знаний студентов по дисциплине Посещение занятий (0,1б *число занятий) Выступление с докладом Разработка и оформление бизнес-плана Устные ответы на семинаре Рубежный контроль по теме 1, Рубежный контроль по теме 3, Рубежный контроль по теме -автоматический зачет Посещение лекции или практического занятия оценивается в 0,1 балла. Для допуска к зачету нужно набрать 50 баллов, выполнив все необходимые задания; для получения автоматического зачета нужно набрать более 75 баллов, пройдя все стадии рубежного контроля, сделать доклад и разработать и защитить «бизнес-план».

Формой контроля по итогам освоения дисциплины является зачет, для оценки знаний студентов применяются оценки «зачтено», «не зачтено». В качестве контрольно – измерительных материалов используется база тестовых заданий (200 вопросов).

Применяется следующие критерии оценки, определяющие уровень усвоения программы:

«Зачтено»- Студент правильно ответил более, чем на 60% тестовых вопросов., таким образом, студент умеет применять знания для решения практических задач.

Учебный материал освоен правильно, глубоко, осознано. Студент владеет понятийным аппаратом, хорошо ориентируется в фактах и закономерностях.

«Незачтено»- выставляется студенту, ответ которого содержит существенные пробелы в знании основного содержания учебной программы дисциплины и не умеющего использовать полученные знания при решении практических задач (правильно ответил мене, чем на 60% тестовых вопросов). В суждениях нарушена логика, полнота, отсутствует аргументация.

Для студентов заочной формы обучения условием допуска к зачету является выполнение и защита контрольной работы. Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится за все правильно выполненные задания контрольной работы и четкие ответов на вопросы при защите.

Контроль сформированности компетенций осуществляется с помощью вопросов и заданий, представленных в таблице 6.2.

Таблица 6.1 –Вопросы и задания по дисциплине для контроля сформированноси компетенций Наименование Содержание результата Зачетные вопросы, задания предпринимате Знать: 1. Организационно-правовые формы льской Основные приемы предпринимательской деятельности, Создание ПК-6, ПК-7, СПК-3 Вопросы своих мыслей и мнения в человека и выбор предпринимательской управленческих решений. среды,влияющие на формирование 5.Предприним стандартные решения в 2. Оформление бизнес-плана.

тема 1. Понятие и сущность предпринимательства.

1. Понятие, цели и содержание предпринимательской деятельности.

2. Теории предпринимательства.

3. Внутренняя и внешняя предпринимательская среда.

4. Классификация предпринимательства.

5. Субъекты и объекты предпринимательской деятельности.

6. Права и обязанности предпринимателя.

7. Малое предпринимательство, его сущность и значения для экономики.

тема 2. Организация предпринимательской деятельности.

8. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, их краткая характеристика.

9. Сравнительная характеристика организационно-правовых форм, преимущества и недостатки.

10. Хозяйственные общества: ООО, ОАО, ЗАО.

11. Товарищества: полные и товарищества на вере.

12. Унитарные предприятия, производственные кооперативы.

13. Экономические формы предпринимательской деятельности: холдинги, концерны и 14. Франчайзинг – форма организации бизнеса.

15. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки. Венчурный бизнес.

16. Основы построения оптимальной структуры предпринимательской организации.

17. Принципы и этапы создания собственного дела.

18. Предпринимательская идея и выбор.

19. Бизнес-план, его содержание и порядок разработки.

20. Финансовое обеспечение предпринимательской деятельности.

21. Предпринимательские решения, их типы.

22. Технология принятия предпринимательского решения.

23. Экономические методы принятия предпринимательского решения.

24. Характеристика личности успешного предпринимателя.

25. Оценка эффективности предпринимательской деятельности.

26. Сущность культуры предпринимательства.

27. Культура предпринимательских организаций.

28. предпринимательская этика и этикет.

29. Имидж предпринимателя и организации.

30. Сущность и классификация предпринимательского риска.

31. Оценка уровня предпринимательского риска.

32. Управление предпринимательскими рисками.

33. Методы нейтрализации предпринимательских рисков.

34. Предпринимательская тайна, механизм ее защиты.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины основная литература 1. Предпринимательство [Текст] : учебник / под ред. В. Я. Горфинкеля, Г. Б. Поляка. е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - с. - (Золотой фонд российских учебников). - Гриф МО "Рекомендовано".

2. Предпринимательство [Электронный ресурс]: Учебник / М.Г. Лапуста. – Электрон.

текстовые данные - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 384 с. – Режим доступа:

http://znanium.com/bookread.php?book= дополнительная литература:

3. Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия [Текст] : учебник для вузов. - 3-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2013. - 410 с. - (Бакалавр :

базовый курс). - Гриф МО "Рекомендовано".

4. Большакова, Н. Н., Большаков С.П. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: Учебное пособие для студентов специальности "Экономика и управление на предприятии" / Н.Н. Большакова, С.П. Большаков / НФИ КемГУ. - Новокузнецк : РИО НФИ КемГУ, 2004. - 114 с. – 5. Исаев Г.Н. Предпринимательство в информационной сфере [Электронный ресурс]:

Учебное пособие / Г.Н. Исаев. – Электрон. текстовые данные - М.: Альфа-М:

ИНФРА-М, 2011. - 288 с. – Режим доступа :http://znanium.com/bookread.php?book= 6. Малое предпринимательство [Электронный ресурс]: Учебник / М.Г. Лапуста. - М.:

ИНФРА-М, 2011. - 685 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book= 7. Малое предпринимательство: организация, экономика, управление: Учеб. пособие / Под ред. А.Д. Шеремета. – Электрон. текстовые данные - М.: ИНФРА-М, 2009. с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book= 8. Предпринимательство и бизнес: Учебник / М.П. Переверзев, А.М. Лунева; Под ред.

М.П. Переверзева. – Электрон. текстовые данные - М.: ИНФРА-М, 2010. - 176 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book= 9. Валигурский Д. И. Организация предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: Учебник / Д. И. Валигурский. — 3-е изд. – Электрон. текстовые данные — М.: Издательско торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. — 520 с – Режим доступа :http://e.lanbook.com/view/book/3599/ 10. Синяева И. М. Маркетинг в предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: Учебник / И. М. Синяева, С. В. Земляк, Синяев В. В.; под ред. проф. Л.

П. Дашкова. — 2-е изд. – Электрон. текстовые данные — М.: Издательско торговая корпорация «Дашков и К°», 2010. — 268с.– Режим доступа:

http://e.lanbook.com/view/book/3563/ 11. Предпринимательство: [Текст]: учебник/под редакцией М.Г. Ланусты. – М.:

ИНФРА-М, 2005. – 448с.

12. Экономика организации (предприятия) [Электронный ресурс]: Учебник для ср.

спец. учебных заведений / Н.А. Сафронов. - 2-e изд., с изм. – Электрон. текстовые данные - М.: Магистр: НИЦ Инфра-М, 2013. - 256 с. – Режим доступа:

http://znanium.com/bookread.php?book= 13. Гражданский кодекс РФ. Части первая и вторая [Текст]. – М.: изд. группа ИНФРАМ-НОРМА. 2010– 560с.

14. 5. Томилов В.В. Культура предпринимательства [Текст]. – СПб: изд. Питер, 2009 – 15. Большакова, Н. Н.Организация предпринимательской деятельности [Текст] :

методические указания к практическим занятиям и контрольным работам по дисциплине "Организация предпринимательской деятельности" для студентов очного и заочного отделений экономического факультета / НФИ КемГУ, Кафедра экономики, сост. Н. Н. Большакова. - Новокузнецк : РИО НФИ КемГУ, 2008. - 45 с.

программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. www.nlr.ru/ – Российская национальная библиотека.

2. www.nns.ru/ – Национальная электронная библиотека.

3. www.rsl.ru/ – Российская государственная библиотека.

4. www.,biznes-karta.ru/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».

5. www.eibrary.ru - Научная электронная библиотека.

6. www.uisrussia.msu.ru -Университетская информационная система РОССИЯ (УИС Россия) 7. http://elibrary.rsl.ru/ – Электронная библиотека РГБ 8. www.stplan.ru - Сайт «Экономика и управление»

9. www.economics.wideworld.ru - Сайт «Экономика»

10. www.econos.narod.ru – Сайт «Экономика и наука»

11. www.ecsocman.edu.ru – Образовательный портал «Экономика. Социология.

Менеджмент»

12. www.opec.ru – Экспертный канал «Открытая экономика»

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Освоение дисциплины производится на базе обычных и мультимедийных учебных аудиторий НФИ КемГУ. Для выполнения практических индивидуальных заданий могут использоваться компьютерные классы.

Электронные учебные ресурсы:

1. Экономика организации (предприятия): электронный учебник /И.В.

Сергеев, И.И. Веретенникова. – Электрон. Дан. – М.: КНОРУС, 2009. – В качестве материально-технического обеспечения используется мультимедийные средства.





Похожие работы:

«Введение в Multisim Трехчасовой курс National Instruments Россия, СНГ, Балтия 119361 г. Москва, ул. Озерная, д.42 офис 1101 Телефон в Москве: + 7(495) 783 68 51 Телефон в Санкт Петербурге: + 7 (812) 951 44 18 Телефон в Киеве: + 38 (068) 394 21 22 Телефон в Ригe: + 371 (22) 38 8786 Телефон в Ереванe: +374 (10) 219 782 Электронная почта: [email protected] Информация для пользователя Electronics Workbench и Multisim зарегистрированные торговые марки Electronics Workbench Corporation. MS DOS и...»

«ПЕТРОВА Н.З. - преподаватель информатики УО ВГПЛ№1 машиностроения им. М.Ф. Шмырева ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 Тема программы: 1. Инструменты создания и обработки электронных документов. 1.2 Работа с большими документами в текстовом редакторе MS WORD Стили в документе. Тема урока: Цель урока: познакомить с понятием стиль документа, автоматическое изменение форматирования документа; научить форматировать текстовый документ в соответствии с требованиями к реферативным документам Оборудование:...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение среднее общеобразовательное учреждение Перспектива городского округа Власиха Московской области ПРОГРАММА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ГРАНИ Воспитательная программа в сфере профилактики асоциальных явлений Программа направлена на профилактическую и коррекционно-развивающую работу с детьми асоциального поведения, отвлечение от негативного влияния улицы, приобщение через отработанные педагогические технологии к здоровому образу жизни,...»

«Министерство образования и науки Российской федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт авиамашиностроения и транспорта Кафедра менеджмента и логистики на транспорте ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (рабочая учебная программа дисциплины) ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Направление подготовки: 190700 Технология транспортных процессов Профиль подготовки: Организация перевозок и управление в единой транспортной системе Квалификация (степень): Бакалавр Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета плодоовощеводства и виноградарства С.М. Горлов доцент _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Мелиоративное земледелие для специальности 110202.65 Плодоовощеводство и виноградарство Факультет плодоовощеводства и виноградарства Ведущая кафедра общего и орошаемого земледелия...»

«Образовательная автономная некомерческая организация высшего профессионального образования Волжский университет имени В.Н.Татищева (институт) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине География для абитуриентов, поступающих на направления высшего профессионального образования Содержание тем. ОБЩИЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЗЕМНОГО ШАРА План и карта. Способы ориентирования на местности. Масштаб. Измерение расстояния на плане и карте. Отличие плана от карты. Общегеографические и тематические...»

«СЕМИНАР Закупочная деятельность организаций Корпорации в соответствии с 223-ФЗ. Практика применения. Оптимизация и специфика закупочной деятельности. Актуальность семинара: введение административной ответственности в рамках 223-ФЗ; • обеспечение режима государственной тайны (проведение закрытых процедур закупок); • формирование перечня товаров, работ, услуг, сведения о закупке которых не составляют • государственную тайну, но не подлежат размещению в единой информационной системе. Цель...»

«Electric Drives Linear Motion and and Controls Hydraulics Assembly Technologies Pneumatics Service Bosch Rexroth AG | Electric Drives Rexroth IndraDrive | Функциональное описание and Controls Название Rexroth IndraDrive Микропрограмма для регуляторов привода MPH-05, MPB-05, MPD-05 Вид документации Функциональное описание Тип документации DOK-INDRV*-MP*-05VRS**-FK01-RU-P Внутренняя архивная сноска RS-50d3cd134e14a6340a6846a00070a74e-1-ru-RU-10 Изменения Издание Состояние Замечание...»

«1 Пояснительная записка к рабочей программе по географии в 10 классе Рабочая программа составлена на основании: - стандарта среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. - примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. Сборник нормативных документов География М., Дрофа, 2004 г. - сборника рабочих программ по географии. 10-11 классы / Авт.- сост. Н.В. Болотникова.- 2-е изд., испр., доп. - М.: Глобус, 2008....»

«Раздел I. Общие положения Образовательная программа – нормативно-управленческий документ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – лицея №18 г. Орла, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса. Настоящая образовательная программа разработана в соответствии с Федеральным законом Об образовании в Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Типовым положением об образовательном учреждении, Концепцией...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью и профилям подготовки: 031601 Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере; 031602 Реклама и связи с общественностью в инфокоммуникациях. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП (бакалавриата) по направлению подготовки. 1.3. Общая характеристика вузовской...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 081100.68 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника Магистр Магистерская программа Государственное и муниципальное управление Нормативный срок...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Обществознание (для углубленного изучения) Образовательная программа 92 часа СОГЛАСОВАНО: Директор ИДО Г.В. Можаева Томск – 2012 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Образовательная программа Обществознание (для углубленного изучения) разработана для обучения одаренных школьников 10-11 классов. Она рассчитана на 92 часа обучения, с учетом возможности выбора учебных модулей общим объемом не менее 72-х часов....»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТРАНСПОРТНАЯ ЛИЗИНГОВАЯ КОМПАНИЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОМПАНИИ 100% акций находятся в федеральной собственности • Управление возложено на Министерство транспорта РФ (ПП РФ №93 от 04 февраля 2009г.) ГТЛК реализует программы государственного лизинга для стимулирования обновления технических парков предприятий транспортной отрасли • В 2009 году Правительством РФ в устав Государственной транспортной лизинговой компании было выделено 10 млрд. руб....»

«Пензенский государственный университет Физико-математический факультет кафедра Геометрия и математический анализ Международный геометрический семинар имени Г. Ф. Лаптева Лаптевские чтения – 2013 ПРОГРАММА г. Пенза 11-15 сентября 2013 г. Для заметок Организационный комитет В. И. Паньженский – зав. кафедрой геометрии (председатель) О. П. Сурина – директор ППУ имени В.Г. Белинского (зам. председателя) О. Г. Шакирзянова – доцент кафедры Геометрия и математический анализ О. В. Якунина – доцент...»

«Министерство образования и науки РФ Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета, в г. Кирово-Чепецке Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой Е.В. Шубникова 28 июня 2011г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Экономическая теория для специальности 080505.65 Управление персоналом Кирово-Чепецк 2011 Учебно-методический комплекс составлен в...»

«ПО Форвард Тx FDPreview Программа для просмотра аудиовидеоданных на входе/выходе плат Дата выпуска: 20 июня 2011 г. Руководство пользователя © СофтЛаб-НСК Содержание Введение Запуск программы 1. Способы запуска 2. Формат команды запуска программы Интерфейс программы 1. Главное окно 2. Системное меню главного окна 3. Окно настройки звукового индикатора Работа с программой 1. Использование программы вместе с FDOnAir 2. Копирование кадра в буфер обмена 3. Настройка и использование ярлыков...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Российская ассоциация эндокринологов ФГБУ Эндокринологический научный центр АЛГОРИТМЫ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ БОЛЬНЫМ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ Под редакцией И.И. Дедова, М.В. Шестаковой 6-й выпуск Москва 2013 Министерство здравоохранения Российской Федерации Российская ассоциация эндокринологов ФГБУ Эндокринологический научный центр УТВЕРЖДАЮ Главный эндокринолог Министерства здравоохранения Российской Федерации Президент Российской...»

«ОБРАЗОВАНИЕ П. Лебедев, Д. Рогозин Ситуационное картографирование школьного урока информатики Класс кончился. Дети играют. Н. Помяловский. Очерки бурсы Введение Знание компьютера и умение использовать его в работе является одним из ос новных требований для успешного существования в современном мире высо ких технологий. Сегодня для многих компьютер – обыденный предмет, и такая же обыденная вещь – Интернет. Более того, пришло время говорить не о необ ходимости подключаться к сети, а о том, что...»

«Министерство образования Республики Беларусь Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный медицинский университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного медицинского университета А.В. Сикорский _ 2014 г. Программа государственного экзамена по хирургическим болезням для специальности 1-79 01 01 Лечебное дело для субординаторов-хирургов 2014 г. Программа одобрена методической комиссией хирургических дисциплин Учреждения образования...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.