WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования Московской области «Международный университет

природы, общества и человека «Дубна»

(университет «Дубна»)

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной работе

С.В. Моржухина «_»_20 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Правовое обеспечение управления персоналом (наименование дисциплины) по направлению (специальности) 080400 «Управление персоналом»

(№, наименование направления, специальности) Форма обучения: очная Уровень подготовки: магистр Курс (семестр): 5 курс, семестр А г. Дубна, 2013г.

1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины обеспечение управления «Правовое персоналом» формирование у будущих высококвалифицированных специалистов знаний в области правового обеспечения управления персоналом, владеющих правовыми средствами решения актуальных кадровых задач.

Учебные задачи дисциплины:

- подготовка к правоприменительной (исполнительской) деятельности в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка;

- формирование знаний о правовых основах управления персоналом;

- приобретение студентами навыков организационно-управленческой и проектной деятельности в сфере управления персоналом;

- формирование у студентов правозащитной мотивации и высокой правовой культуры.

2.Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Правовое обеспечение управления персоналом» (M2.В.ДВ.3.1) относится к дисциплине по выбору студента вариативной части профессионального цикла. Программа отражает не только теоретическую, но и правоприменительную стороны стратегического управления человеческими ресурсами, формирования корпоративной культуры, раскрывает взаимосвязь правовых норм и управленческих процессов, в частности в системах найма, адаптации, мотивации, оценки персонала, а также рассматривает наиболее сложные коллизионные вопросы действующего трудового законодательства.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом»:

Основы права Основы управления персоналом Трудовое право Изучение дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом» дает основу для изучения следующих курсов:

Контроллинг в управлении персоналом Технологии управления развитием персонала Современные проблемы управления персоналом Тайм менеджмент Аудит кадровой документации 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;

правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли трудового права;

правовые технологии управления персоналом.

Уметь:

интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы;

разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию, аттестации и повышению квалификации персонала организации;

оперировать юридическими понятиями и категориями права в целом и трудового права в частности;

анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

использовать и составлять нормативные и правовые документы;

разрабатывать проекты локальных нормативных актов в сфере труда.

Владеть:

юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами;

навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

инструментами развития сотрудников через оценку результатов их деятельности и планирование карьеры, обеспечение возможности для повышения образования и государственных программ в сфере труда и занятости;

ответственности; навыками медиативной деятельности.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующим комплексом компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

ОК-6, ОК-9.

б) профессиональных (ПК):

ПК-1, ПК-25, ПК-26, ПК-20.

Таблица 1. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины Знать:

внутриорганизационного ПК-1, ПК-25, экзамен.

правовые и нравственно- ОК-6, ОК-9 ПК- С1, С2, С3, кейс, Р, КР1, К профессиональной деятельности;

основных понятий, категорий, ПК-25, ПК-26, экзамен.

институтов, правовых статусов ПК- субъектов, правоотношений в отрасли трудового права;

правовые технологии ПК-1, ПК-25, С4, С5, С6, кейс, Р, КР1, К Уметь:

интегрировать в деятельность подразделения положения 1, ПК-25, ПК-26 экзамен.

федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы;

разрабатывать мероприятия по стимулированию, аттестации и повышению квалификации персонала организации;



оперировать юридическими в целом и трудового права в частности;

анализировать юридические факты и возникающие в связи с ПК-26 кейс, экзамен.

ними правовые отношения;

анализировать, толковать и нормы;

принимать решения и совершать соответствии с законом;

использовать и составлять документы;

разрабатывать проекты локальных нормативных актов в ПК-26 экзамен.

сфере труда.

Владеть:

юридической терминологией; ОК-6, ОК-9 С3, С4, С5, кейс, КР2, КР3, К навыками работы с правовыми ПК-1, ПК-25 экзамен.

актами;

навыками: анализа различных ПК-1, ПК-25 С4, С5, С6, С7 Р, К юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;

инструментами развития ПК-1, ПК-25, С4, С5, С6, кейс, Р, КР1, К результатов их деятельности и планирование карьеры;

экономических и социальных 1, ПК-25 экзамен.

условий осуществления государственных программ в сфере труда и занятости;

навыками разрешения ПК-1, ПК-25, С3, С4, С5, С6, Р, КР1, К5, К6, позиций социальной ответственности; навыками медиативной деятельности.

4. Содержание и структура дисциплины В данном в табличной форме (таблица 2) приводится описание содержания дисциплины, структурированное по разделам, с указанием по каждому разделу формы текущего контроля: семинар (С), защита практической работы (ПР), расчетнографического задания (РГЗ), написание реферата (Р), эссе (Э), коллоквиум (К), контрольная работа (КР), рубежный контроль (РК).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 учебных часов.

4.1. Содержание разделов дисциплин правового управления человеческими ресурсами.

регулирования Понятие и виды источников правового трудовых регулирования трудовых отношений.

отношений в управлении персоналом подбора и адаптации труда. Правовые требования к персонала построению процесса подбора Правовые основы Механизмы правового опосредования С, КР, Р, Э управленческих изменений условий труда и условий решений в сфере трудового договора. Понятие развития управления человеческих ресурсов. Сущность и карьерой и развития цели обучения персонала. Правовые человеческих основы формирования компетенций регулирование управленческих решений в сфере высвобождения высвобождения персонала. Правовые персонала формы высвобождения персонала.

Роль социального Понятие социального партнерства. С, Р, Э партнерства в Принципы, уровни и формы системе управления социального партнерства. Порядок человеческими ведения переговоров с работниками.

ресурсами. Участие Формы участия работников в работников в управлении организацией и их управлении влияние на принятие управленческих возможности временем, их мотивационное правового значение. Правовая регламентация регулирования видов и режимов рабочего времени.

рабочего времени, Правовые и организационные основы времени отдыха и внедрения методов тайм-менеджмента отпусков в в систему управления человеческими организации ресурсами. Правовая регламентация управления вознаграждением. Правовое вознаграждением и регулирование порядка установления материальное заработной платы в организации.

стимулирование Особенности социальной защиты и персонала социального страхования работников.

4.2. Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной и Вид промежуточного контроля регулирования К2, К трудовых отношений в управлении человеческими При наличии экзамена по дисциплине ресурсами организации подбора и адаптации К2, К персонала управления карьерой человеческих ресурсов персонала системе управления К человеческими ресурсами. Участие работников в управлении организацией Тайм-менеджмент: С6, КР3, К8, правового регулирования рабочего времени, времени отдыха и организации вознаграждением и материальное стимулирование персонала системе управления КР конфликтами Тема 1. Роль и значение правового регулирования трудовых отношений в управлении человеческими ресурсами организации.

Историческое развитие теории управления человеческими ресурсами. Определение понятий «кадры», «персонал», «человеческие ресурсы». Основные отличительные особенности понятий «персонал» и «человеческие ресурсы». Понятие и виды источников правового регулирования трудовых отношений. Их влияние на формирование политики и стратегии управления человеческими ресурсами в организации. Правовое и документационное оформление управленческих процессов в организации. Корпоративные документы и локальные нормативные акты организации. Особенности правового закрепления систем подбора, адаптации, мотивации, оценки, развития и высвобождения персонала. Правовое закрепление систем защиты коммерческой, служебной тайны и персональных данных. Особенности правового регулирования управления человеческими ресурсами в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 2. Правовые основы подбора и адаптации персонала.

Понятие и виды форм применения труда. Анализ возможностей использования различных форм применения труда в процессе кадрового планирования. Соотношение труда на условиях трудового договора, договора подряда и заемного труда.

Нетрадиционные формы привлечения к труду: аутсорсинг, аутстаффинг, подбор временного персонала (temporary staffing), применение систем «удаленного труда».

Особенности привлечения иностранной рабочей силы. Понятие рекрутирования.

Правовые требования к построению процесса подбора персонала. Анализ этапов отбора, используемые кадровыми агентствами и службами управления персоналом. Адаптация персонала. Место испытания при приеме на работу в системе адаптации персонала.

Оформление трудовых отношений. Особенности подбора и адаптации персонала в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 3. Правовые основы управленческих решений в сфере управления карьерой и развития человеческих ресурсов.

Механизмы правового опосредования изменений условий труда и условий трудового договора. Понятие развития человеческих ресурсов. Сущность и цели обучения персонала. Правовая регламентация видов и форм обучения персонала. Анализ основных методов обучения персонала. Ученический договор. Правовые основы формирования компетенций персонала. Сущность и цели оценки персонала. «Оценка персонала» как правовая категория. Применение метода Assessment Center для оценки компетенций:

правовой анализ. Аттестация персонала. Цели, виды, задачи аттестации персонала. Итоги проведения аттестации в организации. Аттестация в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 4. Правовое регулирование высвобождения персонала.

Особенности формирования управленческих решений в сфере высвобождения персонала. Правовые формы высвобождения персонала. Порядок прекращения трудового договора по инициативе работодателя. Правовое оформление сокращения численности и штата в организации. Прекращение трудового договора по инициативе работника.

Прекращение трудового договора по соглашению сторон. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, независящим от воли сторон. Правовые гарантии работникам в случае прекращения трудовых отношений с работодателем.

Тема 5. Роль социального партнерства в системе управления человеческими ресурсами. Участие работников в управлении организацией.

Понятие социального партнерства. Принципы, уровни и формы социального партнерства. Роль актов социального партнерства в регулировании труда работников.

Особенности отраслевых соглашений и региональных соглашений о минимальной заработной плате. Коллективно-договорное регулирование социально-трудовых отношений в организации. Порядок ведения переговоров с работниками. Формы участия работников в управлении организацией и их влияние на принятие управленческих решений. Профессиональные союзы и их влияние на процессы управления человеческими ресурсами в организациях. Место органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в системе социального партнерства. Взаимодействие органов государственной власти и профессиональных союзов: проблемы теории и практики.

Тема 6. Тайм-менеджмент: возможности правового регулирования рабочего времени, времени отдыха и отпусков в организации.

Правовые формы управления временем, их мотивационное значение. Правовая регламентация видов и режимов рабочего времени. Правовое регулирование превышения пределов нормального рабочего времени. Особенности использования сверхурочных работ, совместительства и ненормированного рабочего дня: управленческий и правовой аспекты. Особенности внедрения и использования гибкого рабочего времени. Правовое регулирование времени отдыха и его видов. Правовые и организационные основы внедрения методов тайм-менеджмента в систему управления человеческими ресурсами.

Правовая регламентация управления присутствием.

Тема 7. Правовые аспекты управления вознаграждением и материальное стимулирование персонала.

Определение управления вознаграждением. Правовое регулирование порядка установления заработной платы в организации. Системы и формы оплаты труда в организации. Структура заработной платы. Роль и значение правового закрепления мотивационных схем. Правовые аспекты материального стимулирования персонала.

Льготы, доплаты, пенсии и пособия работникам: государственно-нормативное, социальнопартнерское и корпоративное регулирование. Особенности социальной защиты и социального страхования работников. Правовая защита заработной платы. Правовые и организационные риски работодателя, возникающие в связи с задержкой выплаты заработной платы, снижением ее размеров.

Тема 8. Трудовые и споры в системе управления конфликтами.

Понятие и особенности индивидуальных и коллективных трудовых споров.

Понятие и виды служебных споров. Процедуры рассмотрения и разрешения трудовых и служебных споров. Примирение и посредничество в системе разрешения трудовых конфликтов. Характеристика правового регулирования забастовок и локаутов. Судебная и административная защита индивидуальных трудовых прав работников. Самозащита как способ защиты трудовых прав и интересов работника, ее пределы. Понятие моббинга, пути его предупреждения в профессиональной среде. Правовые средства защиты от дискриминации в сфере труда. Медиация как способ разрешения трудовых и служебных конфликтов. Правовые и организационные риски работодателя, связанные с нарушением законодательства о труде.

5. Образовательные технологии В учебном процессе широко используются активные и интерактивные формы. В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся.

Для закрепления знаний студентов, по всем разделам курса проводятся практические занятия, целью которых является формирование навыков самостоятельной работы.

Формы работы студентов: программа курса предусматривает активные формы – семинарские занятия, разбор конкретных ситуаций - кейсы. Широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм занятий в сочетании с внеаудиторной работой проводится с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся.

К самостоятельной работе студента относится подготовка к семинарам, в форме практических аудиторных и домашних заданий.

Перечень обязательных видов работы студента:

ответы на теоретические вопросы на семинаре;

выполнение домашних практических работ;

подготовка рефератов;

подготовка эссе;

выполнение кейсов.

Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных Семестр занятия Семинарские занятия призваны закрепить теоретические знания студентов и познакомить их с методами решения конкретных задач, возникающих при практическом приложении знаний.

С1 Роль и значение правового регулирования трудовых 1- отношений в управлении человеческими ресурсами С3 Правовые основы принятия управленческих решений 5- в сфере управления карьерой и развития человеческих С4 Правовое регулирование высвобождения персонала 7- С5 Роль социального партнерства в системе управления 9- человеческими ресурсами. Участие работников в регулирования рабочего времени, времени отдыха и С7 Правовые аспекты управления вознаграждением и 15- материальное стимулирование персонала С8 Трудовые споры в системе управления конфликтами 17- 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Тема 1. Роль и значение правового регулирования трудовых отношений в управлении человеческими ресурсами организации.

1. Историческое развитие теории управления человеческими ресурсами.

Определение понятий «кадры», «персонал», «человеческие ресурсы».

2. Роль правового регулирования в формировании политики и стратегии управления человеческими ресурсами в организации.

3. Локальные нормативные акты и их значение для регламентации процессов подбора, адаптации, мотивации, оценки, развития и высвобождения персонала.

4. Правовое закрепление систем защиты коммерческой, служебной тайны и защиты персональных данных.

5. Особенности правового регулирования управления человеческими ресурсами в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 2. Правовые основы подбора и адаптации персонала.

1. Понятие и виды форм применения труда.

2. Правовой анализ нетрадиционных форм привлечения к труду:

аутсорсинга, аутстаффинга, подбора временного персонала (temporary staffing), применения систем «удаленного труда».

3. Особенности привлечения иностранной рабочей силы.

4. Понятие рекрутирования. и правовые требования к построению процесса подбора персонала.

5. Место испытания при приеме на работу в системе адаптации персонала.

Оформление трудовых отношений.

6. Особенности подбора и адаптации персонала в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 3. Правовые основы принятия управленческих решений в сфере управления карьерой и развития человеческих ресурсов.

1. Механизмы правового опосредования изменений условий труда и условий трудового договора.

2. Понятие развития человеческих ресурсов. Правовая регламентация видов и форм обучения персонала. Ученический договор.

3. Правовые основы формирования компетенций персонала.

4. Сущность и цели оценки персонала. Аттестация персонала.

5. Аттестация в системах государственной и муниципальной службы.

Тема 4. Правовое регулирование высвобождения персонала.

1. Правовые формы высвобождения персонала.

2. Порядок прекращения трудового договора по инициативе работодателя.

3. Правовое оформление сокращения численности и штата в организации.

4. Прекращение трудового договора по инициативе работника.

5. Прекращение трудового договора по соглашению сторон.

6. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, независящим от воли сторон.

7. Правовые гарантии работникам в случае прекращения трудовых отношений с работодателем.

Тема 5. Роль социального партнерства в системе управления человеческими ресурсами. Участие работников в управлении организацией.

1. Понятие социального партнерства. Принципы, уровни и формы социального партнерства.

2. Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления как стороны и участники социального партнерства.

3. Роль актов социального партнерства в регулировании труда работников.

4. Коллективно-договорное регулирование социально-трудовых отношений в организации. Порядок ведения коллективных переговоров.

5. Формы участия работников в управлении организацией и их влияние на принятие управленческих решений.

6. Профессиональные союзы и их влияние на процессы управления человеческими ресурсами в организациях. Взаимодействие органов государственной власти и профессиональных союзов: проблемы теории и практики.

Тема 6. Тайм-менеджмент: возможности правового регулирования рабочего времени, времени отдыха и отпусков в организации.

1. Правовые формы управления временем, их мотивационное значение.

2. Правовая регламентация видов и режимов рабочего времени.

3. Правовое регулирование превышения пределов нормального рабочего времени.

4. Особенности внедрения и использования гибкого рабочего времени.

5. Правовое регулирование времени отдыха и его видов.

6. Правовые и организационные основы внедрения методов тайм-менеджмента в систему управления человеческими ресурсами.

7. Правовая регламентация управления присутствием.

Тема 7. Правовые аспекты управления вознаграждением и материальное стимулирование персонала.

1. Правовое регулирование порядка установления заработной платы в организации.

2. Системы и формы оплаты труда в организации. Структура заработной платы.

3. Правовые аспекты материального стимулирования персонала.

4. Особенности социальной защиты и социального страхования работников.

5. Правовая защита заработной платы. Правовые и организационные риски работодателя, возникающие в связи с задержкой выплаты заработной платы, снижением ее размеров.

Тема 8. Трудовые споры в системе управления конфликтами.

1. Понятие и особенности индивидуальных и коллективных трудовых споров.

Понятие и виды служебных споров.

2. Процедуры рассмотрения и разрешения трудовых и служебных споров.

Примирение и посредничество в системе разрешения трудовых конфликтов.

3. Характеристика правового регулирования забастовок и локаутов.

4. Судебная и административная защита индивидуальных трудовых прав работников. Самозащита как способ защиты трудовых прав и интересов работника, ее пределы.

5. Понятие моббинга, пути его предупреждения в профессиональной среде.

Правовые средства защиты от дискриминации в сфере труда.

6. Медиация как способ разрешения трудовых конфликтов.

7. Правовые и организационные риски работодателя, связанные с нарушением законодательства о труде.

Самостоятельная работа студентов Самостоятельная работа студентов – это учебная, научно-исследовательская и общественно-значимая деятельность студентов, направленная на развитие общих и профессиональных компетенций, которая осуществляется без непосредственного участия преподавателя, хотя и направляется им.

внеаудиторной, она включает в себя 1) самостоятельное изучение источников, в том числе нормативных правовых актов и практики их применения; 2) выполнение самостоятельных заданий на семинарских и практических занятиях и дома; 3) подготовку докладов, рефератов, презентаций, эссе и пр.; 4) подготовку к промежуточному контролю; 5) подготовку к экзамену заключается в следующем:

— знакомство с текстом нормативного правового акта;

— выделение наиболее значимых аспектов изучаемого источника;

— соотнесение норм права, содержащихся в источнике, с полученными теоретическими знаниями по изучаемой теме.

Контроль за надлежащей работой студента с рекомендованной нормативной литературой осуществляется постоянно на семинарских занятиях. Студент к семинарскому занятию должен иметь экземпляр одного или нескольких основных нормативных источников по теме (о чем студенты предупреждаются заранее на предыдущем семинарском занятии или лекции) с рабочими пометками по тексту, указывающие наиболее значимые норм права и позиции по изучаемой теме. Уровень изучения нормативного правового акта выявляется также при решении задачи, заданной на дом и ответов на поставленные на семинаре вопросы преподавателя.

Самостоятельная работа студента по изучению практики применения источника права заключается в следующем:

— знакомство с текстом акта правоприменительной практики;

— выделение наиболее значимых аспектов изучаемого акта;

— формулирование вывода об установившейся практике применения норм права по изучаемой теме в контексте рассматриваемого акта органа судебной власти или государственного органа, осуществляющего надзорные и контрольные функции;

— соотнесение содержания акта правоприменения с полученными теоретическими знаниями по изучаемой теме.

правоприменения осуществляется на семинарских занятиях, в том числе в ходе решения задач и ответов на теоретические вопросы.

Изучение студентом учебной и монографической литературы по изучаемой теме, а также рекомендованных научных статей, опубликованных в периодической печати, обеспечивает наиболее полную теоретическую и практическую профессиональную подготовку по изучаемому спецкурсу. Основной перечень рекомендованной учебной и научной литературы, а также перечень публикаций в периодической печати по изучаемым темам размещаются в локальной сети на странице кафедры.

Контроль за результатами самостоятельной работы студентами в данной области осуществляется на семинарских занятиях путем простого устного опроса и обсуждения, а также заслушивания докладов и обзоров периодических изданий отдельных студентов, подготовленных по предварительному согласованию с преподавателем.

В целях текущего и всеобщего контроля за уровнем усвоения студентами материалов курса по отдельным темам могут проводится контрольные работы или промежуточные и итоговые тестирования Подготовка к выполнению студентами контрольных работ или тестов осуществляется студентами самостоятельно. Контрольная работа проводится на семинарском занятии. Контрольные работы проводятся по заданиям, состоящим, как правило, из задач. Задания и задачи размещаются в локальной сети на странице кафедры трудового и предпринимательского права за две недели до проведения (срока сдачи) контрольной работы.

К содержанию контрольной работы предъявляются следующие требования:

на каждый вопрос контрольного задания должен быть дан мотивированный и полный ответ;

при решении задач необходимо использовать рекомендованные нормативные акты в действующей редакции, делая соответствующие ссылки на источник с указанием номера статьи или пункта;

в случае если условие задачи допускает несколько вариантов ответа, излагаются все возможные варианты решения вопроса;

выводы студента по рассматриваемой задаче должны соответствовать теоретической части решения контрольной.

Основные направления решения контрольных заданий даются студентам преподавателем в ходе проведения лекционных занятий. При возникновении трудностей при выполнении контрольных или тестовых заданий студент может получить консультацию преподавателя в установленное расписанием преподавателя время.

К самостоятельной работе студента относится подготовка к сдаче задолженностей по пропущенным семинарским занятиям или отработка неудовлетворительных оценок, полученных студентом на семинаре.

По предварительному согласованию с преподавателем отработка в каждом конкретном случае может заключаться:

- в устном ответе на вопросы преподавателя по отрабатываемой теме;

в подготовке презентации по предложенному преподавателем вопросу отрабатываемой темы;

- в предъявлении для проверки вовремя не выполненных письменных домашних заданий.

1. Запрещение дискриминации в сфере труда: правовое регулирование и реализация антидискриминационного законодательства в процессе УЧР.

2. Документационное обеспечение УЧР в организации (разработка графических моделей и пояснительных схем).

3. Способы подбора персонала и трудоустройство.

4. Развитие социального партнерства на региональном уровне на примере Тюменской области (Ханты-Мансийского автономного округа – Югры или Ямало-Ненецкого автономного округа).

5. Разработка системы оплаты труда для конкретного предприятия с учетом гарантий, компенсаций и поощрительных выплат.

6. Основные формы и способы защиты трудовых прав работников и работодателя.

1. Объективное и субъективное право.

2. Право и экономика 3. Право и управленческая деятельность 4. Система права.

5. Отрасли публичного и частного права.

6. Норма права.

7. Источники права.

8. Злоупотребление правом.

9. Нормативно-правовые акты.

Юридическая ответственность и ее виды.

10.

11.

12.

Финансово-промышленные группы.

13.

Организационно-правовые формы некоммерческих организаций.

14.

Правовой статус субъектов малого и среднего бизнеса.

15.

Работы и услуги как объекты гражданских прав.

16.

Предприятие как имущественный комплекс.

17.

Правовой статус недвижимости.

18.

Ценные бумаги.

19.

Эмиссионные ценные бумаги.

20.

1. Правовой статус объектов интеллектуальной собственности.

2. Субъективные имущественные права как объекты гражданских прав.

3. Ноу-хау, правовой статус.

4. Товарный знак.

5. Собственность как экономическая и как юридическая категория. Содержание права собственности.

6. Бремя содержания и риск случайной гибели имущества.

7. Основания возникновения права собственности.

8. Защита права собственности.

9. Добросовестный и недобросовестный приобретатель.

Право хозяйственного ведения.

10.

Право оперативного управления.

11.

Общее определение договора.

12.

Условия действительности сделки.

13.

Недействительные сделки.

14.

Существенные, обычные и случайные условия договора.

15.

Предварительный договор.

16.

Публичный договор.

17.

Заключение договора на торгах.

18.

Изменение и расторжение договора.

19.

Обязательства по договору.

20.

Исполнение обязательств.

21.

Способы обеспечения исполнения обязательств.

22.

Перемена лиц в обязательстве.

23.

Наличные расчеты.

24.

Безналичные расчеты.

25.

Безакцептное списание денежных средств со счета.

26.

Товарный кредит.

27.

Коммерческий кредит.

28.

Договор поставки.

29.

Посреднические договоры.

30.

Безвозмездные договоры.

31.

Трудовой договор и гражданско-правовой договор.

32.

Существенные условия трудового договора.

33.

Оформление приема на работу и увольнения.

34.

Особенности трудового договора с руководителем организации.

35.

Изменение трудовых отношений при смене собственника.

36.

Ограничения предпринимательской деятельности со стороны государства.

37.

Законодательство о рекламе.

38.

Антимонопольные ограничения.

39.

Понятие налога и сбора.

40.

Основные положения налогового законодательства 41.

Налоговый контроль.

42.

Налоговая ответственность.

43.

Перечень вопросов к экзамену по всему курсу:

1. Основные этапы исторического развития теории управления человеческими ресурсами.

2. Определение понятий «кадры», «персонал», «человеческие ресурсы». Основные отличительные особенности понятий «персонал» и «человеческие ресурсы».

3. Понятие и виды источников правового регулирования трудовых отношений.

4. Роль правового регулирования в формировании политики и стратегии управления человеческими ресурсами в организации.

5. Локальные нормативные акты и их значение для регламентации процессов подбора, адаптации, мотивации, оценки, развития и высвобождения персонала.

6. Правовое закрепление систем защиты коммерческой, служебной тайны и защиты персональных данных.

7. Особенности правового регулирования управления человеческими ресурсами в системах государственной и муниципальной службы.

8. Понятие и виды форм применения труда.

9. Соотношение труда на условиях трудового договора, договора подряда и заемного труда.

10. Нетрадиционные формы привлечения к труду:

аутсорсинг, аутстаффинг, подбор временного персонала (temporary staffing), применение систем «удаленного труда».

11. Особенности привлечения иностранной рабочей силы.

12. Понятие рекрутирования. Правовые требования к построению процесса подбора персонала.

13. Адаптация персонала. Место испытания при приеме на работу в системе адаптации персонала.

14. Оформление трудовых отношений.

15. Особенности подбора и адаптации персонала в системах государственной и муниципальной службы.

16. Механизмы правового опосредования изменений условий труда и условий трудового договора.

17. Понятие развития человеческих ресурсов. Сущность и цели обучения персонала.

18. Правовая регламентация видов и форм обучения персонала. Анализ основных методов обучения персонала. Ученический договор.

19. Правовые основы формирования компетенций персонала.

20. Сущность и цели оценки персонала. «Оценка персонала» как правовая категория.

21. Аттестация персонала. Цели, виды, задачи аттестации.

22. Аттестация в системах государственной и муниципальной службы.

23. Итоги проведения аттестации в организации.

24. Порядок прекращения трудового договора по инициативе работодателя.

25. Правовое оформление сокращения численности и штата в организации.

26. Прекращение трудового договора по инициативе работника. Прекращение трудового договора по соглашению сторон.

27. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, независящим от воли сторон.

28. Правовые гарантии работникам в случае прекращения трудовых отношений с работодателем.

29. Понятие социального партнерства. Принципы, уровни и формы социального партнерства.

30. Роль актов социального партнерства в регулировании труда работников.

31. Особенности отраслевых соглашений и региональных соглашений о минимальной заработной плате.

32. Коллективно-договорное регулирование социально-трудовых отношений в организации.

Порядок ведения коллективных переговоров.

33. Формы участия работников в управлении организацией и их влияние на принятие управленческих решений.

34. Профессиональные союзы и их влияние на процессы управления человеческими ресурсами в организациях.

35. Взаимодействие органов государственной власти и профессиональных союзов.

36. Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления как стороны и участники социального партнерства.

37. Правовые формы управления временем, их мотивационное значение.

38. Правовая регламентация видов и режимов рабочего времени.

39. Правовое регулирование превышения пределов нормального рабочего времени.

40. Особенности использования сверхурочных работ, совместительства и ненормированного рабочего дня: управленческий и правовой аспекты.

41. Особенности внедрения и использования гибкого рабочего времени.

42. Правовое регулирование времени отдыха и его видов.

43. Правовые и организационные основы внедрения методов тайм-менеджмента в систему управления человеческими ресурсами.

44. Правовое регулирование порядка установления заработной платы в организации.

45. Системы и формы оплаты труда в организации. Структура заработной платы.

46. Роль и значение правового закрепления мотивационных схем. Правовые аспекты материального стимулирования персонала.

47. Льготы, доплаты, пенсии и пособия работникам: государственно-нормативное, социально-партнерское и корпоративное регулирование.

48. Особенности социальной защиты и социального страхования работников.

49. Правовая защита заработной платы.

50. Правовые и организационные риски работодателя, возникающие в связи с задержкой выплаты заработной платы, снижением ее размеров.

51. Понятие и особенности индивидуальных и коллективных трудовых споров.

52. Понятие и виды служебных споров.

53. Процедуры рассмотрения и разрешения трудовых споров.

54. Примирение и посредничество в системе разрешения трудовых конфликтов.

55. Характеристика правового регулирования забастовок и локаутов.

56. Судебная и административная защита индивидуальных трудовых прав работников.

Самозащита как способ защиты трудовых прав и интересов работника, ее пределы.

57. Понятие моббинга, пути его предупреждения в профессиональной среде. Правовые средства защиты от дискриминации в сфере труда.

58. Медиация как способ разрешения трудовых конфликтов.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Зарецкий А.Д. Менеджмент социальной работы : Учебное пособие / Зарецкий Александр Дмитриевич ; Рец. С.Н.Трунин, В.В.Фаузер. - 2-е изд.,перераб.и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 187с.

Мазманова, Б.Г. Оплата труда и трудовые отношения в России и за рубежом :

Учебное пособие / Мазманова Бэла Григорьевна ; Рец. Н.Н.Пушкарев. - М. : Дело и Сервис, 2010. - 432с.

Трудовое право России : Учебник / И. Н. Басаргин [и др.] ; Под ред. С.Ю.Головиной, М.В.Молодцова; Рец. В.Л.Гейхман, В.И.Попов. - М. : НОРМА, 2009. - 704с.

Трудовое право России : Учебник для вузов / А. В. Завгородний [и др.] ; Под общ.ред.

Е.Б.Хохлова, В.А.Сафонова. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М. : Высшее образование : Юрайт, 2009. - 671с.

Черепанов В.В. Основы государственной службы и кадровой политики : Учебное пособие для студентов вузов / Черепанов Виктор Вениаминович, Иванов Виктор Петрович ; Рец. В.И.Лукьяненко, В.А.Золотов. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2008. - 575с.

Фатхутдинов Р.А. Организация производства : Учебник / Фатхутдинов Раис Ахметович ; Рец. Р.З.Акбердин, Э.А.Варфоламеева. - 3-е изд.,перераб.и доп. - М. :

ИНФРА-М, 2007. - 544с.

Экономика труда : Учебник / А. И. Архипов [и др.] ; Под ред. А.И.Архипова и др. - М.

: Экономика, 2009. - 559с.

Щербаков, Ю.Н. Государственная и муниципальная служба : Учебник / Щербаков Юрий Николаевич ; Отв.ред. И.П.Маличенко; Рец. С.В.Бошно, А.В.Васильев. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 256с.

Воробьева, Е.В. Прекращение трудовых договоров : Практическое пособие / Воробьева Елена Вячеславовна ; Отв.ред. Т.Скуратова. - М. : ЭКСМО, 2009. - 240с.

Иванов В.В. Муниципальное управление : Справочное пособие / Иванов Валерий Викторович, Коробова Анна Николаевна. - 2-е изд.,доп. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 718с.

Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / В. В. Глазырин [и др.] ;

Под общ.ред. В.И.Шкатуллы. - 5-е изд.,перераб. - М. : НОРМА, 2007. - 1136с.

Кикоть, В.Я. Наука управления. Основы организации и управления в сфере правоохранительной деятельности : Научное издание / Кикоть Владимир Яковлевич, Маилян Самвел Суренович, Грядовой Дмитрий Иосифович ; В авторской редакции. - М. :

ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 751с.

Пазюк С.П. Защита трудовых прав граждан с учетом последних изменений в ТК РФ :

Практическое пособие / Пазюк Сергей Пантелеевич. - М. : ГроссМедиа, 2007. - 160с.

Реорганизация предприятия. Управление персоналом в период реорганизации / Бойкова Оксана Сергеевна [и др.]. - М. : Альфа-Пресс, 2006. - 200с.

Яковец Е.Н. Основы информационно-аналитического обеспечения оперативнорозыскной деятельности : Учебное пособие / Яковец Евгений Николаевич ; Рец.

П.Н.Хлуднев и др.; Московский университет МВД России. - М. : Щит-М, 2009. - 464с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В целях обеспечения качественного современного учебного процесса аудитории для проведения занятий должны быть оборудованы следующими техническими средствами обучения:

1. Персональный компьютер (ноутбук) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 080400 «Управление персоналом»

Авторы: _ Рецензент: _



Похожие работы:

«ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И СЕМЕЙ на 20122020 гг. Хорошие дети, умные родители, сильное общество ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И СЕМЕЙ расслоение общества неспособность и социальная семьи решать отчужденность социальноэкономические проблемы повседневной чрезмерная жизни нагрузка на систему социальной защиты, здравоохранения и плохое исправительфизическое ную систему и психическое здоровье ребенка безработица молодежи и учащение рискованного низкие способности поведения ребенка в сфере образования и...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа N23 с углубленным изучением иностранных языков Согласовано Рассмотрено На заседании МО учителей На заседании методического совета естественно-математического цикла школы Протокол N 6~ от 30.05.2013 г. Протокол N 01от 30.08.2013 г. Руководитель МО Председатель педагогического совета Парахина О.В. Сергеева С.В. Рабочая программа по физике 7 класса для 11класс на 2013-2014 учебный ГОД Составитель: Самылов Ю.В....»

«ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ по специальности 260201 Технология молока и молочных продуктов СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Характеристика профессиональной деятельности 2 выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 260201 Технология молока и молочных продуктов 2. Характеристики подготовки по специальности 260201 5 Технология молока и молочных продуктов 3. Рабочий...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ имени Н.Н.БУРДЕНКО СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ПРОГРАММА IX ВСЕРОССИЙСКОЙ БУРДЕНКОВСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, посвященной 95-летию ВГМА им. Н.Н.Бурденко 25–27 апреля Воронеж2013 Конференция состоится в г. Воронеже 25–27 апреля 2013 г. Регистрация участников будет проводиться в холле главного корпуса Воронежской государственной медицинской академии имени...»

«2 3 1. Цели и задачи изучения дисциплины Геофизические методы исследования скважин В соответствии с ФГОСом целью изучения дисциплины Геофизические методы исследования скважин является подготовка специалиста, обучающегося по специальности Прикладная геология на специализации Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых для производственнотехнологической, проектной, научно-исследовательской, организационно-управленческой деятельности при поисках и разведке...»

«ПОЛОЖЕНИЕ о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов и докторантов КБ ГУ 1. Стипендиальное обеспечение студентов, аспирантов и докторантов ]. Настоящее Положение определяет порядок выплаты стипендий и оказания других форм материальной поддержки студентам, аспирантам и докторантам, обучающимся по очной форме в КБГУ, и составлено на основе Типового положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся федеральных...»

«АННОТАЦИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ СПО 19.01.17 ПОВАР, КОНДИТЕР ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ АННОТАЦИЯ НА ПРОГРАММУ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ, САНИТАРИИ И ГИГИЕНЫ В ПИЩЕВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины Основы микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве является частью...»

«Министерство образования Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет Механико-математический факультет Кафедра дифференциальных уравнений УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ РЕГ №_ От _ _200г. Базовая учебная программа дисциплины МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ Для студентов специальностей 1-31 03 01 Минск, 200 Предисловие 1 РАЗРАБОТАНА Белорусским государственным университетом ИСПОЛНИТЕЛИ: Липницкий В.А. – профессор кафедры дифференциальных уравнений БГУ РЕЦЕНЗЕНТ:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет филологический ПРОГРАММА вступительного испытания направление подготовки – 45.06.01 Языкознание и литературоведение профиль: 10.02.19 – Теория языка при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Начальник управления аспирантуры и диссертационных...»

«180 EX/4 Исполнительный совет Part I Сто восьмидесятая сессия Париж, 5 сентября 2008 г. Оригинал: английский/ французский Пункт 4 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о выполнении программы, утвержденной Генеральной конференцией ЧАСТЬ I РЕЗЮМЕ Настоящий доклад предназначен для информирования членов Исполнительного совета о процессе выполнения программы, утвержденной Генеральной конференцией. В Части I настоящего доклада сообщается о главных результатах, достигнутых в ходе...»

«Рабочая программа по русскому языку для 7 класса МБОУ СОШ №1 НМР РТ МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 1 с углублённым изучением отдельных предметов им. Максимова Н.М. Рассмотрено на заседании Согласовано Утверждено Заместитель директора Директор МБОУ СОШ № 1 МО Руководитель МО школы по УМР Г.Ф. Салихова _ Приказ № от 2013г. Протокол № от __ 2013г. __ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету: Русский язык основного общего образования, 7 класс (базовый уровень) учителя русского языка и...»

«Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / Министерство образования и науки РФ. – М.: Просвещение, 2011.(Стандарты второго поколения). Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010. №1897, Фундаментального ядра содержания общего образования /Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова.-М.: Просвещение, 2010. (Стандарты второго поколения) и на основе примерной программе по учебным...»

«Сценарий открытого урока по физике, 8 класс Использование информационных коммуникативных технологий на уроках физики для активизации познавательной деятельности учащихся Тема: Обобщение по теме Электрические явления, обобщающий урок. Форма урока: зачетная Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний Межпредметные связи: - информатика Используемое оборудование и программное обеспечение: ПК с мультимедийными возможностями и установленное программное обеспечение Microsoft Office (желательно...»

«ИюньИнформационный бюллетень ДонНТУ август Институт международного сотрудничества 2003 г. РЕКТОР ДОННТУ - ПОЧЕТНЫЙ ПРОФЕССОР ТАГАНРОГСКОГО РАДИОТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 30 июня 2003 года ученый совет Таганрогского радиотехнического университета (ТРТУ) избрал ректора ДонНТУ, Минаева А.А. своим почетным профессором. Так оценены итоги пятилетнего сотрудничества между вузами, а также личные научные достижения профессора Минаева А.А. Все более актуальным становится сотрудничество ДонНТУ с вузами...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 г. Малоярославца имени А.Н.Радищева Согласовано: Принято на МСШ Утверждаю: зам.директора по УВР протокол № от2013г. директор школы Л.В. Першеева _Е.А. Зенина О.В. Цируль приказ №от_2013г. Рабочая программа по технологии 5 класс учебный курс Технология ведения дома Составитель: Виркова Т.М. - учитель технологии высшей квалификационной категории г. Малоярославец 2013 год Пояснительная записка Рабочая программа...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФМФ В.К. Иванов _ _ _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Концепции современного естествознания Кафедра-разработчик Биофизика Направление (специальность) подготовки 011200 Физика Наименование ООП Квалификация (степень) выпускника Магистр Образовательный стандарт Федеральный ГОС Форма обучения очная Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена протоколом заседания кафедры Биофизика № 2 от 17.05. Программу в соответствии с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО Для студентов 3 курса Направление подготовки 250100.62 ЛЕСНОЕ ДЕЛО Профиль подготовки – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры Составители: _ 2013 г....»

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №18 МИШУТКА о состоянии, результатах деятельности за 2012 – 2013 учебный год и перспективах развития г. Сургут, 2013 г. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬI. НОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Тип, вид учреждения. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 Мишутка, открыто в декабре 2010 года. Учредителем МБДОУ является Администрации города Сургута. Заведующий МБДОУ - Нухова...»

«РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 1.1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1000 1.2. Юридический адрес 119619, Город Москва, улица Наро-Фоминская, дом 1 1.3. Фактический адрес 119619, Город Москва, улица Наро-Фоминская, дом 1 119620, Город Москва, улица Щорса, дом 5, корп.1 119618, Город Москва, улица 50 лет Октября, дом 21 А...»

«УТВЕРЖДЕНО Приказом ОБОУ СПО ЖГМК от 03.09.2013 № 206а ПОЛОЖЕНИЕ О периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Областного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Железногорский горно – металлургический колледж Общие положения 1. 1.1. Настоящее положение регулирует организацию и осуществление образовательного процесса в Областном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образовательного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.