[ М инистерство культуры Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ»
ТВЕРЖДАЮ
о учебной работе Д.П. Барсуков "03 2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «История религий»
Направление подготовки/специальность: 54.03.04 «Реставрация»
(072200.62 «Реставрация») Профиль «Реставрация кинофотодокументов»
Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Выпускающая кафедра: научно-прикладной фотографии Институт экранных искусств Факультет творческих экранных профессий Кафедра искусствознания Санкт-Петербург Составитель - Семенцов В.В., кандидат педагогических наук, доцент Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании ФГОС ВПО по специальности 072200.62 - «Реставрация», утверждённого приказом Министерства образования и науки № 4 от 13.01.2010.
Цикл дисциплин: профессиональный цикл Часть цикла: базовая часть I _ Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры искусствознания, протокол № 8 от 10.02.2014 г.
Заведующий кафедрой А.Л. Казин
СОГЛАСОВАНО
Декан ФТЭП О.В. Струнина Одобрено Советом Института экранных искусств и Методическим советом факультета творческих экранных профессий.Протокол № 11 от 10.02.2014 г.
Председатель С.И. Мельникова
СОГЛАСОВАНО
Начальник УМУ Г.П. Семенова1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цели:1. Получение будущими руководителями научных представлений о сущности религии и знаний истории религии, занимающей важнейшее положение в системе мировой художественной культуры.
2. Выработка исторического подхода в процессе осмысления религиозных проблем Задачи:
1. Познать закономерности истории религии.
2. Получить базовые сведения об истории религии.
3. Понять типологическую разницу религиозных культов, представлений и верований различных эпох.
4. Получить базовые сведения об истории язычества, буддизма, христианства, ислама, атеизма.
5. Приобрести навыки анализа религиозной сути и направленности произведений искусства.
1.2 МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1) письменные и устные домашние задания;2) консультации преподавателей;
3) рефераты;
4)самостоятельная работа студентов.
1.3 МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО
Дисциплина изучается на 1 курсе факультете фотографии и технологий дизайна.Курс читается одновременно с курсами по истории отечественного и зарубежного кино, историей литературы, историей изобразительного искусства, что создает общее пространство изучения истории религии, коррелирующее с искусством кинематографа.
Данная дисциплина необходима для изучения всех вышеперечисленных дисциплин.
- применять соответствующую терминологию;
- отчетливо различать религиозную направленность произведений искусства.
- оперировать основными понятиями и категориями религиоведения при анализе религиозных систем и практик различных культур и цивилизаций;
- показать возможность применения на практике теоретического знания при анализе конкретных религиозных явлений;
- научить самостоятельному анализу художественных произведений с точки зрения различных религиозных систем и практик.
1.5 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа /2 зачётных единицы.Аудиторные занятия (всего) В том числе:
Лекции Практические занятия Семинары Лабораторные работы Самостоятельная работа (всего) В том числе:
Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) Зачет
2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет курса «История религии». История религии как наука и как учебная дисциплина.Место истории религии в системе знаний. Причины и время возникновения научного направления «История религии» в контексте религиоведения. Связь религиоведения и философии, религии и науки. Цели и задачи изучения истории религии как учебной дисциплины в ВУЗе.
Тема 2. Сущность религии. Эволюция представлений о религии в истории.
Религия как сфера духовной жизни. Место религии в духовной культуре. Сущностные признаки религии. Религиозное сознание. Религиозная вера как основная черта религиозного сознания. Религия как связь человека и мира с Абсолютом. Основные концепции отнош ения Бога и мира: пантеизм, теизм, деизм, панентеизм. Религиозная деятельность, ее виды. Религиозные организации и их типы.
Тема 3. Происхождение религии.
Основные подходы к решению проблемы происхождения религии: богословская и эволюционная концепции. Исторические типы религий. Формы общественных образований (род, племя, этнос, нация, мировые империи) и история религии. Культура первобытного общества и происхождение религиозных представлений. Ранние формы верований: фетишизм, тотемизм, анимизм, магия.
Тема 4.Этнические религии ранних цивилизаций.
Древний Египет: Земледельческий характердревнеегипетской культуры. Зооморфизм и культ фараона как отличительные черты древнеегипетской религии. Культ Маат. Реформа Аменофиса IV, попытка установления монотеизма. Суд Осириса и загробная жизнь египтянина.
Древняя М есопотамия: особенности цивилизаций Междуречья (Шумеры и Вавилон).
Земледельческий характер культуры Месопотамии. Возвышение Вавилонского царства, расцвет Месопотамии. «Кодекс законов Хамурапи». Культ Мардука. Идея греха, суда и загробного воздаяния.
Древний Иран: Маздеизм — исконная религия Древнего Ирана. Ахура-Мазда — верховный Бог маздеизма. Культ огня. Митра. Зороастр/Заратуштра и его роль в трансформации маздеизма в зороастризм. Авеста как основной источник: основные положения. Этика зороастризма: поддержание жизни и борьба со злом. Влияние зороастризма на ислам.
Тема 5. Национально-государственные религии.
Древний Китай: культ Неба. Инь и Ян как основа возникновения мира. Даосизм: Лао-цзы как основатель даосизма. Дао дэ цзин - канон даосизма. Учение о Дао и дэ, учение о мире и человеке. Трансформация даосизма: религиозный, философский, императорский даосизм. Кофуцианство: Конфуций - основатель конфуцианства. Конфуцианский канон:
«Пятизаконье» и «Четверокнижие». Этика Конфуция, совершенномудрый - этико религиозный идеал конфуцианства, религиозный культ. Обряды и праздники Древнего Китая. Религия в современном Китае. Древняя Япония: Синтоизм. Влияние религии Древнего Китая. Ками, их роль и значение в жизни Японии и человека. Основной канон Кодзики». Культ Аматэрасу. Культ императора. Выражение религиозного опыта в архитектуре: кофуны, храмовые комплексы. Обряды и праздники. Синтоизм в современной Японии.
Древняя Индия: Ведизм. Веды, божественная триада и происхождение мира.
Брахманизм: первочеловек Пуруша и концепция происхождения мира по аналогии с ним, кастовое деление общества, Араньяки. Священные тексты. Трансформация божественной триады: Брахма, Шива и Вишну. Понятие сансары. Закон кармы. Состояние Мокша.
Индуизм: возникновение индуизма как результат социального недовольства брахманизмом. Джайнизм - Махавира/Джина - основатель джайнизма; пять обетов, аскеза. Сикхизм - гуру Наннак, священная книга сикхов «Ади Грантх». Реформа сикхизма при Гобинде Сингхе.
Иудея: Иудаизм как национальная религия. Танах: возникновение, формирование, структура. Гора, Талмуд. Идея единого Бога.
Древняя Греция: Космогония и теогония древних греков. Олимпийский пантеон. Герои и их роль в греческой мифологии. Пандемониум древних греков. Важнейшие места культа:
древнейшие храмовые постройки. Календарь и праздники греков: Олимпийские, Пифийские, Истийские, Немейские игры. Древнегреческие мистерии, их роль и значение.
Элевсинские мистерии. М олитва и ж ертвопринош ения у древних греков: дары, воскурение благовоний, возлияния, кровавые, в т.н. человеческие, жертвы. Представления о смерти и загробной жизни. Некрополи. Платонизм, неоплатонизм и христианское богословие.
Древний Рим: Влияние греков и этрусков на религиозные верования Древнего Рима.
Введение понятия «религия» («religium»). Разделение религии римлян на религию патрициев и плебеев. Обожествление императора, идея Dea Roma. Пантеон Древнего Рима: влияние олимпийских богов. Проникновение в пантеон Рима иноземных богов в результате завоевательных походов. Культ неизвестного бога. Обожествление абстрактных понятий. Древнеримская демонология. Обряды и культы Древнего Рима.
Жречество: авгуры, магистраты, понтифики. Митраизм в Римской империи.
Древние кельты: Образование государства Галатия. Пантеон и пандемониум кельтов.
Отличительные признаки высших существ. Оборотничество. Религиозные обряды кельтов: жертвоприношения - ритуальные убийства. Религиозная организация: друиды, поэты-песнопевцы. Огамическое письмо. Культовые места друидов - Стоунхендж. Культ омелы. Представления о загробном мире: Сид. Причины полного исчезновения религии Галлии.
Древние германцы: Космогония и теогония древних германцев. Асы и Ванны. Ясень Иггдрасиль - мировая ось. Пандемониум: спутники богов, норны, карлики, тролли, великаны и их роль в жизни богов и людей. Эсхатологические представления германцев регнарёк. Военные религиозные мужские и женские союзы. Загробная жизнь: нифльхелль и вальгалла. Судьба религии древних скандинавов.
Язычество восточных славян: этногенез и становление религии древних славян.
Взаимодействие славян с этрусками, кельтами, германцами, скифами. Трансформация язычества в связи с принятием христианства. Проявление тотемизма в славянской мифологии: почитание животных и растений. Идея оборотничества. Представления о божестве: бог как податель богатства. Пантеон восточных славян. Языческая ритуализация рождения, смерти, свадьбы. Символизм в одежде, в постройке дома и его убранстве. Праздники и обряды: календарные праздники: Масленица, Коляда, Купала и пр. Семейные обряды: родильный и погребальный обряды, свадебный ритуал. Жречество и жертвоприношения славян. Волхвы, их роль и значение в религиозной жизни славян.
Загробный мир древних славян. Элементы язычества восточных славян в современной культуре и обыденной жизни.
Тема 6. Зарождение монотеистических религий. Иудаизм как национальная религия еврейского народа. Возникновение монотеистических религий. Вероучение иудаизма.
Культ Яхве (Элохим, Саваоф, Иегова) как единого Бога - Творца. Учение о богоизбранности народа Израиля. Система моральных заповедей и предписаний иудаизма. Священные тексты иудаизма: Танах: Тора, Нэвиим, Кэтувим, Псалтирь.
Талмуд: Мишна (Галаха и Аггада) и Гемара как собрание религиозно-догматических и правовых положений иудаизма. Каббала как учение о мистическом содержании Торы.
Направления в современном иудаизме: ультраортодоксальный иудаизм, ортодоксальный иудаизм, консервативный иудаизм, реформистский иудаизм и реконструкционистский иудаизм. Ритуалы и праздники в иудаизме. Стена плача.
Тема 7. Мировые религии. Буддизм.
Специфика мировых религий: монотеизм, универсализм, прозелетизм, космополитизм.
Атеизм и неоязычество как альтернативы традиционных мировых религий.
Буддизм: Возникновение буддизма. Сидхартха Гаутама, роль его личности в становлении и формировании буддизма. Тригштака/Типитака - канон буддизма. Основные элементы буддийского учения: учение о трех благодатях: Будда, дхарма, сангха; учение о страда нии; учение о благородных истинах; колесо Сансары, его символическое значение; учение о карме; «благородный (восьмеричный) путь спасения»; нирвана. Буддийский культ и его особенности. Основные направления буддизма: тхеравада и махаяна, их основные прин ципы. Основные школы махаяны: Тибетский буддизм (ламаизм), буддизм «чистой земли», чань/дзэн буддизм, нитирэн -сю. Ваджраяна -алмазная колесница, основные принципы, основы учения. Моральные принципы буддизма. Буддийские праздники. Буддизм в России.
Тема 8. Христианство. Православие. Католицизм. Протестантизм.
Основные концепции возникновения: историческая, мифологическая. Истоки христианства: социально-экономическое и политическое развитие Римской империи в первые века н.э. Влияние религиозных, философских, этических воззрений на формирование христианства. Эдикт Константина Великого 313 года. Борьба с ересями.
Вселенские соборы и формирование христианского «Символа веры». Библия: структура, основное содержание. Канонизация Ветхого и Нового Завета в 436 году. Христианские таинства. Праздники. Раскол христианства в XI веке. Собор 1054 года. Особенности формирования православия. Основы православного вероучения, культ. Православные автокефальные церкви.
Римская католическая церковь: специфика вероучения и культа. Отличительные особенности католицизма. Католическая церковь - государство Священного Престола.
Государство Ватикан, его структура и иерархия. Культ Папы Римского. История крестовых походов. Католические ордена и масонство. Иезуиты и инквизиция.
Протестантизм: общественно-исторические условия возникновения. Период Реформации в Западной Европе. Кризис римско-католической церкви. Мартин Лютер и его учение.
История появления термина «протестантизм». Основные положения протестантизма.
Противоречия католицизма и протестантизма. Основные направления протестантизма:
лютеранство: основы вероучения и культа. Таинства. Кальвинизм: Жан Кальвин и его учение. Англиканство: отрицание Священного Предания, икон, культа святых. Основные таинства Протестантское сектантство: История развития протестантизма. Особенности позднего протестантизма. Баптизм: история возникновения, особенности вероучения и культа. Праздники. Баптизм в России и на Урале. Пятидесятничество: крещение Духом Святым. Святые дары. Радения. Адвентизм: ожидание конца света. Основные направления адвентизма, их особенности. Иеговизм: история возникновения и современное состояние. Особенности вероучения и культа. «Сторожевая башня».
Тема 9. Русская православная церковь: история и современность.
Причины и условия принятия христианства Киевской Русью. Крещение Руси. Двоеверие.
Значение христианизации Руси. Влияние христианства на формирование русской культуры. Православная церковь в истории России. Идея Москвы - третьего Рима. Раскол в русской православной церкви. Патриарх Никон и протопоп Аввакум. Соловецкий бунт 1658 - 1676гг. Старообрядчество: поповщина и беспоповщина. Реформа Петра I. Патриарх Тихон. Эволюция русского православия после Октябрьской революции. Современная православная церковь, ее организация и деятельность. Великие и двунадесятые праздники.
Тема 10. Ислам.
Возникновение ислама. Пророк Мухаммад, его деятельность и учение. Коран, его структура, содержание и значение для арабской культуры. Сунна. Основные требования к верующим: «пять столпов ислама». Обряды и праздники. Шариат. Основные направления ислама: сунниты и шииты. Идея джихада. Исламский фундаментализм. Суфизм.
Тема 11. Современные нетрадиционные религиозные течения.
Специфика религиозного сознания в XX веке. Причины появления, специфика, особенности нетрадиционных культов.
Современные нетрадиционные культы:
1. Неохристианские религиозные движения - «Церковь Христа»; «Церковь Последнего Завета»; «Великое Белое Братство»; «Православная Церковь Божьей Матери Державная».
2. Неоисламские религиозные движения - «бахай» - история появления, становление веры.
3. Необуддийские религиозные движения - «Карма Кагыо Дорже Линг»; «Тантре Сангха»; «АУМ Синрике» - история возникновения и распространения в восточной и европейской культуре.
4. Индуистские религиозные и духовно-просветительские организации - «Общество Рамакришны - центр Веданты»; «Международное Общество Сознания Кришны»; «Культ Раджниши» (Ошо) - религиозно-философские источники.
5. Славянское неоязычество - «Система Учителя Иванова»; «Бажовцы»; «Староверы инглинды» - духовные источники неоязыческих объединений. Возрождение славянской религии. Особенности функционирования неославянских общин.
6. Наукоподобные секты - «Церковь саентологии». Саентология и психотерапия.
Дианетика и саентология. «Нью Эйдж». Научный атеизм.
3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
религии». История религиии как наука и как учебная дисциплина.представлений о религии в истории.
Тема 3. Происхождение религии.
Тема 4. Этнические религии ранних цивилизаций.
5. Тема 5 Национально государственные религии.
монотеистических религий. Иудаизм как национальная религия еврейского Католицизм. Протестантизм.
церковь: история и современность.
нетрадиционные религиозные
6.3. ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (РЕФЕРАТОВ)
Темой реферата является письменный анализ одного из указанных ниже источников:1. Булгаков, С. прот. Православие: очерки учения православной Церкви [Текст] / С.
Булгаков. - М.: Терра - Книжный клуб, 2002. - 528 с.
2. Протоирей М. Зноско-Боровский. Православие. Римо-католицизм. Протестантизм и сектантство. - М. : Изд-во Свято-Троицкой Сергиевой Лавры, 1992.
3. Журавский, А. В. Христианство и ислам: социокультурныепроблемы диалога [Текст] / А. В. Журавский. - М. : Наука, 1990. - 128 с.
4. Зеньковский, С. А. Русское старообрядчество: Духовные движения XVII века [Текст] / С. А. Зеньковский. - М. : Церковь, 1995. - 528 с.
5. Мень, А. Мировая духовная культура, христианство, церковь: Лекции и беседы [Текст] / А. Мень. - М.: Фонд имени Александра Меня, 1995. - 671 с.
6. Митрохин, Л. Н. Философия религии: Опыт истолкования Марксова наследия [Текст] / Л. Н. Митрохин. - М. : Республика, 1993г. - 416с.
7. Мифы древних славян. Велесова книга [Текст] / Сост. А.И. Баженова, В. И.Вардугин. Саратов : “Надежда”, 1993. - 320 с.
8. Де Любак, А. Католичество: Социальные аспекты догмата [Текст] / А. де Любак. Милан : Христианская Россия, 1992. -4 0 0 с.
9. Мизун, Ю. В. Ислам и Россия [Текст] / Ю. В. Мизун, Ю. Г. Мизун. М. : Вече ; Казань :
ГУП ПИК Идел-Пресс, 2004. - 366 с.
10. Вебер, М. Протестантская этика и дух капитализма [Текст] / М. Вебер. - ИвановоФранковск : Изд-во: Ист-Вью. 2002 г. - 352 с.
11. Гегель, Г. В. Ф. Философия религии [Текст] В 2 т. / Г. В. Ф. Гегель. - М. : Мысль, - 1977.
12. Гейне, Г. К истории религии и философии в Германии [Текст] /Г. Гейне / Собрание сочинений в 6 т. Т. 4. - М. : Художественная литература, 1982. - 590 с.
13. Эрикер, Клайв Буддизм [Текст] / Клайв Эрикер / Пер. с англ. JI. Бесковой. - М. : ФАИР -Пресс, 1998.- 304с.
14. «Нетрадиционные религии» в посткоммунистической России [Текст]: материалы «круглого стола» // Вопросы философии - 1996. - № 12. - С. 3 - 32.
15. Мчедлов, М. Религиозная ситуация в России: реалии, противоречия, прогнозы [Текст] / М. Мчедлов // Свободная мысль. - 1993. - № 5. - С. 52 - 62.
16. Кузнец, А. М. Мусульмане в России: диалог культур [Текст] / А. М. Кузнец // Вопросы философии. - 2003. - № 10. - С. 167 - 169.
17. Эрнст, Карл В. Суфизм [Текст] / Карл В. Эрнст / Пер. с англ. А. Горькавого - М. :
Фаир - Пресс, 2002. - 320с.
20. Шри Ауробиндо Интегральная Йога [Текст] / Шри Ауробиндо. - М. : Никое, 1992. с.
18. Иоаннесян, Ю. А. Вера бахай [Текст] / Ю. А. Иоаннесян. - Спб.: Азбука - классика, Петербургское востоковедение, 2003. - 320 с.
19. Киселев Г. С. Современный мир и «новое» религиозное сознание [Текст] / Г. С.
Киселев // Вопросы философии. - 2002. -№ 6. - С. 18 - 23..
20. Иордан, М. В. Ислам в Евразии: современные этнические и эстетические концепции суннитского ислама, их трансформация в искусстве мусульманских народов России [Текст] / М. В. Иордан, Р. Г. Кузеев, С. М. Червонная. - М. : Прогресс - Традиция, 2001. с.
21. Новые религиозные культы, движения и организации в России [Текст] : 2е издание, / Под ред. Н. А. Трофимчука. - М. : Изд-во РАГС, 1998. - 346 с.
6.4 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Текущий контроль:
По результатам промежуточного устного или письменного опроса по отдельным темам проставляется отметка по шкале - «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»:
«отлично» ~ получены правильные ответы более чем на 85% вопросов;
«хорошо» — получены правильные ответы в диапазоне от 73% до 85% вопросов;
«удовлетворительно» - получены правильные ответы в диапазоне от 60% до 72% вопросов;
«неудовлетворительно» - получены правильные ответы на менее чем на 60% вопросов.
По результатам написания реферата проставляется отметка по шкале - «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»:
• «отлично» - информация представленная в реферате соответствует заявленной теме, полностью отражает проблематику, содержит авторскую оценку излагаемого материала. Текст работы структурирован. Объем соответствует требованиям. Требования по оформлению полностью соблюдены. При обсуждении темы даны полные и исчерпывающие ответы;
• «хорошо» - информация представленная в реферате соответствует заявленной теме, но авторская оценка излагаемого материала фрагментарна.
Текст достаточно структурирован. Объем соответствует требованиям.
Требования по оформлению полностью соблюдены. При обсуждении темы отмечены погрешности или поверхностное суждение о вопросе;
• «удовлетворительно» - информация представленная в реферате соответствует заявленной теме, но авторская оценка излагаемого материала отсутствует, на лицо компиляция из других источников. В тексте отмечается структурные погрешности и ошибки по оформлению. Объем соответствует минимальному уровню. При обсуждении студент затруднялся с ответами, допускал ошибки.
• «неудовлетворительно» - информация представленная в тексте реферата не раскрывает заявленную тему, на лицо только компиляция из других источников, имеются структурные погрешности. Объем не соответствует требованиям. При обсуждении студент показал незнание материала.
Итоговый контроль:
Зачет проводится по приведенному в п.6.2 перечню вопросов. После правильного развернутого ответа на два или три произвольно выбранных из перечня преподавателем вопроса проставляется отметка о сдаче зачета в зачетную ведомость и зачетную книжку.
6.5. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ:
В процессе освоения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные компетенции:
OK - 1. Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (в ходе самостоятельной работы, работы по подготовке реферата).
ОК - 5. Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (в ходе самостоятельной работы, работы по подготовке реферата).
ОК - 6. Осознание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (в ходе самостоятельной работы, работы по подготовке реферата).
ПК - 1. Обладать общей культурой, пониманием места архитектуры и реставрации в комплексе экономики, науки и культуры (в ходе самостоятельной работы, работы по подготовке реферата).
Г1К - 2. Понимать сущности и социальной значимости своей будущей профессии, основных проблем дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видением их взаимосвязи в целостной системе знаний (в ходе самостоятельной работы, работы по подготовке реферата).
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1 ЛИТЕРАТУРА Основная:1. Религиоведение: учеб. пособие для студентов вузов по спец."Религиоведение" / под ред. М. М. Шахнович. - СПб.: Питер. 2007.- 432 с.
2. Религиоведение: учебник для бакалавров/ под ред. И.Н. Яблокова. - М.: Юрайт, 2013. - 479 с. Раздел III История религии - С. 216 - 479.
3. Элиаде М., Кулиано И. Словарь религий, обрядов иверований. - М.:
Академический проект, 2011. - 352 с.
4. Дамаскин, Иоанн Точное изложение православной веры / И. Дамаскин. - М. : Даръ, 5. Карташев, А. В. Очерки по истории русской церкви в 2 т. / А. В. Карташев. - М. :
Изд-во Сретенского монастыря, 2009.
Дополнительная литература:
1. Индуистские религиозные и духовно-просветительские организации в России.
Справочник / Сост. С. И. Иваненко. - М. : Философская книга, 2003. - 200 с.
2. Введение в буддизм / Редактор-составитель В. И. Рудой. - Спб.: Издательство «Лань», 1999. - 384 с. (Серия «Мир культуры, истории и философии»).
3. Религии мира : слов.-справ. / под ред. А. Ю. Григоренко. - СПб.: Питер, 2009. - 4. Зеньковский В. В. Об образе Божием в человеке. // Вопросы философии. - 2003. С. 147-161.
5. Кантор, В. К. Русское православие в имперской перспективе: конфликты и противоречия. // Вопросы философии. - 2003. - № 7 - С. 3 - 22.
6. Кернс, Э. Е. Дорогами христианства: история церкви /Э. Е. Кернс. - М. :
Протестант, 1992. - 416 с.
морфологический анализ / Е. Г. Балагушкин. - М. : ИФРАН, 1999.-244 с.
8. Библейская энциклопедия: путеводитель по Библии/ Пер. с англ. И. Козырева. - М.:
Рос. Библейское об-во, 1998. - 352 с.
9. Брайтон, П. Путешествие в тайную Индию. / Пер. с англ. - М. : Сфера, 2002. - 10. Костылев, П. Н. М. В. Ломоносов и научное изучение религии / П. Н. Костылев. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия.-2011.- № 5.- С. 74-82.
11. Красников, А.Н. Экология религии / Красников А. Н..Методологические проблемы религоведения: учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / А. Н. Красников;
Моск. гос. ун-т.-М., 2007.- Гл. 3, 5,- С. 215-230.
12. Тальберг, Н. История христианской церкви / Н. Тальберг. - М. : Изд-во Сретенского монастыря, 1991. - 560 с.
13. Митрохин, Л. Н. Баптизм: история и современность (философско-социологические очерки) / Л. Н. Митрохин. - Спб.:, Русский Христианский гуманитарный институт 14. Кальвин, Ж. Наставления в христианской вере: В 3 т. / Ж. Кальвин. - М. : Изд-во 15. Лютер, М. Избранные произведения / М. Лютер / Сост. ред. А. Г1. Андрюшкин / Пер. и коммент. К. С. Комарова и др. - Спб. : Андреев и согласие, 1994. - 429 с.
16. Агада: сказания, притчи, изречения Талмуда и мидрашей / Пер. С. Г. Фруг. - М. :
17. Рыбаков, Б. А. Язычество древних славян / Б. А. Рыбаков. - М. : Наука, 1981. - 18. Григорий Богослов Творения иже во святых отца нашего Григория Богослова, архиепископа Константинопольского В 2 т. / Григорий Богослов. - М. : СвятоТроицкая Сергиева Лавра, 1994.
19. Житие протопопа Аввакума, им самим написанное, и другие его сочинения / Аввакум. - М. : Сварог и К, 1997. - 114с.
20. Как была крещена Русь / Под ред. Л. И. Волкова. - М. : Политиздат, 1988. - 384 с.
7.2 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
- аудитории для занятий;- учебники и учебные пособия;
- ссылки на интернет-ресурсы:
1. http://www.philosophy.ru/ 2. http://religmir.narod.ru/ger.htm 3. http://mythology.webhost.ru/menu.htm 4. http://www.twirpx.com/files/humanitarian/religion/ 5. http://pritchi.ru/part_ 6. http ://www.al leng.ru/edu/rel ig.htm 7. http://www.countries.ru/library/religio/
«