WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

2

3

1 Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины "Физика горных пород" являются получение студентами знаний о физико-технических свойствах и физических процессах в горных породах, закономерностях изменения этих свойств и принципах их использования для

решения задач горного производства при создании эффективных способов и технологий разработки месторождений полезных ископаемых.

Дисциплина "Физика горных пород" формирует теоретические знания, практические навыки, вырабатывает компетенции, которые дают возможность выполнять будущему специалисту по направлению подготовки 131201.65 "Физические процессы горного или нефтегазового производства" специализации "Физические процессы горного производства" следующие виды профессиональной деятельности: производственно-технологическую; организационно-управленческую, научно-исследовательскую, проектную.

2 Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Дисциплина "Физика горных пород" отнесена к базовой части профессионального цикла С.2 и опирается на знания, умения и готовности, полученные студентом при предшествующем изучении дисциплин, названия которых приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины "Физика горных пород" Наименование Наименование разделов, тем дисциплины Геология Общая характеристика Земли. Минералогия. Петрография. Общая характеристика геологических процессов. Тектонические процессы.

Магматизм. Метаморфизм. Экзогенные геологические процессы.

Геологическая деятельность ледников, поверхностных и подземных вод. Месторождения полезных ископаемых.

Гидрогеология и Характеристика основных типов подземных вод, выделяемых по инженерная условиям залегания. Инженерно-геологические свойства горных геология пород. Инженерная геология массивов горных пород.

Информатика Пакеты прикладных программ общего назначения. Microsoft Office. Текстовый и табличный редактор: назначение, интерфейс, основы работы. Численные методы решения задач. Обработка экспериментальных данных средствами MathCAD. Основы представления графических данных. Растровая и векторная графика.

Математика Аналитическая геометрия. Матрицы и определители. Случайные события и вероятность. Математическая статистика.

Физика Механическая работа. Силы тяготения и упругости. Механика твёрдых тел. Механика жидкостей и газов. Теплоёмкость газов.

Теплоёмкость твердых тел. Электрическое поле в веществе. Проводники в электрическом поле. Магнитное поле в веществе. Волны в упругой среде. Электромагнитные волны в веществе.

Химия Химические системы. Растворы. Кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ.

Освоение дисциплины "Физика горных пород" необходимо для успешного последующего изучения дисциплин профессионального цикла С.3 основной образовательной программы подготовки специалистов, среди которых: "Геотехнология (подземная)", "Горная геофизика", "Измерения в физическом эксперименте", "Контроль процессов горного производства", "Прогноз геодинамических явлений", "Технология и безопасность взрывных работ", "Физические процессы горного производства" и др.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины "Физика горных пород" Освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций.

Общекультурные компетенции ОК-7 – использование нормативных и инструктивных документов в своей профессиональной деятельности; после изучения дисциплины обучающийся должен:

знать: 1) нормативные и инструктивные документы, регламентирующие методы определения физических свойств горных пород и способы их использования в горном деле;

уметь: 1) ориентироваться в научно-технической литературе, освещающей вопросы физики горных пород;

владеть: 1) навыками использования ГОСТ, методических указаний, справочной и другой нормативной литературы, электронных документов локального и удалённого доступа в своей профессиональной деятельности.

Общепрофессиональные компетенции ПК-3 – использование знаний о свойствах горных пород и характере их изменения под воздействием различных физических полей при оценке параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов; владение методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива; обучающийся должен:

знать: 2) физические свойства горных пород и массивов методы и средства их определения; 3) закономерности изменения свойств горных пород и породных массивов под воздействием физических полей;

уметь: 2) оценивать влияние свойств горных пород и состояния породного массива на выбор технологии и механизации разработки полезных ископаемых, строительства подземных сооружений;

владеть: 2) методами оценки изменения физико-механических и физикохимических свойств горных пород под воздействием внешних факторов.

Компетенции в области производственно-технологической деятельности (ПТД) ПК-15 – готовность осуществлять техническое руководство технологическими лабораториями на горных производствах с целью контроля параметров процессов добычи и переработки полезных ископаемых, строительства и эксплуатации подземных сооружений; обучающийся должен:

знать: 4) физическую сущность технологических процессов добычи и переработки полезных ископаемых;



уметь: 3) выявлять закономерности параметров взаимодействия горных пород и горных массивов с полями различной физической природы;

владеть: 3) навыками изучать влияние свойств разрабатываемых горных пород и параметров воздействующих на них различных физических полей на показатели технологических процессов горного производства.

Компетенции в области научно-исследовательской деятельности (НИД) ПК-23 – готовность выполнять экспериментальные исследования в натурных и лабораторных условиях с использованием современных методов и средств измерений, обрабатывать и интерпретировать полученные результаты, составлять и защищать отчеты; обучающийся должен:

знать: 5) основные ГОСТ, методические указания и другую нормативную литературу для определения свойств горных пород и породных массивов в лабораторных и натурных условиях;

уметь: 4) планировать и проводить испытания горных пород при исследовании их физических свойств;

владеть: 4) навыками обработки полученных экспериментальных данных, составления и защиты технических отчётов.

ПК-24 – готовность демонстрировать умения использовать технические средства для оценки свойств горных пород и состояния массива, а также их влияния на параметры процессов добычи, переработки минерального сырья, строительства и эксплуатации подземных сооружений; обучающийся должен:

знать: 6) способы и технические средства контроля и мониторинга физических и технологических процессов горного производства;

уметь: 5) планировать, подготавливать и выполнять эксперименты для оценки свойств горных пород и состояния массива в натурных и лабораторных условиях;

владеть: 5) навыками анализа влияния состояния породного массива на параметры процессов горного производства.

Соотнесение тем учебной дисциплины и формируемых в них компетенций приведено в таблице 2.

Таблица 2 – Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций Всего 4 Структура и содержание дисциплины "Физика горных пород" Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

4.1 Лекционные занятия Таблица 3 – Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах Неделя семест- Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) Введение. Цели и задачи изучения дисциплины, её связь со смежными дисциплинами [1, 13].

1 Свойства и классификации горных пород 1.1 Минералы и горные породы [1, п. 1.1; 13, п. 1.1].

1.2 Физико-химические, петрографические и генетические классификации горных пород [1, п. 1.1; 13, п. 1.1].

1.3 Строение, состав и состояние пород и массивов [1, п. 1; 13, 1.4 Классификация пород по физическим свойствам [1, п. 2.7; 13, п. 2.7]. (Мультимедийная презентация).

2 Физико-технические свойства и классификации горных пород 2.1 Физико-технические параметры горных пород [1, п. 2.1; 13, 2.2 Классификации физико-технических параметров пород 2.3 Физические процессы в горных породах [1, п. 2.3; 13, п. 2.3]. 2.4 Физические процессы горного производства [1, п. 2.5; 13, 2.5 Экспериментальное определение физико-технических параметров пород [1, п. 2.6; 13, п. 2.6].

2.6 Классификация и паспортизация горных пород по физическим свойствам [1, п. 2.7, 10.7; 13, п. 2.7, 10.7].

3 Основные методы определения свойств горных пород в лабораторных условиях 3.1 Плотностные, механические и деформационные свойства горных пород и массивов.

3.1.1 Общие положения [1, п. 3.1; 13, п. 3.1].

3.1.2 Плотностные свойства пород [1, п. 3.2; 13, п. 3.2].

3.1.3 Гидравлические свойства горных пород [1, п. 5; 13, п. 5].

3.1.4 Напряжения и деформации в породах [1, п. 3.3; 13, п. 3.3].

(Мультимедийная презентация; Выступление студентов в роли 3.1.5 Прочностные свойства пород [1, п. 3.7; 13, п. 3.7].

3.1.6 Пластические и реологические свойства пород [1, п. 3.6; 13, 3.1.7 Влияние минерального состава и строения пород на их прочностные свойства [1, п. 3.8; 13, п. 3.8].

Неделя семест- Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) 3.2 Упругие свойства горных пород.

3.2.1 Параметры, оценивающие упругие свойства пород [1, п. 3.4;

3.2.2 Акустические свойства пород [1, п. 3.9; 13, п. 3.9].

3.2.3 Влияние минерального состава и строения пород на их упругие свойства [1, п. 3.5; 13, п. 3.5].

3.3 Тепловые свойства горных пород и массивов [1, п. 6; 13, п. 6].

3.3.1 Теплоёмкость горных пород.

3.3.2 Теплопроводность горных пород.

3.3.3 Температуропроводность пород.

3.3.4 Тепловое расширение пород.

3.3.5 Термические напряжения в горных породах.

3.4 Электрические, магнитные и радиационные свойства горных 3.4.1 Электрические свойства пород.

3.4.1.1 Электрическая поляризация минералов и пород [1, п. 7.1;

3.4.1.2 Диэлектрическая проницаемость пород [1, п. 7.3; 13, 3.4.1.3 Электрическая проводимость пород [1, п. 7.5; 13, п. 7.5].

3.4.1.4 Диэлектрические потери [1, п. 7.6; 13, п. 7.6].

3.4.2 Магнитные свойства пород [1, п. 7.7; 13, п. 7.7].

3.4.3 Радиационные свойства горных пород [1, п. 7.7; 13, п. 7.7].

(Мультимедийная презентация).

4 Параметры состояния породных массивов 4.1 Основные особенности строения и состава горных пород в массиве [1, п. 11.1; 13, п. 11.1].

4.2 Физическое состояние горных пород в массиве [1, п. 11.2; 13, 4.3 Упругие колебания в массивах горных пород [1, п. 11.3; 13, 4.4 Распространение электромагнитных волн в массивах горных 4.5 Основные методы определения свойств породных массивов в натурных условиях [1, п. 11.5, 12; 13, п. 11.5, 12] 5 Закономерности изменения свойств горных пород и породных массивов под воздействием физических полей 5.1 Воздействие внешних полей на механические свойства пород 5.2 Влияние внешних полей на тепловые и электромагнитные 6 Горно-технологические параметры горных пород 6.1 Общие сведения [1, п. 2.1; 13, п. 2.1].

6.3 Твёрдость пород [1, п. 4.3; 13, п. 4.3].

6.4 Хрупкость и пластичность пород [1, п. 4.2; 13, п. 4.2].

Неделя семест- Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) 6.5 Вязкость, дробимость и абразивность пород [1, п. 4.4; 13, 6.6 Частные классификации горно-технологических параметров горных пород [1, п. 2.1; 13, п. 2.1].

6.7 Строение, состав и состояние разрыхленных горных пород 6.8 Физико-технические параметры разрыхленных пород [1, п. 14;

13, п. 14]. (Дискуссия по теме).

7 Влияние свойств горных пород и состояния породного массива на технологию и механизацию разработки месторождений полезных ископаемых 7.1 Процессы подготовки массива пород к выемке [1, п. 15; 13, 7.2 Механическое разрушение, дробление и перемещение горных пород [1, п. 16; 13, п. 16]. (Мультимедийная презентация).

7.3 Немеханические и комбинированные способы разрушения 7.4 Процессы управления горным давлением и тепловым режимом 7.5 Физические процессы контроля состояния массива горных по- род и технологических параметров при ведении работ [1, п. 20; 13, 4.2 Лабораторные занятия Таблица 4 – Наименование тем лабораторных занятий, их содержание и объём в часах 4 Определение насыпного веса и коэффициента разрыхления горных пород [47].

5 Определение угла естественного откоса и коэффициента трения разрыхленных горных пород [47].

Примечания:

* РГ – На лабораторных занятиях студенты работают в группах по 3–4 человека.

** Кол – устный опрос в виде коллоквиума.

*** От – отчёт о лабораторной работе.

4.3 Самостоятельная работа студентов Таблица 5 – Виды самостоятельной работы студентов, их трудоёмкость в ЗЕ семестра 10– 14– Примечания:

* Дз – домашнее задание (изучение теоретического материала).

** Лзп – подготовка к лабораторным работам и оформление отчётов.

4.4 Трудоемкость изучения дисциплины "Физика горных пород" Таблица 6 – Распределение трудоемкости изучения дисциплины по видам учебной аудиторной и самостоятельной работы студента Недели семестра Промежуточный контроль (экзамен), ЗЕ Примечания:

* – проставляется в строке "неделя семестра" при отсутствии пропуска занятий Дз – домашнее задание (изучение теоретического материала) ЗЕ – зачётная единица Кол – устный опрос в виде коллоквиума Лз – лабораторные занятия Лзп – подготовка к лабораторным работам и оформление отчёта Лк – лекции От – отчёт о лабораторной работе ТК – текущий контроль 5 Образовательные технологии Преподаватель использует в учебном процессе активные и интерактивные формы проведения аудиторных занятий.

На лекционных занятиях, кроме устного голосового изложения учебного материала и рукописного изображения слов, схем, графиков на аудиторной доске, преподаватель широко применяет интерактивные формы занятий, среди которых:

– мультимедийная презентация лекционных материалов с использованием ПК, цифровых проекторов и экранов, в общей сложности 4 ч;

– показ учебных видеофильмов – 0,5 ч;

– выступление студентов в роли обучающего – 1 ч;

– дискуссии по отдельным вопросам учебной дисциплины – 0,5 ч.

Лабораторные занятия позволяют преподавателю более индивидуально общаться со студентами, что даёт возможность применять другие формы интерактивного обучения, среди которых:

– работа студентов в группах (бригады по 3–4 человека) – 16 ч;

– разбор конкретных ситуаций из практики горного дела – 4 ч;

– использование раздаточных материалов: образцов пород, приборов, инструментов и т. д. – 16 ч;

– встреча студентов с приглашенным специалистом – 2 ч.

В целом интерактивные формы занимают 44 ч, т. е. 86 % от общего количества часов аудиторных занятий (51 ч), что соответствует требованиям ФГОС.

6 Оценочные средства для контроля успеваемости студентов 6.1 Текущий контроль Оценочными средствами для текущего контроля являются:

– контрольные вопросы для коллоквиумов по самостоятельно изученному теоретическому материалу;

– отчёты о выполненных лабораторных работах.

6.2 Промежуточный контроль При промежуточной аттестации студенты сдают экзамен по итогам освоения дисциплины "Физика горных пород". Для этого разработаны экзаменационные билеты с вопросами из соответствующих разделов дисциплины.

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7.1 Основная литература 1 Основы физики горных пород : учеб. для студентов горн. специальностей вузов / В. В. Ржевский, Г. Я. Новик. – 5-е изд. – М. : Кн. дом "ЛИБРОКОМ", 2010. – 360 с. – (Классика инженер. мысли горне дело).

2 Основы горного дела : учеб. для студентов вузов, обучающ. по направлению "Горн. дело" (квалификация – бакалавр техники и технологии) и по специальности "Физ. процессы горн. или нефтегаз. пр-ва" направления подготовки "Горное дело" / В. И. Городниченко, А. П. Дмитриев. – М. : Горная книга, Изд-во Москов. гос. горн.

ун-та, 2008. – 464 с. : ил.

3 Электромагнитные процессы : учеб. для студентов вузов, обучающ. по специальности "Физические процессы горного или нефтегазового производства" направления подготовки "Горное дело" / О. М. Гридин, С. А. Гончаров. – М. : Изд-во Москов.

гос. горн. ун-та, Горная книга, 2009. – 498 с. : ил. – (Физические процессы горного производства ; 1).

7.2 Дополнительная литература 4 Геофизика : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающ. по специальностям "Геология", "Геофизика", "Геохимия", "Гидрология и инженерная геология", "Геология и Геохимия горючих ископаемых", "Эколог. геология" / В. А. Богословский [и др.] ; под ред. В. К. Хмелевского ; МГУ им. М. В. Ломоносова, Геолог. фак. – М. :

КДУ, 2007. – 320 с.

5 Гидромеханическое разрушение горных пород / В. А. Бреннер, А. Б. Жабин, А. Е. Пушкарев, М. М. Щеголевский. – М. : Изд-во Академии горных наук, 2000. – 343 с. – (Гидроструйные технологии в промышленности).

6 Горный информационно-аналитический бюллетень : Физика горных пород :

темат. прил. / редкол.: Л. А. Пучков [и др.] ; Моск. гос. горн. ун-т. – М., 2006. – 456 с.

7 Динамическая прочность горных пород / М. П. Мохначев, В. В. Присташ ;

отв. ред. А. И. Берон ; Ин-т горного дела им. А. А. Скочинского. – М. : Наука, 1982. – 141 с.

8 Задачник по разрушению горных пород : учеб. пособие для студентов вузов, обучающ. по специальности "Физ. процессы горн. или нефтегаз. пр-ва" направления подготовки "Горн. дело" / Моск. гос. горн. ун-т. – М., 2008. – 165 с. – (Горное образование).

9 Коэффициенты крепости горных пород / Л. И. Барон. – М. : Наука, 1972. – 176 с.

10 Механическое разрушение горных пород : учеб. пособие для вузов / Г. Г. Каркашадзе ; Моск. гос. горн. ун-т. – М. : Изд-во Моск. гос. горн. ун-та, 2004. – 222 с.

11 Нефтегазовое дело : [учеб. пособие для вузов] / В. В. Тетельмин, В. А. Язев. – Долгопрудный : Интеллект, 2009. – 800 с. – (Нефтегазовая инженерия).

12 Новые методы разрушения горных пород : учеб. пособие для горно-геол. вузов / М. А. Емелин, Н. П. Новиков, Ю. И. Протасов, А. А. Смоляницкий. – М. : Недра, 1990. – 239 с.

13 Основы физики горных пород : учеб. для вузов / В. В. Ржевский, Г. Я. Новик. – 4-е изд. – М. : Недра, 1984. – 359 с.

14 Разрушение горных пород / О. Г. Латышев. – М. : Теплотехник, 2007. – 672 с.

15 Свойства горных пород и методы их определения / Е. И. Ильницкая, Р. И. Тедер, Е. С. Ватолин, М. Ф. Кунтыш ; под ред. М. М. Протодьяконова. – М. :

Недра, 1969. – 392 с.

16 Строительство и эксплуатация рудников подземного выщелачивания / под ред. В. Н. Мосинца. – М. : Недра, 1987. – 304 с.

17 Теория упругости, пластичности и ползучести в горном деле. Ч. 1 : учеб. пособие / Л. С. Бурншейн ; Ленингр. горн. ин-т им. Г. В. Плеханова. – Л., 1976. – 96 с.

18 Термическое разрушение горных пород / А. П. Дмитриев, С. А. Гончаров, Л. Н. Германович. – М. : Недра, 1990. – 255 с.

19 Термодинамические процессы : учеб. для студентов вузов, обучающ. по специальности "Физ. процессы горн. или нефтегаз. пр-ва" направления подготовки "Горное дело" / С. А. Гончаров, К. И. Наумов. – М. : Горная книга, 2009. – 397 с. – (Физические процессы горного производства).

20 Физика нефтяного и газового пласта : учеб. для студентов вузов / Ш. К. Гиматудинов, А. И. Ширковский. – М. : Альянс, 2005. – 311 с.

21 Физико-технические свойства горных пород и углей Кузнецкого бассейна :

справ. / Г. Г. Штумпф, Ю. А. Рыжков, В. А. Шаламанов, А. И. Петров. – М. : Недра, 1994. – 447 с.

22 Физико-химическая геотехнология : учеб. пособие для вузов / В. Ж. Аренс. – М. : Издательство Моск. гос. горн. ун-та, 2001. – 656 с.

23 Физические методы разрушения горных пород. Ч. 1. Тепловые методы разрушения : учеб. пособие / А. Д. Дмитриев, Г. А. Янченко ; Моск. горн. ин-т. – М., 1980. – 64 с.

24 Физические методы разрушения. Ч. 2. Электрические и комбинированные методы разрушения : учеб. пособие / А. П. Дмитриев, К. И. Наумов, Г. А. Янченко ;

Моск. горн. ин-т. – М., 1982. – 84 с.

25 Экспериментальная физика и механика горных пород / А. Н. Ставрогин, Б. Г. Тарасов. – Санкт-Петербург : Наука, 2001. – 228 с.

7.3 Периодические издания 26 Безопасность труда в промышленности : ежемес. массов. науч.-произв. журн.

широкого профиля / Ростехнадзор. – М., 1932–. – ISSN 0409-2961.

27 Вестник Кузбасcкого государственного технического университета : науч.техн. журнал / Кузбас. гос. техн. ун-т. – Кемерово, 1997–. – 6 номеров в год. – ISSN 1999–4125.

28 Горный журнал : ежемес. науч.-техн. и произв. журн. / Акционер. компания "АЛРОСА" [и др.]. – М. : Руда и металлы ; Горный журнал. – 1825–. – ISSN 0017– 2278.

29 Горный мир : реф.-обзор. журн. зарубеж. публ. по горн. тематике. – М. : Руда и металлы. – 2005–. – Журн. выходит 2 раза в год.

30 Известия высших учебных заведений. Горный журнал : основн. периодич.

изд. высш. шк. по проблемам горн. наук / Урал. гос. горн. ун-т. – Екатеринбург. – 1958– 31 Уголь : ежемес. науч.-техн. и произв.-эконом. журн. – М. : Недра. – 1925–. – ISSN 0373–7659.

7.4 Нормативные документы 32 ГОСТ 21153.0–75. Породы горные. Отбор проб и общие требования к методам физических испытаний [Электронный ресурс]. – Введ. 1976–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1982. – 3 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/35093.htm, свободный. Загл. с экрана. Дата обращения:19.11.2011.

33 ГОСТ 21153.1–75. Породы горные. Метод определения коэффициента крепости по Протодьяконову [Электронный ресурс]. – Введ. 1976–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1975. – 3 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/35446.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

34 ГОСТ 21153.2–84. Породы горные. Методы определения предела прочности при одноосном сжатии [Электронный ресурс]. – Введ. 1986–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. – 7 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/20992.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

35 ГОСТ 21153.3–85. Породы горные. Методы определения предела прочности при одноосном растяжении [Электронный ресурс]. – Введ. 1987–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1986. – 14 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/20219.htm, свободный. – Загл.

с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

36 ГОСТ 21153.5–88. Породы горные. Метод определения предела прочности при срезе со сжатием [Электронный ресурс]. – Введ. 1989–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1988. – 7 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/28715.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

37 ГОСТ 21153.6–75 Породы горные. Метод определения предела прочности при изгибе [Электронный ресурс]. – Введ. 1976–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1981. – 3 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа:

http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/16554.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

38 ГОСТ 21153.8–88. Породы горные. Метод определения предела прочности при объемном сжатии [Электронный ресурс]. – Введ. 1989–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 1988. – 15 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/11792.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

39 ГОСТ 2160–92. Топливо твердое минеральное. Методы определения плотности [Электронный ресурс]. – Введ. 1993–07–01. – М. : Изд-во стандартов, 2002. – 6 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа:

http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/28105.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11 2011.

40 ГОСТ 5180–84. Грунты. Методы лабораторного определения физических характеристик [Электронный ресурс]. – Введ. 1985–07–01. – М. : Стандартинформ, 2005. – 17 с. // Бесплатная библиотека стандартов и нормативов [сайт]. – Режим доступа: http://www.docload.ru/standart/Pages_gost/4674.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 19.11.2011.

7.5 Электронные ресурсы 41 Безопасность труда в промышленности [Электронный ресурс] : ежемес. массов. науч.-произв. журн. широкого профиля / Ростехнадзор. – М. : [сайт]. – Режим доступа: http://www.btpnadzor.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения:

05.07.2011.

42 Горный журнал [Электронный ресурс] : ежемес. науч.-техн. и произв. журн. / Акционер. компания "АЛРОСА" [и др.]. – М. : Руда и металлы ; Горный журнал :

[сайт]. – Режим доступа: http://www.rudmet.ru/catalog/journals/1/, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 05.07.2011.

43 Горный мир [Электронный ресурс] : реф.-обзор. журн. зарубеж. публ. по http://www.rudmet.ru/catalog/journals/3/, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения:

05.07.2011.

44 Известия высших учебных заведений. Горный журнал [Электронный ресурс] : основн. периодич. изд. высш. шк. по проблемам горн. наук / Урал. гос. горн. унт. – Екатеринбург. – 1958– [сайт]. – Режим доступа:

http://www.ursmu.ru/science/izdatelskaya-deyatelnost/izvestiya-vysshix-uchebnyxzavedenij.-gornyj-zhurnal.html, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения:

20.11.2011.

45 Уголь [Электронный ресурс] : ежемес. науч.-техн. и произв.-эконом. журн. – М. : ред. журн. "Уголь" : [сайт]. – Режим доступа: http://www.ugolinfo.ru/, свободный. – Загл с экрана. – Дата обращения: 20.11.2011.

46 Физико-технические проблемы разработки полезных ископаемых [Электронный ресурс] : науч. журн. / СО РАН, Институт горного дела СО РАН. – Новосибирск. – Режим доступа: http://www.sibran.ru/ftprpw.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 18.11.2011.

7.6 Методические указания 47 Физика горных пород [Электронный ресурс] : лаб. практикум для студентов специальностей 130400 "Горное дело" специализаций: "Подземная разработка пластовых месторождений", "Открытые горные работы", "Шахтное и подземное строительство"; 131201 "Физические процессы горного или нефтегазового производства" специализации "Физические процессы горного производства" / А. В. Дерюшев ; Кузбас. гос.

техн. ун-т. – Элетрон. текстовые, граф., дан. (80 МB). – Кемерово, 2012. – 1 электрон.

опт. диск (DVD) : 12 см ; в контейнере 14х13 см. – Систем. требования: ПК Pentium IV ;

512 MB RAM ; MS Windows XP ; Adobe Reader 9 ; DVD-дисковод ; Video 1280x720 ;

мышь.

7.7 Материально-техническое обеспечение дисциплины Лекционные занятия проводят в аудиториях, оборудованных учебными досками и современными ТСО: ПК-ноутбук, цифровой проектор с экраном и звуковыми колонками (ауд. 4207), настенный жидкокристаллический монитор (ауд. 4202) для демонстрации презентаций лекций, комплектов учебных слайдов и видеофильмов.

Лабораторные работы студенты выполняют в специально оборудованных лабораторных помещениях (ауд. 4001, 4002) с использованием учебно-лабораторных приборов, установок, инструментов и образцов горных пород, среди которых:

- камнерезный станок; гидравлические прессы П-10;

- микроскопы лабораторные, весы лабораторные, денситометр ДГП;

- опорные кольца и кольцевые штампы;

- цилиндрические пуансоны с плоским основанием;

- приборы определения крепости пород (ПОК);

- калориметры, электрические печи, лабораторные термометры;

- кварцевые дилатометры, электрические измерители температуры;

- измеритель магнитной восприимчивости ИМВ-2;

- индикаторы деформации часового типа, - линейки, штангенциркули, транспортиры;

- образцы горных пород правильных и неправильных форм.





Похожие работы:

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и социальным вопросам _А.А. Хмыль 12 _июня_ 2013 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности I – 23 80 08 Психология труда, инженерная психология, эргономика Минск 2013 Программа составлена на основании учебной программы по дисциплине Основы психологии и педагогики для высших учебных заведений,...»

«ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тульской области Новомосковский строительный техникум по состоянию на 01.04.2014 года Единица N п/п Показатели измерения Образовательная деятельность 1. Общая численность студентов, обучающихся по образовательным 1.1 программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе: 106 человек По очной форме обучения 106 человек 1.1. По...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утверждаю: Ректор С.О.Ондар _ 2014 г. 2150 Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 110400 Агрономия Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения: очная Срок обучения: 4 года Кызыл, 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Тувинским государственным университетом по направлению...»

«  Аннотации к рабочим программам по специальности 03.01.04 Биохимия Дисциплина История и философия науки Дисциплина История и философия науки является обязательной дисциплиной основной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре по специальности научных работников 03.01.04 Биохимия Цель изучения дисциплины – обеспечить подготовку аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки, дать знания о генезисе...»

«АНО Институт логики, когнитологии и развития личности ALT Linux Седьмая конференция разработчиков свободных программ на Трубеже Переславль, 26–27 июля 2010 года Тезисы докладов Москва, Институт Логики, 2010 В книге собраны тезисы докладов, одобренных Программным комитетом Седьмой конференции разработчиков свободных программ. Круг рассматриваемых тем весьма широк: от новейших системных и прикладных разработок до правовых и экономических проблем, вопросов организации работы в проектах и...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ EP ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ Distr. GENERAL Программа Организации Объединенных Наций по UNEP/CHW.6/1/Add.1 25 November 2002 окружающей среде RUSSIAN Original: ENGLISH КОНФЕРЕНЦИЯ СТОРОН БАЗЕЛЬСКОЙ КОНВЕНЦИИ О КОНТРОЛЕ ЗА ТРАНСГРАНИЧНОЙ ПЕРЕВОЗКОЙ ОПАСНЫХ ОТХОДОВ И ИХ УДАЛЕНИЕМ Шестое совещание Женева, 9-13 декабря 2002 года АННОТИРОВАННАЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОВЕСТКА ДНЯ I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ СОВЕЩАНИЕ (9-11 декабря 2002 года) Пункт 1 повестки дня: Открытие совещания 1. Конференция Сторон...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал в г. Смоленске Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Ресурсное обоснование туристских маршрутов культурно-исторической направленности на примере маршрута Дорогами войны по специальности: 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм Студент Евгений Александрович...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ЭКОНОМИКА Направление 240700.62 Биотехнология подготовки Профиль Биотехнология подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения...»

«ПРОГРАММА 1 Министерство Здравоохранения и социального развития РФ Департамент Здравоохранения г. Москвы Всероссийское общество неврологов Кафедра нервных болезней ФППОВ Кафедра госпитальной терапии I МГМУ им. И.М. Сеченова 3-я Российская междисциплинарная научно-практическая конференция ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА В ОБЩЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКЕ, посвященная памяти проф. И.В. Родштата ПРОГРАММА 19 - 20 сентября 2013 г. Здание Правительства Москвы г. Москва, ул. Новый Арбат, д. 36/9 ПРОГРАММА...»

«Распоряжение Правительства РФ от 26.11.2012 N 2181-р Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 01.11.2013 Распоряжение Правительства РФ от 26.11.2012 N 2181-р Документ предоставлен КонсультантПлюс ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 26 ноября 2012 г. N 2181-р 1. Утвердить государственную программу Российской Федерации Доступная среда на 2011 - 2015 годы (в новой редакции). 2. Минтруду России разместить государственную программу Российской Федерации...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена Гидрология для поступающих в магистратуру по направлению 05.04.04 ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ (профиль Рациональное использование и охрана водных ресурсов) Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ /Алайкина Л.Н./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Фискальная политика государства Направление подготовки 080100.62 Экономика Экономика предприятий и организаций...»

«1 ГОУ ВПО ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ АВТОТРАНСПОРТОМ Утверждаю Декан факультета инженеров транспорта Ляпин С.А._ _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Моделирование транспортных процессов Направление подготовки Технология транспортных 190700.62 процессов Профиль подготовки Организация и безопасность движения Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Липецк - 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Моделирование транспортных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет общественно-политических наук Кафедра мировой политики и международных отношений Учебная программа...»

«Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений Начальная школа УМК Планета знаний. Авторы программы О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. Учебно-методический комплект Планета знаний разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Учебные программы УМК Планета знаний нацелены на решение приоритетной задачи начального общего образования — формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих готовность...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИчЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная деятельность с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью у младших школьников не только совершенствуются физические качества, но и активно развиваются сознание и мышление, творчество и самостоятельность. Учитывая эти особенности, целью предлагаемой программы по физической культуре...»

«oбpaзoвaнИя гopoдa Moсквьl fleпapтa}4eHт yпpaBЛeHИe leнтpaлЬHoеoКpyжHoe oбpaзoвaHИЯ oкpyжнoЙ метoдИЧeсКИЙ цeнтp IE U (J o J o a. tr o L o E C6opHик peкoмeHдaЦИv| д o Е lу| тv|пoBЬlx дoкyмeHтoB tЕ Ц om lЕ a. ro Bьlпyск N9 1 o tr s J (Е o s llЕ Е сt o + E s Moсквa ' Содержание Содержание Предисловие Программа информатизации образовательного...»

«Негосударственное образовательное учреждение Центр образования Татьянинская школа Утверждаю Согласовано Рассмотрено директор ОУ зам.директора по УВР на заседании М.О. протокол № _ _ _20г. _ _20г. _ _20г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ Класс: 8 Учитель: Кульчицкая Н.Н. Количество часов: всего – 68, в неделю - 2. Плановых контрольных уроков -, из них тематических контрольных работ -, проверочных работ -, итоговый тест Планирование составлено на основе программы по биологии для...»

«Научно-исследовательская практика Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности: 020401.65 География, направлению: 020400.68 География. 1. Организационно-методический раздел 1.1. Цель научно-исследовательской практики Сбор, анализ и обобщение научного материала, разработки оригинальных научных предложений и научных идей для подготовки магистерской диссертации, получения навыков самостоятельной...»

«Итоговая конференция за 2009 год по приоритетному направлению Рациональное природопользование Программа 02 декабря 2009 г. Место проведения: Московский государственный университет инженерной экологии, г.Москва, ул.Старая Басманная, 21/4 9.00—10.00 Регистрация участников 10.00 Открытие конференции 10.00—10.30 Приветствия Баранов Дмитрий Анатольевич, ректор Московского государственного университета инженерной экологии Реутов Борис Федорович, Зам. начальника управления развития поисковых...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.