Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…. 3

1. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

5

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………..….

2. СТРУКТУРА ФИЛИАЛА И СИСТЕМА ЕГО УПРАВЛЕНИЯ……………. 12

3. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………..…… 14

4. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………..… 19 4.1. Анализ основных профессиональных программ и программ учебных 19 дисциплин……………………………………………………………………...…… 4.2. Информационное обеспечение профессиональных образовательных программ………………………………………………………………….……… 4.3. Организация учебного процесса………………………………………. 5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ……………………..……. 5.1. Качество оценки знаний………………………………………………. 5.2. Кадровое обеспечение……………………………………….……….. 5.3. Научно - методическая и исследовательская деятельность……….. 5.4. Материально - техническая база…………………………………..…. 5.5. Социально-бытовые условия и воспитательная работа………….…

6. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛА, ПОДЛЕЖАЩЕГО

САМООБСЛЕДОВАНИЮ…………………………………………………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………. ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 года № 462 «Об утверждении порядка самообследования образовательной организацией» и приказом ректора ФГБОУ ВПО «ПГТУ» от 18.03.2014 года № 1726-ЛС « О проведении самообследования университета в году» в Мариинско-Посадском филиале ФГБОУ ВПО «ПГТУ» (далее - Филиал) было проведено самообследование.

Цели самообследования:

–анализ соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников по образовательным программам государственным образовательным стандартам (федеральным государственным образовательным стандартам);

–подготовка сведений о соответствии показателей деятельности Филиала критериям показателей, необходимым для установления типа и вида образовательной организации.

Объектом самообследования стала деятельность Мариинско-Посадского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Поволжский государственный технологический университет». В ходе данной процедуры были проведен анализ и оценка следующих направлений:

- организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности на основе проверки наличия нормативной и организационно-распорядительной документации для реализации образовательного процесса, их соответствие фактическим условиям на момент самообследования;

- соответствие нормативной документации действующему законодательству, нормативным положениям в системе образования;

- структура подготовки выпускников на основе анализа динамики контингента студентов, выпуска и приема;

- содержание подготовки специалистов на основе проверки соответствия основных образовательных программ требованиям ГОС ВО, ГОС СПО и ФГОС ВО, ФГОС СПО;

- реализация содержания основных образовательных программ через организацию учебного процесса;

- качество подготовки специалистов;

- качество кадрового обеспечения подготовки специалистов;

- качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения;

- состояние материально-технической базы;

- обеспечение социально-бытовых условий.

В отчете отражена информация оценки и динамики развития Филиала за год.

ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мариинско-Посадский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Поволжский государственный технологический университет» является обособленным структурным подразделением Университета.

Филиал был основан как Мариинско-Посадский лесотехнический техникум в 1920 году на базе низшей лесной школы. Согласно постановлению Совнаркома СССР от 19.03.1938 года № 358 Мариинско-Посадский лесотехнический техникум передан из ведения Наркомлеса СССР в ведение Наркомлеса РСФСР.

По распоряжению Совета Министров РСФСР от 20 января 1960 года и согласно приказу Главного Управления лесного хозяйства и охраны леса при Совете Министров РСФСР из системы Чувашского Совнархоза лесотехнический техникум был передан в подчинение Главного управления лесного хозяйства и охраны леса при Совете Министров РСФСР.

В 1965 году техникум передается в подчинение Минлесхозу РСФСР, а далее Рослесхозу (Федеральная служба лесного хозяйства России).

С 13 мая 1999 года Мариинско-Посадский лесотехнический техникум переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мариинско-Посадский лесотехнический техникум» (постановление Главы Мариинско-Посадской районной администрации от 13 мая 1999 года № 75 и от 21 мая 2001 года № 37).

С 6 июля 2000 года государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мариинско-Посадский лесотехнический техникум» передано в ведение Министерства природных ресурсов Российской Федерации (постановление Правительства Российской Федерации от 6 июля года №495 «Вопросы Министерства природных ресурсов Российской Федерации»).

';

В соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.01.2005г. № 64-р и на основании приказа Федерального агентства по образовательных учреждений среднего профессионального образования, подведомственных ранее Министерству природных ресурсов Российской Федерации в ведение Федерального агентства по образованию», техникум принят в ведение Федерального агентства по образованию».

Приказом Федерального агентства по образованию (Рособразования) от 18.10.2007 № 1923 в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 09.06.2007 г. № 750-р, приказом Рособразования от 29.06.2007 г. № 1166 образован Мариинско-Посадский филиал государственного образовательного государственный технический университет» в результате присоединения государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Мариинско-Посадский лесотехнический техникум» к государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Марийский государственный технический университет».

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от образовательного учреждения высшего профессионального образования «Марийский государственный технический университет» переименован в Мариинско-Посадский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Марийский государственный технический университет» (Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВПО «МарГТУ»).

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2012 № 305 «О федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Марийский государственный технический университет» Мариинско-Посадский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Марийский государственный технический университет» переименован в Мариинско-Посадский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Поволжский государственный технологический университет».

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Поволжский государственный технологический университет».

Сокращенное наименование: Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВПО «ПГТУ» (далее - Филиал).

В своей деятельности Филиал руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики Марий Эл, Конституцией Чувашской Республики, федеральными законами, законами Республики Марий Эл и Чувашской Республики; актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, органов государственной власти и местного самоуправления Республики Марий Эл и Чувашской Республики, Уставом Университета, Положением о филиале, разработанным в соответствии с Типовым положением о филиалах высших учебных заведений, подведомственных федеральным органам исполнительной власти, а также основными документами, регламентирующими образовательную деятельность ФГБОУ ВПО «ПГТУ»:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2. Приказ Минобрнауки РФ от 01.12.2005 N 297 (ред. от 21.12.2011) «Об утверждении Типового положения о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений)»;

профессионального образования по специальностям и направлениям подготовки Филиала;

4. Постановление Правительства РФ от 27.06.2001 N 487 (ред. от 23.08.2007) «Об утверждении Типового положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся федеральных государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, студентов федеральных государственных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов»;

5. Постановление Правительства РФ от 26.06.1995 N 610 (ред. от 31.03.2003) «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов»;

6. Внутренние документы системы менеджмента качества Университета, относящиеся к образовательной деятельности.

Филиал в соответствии с Лицензией на право ведения образовательной деятельности (от 19 сентября 2012 года, серия 90Л01 № 0000377, регистрационный № 0342, приложения №3.1, №3.2) и свидетельством о государственной аккредитации (от 29 декабря 2012 года, серия 90А01 № 0000342, регистрационный № 0339приложения № 3 и №5, срок действия по 29.12.2018г.), выданными Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, вправе осуществлять образовательную деятельность по специальностям и направлениям высшего, среднего и дополнительного профессионального образования.

Филиал не является юридическим лицом, осуществляет самостоятельно все или часть функций Университета, в том числе функции представительства.

Полномочия Филиала определяются Уставом Университета и Положением о филиале.

Филиал осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельные балансы, лицевые счета в органах федерального казначейства для осуществления всех видов расчетных, кредитных и кассовых операций. Баланс Филиала является частью баланса Университета.

Филиал ведет бухгалтерский учет, руководствуясь Федеральным законом «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 № 129-ФЗ, Инструкциями и Положениями, утверждёнными Министерством финансов Российской Федерации, другими нормативными актами и в установленные сроки представляет Университету бухгалтерский отчет об использовании бюджетных и внебюджетных средств и другую установленную отчетность.

Филиал имеет круглые печати, штампы и бланки, лицевые счета в территориальных органах, в Федеральном казначействе.

Директор Филиала по доверенности, выданной ректором Университета в соответствии с законодательством Российской Федерации, представляет Университет в отношениях с органами государственной власти, физическими и юридическими лицами, заключает с ними договоры, контракты и иные соглашения по вопросам деятельности Филиала, приобретает и осуществляет имущественные и личные неимущественные права, выступает истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском суде, пользуется печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации и полным наименованием Университета.

В Филиале созданы общественные профсоюзные организации сотрудников и обучающихся, деятельность которых регулируется Уставом и законодательством Российской Федерации.

Филиал проходит лицензирование самостоятельно в установленном порядке, государственную аккредитацию - в составе Университета.

Филиал регистрируется по фактическому адресу в установленном законом порядке. Местонахождение Филиала (фактический адрес) - ул. Николаева, д.52, г.

Мариинский Посад, Чувашская Республика, 429570.

Основными задачами и направлениями деятельности Филиала являются:

- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего, среднего и дополнительного профессионального образования;

высококвалифицированных специалистах;

- организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе по проблемам образования, а также творческой деятельности научнопедагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном и производственном процессах в целях повышения конкурентоспособности ведущих отраслей экономики Чувашской Республики;

- подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов с высшим и средним профессиональным образованием;

- накопление, сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

- формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;

- распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;

- содействие реализации государственной социальной политики Российской Федерации, Республики Марий Эл и Чувашской Республики с целью дальнейшего повышения уровня социальной защищенности граждан.

В образовательном учреждении имеются нормативные документы по всем направлениям деятельности Филиала, которые разработаны в строгом соответствии с государственными требованиями (локальные акты - перечень прилагается).

специалистов являются:

профессионального образования;

- Федеральные государственные образовательные стандарты высшего и среднего профессионального образования;

- рабочие учебные планы, разработанные в соответствии с требованиями ГОС и утвержденные ректором ФГБОУ ВПО «ПГТУ»;

- графики учебного процесса, разработанные в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;

- рабочие программы по дисциплинам;

- локальные акты;

- должностные инструкции.

В процессе самообследования установлено, что Филиал имеет необходимые организационно-правовые документы, позволяющие вести образовательную деятельность по программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с установленными при лицензировании значениями контрольных показателей.

СТРУКТУРА ФИЛИАЛА И СИСТЕМА ЕГО УПРАВЛЕНИЯ

Общее руководство Филиалом осуществляет выборный представительный орган - Совет филиала, председателем которого является директор.

В структуре Филиала три цикловые комиссии (далее - ЦК):

- общеобразовательных, общих гуманитарных и социально-экономических, естественнонаучных дисциплин;

- общепрофессиональных и специальных дисциплин специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

- общепрофессиональных и специальных дисциплин технических специальностей.

ЦК совместно с учебной частью обеспечивают организацию учебной и воспитательной работы, способствуют совершенствованию педагогического мастерства преподавателей, внедрению передовых технологий обучения, организуют работу по созданию системы комплексного методического обеспечения специальностей, практик, учебных дисциплин, формированию и реализации творческих практико-ориентированных проектов, учебноопытнических и экспериментальных работ.

Для практического обучения студентов Филиал располагает 3 мастерскими:

столярной, слесарно-механической и по ремонту и обслуживанию бензомоторных пил.

Вопросы содержания и качества учебно-воспитательного процесса рассматриваются на заседаниях педагогического совета согласно утвержденному плану.

совершенствования учебно-методической работы в Филиале.

мастерская, семинар классных руководителей, совет профилактики. Методический кабинет Филиала способствует переходу на новое содержание образования, решает вопросы учебно-методического обеспечения дисциплин, организует учебноисследовательскую, опытно-экспериментальную работу преподавателей и обучающихся, занимается повышением педагогического мастерства преподавателей.

Филиал имеет полное комплексно-методическое обеспечение учебновоспитательного процесса, включая нормативную документацию, учебные планы, учебные и аттестационные программы, основные приказы и указания органов управления образования.

Структура и организация управления Филиалом соответствует Положению о филиале и обеспечивает в полном объеме нормальное функционирование образовательного учреждения.

СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подготовка специалистов по специальностям и направлениям подготовки высшего и среднего профессионального образования осуществляется на базе основного общего, среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

образования по следующим специальностям и направлениям подготовки очной и заочной форм обучения:

Укрупненные группы (направлений подготовки) Транспортные средства дорожных машин и оборудования (по переработка лесных ландшафтное строительство Расширяется перечень направлений дополнительного профессионального образования, дополнительных образовательных услуг.

Сроки обучения соответствуют нормативным требованиям.

В настоящее время контингент обучающихся составляет 439 человек (из них по программам ВО -103 чел., по программам СПО -336 чел.), обеспеченность учебно-методической литературой отвечает нормативным требованиям –78, экземпляра на человека, обеспеченность компьютерной техникой –5,2 компьютера на одного обучающегося, учебная площадь на одного обучающегося составляет 25,4 м2 (контрольный норматив - 6,5 м2).

Объем и структура приема студентов на первый курс Университета для обучения в Филиале за счет средств федерального бюджета определяется Ученым советом Университета в рамках контрольных цифр, устанавливаемых ежегодно Министерством образования и науки Российской Федерации.

Прием в Филиал осуществляется в соответствии с Правилами приема, разрабатываемыми ежегодно приемной комиссией Университета и утверждаемыми Ученым советом Университета под председательством ректора. Правила приема составляются на основании законодательных и нормативных актов Министерства образования и науки РФ, а также локальных актов Поволжского государственного технологического университета. Результаты приема на 2013-2014 учебный год приведены в таблице 1.

Подготовка специалистов в образовательном учреждении по специальности 250202.51 Лесное и лесопарковое хозяйство ведется с 1996 года. За этот период подготовлены тысячи специалистов, работающих техниками, помощниками лесничих, лесничими, главными лесничими, директорами лесхозов, специалистами в управлениях лесного хозяйства в различных районах бывшего Советского Союза и России. Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Техник.

деревообрабатывающих и мебельных предприятиях Чувашии и далеко за её пределами. Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Техник.

бухгалтерский учет (по отраслям) началась с 1999 года. Подготовлены сотни специалистов, работающих бухгалтерами в организациях различных сфер деятельности и форм собственности. Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Бухгалтер.

Подготовка специалистов по специальности 250203.51 Садово-парковое и ландшафтное строительство ведется с 2008 года. Первый выпуск состоялся в июне 2011 года. Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Техник.

В 2010 году впервые осуществлен набор по специальности 190605. Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям). Первый выпуск по данной специальности ожидается в текущем (2014) году. Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Техник.

В 2011 году осуществлен первый набор по специальности 280703 Пожарная безопасность. Первый выпуск по данной специальности ожидается в 2015 году.

Выпускники данной специальности имеют квалификацию - Техник.

направлению подготовки 080100.62 Экономика состоялся в 2008 году, выпуск – в 2011 г.

По специальности 250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство подготовка специалистов началась в 2010 году.

С 2011 года реализуется образовательная программа 250700.62 Ландшафтная архитектура.

Контингент студентов на момент самообследования и динамика его изменения за два последних года приведены в таблице 2.

Контингент студентов, обучающихся в т.ч. по формам обучения:

В целях привлечения абитуриентов Филиал активно участвует в районных мероприятиях «Ярмарка рабочих мест», «Защити профессию», в выставкахпрезентациях «Все работы хороши - выбирай на вкус», в «Фестивалях профессий», организуемых службой занятости, участвует в ставшей ежегодной апрельской выставке «Воспитание. Образование. Карьера», которая проходит в г.

Чебоксары в МТВ Центре при поддержке Кабинета Министров Чувашской Республики. Цель выставки заключается в демонстрации инновационного опыта современной системы образования Чувашской Республики, помощи в определении абитуриентами траектории образования, привлечении работодателей к сотрудничеству с учреждениями профессионального образования.

Филиал организует передачи по республиканскому и местному радио, профессиональные выезды в учреждения начального профессионального образования и общеобразовательные школы Чувашской Республики, Республики Марий Эл.

Университет содействует студентам в трудоустройстве путем заключения договоров с работодателями. На базе головного вуза действует региональный центр содействия занятости учащейся молодежи.

Данные по выпуску специалистов по формам обучения за 2013 год представлены в приложении 1.

Содержание образовательных программ соответствует подготовке и воспитанию высокопрофессиональных специалистов, обеспечивает формирование их компетенции на всем протяжении активной деятельности. Учебные программы предусматривают проведение учебных занятий с применением активных методов обучения: проектного, кейс-метода, деловых игр, «круглых столов». Защита творческих проектов, рефератов, рассмотрение конкретных производственных ситуаций позволяют преподавателям реализовать педагогические, психологические методы обучения и формирования специалиста.

Реализуемые в Филиале специальности и направления подготовки высшего и среднего профессионального образования соответствуют выданной лицензии.

Структура подготовки специалистов в Филиале отвечает потребностям Поволжского региона и является перспективной.

4. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

4.1. Анализ основных профессиональных программ и программ Подготовка специалистов в Филиале осуществляется на основании учебных планов, разработанных в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования второго поколения и Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования.

Учебные планы по специальностям СПО утверждены ректором Университета, согласованы с директором Филиала, заместителем директора по учебнометодической работе и производственному обучению, председателями ЦК, первым проректором, проректором по ОД, проректором по РиВС, начальником УМУ, начальником отдела среднего и начального профессионального образования и соответствуют государственным требованиям специальностей, а именно:

- базовый уровень среднего профессионального образования по всем специальностям:

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»- ГОС-2 СПО от 22.01.2002 рег.№ 04-0601-Б;

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) - ФГОС СПО от 06.04.2010 № 282;

190605.51 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) - ГОС -2 СПО 08.02.2002 рег. № 09-1706-Б;

250109 Садово-парковое и ландшафтное строительство - ФГОС СПО от 19.04.2010 № 391;

250203.51 Садово-парковое и ландшафтное строительство- ГОС- 23.04.2002.рег.№ 20-2605-Б;

250403.51 Технология деревообработки - ГОС-2 СПО от 04.042002 рег. № 04Б;

280703 Пожарная безопасность - ФГОС СПО от 08.04.2010 № 309;

- соотношение теоретического и практического обучения составляет 1:1, что принято для специальностей, реализуемых на базовом уровне.

Структура учебного плана соответствует структуре, утвержденной инструктивными письмами Минобразования России «О разработке рабочих планов по специальностям и рабочим программам по учебным дисциплинам в средних специальных учебных заведениях» от 24.06.97 № 12-52-91 ин/12-23, т.е. в рабочем учебном плане имеются график учебного процесса, все образовательные циклы дисциплин, в которых полностью представлены дисциплины федерального компонента (по названию и объему часов) и дисциплины, отражающие национально-региональные особенности подготовки специалистов, а также в полном объеме включены конкретные дисциплины по выбору, предусмотренные во всех циклах дисциплин. Представленные дисциплины по выбору в полной мере отражают специфику подготовки специалистов по данным специальностям. При составлении учебных планов использовались Рекомендации по реализации среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования - Письмо Минобразования России от 19.03.2002 № 18-52-857 ин/18-28.

Количество экзаменов в один учебный год составляет не более 6.

Количество аудиторной нагрузки студентов в неделю по очной форме обучения составляет 36 часов, а максимальной учебной нагрузки - 54 часа, в которую включены факультативные дисциплины (перечень имеется), консультации и самостоятельная работа студентов. Расчет максимальной учебной нагрузки и самостоятельной работы студентов приводится по каждой дисциплине, представленной в рабочем учебном плане.

продолжительность соответствуют государственным требованиям специалистов по данным специальностям.

Перечень кабинетов и лабораторий в рабочем учебном плане соответствует государственным требованиям по данным специальностям.

Во всех учебных планах отмечается логичность и последовательность изучения дисциплин, о чем может свидетельствовать и наличие интегративных связей.

Для организации образовательного процесса по каждой из специальностей сформирован пакет нормативных и учебно-методических документов. Содержание каждого из пакетов и оценка качества входящих в него документов приведены в таблице 3.

Нормативная и учебно-методическая документации по профессиональным образовательным программам СПО, реализуемым в образовательном учреждении Профессиональные образовательные программы специальностей

ГОС СПО, ФГОС СПО

Примерный учебный план Примерные учебные дисциплинам ОП Примерные учебные производственной практике Примерный перечень мастерских и сооружений Рабочие учебные соответствуют соответствуют программы по дисциплинам требованиям требованиям

ГОС СПО ГОС СПО

СПО СПО ФГОС СПО

Рецензии на рабочие программы дисциплин программы по соответствуют соответствуют соответствуют соответствуют соответствуют производственной практике требованиям требованиям требованиям требованиям требованиям

ОП ГОС СПО ГОС СПО ГОС СПО ГОС СПО ГОС СПО

государственной итоговой соответствуют соответствуют аттестации выпускников по требованиям требованиям

ГОС, ФГОС ГОС, ФГОС ГОС, ФГОС

СПО СПО СПО

образовательного учреждения к выпускникам (модель выпускника) тематические планы Учебные планы по направлениям ВО утверждены ректором Университета, согласованы с директором Филиала, заместителем директора по учебнометодической работе и производственному обучению, председателями ЦК, начальником УМУ ПГТУ, специалистом по УМР.

Для организации образовательного процесса по каждой из образовательной программе сформирован пакет нормативных и учебно-методических документов.

Содержание каждого из пакетов и оценка качества входящих в него документов по ВО приведены в таблице 4.

Нормативная и учебно-методическая документации по профессиональным образовательным программам ВО, реализуемым в образовательном учреждении Профессиональные образовательные программы специальностей

ГОС ВО, ФГОС ВО

производственной практике ОП Примерный перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и Рабочие учебные программы по соответствуют соответствуют соответствуют

ГОС ВО ГОС ВО ГОС, ФГОС ВО

Рабочие учебные программы по соответствуют соответствуют соответствуют производственной практике ОП требованиям требованиям требованиям

ГОС ВО ФГОС ВО ФГОС ВО

государственной аттестации соответствуют соответствуют соответствуют выпускников по специальности требованиям требованиям требованиям (модель выпускника) Анализ таблиц 3 и 4 показывает, что по всем профессиональным образовательным программам пакеты нормативных и учебно-методических документов сформированы. Они содержат необходимые нормативные документы:

примерные учебные планы и программы, требования ГОС и ФГОС ВО к минимуму содержания, предъявляемого к уровню подготовки выпускников данной специальности. На их основе разработана учебно-методическая документация, основу которой составляют рабочие учебные планы и программы.

Рабочие учебные планы разработаны Филиалом с учетом требований Государственного образовательного стандарта ВО и Федерального государственного образовательного стандарта ВО. Содержание образования по каждой образовательной программе ВО соответствует требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Уровни образования, сроки обучения отражены в рабочих учебных планах, разработанных на основе примерных учебных планов.

По всем дисциплинам учебных планов имеются рабочие программы, разработанные преподавателями и мастерами Филиала, которые отражают учебные элементы и требования к уровню усвоения, изложенные в образовательном стандарте высшего образования. Проводится работа по совершенствованию содержания и форм проведения лекций, уроков теоретического и производственного обучения, лабораторно-практических занятий, тестирования.

Фонды оценочных средств для итогового и промежуточного контроля в основном отвечают принятым нормативам и позволяют проанализировать уровень подготовки студентов и выпускников. Тематика письменных экзаменационных работ, материалы дисциплинарных экзаменов актуальны и соответствуют профилю специальностей.

Реализация основных образовательных программ подготовки в достаточной мере подкреплена необходимым учебно-методическим и информационным обеспечением: по каждой дисциплине имеются учебно-методические комплексы.

специальностям и направлениям подготовки ВО, СПО соответствует требованиям образовательных стандартов.

профессиональных образовательных программ Основным информационным центром Филиала является библиотека с читальным залом.

Библиотечный фонд насчитывает 23399 экземпляров.

За последние три года приобретено учебной литературы на сумму тысяч рублей 30коп. В библиотечных фондах учебники и учебные пособия составляют 20013 экземпляров (85,53 %).

Библиотека располагает учебно-методической литературой по всем дисциплинам учебных планов. В библиотеке имеется перечень всей основной литературы по дисциплинам каждой специальности.

Кроме обязательной учебно-методической литературы в библиотеке Филиала энциклопедии и энциклопедические словари), которую студенты используют при самостоятельной работе для написания рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ. Фонд периодических изданий состоит из центральных и местных общественно-политических изданий, а также отраслевых изданий, соответствующих профилю реализуемых образовательных программ. Ежегодно выписывается до 12 единиц периодических изданий.

Несмотря на проблемы с финансированием, в Филиале ведется планомерная работа по пополнению библиотечного фонда современной учебно-методической литературой. Сведения о библиотеке за 2012 - 2013 гг. представлены в табл. 5.

Обеспечение учебно-методической литературой по дисциплинам образовательных программ в среднем по образовательному учреждению составляет 41,07 экземпляров на одного студента. Значение этого показателя выше значения, установленного лицензией (норматив-0,5), что позволяет оценить библиотечноинформационное обеспечение учебного процесса как в основном достаточное.

Количество студентов, приведенных к очной форме обучения, на одно посадочное место в читальном зале Общее количество учебно-методической литературы, в экземплярах 22942 Поступление новой учебно-методической литературы:

Средства, выделяемые на приобретение новой литературы (в рублях) всего:

учебно-методической периодической общепрофессиональных и специальных дисциплин отдельных специальностей обязательная литература или морально устарела, или обеспеченность ею недостаточна.

Для поддержания учебного процесса на необходимом уровне педагогический коллектив Филиала постоянно работает над созданием учебной и учебнометодической литературы (конспекты лекций, учебные и методические пособия, методические указания и т.д.). Характеристика подготовленной и изданной учебнометодической литературы за последние два года приведена в таблице 6.

Уровень подготовленной преподавателями Филиала учебно-методической профессиональным образованием.

Преподаватели Филиала участвуют в разработке и рецензировании учебных программ, ведут работу по совершенствованию учебной и методической документации в соответствии с требованиями головного вуза. В университете разработаны единые требования к оформлению учебно-методической литературы;

содержание и оформление разрабатываемых учебно-методических изданий, дидактического материала проходит экспертную оценку в методическом кабинете Филиала. Стратегию учебно-методической деятельности Филиала определяет методический совет университета.

Количество наименований подготовленной методической документации различного вида:

в том числе:

Объем подготовленной методической документации (в усл. печ. листах) 67 Количество изданных наименований методической документации 58 (различного вида изданий) в том числе:

Для обеспечения образовательного процесса на должном уровне в Филиале широко используются наглядные средства обучения демонстрационные материалов, методических пособий, указаний по выполнению лабораторно практических и контрольных работ.

Неотъемлемой частью совершенствования образовательного процесса является переоснащению компьютерного парка и замене программно-информационного обеспечения, что позволяет применять современные компьютерные обучающие технологии при изучении дисциплин всех специальностей.

В Филиале установлены 71 персональный компьютер (в том числе с процессорами Pentium-4 и выше - 65), 6 мультимедийных проекторов, 2 телевизора с видеомагнитофонами, позволяющие демонстрировать учебные фильмы и программы. Учебный процесс обеспечен копировально-множительной техникой: принтеров, 2 сканера. С целью подготовки специалистов, реально владеющих современными технологиями в различных отраслях, имеются программы и учебные материалы в электронном варианте. Производится подготовка студентов с использованием программы "1С: Бухгалтерия 8.1» При проведении занятий используются следующие пакеты прикладных программ: QBasic, TurboPascal, BorlandPascal; офисный пакет MicrosoftOffice 2007; bCAD для мебельщиков, Наш сад 10.0, Планировщик 3D.

Дисплейное время на одного студента в год в зависимости от специальности и формы обучения составляет от 80 до 120 часов. Для курсового и дипломного проектирования, для проведения лабораторных и практических работ используются программы Компас.

В компьютерные классы организован свободный доступ сотрудников Филиала и студентов по выделенной линии к Internet - ресурсам, используется электронная почта как внутри Филиала, так и вне его.

Студентам Филиала обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно-методической документации и интернет-ресурсам Университета. Все студенты имеют возможность доступа к вузовской ЭБС на платформе АБИС IRBIS http://volgatech.net, ЭБС «Лань» http://e.lanbook.com/ (ООО «Издательство Лань»), к фондам учебно-методической документации ЭБС http://volgatech.net и на образовательном портале http://moodle.marstu.net/ и др.

Электронно-библиотечная система Университета аккумулирует образовательные ресурсы как созданные в Университете, так и внешние и обеспечивает поиск полнотекстовых ресурсов в электронном каталоге НТБ Университета, других крупных библиотек и консорциумов. ЭБС включает в себя учебно-методические издания, материалы научных конференций, доступ к внешним ЭБС и образовательным ресурсам, периодические издания. ЭБС обеспечивает возможность самостоятельной работы обучающихся в компьютерных классах, в зонах Wi-Fi, а также из любой точки, где есть интернет.

Информационное обеспечение профессиональных образовательных программ достаточно для ведения учебно-воспитательного процесса в Филиале.

Учебный процесс строится в соответствии с графиком учебного процесса, составленным на основе утвержденных учебных планов.

Расписание учебных занятий составляется в соответствии с графиком учебного процесса с соблюдением нормативов учебной нагрузки и утверждается директором филиала.

Контроль учебно-воспитательного процесса осуществляется в соответствии с планом контроля, утвержденным директором, и отражает направления, цель, содержание, цикличность и формы контроля.

План контроля охватывает весь учебно-воспитательный процесс и обсуждается на заседаниях ЦК, совещаниях, методических советах и педагогических советах.

Расписание промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации составляется за 1 месяц до начала сессии, итоговой аттестации и утверждается директором филиала.

Государственная итоговая аттестация студентов проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена и защиты дипломных проектов или в форме защиты выпускной квалификационной работы. Заслуживает внимания практическая направленность государственной итоговой аттестации, на отдельных этапах которой представлены частные задачи различных дисциплин в виде выполняемых практических заданий, проектов, объединенных общей темой в единое решение.

Состав председателей государственных аттестационных комиссий по всем специальностям утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

Результаты итоговой государственной аттестации выпускников Филиала обсуждаются на педагогическом совете и заседаниях ЦК.

образовательным программам, обучение по которым осуществляется в Филиале.

Имеющееся в лабораториях оборудование позволяет выполнять все лабораторные работы. Тематика и объем выполняемых лабораторных и практических работ соответствуют тематике и объему по учебным программам соответствующих дисциплин и позволяют реализовать квалификационные требования к уровню практической подготовки студентов. В Филиале имеются единые требования к оформлению лабораторных и практических работ, курсовых и дипломных проектов, выполняемых студентами.

Содержание обучения, отраженное в учебных планах, учебных программах и другой учебной и учебно-методической литературе, реализуется и в процессе обучения, и путем самообразования. В Филиале данные проблемы разрешаются путем интеграции содержания образования. Интеграционная взаимосвязь учебных дисциплин осуществляется на различных уровнях.

Практическая подготовка - важная составная часть профессиональной подготовки будущих специалистов в системе многоуровневого образования.

Основная задача Филиала - подготовка студентов к предстоящей трудовой деятельности. Практическая подготовка специалиста в Филиале осуществляется в ходе практических занятий, курсового и дипломного проектирования, производственной практики.

Все виды практик в Филиале проводятся в соответствии с «Положением об учебной и производственной практике студентов Филиала. Содержание видов практик определяется рабочими программами практик. Программы разработаны преподавателями специальных дисциплин на основе примерных, одобрены на заседаниях ЦК и утверждены заместителем директора по учебно-методической работе и производственному обучению. Ежегодно проводится корректировка рабочих программ с учетом региональных особенностей и предложений работодателей. Сроки прохождения практики соответствуют учебным планам и отражаются в графике учебного процесса на каждый учебный год.

Виды производственной практики различаются целями, назначением и связаны с уровнем предшествующей подготовки.

По всем специальностям первым видом практической подготовки является учебная практика, ее назначение - формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Учебная практика также направлена на освоение рабочей профессии. Рабочие профессии, по которым ведется обучение, соответствуют тем функциям, которые предстоит выполнять специалисту. Это станочник деревообрабатывающих станков, рамщик лесопильных рам, рабочий зеленого строительства, оператор ЭВМ, кассир, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, пожарный. Учебная практика проводится на натурных объектах КУ «МариинскоПосадское лесничество», на базе ПЧ-34 ФГКУ "9 отряд ФПС по Чувашской Республике - Чувашии", в учебно-производственных мастерских Филиала, учебных полигонах, в лабораториях и компьютерных классах. Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и преподавателями дисциплин профессионального цикла.

Умения и навыки рабочей профессии совершенствуются на производстве в ходе практики по профилю специальности. Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, практическое освоение современного оборудования и технологий, приобретение практического опыта работы непосредственно по специальности.

Производственную практику студенты проходят на предприятиях, в организациях и учреждениях различных организационно-правовых форм на основании заключенных договоров о социальном партнерстве и долгосрочных договоров на прохождение производственной практики.

Основные места прохождения производственной практики:

- ООО «Фабрика Зодчий», г. Новочебоксарск;

- ООО «Зодчий-Центр», пос. Кугеси;

- ООО «Инкост», г. Чебоксары;

- ООО «Леспром 2000», г. Новочебоксарск;

- Чебоксарский питомник декоративных растений «Ивушка»;

- Чебоксарский филиал учреждения Российской академии наук Главного ботанического сада им. Цицина, г. Чебоксары;

- КУ «Мариинско-Посадское лесничество», г. Мариинский Посад;

- МКУ «Централизованная бухгалтерия Мариинско-Посадского района»;

- ОАО «Авторемзавод «Марпосадский»;

- ООО «Хлебокомбинат «Марпосадский» и др.

Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.

Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

Во время производственной практики проводятся целевой контроль студентов руководителями практики от Филиала и консультации. К руководству производственной практикой привлекаются ведущие специалисты с предприятий, организаций и учреждений, которые организуют работу практикантов по выполнению программы практики и способствуют подбору материала для курсового и дипломного проектирования. По окончании практики они дают характеристику-отзыв на каждого практиканта. Итогом производственной практики является оценка, которая выставляется руководителем практики от Филиала, с учетом освоенных студентом общих и профессиональных компетенций.

Качество теоретической и практической подготовки практикантов подтверждается положительными отзывами руководителей практики от предприятий, организаций и учреждений.

Таким образом, при переходе от одного вида практики к другому происходит последовательное расширение круга формируемых у студентов общих и профессиональных компетенций. Сменяющие и взаимодополняющие друг друга виды практики являются составной частью образовательного процесса, направленного на формирование специалиста.

Условия реализации образовательного процесса достаточны для ведения образовательной деятельности по специальностям и направлениям подготовки в Филиале.

5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

В ходе самообследования качество подготовки специалистов оценивалось на основе анализа результатов оценки знаний и результатов, полученных на контрольных срезах (межсессионной аттестации студентов).

В Филиале приняты традиционные для государственных образовательных учреждений высшего образования формы контроля качества обучения: текущий, промежуточный и итоговый.

Текущий контроль по дисциплинам проводится в соответствии с учебным планом, на основе которого разработано и определено необходимое количество обязательных контрольных работ по дисциплинам. Содержание контрольных работ разработано в соответствии с ГОС СПО и ВО, ФГОС СПО и ВО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста и составляется с учетом его практического применения для изучаемой дисциплины. Сложность работ возрастает по мере увеличения объема изученного материала. Все работы носят многовариантный характер, что обеспечивает индивидуальный контроль. Текущий контроль проводится в форме письменных работ, устного опроса, рефератов и тестирования.

Промежуточный контроль осуществляется преимущественно в традиционной форме: экзамены, зачеты, дифференцированные зачеты, защита курсовых работ (проектов), комплексные экзамены, экзамены квалификационные.

По дисциплинам, выносимым на экзаменационную сессию, имеются экзаменационные вопросы и билеты, которые разрабатываются преподавателями соответствующих дисциплин, рассматриваются на заседаниях ЦК, утверждаются заместителем директора по учебно-методической работе и производственному обучению. Вопросы доводятся до студентов не позднее 1 месяца до начала экзаменационной сессии. Анализ содержания экзаменационных билетов показал их соответствие установленным требованиям и позволяет оценить качество подготовки специалистов как достаточное.

Курсовое проектирование ведется в соответствии с учебными планами.

Тематика курсовых проектов и работ имеет индивидуальный характер, разнообразна и соответствует требованиям, предъявляемым к курсовому проектированию. Курсовое проектирование обеспечено методическими пособиями, указаниями и справочно-технической, нормативной литературой.

Результаты текущей и промежуточной аттестации рассматриваются на заседаниях цикловых комиссий, педагогического, методического советов.

Студенты, выполнившие теоретический и практический курс обучения, допускаются к государственной итоговой аттестации. Государственная итоговая аттестация выпускников по представленным к аттестации профессиональным междисциплинарного экзамена и защиту дипломного проекта или защиту ВКР.

Государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников проводится по каждой специальности в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников. Для проведения итоговой государственной аттестации в Филиале создаются государственные аттестационные комиссии (ГАК).

Председатели государственных аттестационных комиссий утверждаются приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. В состав комиссии входят ведущие преподаватели Филиала.

Государственная аттестационная комиссия отмечает обоснованность, четкость изложения ответов многих выпускников Филиала, умение пользоваться справочной и нормативно-технической документацией.

специальностям за последние два года представлены в таблице 7.

Результаты итоговой государственной аттестации выпускников Год выпуска государственной аттестации получили оценку «хорошо» или «отлично», выпускников получили дипломы с отличием.

Образовательный процесс в Филиале осуществляют квалифицированные инженерно-педагогические кадры согласно требованиям государственных образовательных стандартов.

В филиале работают:

- преподаватели (15 ст.);

- работники учебно-вспомогательного персонала (5,5 ст.), - административно-управленческий персонал (11,5 ст.);

- работники, обслуживающие образовательный процесс (27 ст.).

Самообследование педагогических работников подтвердило достаточный уровень их квалификации.

12 (80%) - имеют высшую квалификационную категорию, 2 (13,3%) - имеют первую квалификационную категорию.

Республики.

В Филиале сформировался стабильный педагогический коллектив, накоплен большой опыт работы: 3 преподавателя имеют стаж педагогической работы до лет, 3 преподавателя от 10 до 20 лет, 9 преподавателей более 20 лет.

Средний возраст работников 43 года. Из 15 преподавателей 3 человека выпускники нашего Филиала, окончившие вузы, 6 преподавателей - выпускники головного вуза.

Преподаватель, его знания и умения являются ключевым ресурсом модернизации экономики. Наиболее эффективным и личностно значимым средством повышения педагогического капитала преподавателя является его самообразование.

инновационной экономики человеческому ресурсу, его значимости уделяется особое внимание. Высокая социальная и профессиональная мобильность, способность управлять своей деятельностью, выстраивать эффективную компетентности, которыми должен обладать современный выпускник, а значит, в более полной мере – современный педагог. От того, каким будет наш преподаватель, зависит то, каким будет наш студент. Понимание данной зависимости вызывает особую потребность в разработке эффективной, действительно востребованной преподавателем, системы его обучения и развития.

В 2013 году дистанционная форма повышения квалификации с частичным отрывом от работы стала ведущей. Преподаватели Филиала, используя информационные технологии, повысили своё профессиональное мастерство. преподавателя Филиала прошли стажировку на предприятиях.

Аттестацию проходят изъявившие желание получить квалификационную категорию, подтвердить или повысить имеющуюся квалификационную категорию педагогические работники. В 2012-2013 учебном году 4 преподавателя подтвердили высшую квалификационную категорию и 1 преподаватель аттестовался на 1категорию.

В Филиале сформирован квалифицированный педагогический коллектив, потенциал которого способен обеспечить подготовку специалистов по специальностям в соответствии с требованиями образовательных стандартов.

Преподаватели ведут работу по улучшению качества подготовки специалистов, ищут новые формы и методы обучения.

5.3. Научно - методическая и исследовательская деятельность Методическая работа в Филиале строится в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов ВО, СПО и выполняет ряд важнейших функций:

- изучение, анализ состояния дел с учётом нового социального заказа;

- выбор цели и конкретных задач деятельности;

- планирование содержания, форм и методов, путей и средств достижения целей;

- оказание конкретной помощи преподавателям на основании результатов диагностики.

Одним из главных условий удовлетворения потребности преподавателей в решении задач роста их профессионального и педагогического мастерства является методическая служба Филиала, которая позволяет не сводить методическую работу к разовым мероприятиям, а обеспечивает её непрерывный повседневный характер, позволяющий теснейшим образом связывать содержание методической работы с педагогическими проблемами и результатами реального образовательного процесса.

Методическая служба Филиала организует свою работу по следующим формам:

- педагогический совет;

- методический совет;

- цикловые комиссии;

- методическое объединение классных руководителей;

- работа педагогической мастерской;

- школа молодого педагога;

- открытые занятия;

- декады специальностей;

- наставничество;

- самообразование;

- исследовательская работа преподавателей и студентов.

Педагогический совет, являясь коллективным совещательным органом, координирует вопросы учебно-воспитательной, производственной и методической деятельности преподавателей Филиала.

Методический совет вырабатывает и рассматривает стратегически важные предложения по развитию Филиала, анализирует состояние и эффективность работы научно-методической службы, вносит предложения по совершенствованию ее структуры, определяет программу педагогического мониторинга по качеству достижений конечных результатов.

В 2013 году к стандартным функциям организации методической работы добавились новые:

- маркетинговая – диагностика профессиональных потребностей педагогов Филиала и образовательных потребностей преподавателей района, результатом которой становится пропаганда образовательных возможностей МариинскоПосадского филиала ФГБОУ ВПО «ПГТУ»;

-мотивационно-целевая – определение целей научно-методической и научноисследовательской деятельности в области профессиональной компетентности на основе работы с педагогическими кадрами, что приводит к мотивации коллективак достижению новых целей;

адаптационного развития – совершенствование коммуникативной, организация профилактической функции в работе со студентами посредством информационных технологий;

- инновационного развития – организация исследовательской, внедренческой деятельности, моделирования и проектирования образовательного процесса с использованием информационных технологий.

инновационных процессов достигается в Филиале путём тесной интеграции в работе Методического совета с его структурными подразделениями (цикловыми комиссиями) и тесным сотрудничеством со службами Филиала (учебной, воспитательной, психологической), а также с родителями студентов и с другими учреждениями района.

Научно-методическая и исследовательская деятельность преподавателей и студентов в Филиале носит преимущественно прикладной характер. Данная работа реализуется через проведение и участие различного уровня конференций студентов и педагогов. Подтверждением тому могут стать следующие факторы:

1. Пятый год подряд Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВПО «ПГТУ»

проводит Открытый межрегиональный фестиваль молодёжного творчества «РИТМ».

2. Ежегодно в стенах Филиала проводится научно-практическая конференция студентов и учащейся молодёжи.

3. Студенты Филиала принимают участие во всероссийских и международных конкурсах и олимпиадах, где занимают призовые места.

Результат участия студентов в конкурсах, фестивалях, конференциях за последние три учебных года представлен в таблице 8.

фестивалях, конференциях за последние три учебных года Преподаватели Мариинско-Посадского филиала также принимают активное участие в научно-методической и исследовательской работе. Выступления на республиканских методических объединениях, участие в конкурсах профессионального мастерства, подготовка студентов к участию в научнопрактических конференциях, методические разработки открытых занятий, печать – всё перечисленное является неоспоримым доказательством желания преподавателей Филиала повысить уровень своего профессионального мастерства.

В 2012-2013 учебном году преподаватели филиала приняли участие в следующих мероприятиях:

1. Благотворительный проект «Связь поколений».

2. III Республиканская межпредметная олимпиада обучающейся молодёжи начального и среднего профессионального образования.

3. III Республиканская межпредметная олимпиада обучающейся молодёжи начального и среднего профессионального образования.

4. Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку по правовому воспитанию детей и молодёжи в рамках Президентского Проекта «Открытая Академия правовой культуры детей и молодёжи»

5. Международная научно-практическая конференция «Современное общество и экология» и др.

Большое внимание педагогическим коллективом уделяется организации самостоятельной работы студентов. Студенты Филиала под руководством преподавателей занимаются творческо-исследовательской деятельностью, которая включает в себя такие разделы, как выполнение реферативных работ, изучение внепрограммного материала, изготовление наглядных пособий, проведение наблюдений и исследований, участие в олимпиадах, конференциях, участие в смотрах-конкурсах на уровне Филиала, республики, региона, России.

Вывод. Уровень научно - методической и исследовательской деятельности в Филиале отвечает современным требованиям.

Филиал располагает учебно-производственным комплексом и общежитием.

Общая площадь всех помещений Филиала составляет 15174,3 м2, в том числе:

площадь учебно-лабораторных помещений – 7579,7 м2;

учебная площадь - 2645 м2 ;

учебно-вспомогательная - 1704 м2;

подсобная площадь –3230,7 м2.

В учебно-лабораторном корпусе размещены:

24 аудитории (кабинеты):

- Социально- экономических дисциплин;

- Русского языка и культуры речи;

- Иностранных языков;

- Математики;

- Экономики и менеджмента;

- Безопасности жизнедеятельности;

- Геодезии;

- Лесоводства;

- Лесной таксации и лесоустройства;

- Дендрологии и лесоведения - Бухгалтерского учета, налогов и аудита;

- Анализа финансово -хозяйственной деятельности;

- Финансирования и кредитования;

- Инженерной графики;

- Гидротермической обработки и консервирования древесины;

- Технологического оборудования деревообрабатывающего производства;

- Технологии и организации деревообрабатывающего производства;

- Садово- паркового искусства;

- Ландшафтного проектирования;

- Декоративного древоводства и питомников;

- Цветоводства с основами селекции и семеноводства;

- Садово- паркового строительства и хозяйства;

- Озеленения интерьеров;

- Методический;

16 лабораторий:

- Информатики;

- Ботаники;

- Почвоведения;

- Механизации лесного и лесопаркового хозяйства;

- Лесных культур;

- Лесозащиты и охраны лесов;

- Технической механики;

- Материаловедения и древесиноведения;

- Электротехники и электроники;

- Экологии и безопасности жизнедеятельности;

- Информационных технологий;

- Технических средств обучения;

- Технологического оборудования деревообрабатывающего производства;

- Автоматизации деревообрабатывающего производства;

- Компьютерной обработки экономической информации;

- Дисциплин специализации;

актовый зал (159 м2);

3 компьютерных класса (192 м2);

столовая на 76 посадочных мест;

спортивный зал (193,8 м2);

спортивный тир (246 м2);

библиотека с читальным залом и книжным фондом 23399 экз. книг;

общежитие на 510 мест общей площадью 4007,9м2, из них жилая площадь 2277, м2. В общежитии имеется:

- стандартно оборудованный и укомплектованный медицинский пункт, - тренажерная комната, - филиал читального зала, -актовый зал.

В Филиале имеется 3 компьютерных класса, в которых установлен компьютер, имеется 6 мультимедийных проекторов. Все компьютеры объединены в локальную сеть и имеют доступ в Интернет. Всего в учебном процессе задействован71 компьютер, 10 ноутбуков. В делопроизводстве имеется компьютеров.

Учебный процесс обеспечен 1 МФУ, 18 лазерными и струйными принтерами.

Пополнение и совершенствование материально- технической базы в основном осуществляется за счет собственных средств.

В целях поддержания учебно-производственной базы в нормальном состоянии ежегодно проводятся ремонтно-профилактические работы.

Для оперативного обеспечения непрерывного учебно-производственного процесса в Филиале имеется:

- автобусов - 3 (КАВЗ 3976, ГАЗ-66, ГАЗ 32213);

- грузовых автомобилей - 2 (ЗИЛ 131, САЗ 3507);

- легковых автомобилей - 2 (ГАЗ 31022, 31100, ВАЗ 217230);

- спецавтомобиль - 1 ГАЗ 53(КО 5035);

- тракторов различных марок – 5.

Состояние материально-технической базы обеспечивает возможность проведения образовательного процесса с учетом задач и специфики реализуемых профессиональных образовательных программ, позволяет педагогическому коллективу вести подготовку специалистов в соответствии с современными требованиями ГОС и ФГОС высшего и среднего профессионального образования.

5.5. Социально-бытовые условия и воспитательная работа В Филиале имеется благоустроенное общежитие для студентов и сотрудников на 510 мест. Это позволяет обеспечить местами для проживания всех иногородних студентов. В настоящее время в общежитии проживает 50 студентов, 3 семьи сотрудников.

В общежитии сложилась система самоуправления, студсовет общежития ежегодно избирается на общем собрании (13 человек). Каждый отвечает за определенную работу, учатся быть организованными:

-контролируют дежурство на кухне, на этажах, на вахте;

- проверяют чистоту и следят за порядком;

- проводят вечера отдыха, викторины, спортивные праздники, дискотеки;

- организуют встречи с работниками районного Дома культуры, работниками правоохранительных органов, медицинскими работниками.

За добросовестную и активную работу в организации культурного досуга жильцов, за создание домашнего уюта в комнатах, хорошее санитарное состояние комнат, за активное участие в массовых мероприятиях по итогам квартала и учебного года решением студсовета присваивается звание «Лучшая комната», победители премируются.

В общежитии имеется читальный зал, здравпункт, спортзал для общей физической подготовки, душ, актовый зал, где проводятся беседы, коллективный просмотр телепередач, вечера-встречи, дискотеки. Здравпункт Филиала укомплектован 1 медицинским работником.

Все работники и студенты обеспечиваются медицинскими полисами, получают необходимую медицинскую помощь в медпункте Филиала, медикопрофилактическое обследование в центральной районной больнице. Большое внимание уделяется пропаганде здорового образа жизни, широкому привлечению студентов к занятиям физической культурой и спортом, организации активного досуга.

Физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу среди студентов и сотрудников Филиала осуществляет кабинет физического воспитания согласно разработанному плану. Работает спортзал, соревнования проводятся на спортплощадке общежития и городском стадионе.

С целью привлечения молодежи к регулярным занятиям физической культуры и спортом, повышения спортивного мастерства спортсменов организованы спортивные секции по волейболу, лыжным гонкам, зимнему полиатлону, гиревому спорту, настольному теннису и группы общей физической подготовки.

Согласно плану спортивно-массовых мероприятий в Филиале ежегодно проводится Спартакиада по 8-ми видам спорта:

- «День бегуна» - осенний и весенний легкоатлетический кросс;

- соревнования по футболу, мини-футболу, волейболу, баскетболу, по шахматам и шашкам, настольному теннису, пулевой стрельбе, силовой подготовке, лыжным гонкам;

- спортивный праздник «День здоровья» с туристическим уклоном;

- 2-дневные летние экологические походы на р. Волгу;

- спортивные праздники «России славные сыны» и «А ну-ка, парни!», посвященные «Дню защитников Отечества».

Спортивные команды Филиала принимают активное участие в городских, районных и республиканских спортивных соревнованиях.

За период 2012 по 2013г.г. в Филиале было подготовлено спортсменов:

• с юношеским разрядом –75 чел.

С целью профориентационной работы в Филиале проводятся спортивные соревнования по различным видам спорта, творческие встречи и совместные тренировки с командами школ города, района и профессиональными училищами (табл. 9).

и физкультурно-оздоровительной работы за период 2012-2013 гг.

Учебный Данные таблицы свидетельствуют о популярности физкультурно-массовой деятельности среди студентов, что позволяет целенаправленно и активно проводить работу по формированию здорового образа жизни и вовлечению молодежи в активные занятия физической культурой и спортом.

За особые успехи в учебной, научно-исследовательской и другой деятельности получили стипендию Главы Республики Чувашии в 2012-2013 учебном году – человек, 2013-2014 учебном году – 1 человек.

В 2013 году на выплату материальной помощи студентам было выделено 1650,4 тыс. рублей.

Социальное обеспечение студентов из числа детей-сирот осуществляется в строгом соответствии с Законом РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (№159 - ФЗ от 21.12.96 г. с изменениями и дополнениями) и постановлением Правительства РФ №659 от 07.11.2005 г. «Об утверждении норм материального обеспечения детей – учреждениях», письма Министерства образования РФ № 20-56-412/20-07 от 06.02.02 г. Филиал выделил деньги на питание, приобретение письменных принадлежностей, инвентаря и обмундирования:

- в 2012-2013 учебном году на сумму 2024848,00рублей- 22 студентам.

- в 2013-2014 учебном году на сумму 555522,36 рублей- 10студентам.

Нуждающихся студентов Филиал обеспечивает местами в общежитии, плата за общежитие составляет 150 рублей за койко-место в месяц. Всего в общежитии проживает 100студентов. Из них 1 сирота, который освобожден от оплаты.

В Филиале имеется столовая на 76 посадочных мест.

Вывод.

В Филиале созданы необходимые социально — бытовые условия для успешной учебы обучающихся.

6. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛА, ПОДЛЕЖАЩЕГО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

Образовательная деятельность Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, Общая численность аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров), обучающихся по образовательным программам 1.2 подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, человек в том числе:

* - показатели 1.2, 1.2.1 - 1.2.3, рассчитанные на основе данных формы 1-Мониторинг, не включают численность ординаторов, интернов Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего баллы Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего баллы Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих баллы бюджетов бюджетной системы Российской Федерации Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, без вступительных испытаний Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), принятых на условиях целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам человек/% бакалавриата и специалитета на очную форму обучения Удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры образовательной организации, в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам магистратуры на очную человек/% Общая численность студентов образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал) человек 2.1 Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100 научно-педагогических работников единиц Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Scopus в расчете на 100 научно-педагогических работников единиц Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее - РИНЦ) в расчете на 100 научно-педагогических работников единиц Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science, в расчете на 100 научно-педагогических Удельный вес НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих доходах образовательной организации Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, государственных фондов поддержки Удельный вес средств, полученных образовательной организацией от управления объектами интеллектуальной собственности, в общих Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников без ученой степени - до 30 лет, кандидатов наук - до 35 лет, Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в общей 2.17 численности научно-педагогических работников филиала (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) Количество научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией единиц Международная деятельность Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее человек/% 3.1 СНГ)), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей 0/ численности студентов (курсантов), в том числе:

по очно-заочной форме обучения 3.2 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), в том числе:

по очно-заочной форме обучения Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран СНГ), завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов) Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов) Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, прошедших обучение за рубежом не менее человек/% семестра (триместра), в общей численности студентов (курсантов) Численность студентов (курсантов) иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в образовательной организации по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, не менее человек семестра (триместра) Численность/удельный вес численности иностранных граждан из числа научно-педагогических работников в общей численности научночеловек/% педагогических работников Численность/удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов- человек/% Численность/удельный вес численности иностранных граждан стран СНГ из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, 3.9 ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов- человек/% 0/ стажеров) 3.10 Объем средств, полученных образовательной организацией на выполнение НИОКР от иностранных граждан и иностранных юридических лиц тыс. руб. Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных граждан и иностранных 4 Финансово-экономическая деятельность Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного научно-педагогического 4.3 Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного научно-педагогического работника тыс. руб. 12172, Отношение среднего заработка научно-педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения 5 Инфраструктура 5.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта), в том числе: кв. м 735, 5.3 Удельный вес стоимости оборудования (не старше 5 лет) образовательной организации в общей стоимости оборудования % 32, Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения Удельный вес укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, обеспеченных электронными учебными изданиями (включая Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов),

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Самообследование показало, что Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВПО «ПГТУ» – это динамично развивающееся обособленное структурное подразделение многоуровнего университетского комплекса, которое через обеспечение гибкости, вариативности и непрерывности обучения в системе СПОВО в будущем позволит осуществить стратегическую задачу интеграции науки, образования и производства.

Дальнейшие приоритетные задачи заключаются в развитии основных научных направлений (научных школ), для чего необходимо укрепление материально-технической базы, привлечение как молодых специалистов, способных на высоком уровне осуществлять учебный процесс, так и опытных кадров, имеющих степень кандидата и доктора наук, осуществляющих фундаментальную и прикладную научную деятельность.

Данные по выпуску специалистов по формам обучения (2013 год) Экономика и бухгалтерский Садово-парковое и ландшафтное строительство 080100.62 Экономика Участие студентов Мариинско-Посадского филиала ФГБОУ ВПО «ПГТУ» в конкурсах, фестивалях, конференциях Ф.И.О. студента Уровень мероприятия, тематика Результат Волкова Ксения, сыны России – Михаил Кутузов». Тема: «Я Орлов Александр, Яковлева Александра, молодёжных средств массовой информации Поляков Павел, «Лучшая эргономичность сайта»

Всероссийский конкурс-фестиваль научноКудряшова исследовательских работ» Великие сыны Екатерина, 21 ЭЛ России – Михаил Кутузов»

Рябчиков Андрей, Васильев Александр, Республиканский интеллектуальный турнир Дидусь Константин, по химии и биологии среди студентов Перлов Александр, профессиональных образовательных Григорьев Андрей учреждений ЧР Мартынова Людмила Яковлева Александра, студентов и учащейся молодёжи «Мозговой 32 СПС штурм». Тема: «Активизация творческих Кудряшова молодёжи «Мозговой штурм». Тема:

Екатерина, «Великие сыны России – Михаил Кутузов».

Илларионова III М-П Межрегиональный фестиваль Фёдорова Виктория, Офицеров Михаил, Районная научно-практическая конференция 21 ТЭМ, студентов и учащейся молодёжи «Мозговой Фёдоров Антон, штурм». Тема: «Значение электротехники 21 СПС для анализа акустических систем залов»

Портнова Галина, студентов и учащейся молодёжи «Мозговой 31 СПС штурм». Тема: «Реконструкция сквера перед Димитриева Яна, Павлова Татьяна, Колчина Дарья, Фёдоров Антон, Портнова Галина, Поляков Павел, Тулупов Антон, Офицеров Михаил, Фёдоров Антон, Сборная КВН «Живчики»

Арутюнова Лариса, III М-П Межрегиональный фестиваль 11 ЭЛ молодёжного творчества «РИТМ», секция Самохвалова Елена, Фоминых Денис, Чернов Артём, Никитина Ирина, Романов Владимир, Бузакина Альбина, 1. Творческий конкурс, посвящённый 80летию ФГБОУ ВПО «ПГТУ», брошюра Димитриева Яна, образования по экономике, праву и Волкова Ксения, 7. Открытые международные студенческие 31 ЭЛ Интернет-олимпиады, русский язык 11. Межрегиональная научно-практическая 12.XV Межрегиональная конференцияфестиваль научного творчества учащейся 4. Всероссийский конкурс исследовательских Кудряшова проектов учащихся «Право и Юность»

Екатерина, 31 ЭЛ 5. Открытые международные студенческие Абрамова Виктория, «Инновационные проекты молодых» 2 место Андреева Екатерина, молодёжного творчества «РИТМ», Андреев Алексей, Соколова Екатеринa, Фёдоров Антон, 1. IVоткрытый межрегиональный фестиваль 31 СПС «Инновационные проекты молодых»

Поляков Павел, Степанова Анастасия, молодёжного творчества «РИТМ», соло Сертификат 11 СПС 3. Межрегиональная научно-практическая Тарасова Анжелика, Кармакова Анастасия, Открытые международные студенческие 21 ЭЛ Интернет-олимпиады, математика Краснова Ирина, Открытые международные студенческие 21 ЭЛ Интернет-олимпиады, математика Петрова Людмила, Открытые международные студенческие 21 ЭЛ Интернет-олимпиады, математика Фёдоров Антон, Всероссийский юниорский лесной конкурс 1.Международная студенческая научноПубликация Солнцева Елена, Яковлева Александра, Шмшокина Жанна, конференция «Инициативная молодёжь», Перанова Ирина, Межрегиональная научно-практическая Шилкина Вероника, Межрегиональная научно-практическая Кочуёва Кристина, Межрегиональная научно-практическая Терехова Людмила, Никитина Ирина, Арсентьева Анастасия, 31 СПС Самохвалова Елена, конференция «Инициативная молодёжь», Краснова Надежда, Матвеева Изабелла, Кармальская Екатерина, 41 СПС Фёдорова Виктория, Арутюнова Лариса,