WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

«БЕЛОРУССКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ПРОГРАММА

педагогических чтений

«Уздзеянне педагагічнага супольніцтва на развіццё беларускага грамадства»

30 ноября – 01 декабря 2012 года Минск·2012 30 ноября 2012 года Пленарное заседание 1 1100—1120 Открытие педагогических чтений.

Приветственное слово Маскевич Сергей Александрович, Министр образования Республики Беларусь, доктор физико-математических наук 1120—1140 Общественное педагогическое объединение как фактор профессиональной консолидации Николаенко Галина Ивановна, проректор по научнометодической работе Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», председатель Общественного объединения «Белорусское педагогическое общество», доктор педагогических наук 1140—1200 Основные направления научно-исследовательской и экспериментальной деятельности в системе образования Пальчик Геннадий Владимирович, председатель Постоянной комиссии Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь по образованию, культуре и науке, доктор педагогических наук 1200—1220 Инновационные механизмы развития педагогической науки Цыркун Иван Иванович, заведующий кафедрой педагогики учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», доктор педагогических наук 1220—1240 Организация образовательно-оздоровительного процесса в воспитательно-оздоровительных учреждениях (на примере опыта НДЦ «Зубренок») Онуфриева Надежда Геннадьевна, директор учреждения образования «Национальный детский образовательнооздоровительный центр "Зубренок"»

1240—1300 Психология и образование I века: методологические основания диалога Янчук Владимир Александрович, декан факультета психологии, социальной и воспитательной работы Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», доктор психологических наук 1300—1400 Перерыв Работа секций 1400- Секция № 1, Развитие педагогического потенциала как одно из ауд. 302 направлений национальной образовательной политики Руководители секции:

Капранова Вера Анатольевна, заведующий кафедрой педагогики высшей школы и современных воспитательных технологий учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», доктор педагогических наук Аксючиц Светлана Александровна, начальник центра дополнительного образования взрослых Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Секретарь:

Сорока Мария Владимировна, методист высшей категории центра развития дополнительного образования взрослых Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Установочный доклад:

Подготовка педагогических кадров: зарубежный опыт, проблемы, решения Капранова Вера Анатольевна Секционные доклады:

Баранова Алла Саввична, доцент кафедры педагогики Государственного учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», кандидат педагогических наук, доцент Дронь Михаил Иванович, доцент кафедры педагогики высшей школы и современных воспитательных технологий Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», кандидат педагогических наук, доцент Ермолич Светлана Яковлевна, старший преподаватель кафедры социальной работы Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», кандидат педагогических наук Зенькова Лариса Владимировна, проректор Государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования»

Ситникова Ида Александровна, начальник центра Государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования»

Загуменнов Юрий Леонидович, заведующий кафедрой педагогики и психологии Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент Казаручик Галина Николаевна, доцент Учреждения образования «Брестский государственный университет им.

А. С. Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент Левко Анатолий Игнатьевич, профессор кафедры социальной работы и социального права филиала Российского государственного социального университета в г. Минске, доктор социологических наук, профессор Петраков Валерий Николаевич, доцент кафедры педагогики и философии образования Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук, доцент Пищева Анна Владимировна, доцент кафедры социальной педагогики Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», кандидат педагогических наук, доцент Шатюк Татьяна Георгиевна, заведующий кафедрой социальной и педагогической психологии Учреждения образования «Гомельский государственный университет им.

Франциска Скорины», кандидат педагогических наук Участники секции:

Аберган Валентина Петровна Василенко Наталья Олеговна Гелясина Елена Владимировна Голикова Галина Васильевна Гуцко Ирина Николаевна Дубешко Наталья Григорьевна Ермакова Ольга Михайловна Зайцева Ирина Трофимовна Казимирская Инна Ивановна Капранова Екатерина Анатольевна Карпович Ирина Александровна Ковальчук Инесса Николаевна Козлова Елена Владимировна Колдунов Эдуард Михайлович Парфенова Людмила Александровна Секция № 2, Роль педагога в формировании гражданственности, реактовый зал шении нравственных проблем и развитии духовности Буткевич Валентина Владимировна, проректор по научно-методической работе Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», доктор педагогических наук Валочка Анна Михайловна, заведующий лабораторией гуманитарного образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, доктор педагогических наук Сычева Светлана Всеволодовна, методист высшей категории управления социальной и воспитательной работы Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»



Системный подход к воспитанию гражданственности обучающихся в Республике Беларусь Буткевич Валентина Владимировна Беларуская мова як фактар станаўлення і развіцця грамадзяніна Рэспублікі Беларусь Секционные доклады:

Гарковенко Нина Ильинична, учитель истории и обществоведения Государственного учреждения образования «Колодищанская средняя школа» Минского района Минской области Заколодная Елена Евгеньевна, заведующий кафедрой педагогики учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры», кандидат педагогических наук, доцент Карпович Татьяна Ефимовна, доцент кафедры педагогики Государственного учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», кандидат психологических наук, доцент Князева Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы Государственного учреждения образования «Луговослободская средняя школа»

Литвин Мария Ефимовна, учитель белорусского языка и литературы Государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 им. П. О. Сухого г. Глубокое»

Наумчик Виктор Николаевич, профессор кафедры общей и профессиональной педагогики учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», доктор педагогических наук, профессор Петрович Оксана Ивановна, учитель истории Государственного учреждения образования «Средняя школа № г. Воложина»

Сабуть Алина Эдмундовна, доцент кафедры белорусской литературы учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы», кандидат филологических наук, доцент Шандроха Нонна Эдмундовна, доцент кафедры белорусского языка учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы», кандидат педагогических наук, доцент Самохвал Людмила Александровна, педагог социальный Государственного учреждения образования «Клецкий районный социально-педагогический центр»

Участники секции:

Алтынцева Елена Николаевна Анцугай Ольга Фёдоровна Банет Надежда Анатольевна Батурина Инесса Геннадьевна Белохвостова Станислава Вацлавовна Бондарь Марина Александровна Бондарович Светлана Васильевна Брейво Ольга Валентиновна Бураческая Оксана Леонидовна Волосюк Ирина Васильевна Вощинчук Анна Николаевна Глушакова Наталья Ивановна Далецкая Мария Ивановна Дубалеко Ольга Владимировна Елисеева Мария Борисовна Ерёмкина Оксана Ярославовна Житарюк Ирина Степановна Канапацкая Анна Николаевна Карпович Инна Александровна Каткова Людмила Евгеньевна Кобозова Жанна Владимировна Козловская Наталья Алексеевна Колосовский Юрий Владимирович Кошелева Ирина Владимировна Куприянова Анна Николаевна Лифанова Ольга Викторовна Мардуева Ирина Владимировна Матюшонок Эдуард Владимирович Новикова Лариса Павловна Пазняк Татьяна Анатольевна Панасюк Вацлава Иосифовна Петкевич Елена Николаевна Петюль Татьяна Казимировна Працкевич Мария Семёновна Пролыгина Наталья Викторовна Ремесленникова Галина Викторовна Руцкая Рита Эдуардовна Селиванова Лариса Ивановна Сычева Инна Сергеевна Хмелевская Наталья Марьяновна Хомич Алла Владимировна Хомич Ольга Ивановна Хрущев Сергей Владимирович Чистякова Елена Евгеньевна Шатюк Татьяна Георгиевна Шидловская Лидия Евгеньевна Шиманчук Елизавета Геннадьевна Секция № 3, Проблемы информатизации образовательной и управауд. 326 ленческой деятельности Пупцев Александр Евгеньевич, заведующий кафедрой информатики Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук Буравкин Алексей Геннадьевич, начальник центра информационных технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», Пашкович Татьяна Фадеевна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Концептуальные направления информатизации образования Республики Беларусь Борщевская Елена Валерьевна, методист высшей категории научно-методического учреждения «Национальный институт развития образования» Министерства образования Республики Беларусь Давыдовский Анатолий Григорьевич, доцент кафедры педагогики и проблем развития образования Белорусского государственного университета, кандидат биологических Зубрилина Инесса Владимировна, учитель английского языка Государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Дятлово»

Колбик Валентина Александровна, учитель белорусского языка и литературы Государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Борисова»

Костюкович Наталья Владимировна, заведующий лабораторией математического и естественнонаучного образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент Котова Валентина Петровна, директор Государственного учреждения дополнительного образования «Оршанский городской центр творчества детей и молодежи»

Лочмелис Милана Владимировна, учитель начальных классов Государственного учреждения образования «Средняя школа № 16 г. Пинска»

Недокунева Ирина Валерьевна, заместитель директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Средняя школа № 18 им. Евфросинии Полоцкой г. Полоцка»

Пучковская Татьяна Олеговна, заведующий кафедрой информационных технологий в образовании Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», кандидат педагогических наук Рытикова Ирина Мечиславовна, учитель истории Государственного учреждения образования «Гимназия № г. Воложина»

Филеня Наталья Викторовна, заместитель директора по учебно-методической работе Государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Любани»

Участники секции:

Авдейчик Елена Александровна Адамович Ирина Викторовна Бельницкая Елена Александровна Возмитель Ирина Георгиевна Гапеева Ирина Александровна Герасимович Оксана Ивановна Грахольская Светлана Анатольевна Довнар Татьяна Николаевна Исаева Алеся Алексеевна Клепков Дмитрий Игоревич Клименкова Екатерина Петровна Коледа Светлана Михайловна Новикова Наталья Иосифовна Пашкович Татьяна Фадеевна Перминова Елена Анатольевна Петрович Людмила Викторовна Синдюкова Анна Анатольевна Синявский Сергей Иванович Секция № 4, Проблемы подготовки квалифицированных кадров для ауд. 303 инновационной экономики Ильин Михаил Васильевич, проректор по научно-методической работе учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», кандидат педагогических наук Савенок Наталья Викторовна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Состояние и актуальные направления развития научно-методического обеспечения профессионально-технического образования Авласович Анна Алексеевна, преподаватель учреждения образования «Смолевичский государственный аграрнотехнический профессиональный лицей»

Агеева Наталия Вацлавовна, методист учреждения образования «Молодечненский государственный профессионально-технический колледж»

Емельяненко Юрий Владимирович, начальник центра научно-методического обеспечения воспитательной работы в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования учреждения образования «Республиканского института профессионального образования»

Ефимова Наталья Викторовна, методист учреждения образования «Могилевский государственный профессиональный лицей № 1»

Китикова Лариса Петровна, методист учреждения образования «Вилейский государственный профессиональнотехнический колледж»

Криштапович Ирина Константиновна, преподаватель учреждения образования «Смолевичский государственный аграрно-технический профессиональный лицей»

Секция № 5, Тенденции развития специального образования и их ауд. 305 влияние на формирование современного белорусского Гладкая Валентина Владимировна, заведующий кафедрой дефектологии Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук Лисовская Татьяна Викторовна, заведующий лабораторией специального образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат Телеш Галина Александровна, начальник отдела специального образования Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Тенденции развития специального образования в Республике Беларусь на современном этапе Гладкая Валентина Владимировна Справочно-информационные модули ЭУМК как средство методической подготовки учителей-дефектологов Секционные доклады:

Боровкова Ольга Николаевна, учитель-логопед учреждения здравоохранения «Республиканский научно-практический центр оториноларингологии», магистр педагогических наук Душейко Ирина Ивановна, директор Государственного учреждения образования «Центр коррекционноразвивающего обучения и реабилитации»

Зайцев Игорь Станиславович, доцент кафедры дефектологии Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук, доцент Ковалец Илона Владимировна, старший научный сотрудник лаборатории специального образования Научнометодического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент Коляда Оксана Петровна, воспитатель группы продленного дня Государственного учреждения образования «Средняя школа № 91 г. Минска», магистр педагогических наук Лисовская Татьяна Викторовна, заведующий лабораторией специального образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент Михневич Татьяна Петровна, доцент кафедры педагогики учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», кандидат педагогических наук, доцент Николаева Елена Владимировна, учитель Государственного учреждения образования «Вспомогательная школа № 24 г. Орши»

Павлович Наталья Евгеньевна, аспирант кафедры сурдопедагогики учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка»

Скивицкая Мария Евгеньевна, старший преподаватель кафедры социальной и коррекционной педагогики учреждения образования «Гродненский университет им. Янки Купалы»

Семенькова Валерия Алексеевна, директор Государственного учреждения образования «Вспомогательная школа № 24 г. Орши»

Феклисова Светлана Николаевна, заведующий кафедрой сурдопедагогики учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка»

Хруль Ольга Станиславовна, научный сотрудник лаборатории специального образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат Черненко Оксана Абдумуминовна, методист отдела образования Дрибинского райисполкома Михайлова Екатерина Николаевна Секция № 6, Эффективные условия повышения качества образоваауд. 412 ния Луцевич Леонида Викторовна, доцент кафедры управления в сфере образования Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», Сурикова Оксана Валентиновна, заместитель начальника центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Бохан Елена Альбертовна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Речевой аспект профессионального имиджа педагога Мурашов Александр Александрович, профессор кафедры лингвистических дисциплин и методик их преподавания учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Янки Купалы», доктор педагогических Роль коммуникативных и эмоциональных компетенций в повышении качества образования Луцевич Леонида Викторовна Современные требования к профессиональной деятельности педагога Сурикова Оксана Валентиновна Секционные доклады:

Бубневич Татьяна Николаевна, педагог-психолог Государственного учреждения образования «Гимназия № г. Воложина»

Герасимова Светлана Васильевна, методист учреждения образования «Борисовский государственный колледж»

Гин Светлана Ивановна, доцент кафедры акмеологии Государственного учреждения образования «Гомельский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук Гучок Ирина Григорьевна, учитель английского языка Государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Жодино»

Лятецкая Ирина Николаевна, аспирант учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», магистр педагогических наук Ляшкевич Светлана Владимировна, учитель истории Государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Жодино»

Маркевич Андрей Андреевич, преподаватель учреждения образования «Бобруйский государственный торговоэкономический профессионально-технический колледж»

Масарновская Анастасия Михайловна, заместитель директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Велятичская средняя школа Борисовского района»

Подгайная Светлана Сергеевна, педагог социальный Государственного учреждения образования «Вечерняя школа №10 г. Могилева»

Пятакова Оксана Константиновна, педагог-психолог Государственного учреждения образования «Марьиногорская гимназия»

Равуцкая Жанна Ивановна, доцент учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина», кандидат педагогических наук, доцент Участники секции:

Абрамчик Ольга Петровна Алексеева Елена Леонидовна Апанасевич Светлана Михайловна Бабицкая Светлана Евгеньевна Близник Мария Антоновна Бобышева Эллада Григорьевна Бружас Светлана Анатольевна Булай Лилия Петровна Гончарова Людмила Васильевна Гринь Елена Фёдоровна Демьянко Ванда Болеславовна Дешкович Раиса Аркадьевна Добровольская Светлана Анатольевна Ермоченко Людмила Васильевна Жарикова Ирина Викторовна Заруба Татьяна Ивановна Згрундо Ирина Геннадьевна Змиева Елена Николаевна Иванова Алла Владимировна Ивченко Татьяна Владимировна Колесникова Ирина Олеговна Колодинская Валентина Вениаминовна Комарова Ирина Васильевна Комушенко Наталья Владимировна Кравец Вячеслав Маратович Кулик Тамара Ивановна Куликов Василий Викторович Кучинская Юлия Сергеевна Ларкина Виктория Николаевна Лашкевич Ольга Анатольевна Лупаков Владислав Эдуардович Матейко Светлана Викторовна Михневич Оксана Александровна Мындыкану Людмила Анатольевна Науменко Валентина Николаевна Омельянович Инна Григорьевна Орловская Зоя Ивановна Паукштело Людмила Аввакумовна Пищулёнок Галина Николаевна Поденкова Юлия Гордеевна Романчук Лидия Анатольевна Танцурина Светлана Анатольевна Секция № 7, Инновационные процессы как основа совершенствоваауд. 315 ния образовательной практики Запрудский Николай Иванович, профессор кафедры педагогики и философии образования Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук Федоров Иван Викторович, начальник центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Гирс Лина Вячеславовна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Инновационное образование – категорический императив нашего времени Андреева Юлия Михайловна, учитель иностранного языка Государственного учреждения образования «Гимназия г.

Емельяненко Татьяна Владимировна, учитель иностранного языка Государственного учреждения образования Варданян Людмила Владимировна, заместитель заведующего по основной деятельности Государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребенка № 1 г. Могилева»

Глина Валентин Николаевич, доцент кафедры образовательных технологий Государственного учреждения образования «Гродненский областной институт развития образования», кандидат философских наук, доцент Добриневская Анна Ивановна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Заламай Елена Антоновна, методист первой категории Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Кольцов Сергей Александрович, директор Государственного учреждения образования «Подсолтовский учебнопедагогический комплекс детский сад – средняя школа»

Ралькевич Алла Васильевна, директор Государственного учреждения образования «Марьиногорская гимназия»

Федоров Иван Викторович, начальник центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Гирс Лина Вячеславовна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Матвеева Лариса Владимировна, заместитель директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Витебска»

Широкова Валентина Трофимовна, директор Государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Витебска»

Яковлева Ирина Александровна, заместитель директора Минского научно-исследовательского института социально-экономических проблем Шабловский Александр Иванович, заведующий центром социального мониторинга дополнительного образования детей и молодежи учреждения образования «Минский государственный дворец детей и молодежи», кандидат филологических наук Ярошевич Алла Ивановна, директор Государственного учреждения образования «Гимназия № 6 г. Молодечно»

Лагутенкова Татьяна Николаевна Пономаренко Наталья Вячеславовна Соколовская Людмила Александровна Секция № 8, Создание благоприятной образовательной среды – осауд. 405 нова и условие реализации педагогических инициатив Перережко Ирина Ростиславовна, заведующий аспирантурой Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук Воронов Алексей Вениаминович, декан факультета руководящих работников и специалистов образования высшего звена Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Довнар Людмила Леонидовна, методист высшей категории центра развивающих педагогических технологий Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования»

Открытая образовательная система как условие создания благоприятной образовательной среды Перережко Ирина Ростиславовна Управление педагогическими инициативами как ресурс развития учреждения образования Воронов Алексей Вениаминович Секционные доклады:

Аксючиц Ольга Дмитриевна, учитель истории Государственного учреждения образования «Средняя школа № г. п. Белыничи им. Н. И. Пашковского»

Гринчик Елена Ивановна, учитель музыки Государственного учреждения образования «Сеницкая средняя школа им. Я. Купалы»

Диченская Елена Анатольевна, доцент кафедры теории и методики эстетического образования учреждения образования «Брестский государственный университет им.

А. С. Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент Калитухо Ирина Николаевна, заместитель заведующего по основной деятельности Государственного учреждения образования «Ясли-сад № 6 г. Лепеля»

Катович Наталья Константиновна, начальник управления воспитательной и идеологической работы Научнометодического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент Крутовцова Наталья Анатольевна, методист Государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования»

Леонова Вера Станиславовна, директор Государственного учреждения дополнительного образования «Лепельский районный центр детей и молодёжи»

Маркевич Ольга Владимировна, ассистент учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины»

Пекарская Елена Николаевна, педагог социальный Государственного учреждения образования «Раковская средняя школа»

Романовская Людмила Анатольевна, методист Научнометодического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь Сагина Зоя Витальевна, педагог-психолог Государственного учреждения образования «Средняя школа № г. п. Белыничи»

Смотрицкая Галина Евгеньевна, методист высшей категории управления воспитательной и идеологической работы Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь Шаргородская Ольга Леонидовна, учитель английского языка Государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Воложина»

Участники секции:

Андрончик Ирина Ивановна Банасевич Любовь Степановна Бохан Елена Альбертовна Бразовская Тамара Ивановна Германович Светлана Федоровна Давидович Людмила Антоновна Елисеева Тамара Петровна Жук Светлана Александровна Зубелевич Людмила Ивановна Картавицкая Дарья Леонидовна Крипиневич Валентина Сельвестровна Лабацевич Наталья Борисовна Лапенок Людмила Николаевна Лопатик Татьяна Андреевна Лысак Ольга Александровна Парфёнова Людмила Александровна Поплавская Наталья Ярославовна Сакович Елена Викторовна Стрижанец Анастасия Ивановна Ходова Ада Адамовна Чемко Анжелика Станиславовна Шавель Марина Николаевна Шаховец Юлия Сергеевна Шеремет Екатерина Александровна 1000-1020 Об оценке работы школ в контексте запросов современного общества Монастырный Андрей Петрович, ректор Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат физико-математических наук 1020-1040 Межкультурная и региональная педагогика в европейском измерении Тарантей Виктор Петрович, декан педагогического факультета учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Янки Купалы», доктор педагогических наук 1040-1100 Эффективное управление кадровым потенциалом учреждения образования Якименко Игорь Викторович, директор Государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г. Могилева»

1100-1120 Учебно-исследовательская деятельность как эффективный путь развития научных способностей педагогов и Чечет Виктор Владимирович, профессор кафедры частных методик Института повышения квалификации и переподготовки кадров учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», доктор 1120-1140 Роль директора школы в формировании системы непрерывного образования Ильина Марина Александровна, директор Государственного учреждения образования «Средняя школа № 25 г. Минска»

1140-1200 Культурно-историческое наследие системы образования региона – условие становления самосознания педагогов Богданов Валерий Стефанович, проректор по научнометодической работе учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»

Науменко Валентина Владимировна, заведующий Музеем истории образования Могилевской области 1200-1220 Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи Ванина Наталья Геннадьевна, директор, главный редактор республиканского унитарного предприятия «Издательство 1220-1300 Подведение итогов работы



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФТД.5 Языки программирования и методы трансляции для специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) Новокузнецк 2013 г. Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ФТД.5 Языки программирования и методы трансляции цикла ФТД составлена...»

«1 2 I. Пояснительная записка Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) Стоматология, с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 Стоматология. 1. Цель и задачи раздела. Целью раздела: обучение студентов методам повышения...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 031001.65 Правоохранительная деятельность Квалификация (степень) выпускника СПЕЦИАЛИСТ Форма обучения – очная, заочная Нормативный срок освоения программы – 5 лет (заочное 6 лет) Екатеринбург 2014 2 Разработчики: А.Ю. Федоров – заместитель...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТОКСИКОЛОГИЯ Направление подготовки 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза Профиль – Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения - очная г. Ульяновск – 2013 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: ознакомление студентов с токсическими веществами антропогенного и естественного происхождения влияющих на организм сельскохозяйственных, диких и промысловых...»

«Записи выполняются и поступают из СО 1.014, СО 1.015, используются в СО 1.004, СО6.018 Предоставляется в СО 1.023 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА дисциплины...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УТВЕРЖДАЮ Ректор института _Юстратов В. П. __ 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих в магистратуру по направлению 100800 Товароведение СОСТАВИЛИ: д.б.н., профессор Позняковский В. М. д.т.н., профессор Гореликова Г. А. КЕМЕРОВО 2012 г. Составители: Позняковский В. М., д.б.н., профессор Гореликова Г. А., д.т.н., профессор Рекомендовано методической комиссией факультета...»

«Программа вступительного испытания (собеседование) по дисциплине Ихтиология для поступающих на направление подготовки магистратуры 111400.68 – Водные биоресурсы и аквакультура Ихтиология Частная ихтиология Основные черты организации рыб как водных животных. Обусловленность формы тела, соотношения его частей, условиями обитания, биологией. Основные типы движения рыб. Скелет и мышечная система, электрические органы рыб и их биологическое значение. Строение и функции плавников....»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Систематика высших растений (цикл ОД.А.04 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00...»

«Ч> V-/ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ОСНОВЫ АУДИТА Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080102 Мировая экономика Екатеринбург 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью учебной дисциплины Основы аудита является обеспечение основных знаний в области методики и методологии аудита. Изучение курса обеспечивает...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан физического факультета, -[.Н. Сысоев П РО ГРАМ М А П РО ИЗВОДСТВЕНН ОЙ П РАКТИКИ Н аучно-исследовательская практика студентов кафедры физики атмосферы Направление подготовки 011200 Физика Профили подготовки Физика атмосферы Форма обучения Очная Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Москва 1. Цели производственной практики Практика имеет целью закрепление теоретических...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Станционно-Ребрихинская средняя общеобразовательная школа Публичный доклад за 2012- 2013 учебный год Компетентностный подход к организации работы школы ст. Ребриха 1 Содержание: I. Информационная справка. II. Сведения о кадровом составе. III. Анализ результативности повышения квалификации педагогических кадров 1. Результаты аттестации педагогических кадров 2. Курсовая подготовка. IV. Анализ работы школы по выполнению закона о всеобуче. V. Анализ...»

«УТВЕРЖДАЮ: Ректор ЧОУ ВПО ЮжноУральский институт управления и экономики_А.В. Молодчик _2014 г. ПРОГРАММА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО ИСТОРИИ является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения Челябинск 2014 Программа к вступительным испытаниям по истории / М.С.Нагорная. – Челябинск: ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2014. – 16 с. Программа является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения. Программа одобрена на заседании...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа среднего профессионального образования (базовой подготовки), реализуемая университетом по специальности 060501 Сестринское дело 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы среднего профессионального образования (базовой подготовки) 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы среднего профессионального образования (базовой подготовки) 1.4. Требования к абитуриенту...»

«Российская академия наук Русское ботаническое общество Отделение биологических наук Ботанический институт им. В.Л. Комарова Институт экологии Волжского бассейна Правительство Самарской области Министерство лесного хозяйства, охраны окружающей среди и природопользования Мэрия городского округа Тольятти Волжский университет им. В.Н. Татищева XIII СЪЕЗД РУССКОГО БОТАНИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА СОВРЕМЕННАЯ БОТАНИКА В РОССИИ ПРОГРАММА И ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ Тольятти, 16-22 сентября 2013 г. Уважаемые...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М. Капустина _2011 г. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПРОДОВОЛЬСТВЕННОГО СЫРЬЯ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОЗДАНИЯ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ Программа учебной дисциплины Наименование магистерской программы Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания Наименование направления подготовки 260100 68 Технология продуктов...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет В.Г. Беспрозванных, В.П. Первадчук НЕЛИНЕЙНЫЕ ЭФФЕКТЫ В ВОЛОКОННОЙ ОПТИКЕ Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета 2011 УДК 535:530.182 ББК...»

«Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. – М.: МАКС Пресс, 2012. – Вып. 44. – 112 с. ISBN 978-5-317-04129-8 Программа по чешскому языку (курс по выбору) для студентов русского отделения филологического факультета © доктор филологических наук А.И. Изотов, 2011 Предлагаемая далее рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ОС МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности/направлению подготовки Филология 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра Образования Республики Беларусь А.И. Жук 2008 Регистрационный № ТД-СГ.010/тип. ФИЛОСОФИЯ Типовая учебная программа для высших учебных заведений СОГЛАСОВАНО Председатель Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию В.Л. Клюня _2008 г. Начальник управления высшего и среднего специального...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (ГОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Росздрава) Программа и дневник практики по Фармакогнозии студента III курса фармацевтического факультета 3 I. Цели и задачи летней учебной практики Целью практики является закрепление знаний по фармакогнозии, полученных студентами...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю / / Директор Пугачевского филиала (_& а 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ02. Организация деятельности коллектива модуль исполнителей Специальность 190631.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.