Алтайская академия экономики и права

Рабочая программа

Кафедра Информационных технологий

. (Наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)

Шифр и наименование

дисциплины Информатика (ЕН. Ф. 02)

(шифр с указанием цикла подготовки)

Статус дисциплины Обязательная. (обязательная, элективная, факультативная) Специальность 521600 (экономика).

(код специальности, направления) Форма обучения Дневная (дневная, вечерняя, заочная) Объем дисциплины (общий объем дисциплины в часах) Распределение по семестрам Учебные занятия Форма итоговой аттестации Число курсовых проектов, В том числе Предмет Аудиторные (зачет или экзамен) расчетных заданий Номер семестра Из них Самостоятельная Общий объем работа студента Лабораторных Практических Всего занятий Лекций работ I Информатика 150 68 17 - 51 82 - Зачет II Информатика 150 68 17 - 51 82 - Экзамен Всего по предмету: 300 136 34 - 102 164 - З, Э Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования на специальность Экономика- Составитель: С. В. Бутаков Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Обязательный минимум содержания Аппаратные и программные средства персональных ЭВМ, предназначенные для обработки информации.

Рабочая программа

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ

ПРОЦЕССЕ

1. Цели преподавания дисциплины.

Цель преподавания дисциплины “Информатика” закрепить и расширить знания студентов по основам информатики, полученные в других учебных заведениях, сформировать научные представления, практические навыки и умения в области использования компьютеров, как основного инструмента по переработке информации.

2. Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины являются:

- получение знаний по устройству и принципу работы компьютера, его техническому оснащению;

- приобретение навыков использования существующих программных продуктов;

- изучение методов обработки и передачи информации;

- применение адаптивности к непрерывному изучению и совершенствованию как основных видов представления информации, так и средств ее обработки.

3. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины - математика в рамках школьного курса;

- элементы высшей математики;

- информатика в рамках школьного курса;

- английский язык в рамках школьного курса.

II. CОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

II. 1. ЛЕКЦИИ Лекция 1. Вводная (2 ч.) Общее понятие о современных информационных технологиях и областях применения компьютера. Принцип организации компьютера и устройства, входящие в его состав. Обзор программного обеспечения современных компьютеров. Правила работы с персональным компьютером [1, с. 16 — 52, 69 — 85; 2, с. — 68, 3, с. 14 – 23, 119 – 173].

Лекция 2. Операционная система MS-DOS (2 ч.) Операционная система MS-DOS и ее возможности. Структура MSDOS. Состав системы и ее возможности. Основные приемы работы в среде MS-DOS. Основные команды MS-DOS и работа с ними [1, с. — 123; 2, с. 110 — 134; 3, с. 337 – 359].

Лекция 3. Операционная система MS-DOS (продолжение) (2 ч.) Файлы, как таковые. Каталоги. Спецификация файлов и каталогов.

Работа с файлами. Работа с каталогами. Работа с файлами в MS-DOS, работа с каталогами в MS-DOS. Структура диска в MS-DOS. Работа с дисками. Рабочее пространство диска в стандарте MS–DOS.

Форматирование дискет. Системный диск и его создание.

Получение информации о дисковых накопителях. [1, с. 110-134; 3, с.

360 – 377].

Лекция 4. Системная программная оболочка Norton Commander и утилиты Нортона (NU) (2 ч.) Работа с программой Norton Commander (NC): общие сведения, панели и функциональные клавиши, работа с файлами; каталоги, диски, архивы; меню и конфигурирование NC. Программные оболочки подобные NC (Dos Navigator, Volkov Commander). Утилиты Нортона (Norton Utilities): общая характеристика комплекта, принципы работы с утилитами, утилиты NDD, DISKTOOLS, SFORMAT, DISKEDIT [1, с. 167 — 234; 3, с. 381 – 407].

Лекция 5. Конфигурирование компьютера, MS-DOS, оболочки Norton Commander. Командные файлы MS-DOS (2 ч.) Конфигурирование компьютера: общие сведения о программе BIOS Setup, порядок работы с программой. Конфигурирование MS-DOS:

команды файлов конфигурации, подготовка файла CONFIG.SYS, формирование файла AUTOEXEC.BAT, структура файлов конфигурации, обеспечение нескольких конфигураций. Пакетные командные файлы, выполнение командных файлов. Команды MSDOS, используемые в командных файлах. Диалоговые командные файлы. Примеры командных файлов [2, с. 275 — 284; 3, с. 360 – 408].

Лекция 6. Кодирование символов в компьютере (2 ч.) ASCII коды и их модификации; проблема национальных алфавитов; программы перекодирования информации; русификация клавиатуры и дисплея; программы русификации и работа с ними:

русификация экрана и клавиатуры, русификация принтера, русификация программ [1, с. 112 — 124; 3, с. 54-55, 122-124].

Лекция 7. Работа с архивами (2 ч.) Создание архива программами архиваторами; просмотр архивов;

распаковка архивов; работа с каталогами и файлами в архивах;

создание самораспаковывающихся и многотомных архивов: методика архивации [1, с. 284 — 312; 3, с. 418 – 446].

Лекция 8. Защита и восстановление данных (2 ч.) Резервирование данных; восстановление данных; защита файлов от удаления; защита от компьютерных вирусов: виды и средства, рекомендации по применению, обнаружение вирусов, обезвреживание вирусов; защита данных от несанкционированного доступа [1, с. – 341; 2, с. 218 — 241; 3, с. 435 – 455].

Лекция 9. Введение в операционную систему Windows’ 98 (1 ч.) Определение операционной системы. Основные функциональные задачи операционных систем Windows. Установка Windows. Операции после установки Windows. Работа в Windows. Управление файловой системой. Основные отличия Windows'98 от Windows'95 и оболочки Windows 3.1. [2, с. 175 — 218; 3, с. 487 – 500, 4 — вся].

Лекция 10. Принципы организации операционных систем семейства Windows’ 98 и работа в ее среде (2 ч.) Работа в Windows: схемы курсора, приемы работы с мышью.

Элементы экрана: ярлыки, папки, значки, панель задач. Окна Windows: система меню; варианты команд меню; изменение размеров окна; перемещение окна по экрану; расположение окон на экране;

просмотр информации внутри окна; диалоговые окна; переключения между окнами (программами); настройки окна. Основные операции в среде Windows. Особенности операционных систем Windows NT, Windows 2000/SE/ME/XP. [2, с. 175 — 218; 4, 10].

Лекция 11. Установка и настройка Windows’ 98. (2 ч.) Установка Windows: подготовка и процесс установки. Установка параметров дополнительного оборудования. Настройка принтера, модема. Настройка соединения с удаленным компьютером. [4, 10].

Лекция 12. Основы обработки текстовых документов на ПК (2 ч.) Обзор технологий обработки текстов на компьютерах. Текстовые процессоры и редакторы. Окно редактора. Основные операции обработки текста. Понятие абзаца, форматирование. [2, с. 311 — 322;

3, с. 508 – 519, 8].

Лекция 13. Основы Microsoft Word'97 (2 ч.) Окно MS Word'97: система меню; панели задач и их настройка;

строка состояния и ее составляющие; настройка параметров страницы и параметров абзаца. Создание и заполнение таблиц. Объекты в процессоре MS Word'97. Шаблоны и стили. Использование клавиатуры. Контекстное меню. [2, с. 321 — 350; 8, 10].

Лекция 14. Работа с табличной информацией на компьютере.

Электронные таблицы в экономической деятельности (2 ч.).

Основы использования электронных таблиц. Электронные таблицы в бухгалтерии. Электронные таблицы в экономике. Создание электронных таблиц. Управление отображением электронной таблицы, графики и другие команды системы. Программирование в табличных процессорах [2, с. 352 — 392; 3, с. 529 – 557; 8, 9, 10].

Лекция 15. Табличный процессор MS-Excel и его возможности.

(2 ч.).

Возможности табличного процессора MS-Excel. Создание таблицы.

Задание адресов ячеек. Построение графиков, диаграмм.

Использование встроенных возможностей анализа данных. Импорт данных из текстовых файлов. [2, с. 352 — 392; 8, 9, 10] Лекция 16. Системы подготовки презентаций на ЭВМ. Пакет MSPowerPoint. (2 ч.) Понятие презентации. Слайды и их элементы. Использование мастера создания презентаций. Установка форматов слайдов. Использование анимации [2, с. 392 – 400; 8,9,10].

Лекция 17. Системы управления базами данных (СУБД). Базы данных в экономической деятельности. (1 ч.) Понятие базы и банка данных. Организация баз данных. Основные функции и особенности работы СУБД. Примеры работы в среде конкретной СУБД [2, с. 423 — 467; 3, с. 561 – 568].

II.2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практическое занятие 1. Современный компьютер: устройство компьютера, назначение составляющих и программное обеспечение. Клавиатура ПК.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие 1 предусмотрено объемом 4 часа (один 4х часовой урок в компьютерном классе). Перед приходом на урок студент должен приобрести дискету 3,5"[10 — 12; 13, с. 30 —47; 14, с.

8 — 37].

2. Цели занятия Познакомиться с устройством, составом, принципом действия и порядком функционирования современного компьютера. А также получить первоначальное представление о программном обеспечении компьютера во всем его многообразии. Приобрести первоначальные навыки работы с клавиатурой компьютера.

3. Задачи занятия - Изучить состав и функционирование отдельных блоков компьютера, используя обучающую программу INSTRUCTOR.

- Запомнить и понять принцип расположения клавиш, назначения функциональных блоков клавиатуры компьютера.

- Познакомиться с программным обеспечением современных компьютеров, используя обучающую программу INSTRUCTOR (пункт главного меню программы F – программы и пакеты).

- Понять и запомнить древовидную структуру хранения файлов на дисках в среде MS-DOS; разобраться в понятиях: файл, директория (каталог), поддиректория (подкаталог).

- Научиться работать с гибкими дисками. Освоить основные команды, применяемые при работе с дисками.

Практическое занятие 2. Дисковая операционная система MSDOS.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие 2 предусмотрено объемом 4 часа (4х часовое занятие в компьютерном классе). [12; 14, c. 37 — 62].

2. Цели занятия Цель занятия изучить основы MS-DOS: структура, основные виды команд, формат написания команд.

Задачи занятия - Понять назначение и основные компоненты MS-DOS.

- Закрепить знания о древовидной структуре каталогов.

- Научиться выполнять внутренние и внешние команды DOS.

- Изучить формат команд работы с файлами и каталогами: copy, ren, delete, cd, dir, md, rd. Изучить команду mem.

- Понять назначение системно переменной path.

Практическое занятие 3. Программная оболочка MS-DOS Norton Commander 1. Технические характеристики занятия Практическое занятие 2 предусмотрено объемом 8 часов (два 4х часовых урока в компьютерном классе). [12; 14, c. 37 — 62].

2. Цели занятия Цель занятий изучить программную оболочку Norton Commander (сокращенно NC).

Задачи занятия - Понять назначение и принцип построения программной оболочки Norton Commander;

- Изучить составляющие интерфейса программной оболочки Norton Commander, видимые на экране дисплея (панели, меню, служебную строку и использование функциональных клавиш);

- Выучить и запомнить использование "горячих клавиш" в Norton Commander;

- Овладеть методикой использования командной (служебной) строки в составе Norton Commander.

Практическое занятие 4. Основы работы в среде операционной системы Windows' 1. Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 16 часов (четыре 4х часовых урока в компьютерном классе). [9 — вся; 14, с. 50 —71; с. — 97].

Изучить приемы и методы работы пользователя с операционными системами семейства Windows.

3. Задачи занятия:

- Освоить инструменты РАБОЧЕГО СТОЛА Windows'98;

- Изучить возможности ПАНЕЛИ ЗАДАЧ и ГЛАВНОГО МЕНЮ Windows'98;

- Усвоить приемы работы с ПРОВОДНИКОМ и окнами Windows'98;

- Научиться пользоваться СПРАВОЧНОЙ СИСТЕМОЙ Windows'98;

- Изучить назначение буфера обмена;

- Изучить возможности поиска файлов в Windows'98;

- Приобрести навыки работы с прикладными программами и приложениями Windows'98;

- Изучить встроенные редакторы Windows'98;

- Научиться работать с дисками в Windows'98;

- Научиться устанавливать и удалять программы средствами Windows'98;

- Научиться настраивать принтер в ОС Windows'98;

использованием текстового процессора MS-Word.

Практическое занятие 5. Архивирование файлов 1. Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 8 часов (два 4х часовых урока в компьютерном классе). [14, с. 62 — 73].

2. Цели занятия Научиться правильно пользоваться методами и средствами архивации и разархивации файлов для длительного их хранения и последующего использования.

3. Задачи занятия - Изучить методы архивации и разархивации файлов с использованием средств MS-DOS;

- Освоить методы создания и пополнения архивов с использованием программ архивации RAR и ARJ под управлением MS-DOS;

- Научиться создавать самораспаковывающиеся и многотомные архивы из программы архивации RAR для MS-DOS;

- Усвоить методику извлечения файлов (распаковки) из архива в программах архивации ZIP и RAR под управлением ОС Windows (WinZip, WinRAR).

- Усвоить методику создания архивов в программах архивации ZIP и RAR под управлением ОС Windows (WinZip, WinRAR).

Практическое занятие 6. Защита от компьютерных вирусов.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие предусмотрено объемом 4 часа (один 4х часовой урок в компьютерном классе). [14, с. 73 — 80].

2. Цели занятия Освоение методов и приемов защиты информации на ПК от компьютерных вирусов.

3. Задачи занятия - Уяснение методов защиты информации от компьютерных вирусов с помощью программных средств;

- Приобретение навыков использования антивирусной программы - Приобретение навыков использования пакета антивирусных программных продуктов Антивирус Касперского;

- Освоение метода получения отчета о проверке и лечении программой Антивирус Касперского жесткого диска компьютера;

- Освоение метода обезвреживания вирусов в исполняемых файлах и метода обезвреживания макровирусов в документах MS-Word при помощи программы Антивирус Касперского;

- Освоение метода проверки гибкого диска программой Антивирус Касперского.

Практическое занятие 7. Работа в локальной вычислительной сети.

3. Технические характеристики занятия Практическое занятие предусмотрено объемом 7 часов (один 4х часовой и один 3 х часовой урок в компьютерном классе). [14, с. 73 — 80].

4. Цели занятия Освоение основных приемов работы пользователя в локальной вычислительной сети.

5. Задачи занятия - Уяснение понятий: группа пользователей, сетевой окружение, - Уяснение структуры компьютерной сети.

- Приобретение навыков подключения сетевых дисков в - Приобретение навыка поиска компьютера и файлов на удаленном - Изучить приемы копирования файлов по сети и настройки доступа к локальным ресурсам ПК.

Практическое занятие 8. Работа с текстовым процессором MSWord.

1. Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 16 часов (четыре 4х часовых урока в компьютерном классе). [9 — вся; 14, с. 50 —71; с. — 97].

Изучить возможности текстового процессора MS-Word, научиться подготавливать текстовые документы с его использованием.

4. Задачи занятия:

- Повторить основы работы в среде ОС Windows'98;

- Изучить составляющие окна MS-Word;

- Научиться работать с панелями инструментов;

- Научиться создавать документы, используя шаблоны и мастера;

- Изучить форматы сохранения документа;

- Изучить использование стилей в документе;

- Научиться настраивать параметры страницы документа;

- Отработать процесс форматирования документа;

- Изучить процесс создания и форматирования таблиц, создание вычисляемых полей в таблицах;

- Разобрать назначение и использование колонтитулов;

- Научиться работать с оглавлением и нумерацией страниц;

- Научиться вставлять в документ рисунки, объекты WordArt, формулы MS-Equation;

- Научиться создавать и использовать макросы в документе MSWord;

Практическое занятие 9. Работа с электронными таблицами MSExcel.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие предусмотрено объемом 20 часов (пять 4х часовых уроков в компьютерном классе). [15, с. 77 —96].

2. Цели занятия Научиться пользоваться электронными таблицами MS-Excel для выполнения экономических расчетов.

3. Задачи занятия - Закрепить понятия электронная таблица, лист, ячейка, адрес - Научиться форматировать таблицы и производить простые вычисления в них.

- Освоение методику работы с мастером формул, с диапазоном ячеек, научиться строить сложные зависимости;

- Изучить возможности поиска решения на примере транспортной - Изучить построение диаграмм и линий трендов;

- Научиться создавать и использовать макросы в документе MSExcel;

- Изучить методику копирования книг, составления сводных таблиц по нескольким листам;

- Научиться совместно использовать документы MS-Word и MSExcel.

Практическое занятие 10. Подготовка презентаций с использованием системы MS-PowerPoint.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие предусмотрено объемом 8 часов (два 4х часовых урока в компьютерном классе). [15, с. 77 —96].

2. Цели занятия Изучить процесс разработки презентации с использованием MSPowerPoint. Создать презентацию на какую-либо тему.

4. Задачи занятия - Изучить состав окна и панели инструментов MS-PowerPoint;

- Изучить понятия презентация, слайд, элементы слайда, показ слайдов;

- Научиться пользоваться мастером создания презентаций;

- Научиться управлять отображением слайда;

- Создать многостраничную презентацию на выбранную тему.

Практическое занятие 11. Совместное использование программных продуктов MS-Office.

1. Технические характеристики занятия Практическое занятие 7 предусмотрено объемом 7 часов (один 4х часовой урок и один 3х часовой урок в компьютерном классе). [15, с.

77 —96].

2. Цели занятия Научиться использовать подшивки MS-Binder, обновлять связи между документами, формировать сводные документы.

3. Задачи занятия - Изучить понятие подшивки MS-Binder, освоить основные навыки работы с подшивкой;

- Повторить вставку и обновление таблиц MS-Excel в документ MS-Word;

- Создать презентацию с использованием элементов документа MS-Word и таблицы MS-Excel.

II. 5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студента планируется лектором из расчета домашней проработки необходимых вопросов для подготовки к лекциям и лабораторным работам. (Смотри учебно-методическую карту дисциплины - раздел IV).

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ

А. Основная литература 1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. — М.: ИНФРАМ, 1997.

2. Евдокимов В. В. и др. Экономическая информатика. Учебник для вузов. Под ред. д.э.н. проф. В. В. Евдокимова. — СПб.: Питер, 1997.

3. Информатика Б. Дополнительная литература 4. Богумирский 5. Шафрин Ю. Основы компьютерной технологии: учебное пособие по курсу “Информатика и вычислительная техника”. — М.: ABF, 1996.

6. Компьютерные технологии обработки информации: Учеб. пособие /С.В. Назаров, В.И. Першиков, В.А. Тафинцев и др.; под ред. С.В.

Назарова. — М.: Финансы и статистика, 1995.

7. Левин А. Самоучитель работы на компьютере. — М.: Нолидж, 8. Каратыгин С.А. и др. Электронный офис: В 2-х томах. Т.I. — М.:

Бином, 1997.

9. Каратыгин С.А. и др. Электронный офис: В 2-х томах. Т.II. — М.:

Бином, 1997.

10. Microsoft Windows 98. Шаг за шагом: Практ. пособ. /Пер. с англ. — М.: Эком, 1999.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПОСОБИЙ, МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ И

МАТЕРИАЛОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

11. Обучающие программы MAGISTR, INSTRUCTOR, PROFESSOR, электронное методическое пособие Информатика (части 1 и 2).

12. Методические указания к практическим занятиям по курсу "Информатика" для студентов экономической специальности дневной и заочной форм обучения. Часть I. — Барнаул: Изд.

ААЭП, 2000.

13. Методические указания к практическим занятиям по курсу "Информатика" для студентов экономической специальности дневной и заочной форм обучения. Часть II. — Барнаул: Изд.

ААЭП, 2000.

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

дисциплины Информатика на I и II семестр Практические I Семестр задания Тематика аудиторных занятий и график самостоятельной работы студентов

V. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

В рабочую программу вносят следующие изменения:

_ _ _ Разработчик _ Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры "" 20 г.

Заведующий кафедрой Внесение изменения утверждаю Проректор по учебной работе (декан)