WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ)

УНИВЕРСИТЕТ

Составлен в соответствии с УТВЕРЖДАЮ:

государственными

требованиями к минимуму Ректор А.Р. Дарбинян

содержания и уровню

подготовки выпускников по “_”_ 2012г.

указанным направлениям и

Положением «Об УМКД РАУ».

Институт Права и Политики

Кафедра: Теории и истории государства и права Авт о р ( ы ) : старший преподаватель Марангулян Грачья Валерьевич Учебно-методический комплекс Дисциплина: М2.В.ОД.5 «Пробле мы возник новен ия и развития бу р ж у а з н о г о п р а в а »

Направление: «Юриспруденция» 030900.68 Основная образовательная программа магистратуры: «Теория и история государства и права, история правовых учений»

ЕРЕВАН

1. Аннотация Проблемы возникновения и развития буржуазного права формирует юридическое мировоззрение, дает комплексное представление о возникновении, развитии и падении государств и правовых систем, о важнейших государственных органах, их месте в структуре государственного механизма и роли в его функционировании, о формировании принципов, отраслей, важнейших инструментов и норм права, их изменении и отмирании. Изучение истории государственно-правовых явлений, в их взаимосвязи с процессами в области идеологии и культуры, демографии и национальном сознании позволяет постичь закономерности, направления и динамику изменений в государстве и праве, их эффективность и значение для человека и общества.

Проблемы возникновения и развития буржуазного права относится к числу тех общественных наук, которые принято называть историко-правовыми, поскольку они имеют прямое отношение, как к науке истории, так и к науке о государстве и праве.

Проблемы возникновения и развития буржуазного права – правовая (юридическая) наука, поэтому она входит в число основных учебных курсов, которые представляют собой неотъемлемую часть и необходимый элемент высшего юридического образования. В отличие от общей истории, историко-правовые науки не исследуют общество в целом, а имеют предметом своего изучения исторические процессы развития сложной системы государственных и юридических учреждений.

При изучении данного учебного курса упор делается на том, чтобы лекции носили преимущественно проблемный характер, содержали новейшие материалы, еще не получившие отражения в учебниках. Целесообразно, чтобы студенты читали учебники и другую литературу по лекционной теме до ее начала, чтобы лектор мог, не тратя времени на изложение фактического материала, целиком сосредоточиться на проблемном, дискуссионном материале.

Цель семинарских занятий – научить студентов анализировать памятники права, дать им практику работы с историческими документами. При этом на семинарские занятия должны выносить сложные дискуссионные юридические вопросы и проблемы.

Методика их обсуждения может быть разной: доклады, постановка спорных проблем, дискуссии по ним, «круглые столы». Важно, чтобы у студентов входе семинаров развивались навыки и умения юридически грамотного ведения полемики по сложным государственно-правовым вопросам. Одовременно опросы во время семинарских занятий явлюются формой текущего контроля, а оценки опросов имеют значительных вес в результатирующей оценки студента.

Учитывая значительный объем литературы для курса, в программе указаны основная и дополнительная литература. Источниковая база и литература к темам программы дополняется в планах семинарских занятий и систематически обновляется к каждому учебному году. Наряду с обязательной учебно-методической литературой преподавателем будет даваться и дополнительная, не являющаяся обязательной, для изучения тем курса.

2. Требования к исходным уровням знаний и умений студентов Предворительным условием для начала данного курса являются:

знание истории в рамках школьного курса;

знание курса “История государства и права зарубежных стран” ( ОПД.Ф.06) 3. Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины o формирование у студентов исторического способа восприятия таких институтов как право и государство, ознакомление их с основными системами, способами и методами регулирования публично-правовой и частно-правовой сфер жизнедеятельности, а также сравнение, анализ и обобщение государственноправовой опыта человечества в его исторической эволюции.

Задачи дисциплины o общая подготовка студентов в вопросах истории государства и права;

o изучение развития государственных институтов в разные исторические эпохи и в различных странах;

o изучение основных правовых памятников, повлиявших на становление современной государственно-правовой культуры;

o анализ становления и совершенствования правовых систем, систем права и правовых институтов у разных народов мира;

o выработка у студентов юридического взгляда на исторические явления, научного суждения о процессах, происходящих во всем мире;

o развитие умения здраво и гуманно судить о людях, ставших по собственной воле или воле случая субъектом или объектом государственно-правовой деятельности;

o анализирует содержание государственно-правовых процессов;

o понимание специфических особенностей системы государственно-правового регулирования в различных странах, в частности – спектр вопросов, связанных с сегодняшним состоянием их правовых и политических систем.

4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По итогам изучения Проблемы возникновения и развития буржуазного права студенты должны:



o основные закономерности возникновения государства и права;

o эволюцию ведущих государств в соответствующие исторические эпохи;

o историю возникновения и развития важнейших правовых институтов и их эволюции на различных этапах истории человечества;

o об основных эпохах и закономерностях государственного и правового строительства в отдельных странах Европы, Азии, Америки и Африки;

o о типах государственно-правовых систем различных стран мира, этапах их становления и развития;

o о реальном вкладе отдельных государств в развитие права и юриспруденции;

o об общих тенденциях развития государственно-правовых систем на современном o об источниках историко-правового знания и приемах работы с ними.

o применять полученные знания при изучении конкретных отраслей права и дисциплин «Конституционное право зарубежных стран» «Сравнительная правововедение», и других дисциплин, раскрывающих современное состояние государственных и правовых институтов за рубежом;

o анализировать и оценивать формы организации и эволюцию государственного, общественного и правового устройства различных стран на различных этапах развития человечества;

o выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к различным государственно-правовым системам;

o выявлять и обосновывать значимость тех иди иных государственно-правовых систем для анализа современного государства и его правовых институтов;

o ориентироваться в перспективах государственно-правового развития на основе осмысления исторического опыта, генезиса цивилизации, анализа и оценки современных событий в мире и в стране.

o основными методами Истории государства и права зарубежных стран;

o навыками, позволяющими интерпретировать нормы права, которые содержатся в отдельных исторических помятников (источниках) права различных стран;

o навыками, позволяющими интерпретировать наиболее важные судебные решения и прецеденты различных государств.

5. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы по рабочему Виды учебной работы дисциплины по семестрам, в т. ч.:

11.1.2. Практические занятия, в т.

11.1.4. Лабораторные работы 11.1.5. Другие виды аудиторных 2. Консультации 3. Письменные домашние задания 4. Контрольные работы 5. Курсовые работы 6. Эссе и рефераты 7. Расчетно-графические работы 8. Форма текущего контроля: опросы во время семинаров 9. Форма промежуточного контроля:

контрольные работы 10. Форма итогового контроля: зачет 6. Методика формирования итоговой оценки работы/контроля Контрольная работа Опросы во время семинаров Вес результирующей оценки текущего контроля в итоговых оценках промежуточных контролей Вес итоговой оценки 1го промежуточного контроля в результирующей промежуточных контролей.

Вес итоговой оценки 2го промежуточного контроля в результирующей промежуточных контролей.

Вес итоговой оценки 3го промежуточного контроля в результирующей промежуточных контролей т.д.

Учебный Модуль Вес результирующей оценки промежуточных контролей в результирующей оценке итогового контроля.

Экзамен (оценка итогового контроля) 7. Содержание дисциплины: 7. Содержание дисциплины:

7.1. Тематический план (Разделы дисциплины и виды занятий) по учебному плану:

революций: Английская революция.

Развитие английского права Тема 2. Эпоха буржуазных революций: Американская революция. Американское право.

Тема 3. Формирование и дальнейшее развитие государства и права во Франции, в Германии и в других странах контенентальной Европы.

ТЕМА 4. Развитие государства и права в странах Востока, Африки, латинской Америки и Азии.

постиндустриальной эпохи.

Итого Эпоха буржуазных революций: Английская революция. Развитие английского Основные институты англо-саксонского права. Понятие «Общего права».

Своеобразие источников права в Англии. «Общее право» и судебный прецедент. «Ratio desidenti» и «obiter dicta». «Право справедливости». Правило прецидента. Статутное право. Техника различий. Английские суды.

Монархомахи. Кальвинизм и англиканство. Пресвитерская или епископальная церковь. Взаимоотношение королевской власти с парламентом. Bill of attainder. Великая ремонстрация 1627 г., Созыв Долгого парламента 1640 г. Конфликт короля с Долгим парламентом. Гражданская война. Охвостье и Тощий парламент. Законодательство времен гражданской войны. Протекторат Оливера Кромвеля. Орудие управления (Instrument of Government) лорда-протектора.

Генерал Монк и реставрация Стюартов. Законодательство эпохи реставрации:

Habeas Corpus Act. "Glorious revolution" 1688 г. Призыв Вильгельма III Оранского.

Законодательное закрепление прав Ганноверской династии на английский престол. Акт об устроении и др. акты времен королевы Анны. Династия Виндзоров Саксен-Кобургов Установление основ современного парламентаризма в Великобритании.

Парламентские прецеденты. Развитие конституционной монархии в XVIII - начале XX вв.

Промышленный переворот и его последствия. Власть и управление в Англии в XVIII веке.

Король. Парламент. Кабинет министров. Местное управление. Судебная система. Армия и полиция.

Особенности развития неписанной британской конституции. Борьба парламента и исполнительной власти. Избирательные реформы 1832 и 1867 гг. Консерваторы и либералы. Ответственное правительство. Ослабление королевской власти. Возрастание роли правительства.

Государственно-монополистический капитализм и изменение социальной структуры общества. Образование лейбористской партии.

Развитие государственного строя Англии. Избирательные реформы 1884 - 1885 гг.

Реформы местного управления. Дальнейшее усиление роли кабинета министров. Начало кризиса парламентаризма. Акт о парламенте 1911 г. Рост бюрократизма и милитаризма.

Акт о защите государства 1914 г. Судебная реформа 1875 г Эпоха буржуазных революций: Американская революция. Американское Особенности американского права.

Эмиграция в Америку. Отцы-основатели. Первые колонии в Новом Свете. Порядок управления ими. Рост территории Соединенных Штатов в XIX ст. Геноцид индейцев.

"Бостонское чаепитие". Декларация независимости. Статьи конференции.

Недостаток конфедеративного устройства. Выработка конституции 1787 г. Установление американского федерализма. Его основные формы. Развитие институтов государства и права США до 1945 г. Новые тенденции в развитии институтов права и государства США после Первой Мировой войны. "New Deal" и развитие модели благоденствия в США.

Развитие антитрестовского законодательства. Новые органы управления экономикой и страной. Социологические тенденции в уголовном праве.

Основные черты и институты американской правовой системы.

Формирование и дальнейшее развитие государства и права во Франции, в Германии и в других странах контенентальной Европы.

Франция до наших дней.

"Ancien regime" Порядок управления времен последних Бурбонов. Реформы Тюрго и Неккера. Созыв Генеральных Штатов. Взятие Бастилии. Начало Революции.

Генеральные Штаты преобразуются в Национальное собрание. Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Якобинская декларация 1793 г. Выработка и принятие Конституции 1791 г. Бегство Короля. Казнь короля и королевы.

Провозглашение 1-ой республики. Ее общая характеристика. Конвент и Конституция 1793 г. Организация якобинской диктатуры. Законодательство времен якобинской диктатуры. Террор и его законодательное регулирование. Конституция 1795 г.

Директория. Государственный строй по Конституции 1795 г.

Переворот 18 брюмера 1799 г. Консулат. Конституция 1799 г. Империя.

Государственный строй 1-ой империи. Законодательство времен Наполеона. ГКФ – Гражданский кодекс Наполеона 1804 г. Другие кодексы Наполеона. Последующее различие основ частного права во Франции.

Реставрация Бурбонов. Конституционная хартия 1814 г. Государственный строй эпохи Реставрации.

Основы конституционализма Франции, выработанные в ходе революции.

1830 и 1840 гг. во Франции. Изменения в государственном строе. Вторая республика. Вторая Империя. Парижская коммуна. Установление III республики во Франции. Государственный строй Франции по Конституции 1875 г. и др.

конституционным актам.

IV Республика (1946-1958). Причины несостоятельности. Государственный строй Франции по конституции 1946 г. Восстановление мажоритарной избирательной системы.

Конституционные реформы 1951 и 1954 гг.

V Республика (с 1958г.) во Франции. Социально-политические противоречия 50-х годов во Франции. Алжирский кризис в мае 1958 г. Предоставление де Голлю чрезвычайных полномочий. Де Голль: «режим личной власти». Конституционная реформа 1962 г. Политический кризис 1968 г. Централизация судебно-полицейского аппарата.

Органы политической юстиции.

Институт сильного президента. Эпоха “сильных президентов” (генерал Шарль де Голь, Жорж Помпиду и Валери Жискар Д’Эстен). Победа левых: Франсуа Миттеран – первый президент социалист. Институт “слабого президента”.

Президентство Жака Ширака. Свободный курс Жака Ширака. Позиция Доминика де Вильпена (главы МИД в 2003г., премьер-министр 2005-2006гг.) по вопросу Ирака.

Второе президенство Жака Ширака. Президентские выборы 2002г. Выход ле Пена во второй тур. Французский национализм. Возможен ли шовинизм в свободной и демократической Франции?

Референдум по вопросы Конститиции Евросоюза: итоги “Нет” Конститиции Позиция США: Франция и Германия – “старая Европа”.

Очередное восстание студентов: договор первого найма.

Война Парижских пригородов. Николя Саркози – грозный усмиритель восставших пригородов. Победа Н. Саркози и поражение Руаяля. Николя Саркози – францизский Путин?

Германия до наших дней.

От “Священной Римской империи германского народа” к созданию “Германсйой империи”. Германия в 1801 г. Пруссии после 1806 г. Германский союз: Таможенный союз;

Революция 1848 г. в Пруссии. Конституционная хартия 1850 г. Государственный строй Пруссии по хартии.

Объеденение Германии “желзом и кровью”. Образование Германской империи 1871 г. Государственный строй империи. Отто фон Бисмарк. Роль кайзера.

Политический режим эпохи Веймарской республики.

Приход нацистов к власти. Изменения конституционного строя Германии при Гитлере.

Законодательство нацистов. Карательные органы гитлеровской Германии. «Штурмовые отряды» (СА), «охранные отряды» (СС), государственная тайная полиция (гестапо), уголовная полиция (крипо). Концентрационные лагеря. Главное управление имперской безопасности. МВД. Чрезвычайные суды. Вооруженные силы. Введение всеобщей воинской повинности. Воссоздание ВМФ и ВВС. Штаб верховного командования вооруженных сил. Генеральный штаб сухопутных войск. Агрессивная внешняя политика гитлеровской Германии. Крах фашистской Германии.

Капитуляция Германии. Нюренбергский процесс.

Послевоенное устройство Германии. Образование ФРГ. Поражение Германии во второй мировой войне, Потсдамские соглашения о будущем Германии. Оккупационный режим. Союзный контрольный совет и его деятельность. восстановление демократических праа и свобод. Образование политических партий и органов местного самоуправления.

Образование ФРГ. Боннская конституция 1949 г., ее основные положения. Формирование политической системы западногерманского государства.

Две Германии – ФРГ и ГДР.

Конрад Аденауер.

Объеденение Германии. Гельмут Колль – Бисмарк ХХ века.

Усиление зеленных. Иошка Фишер – зеленный глава МИД-а.

Герхард Шредер. Российско-германские отношения. Шредер: “Путин – демократ чистейшей крови”; США: “Кто верит, что Путин – демократ чистейшей крови, тот осел чистейшей крови”. Свободный курс Шредера. Позиция Германии по вопросу Ирака.

Победа Ангелы Меркель. Германская “железная леди”?

Италия до наших дней.

Пьемонт и остальная Италия в 1848 г. Объединение Италии под властью Пьемонта.

Законодательное оформление объединения Италии, Конституция Пьемонта 1848 г.

Государственный строй Италии по этой Конституции.

Австро-Венгерская Монархия. Государственный строй империи. Революция 1848 г.

в Австро-Венгрии. Монархия после революции. Цислейтанский закон 1868 г. Оформление государственного дуализма.

Фашистская Италия: Октябрьская революция 1922 г. Законодательные акты периода фашизма. Корпоративный строй.

Конституция 1947 г. Структура и полномочия высших органов власти.

Административно-территориальное устройство. Компетенция областных и провинциальных собраний, муниципалитетов. Демократические права и свободы граждан.

Политический режим Италии после принятия конституции. Использование правящими кругами старой карательной машины. Развитие многопартийности. Избирательные законы. Партийные блоки, коалиционные правительства и правительственные кризисы.

Парламентская Италия после Второй мировой войны. Нестабильность правительства.

Юго-Восточной Европа.

Диктатура пролетариата в странах Восточной Европы. Политический режим стран "народной демократии". Построение социализма с национальной спецификой.

Заключение двусторонних договоров с СССР о дружбе, взаимопомощи и сотрудничестве. Планы создания Балканской федерации. Советско-югославский конфликт 1948 г. и «отлучение» Югославии. Усиление советского диктата. Становление авторитарных режимов: утверждение гегемонии компартий, однопартийных и псевдомногопартийных систем. Политические процессы конца 40-х - начала 50-х годов («дело Райка» в Венгрии, «дело Сланского» в Чехословакии, «дело Костова» в Болгарии, «дело Кочи Дзод-зе» в Албании и другие).

Социалистическая реконструкция экономики. Завершение национализации и индустриализации, переход к общегосударственному планированию советского образца.

Кооперирование сельского хозяйства. Утверждение административно-командных методов руководства экономикой. Замедление темпов экономического развития. Поиски выхода:

венгерская реформа 1968 г., югославский «самоуправляющийся социализм», попытки реформ в Чехословакии в конце 60-х гг.

Институционные формы «социалистического содружества». Совет экономической взаимопомощи (СЭВ): создание и функции. Образование Организации Варшавского Договора (ОВД). Политический консультационный комитет ОВД.

Политические кризисы в истории европейских социалистических стран: 1953 г. ГДР, 1956 г. - Польша и Венгрия, 1968 г. - «Пражская весна», 1980-1981 гг. – Польша.

Способы преодоления кризисных ситуаций. «Доктрина Брежнева» и ограниченный суверенитет европейских социалистических государств.

Развитие конституционного законодательства. «Переходные законы» 40-х гг. и первые послевоенные конституции, их характерные черты. Конституции 60 - 70-х гг. и закрепление руководящей роли коммунистических партий. Изменения в системе органов государственной власти.

От “Варшавского договора” к бархатным революциям, к НАТО и к Евросоюзу.

Распад Югославии. Балкансакя война.

Проблема Коссово. Военная операция НАТО 1999г. Поворот самолета с премьерминистром РФ Евгением Примаковым на борту 25 марта 1999г. Поражение “последнего диктатора Европы”.

Неоконченный суд над Слабоданом Милошевичем.

План Марти Ахтисари.

Восточная Европа – часть Евросоюза. Расширения Союза до границ России.

Развитие государства и права в странах Востока, Африки, латинской Государства Ближнего, Среднего востока и Африки Образование независимых государств на Ближнем и Среднем Востоке.

Феодальная организация общества. Особенности государственного устройства стран Арабского Востока. Конституция Египта 1923 г. Государственный переворот 1952 г.

«Свободные офицеры». Закон об аграрной реформе 1952 г. в Египте. Республиканская Конституция Египта 1952 г. Агрессия Англии, Франции, Израиля против Египта.

Социально-экономические мероприятия демократического правительства. Временная конституция 1964 г., строительство социализма. Конституция Арабской Республики Египет 1971 г.

Получение независимости Алжиром. Курс на «социалистическое переустройство» общества. Конституция АНДР 1976 г., построение социализма.

Конституция 1989 г. Введение парламентской формы правления, многопартийности.

Конституция Алжира 1996 г.

Террор мусульманских экстремистов. «Некапиталистический» путь развития Народной Республики Южного Йемена. Конституции НДРЙ 1970 и 1978 гг.

Воссоединение Северного и Южного Йемена, Конституция единого Йемена 1992 г.

Проблема создания самостоятельного Палестинского государства. Решение ООН 1947 г. о разделе Палестины. Арабско-израильский конфликт в 60–80-х гг.

Образование Палестинского государства. Совет арабского сотрудничества (1989 г.).

Союз арабского Магриба (1989 г.). Острые противоречия в арабском мире, вооруженные региональные конфликты, религиозные войны.

Возникновение и развитие независимых государств в странах Арабского Востока. Египет, Алжир, Сирия, Ливан, Ирак и др.

Эволюция политико-правовой системы в Иране. «Исламская революция».

Конституция 1979 г.

Образование независимых государств в Тропической Африке. Особенности принятия первых конституций независимых государств Африки. «Вестминстерская модель» государственных органов. Установление авторитарных методов правления.

Поворот к демократизации с конца 70-х гг. Ликвидация террористических режимов.

Усиление роли государства в переходных африканских обществах. «Социалистическая ориентация» африканских стран. Объединенная Республика Танзания. Конституция ОРТ 1977 г. Конституция Народной Республики Мозамбик 1975 г. Реформы 1990 г. в Мозамбике, принятие новой конституции. Конституции Эфиопии 1987 и 1994 гг.

Учреждение парламентской республики. Конституция Намибии 1990 г., «билль о правах».

Юго-Восточная Азия Особенности народно-демократических революций в Азии. Борьба за национальное и социальное освобождение.

Народная революция в Монголии. Победа революций в Китае, Северном Вьетнаме и Северной Корее.

Монголия. Образование МНР. Ликвидация монархии. Антифеодальные преобразования первого этапа революции. Репрессии и «ликвидация феодалов как класса». «Некапиталистический путь развития». Культ личности маршала X. Чойбалсана.

Конституция 1940 г. Коллективизация аратских хозяйств. Превращение Монголии в аграрно-индустриальную страну. Конституция 1960 г. Становление многопартийной системы (1990 г.).

Вьетнам. Образование ДРВ. Конституция 1945 г. Война против французского колониализма и раздел страны. Закон о земельной реформе 1953 г. Конституция 1959 г.

Американская агрессия. Объединение Северного и Южного Вьетнама. Конституция СРВ 1980 г.

Северная Корея. Освобождение страны от японской оккупации. Создание Временного народного комитета Северной Кореи (1946 г.). Аграрная реформа и национализация промышленности. Образование КНДР. Конституция 1948 г. Корейская война 1950 -1953 гг. и ее итоги. Построение основ социализма. Конституция 1972 г. Культ личности Ким Ир Сена. Корейская «красная монархия».

Китай. Демократическое движение в Китае после первой мировой войны.

Гражданские войны. Роль военно-контрольных комитетов в создании новых органов государственной власти и управления. Образование КНР, учредительные документы г. Принятие конституции 1954 г., ее основные положения. Строительство социализма «с китайской спецификой» и провал политики «большого скачка». Деформация политической системы КНР в годы «культурной революции». Маоизм как государственная идеология. Попытка конституционного закрепления репрессивного режима «культурной революции» в 1975 г. Третья Китайская конституция (1978 г.). Курс социально-экономических реформ «под руководством КПК». Конституция 1982 г.

Укрепление позиций компартии. Строительство гражданского общества и правового государства в Китае.

Конституция Индии 1949 г. Государственно-правовые институты Шри-Ланки.

«Вестминстерская модель». Конституция Индонезии 1945 г. Усиление личной власти президента Сукарно. Перестройка политической системы Индонезии. Действие на Филиппинах американской модели государственного устройства. Конституция Филиппин 1986 г. Установление военно-бюрократических режимов в Тайланде, Пакистане.

Конституция Бирмы 1994 г. Революция 1978 г. в Афганистане. Последствия ввода в Афганистан войск СССР. Конституция Республики Афганистан 1987 г. Междоусобная война в Афганистане.

Латиноамериканские государства в первые десятилетия ХХ в. Рост социальной и политической мобильности населения. Преодоление изоляционизма латиноамериканских государств. Усиление влияния США. Роль иностранного капитала. Возникновение профсоюзов, крестьянских объединений, политических партий. Мексиканская Конституция 1917 г. и её последующее развитие.

Латиноамериканские государства в середине ХХ в. Влияние европейского фашизма на общественное развитие стран Латинской Америки. Конституция Бразилии 1937 г. Пакт об обороне Западного полушария 1947 г. Организация американских государств. Каракасская доктрина 1954 г. Программа «Союз ради прогресса». «Мирная регулируемая революция». Формирование многопартийных систем, их особенности.

Государственные перевороты в странах Латинской Америки. Их причины и последствия. Характерные черты латиноамериканского конституционализма. Роль армии в политической жизни большинства латиноамериканских республик.

Новые тенденции в развитии латиноамериканских стран в 80–90-х гг. ХХ в.

Изменения в политической системе государств Латинской Америки. Причины экономического роста стран субконтинента. Неолиберализм в экономике, демократизация политической жизни латиноамериканских государств.

Свержение диктатуры Батисты и победа народной революции. Создание народнореволюционного правительства. Важнейшие социально-экономические преобразования.

Аграрные реформы. Национализация промышленности. Слом старой государственной машины. Государственный аппарат народной власти. Конституция Кубы 1959 г.

Упорядочение политической системы («институализация революции»). Конституция г. Послекон-ституционное развитие Кубы.

Развитие права постиндустриальной эпохи.

Законодательство и доктрина права периода империализма. Усиление влияния доктрины на развитие права. Усугубление дуализма права: разделение права на субъективное и объективное. Формы взаимоотношений колоний с метрополиями.

Развитие структуры бюрократических органов.

Социальный вопрос и его регулирование при империализме. Зарождение жестких типов государств-благоденствия.

Частное право в условиях империализма.

Наднациональный правопорядок Создание Европейских Сообществ и Европейского Союза.

Успех Европейских Сообществ и Европейского Союза.

Испытания для Евросоюза: провал конститиции, вопрос польского мяса и позиция Польши по вопросом нового механизма принятия решении в рамках Европейских Сообществ.

Европейская солидарность. Ангела Меркель: “Проблема польского мяса – проблема всего Союза”.

Евроскептизм и евроинтеграция.

Глобальная безопасность Интернационализация вопросов безопасности. ООН.

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 8.1. Рекомендуемая литература:

а) Базовые учебники 1. О. А. Жидкова, Н.А. Крашенинникова, История государства и права зарубежных стран (в 2-х томах), М. 2005.

2. З. М. Черниловский. Всеобщая история государства и права. М. 2005.

3. П.И. Галанза, История государства и права зарубежных стран. Под ред. П.И.

Галанзы. М., 1969 г.

4. В. Г. Графский, История государства и права зарубежных стран, М. 2006.

5. К. И. Батыр, И. И. Исаев, История государства и права зарубежных стран, М. 2006.

б) Исторический нормативный материал 1. К. И. Батыр, Хрестоматия по История государства и права зарубежных стран, М.

2. В. Н. Садиков, Хрестоматия по История государства и права зарубежных стран, М.

в) Учебно-методический материал 1. Ю. Г. Мсрян, История государства и права зарубежных стран, Учебнометодическое пособие, РАУ, Ереван, 2005г 2. Н.А. Крашенинникова, История государства и права зарубежных стран, Учебнометодическое пособие, М. г) Дополнительная литература 1. Антюхина-Московченко В.И. Третья республика во Франции: 1870 -1918.

2. -М.,1986.

3. Бабанцев Н.Ф., Прокопьев В.П. Германская империя 1871 - 1919. -Красноярск, 1984.

4. Бельсон Я.М., Ливанцев К.Е. История государства и права США. -Л., 1982.

5. Виппер Р.Ю. и др. История нового времени. - М., 1995.

6. Галкин И.С. Создание Германской империи: 1815 -1871. - М., 1986.

7. Жидков О.А. История буржуазного права. - М., 1971.

8. История буржуазного конституционализма XVII - XVIII вв. - М., 1983.

9. История буржуазного конституционализма XIX в. - М., 1986.

10. Манфред А.З. Великая французская революция. - М., 1983.

11. Очерки политической истории Великобритании: XIX - XX вв. - Рос-тов-на-Дону, 1992.

12. Политическая система Великобритании / Под ред. Н.С.Крыловой. -М., 1984.

13. Рождение французской буржуазной политико-правовой системы: К 200-летию Великой французской революции. - Л., 1990.

14. Черниговский З.М. Главные кодификации гражданского права. - М., 1983.

1. Белявская О.А. Уголовная политика в Японии. - М., 1992.

2. Галкин А.А. Германский фашизм. - М., 1989.

3. Государственность и модернизация в странах Юго-Восточной Азии.

4. -М., 1997.

5. Давид Р. Основные правовые системы современности. - М., 1988. Драбкин Я.С.

Становление Веймарской республики. - М., 1978. Еремин В.Н. Политическая система современного японского общества.

6. -М., 1992.

7. Желев Ж. Фашизм: Тоталитарное государство. - М, 1992.

8. Калинина Э.А., Серебренников В.П. Крушение колониальной системы империализма и образование независимых государств. - Минск, 1971.

9. Костин П. Тайная полиция США. ФБР: Прошлое и настоящее. - М., 1986.

10. Конституционное право развивающихся стран: Основы организации государства. М., 1992.

11. Куманин Е.В. Юридическая политика и правовая система Китайской Народной Республики. - М., 1990.

12. Лисовский Ю.П. Италия от фашизма к демократии: Трудные пути послевоенной перестройки. - М., 1990.

13. Лопухов Б.Р. История фашистского режима в Италии. - М., 1977.

14. Лопухов Б.Р. Эволюция буржуазной власти в Италии: Первая половина XX века. М., 1986.

15. Мельников Д., Черная Л. Империя смерти: аппарат насилия в нацистской Германии: 1933 -1945. - М., 1988.

16. Мельников Д., Черная Л. Преступник номер 1: Нацистский режим и его фюрер. М., 1991.

17. Муромцев Г.И. Источники права в развивающихся странах Азии и Африки:

Система и влияние традиций. - М., 1987.

18. Мусульманское право: Структура и основные институты. Сб. статей. - М, 1984.

19. Никифоров М.А. Гражданские права и свободы в США: Судебная доктрина и практика. - М., 1991.

20. Преступление и наказание в Англии, США, Франции, ФРГ, Японии: Общая часть уголовного права. - М., 1991.

21. Политические институты США: История и современность. - М., 1988.

22. Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. - М., 1994.

23. Семиряга М.И. Тюремная империя нацизма и ее крах. - М., 1991.

24. Сироткин В.Г. История Франции: Пятая республика. - М., 1989.

25. Страшун Б.А. Конституционные перемены в Восточной Европе: 1989-1990 гг. -М., 1991.

26. Уголовное право буржуазных стран: Общая часть. Сборник законодательных актов. - М., 1990.

27. Цунэо Инако. Современное право Японии / Под ред. В.Н.Еремина. -М., 1981.

28. Чиркин В.Е. Государственная власть в развивающихся странах. - М., 1990.





Похожие работы:

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев (подпись) _20г. (дата утверждения) Регистрационный № УД-_/р. ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ И СТРУКТУРНАЯ ПОЛИТИКА Учебная программа для специальности 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) _5_ Семестр (семестры) _ Лекции _34 Экзамен 9_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские)...»

«Образовательное учреждение Московская банковская школа (колледж) Центрального банка Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины Организация продажи банковских продуктов и услуг(практикум) специальность 080110 Банковское дело МОСКВА 2013 Разработана на основе Федерального ОДОБРЕНА государственного образовательного стандарта Предметно - цикловой по специальности среднего кафедрой специальных профессионального образования дисциплин и 080110 Банковское дело профессиональных модулей...»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО УрГУПС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Макроэкономика (продвинутый уровень) М.2.Б.2 Направление подготовки (специальность) 080100.68 Экономика Профиль подготовки (специализация) экономика фирмы и отраслевых рынков Квалификация (степень) выпускника магистр Форма обучения...»

«Рабочая программа по биологии (6 класс) Пояснительная записка Рабочая программа для 6-го класса предусматривает обучение биологии в объеме 1 часа в неделю (всего 34 часа). Рабочая программа ориентирована на использование учебника: И.Н.Пономарева, О.А. Корнилова, В.С.Кучменко. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений / Под ред. И.Н.Пономаревой. - М.: Вентана-Граф, 2008. -240с; Актуальность данного предмета возрастает в связи с...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО КрасГАУ Председатель приемной комиссии _ Н.В. Цугленок “”2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Институт Институт управления инженерными...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ГАОУ СПО ЛНТ _ И.С. Врублевский приказ № _ 20 г. ПРАВИЛА ПРИЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНОГОРСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящий порядок регламентирует прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом (далее – граждане, лица, поступающие)в Государственное автономное образовательное учреждение...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики ПРОГРАММА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ В МАГИСТРАТУРУ Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника Объектами профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки Информатика и вычислительная техника являются: - вычислительные машины, комплексы, системы и сети; - автоматизированные системы...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации Принято на заседании Ученого совета ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России Протокол № от _ _2013 г. ПРОГРАММА развития ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России на 2013-2020гг. Медицина ДВ Владивосток 2013 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 034400 Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 034400 Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего...»

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель Приемной комиссии (подпись) _ 2014 года               ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению подготовки 51.00.00 КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ профиль 24.00.01 Теория и история культуры Утверждено на заседании приёмной комиссии Таврического национального университета имени В.И. Вернадского (протокол № 4 от 22 мая 2014 года) Симферополь, Программа...»

«1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ДЛЯ 8 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа адресована для общеобразовательного учреждения, МБОУ Смородинская СОШ с Смородино 8 класс. Уровень обучения – базовый. Статус документа Рабочая программа составлена на основе авторской программы Изобразительное искусство. 5-9кл. (Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А, Горяева, А.С Питерских.). 2011 Просвещение. Срок реализации программы – 1 год Концепция (основная идея) программы...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра Информационных технологий и моделирования Одобрена: Утверждаю: кафедра ИТиМ Декан ФЭУ протокол от 11.01.2012 г. № 6 _ В.П. Часовских /Зав.кафедрой _ В.А. Попов 30 мая 2012 г Методической комиссией ФЭУ протокол от 14.05.2012 г. № 34 Председатель Д.Ю. Захаров ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3. В.1 Математическое и имитационное моделирование Направление подготовки: 230700.62...»

«1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Модифицированная программа составлена на основе Федерального компонента государственного Стандарта среднего (полного) общего образования по биологии (базовый уровень) (Приказ МО от 5 марта 2004 г. № 1089), примерной программы по биологии среднего (полного) общего образования (базовый уровень). За основу взята авторская программа среднего общего образования по биологии для базового изучения биологии в X – XI классах И.Б.Агафонова, В.И.Сивоглазова (линия Н.И.Сонина),...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.35 – Геоинформатика МОСКВА 2014 Раздел 1. Математическое моделирование и анализ данных 1.1. Линейные модели и их алгоритмическое описание. Множества...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по основам высшей математики (для абитуриентов, окончивших учреждения среднего специального образования и поступающих на заочную сокращенную форму получения образования) Введение в математику Множества. Действия над множествами. Основные логические функции. Метод математической индукции. Бином Ньютона. Множество действительных чисел. Модуль действительного числа. Комплексные числа. Алгебраическая, тригонометрическая и показательная формы комплексных чисел....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Карпунина Л.В./ _ /Молчанов А.В./ _ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ Дисциплина БИОТЕХНОЛОГИЯ Направление подготовки 240700.62 Биотехнология Профиль подготовки Биотехнология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор _ 2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки Лесоведение, лесоводство и лесная пирология Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения (очная, заочная) Срок подготовки 4 года Томск 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОНИКИ И МАТЕМАТИКИ Магистерская диссертация (230100.68 Информатика и вычислительная техника Магистерская программа Информатика и вычислительная техника) ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОЙ СИСТЕМЫ ГРАФЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ТЕКСТОВ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ Выполнил: студент 2 курса магистратуры группы АПМ-121 А. А. Первушин _ подпись Научный...»

«Муниципальное образование город Алейск Алтайского края муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 города Алейска Рассмотрено Согласовано Утверждаю Заместитель директора по УР Директор МБОУ СОШ №7 На заседании МО МБОУ СОШ №7 Н.Н. Толмачева протокол № Е.А. Гунченко от _2013 г. Приказ № от _2013 г. __2013г. Руководитель МО Р А Б О Ч АЯ П Р О Г Р А М М А Предмет биология вторая ступень обучения (6 класс) Срок реализации программы 01.09.2013 –...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.