WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Утверждаю

Руководитель направления 120700 зав. кафедрой ИГ, проф.

М.Г. Мустафин «11» декабря2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 120700«Землеустройство и кадастры»

Квалификация (степень) выпускника: магистр Специальное звание: «магистр-инженер»

Программа подготовки: «Производственно-технологическая деятельность»

Составитель: профессор каф. ИГ В.Ф. Ковязин ассистент каф. ИГ А.А. Боголюбова Программа является приложением к учебному плану в соответствии с ФГОС-

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

1. Цели и задачи производственной практики Образовательная программа подготовки магистра по направлению «Землеустройство и кадастры» включает производственную практику, поскольку этот вид учебной деятельности студентов предоставляет значительные возможности для формирования и оценивания профессиональных компетенций.

Рабочая программа производственной практики является нормативнометодическим документом, разработанным в вузе и регламентирующим деятельность студента в период практики, а также виды отчетности студента о прохождении практики.

Производственная практика осуществляется в соответствии с федеральным государственным стандартом; рабочим учебным планом по направлению магистерской программы подготовки; календарным графиком учебного процесса; сквозной программой направления; методических указаний к выполнению отчетов о практике или других работ (проектов), связанных с практикой.

Программа предназначена для магистрантов, руководителей практик от базовой кафедры инженерной геодезии и мест прохождения практики, а также – персональных руководителей.

Цель производственной практики состоит в том, чтобы путем непосредственного участия студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации закрепить теоретические знания, полученные во время аудиторных занятий, прохождения геодезических, почвенных, кадастровых и других учебных практик, приобрести профессиональные умения и навыки и собрать кадастровый материал для написания выпускной квалификационной работы.

Важной целью производственной практики является приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социальноличностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

Учебный план предусматривает прохождение производственной практики во2 семестре в течение 10 2/3 недель (16зач.ед.). Методическое руководство практикой осуществляется руководителем магистерской диссертации.

Задачи производственной или научно-исследовательской практики по городскому кадастру заключаются в ознакомлении с программой и методикой кадастровых работ той организации (полевой бригады, отряда, кадастрового отдела, лаборатории НИИ, вычислительного центра, кафедры вуза), в которой проводится практика.

В соответствии с видами и задачами профессиональной деятельности, практика может заключаться:

в изучении приборов, методики и техники полевых и камеральных кадастровых работ, участии в обработке и интерпретации информации;

в приобретении навыков оценки эффективности кадастровых исследований на конкретных примерах при решении различных землеустроительных проблем.

Итогом практики является сбор кадастровых и землеустроительных материалов, необходимых для написания выпускной квалификационной работы. При прохождении практики могут быть намечены разделы самостоятельной творческой (научноисследовательской) части работы и проведены специальные полевые (лабораторные) измерения, исследования и вычисления, анализ фондовых материалов организаций.

2. Место производственная практика в структуре ООП магистратуры Научно-исследовательская практика является одним из важных элементов учебного процесса подготовки магистров в области материаловедения и технологий материалов и способствует, наряду с другими видами практик, закреплению и углублению теоретических знаний магистрантов, полученных при обучении, умению ставить задачи, анализировать полученные результаты и делать выводы, приобретению и развитию навыков самостоятельной профессиональной работы.

Производственная практика по городскому кадастру базируется на знании и освоении материалов дисциплин, в основном, общенаучного и профессионального цикла «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности», «Государственная регистрация сделок с недвижимостью», «Кадастровая оценка объектов недвижимости», «Современные проблемы землеустройства и кадастров», «Территориальное планирование и прогнозирование», «Автоматизированные системы проектирования и кадастра», «Управление земельными ресурсами и объектами недвижимости», «Кадастр недвижимости», «Внутрихозяйственное землеустройство».

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы подготовки магистра. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.



Производственная практика базируется на освоении как теоретических учебных дисциплин базовой и вариативной части общенаучного и профессионального цикла, так и дисциплин, непосредственно направленных на рассмотрение видов профессиональной деятельности магистра по городскому кадастру (практическая деятельность в профильной сфере; методика ведения кадастра недвижимости, формирования документов для кадастрового учта и регистрации; теория и практика земельно-кадастровой деятельности;проектно-организационная деятельность в землеустройстве и кадастрах и др.).

3. Требования к результатам освоения научно-исследовательской практики:

Процесс прохождения производственной практики способствует формированию и закреплению следующих компетенций:

общекультурных:

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);

- способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);

- способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

- способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы) (ОК-7);

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умением анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-8);

общепрофессиональных:

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью управлять действующими программно-технологическими комплексами в процессе ведения кадастра недвижимости, составления проектов и схем землеустройства и градостроительства, территориального планирования (ПК-1);

- способностью рассчитывать и оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений при организации и проведении практической деятельности в организации, на предприятии (ПК-2);

- способностью разрабатывать и осуществлять технико-экономическое обоснование планов, проектов и схем использования земельных ресурсов и недвижимого имущества (ПК-4);

- способностью управлять программами освоения новых технологий ведения кадастра недвижимости, систем автоматизированного проектирования в землеустройстве (ПК-5);

- способностью оценивать затраты и результаты деятельности организации (ПК-8);

в проектной деятельности:

- способностью к проектной деятельности в земельно-имущественной сфере народнохозяйственного комплекса на основе системного подхода, уметь строить модели для описания и прогнозирования использования земли и иной недвижимости, осуществлять их качественный и количественный анализы (ПК-9);

- способностью формулировать и разрабатывать технические задания и использовать средства автоматизации при планировании использования земельных ресурсов и недвижимости (ПК-10);

- готовностью применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений (ПК-11);

- способностью использовать знания методов анализа эколого-экономической эффективности при проектировании и реализации проектов (ПК-12);

в производственно-технологической деятельности:

- способностью получать и обрабатывать информацию из различных источников, используя самые современные информационные технологии, критически осмыслить полученную информацию, выделить в ней главное, создать на ее основе новое знание (ПК-13);

- понимать проблемы земельно-имущественного комплекса, современные технологии кадастра недвижимости, научно-техническую политику в области землеустройства и кадастра недвижимости (ПК-14);

- готовностью использовать программно-вычислительные комплексы, геодезические и фотограмметрические приборы и оборудование, проводить их сертификацию и техническое обслуживание (ПК-15);

- готовностью решать инженерно-технические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ (ПК-16);

в научно-исследовательской деятельности:

- способностью использовать современные достижения науки и передовых информационных технологий в научно-исследовательских работах (ПК-17);

- способностью ставить задачи и выбирать методы исследования, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-18);

- готовностью самостоятельно выполнять научно-исследовательские и производственные разработки с использованием современного оборудования, приборов и методов исследования в области земельно-имущественных отношений (ПК-19);

- способностью составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-20);

- готовностью представлять результаты исследования в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-21).

В результате прохождения практики магистрант должен:

Знать: организацию и осуществление проектно-изыскательских работ по землеустройству, земельному и городскому кадастрам, предусмотренных земельным законодательством; требования к оформлению технической и проектной документации;разработку проектов (схем) землеустройства, градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и населенных пунктов; разработку технико-экономических обоснований проектов и схем установления границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользований в различных отраслях народного хозяйства; автоматизированные системы проектирования, обработки кадастровой и другой информации;

Уметь: оформлять ирегистрировать права на земельные участки, недвижимое имущество, проведение операций и сделок с ними; использовать информационные технологии, моделирование и современную технику при создании кадастровых карт и формировании кадастровых информационных систем; разрабатывать проектную и рабочую техническую документации по землеустройству и кадастрам, развитию единых объектов недвижимости, оформлению законченных проектных работ; выполнять проектно-изыскательские, топографо-геодезические и другие изыскания для целей землеустройства, земельного и городского кадастров в республиках, областях (краях), районах, городах, поселках и населенных пунктах; проводить инвентаризацию, учет, регистрацию и оценку объектов недвижимости;

Владеть: навыками проведения предварительного технико-экономического обоснования проектов и схем землеустройства, планирования использования земель;

осуществлять мониторинг земель и недвижимости; навыками выполнения маркетинговых исследований земельного рынка и рынка недвижимости (ценовое зонирование);

технологией работ по проведению межевания земельных участков.

4. Формы проведения производственной практики Производственная практика может иметь различные формы проведения в зависимости от объекта практик, например, проводиться в проектных отделах и лабораториях, в научно-исследовательских отделах и лабораториях.

Производственная практика по землеустройству и городскому кадастру может иметь различные формы: полевая, лабораторная, вычислительная как внутривузовская, так и интерпретационная.

При этом обязательными условиями проведения практики являются наличие на объекте практики современного производственного и научно-исследовательского оборудования и возможность реального участия магистранта в процессе производства работ.

Основной формой проведения практики является самостоятельное выполнение студентами производственных функций на конкретных местах, отвечающих требованиям программы практики. Предусматривается проведение отдельных теоретических занятий, производственных экскурсий, самостоятельное изучение студентами предоставленной им нормативной и технической литературы, требованиями техники безопасности и охраны труда при проведении работ. Основными методами изучения производства является личное наблюдение, экспертные оценки по опросам специалистов, ознакомление с нормативно-технической документацией, выполнение индивидуального задания, работа помощником и дублером и т.д. Студент имеет право в установленном на предприятии порядке пользоваться литературой, технической документацией и другими материалами по программе практики, имеющимися на предприятии.

Магистранты должны стремиться приобщаться к изобретательской и рационализаторской работе, ведущимся на предприятии научным исследованиям, участвовать в общественной жизни предприятия.

5. Место и время проведения производственной практики Местами проведения практики являются, в основном, территориальные кадастровые организации, ведущие полевые и камеральные кадастровые работы.

Территориально районами производственной практики могут быть любые субъекты Российской Федерации. К организациям, в которых проходят практику бакалавры, относятся территориальные Управления Росреестра, крупные предприятия федерального подчинения (ФГУП), другие Министерства и ведомства, коммерческие фирмы, организации РАН и другие предприятия и организации, в структуре которых имеется отдел по формированию кадастровых дел на объекты недвижимости, землеустройства, составления и обновления цифровых картографических основ.

В отдельных случаях по рекомендации кафедры (научного руководителя) студент может проходить практику в лабораториях кафедр вуза по соответствующему профилю.

Практика проходит под контролем научного руководителя магистранта и руководителя с производства.

Конкретный перечень объектов практики устанавливается на основе типовых двусторонних договоров между предприятиями (организациями) и вузом. Часть магистрантов (по согласованию с деканатом) распределяется на практику по персональным заявкам организаций, не включенных в отмеченный перечень.

Распределение студентов по объектам практики и назначение руководителей практики производится в соответствии с приказом по вузу. При направлении на практику студент получает на руки дневник по практике установленной формы, в котором указан объект практики и сроки прохождения практики.

Поскольку список объектов практики, как правило, весьма обширен и постоянно корректируется, а состав научно-исследовательского оборудования и виды деятельности различных организаций существенно отличаются, данная программа носит общий характер.

Рабочие места практикантов в принимающей организации должны удовлетворять условиям и требованиям, позволяющим студентам получить необходимые практические навыки, сформировать конкретные профессиональные компетенции в области профессиональной деятельности.

Магистранты могут быть направлены на практику в качестве помощников сотрудников технологических и конструкторских отделов, научно-исследовательских и других лабораторий, специалистов в области кадастра объектов недвижимости и т.д.

Распределение на практику может осуществляться конкурентно, на основе рейтинга студентов. Место для прохождения практики магистры могут искать самостоятельно, посещая собеседования.

Следует иметь в виду, что объект производственной практики в дальнейшем может стать местом работы студента после окончания вуза. Поэтому при взаимной заинтересованности сторон (и наличии возможностей) магистрант может в дальнейшем проходить другие виды практик, предусмотренные учебным планом, на одном и том же объекте.

6. Руководство и контроль за прохождением практики В обязанности состава кафедры инженерной геодезии, ответственной за организацию практики, входят организация, методическое руководство, согласование программ практики с предприятиями-базами практики, назначение руководителей практики из числа профессорско-преподавательского состава, подготовка приказа о распределении студентов на практику, обеспечение предприятий и самих студентов программами практики. В обязанности кафедры может также входить проведение организационного собрания студентов-практикантов, руководителей практики и персональных руководителей по разъяснению целей, содержания, порядка и контроля прохождения практики. Непосредственное руководство и контроль за выполнением плана практики студентом осуществляет персональный научный руководитель.

Кандидатуры руководителей практик и научных руководителей обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры инженерной геодезии.

В обязанности руководителей практики входит следующее:

- согласование с организацией программы практики и календарных сроков ее проведения, подготовка списков студентов и необходимых персональных данных по ним на прохождение практики;

- проведение необходимых организационных мероприятий по выполнению программы практики;

- постановка задач по самостоятельной работе студента в период практики с выдачей индивидуальных задания, консультации по вопросам прохождения практики;

- согласование графика проведения практики, проведение систематического контроля за ходом практики и работой студента;

- помощь студенту по всем вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета;

- проведение индивидуальных консультаций, рекомендация основной и дополнительной литературы;

- проверка отчетов студентов о практике, подготовка отзыва и заключения о прохождении практики;

- участие в работе комиссии по защите отчетов студентов по практике.

Непосредственное руководство работой магистрантов осуществляется руководителями на рабочих местах.

В функции предприятия – базы практики входят: разработка и реализация мер, необходимых для обеспечения эффективного прохождения практики, порядок возложения функций руководителя практики от предприятия на высококвалифицированных специалистов определенных структурных подразделений.

Руководитель практики от предприятия (организации):

- контролирует организацию практики в соответствии с программой и заключенным договором на проведение практики, обеспечивает студентам рабочие места;

- создает необходимые условия для выполнения студентами программы практики, обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники безопасности;

- предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания на рабочих местах;

- оказывает помощь студентам в подборе необходимых материалов для выполнения индивидуальных заданий;

контролирует ведение дневников, подготовку отчетов, составление студентами отчетов о практике;

- по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве подготовленного студентом отчета.

На крупном предприятии руководитель практики – представитель предприятия может возложить руководство практикой на работников подразделения, где непосредственно работает студент. В этом случае за каждым работником – руководителем практикой в подразделении закрепляется не более четырех-пяти студентов.

По итогам практики руководитель практики – представитель предприятия и непосредственные руководители в подразделениях готовят и производственную характеристику – отзыв от предприятия (организации). Данный отзыв прилагается к отчету о практике или заносится в соответствующий раздел Дневника практики.

Отзыв руководителя практики может отражать следующие моменты:

- характеристика магистранта как специалиста, овладевшего определенным набором профессиональных компетенций; способность к организаторской, управленческой, педагогической, научно-исследовательской деятельности, к творческому мышлению, инициативность и дисциплинированность;

- направления дальнейшего совершенствования, недостатки и пробелы в подготовке студента;

- оценка выполнения студентом работ в баллах.

Права студентов-практикантов:

• обеспеченность рабочим местом;

• возможность обращения по всем возникающим проблемам и вопросам к руководителю практики – представителю предприятия и представителю вуза;

• возможность доступа к информации, необходимой для выполнения программы практики и т.д.

В обязанности студента может быть включено:

• ведение Дневника практики, выполнение намеченной программы;

• подчинение правилам внутреннего распорядка, действующим на базовом предприятии;

• соблюдение правил техники безопасности и производственной санитарии;

• представление в установленном порядке руководителю практики обязательных документов о прохождении практики.

Порядок осуществления контроля над прохождением практики предполагает определение возможных путей выявления и устранения недостатков, возникающих при выполнении программ практики, а также ведение табельного учета посещаемости и определение лиц, ответственных за ведение табеля.

7. Структура и содержание производственной практики Перед производственной практикой проводится инструктаж по технике безопасности и охране труда, общий и на каждом рабочем месте, вид деятельности который студент должен усвоить и расписаться в протоколе.

Полевые работы проводятся в соответствии с принятой и уточненной на местности технологией выполнения кадастровых работ.

Камеральные работы проводятся в соответствии с требованиями производственной необходимости и программы производственной практики.

Во время прохождения производственной практики студент максимально глубоко изучает, и исследует производственные процессы проведения кадастровых мероприятий в условиях современных земельных отношений. На основании проработанного материала и собственного анализа процессов ведения кадастра, студент разрабатывает инновационные подходы и методы проведения этих работ. При этом используется различный арсенал вычислительной техники и программного обеспечения.

В результате прохождения практики студент должен:

Знать: теоретические основы технологии проведения кадастровых работ;

Уметь: организовать проведение кадастровой съемки объекта недвижимости с необходимой точностью при решении конкретных кадастровых задач, уметь проводить первичную обработку полевого кадастрового материала;

Владеть: навыками работы с современной геодезической аппаратурой, приемами организации методики геодезических работ при решении поставленной кадастровой задачи, владеть навыками подготовки документов для постановки объекта недвижимости на кадастровый учт.

Наряду с производственными задачами студент может участвовать или самостоятельно организовать проведение научно-исследовательских экспериментов, касающихся творческой части выпускной квалификационной работы.

Для организации научной работы студентов направления 120700 «Землеустройство и кадастры», профиля – «Городской кадастр» руководитель практики формирует индивидуальные задания и согласовывает их с практикантами, исходя из научноисследовательской тематики и научных интересов профессорско-преподавательского, аспирантского состава кафедры и самих студентов.

В программе НИР студента указываются виды, этапы научно-исследовательской работы, в которых студент должен принимать участие, например:

- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний;

- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию);

- принимать участие в стендовых и производственных испытаниях разработок (программных продуктов), проектов и др.;

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

- выступить с докладом на конференции и т. д.).

В процессе прохождения практики должны быть собраны материалы для разработки отчета по производственной практике и квалификационной работы.

При наличии соответствующих условий на производстве практика может реализовываться в форме научно-исследовательской работы обучающегося по теме, согласованной с преподавателем, с последующим предложением этих исследований в университете.

Магистр обязан добросовестно и качественно выполнять порученную работу на любом этапе практики, активно участвовать в общественной деятельности производственного отряда или отдела, способствуя успеху выполнения работ.

8. Формы отчетности и аттестации по практике В процессе прохождения практики студент регулярно делает отметки в дневнике по практике, которые визируются руководителем практики от организации, и готовит отчет по практике. В отчет не следует помещать информацию, заимствованную из учебников и другой учебно-методической литературы.

По окончании практики в дневнике делаются отметки, заверенные печатью, о сроках пребывания студента на практике и дается отзыв руководителя практики от организации.

Сроки сдачи и защиты отчетов по практикам устанавливаются кафедрой в соответствии с календарным планом. Защита может быть проведена в форме индивидуального собеседования с руководителем практики или в форме выступления на методическом семинаре кафедры. При защите магистрант докладывает о результатах практики, отвечает на поставленные вопросы, высказывает собственные выводы и предложения.

Результаты производственной практики студент обобщает в форме отчета, содержание которого должно соответствовать требованиям программы практики. Отчет составляют в течение последних двух-трех дней практики с использованием опыта работы, дневника и собранных материалов. Он должен содержать описание и анализ выполняемых организацией (учреждением) кадастровых и землеустроительных работ с учетом их назначения, в том числе и работ, выполненных при участии практиканта (магистранта) и относящихся к тематике будущей выпускной квалификационной работы.

Структура отчета должна быть следующей:

Введение. Цель и задачи практики, объекты изучения, время и место работы, занимаемая должность.

1. Краткая природно-экономическая характеристика объекта, где проводились работы. Климат, почвы, рельеф, общая площадь, качественная и количественная характеристики объекта, население, уровень развития отраслей, а также другие данные с учетом видов выполняемых работ.

2. Виды, объем и подробное описание выполняемых работпо объектам, а также описание отдельных недостатков организационных мероприятий. Здесь должны быть изложены следующие вопросы: продолжительность практики, виды и объем выполняемых работ, качество выполнения, краткая характеристика каждой выполненной работы (наименование, методика, технико-экономические характеристики).

3. Характеристика ведения кадастровых работв конкретном подразделении.

4. Краткое описание наиболее интересных методов работы на практике.

5. Содержание документации по городскому кадаструконкретного объекта.

6. Возможная тема выпускной квалификационной работы. Полный перечень материалов, собранных для выпускной квалификационной работы во время прохождения практики.

7. Мероприятия по технике безопасности и охране труда,осуществляемые на объекте практики.

8. Безопасность жизнедеятельности. Конкретный план данной организации по охране жизнедеятельности сотрудников.

9. Руководство практикой со стороны производства.

10. Положительные и отрицательные стороны организации самой производственной практики.

11. Заключение.Выводы и пожелания практиканта.

12. Приложение к отчету(собранные и систематизированные материалы для выпускной квалификационной работы).

Подводя итоги преддипломной практики, бакалавр должен часть материала представить в виде таблиц, диаграмм и выводов.

Кроме непосредственного отчета по практике, бакалавр должен предоставить также отзыв руководителя от предприятия и дневник прохождения практики.

В характеристике (отзыве) руководителем практики от предприятия отражается:

• отношение практиканта к работе (инициатива, исполнительность, аккуратность, дисциплинированность);

• соблюдение практикантом правил внутреннего распорядка и графика выполнения работ, предусмотренных календарно-тематическим планом;

• насколько полно выполнена программа практики, и какие разделы оказались невыполненными; указать причины невыполнения;

• качество выполнения практикантом работы, степень самостоятельности, уровень овладения практическими навыками по специальности, помощь предприятию;

• общая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно и неудовлетворительно) результатов практики.

В отчете по практике необходимо описать выполнение работ по индивидуальному заданию руководителя практики от предприятия или от кафедры, выполненных на рабочем месте или дома в случае, если у практиканта не было рабочего места. При описании выполненных работ следует обратить внимание на функциональное, техническое, методическое, программное, математическое и информационное обеспечение практики.

Отчет вместе с приложениями к нему брошюруется или сшивается и после успешной защиты хранится на кафедре в соответствии с установленным сроком.

Технический отчет вместе с собранными материалами используется в дальнейшем при написании выпускной квалификационной работы бакалаврами.

По окончании практики магистр защищает отчет перед комиссией в срок установленный кафедрой. На основании материалов о практике и результатов защиты отчета комиссия дает оценку производственной практике по пяти бальной системе.

Оценка по итогам защиты отчета о практике заносится в ведомость и зачетную книжку бакалавра. На титульном листе отчета членами комиссии делается надпись: «Отчет о производственной практике защищен с оценкой _» указывается дата, и ставятся подписи. Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов.

Практикант, не выполнивший программу производственной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется на практику повторно или исключается из университета.

9. Производственные технологии, используемые при прохождении практики При прохождении практики в научно-исследовательских организациях студент должен освоить основные методы научных исследований, проведения натурного и компьютерного эксперимента, оценки полученных результатов, оформления отчетов по научно-исследовательской работе. При этом используются оборудование, испытательные стенды, специализированная контрольно-измерительная техника, вычислительная и компьютерная техника со специализированным программным обеспечением.

При прохождении практики в проектных и эксплуатационных организациях студент должен усвоить типовые методы оценки, учета и регистрации объектов недвижимости и землеустроительного проектирования, основные нормативнотехнические документы, компьютерные технологии, обеспечивающие реализацию процессов обработки полученных экспериментальных данных.

10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике Перед началом производственной практики студент прорабатывает рекомендованную руководителем практики от вуза учебную и техническую литературу, а также программу практики. Студенту выдается информация о сайтах в Интернет, на которых он также может получить сведения по вопросам практики.

Желательно ознакомление студента с типовыми отчетами о производственной практике из кафедрального фонда отчетов по практике.

Руководитель практики от вуза, как правило, научный руководитель магистранта, осуществляет общее руководство практикой студента, а непосредственное руководство на конкретном объекте осуществляет руководитель практики от организации. Руководитель практики от вуза регулярно контролирует процесс прохождения практики и принимает участие в решении возникающих организационных, технических и других вопросов, в том числе по организации самостоятельной работы студента.

Учебно-методическим обеспечением производственной практики является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении дисциплин профессионального цикла и другие материалы, используемые в профессиональной деятельности предприятий и их подразделений, где магистры проходят производственную практику, техническая документация, а также пакеты специализированных прикладных программ, рекомендованных руководителями от вуза и предприятия.

а) основная литература 1. Алакоз В. В., Киселев В. И. Фонд перераспределения земель (теория, информация, практический опыт). – М.: Изд. Дом «Формула строительства», 2002. – 128с.

2. Алексеев В.А. Недвижимое имущество: государственная регистрация и проблемы правового регулирования. М.: ВолтерсКлувер, 2007. - 504с.

3. Волков С. Н. и др. Землеустройство. Т. 1. Теоретические основы землеустройства: Учебник. – М.: Колос, 2001. - 720с.

4. Волков С. Н. и др. Землеустройство. Т.3. Землеустроительное проектирование.

Межхозяйственное (территориальное) землеустройство: Учебник. – М.: Колос, 2002. – 45с.

5. Волков С. Н. и др. Землеустройство. Т. 5. Экономика землеустройства: Учебник.

– М.: Колос, 2001. – 479 с.

6. Ерофеев Б.В. Земельное право России. Учебник. / 11-е изд., перераб. и доп. М.:

Эксмо, 2009.

7. Землеустройство и земельный кадастр. Теория, методика, практика: Тез.науч. – техн. конф., посвященный 220-летию Гос. ун-та по землеустройству / Под общ. ред. С.Н.

Волкова, А.А. Варламова. – М.: ГУЗ, 1999. – 227с.

8. Инструкция по межеванию земель / Комитет РФ по земельным ресурсам и землеустройству; Н.В. Комов, В.В. Алакоз, П.Ф. Лойко и др. – М.: Роскомзем, 1996. – 30 с.

9. Межхозяйственное (территориальное) землеустройство: Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., доп. и перераб. / В.П. Троицкий, Ю.В. Кожевников, В.В. Пронин и др.;

Под ред. В.П. Троицкого. – М.: ГУЗ, 2001. – 129 с.

10. Общая долевая собственность на землю (теория, информация, практический опыт) // в.В. Алакоз, И.В. Васильев, В.И. Киселев и др. – М.: Изд. дом «Формула строительства», 2002. – 144 с.

11. Павлов П.Н. Разграничение государственной собственности на землю // Земельный вестник России. – 2001. - №2(6).- с. 3- 12. Пискунова М.Г. Оформление прав на земельные участки при переходе прав на недвижимость // Недвижимость и инвестиции. – 2002. – №1-3 (I 1-12).- с. 79-91.

13. Положение о государственном земельном контроле: Постановление Правительства РФ от 15.11.2006г. № 689 // Российская газета, №263. – 2006. – 23 ноября.

14. Положение о контроле за проведением землеустройства: Постановление Правительства РФ от 29 декабря 2008г. № 1061 // Собрание законодательства Российской Федерации, № 2, ст.246. – 2009. – 12 января.

15. Положение о согласовании и утверждении землеустроительной документации, создании и введении государственного фонда данных, полученных в результате проведения землеустройства: Постановление Правительства РФ от 11 июля 2002г. № // Российская газета, №129 – 2002. – 17 июля.

16. Положение о проведении государственной экспертизы землеустроительной документации: Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2002г. № 214 // Российская газета, №64 – 2002. – 10 апреля.

17. Положение о порядке консервации земель с изъятием их из оборота:

Постановление Правительства РФ от 2 октября 2002г. № 830 // Российская газета, №255. – 2002. – 27 ноября.

18. Положение об осуществлении государственного мониторинга земель:

Постановление Правительства РФ от 28 ноября 2002г. №846 // Российская газета, №231. – 2002. – 5 декабря.

19. Пособие по землеустройству (Практическое руководство) / Н.В. Комов, А.З.

Родин, В.Ф. Спиридонов и др. – М.: Юнипресс, 2001. – 394 с.

20. Предоставление земельных участков для строительства объектов нефтегазового комплекса, промышленности, транспорта, линий связи и электропередачи:

Практическое пособие для разработки землеустроительной документации / А.А.

Семенищенков, Н.В. Комов, А.З. Родин и др. – М.: Юнипресс, 2001. – 618с.

21. Сай С.И. Методы и модели управления земельно-имущественным комплексом крупного города – Москва: Фонд развития отечественного книгоиздания им. И.Д. Сытина, РАГС, 2001. – 192 с.

22. Сулин М.А Землеустройство сельскохозяйственных предприятий. СПб: Лань, 2002.

23. Сулин М.А. Землеустройство. СПб: Лань, 2005.

24. Сулин М.А. Современное содержание земельного кадастра: учебное пособие / М.А. Сулин, В.А. Павлова, Д.А. Шишов. – СПб.: Проспект Науки, 2010. – 272 с.

несельскохозяйственных объектов. Учебное пособие. СПГГИ (ТУ), СПб, 2007.

26. Чефранова Е.А., Певницкий С.Г.Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним: Правовые основы. Введение в профессию государственного регистратора.: Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Российская правовая академия; Статут, 2009.- 640с.

27. Требования к оформлению документов о межевании, представляемых для постановки земельных участков на государственный кадастровый учет / / Российская газета. – 2002. – 2 декабря.

б) дополнительная литература 1. Градостроительный кодекс Российской Федерации: Принят Гос. Думой декабря 2004г. Одобрен Советом Федерации 10 октября 2001г. 24 декабря 2004г. // Российская газета, №290 – 2001. – 30 декабря.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации, Часть 1: Принят Гос. Думой октября 1994г. // Российская газета, №238-239 – 1994. – 8 декабря.

3. Земельный кодекс Российской Федерации: Принят Гос. Думой 28 сентября г. Одобрен Советом Федерации 10 октября 2001г. // Российская газета, №211-212 – 2001. – 30 октября.

4. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием июня 1993г. // Российская газета, №7 – 2009 – 21 января.

5. Лесной кодекс Российской Федерации: Принят Гос. Думой 8 ноября 2006 г.

Одобрен Советом Федерации 24 ноября 2006г. //Российская газета, №277– 2006. – декабря.

6. Об особо охраняемых природных территориях: Федеральный закон. Принят Гос.

Думой 15 февраля 1995г. // Российская газета, №57. – 1995. – 22 марта.

7. Об утверждении Инструкции о порядке разработки, согласования, экспертизы и утверждения градостроительной документации: Постановление Государственного комитета РФ по строительству и жилищному комплексу от 29 октября 2002 г. № 150 г. – Москва / / Российская газета. – 2003.- 27 февраля.

8. О государственном кадастре недвижимости: Федеральный закон. Принят Гос.

Думой 4 июля 2007 г. Одобрен Советом Федерации 11 июля 2007г. // Российская газета, №167 – 2007. – 1 августа.

9. О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним:

Федеральный закон. Принят Гос. Думой 17 июня 1997г. Одобрен Советом Федерации июля 1997г. // Российская газета, №145. – 1997. – 30 июля.

10. О землеустройстве: Федеральный закон. Принят Гос. Думой 24 мая 2001г.

Одобрен Советом Федерации 6 июня 2001г. // Российская газета, №118-119 – 2001. – июня.

11. О порядке ведения государственного водного реестра: Постановление Правительства РФ от 28 апреля 2007г. № 253 // Собрание законодательства Российской Федерации, №19, ст. 2357.– 2007. – 7 мая.

12. О порядке организации и проведения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий: Постановление Правительства РФ от 5 марта 2007г. № 145 // Российская газета, №52. – 2007. – 15 марта.

13. О Федеральной службе государственной регистрации, кадастра и картографии:

Постановление Правительства РФ от 1 июня 2009 г. № 457 // Собрание законодательства Российской Федерации, № 25, ст. 3052. – 2009. – 22 июня.

14. Об обороте земель сельскохозяйственного назначения: Федеральный закон.

Принят Гос. Думой 26 июня 2002 г. Одобрен Советом Федерации 10 июля 2002г. // Российская газета, №137. – 2002. – 27 июля.

в) программное обеспечение MicrosoftWindowsXP, MicrosoftOffice, Map2000, MapInfo 6.5, AutoCAD 2004.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Специализированные информационные справочно-правовые системы «Кодекс» и «Консультант плюс».

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Кафедра инженерной геодезии имеет четыре специализированных учебных лаборатории:

1. Специализированная лаборатория геодезии (ауд.3407, площадь 209,8 м2) оборудована 14 металлическими тумбами для установки геодезических приборов. В ней проходят лабораторные занятия с магистрами по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры». Перечень оборудования, предназначенного для аудитории: теодолиты технические (50 шт.), теодолиты точные и высокоточные (64 шт.), нивелиры технические (53 шт.), нивелиры точные (10 шт.), нивелиры высокоточные ( шт.), электронные тахеометры (11 шт.), лазерные рулеткиLEM (2 шт.), спутниковые системыGPS(6 шт.).

2. Специализированная лаборатория фотограмметрии (ауд.3401, площадь 74,9 м 2).

В ней проходят лабораторные занятия с магистрами по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры», если тематика их выпускных квалификационных и научно-исследовательских (практических и лабораторных) работ связана с применением методов аналоговой фотограмметрии. Перечень оборудования, установленного в аудитории: стереопроектор (5 шт.), стереокомпаратор СК (3 шт.), стереокомпаратор Цейсс (4 шт.).

3. Специализированная лаборатория фотограмметрии (ауд.3408, площадь 52,5 м 2).

В ней проходят лабораторные занятия с магистрами по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры», если тематика их выпускных квалификационных и научно-исследовательских (практических и лабораторных) работ связана с применением методов цифровой фотограмметрии. Перечень оборудования, установленного в аудитории: компьютер (6 шт.), стереоавтограф (1 шт.), интерпретоскоп (1 шт.), ЦФС «Дельта» (2 шт.).

4. Специализированная лаборатория инженерной геодезии (ауд. 3403, площадь 182,0 м2) оборудована 20 консолями и 4 тумбами для установки геодезических приборов.

На каждый прибор имеется паспорт. Имеется перечень лабораторных работ и методика выполнения (электронная версия).

Обеспеченность оптико-механическими приборами составляет 100%, электронными тахеометрами и приборами GPS - 100%.

5. Специализированная лаборатория компьютерно-аналитической обработки кадастровой и геодезической информации (ауд.3410, площадь 52,5 м 2). В ней проходят лабораторные и практические занятия магистров всех курсов по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры». На компьютеры установлены следующие программные продукты: Excel, MathCAD, Access, ManningNavigator, Pascal; AutoCAD, PowerPoint;

«GeoMediaIKv3.0»; «MapInfo»; АИС ГКН;«Map 2000 (Panorama)», и AutoCAD;CREDO;

TrimbleGeomaticsOffice; Micromine (по локальной сети из компьютерного класса кафедры Геологии и разведки МПИ).Обеспеченность компьютерами составляет 100% (из расчета:

один магистр - один компьютер) и при условии нахождения на занятии одной подгруппы.

В компьютерном классе имеется график, в котором выделено время для работы на компьютерах в часы занятий и после занятий.Число компьютеров на кафедре, доступных студентам – 22. Общее число компьютеров на кафедре – 46.Количество компьютеров на кафедре, имеющих выход в Internet - 44;

В целом, материальная, приборная и компьютерная база по оснащенности соответствует мировому уровню развития геодезических и кадастровых технологий.

Во время прохождения производственной практики студент пользуется современным оборудованием, средствами измерительной техники, средствами обработки полученных данных (компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением), а также нормативно-технической и проектной документацией, которые находятся на объекте практики. В случае необходимости он может рассчитывать на использование материально-технической базы вуза.

Разработчики:

Горный университет ассистент кафедры инженерной геодезии А.А. Боголюбова Горный университет профессор кафедры инженерной геодезии В.Ф. Ковязин Эксперты:

Горный университет профессор кафедры СГП и ПС А.Г. Протосеня



Похожие работы:

«1 6 класс Реализация рабочей программы Количество часов в неделю Количество часов в год 2 70 Осуществление представленной рабочей программы предполагает использование следующего учебно-методического комплекта: учебник Примерная Авторская программа программа Основного общего образования название литература литература литература Автор В.П.Полухина, В.Я.Коровина В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин Издательство Москва Москва Москва Просвещение Просвещение Просвещение Год издания 2009 2009...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ЭРОЗИОВЕДЕНИЕ Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки / специализация / Лесное хозяйство магистерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Декан факультета ветеринарной медицины, профессор А.А. Лысенко _2009г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ ПО ФАРМАЦИИ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ для специальности 111201 Ветеринария, для студентов факультета ветеринарной медицины; ведущая кафедра органической и физколлоидной химии Объем дисциплины...»

«1 Выпуск № 5 /2013 СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА ОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА.. 3 ДНЕВНИК СОБЫТИЙ:.. 4-13 Конкурс профессионального мастерства В ГУП Фармация Чувашской Республики.. 4-5 Пенсионная программа как инструмент лояльности. Т.Г.Коваленко, ОАО Фармакон Раменское, Московская область.. 6-7 Успешная формула работы с практикантами. Н.А.Пашкина.Аптека Воробьевы Горы,Москва.. 7-8 Сельская аптека: ресурсы самообразования. С.Верзунова. ОООМелисса, Ставроп.край.. 9-...»

«ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТОКСИКОЛОГИЯ Направление подготовки 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза Профиль – Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения - очная г. Ульяновск – 2011 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: ознакомление студентов с токсическими веществами антропогенного и естественного происхождения влияющих на организм сельскохозяйственных,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра международного и гуманитарного права Утверждаю Проректор по учебной работе СЗАГС А.И. Федорков РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Международно-правовые аспекты урегулирования этнополитических конфликтов по специальности 030501 Юриспруденция Составитель: канд. филол. наук, доцент В.Р. Атнашев Утверждено на заседании кафедры 30 августа 2010 г.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске кафедра филологии и истории УТВЕРЖДАЮ декан факультета педагогического образования Гравова И.В. (подпись) 28 февраля 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Современный русский литературный язык (ДПП.Ф.6) специальность 050301.65 Русский язык и литература факультет...»

«Правила приема граждан в Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования СанктПетербургское музыкальное училище имени Н.А. Римского-Корсакова (техникум) составлены в соответствии со следующими правовыми документами: Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”; Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36 Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным...»

«ИНСТИТУТ БИОЛОГИИ Коми научного центра УрО РАН Институт экологии растений и животных УрО РАН Научный совет по изучению, охране и рациональному использованию животного мира Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Коми Управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Республике Коми Проект ПРООН/ГЭФ Укрепление системы особо охраняемых природных территорий Республики Коми в целях сохранения биоразнообразия первичных лесов в районе верховьев реки...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По ЛИТЕРАТУРЕ Ступень обучения (класс) ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 5-9 класс Количество часов 4 42 Уровень (базовый, профильный) базовый Программа разработана на основе примерной программы по учебным предметам Литература. 5-9 классы: проект. ( Стандарты второго поколения) М.: Просвещение, 2010 г. и рабочей программы по литературе для 5-9 классов (авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, Н.В.Беляева – М, Просвещение, 2011 г.). Пояснительная записка Рабочая программа по...»

«ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ ЭКОНОМЕТРИКА Казань 2008 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЭКОНОМЕТРИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УДК ББК Э Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Института социальных и гуманитарных знаний Составитель доцент кафедры математики и информационных технологий ИСГЗ Астахов Сергей Николаевич Рецензенты: к.ф.-м.н., доцент кафедры кибернетики Казанской...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 1.1 Нормативные документы для разработки ООП ВПО 3 Общая характеристика ООП ВПО 3 1.2 1.2.1 Цель (миссия) ООП ВПО 3 1.2.2 Срок освоения ООП ВПО 4 1.2.3 Трудоемкость ООП ВПО 4 1.3 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО 4 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА 5 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4...»

«УПРАВЛЕНИЕ СЛУЖБОЙ ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ Под редакцией 8.К.Но11ап Генеральный директбр, Национальный институт гематологии и переливания крови, Будапешт, Венгрия Директор, Региональный трансфузионный центр, Шеффилд, Англия 1.Ье1ко1а Бывший директор. Программа крови Лиги обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, Женева, Швейцария Р.ЬоШе Бывший медицинский сотрудник. Отдел технологии медицинских лабораторий. Всемирная организация здравоохранения, Женева, Швейцария Выпущено издательством Медицина...»

«Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 6 класс. Рабочая программа по биологии 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312 Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования), программа по биологии к учебнику...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С3.Б.8 Паразитология и инвазионные болезни (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра паразитологии, ВСЭ и зоогигиены Ведущий...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, профессор С.Д. Денисов _ _ 2011 г. Рег. № УД- /р КЛИНИЧЕСКАЯ ИММУНО ЛОГИЯ, АЛЛЕРГОЛОГИЯ Учебная программа для специальности 1-79 01 02 Педиатрия Факультет педиатрический Кафедра 1-я детских болезней Курс(ы) 5 Семестр(ы) 9 Лекций 10 час. Формы аттестации: Семестр Практических занятий 30 час. экзамен Лабораторных занятий зачет - Всего часов...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор _/В.Н. Васильев / Дата, печать организации Программа развития деятельности студенческих объединений Наименование программы: Развитие системы студенческого самоуправления НИУ ИТМО на 2012-2013 гг. СОГЛАСОВАНО Председатель АССУ /Е.О. Раскин/ Дата 1 Оглавление Раздел 1. Принципы построения и схема взаимодействия студенческих объединений, входящих в состав Совета Раздел 2. Краткая справка о деятельности студенческих объединений, входящих в состав Совета и структурных подразделений...»

«Утверждена постановлением Правительства Республики Таджикистан от 30 апреля 2011 года №227 ПРОГРАММА инновационного развития Республики Таджикистан на 2011-2020 годы Введение 1) Основанием для разработки Программы являются указание в Послании Президента Республики Таджикистан Маджлиси Оли Республики Таджикистан об основных направлениях внутренней и внешней политики Республики Таджикистан от 20 апреля 2011 года и постановление Правительства Республики Таджикистан от 4 февраля 2010 года, №33 Об...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет Кафедра Философия, религиоведение и психология УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР и МС Л.Т.Сушкова _200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: Философская антропология Для специальности: 020400 Психология Вид обучения: очное УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА Вид занятий Количество часов Всего Распределение по семестрам Пятый Шестой Лекции 18 Лабораторные...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Адаптация выпускников на рынке труда 280100.62 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Мелиорация, рекультивация и охрана Профиль...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.