WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Правила приема граждан в Санкт-Петербургское государственное бюджетное

образовательное учреждение среднего профессионального образования «СанктПетербургское музыкальное училище имени Н.А. Римского-Корсакова» (техникум)

составлены в соответствии со следующими правовыми документами:

Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ “Об образовании в Российской

Федерации”;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. N 36 "Об

утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования".

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящие Правила приема (далее Правила) граждан в Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н.А. РимскогоКорсакова» (далее училище) на обучение по образовательным программам, специальностям среднего профессионального образования, на 2014/15 учебный год регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом (далее граждане, лица, поступающие), для обучения по образовательным программам, специальностям среднего профессионального образования (далее - образовательные программы) за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, по договорам с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами (далее - договор с оплатой стоимости обучения), а также определяет особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья.

Прием иностранных граждан на обучение в училище осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета Санкт-Петербурга в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской Федерации, а также по договорам об оказании платных образовательных услуг.

1.2. Прием в училище для обучения по образовательным программам осуществляется по заявлениям лиц, имеющих основное общее образование (9 классов) — в соответствии с результатами вступительных испытаний творческой направленности.

Вступительные испытания проводятся с целью определения способности и подготовки поступающих осваивать образовательные программы среднего профессионального образования.

1.3 Прием на обучение по образовательным программам за счет бюджета СанктПетербурга является общедоступным.

1.4. Училище вправе осуществлять прием в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования на основе договоров с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.

1.5. Образовательная организация осуществляет передачу, обработку и предоставление полученных в связи с приемом в образовательную организацию персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных.

1.6. Иногородним гражданам и гражданам иностранных государств общежитие не предоставляется, о чем они информируются под личную роспись при подаче документов в приемную комиссию. В случае успешного прохождения вступительных испытаний и зачисления в училище, соответствующие категории граждан в течении срока, предусмотренного законодательством РФ обязаны предоставить документы о регистрации на территории региона училища.

1.7. Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н.А. Римского-Корсакова проводит прием для обучения по государственному стандарту среднего профессионального образования на следующие специальности:

Номер и наименование специальности Присваиваемая квалификация 073101/53.02. «Инструментальное исполнительство»

Виды инструментов:

«Фортепиано» Артист, преподаватель, концертмейстер «Оркестровые струнные инструменты» Артист, преподаватель (скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа) «Оркестровые духовые и ударные Артист, преподаватель инструменты»

(флейта, гобой, кларнет, фагот, труба, тромбон, валторна, туба, саксофон, ударные ) «Инструменты народного оркестра» Артист, преподаватель, (балалайка, домра, баян, аккордеон, гусли, концертмейстер гитара) «Орган» Артист, преподаватель, Концертмейстер «Национальные инструменты народов России» Артист, преподаватель, (блок-флейта) концертмейстер 073401/53.02. «Вокальное искусство» Артист-вокалист, преподаватель 073502/53.02. «Хоровое дирижирование» Дирижер хора, преподаватель 073002/53.02. «Теория музыки» Преподаватель, организатор музыкально-просветительской деятельности Срок обучения по названным специальностям – 3 года 10 месяцев, форма обучения очная (дневная).

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА ГРАЖДАН В УЧИЛИЩЕ.

2.1. Организация приема граждан для обучения по освоению образовательных программ осуществляется приемной комиссией училища (далее - приемная комиссия).

Председателем приемной комиссии является директор училища.

2.2. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии регламентируются положением о ней, утверждаемым директором училища.

2.3. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь приемной комиссии, который назначается руководителем училища.



2.4. Для организации и проведения вступительных испытаний по специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и психологических качеств (далее вступительные испытания творческой направленности) председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционной комиссий. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционной комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

2.5. При приеме в училище обеспечиваются соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии.

2.6. С целью подтверждения достоверности документов, представляемых поступающими, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные (муниципальные) органы и организации.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ ПОСТУПАЮЩИХ.

3.1. С целью ознакомления поступающего и его родителей (законных представителей) с уставом училища, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации по каждой из специальностей, дающим право на выдачу документа государственного образца о среднем профессиональном образовании, образовательными программами, реализуемыми училищем, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии, на официальном сайте училища в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее официальный сайт) http://www.rimkor.com размещаются указанные документы.

3.2 Информацию об общем количестве мест для приема по каждой специальности, в том числе по различным формам обучения, приемная комиссия училища размещает на официальном сайте училища не позднее 1 июня.

3.3. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте училища и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности. Приемная комиссия училища обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела сайта училища для ответов на обращения, связанные с приемом граждан в училище.

IV. ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ОТ ПОСТУПАЮЩИХ.

4.1. Прием в училище по образовательным программам проводится по личному заявлению граждан.

Прием документов осуществляется с 9 июня по 1 августа 2014 года (при наличии свободных бюджетных мест) в соответствии с расписанием работы приемной комиссии. Вступительные испытания творческой направленности начинаются 25 июня 2014 года. Вступительные испытания творческой направленности для абитуриентов, подавших заявления в период с 25 июня по 1 августа, проводятся с 26 августа года.

При наличии свободных мест в училище прием документов продлевается до 1 октября 2014 года.

4.2.. Прием заявлений от поступающих производится приемной комиссией училища.

4.3.. При подаче заявления (на русском языке) о приеме в училище поступающий предъявляет следующие документы:

Граждане Российской Федерации:

документ удостоверяющий личность и гражданство (паспорт);

ксерокопию паспорта (включая страницу c регистрацией);

оригинал или ксерокопию документа государственного образца об основном общем образовании (при зачислении – оригинал этого документа);

свидетельство (диплом) о музыкальном образовании (для окончивших музыкальные заведения) или его ксерокопию (при зачислении – оригинал этого документа);

6 фотографий 3х4 см;

для юношей:

ксерокопию военного билета или приписного свидетельства;

Поступающие на старшие курсы дополнительно предоставляют:

оригинал или ксерокопию академической справки установленного образца (при зачислении – оригинал этого документа).

Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом:

копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации, в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;

оригинал документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию) либо оригинал документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), а также в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации, свидетельство о признании данного документа;

заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ об образовании);

копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом»;

остальные документы предусмотренные данными Правилами приема.

Фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии) поступающего, указанные в переводах поданных документов, должны соответствовать фамилии, имени и отчеству (последнее - при наличии), указанным в документе, удостоверяющем личность иностранного гражданина в Российской Федерации.

4.4. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии);

дата рождения;

реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем выдан;

сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании, его подтверждающем;

специальность, для обучения по которой он планирует поступать в образовательную организацию, с указанием условий обучения и формы получения образования (в рамках контрольных цифр приема, мест по договорам с оплатой стоимости обучения).

В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через информационные системы общего пользования) с копиями лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации и приложений к ним или отсутствия копии указанного свидетельства. Факт ознакомления заверяется личной подписью поступающего.

Подписью поступающего заверяется также следующее:

- получение среднего профессионального образования впервые;

- ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с датой предоставления оригинала документа об образовании.

В случае представления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные настоящим пунктом, и (или) сведения, не соответствующие действительности, образовательная организация возвращает документы поступающему.

4.5. Поступающие вправе направить заявление о приеме, а также необходимые документы через операторов почтовой связи общего пользования (далее - по почте).

При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, документа государственного образца об образовании, а также иных документов, предусмотренных настоящими Правилами.

Документы, направленные по почте, принимаются при их поступлении в училище не позднее сроков, установленных пунктом 4.1. настоящих Правил.

При личном представлении оригинала документов поступающим допускается заверение их ксерокопии образовательной организацией.

Документы в электронной форме не принимаются.

4.6. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы.

4.7. Поступающему при личном представлении документов выдается расписка о приеме документов.

4.8. По письменному заявлению поступающие имеют право забрать оригинал документа об образовании и другие документы, представленные поступающим.

Документы возвращаются училищем в течение следующего рабочего дня после подачи заявления по предъявлении расписки о приеме документов.

4.9. Поступающие, представившие в приемную комиссию заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

V. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

5.1. Для поступающих на места, финансируемые за счет средств бюджета СанктПетербурга, а также на места до договорам с оплатой стоимости обучения, устанавливаются одинаковые вступительные испытания творческой направленности.

5.2 Вступительные испытания творческой направленности по специальностям училища проводятся в виде прослушивания, просмотра, собеседования, в письменной и (или) устной форме. Вступительное испытание, проводимое в устной форме, оформляется протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и комментарии экзаменаторов.

5.3. Все вступительные испытания творческой направленности в училище являются закрытыми. На период вступительных испытаний действует пропускная система.

5.4. Вступительные испытания творческой направленности при приеме в училище проводятся с целью определения способности и подготовленности, поступающих осваивать соответствующие профессиональные образовательные программы.

5.5. В качестве результатов вступительных испытаний творческой направленности по специальностям приемная комиссия засчитывает - результаты вступительных испытаний творческой направленности по специальности, проводимых училищем самостоятельно.

5.6. Вступительные испытания творческой направленности по специальности проводится по следующим разделам (в зависимости от специализации):

исполнение программы, чтение с листа, самостоятельная работа;

сольфеджио, элементарная теория музыки, гармония (для поступающих на проверка слуховых данных;

коллоквиум (ответы на вопросы по исполненной программе по специальности – композиторы, жанры и стили произведений и т.д.).

фортепиано (для поступающих на специальность «Хоровое дирижирование», «Теория музыки», «Инструментальное исполнительство» (специализация музыкальная литература (для поступающих на специальность «Теория Каждый раздел вступительных испытаний оценивается экзаменационной комиссией по системе – соответствует вступительным требованиям/не соответствует вступительным требованиям.

5.7 Для исполнения программы с концертмейстером, работающим в экзаменационной комиссии, необходимо иметь при себе ноты. Право на репетицию экзаменационной программы (сольной или с концертмейстером) имеют только те абитуриенты, которые сдали документы в приемную комиссию.

5.8. Вступительные испытания творческой направленности по каждому разделу проводятся отдельными экзаменационными комиссиями.

5.9. Поступающие на платную форму обучения сверх установленных контрольных цифр приема сдают вступительные испытания творческой направленности на общих основаниях.

5.10. Перед началом вступительных испытаний поступающий получает экзаменационный лист, который является единственным документом, разрешающим вход в здание училища и прохождение очередного испытания.

5.11. При входе в аудиторию, где проводится вступительное испытание творческой направленности, поступающий предъявляет экзаменационный лист.

Поступающий, не имеющий экзаменационного листа, на испытание не допускается.

5.12. Лица, не явившиеся на вступительные испытания творческой направленности без уважительной причины, получившие по одному из разделов вступительных испытаний результат не подтверждающий успешное прохождение вступительных испытаний, а также забравшие документы в период проведения вступительных испытаний, не рассматриваются приемной комиссией к зачислению в СанктПетербургское музыкальное училище имени Н.А. Римского-Корсакова и снимаются с последующих вступительных испытаний.

Лица, получившие на вступительных испытаниях результат, не подтверждающий успешное прохождение вступительных испытаний, обязаны вернуть экзаменационный лист в приемную комиссию училища.

5.13. Лица, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), могут быть допущены к ним по решению приемной комиссии училища в параллельных группах, при наличии технической возможности. Лица, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной причине обязаны проинформировать приемную комиссию училища о причине отсутствия до начала проведения вступительного испытания.

5.14. Повторная сдача вступительного испытания при получении неудовлетворительного результата не допускается.

5.15 При наличии свободных бюджетных мест училище может принимать студентов для обучения на старших курсах. Поступающие на старшие курсы должны пройти вступительные испытания по специальности, сольфеджио, элементарной теории музыки (гармонии), фортепиано согласно соответствующему курсу и специализации.

5.16. Дата начала проведения вступительных испытаний: 25 июня 2014 года.

VI. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

ДЛЯ ГРАЖДАН С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

6.1. Граждане с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в училище сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее индивидуальные особенности) таких поступающих.

6.2. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

- вступительные испытания проводятся для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;

- присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);

- поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;

- поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами.

VII. ПРАВИЛА ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ

7.1. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комиссию письменное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с его результатами (далее - апелляция).

7.2. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания.

В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.

7.3. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления оценки по вступительному испытанию. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном образовательной организацией. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.

Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.

7.4. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.

7.5. С несовершеннолетним поступающим имеет право присутствовать один из родителей или иных законных представителей.

7.6. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию.

7.7. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов.

Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения, поступающего (под роспись).

7.8. Апелляция, поданная поступающими позже установленного срока, не рассматривается апелляционной комиссией училища.

VIII. ЗАЧИСЛЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ

8.1.. Поступающий представляет оригинал документа государственного образца об основном общем образовании в сроки, установленные училищем – в течение двух дней после окончания вступительных испытаний.

Датой окончания вступительных испытаний считается момент объявления на официальном сайте училища (www.rimkor.com) и стенде приёмной комиссии пофамильного перечня лиц зачисление которых рассматривается приёмной комиссией по различным условиям (как на бюджетные места, так и на места по договорам с оплатой стоимости обучения).

8.2. По истечении сроков представления оригиналов документов об образовании директором училища издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению и представивших оригиналы соответствующих документов.

Приложением к приказу о зачислении является пофамильный перечень указанных лиц.

Приказ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте училища.

8.3. В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований Санкт-Петербурга, училище осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего образования, указанных в представленных поступающими документах государственного образца об образовании.

8.4. В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований Санкт-Петербурга, поступающие не попавшие на бюджетные места, могут быть рекомендованы приемной комиссией к зачислению на места с полной оплатой стоимости обучения юридическими или физическими лицами.

Поступающие не представившие оригиналы документа об образовании в указанный срок, в училище не зачисляются.

IX. ПОСТУПЛЕНИЕ НА СТАРШИЕ КУРСЫ

9.1. Прием заявлений от абитуриентов желающих поступать в училище на старшие курсы из других учебных заведений среднего профессионального образования производится в сроки, установленные данными Правилами приема для поступающих на I курс.

9.2. Поступление на старшие курсы осуществляется при наличии свободных мест, финансируемых из бюджета Санкт-Петербурга, по результатам прослушиваний по специальности и музыкально-теоретическим предметам.

9.3. Поступление на старшие курсы в течение учебного года возможно в виде исключения по рекомендации цикловой комиссии и в соответствии с данными Правилами приема.

9.4. В случае положительного решения приемной комиссии поступающий предоставляет оригинал документа государственного образца об образовании, оригинал академической справки установленного образца, а также все остальные документы, заявленные в данных Правилах приема.

9.5. Факт поступления на старший курс утверждается приказом директора училища.

9.6. При отсутствии свободных бюджетных мест поступающему может быть предложено обучение по договорам с оплатой стоимости обучения.

В данные Правила приема могут быть внесены изменения и дополнения в соответствии с указаниями Министерства образования и науки РФ.





Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ НЕФТЕГАЗОВОЙ ГЕОЛОГИИ И ГЕОФИЗИКИ ИМ. А.А. ТРОФИМУКА УТВЕРЖДАЮ академик А.Э. Конторович _ _ декабря 2006 г. ОТЧЕТ о деятельности Института нефтегазовой геологии и геофизики им. А.А. Трофимука СО РАН в 2006 году Новосибирск 2006 1 ВВЕДЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Основные направления научной деятельности Структура Института Структура программ и проектов фундаментальных исследований ИТОГИ РАБОТ ПО ПРОГРАММАМ СО РАН за 2004-2006 гг. ВАЖНЕЙШИЕ...»

«Федоркин С.И., д.т.н., профессор, ректор НАПКС РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ ПРИРОДООХРАННОГО И КУРОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА Предназначение образования, его общественная миссия состоит в развитии гражданского общества, генерировании единой культуры и подготовки человека к профессиональной деятельности. Данная цель предполагает возможность доступа каждого гражданина к общей культуре, охват системой образования всех членов общества. И в Украине...»

«1 2 Рабочая программа составлена на основании: 1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности или направлению подготовки дипломированного специалиста 660300 Агроинженерия утверждённой 05.04.2000 г. (регистрационный номер 312 с/дс). 2. Примерной программы дисциплины Сельскохозяйственные машины утвержденной 27 июня 2001 г. 3. Рабочего учебного плана по специальности 110301.65 Сельскохозяйственные машины, утверждённого 22 апреля 2013 г.,...»

«1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) Факультет естественных и инженерных наук Кафедра биофизики УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе _С.В. Моржухина __2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Цитология (наименование дисциплины) по направлению 140800 Ядерные физика и технологии (№, наименование направления, специальности) Форма обучения: очная Уровень подготовки:...»

«Пленарный день Big4 Четверг, 29 мая 2014 Meriton Grand Conference Spa Hotel Пленарный день переводится синхронно на русский язык. В день практикумом один зал работает на русском, два зала – на эстонском языке. ПРОГРАММА 8.30 – 8.55 Регистрация 8.55 – 9.00 Вступительное слово. Финансовый директор ripev Тоомас Трууверк 9.00 – 09.30 Вступительная речь. От пустых слов до источника экономического роста: как сделать так, чтобы инвестиции в инновации окупили себя? Руководитель главного директората...»

«Пояснительная записка Роль и цель биологии в системе школьного образования обусловлена ее значением в формировании общей культуры подрастающего поколения, воспитания творческой личности, осознание своей ответственности перед обществом за сохранение жизни на Земле. Программы по биологии построены на принципиально новой содержательно основе – биоцентризме и полицентризме в раскрытии свойств живой природы, ее закономерностей и многомерности разнообразия уровней организации жизни, особенностей...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Организация-разработчик: ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Авторы: Липатова Ольга Александровна, к.б.н., доцент., кафедры хирургии, акушерства фармакологии и терапии Марьин Евгений Михайлович, к.в.н., доцент кафедры хирургии, акушерства фармакологии и терапии Программа обсуждена и одобрена методической комиссией факультета ветеринарной медицины Протокол № 1 от 27 09.2013 г....»

«Рабочая программа по русскому языку. 10—11 классы Авторы-составители: А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Русский язык как учебный предмет в старших классах по праву считается одним из важнейших, так как является основой развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей учащихся, основой самореализации личности, развития способностей к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию учебной деятельности. Русский язык...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина А.В. Богатырев, Н.В. Перевозчикова Электротехника и электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования Задания для контрольных работ Москва 2014 УДК 631.372 + 629.113 Б 732 Рецензент: Доцент кафедры Автомобильный транспорт Московского...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины Инженерные конструкции Направление подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 1. Цели освоения дисциплины Цель...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №10 ИМЕНИ А.К. АСТРАХОВА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.Мытищи 1 Содержание Пояснительная записка 1. 3 Планируемые результаты освоения 2. 12 обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Формирование универсальных учебных действий 2.1. Предметные результаты 2.2. 2.2.1. Русский язык. Родной язык 2.2.2. Литературное чтение. Литературное...»

«ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБМЕН В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ РГАУ-МСХА ИМЕНИ К.А. ТИМИРЯЗЕВА, 2-3 ИЮНЯ 2010 Г. Вторник, 1 июня Заезд участников Среда, 2 июня 08:30 Встреча в фойе гостиницы 08:40 - 09:30 Завтрак 09:30 – 10:00 Регистрация участников 10:00 – 10:15 Приветствие Баутин Владимир Моисеевич, Ректор РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева 10:15 – 10:30 Политика России в области устойчивого развития сельских территорий Петриков Александр Васильевич,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ( 7 КЛАСС, 2014-2015 уч.год) Составила - учитель географии Глухова М.А. Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. Сборник нормативных документов География М., Дрофа, 2004г. Программа создана в соответствии с триместровой системой организации учебновоспитательной работы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральская государственная академия ветеринарной медицины УТВЕРЖДАЮ: Ректор академии В.Г. Литовченко сентября 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСЛОВИЯХ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОКРАЩЕННЫЕ СРОКИ В ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Принято на Ученом совете...»

«        Региональная Программа  КГМСХИ  по устойчивому развитию  сельского хозяйства в  Центральной Азии и Южном  Кавказе    Годовой отчет 2011 – 2012 гг.   1 Содержание  Содержание Акронимы Введение Сохранение селекционного материала и улучшение сортов пшеницы, ячменя и бобовых культур Казахстанско-Сибирская Сеть по улучшению яровой пшеницы - КАСИБ Цели и содержание работ Ресурсосберегающее сельское хозяйство для богарных систем земледелия Северного и Центрального Казахстана Ресурсосберегающее...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор ФГБОУ ВПО Орел ГАУ по УР_ Гуляева Т.И. _2011 г. Рабочая программа дисциплины Защита растений в закрытом грунте Направление подготовки_агрономия Профиль подготовки защита растений_ (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Орел 2011 год...»

«О практике студентов Настоящее Положение разработано на основе Положения о практике студентов, курсантов, слушателей, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 03.06.2010 № 860 (с изменениями и дополнениями) и содержит требования к организации и проведению практики студентов Полесского государственного университета. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Практика – это составная часть учебного процесса, направленная на закрепление теоретических знаний, полученных студентами в ходе...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ СТАВРОПОЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЧАСТЬ 5 Ставрополь, 2014 УДК378.661.631(470) (083.74) ББК 74.58 Л73 Редакционная коллегия: В.Н.Муравьева, Заслуженный врач РФ, профессор, д.м.н. - руководитель А.Б.Ходжаян, д.м.н., профессор В.П.Филиппова, к.м.н. Н.П.Вышковский...»

«Список основных печатных работ доктора филологических наук профессора А.К. Оглоблина 1958 Корневыделительная программа индонезийского алгоритма ма шинного перевода // Материалы по машинному переводу / Отв.ред. Н.Д. Андреев. Л. Вып.1. С. 88 97 (в соавт. с Н.Д. Андреевым, Б.П. Го ловановым, Л.И. Ивановой). 1963 Kata pendahuluan (Предисловие) // Корчикова С.Л. и др. Bahasa Rusia. (Учебник русского языка для индонезийских моряков) / Отв. ред. Р. Коригодский. Б.м. С. 3–6 (на индонезийск. яз.) 1964...»

«1. Общие положения Программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в аспирантуру по специальности 06.02.07 Разведение, селекция и генетика сельскохозяйственных животных. Программа включает в себя вопросы к экзамену для аспирантов данной специальности по профилю вуза и учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. В основу программы положены следующие дисциплины: разведение и селекция сельскохозяйственных животных; генетика сельскохозяйственных животных. 2. Вопросы...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.