WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет»

Биологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научной работе _А.Ф. Крутов «»_ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Фитоценология»

(цикл ОД.А.05 «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности» основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.01 – Ботаника) Самара Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 03.02.01 – Ботаника, в соответствии с Программой-минимумом кандидатского экзамена по специальности 03.02.01 «Ботаника» по биологическим наукам, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 274 от 08.10.2007 г. и учебным планом СамГУ по основной образовательной программе аспирантской подготовки.

Составитель рабочей программы: Матвеев Николай Михайлович, профессор, доктор биологических наук.

Рабочая программа утверждена на заседании ученого совета биологического факультета протокол № 6 от 23.06.2011 г.

Декан биологического факультета «_»2011 г. Г.Л. Рытов (подпись) 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в системе подготовки аспиранта, требования к уровню освоения содержания дисциплины.

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины.

Цель дисциплины – раскрытие роли, состава, структуры, динамики и многообразия растительного покрова Земли как важнейшего компонента биосферы.

Задачи дисциплины:

– ознакомить аспирантов с многообразием и формами растительных группировок и фитоценозов, их ролью в формировании биосферы Земли;

– раскрыть способы организации (строения) растительного сообщества;

– раскрыть многообразие структуры растительных сообществ;

– раскрыть способы изучения видовых ценопопуляций растений, типы онтогенеза особи и ценопопуляций, их динамику;

– раскрыть типы смен фитоценозов и способы их классификации;

– подготовить аспирантов к применению полученных знаний при осуществлении фитоценотических исследований.

1.2. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины.

Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

иметь представление: о месте биологической науки в системе естественных наук; о функциях биологического знания на различных этапах формировании биосферы Земли;

знать: основные понятия современной фитоценологии, меры по сохранению и рациональному использованию растительности в процессе хозяйственной деятельности человека, вклад отечественных и зарубежных геоботаников в развитие науки о растительном покрове;

уметь: проводить исследования растительности в полевых условиях и обрабатывать материал в камеральных условиях, выделять в полевых условиях растительные ассоциации, пользоваться геоботаническими картами, проводить индикацию экологических режимов по данным геоботанических описаний, строить возрастные и виталитетные спектры ценопопуляций, составлять фенологические спектры;

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами.

Курс предполагает наличие у аспирантов базовых знаний по анатомии и морфологии растений, эволюции растительного царства, охране природы, наукам о Земле в объеме программы высшего профессионального образования.

1.4. Связь с последующими дисциплинами.

Знания и навыки, полученные аспирантами при изучении данного курса, будут задействованы в процессе подготовки и написания диссертации по специальности 03.02.01 – Ботаника.

2. Содержание дисциплины.

2.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах).

2 год аспирантуры; вид отчётности – экзамен кандидатского минимума.

Объем часов / Вид учебной работы зачетных единиц Трудоемкость изучения дисциплины 36 / Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

в том числе:

Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку 2.2. Разделы дисциплины и виды занятий.

Организация растительного сообщества Структура фитоценоза Видовые ценопопуляции в фитоценозе растений в фитоценозе Внутри- и межвидовые взаимоотношения как фактор фитоценотического отбора видовых ценопопуляций Динамика фитоценозов Классификация фитоценозов 2.3. Лекционный курс.

Тема 1. Общие проблемы фитоценологии.

Предмет фитоценологии. Фитоценология как раздел геоботаники. Определение фитоценоза (В.Н. Сукачёв, А.П. Шенников, Л.Г. Наумова, В.С. Ипатов и Л.А. Кирикова). Растительная группировка по В.В. Алёхину. История фитоценологии. Вклад А. Гумбольдта, Й.Ф. Скоу, В.В. Докучаева, А. Гризебаха, Ф.И. Рупрехта, Р. Хульта, С.И. Коржинского, О. Друде, Д.И. Литвинова, И.К. Пачоского, Е. Варминга, Б.А. Келлера, Ф. Клементса, Л.Г. Раменского, в развитие фитоценотических идей. III Международный ботанический конгресс в Брюсселе как точка отсчёта в развитии экологии растений и фитоценологии.

Место фитоценологии в системе современных наук. Теоретическое и практическое значение фитоценологии. Современные задачи фитоценологии.

Границы фитоценоза. Дискретность и континуум. Типы границ в природе. Пробная площадь в фитоценозе.

Тема 2. Организация растительного сообщества.

Видовой (флористический) состав и факторы, его определяющие. Экотопический, фитоценотический (биоценотический), антропический отбор. Флористическое богатство окружения. Флористическая ёмкость экотопа. Флористическая полночленность и неполночленность. Видовая насыщенность. Характерные виды. -, -, -разнообразие. Состав климаморф, биоморф, экоморф. Количественное соотношение видов: проективное покрытие, встречаемость, численность, фитомасса.

Тема 3. Структура фитоценоза.

Пространственная (морфологическая) структура. Вертикальная морфологическая структура.

Ярусность надземная и подземная. Ступени. Фитоценотические горизонты. Горизонтальная морфологическая структура. Мозаичность. Микрогруппировки. Ценоэлементы. Ценоячейка, синузия, гиперсинузия. Коном, ценом, сином.

Функциональная структура фитоценоза. Эдификаторы и ассектаторы. Доминанты. Стратегии жизни по Л.Г. Раменскому и Дж. Грайму.

Тема 4. Видовые ценопопуляции в фитоценозе.

Понятие о ценопопуляции. Размер ценопопуляции и факторы, его определяющие (биотический потенциал и «сопротивление среды»). Рождаемость и смертность. Кривые выживания. Рост ценопопуляции. Фитомасса ценопопуляции.

Жизненность особи и ценопопуляции. Виталитет. Виталитетные спектры. Индексы замещения, восстановления, возрастности, старения ценопопуляции. Энергетическая эффективность. Эффективная плотность ценопопуляции.

Тема 5. Онтогенез особи и ценопопуляции.

Абсолютный и биологический возраст особи. Возрастные периоды и состояния (по Т.А. Работнову и А.А. Уранову). Типы ценопопуляций. Онтогенез ценопопуляции. Возрастные спектры ценопопуляций. Онтогенез полный и сокращённый. Поливариантность ценопопуляций (по Л.А. Жуковой).

Тема 6. Жизненные формы растений в фитоценозе.

Демография жизненных форм. Проблема счётной единицы в фитоценологии. Типы жизненных форм растений по количеству центров воздействия на среду. Первичный куст, парциальный куст, парциальный побег, раметы, генеты. Ценопопуляционные локусы. Пространственное распределение особей.

Тема 7. Внутри- и межвидовые взаимоотношения как фактор фитоценотического отбора видовых ценопопуляций.

Классификации взаимоотношений по В.Н. Сукачёву, М.В. Маркову, В.С. Ипатову. Интерференция (по Дж. Харперу). Недопущение, самоограничение, самоблагоприятствование по В.С. Ипатову.

Аллелопатия как форма прямых межвидовых взаимодействий растений (по А.М. Гродзинскому). Аллелопатическая активность растений. Разнообразие летучих и водорастворимых (листовых и корневых) выделений. Посмертные выделения. Аллелопатический режим и его напряжённость в фитоценозах. Аллелопатия как фактор биотопа. Аллелопатический порог чувствительности.

Тема 8. Динамика фитоценозов.

Обратимые смены (флуктуации). Необратимые смены (сукецессии). Классификация сукцессий по В.С. Ипатову: автогенные сукцессии и аллогенные сукцессии (климатогенные, эдафогенные, зоогенные, пирогенные, антропогенные). Сингенетические, эндоэкогенетические, экзоэкогенетические, гологенетические смены по В.Н. Сукачёву. Сукцессии первичные и вторичные. Учение о моноклимаксе и поликлимаксе.

Тема 9. Классификация фитоценозов.

Принципы классификации фитоценозов. Примеры. Существующие типы классификаций растительных сообществ. Иерархия синтаксонов в каждой классификационной схеме. Картирование растительности. Геоботанические карты.

2.4. Практические (семинарские) занятия.

Практическое занятие по разделу дисциплины «Структура фитоценоза» – 2 часа.

3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний.

3.1. Контрольные работы.

Не предусмотрены.

3.2. Список вопросов для промежуточного тестирования.

Не предусмотрен.

3.3. Самостоятельная работа.

Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку.

Выявление информационных ресурсов в научных библиотеках и сети Internet по следующим направлениям:

– публикации (в том числе электронные) источников по фитоценологии;

– научно-исследовательская литература по актуальным проблемам фитоценологии.

Конспектирование и реферирование первоисточников и научно-исследовательской литературы по тематическим блокам.

3.3.1. Поддержка самостоятельной работы.

– Список литературы и источников для обязательного прочтения.

– Полнотекстовые базы данных и ресурсы, доступ к которым обеспечен из кампусной сети СамГУ (сайт научной библиотеки СамГУ, URL: http://weblib.samsu.ru/level23.html):

1. Издания Самарского государственного университета 2. Полнотекстовая БД диссертаций РГБ 3. Научная электронная библиотека РФФИ (Elibrary) 4. БД издательства ELSEVIER 5. Oxford University Press 6. Университетская библиотека ONLINE 7. Университетская информационная система Россия 3.3.2. Тематика рефератов.

Не предусмотрена.

4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ.

– Программы пакета Microsoft Offiсe для ЭВМ;

– сайт научной библиотеки СамГУ с доступом к электронному каталогу и полнотекстовым базам данных – URL: http://weblib.samsu.ru/level23.html 5. Активные методы обучения.

Не предусмотрены.

6. Материальное обеспечение дисциплины.

Компьютерные классы, оснащенные компьютерами с операционной системой Pentium IV и с выходом в Internet и в локальную сеть Самарского государственного университета, а также принтеры, сканеры, ксероксы, находящиеся в распоряжении кафедры экологии, ботаники и охраны природы.

7. Литература.

7.1. Основная.

1. Баландин С.А., Абрамова Л.И., Березина Н.А. Общая ботаника с основами геоботаники.

М.: Академкнига, 2006. 293 с. (Реком. МО) (5 экз.).

2. Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 1999. 316 с. (28 экз.).

3. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности. М.: Логос, 2000. 264 с. (8 экз.).

7.2. Дополнительная.

1. Ботаника с основами фитоценологии: анатомия и морфология растений / Под ред. Т.И.

Серебряковой. М.: Академкнига, 2007. 543 с. (Допущ. МО) (1 экз.).

2. Воронов А.Г. Геоботаника. М.: Высшая школа, 1973. 384 с. (5 экз.).

3. Гродзинский А.М. Аллелопатия растений и почвоутомление: избранные труды. Киев:

Наукова думка, 1991. 432 с. (2 экз.).

4. Грюммер Г. Взаимное влияние высших растений – аллелопатия. М.: Иностранная литература, 1957. 262 с. (1 экз.).

5. Марков М.В. Общая геоботаника. М.: Высшая школа, 1962. 450 с. (1 экз.).

6. Матвеев Н.М. Аллелопатия как фактор экологической среды. Самара: Самарское кн. издво, 1994. 204 с. (6 экз.).

7. Матвеев Н.М. Биоэкологический анализ флоры и растительности (на примере лесостепной и степной зоны). Самара: Самарский университет, 2006 311 с. (Допущ. УМО) (48 экз.).

8. Миркин Б.М. Основы фитоценологии. Уфа: БГУ, 1986. 79 с. (1 экз.).

9. Миркин Б.М. Что такое растительные сообщества. М.: Наука, 1986. 164 с. (2 экз.).

10. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности. М.: Логос, 2001. 264 с. (5 экз.).

11. Миркин Б.М., Розенберг Г.С. Толковый словарь современной фитоценологии. М.: Наука, 1983. 133 с. (3 экз.).

12. Миркин Б.М., Розенберг Г.С., Наумова Л.Г. Словарь понятий и терминов современной фитоценологии. М.: Наука, 1989. 223 с. (3 экз.).

13. Полевая геоботаника / Под ред. Е.М. Лавренко, А.А. Корчагина. М.-Л: АН СССР, 1959.

Т. 1. 444 с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm 14. Полевая геоботаника / Под ред. Е.М. Лавренко, А.А. Корчагина. М.-Л: АН СССР, 1960.

Т. 2. 500 с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm 15. Полевая геоботаника / Под ред. Е.М. Лавренко, А.А. Корчагина. М.-Л: Наука, 1964. Т. 3.

531 с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm 16. Полевая геоботаника / Под ред. Е.М. Лавренко, А.А. Корчагина. Л: Наука, 1972. Т. 4. с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm 17. Полевая геоботаника / Под ред. Е.М. Лавренко, А.А. Корчагина. Л: Наука, 1976. Т. 5. с. URL: http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htmРайс Э.Л. Аллелопатия. М.: Мир, 1978. 392 с. ( экз.).

18. Работнов Т.А. История фитоценологии. М.: Аргус, 1995. 158 с. URL:

http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm.

19. Степановских А.С. Биологическая экология. Теория и практика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. 791 с. (7 экз.).

20. Тимонин А.К. Ботаника: Высшие растения. М.: Академия, 2007. Т. 3. 352 с. (48 экз.).

21. Шенников А.П. Введение в геоботанику. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1964. 447 с.

(15 экз.).

22. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. СПб.: СпецЛит: Изд-во СПХФА, 2003. 647с.

(10 экз.).

7.3. Учебно-методические материалы по дисциплине.

1. Ботаника: Программы-минимум кандидатских экзаменов / Одобрено экспертным советом ВАК Министерства образования РФ по биологическим наукам; Утверждено приказом Министерства образования и науки РФ № 274 от 08.10.2007 г. М.: Изд-во «Икар», 2004. 324 с.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

В рабочую программу курса «Фитоценология» цикла ОД.А.05 «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности» основной образовательной программы подготовки аспиранта, отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальности 03.02.01 – Ботаника, вносятся следующие дополнения и изменения:



Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ЮЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОСТОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ АРМЯНСКАЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АВТОНОМИЯ НОР-НАХИЧЕВАН РОСТОВСКАЯ-НА-ДОНУ АРМЯНСКАЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АВТОНОМИЯ АПАГА АРМЯНЕ ЮГА РОССИИ: ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА, ОБЩЕЕ БУДУЩЕЕ Материалы Всероссийской научной конференции 30 мая – 2 июня 2012 г. Ростов-на-Дону Ростов-на-Дону Издательство ЮНЦ РАН УДК 323.1:94:008(=19) А Программа фундаментальных исследований Президиума...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Е.И. Орлова, К.А. Глыбовская, Л.В. Кузина ФИНАНСОВОЕ ПРАВО Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 1-24 01 02 Правоведение, 1-24 01 03 Экономическое право Минск Изд-во МИУ 2004 УДК 347.73 ББК 67.99 О - 36 Рецензенты: Н.Н. Чеканович, канд. юрид. наук, доцент кафедры экологической и производственной безопасности БГУИР; Н.И. Ядевич, канд. юрид. наук, гл. редактор отдела юридической литературы ИООО Право и экономика Рекомендован...»

«Общественное объединение Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам Основные принципы организации и работы мастерских для людей с ограниченными возможностями (опыт Германии, материалы семинаров) Минск 2008 Брошюра издана в рамках проекта Создание структур по профессиональной реабилитации инвалидов для интеграции их в трудовую деятельность в Бобруйске, Кричеве, Осиповичах и Минске (Программа поддержки Беларуси немецким правительством 2007-2008 гг.). Выражаем благодарность...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета / Морозов А.А./ / Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЯСА И Дисциплина МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ Направление 260200.62 Продукты питания животного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Нейрофизиология Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы СГЮА, кандидат медицинских наук Е. Е. Новикова Саратов – Учебно-методический комплекс...»

«ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ № 449 105187, Москва, Ткацкая ул., дом 47, тел./факс: (499)369–74–25 E-mail:school449@rambler.ru Утверждаю Директор ГБОУ ЦО Школа здоровья № 449 Е.Н. Романенков 02 сентября 2013г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ ЦО ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ № Рассмотрено и одобрено на заседании Педагогического совета ГБОУ...»

«IV Очередной Всероссийский социологический конгресс Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие 6 Секция 6 Социология профессий и профессиональных групп Секция 6. Социология профессий и профессиональных групп Барябина Е. Н., Саратов Социальная работа при судах для несовершеннолетних: проблемы становления и развития Аннотация В статье представлены результаты кейс-стади проекта внедрения социальной работы при судах для несовершеннолетних в Саратовском регионе. Анализируются...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по научной работе _ В.В. Пешков 20_ г. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ АННОТИРОВАННОЕ ОПИСАНИЕ МАГИСТЕРСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Направление подготовки 280700 Техносферная безопасность Форма обучения очная, заочная Иркутск 2013 г. Общая характеристика ООП 1.1. Экологическая безопасность Наименование программы 280700 Техносферная безопасность Направление подготовки Очная Форма...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет им Н.И. Вавилова Согласно Утверждаю Декан ФВМиБТ Проректор по учебной работе _А.В. Молчанов _С.В. Ларионов _2013 г. 2013 г. МОДУЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы животноводства Специальность 110201 – Агрономия Факультет – Агрономический Кафедра технологии производства продуктов животноводства и племенного дела Курс 3 Объем дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОТОКОЛ №04-05/3 заседания комиссии по государственной поддержке малого и среднего предпринимательства Мурманской области 19.04.2013 г.Мурманск 11.00 пр. Ленина, д. 75 Присутствовали: Заместитель Горбунов В.Б. - заместитель министра экономического председателя развития Мурманской области комиссии И.о. секретаря Сыченкова Е.В. - специалист 1 категории отдела развития комиссии: инноваций и предпринимательства Министерства экономического...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета В.В. Лысак 2012 г. Регистрационный № УД-/р. Экология растений Учебная программа (рабочий вариант) для специальности: 1-31 01 01 Биология специализации 1-31 01 01-01 02 Ботаника Факультет биологический (название факультета) Кафедра ботаники (название кафедры) Курс (курсы) 5– Семестр (семестры) 10 – Лекции 30 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) Зачет _ занятия (семестр) (количество...»

«1 Тематика рефератов на повышении квалификации учителей обслуживающего труда со стажем работы свыше 10 лет 27 мая – 07 июня 2013 года 1. Совершенствование компетенции учителя. 2. Трудности педагогического общения в школе и их преодоление. 3. Личностно ориентированное развивающее обучение. 4. Развитие рефлексии в учебно – воспитательном процессе. 5. Реализация педагогики сотрудничества в процессе преподавания трудового обучения. 6. Технология классического и современного урока. 7. Структура и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПТИЧЕСКИЙ КОНГРЕСС ОПТИКА – XXI ВЕК Сборник трудов конференции ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОПТИКИ – 2010 Сборник трудов семинаров ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ТЕРАГЕРЦОВОЙ ОПТИКЕ И СПЕКТРОСКОПИИ ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР ПО ОПТИЧЕСКИМ МЕТАМАТЕРИАЛАМ, ФОТОННЫМ КРИСТАЛЛАМ И НАНОСТРУКТУРАМ Санкт-Петербург ББК 22.34. Оптика Т УДК...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра биологии, ветеринарной генетики, паразитологии и экологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВОЗБУДИТЕЛИ ПАРАЗИТАРНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА специальность 020209 Микробиология квалификация – микробиолог Ульяновск – 2011 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: Основная цель дисциплины – изучение развития, обучение методам диагностики, лечения и...»

«7МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала _/Семёнова О.Н./ 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ Специальность 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Квалификация Техник выпускника Нормативный срок 3 года 10 месяцев...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования I Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Ж ' УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Декан факультета Заведующий кафедрой /Шьюрова Н.А./ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗЕМЛЕУСТ­ РОЙСТВА И КАДАСТРОВ Направление подго 120700.68 Землеустройство и кадастры товки ^ Профиль подготов- _ _ ^...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Региональная флора Волго-Уральского региона (цикл ОД.А.08 Дисциплины по выбору аспиранта основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 200 г. № Регистрационный номер _ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ Квалификация врач биохимик Специалист Москва 2009 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Специальность Медицинская биохимия утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от № _ Федеральный государственный...»

«ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В СУДЖАНСКОМ РАЙОНЕ НА 2007- 2010Г. Баранова Н.В., методист РМЦ Суджанского района, Зарудный М.Н., директор школы №2 г. Суджи Задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения без преувеличения стала сегодня приоритетной, так как государство, не имеющее позитивной, созидательной идеологии, лишено перспективы развития. Мы должны помочь подрастающему поколению обрести духовный стержень,...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по образованию в области строительства и архитектуры АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1 - 69 01 01 Архитектура СОСТАВИТЕЛИ: Ю.Н. Кишик, доцент кафедры Теория и история архитектуры Белорусского национально­ го технического университета, кандидат архитектуры, доцент (введение, разделы 1,2); С.А. Сергачев, заведующий кафедрой...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.