WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СОШ № 3 Г.СЫЗРАНИ.

I. Общие сведения об образовательном учреждении (далее - ОУ)

1.1. Наименование ОУ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №3

города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области.

(в соответствии с Уставом) 1.2. Юридический адрес 446020, Самарская область, г. Сызрань, пр.Гагарина,13.

Фактический адрес 446020, Самарская область, г. Сызрань, пр.Гагарина,13, 446020, Самарская область, г. Сызрань, ул. Комарова,12А.

446020, Самарская область, г. Сызрань, пр. Гагарина,12.

1.3. Год основания ОУ 2011_.

1.4. Телефоны 8_(846 4) 35 - 23 - 42; 8(846 4) 35- 21 – 1.5. E-mail school3-2012 @mail.ru.

1.6. WWW-сервер http://schkola3syz.ucoz.ru/.

1.7. Лицензия: серия РО, номер 046534, дата выдачи «11» марта 2012 года срок действия бессрочно.

кем выдана Министерством образования и науки Самарской области_.

1.8. Действующий статус ОУ: тип общеобразовательное учреждение.

вид средняя общеобразовательная школа _.

1.9. Учредитель (ли):

- Самарская область;

1.10. Наименование филиала нет_.

1.11. Юридический, фактический адреса филиалов нет_.

1.12. Структура управления ОУ (включая блок «Органы государственно-общественного управления»).

Управляющий совет Директор Общее собрание трудового коллектива Попечитель Общее Родительский Педагогический Заместители ский собрание директора комитет совет совет родителей по УВР Методическое Методические Методическое объединение объединения объединение Родительские учителей учителей - классных комитеты классов начальных классов. предметников руководителей Родительская Совет Педагоги общественность обучающихся Обучающиеся II. Условия для организации образовательного процесса 2.1. Проектная наполняемость здания по адресу: 446020, г. Сызрань, Самарская область, пр.Гагарина,д.13 – 905 человек (в одну смену), 2.2. Реальная наполняемость по адресу: 446020, г. Сызрань, Самарская область, пр.Гагарина,д.13 – 862 человека.

2.3. Сведения о наполняемости классов (групп).

Класс (группа) Общее кол-во Кол-во Классы Средняя Примечание классов учащихся наполняемость Общеобразовательны Углубленные Интегрированные Коррекционные классов е 1-й 3 85 3 28, 2-й 4 96 4 3-й 4 88 4 4-й 3 80 3 26, 5-й 3 70 3 23, 6-й 3 67 3 22, 7-й 3 80 3 26, 8-й 2 57 2 28, 9-й 3 74 3 24, 10-й 3 76 3 25, 11-й 4 89 3 22, Итого 35 862 35 24, Примечание. В графу “Примечание” могут быть внесены данные о коррекционных группах, существующих в отдельных классах.

2.4. Профильность обучения.

Профиль обучения Среднее (полное) общее образование Число классов Количество учащихся Гуманитарный Социально-экономический Естественно-математический Технологический Военный Другие (указать) По индивидуальным учебным планам 2.5. Углубленное изучение отдельных предметов.

Предмет Параллель Количество классов Количество учащихся Количество часов в неделю программ дополнительного образования 2.7. Средняя недельная нагрузка на 1-го педагога (часов в неделю) по предметам учебного плана ОУ (на первой ступени обучения без указания предметов).

3.1. Основные сведения о кадрах:

Александровна литература государственный университет», *) заполняется при наличии знаков отличия 3.2. По уровню образования (основной состав):

Общее кол- В том числе кандидаты и Педагогические работники (45 чел.) 3.4. По квалификационным категориям:

Педагогические работники:

Итого: 78 % от общего работников имеют кв.

категории 3.5. Количество работников, имеющих знаки отличия:

3.6. Сведения о совместителях:

IV. Повышение квалификации педагогических работников Количество штатных педагогов (% от общего числа), прошедших повышение квалификации за последние 5 лет:

• От общего количества педагогических работников: 37 из 45( 82 %);

• От количества работников, не обучающихся заочно в ВУЗе и имеющих стаж более 2 лет - 36 из 38 (95%).

V. Организация образовательного процесса.

5.1. Режим работы ОУ с 8.30час. до 17.30час, сменность занятий две смены_ 5.2. Расписание занятий (включая дополнительное образование, дополнительные платные образовательные услуги).

5.3. Формы получения образования очная.

5.4. Учебный план с пояснительной запиской.

5.5. Сведения о занятости учащихся:

Примечание: кружки, секции, объединения физкультурно-оздоровительной направленности указываются с учетом интеграции с учреждениями дополнительного образования детей.

VI. Содержание образовательного процесса:

6.1. Реализуемые образовательные программы (основные и дополнительные):

а) образовательные программы начальной школы (I ступень образования):

с учебным планом Русский язык Сборник « Образовательная система « Школа 2100». « Русский язык» Р.Н, Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина Федеральный государственный образовательный стандарт. (первые уроки), 1 класс, издательство « Баласс», 2011г.



авт В.П.Канакина, В.Г.Горецкий), включающая курс «Обучение М. «Просвещение», 2011 г.

России. Концепция и программы для начальных классов.) «Русский язык», 3 класс, Л.М.Зеленина, Т.Е. Хохлова М.

Литературное чтение Федеральный государственный образовательный стандарт. издательство « Баласс», 2011г, начальной школы. Под научной ред. Д.И. Фельдштейна,Изд 2- пальчики», в 5 тетрадях, Рекомендовано Министерством образования и науки РФ, М. Прописи ( 4 части) В.Г. Горецкий, Н.А. Федосова, М.

Литературное чтение классы) Программа курса английского языка «Английский с общеобразовательных учреждений; авторы: М.З.Биболетова, Авторы: М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Е.А. Ленская, Сборник « Образовательная система « Школа 2100».

Федеральный государственный образовательный стандарт. Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких « Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах. Математика», учебник в 3 частях, 1 класс, издательство Книга 2. Программы отдельных предметов (курсов) для «Баласс», 2011г, начальной школы. Под научной ред. Д.И. Фельдштейна, Изд Примерная программа « Математика», С.А. Козлова, А.Г.

Рубин, Т.Е. Демидова, А.П. Тонких.

Примерная программа «Математика» (авт. М.И. Моро и др.).

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ, М.

«Просвещение», «Школа России». Концепция и программы Рекомендовано Минобразования РФ, М. «Просвещение», «Математика», учебник, ч.1,2, 2 класс. М.И.Моро, Сборник « Образовательная система « Школа 2100». А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан « Федеральный государственный образовательный стандарт. Окружающий мир, ( « Я и мир вокруг») учебник в Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах. частях, 1 класс, издательство « Баласс», 2011г Книга 2. Программы отдельных предметов (курсов) для начальной школы. Под научной ред. Д.И. Фельдштейна, Изд Рабочая тетрадь к учебнику по « Окружающему миру», Примерная программа « Окружающий мир» А.В. Вахрушев, Рекомендовано Министерством образования и науки РФ, М. « Окружающий мир»» Рабочая тетрадь(2 части), А.А, «Просвещение», «Школа России». Концепция и программы Плешаков, М., « Просвещение», 2011 г.

искусство Сборник « Образовательная система « Школа 2100». « Изобразительное искусство» ( « Разноцветный мир»), Федеральный государственный образовательный стандарт. класс, О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская, «Баласс», 2011.

Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах.

Примерная программа « Изобразительное искусство», О.А.

Примерная программа «Изобразительное искусство и «Искусство и ты», 1 классы. Л.А. Неменская. М.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ, М.

«Просвещение», «Школа России». Концепция и программы «Изобразительное искусство и художественный труд». Б.М.

искусство и «Изобразительное искусство и художественный труд». Б.М. «Искусство и ты», 2 класс. Е.И. Коротеева. Е.И.(под ред.

художественный труд Неменский. 6-е издание М. «Просвещение», 2010г Неменского). «Просвещение», 2006-2011гг.

Сборник « Образовательная система « Школа 2100». Музыка ( « Музыкальное искусство») Л.В. Школяр, В.О.

Федеральный государственный образовательный стандарт. Усачева., « Баласс», 2011г.

Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах.

Программа «Музыка», М. «Вентана-Граф». 2011.Авторысоставители: Л.В. Школяр, В.О. Усачева.

Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах. Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, М. «Просвещение», 2011 г.

начальной школы. Под научной ред. Д.И. Фельдштейна, Изд «Музыка», рабочая тетрадь, 1 класс, Е.Д.Критская, «Программы общеобразовательных учреждений. Музыка.

Начальные классы». Е.Д. Критская,.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.

Сборник программ для общеобразовательных учреждений «Музыка», учебник, 2,3,4 классы, Е.Д.Критская, Авторы программы «Музыка.Начальная школа.» Г.П.Сергеева, Сборник « Образовательная система « Школа 2100». Роговцева, М. «Просвещение», 2011 г.

Федеральный государственный образовательный стандарт.

Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах.

Примерная программа « Технология» ( О.А. Куревина, Е.А.

«Технология. Трудовое обучение. 1-4,5-11 классы».

Рекомендовано Министерством образования РФ (Москва, Технология, 4 класс, О.А. Куревина, Е.А. Лутцева, « элементы техники вначальных классах» 1-4 классы. И.И.

Колесниченко, И.А. Буденная, Е.А.Лутцева, Л. В. Степанова.

Рекомендовано Департаментом общего среднего образования «Информатика», 3 класс. А.В. Горячев, Горина К.И. М.

Федеральный государственный образовательный стандарт. « Физическая культура». Учебник для начальной школы.

Примерная основная образовательная программа. В 2 книгах. Книга 1. (1-2 классы), «Баласс», Примерная программа «Физическая культура» Б.Б. Егоров, Комплексная программа физического воспитания Сборник В.И.Лях « Физическая культура» 1 класс, М., « «Программы общеобразовательных учреждений». Автор: Просвещение», 2011г.

В.И.Лях, Рекомендовано Министерством образования РФ, М.

Комплексная программа физического воспитания Сборник Просвещение», 2011г.

«Программы общеобразовательных учреждений». Автор: В.И.Лях, Основы православной Учебная программа курса «Основы православной культуры»

культуры Авторы: Игумен Георгий (Шестун), Е.П.Бельчикова, Л.Н.Булкина, М.В.Захарченко, М.С.Костылева, Т.М.Сливкина. Самара, СИПКРО, 2005г. Рекомендовано министерством образования и науки Час двигательной 1 классы активности Программа « Подвижные игры» авторов Федотовой Н.Н., Кургановой Л.А., рекомендованная научно-методическим Детское объединение Авторская образовательная программа по декоративно-прикладного изобразительному искусству и декоративно-прикладному искусства « Затейники» творчеству « Соединение». Автор-составитель:

Вокальная группа Программа дополнительного образования «Мир вокального искусства», автор-составитель Суязова Г.А., «Голосок»

Интеллектуальный клуб Программа «Развитие познавательных способностей». Рабочие тетради из серии «Юным умникам и умницам»

б) образовательные программы основной школы (II ступень образования):

Русский язык Сборник программ для общеобразовательных школ, 5 класс Литература Сборник программ общеобразовательных учреждений. 5 класс общеобразовательных школ. Авторы составители: Г.С. Литература. 5 класс Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. 2-е издание. Учебник- хрестоматия, Английский язык Программа курса английского языка «Английский с 5 класс удовольствием. Еnjoy English» для 2 – 11 классов М.З.Биболетова и др.Английский язык. 5-6 кл.

Математика Программа «Математика 5-6 классы». (Москва, 5 класс Автор-составитель В.И. Жохов Вариант первый. «Мнемозина». 2006-2011г.

Авторы: Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И.Нешков, 8 класс. Москва, «Просвещение», 2006-2011г.

Геометрия Сборник «Программы общеобразовательных 7 класс Составитель: Т.А. Бурмистрова, Л.С.Атанасян и др. Геометрия. 7-9 класс. Москва, «Просвещение», 2006Авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. 2011г.

История Сборник программ «История. Обществознание. 5-11 5 класс образования РФ. 3-е издание, дополненное. (Москва, Сборник «Программы общеобразовательных «История России. 6-9». Под редакцией А.А.

Москва «Просвещение» Сборник программ «Обществознание.История. 5- допущена Министерством образования РФ. (Москва, «Просвещение». 2005 г.):

6 класс. Автор: В.А.Ведюшкин История Сборник «Программы общеобразовательных 7 класс «История России. 6-9». Под редакцией А.А. Данилова класс Сборник программ «История. Обществознание. 5- допущена Министерством образования РФ. 3-е издание, дополненное. (Москва, «Просвещение». 2003 г.):

7 класс Раздел «Новая история. Конец 15- 18 в.»

«История России. 6-9». Под редакцией А.А. Данилова «Просвещение», Сборник программ «История. Обществознание. 5- допущена Министерством образования РФ. 3-е издание, дополненное. (Москва, «История России. 6-9». Под редакцией А.А. Данилова «История России, XX в.- начало XXI века. 9 класс.»

Сборник программ «История. Обществознание. 5- образования РФ. 3-е издание, дополненное. (Москва, Программа «Новейшая история зарубежных стран. XX – начало XXI в.» Авторы: А.О.Сороко-Цюпа, О.Ю.

Обществознание Сборник программ «Обществознание. 6-11 классы». 6 класс «Обществознание.6- 9 классы.» Базовый уровень. Обществознание. 6 класс, «Просвещение», 2006- 2011г.

Авторы: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова 7 класс Авторы: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова «Просвещение»

методических материалов «География. Естетвознание» М. Душина И.В., Коринская В.А. География материков и океанов. 7 класс Примерная программа основного общего образования по 8 класс Биология Сборник «Программы для общеобразовательных 6 класс созданных под руководством В.В.Пасечника 5-11 классы. Биология. 6 класс.

Авторы: В.В. Пасечник, В.М. Пакулова, В.В. Латюшин и В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. Биология. Животные. 7 класс Природоведение Сборник «Программы для общеобразовательных В.М. Пакулова, Н.В. Иванова.

созданных под руководством В.В.Пасечника 5-11 классы. 5 класс. «Дрофа»

Авторы: В.В. Пасечник, В.М. Пакулова, В.В. Латюшин и Химия Сборник программ для общеобразовательных учреждении 8 класс Соответствует требованиям федерального компонента Москва, «Просвещение», 2006-2011 г.

общеобразовательных учреждений (Автор: Н.Н. Гара ) Физика Сборник программ для общеобразовательных учреждений 7 класс «Физика. Астрономия. 7-11 классы.» 3-е издание, А. Перышкин, А. Родина. Физика. 7 класс Музыка Сборник программ для общеобразовательных учреждений 5 класс Автор концепции УМК «Музыка» Г.П.Сергеева, Москва. «Просвещение», 2006-2011 г.

Сборник программ для общеобразовательных учреждений 7 класс Изобразительное «Изобразительное искусство и художественный труд». 5 класс искусство Б.М. Неменский. Рекомендовано Минобразования РФ, М. Горяева Н.А., Островская О.В.

основного общего образования по изобразительному «Просвещение», 2006-2011гг.

Физическая культура Сборник программ для общеобразовательных 5-7 классы «Комплексная программа физического воспитания. 1-11 «Физическая культура»

Основы безопасности Сборник «Программы общеобразовательных учреждений. 8 класс жизнедеятельности Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы. Топоров И.К.

Технология Сборник программ общеобразовательных учреждений 5 класс «Технология. Трудовое обучение. 1-4,5-11 классы». Под ред. В.В. Симоненко Рекомендовано Министерством образования РФ (Москва, Технология (для мальчиков) 5 кл.

Информатика и ИКТ Примерная программа основного общего образования по 8-9 класс Черчение Сборник программ для общеобразовательных учреждений Н.А. Гордеенко, Степакова В.В.

Основы проектной 9 классы.

деятельности Программа регионального компонента базисного Основы православной 5 – 8 классы культуры Учебная программа курса «Основы православной Вокальный ансамбль Программа дополнительного образования «Мир «Школьница» вокального искусства», автор-составитель Кружок « Художественный Т.А. Копцева « Художественный шрифт»

шрифт в истории Сборник «Программы дополнительного изобразительного искусства» художественного образования детей», допущено Основы православной культуры Учебная программа курса «Основы православной Общая физическая подготовка Программа « Общая физическая подготовка» ( Кружок «Юный краевед» Дополнительная образовательная программа НОУ Клуб забытых ремёсел Программы объединения «Сударушка» (история «Кустари»

Кружок «Цветоводство» Дополнительная образовательная программа « Если хочешь быть здоров» Программа «Урок здоровья» объединения Кружок «Мастерица» Авторская образовательная программа по изобразительному искусству и декоративноприкладному творчеству « Соединение». Авторсоставитель: Ануфриева Н.А., педагог доп.

в) образовательные программы средней школы (III ступень образования):

с учебным планом Русский язык Русский язык. Примерная программа среднего 10-11 класс (профильный уровень) общего образования по русскому языку. Н.Г.Гольцова, Шамшин И.В.

Н.Г.Гольцова, М.А.Мищерина «Календарнотематическое планирование уроков русского языка.

уровень). Под редакцией В.Я. Коровиной. 6-е литература. XIX в, в 2 частях, 10 класс Москва, «Просвещение», 2006издание, переработанное. Допущено министерством 2011г.

2005 г.). Авторы: В. Я. Коровина, В.П. Журавлев, Русская литература. XX в, в 2 частях. 11 класс. Под редакцией В.П.

И.С. Збарский, В.П. Полухина, В.И. Коровин. Журавлева. Москва, «Просвещение», 2006-2011г.

Английский язык Английский язык. Примерная программа среднего 10-11 класс (базовый уровень) общего образования по русскому языку. (базовый О.Л. Гроза и др. Английский язык. New Millennium English 10-11класс Английский язык Английский язык. Примерная программа среднего О.Л. Гроза и др. Английский язык. New Millennium English 10-11класс (профильный уровень) общего образования по русскому языку. Титул. 2006-2011г.

Алгебра и начала анализа Сборник программ «Математика 5-6 классы. 10 класс Базовый уровень математического анализа 10-11 классы» М.2009 Алгебра и начала математического анализа Авторы-составители: И.И. Зубарева, А.Г.Мордкович «Мнемозина», 2006-2011 г.

Алгебра и начала анализа Сборник программ «Математика 5-6 классы. 10 класс Профильный уровень математического анализа 10-11 классы» М.2009 Алгебра и начала анализа Алгебра и начала математического анализа. 10-11 Москва, «Мнемозина», 2006-2011 г.

Базовый уровень учреждений». «Геометрия. 10-11 классы» (Москва, Атанасян и др. Геометрия. 10-11 класс. Москва, «Просвещение», 2006Просвещение», 2009г.) Составитель Т.А. 2011г.

Профильный уровень общего образования по русскому языку. Атанасян и др. Геометрия. 10-11 класс. Москва, «Просвещение», 2006профильный уровень) 2005г. 2011г.

Сборник «Программы общеобразовательных Атанасян и др. Геометрия. 10-11 класс. Москва, «Просвещение», 2006учреждений». «Геометрия. 10-11 классы» (Москва, 2011г.

Информатика и ИКТ Сборник программ общеобразовательных 10 класс Базовый уровень. Составитель М.Н.Бородин, М.БИНОМ. Информатика и ИКТ (базовый уровень) Информатика и ИКТ Сборник программ общеобразовательных 10 класс Профильный уровень. Составитель М.Н.Бородин, М.БИНОМ. Информатика и информационные технологии. (профильный Обществознание Сборник программ «Обществознание. 6-11 10 класс Базовый уровень «Обществознание.10- 11 классы.» Базовый 10 класс. «Просвещение».2006-2011г.

Обществоведение Сборник программ «Обществознание. 6-11 классы». 10-11 класс «Обществознание.10- 11 классы.» Профильный Л.Н. Обществознание 10-11 (профильный уровень) Базовый уровень образования по праву. (базовый уровень) 2005г. Никитин А.Ф. Право.(базовый уровень)10-11 кл.

Профильный уровень образования по праву. (профильный уровень) 2005г. Никитин А.Ф. Право.(профильный уровень) 10-11 кл.

Экономика Экономика. Примерная программа среднего общего 10-11 класс Базовый уровень образования по экономике. (базовый уровень) Липсиц И.В. Экономика (базовый уровень) «Вита-Пресс» 2006- Экономика Экономика. Примерная программа среднего общего 10-11 класс Профильный уровень образования по экономике. (профильный уровень) Липсиц И.В. Экономика «Вита-Пресс» 2006- Биология Сборник «Программы для общеобразовательных 10 класс учреждений. Биология. К комплекту учебников, А.А. Каменский, Крискунов Е.А. и др. Общая биология 10-11 класс Базовый уровень созданных под руководством В.В.Пасечника 5-11 «Дрофа». 2006-2011г.

учреждении «Химия 8-9 классы. 10-11 классы" Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман Химия. 10 класс.

Базовый уровень Соответствует требованиям федерального Москва, «Просвещение», общеобразовательных учреждений». Автор: Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Карцева А.А. Химия. (профильный Профильный уровень О.С.Габриелян (Москва, Дрофа, 2009). Профильный уровень) «Развернутое тематическое планирование по Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Карцева А.А. Химия. (профильный Автор-составитель Н.В. Ширшина 2-е издание, Москва, «Просвещение», 2009-2011г.

учреждений «Физика. Астрономия. 7-11 классы.» 3- Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. и др. Физика (базовый и профильный Базовый уровень е издание, стереотипное. уровни) 10 класс.Москва, Просвещение» 2006- • Примерная программа среднего (полного) Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. и др. Физика (базовый и профильный Физика Сборник программ для общеобразовательных 10 класс учреждений «Физика. Астрономия. 7-11 классы.» 3- Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. и др. Физика (базовый и профильный учреждений «Черчение» программа «Черчение. 10классы», Авторы: В.В.Степакова Физическая культура «Комплексная программа физического воспитания 10-11 класс учащихся 1-11 классов» Допущено Министерством Под ред. В.И. Ляха. Физическая культура. 10-11 кл. Москва.

Основы безопасности Сборник «Программы общеобразовательных 10 класс жизнедеятельности учреждений. Основы безопасности А. Смирнов. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс Москва, Основы проектирования Программа курса регионального компонента Общая физическая подготовка Программа « Общая физическая подготовка» ( «Краеведение»

г) характеристика авторских учебных программ (при наличии):

прикладного искусства программа по педагог доп. технологическим отделением ЦВР Л.В. Макаровой, « Затейники», изобразительному образования ОУ ДОД« ГОУ СПО « СМТТ», А.Г. Рассмотрено на заседании Кружок «Юный Дополнительная Автор: педагог ОУ Директор ОУ ДОД ДТД и М г. Утверждено директором да Клуб забытых ремёсел Программы Т. Вербах Рецензенты: Е.С. Туренская- Рассмотрено на заседании да «Кустари»

«Цветоводство»

«Если хочешь быть Программа «Урок Н. Рудина, О. Сазонова Рецензенты: Е.С. Туренская- Рассмотрено на заседании да VII. Результативность деятельности ОУ 7.1 Количество и доля обучающихся – участников и победителей олимпиад, конкурсов направленности, профильным заявленным программам дополнительной (углубленной) подготовки:

Год: Уровень, 5-9 классы с углубленным изучением отдельных 10-11 классы с углубленным изучением отдельных предметов Предмет предметов (лицейские, гимназические) (лицейские, гимназические) Районный:

Территориальный (городской) Областной Всероссийский Международный ИТОГО 7.2. Сведения о грантах, полученных учреждением, педагогами, учащимися (за три года).

8.1. Данные об обеспеченности учебной литературой:

Ступень Общее количество экземпляров Из них:

ИТОГО 8.2. Информация об уровне обеспеченности учащихся учебниками федеральных перечней из библиотечных фондов (по общеобразовательным предметам федерального компонента, а также по классам и ступеням общего образования):

Общеобразовательные предметы федерального компонента жизнедеятельности Количество необходимых учебников учащегося Численность учащихся по классам (чел.) Количество необходимых учебников по классам (шт.), всего библиотечного фонда учебников по классам (шт.), всего Обеспеченность учебниками из библиотечного фонда по классам (%) Численность учащихся по ступеням (чел.) Количество необходимых учебников по ступеням (шт.), всего библиотечного фонда учебников по ступеням (шт.), всего Обеспеченность учебниками из библиотечного фонда по ступеням (%) 8.3. Техническое обеспечение:

8.4. Подключение к сети Интернет:

IX. Медико – педагогические условия 1. Наличие методического кабинета имеется_.

2. Наличие медицинского кабинета имеется_.

3. Наличие процедурного кабинета имеется_.

4. Медицинский работник:

квалификация первая категория_.

условия привлечения к труду работник МУЗ ГБ №2_.

5. Наличие спортивного зала имеется_.

6. Наличие спортивных площадок имеются_.

7. Наличие актового зала имеется.

8. Наличие столовой имеется.

9. Охват горячим питанием 602 детей, от общего кол-ва уч-ся.





Похожие работы:

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Э. БАУМАНА вки дгото ой по овск овуз рд Цент МГТУ им. Н.Э.Баумана ЦЕНТР ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШАГ В БУДУЩЕЕ, МОСКВА НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ШАГ В БУДУЩЕЕ, МОСКВА СБОРНИК ЛУЧШИХ РАБОТ Москва УДК 004, 005, 51, 53, ББК 22, 30, 31, 32, Научно-образовательное соревнование молодых исследователей Шаг Н34 в будущее, Москва: Сборник лучших работ, в 2-х т.– М. : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. - 298[2] c.: ил....»

«МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО АКЦИОНЕРНАЯ КОМПАНИЯ ПО ТРАНСПОРТУ НЕФТИ ТРАНСНЕФТЬ ОАО АК ТРАНСНЕФТЬ РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ НОРМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ МАГИСТРАЛЬНЫХ НЕФТЕПРОВОДОВ РД 153-39.4-113-01 УДК 622.692.4.07 Дата введения 01.07.2002 г. Предисловие 1. РАЗРАБОТАН ОАО Гипротрубопровод при участии рабочей группы специалистов ОАО АК Транснефть. ВНЕСЕН Управлением развития систем магистральных трубопроводов Минэнерго России и ОАО АК...»

«Объединение независимых экспертов в области минеральных ресурсов, металлургии и химической промышленности _ Обзор рынка ванадия и ванадийсодержащей продукции в СНГ Издание 5-ое, дополненное и переработанное Демонстрационная версия Москва август, 2009 Internet: www.infomine.ru e-mail: [email protected] Обзор рынка ванадия и ванадийсодержащей продукции в СНГ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Краткая характеристика мирового рынка ванадия 2. Минерально-сырьевая база ванадия в СНГ 3. Перспективы расширения...»

«Комитет по культуре администрации Архангельской области ЭКОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ № 3 (34) 2004 Информационный бюллетень Издается с 1997 года Издание осуществлено при финансовой поддержке Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации в рамках проекта Информационный бюллетень Экология культуры как зеркало современного культурного процесса Архангельск 2004 УДК 069(082.1) ББК 79.1; 94.3 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Лев Востряков, главный редактор, зам. директора Российского ин-та...»

«Статья 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Открытое акционерное общество Первенец (далее по тексту Общество) создано в соответствии с законодательством Российской Федерации и действует на основании Федерального закона Об акционерных Обществах (далее Федеральный закон), других законов и нормативных актов Российской Федерации, а также настоящего Устава. Общество является правопреемником Закрытого акционерного общества Ленская золоторудная компания и Закрытого акционерного общества Горнорудная компания...»

«.qxd 27.10.2008 17:47 Page 1 ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ.qxd 27.10.2008 17:47 Page 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ЭВРИКА.qxd 27.10.2008 17:47 Page 3 КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ЭВРИКА ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ.qxd 27.10.2008 17:47 Page Брошюра подготовлена и издана в целях реализации проекта Организационно техническое...»

«Средняя школа при Посольстве России в Польше г. Варшава 2012 год 1 Средняя школа при Посольстве России в Польше г. Варшава 2012 год 2 Содержание 1. Вступление _ стр. 5 2. Проект Через тернии к звездам. _ стр. 6 3. Благотворительная акция Зажги звезду добра стр. 9 4. Антошкина А.Б., учитель начальных классов, урок обучения грамоте и письму, 1класс стр. 12 Чтение и письмо слов и предложений с буквами Д, д _ 5. Целиковская Н.Г., учитель начальных классов, урок русского языка, 2 класс Развитие...»

«Утверждена протоколом заседания Совета директоров от 30 октября 2013 года № 106СД-П СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ Открытого акционерного общества Объединенная судостроительная корпорация на период до 2030 года Санкт-Петербург 2013 год Содержание Содержание Введение 1. Анализ внутренней и внешней среды 1.1. Анализ текущего состояния Корпорации 7 1.1.1. Место и роль Корпорации в судостроительной промышленности и в экономике России 1.1.2. Финансово-экономические показатели деятельности 1.1.3. Судостроение...»

«ИНВЕСТИЦИОННЫЙ МЕМОРАНДУМ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ на 2013 год 1. Общие положения 1.1. Инвестиционный меморандум Липецкой области (далее - Меморандум) устанавливает основные приоритеты развития и поддержки инвестиционной деятельности в Липецкой области. 1.2. Центром ответственности за реализацию положений настоящего Меморандума является Управление инвестиций и международных связей Липецкой области (далее - Координатор). 1.3. Мониторинг выполнения положений Меморандума осуществляется Координатором. 1.4....»

«Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины (Полное название ВУЗа) Кафедра. (название кафедры, по которой выполняется реферат) РЕФЕРАТ по дисциплине:. (название дисциплины) на тему: Научная рациональность в исторической ретроспективе Выполнил(а): студент(ка) гр. №. Ф. И. О. Проверил: (ученая степень, ученое звание) Ф. И. О. Киев – 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Сравнительный анализ на основании идей исследования научной рациональности в исторической ретроспективе 2. Сравнительный...»

«Российский национальный конкурс водных проектов старшеклассников Изучение гидрометеорологического режима р. Чумляк (Южный Урал). Авторы: Редреев Всеволод, 11 класс Курбангалиева Алина, 8 класс, воспитанники ДЭЦ, МОУ СОШ №5, г. Копейск Руководитель: Рудниченко Мария Ильинична педагог детского экологического центра высшей квалификационной категории Научный консультант: Панина Мария Викторовна к.г.н., доцент ГОУ ВПО ЧГПУ г. Челябинск 2010 г. Оглавление Аннотация Введение Раздел...»

«С.К. Дороганич, д.т.н., Ю.В. Никифоров, к.т.н. Открытое акционерное общество Научно-исследовательский и проектный институт цементной промышленности Гипроцемент РАЗВИТИЕ СУХОГО СПОСОБА ПРОИЗВОДСТВА ЦЕМЕНТА В РОССИИ. РАБОТЫ ОАО ГИПРОЦЕМЕНТ ПРОИЗВОДСТВО ЦЕМЕНТА И ПРОГНОЗ ЕГО ПОТРЕБЛЕНИЯ В МИРЕ Начало ХХI века характеризовалось значительным ростом производства цемента и его потребления. С 2001 г по 2009 г объем производства цемента возрос с 1740 млн. тонн до 2960 млн. тонн. Лидером производства...»

«GRUNDFOS ПРОМЫШЛЕННОЕ НАСОСНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННОЕ НАСОСНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Copyright 2006 GRUNDFOS Management A/S. All rights reserved. Материал этой книги защищается законом об авторских правах и международными договорами. Ни одна часть издания не может быть воспроизведена никаким способом без предварительного письменного разрешения Правления компании GRUNDFOS (Grundfos Management A/S). Степень ответственности Все материалы, приведенные в этой книге, взяты из источников, которые GRUNDFOS...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СТП ПетрГУ 001-07 СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ ДОКУМЕНТЫ ТЕКСТОВЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ ПРОЕКТЫ (РАБОТЫ) ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ Петрозаводск Издательство ПетрГУ 2006 СТП ПетрГУ 001-07 РАЗРАБОТЧИКИ: С. Н. Николаев, доцент, А. А. Шубин, к. т. н., доцент РАССМОТРЕН на заседании методической комиссии лесоинженерного факультета 16 февраля 2006, протокол № 2...»

«1 МОО Альянс клинических химиотерапевтов и микробиологов Российское общество акушеров-гинекологов МОО Альянс оториноларингологов Стратегия и тактика рационального применения антимикробных средств в амбулаторной практике Российские практические рекомендации Москва 2014 2 Редакторы: Профессор Яковлев Сергей Владимирович Профессор Рафальский Владимир Витальевич Профессор Сидоренко Сергей Владимирович Профессор Спичак Татьяна Владимировна Координатор проекта: Довгань Е. В. Стратегия и тактика...»

«УДК 621.34:621.314 ББК 31.291 Б 205 Р е ц е н з е н т докт. техн. наук А.В. Суетенко Балковой А.П. Б 205 Прецизионный электропривод с вентильными двигателями / А.П. Балковой, В.К. Цаценкин. – М.: Издательский дом МЭИ, 2010. – 328 с.: ил. ISBN 978-5-383-00457-9 Рассмотрено современное состояние теории и практики прецизионного прямого электропривода с вентильными двигателями. Показаны области применения этого электропривода. На элементарной модели качественно проанализированы основные принципы...»

«ВВЕДЕНИЕ Курсовое проектирование является важным звеном в общей системе обучения в высших учреждениях образования, способствует развитию навыков самостоятельной творческой работы студентов, позволяет путем решения конкретных задач воспитывать их в духе ответственности за выполняемую работу, привлекать их к научно-исследовательской деятельности. Курсовое проектирование способствует закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентами во время изучения теоретического курса, с...»

«УТВЕРЖДЕНО приказом ректора 2009 года № 170 ПОЛОЖЕНИЕ о выпускной квалификационной работе Общие положения 1. Положение о выпускной квалификационной работе (далее – ВКР) студентов Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московский институт экономики, менеджмента и права (далее – Институт) разработано в соответствии с Законом РФ Об образовании, Федеральным законом О высшем и послевузовском профессиональном образовании, Типовым положением об...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный университет ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИИ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ КубГУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080505 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ НА 2014 г. УТВЕРЖДЕНО Ученым советом факультета управления и психологии 24 декабря 2013 г., протокол № Председатель Ученого совета _ А.М. Ждановский ПРИНЯТО...»

«1 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Горные машины и оборудование являются расширение, углубление знаний, определяемых базовыми дисциплинами, подготовка специалиста к успешной производственно-технологической профессиональной деятельности (ПТД). Специалист должен на основе отечественной и зарубежной научнотехнической информации знать технические и конструктивные особенности современных горных машин и оборудования для комплексной механизации операций технологических...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.