WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 |

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ.qxd 27.10.2008 17:47 Page 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ЭВРИКА.qxd 27.10.2008 17:47 ...»

-- [ Страница 1 ] --

.qxd 27.10.2008 17:47 Page 1

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«ОБРАЗОВАНИЕ»

.qxd 27.10.2008 17:47 Page 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ "ЭВРИКА"

.qxd 27.10.2008 17:47 Page 3

КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ

МОДЕРНИЗАЦИИ

РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ЭВРИКА

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ

.qxd 27.10.2008 17:47 Page Брошюра подготовлена и издана в целях реализации проекта "Организационно техническое сопровождение Приоритетного национального проекта "Образование" по мероприятию "Государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования", проводимому в рамках мероприятия в области образования "Методическое обеспечение и информационная поддержка" по Приоритетному национальному проекту "Образование".

Под редакцией А.И. Адамского Под общей редакцией профессора Савинкова Ю.А.

Руководитель коллектива составителей – профессор Львович Я.Е.

Составители: Антипов С.А., Биренбаум М.И., Борисов Б.С., Дендебер И.А., Каверина Ж.И., Камышанская О.Г., Картавцева О.А., Козберг Г.А., Малышева Е.Н., Мовшина М.С., Никитин В.М., Пешкова И.В., Сазонова Т.А., Смурыгина В.А., Трещалин В.Ф.

Комплексный проект модернизации региональной системы образования Воронежской области. – М.: Эврика, 2008. – 128 с.

© Министерство образования и науки РФ © Федеральное агентство по образованию © ИПОП "Эврика".qxd 27.10.2008 17:47 Page

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ

КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ...............

РАЗДЕЛ

ВВЕДЕНИЕ В ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

НОВОЙ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННОЙ

НА ПОВЫШЕНИЕ ДОХОДОВ УЧИТЕЛЕЙ, В УСЛОВИЯХ

НОРМАТИВНОГО ПОДУШЕВОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ......

РАЗДЕЛ

МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА

РАЗДЕЛ

РАСШИРЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО УЧАСТИЯ

РАЗДЕЛ

РАЗВИТИЕ СЕТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ РЕГИОНА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ

ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАЗДЕЛ

МОНИТОРИНГ И АНАЛИЗ ХОДА РЕАЛИЗАЦИИ

КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

РАЗДЕЛ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОЗДАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ГУБЕРНАТОРА

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ В.Г. КУЛАКОВА

Региональное образование сегодня – не просто предмет особой заботы в социальной сфере. Образование – это стратегический ресурс, это важнейший инвестиционный про цесс, это будущее Воронежской области.

Образовательная отрасль не может стабильно развиваться вне зависимости от полити ческих, социально экономических, культурных изменений в стране и отдельно взятой тер ритории. В достижении позитивных результатов современное образование ориентировано на выполнение трехуровневого заказа: государственного, гражданского и личностного.

Реализация трехуровневого заказа – залог качества, доступности, открытости и конку рентоспособности нашего образования. Данная стратегическая линия стала ключевой в политике администрации Воронежской области в развитии и совершенствовании важ нейшей социальной отрасли.

Благодаря двухлетней реализации комплексного проекта модернизации образования дос тигнуты значительные позитивные результаты. Этому способствовал целый комплекс условий.

Во первых, идеи проекта созвучны региональной политике в области образования, где есть четкое понимание того, что инвестиции в образование всегда прибыльны в плане развития человеческого фактора и проведения демографической политики. Комплексный проект модернизации образования дал уникальный шанс укрепить предпринятые нами несколько лет назад шаги по превращению образования в гибкую саморазвивающуюся систему, адекватно отвечающую на вызовы времени и запросы современного общества.

Во вторых, экономика области, наш бюджет сегодня дают возможность ставить и целе направленно решать задачи комплексного развития системы образования.

В третьих, в области накоплен опыт, связанный с модернизацией образования, и про ект только подчеркивает верность заданного курса.

Если подводить промежуточные итоги, то, осуществляя комплексную модернизацию ре гионального образования, мы не только реализовали все федеральные направления приоритетного национального проекта "Образование", но и дополнили их мероприятия ми, инициированными как на областном, так и на муниципальном уровнях.



Но значимее другое. Воронежская область участвует в крупномасштабном проекте, суть которого – инвестиции в человека, а значит – в будущее.

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

РУКОВОДИТЕЛЯ ГЛАВНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Воронежская область в 2007 г. выиграла грант в рамках Приоритетного национально го проекта "Образование" на реализацию пилотного проекта – комплексную модерниза цию регионального образования.

Многие идеи комплексного проекта модернизации образования (КПМО) и Приоритет ного национального проекта "Образование" отрабатывались в Воронежской области не один год. Это и нормативное финансирование, и мониторинг качества образования, ра бота на результат и многое другое.

Комплексный проект рассматривался нами как дополняющий областную целевую прог рамму развития образования Воронежской области на 2006–2010 годы. Участие в про екте предоставило Воронежской области дополнительные ресурсы, в том числе и финан совые. Всего за двухлетний период на реализацию мероприятий КПМО затрачены сред ства федерального бюджета в объеме 584,43 млн. рублей и средства консолидирован ного бюджета Воронежской области в сумме 992,39 млн. рублей. То есть более 1,5 мил лиарда рублей за 2 года. Это значительно и очень ответственно, потому что регионом бы ли взяты на себя очень серьезные обязательства.

Было обеспечено научно методическое сопровождение мероприятий комплексного проекта модернизации образования.

Основные задачи, которые поставлены региональным КПМО, реализованы по всем его направлениям. С 1 сентября 2007 года в условиях нормативно подушевого метода фи нансирования системы образования была введена новая система оплаты труда педаго гических работников общеобразовательных учреждений области.

по модернизации региональной системы оценки качества образования Воро по развитию сети общеобразовательных учреждений в целях обеспечения ус ловий для получения качественного образования независимо от места жи по расширению общественного участия в управлении образованием;

Успешность реализации КПМО в Воронежской области в 2008 г. оценивается уровнем выполнения взятых регионом на себя обязательств. По большинству показателей элект ронного мониторинга область выполнила свои обязательства, а по части из них перевы полнила. Так, доля муниципальных образований и образовательных учреждений, пере шедших на новую систему оплаты труда, оказалась выше запланированной. То же и с уч реждениями, перешедшими на нормативно подушевое финансирование. Превышают запланированный на 2008 г. показатели доли общеобразовательных учреждений, в ко торых действует орган самоуправления и которые имеют свой, регулярно обновляемый В настоящее время, в конце второго года реализации регионального КПМО в Вороне жской области, можно констатировать, что он привел к устойчивым положительным из менениям в региональной и муниципальных системах образования. Это позволяет гово рить о наличии системных эффектов, появляющихся в ходе организации и реализации мероприятий регионального проекта. Позитивные эффекты от влияния КПМО на систему общего образования можно условно объединить в три группы: финансово экономичес кие, образовательные и социальные.

Главный эффект введения НСОТ в регионе – это рост доходов работников общего обра зования, но не на основе уравнительного распределения, а в прямой зависимости от ре зультатов и качества работы. В рамках 100% перехода общеобразовательных учрежде ний на новую систему оплаты труда рост заработной платы учителей по отношению к уровню 2006 года был обеспечен в размере 62,3% (при сравнении среднегодовых зара ботных плат) и в размере 87,02% (при отнесении размеров средних заработных плат со ответствующих календарных месяцев после введения НСОТ).

Важным эффектом развития региональной системы оценки качества образования яв ляется формирование в области такого экспертного сообщества, которое сможет прини мать участие в оценке деятельности образовательного учреждения.

Реализация другого направления регионального комплексного проекта – "Расширение общественного участия в управлении образованием" – выявила необходимость повыше ния квалификации как общественных управляющих, так и представителей системы обра зования, взаимодействующих с ними, с целью обеспечения эффективности государ ственно общественного управления образованием. В связи с этим в регионе проведено обучение школьных и муниципальных управленческих команд. Главным эффектом реали зации этого направления является повышение открытости системы образования для со циума в целом, и каждого образовательного учреждения в частности.

Реализация комплексного проекта позволила сформировать единое культурно образо вательное пространство на территории Воронежской области.

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА

МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Согласно Постановлению Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2006 г.

№ 848 "О мерах государственной поддержки субъектов Российской Федерации, внедря ющих комплексные проекты модернизации образования", определены основные нап равления комплексного проекта модернизации образования Воронежской области:

введение новой системы оплаты труда работников общего образования, нап переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных развитие региональной системы оценки качества образования;

развитие сети общеобразовательных учреждений региона: обеспечение усло вий для получения качественного общего образования независимо от места расширение общественного участия в управлении образованием.

По каждому направлению определены показатели оценки результативности модерни зации, которыми оценивается:

рост заработной платы педагогических работников, связанный с введением повышение эффективности расходования бюджетных средств путем введения повышение качества образовательных услуг путем введения единой независи создание условий для обучения, соответствующих современным требованиям, путем развития сети общеобразовательных учреждений;

обеспечение государственно общественного характера управления образова 1 Рост абсолютного значения средней зарплаты учителей за счет 23,3 47,9 83, 2 Доля фонда оплаты труда учителей в общем фонде оплаты труда 63,4 66,8 69, работников общеобразовательных учреждений, в % 2. Повышение эффективности расходования бюджетных средств путем учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов НПФ, от общего числа общеобразовательных и налоговый учет самостоятельно от общего числа 3 Относительное (в % к 2006 году) повышение величины нормати вов подушевого финансирования для государственных и муни ципальных общеобразовательных учреждений, расположенных финансирования общеобразовательных учреждений в % 3. Повышение качества образовательных услуг путем введения единой общеобразовательных учреждений предоставляется проходящих государственную (итоговую) аттестацию по русскому независимую итоговую аттестацию, осуществляемую муниципальными, межшкольными экзаменационными Количество предметов может быть увеличено в соответствии с федеральным законодательством 0,2% выпускников с ограничениями по здоровью.

4. Создание условий для обучения, соответствующих современным требованиям путем развития сети общеобразовательных учреждений дениях, отвечающих современным требованиям к условиям осу ществления образовательного процесса, в % дениях, расположенных в городской местности, в пределах норм, установленных Санитарно эпидемиологическими прави учреждениях, расположенных в сельской местности, в пределах норм, установленных Санитарно эпидемиологическими 4 Создание для учащихся старшей ступени возможности выбора 59,8 60,2 60, профиля обучения, обеспеченного необходимым оборудованием и высококвалифицированными кадрами для качественной реа лизации соответствующих образовательных программ по каждо му предмету и эффективного с точки зрения использования об 5.1 Доля общеобразовательных учреждений, в которых согласно за 58 100 регистрированному уставу создан и действует орган самоуправ ления, обеспечивающий демократический, государственно об щественный характер управления образовательным учреждени ем, обладающий комплексом управленческих полномочий, в том числе по принятию решений о распределении средств стимули рующей части фонда оплаты труда общеобразовательного уч 5.2 Доля муниципальных образований, имеющих орган управления, 54 100 обеспечивающий демократический, государственно обществен ный характер управления образованием, ориентированный на его развитие, в том числе обладающий полномочиями по расп ределению фонда стимулирования руководителей общеобразо ванный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публич ный отчет об образовательной и финансово хозяйственной дея регулярно (не реже 2 раз в месяц) обновляемые сайты в сети 5.5 Отношение числа общественных наблюдателей при проведении 0,7 1,2 2, аттестация которых проводятся комиссиями с привлечением представителей общественности из числа лиц, не являющихся работниками учреждений, подведомственных органам Региональная система образования включает в себя систему оплаты труда, систему фи нансирования образовательных учреждений, систему оценки качества, сеть общеобра зовательных учреждений, общественное управление образованием. Получение положи тельного эффекта от модернизации системы регионального образования в целом воз можно только при учете всех взаимосвязей между ее отдельными частями.

При разработке регионального комплексного проекта была построена системная мо дель объекта модернизации (Рис. 1).

Основным процессом является образовательный процесс, протекающий в образова тельных учреждениях. Входы образовательного процесса поставляются несколькими обеспечивающими процессами, а выходы потребляются несколькими процессами пот Для нормального функционирования образовательного процесса необходимо наличие обучающихся, педагогических кадров, образовательных методик, материально техни ческих ресурсов, транспорта, информационно коммуникационных технологий. Эти входы образовательного процесса поступают с выходов соответствующих обеспечивающих Рис. 1. Системная модель объекта модернизации Результатом на выходе образовательного процесса являются выпускники, обладающие некоторой образованностью – знаниями, умениями и навыками. Полученная образо ванность необходима выпускнику для успешной социализации, трудовой деятельности и самореализации как личности. Таким образом, выпускники после выхода из образова тельного процесса поступают на вход процессов социализации, трудовой деятельности и самореализации. Данные три процесса разделены условно, разумеется, что в жизни каждого человека социализация, трудовая деятельность и самореализация тесно переп летаются между собой и проходят вместе с образовательным процессом или чередуются с ним. Искусственное понятийное разделение этих процессов необходимо в силу того, что они выдвигают принципиально различные требования к выпускникам.

Управление образовательным процессом, в свою очередь, имеет сложную структуру, включающую федеральный уровень, региональный уровень, муниципальный уровень, уровень образовательного учреждения (Рис. 2). Каждый из этих уровней управления со держит государственную и общественную составляющую. Для эффективного управления образовательным процессом необходимо отлаженное взаимодействие на всех уровнях Рис. 2. Структура системы управления образованием Кроме того, сам образовательный процесс включает в себя последовательность про цессов общего и профессионального образования.

Границы объекта модернизации определяются в соответствии с полномочиями субъек та Федерации в сфере образования и постановлением Правительства Российской Феде рации от 30 декабря 2006 г. № 848 "О мерах государственной поддержки субъектов Рос сийской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования".

Данные границы проходят по образовательному процессу, обеспечивающим и управля ющим процессам (Рис. 3). Объект модернизации включает процессы:

регионального управления (государственного и общественного), муниципального управления (государственного и общественного), управления образовательным учреждением (государственного и общественно материально технического обеспечения, информационно коммуникационного обеспечения.

Рис. 3. Границы объекта модернизации Рис. 4. Модернизируемые уровни управления образованием Цели и задачи модернизации образования Воронежской области являются логическим следствием описанных ранее проблем и подходов к их решению (Рис. 5). Так, проблемам качества образовательных услуг соответствуют цели модернизации, а дефектам системы образования (причинам проблем) соответствуют задачи модернизации соответствующих Рис. 5. Логическая взаимосвязь проблем сферы образования, целей и задач ее модер Таким образом, модернизация образования Воронежской области направлена на дос тижение следующих целей улучшения качества образовательных услуг:

Приведение содержания образования в соответствие современным и прогно зируемым потребностям общества, государства, экономики, науки, культуры, Приведение качества образования в соответствие современным и прогнозиру емым потребностям общества, государства, экономики, науки, культуры, от Повышение доступности качественного образования – увеличение доли детей, имеющих возможность получать качественное образование независимо от Снижение заболеваемости среди обучающихся в образовательных учреждениях.

Детальный план мероприятий по реализации комплексного проекта модернизации об разования Воронежской области утвержден приказом главного управления образова ния от 18.04.2007 г. № 312 (размещен на сайте www.vrnedu.ru ).

Функции системы управления комплексным проектом модернизации Воронежской области:

1. Выявление проблем реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области и подготовка предложений по их решению.

2. Выработка и экспертная оценка проектов решений по реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

3. Проведение экспертизы проектов нормативно правовых актов органов исполни тельной власти Воронежской области, касающихся реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

4. Обеспечение эффективного взаимодействия между исполнительной государствен ной властью, представительной властью, общественными организациями, педагогичес ким сообществом, научным сообществом и общественностью Воронежской области при реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

5. Стратегическое и тактическое планирование реализации комплексного проекта мо дернизации образования Воронежской области.

6. Подбор членов рабочей группы комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

7. Определение функционала всех специалистов, вовлеченных в комплексный проект модернизации образования Воронежской области.

8. Постановка рабочей группе комплексного проекта модернизации образования Во ронежской области промежуточных и итоговых задач.

9. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержащего четкий перечень взаимосвязанных шагов, осуществляемых последовательно или парал лельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

10. Координация работ по проекту модернизации образования Воронежской области.

11. Контроль исполнения сетевого графика реализации проекта модернизации обра зования Воронежской области.

12. Контроль выполнения плана закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию РКПМО, с учетом рекомендуемых направлений расходования средств.

13. Контроль выполнения финансового плана расходования субсидии, предоставляе мой бюджету Воронежской области из федерального бюджета на внедрение комплекс ного проекта модернизации образования в 2007 году.

14. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержаще го четкий перечень взаимосвязанных шагов по всем направлениям РКПМО и осущес твляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их вы полнения и ответственных исполнителей.

15. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной влас ти Воронежской области по всем направлениям РКПМО.

16. Организация и выполнение работ по всем направлениям РКПМО в рамках утверж денного сетевого графика реализации проекта модернизации образования Воронежс 17. Повышение квалификации работников образования всех уровней – регионально го, муниципального, работников образовательных учреждений.

18. Обучение управленческого корпуса в области проектного менеджмента в сфере об 19. Обучение профильных специалистов по содержательным направлениям РКПМО:

введение новой системы оплаты труда и нормативного подушевого финансиро введение единой независимой системы оценки качества образования;

расширение общественного участия в управлении образованием.

20. Разработка финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюджету Воронежской области из федерального бюджета на внедрение комплексного проекта модернизации образования в 2008 году.

21. Выполнение финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюдже ту Воронежской области из федерального бюджета на внедрение комплексного проекта модернизации образования в 2008 году.

22. Подготовка ежеквартальной и годовой финансовой отчетности за целевое расходо вание средств. Заполненные формы отчетности предоставляются в Рособразование в установленном порядке (приказ Минобрнауки России от 29 мая 2007 г. № 153).

23. Планирование закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию РКПМО Воронежской области.

24. Организация проведения закупок за счет средств, выделенных из федерального бюдже та и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию РКПМО Воронежской области.

25. Подготовка оперативной, ежеквартальной и годовой отчетности о выполнении пла на закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию РКПМО.

26. Организация сбора данных, необходимых для централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 27. Связь со специалистом по мониторингу организации оператора, по разрешению вопросов и проблем, возникающих при заполнении централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 28. Организация технического заполнения необходимых форм на сайте комплексных проектов модернизации образования.

29. Мониторинг фактически достигнутых результатов с использованием системы цент рализованного электронного мониторинга комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области.

30. Обеспечение руководства РКПМО Воронежской области необходимыми данными для принятия управленческих решений.

31. Разработка плана технической поддержки мониторинга комплексного проекта мо дернизации образования Воронежской области.

32. Техническая поддержка мониторинга комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области.

33. Выполнение мероприятий по информатизации сети ОУ в рамках комплексного про екта модернизации образования Воронежской области.

34. Организация общественных обсуждений хода реализации и результативности РКПМО в форме переговорных площадок, форумов, публикаций в СМИ и работы темати ческих интернет форумов.

35. Организация специальной работы по позиционированию результатов проекта в средствах массовой информации во избежание превратных толкований целей и задач комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

36. Систематическая организация серии общественных обсуждений задач, ожидаемых результатов и текущих мероприятий РКПМО.

37. Подготовка информации для всей рабочей группы реализации проекта для своев ременной коррекции РКПМО.

38. Обеспечение постоянного и согласованного взаимодействия между специалистами ре гионального уровня и руководителями муниципальных образований Воронежской области при реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

39. Осуществление специалистами по мониторингу контроля за взаимодействием му ниципальных образований с образовательными учреждениями.

40. Организация согласованной цепочки сбора данных о ходе реализации комплексно го проекта модернизации образования Воронежской области по всему региону.

Возглавляет реализацию КПМО губернатор Воронежской области.

При губернаторе Воронежской области создано два совещательных органа:

Координационный совет по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политики, в целях обеспечения реализации на террито рии области приоритетных национальных проектов и демографической поли тики, организации взаимодействия с Советом при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демогра фической политике, Советом при полномочном представителе Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе по мониторингу и контролю реализации приоритетных национальных проектов и демографи ческой политике, соответствующими федеральными органами исполнитель ной власти, органами местного самоуправления, общественными объедине ниями, научными и другими организациями при рассмотрении вопросов, свя занных с реализацией приоритетных национальных проектов и демографи Общественный совет по реализации комплексного проекта модернизации об разования Воронежской области в целях расширения общественного участия в управлении образованием Воронежской области и обеспечения эффектив ного взаимодействия между органами государственной власти и обществен ности Воронежской области при реализации комплексного проекта модерни За ход реализации комплексного проекта модернизации образования отвечает руко водитель КПМО – вице губернатор Воронежской области.

Заместитель руководителя КПМО Воронежской области – руководитель главного уп равления образования Воронежской области.

Для наиболее эффективной реализации регионального комплексного проекта модер низации образования Воронежской области сформирована рабочая группа РКПМО, в задачи которой входит текущее администрирование проекта. Работа по администриро ванию РКПМО требует комплексного междисциплинарного вневедомственного подхода и привлечения значительного интеллектуального и кадрового ресурса субъекта Российс Рабочая группа РКПМО состоит из групп по направлениям РКПМО и групп по обеспече Группы по направлениям реализации комплексного проекта модернизации образова ния Воронежской области:

группа введения новой системы оплаты труда и нормативного подушевого фи группа введения единой независимой системы оценки качества образования;

группа развития сети общеобразовательных учреждений;

группа обеспечения государственно общественного характера управления об Группы по обеспечению реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области:

группа подготовки управленческих кадров комплексного проекта модерниза группа финансирования комплексного проекта модернизации образования группа закупок комплексного проекта модернизации образования Воронежс группа мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воро группа информационных ресурсов комплексного проекта модернизации обра группа информационного освещения комплексного проекта модернизации об Рабочая группа РКПМО возглавляется руководителем рабочей группы комплексного проекта модернизации образования Воронежской области. Руководитель рабочей груп пы подчиняется напрямую руководителю КПМО.

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕГИОНАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕННОМ

СОВЕТЕ КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

1.1. Общественный совет по реализации комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области (далее – Совет) является совещательным органом при гу бернаторе Воронежской области, созданным в целях расширения общественного учас тия в управлении образованием Воронежской области и обеспечения эффективного взаимодействия между органами государственной власти и общественными организа циями Воронежской области при реализации комплексного проекта модернизации об разования Воронежской области.

1.2. Совет является коллективным органом выработки и оценки решений по реализа ции комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

1.3. Совет в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, за конами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, Уставом Воро нежской области, нормативными правовыми актами администрации Воронежской области, указами губернатора Воронежской области, иными нормативными правовыми актами, каса ющимися государственной политики в сфере образования, а также настоящим Положением.

2.1. Совет формируется в составе председателя Совета, его заместителя, секретаря и 2.2. В состав Совета включаются представители общественных организаций, педагоги ческого и научного сообществ.

Основными задачами Совета являются:

3.1. Выработка и экспертная оценка проектов решений по реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

3.2. Обеспечение эффективного взаимодействия между исполнительными органами го сударственной власти и законодательными (представительными) органами государствен ной власти, общественными организациями, педагогическим сообществом, научным сооб ществом, общественностью Воронежской области и губернатором Воронежской области при реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

3.3. Проведение экспертизы проектов нормативных правовых актов органов исполни тельной власти Воронежской области, касающихся реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

3.4. Контроль реализации комплексного проекта модернизации образования и подго товка предложений по решению выявленных проблем.

Для решения основных задач Совет имеет право:

4.1. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимые материалы у орга нов государственной власти, органов местного самоуправления.

4.2. Вносить предложения об изменениях и дополнениях нормативных правовых актов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся реализации компле ксного проекта модернизации образования.

4.3. Приглашать на свои заседания и заслушивать информацию руководителей и долж ностных лиц органов государственной власти, органов местного самоуправления по воп росам, входящим в компетенцию Совета.

4.4. Участвовать в совещаниях, конференциях, семинарах по вопросам реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

4.5. Создавать из числа членов Совета и представителей иных организаций, не входя щих в состав Совета, комиссии по направлениям своей деятельности, а также постоян ные и временные рабочие группы. Руководство деятельностью таких комиссий или рабо чих групп осуществляют члены Совета.

5.1. Заседания Совета проводятся не реже одного раза в квартал. В случае необходи мости могут проводиться внеочередные заседания Совета.

5.2. Заседания Совета ведет председатель совета или по его поручению заместитель председателя Совета.

5.3. Заседания Совета считаются правомочными, если на нем присутствуют более по ловины членов Совета.

5.4. Решения Совета носят рекомендательный характер, принимаются большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом, кото рый подписывает председатель либо лицо, председательствующее на заседании Совета, 5.5. План работы Совета разрабатывается с учетом предложений членов Совета.

5.6. В целях реализации решений Совета могут издаваться указы губернатора Вороне жской области, постановления и распоряжения администрации Воронежской области.

6.1. Протоколы заседаний Совета ведутся секретарем Совета и должны содержать по вестку дня, состав участников заседания, принятые решения и материалы по рассматри 6.2. Решения Совета оформляются отдельным документом, подписываются председате лем (заместителем председателя) Совета и секретарем Совета и рассылаются членам Совета, соответствующим органам государственной власти, органам местного самоуп равления, организациям и должностным лицам по решению Совета или его председате ля. О результатах рассмотрения, принятых мерах они сообщают Совету не позднее чем в месячный срок, либо в иной срок, установленный Советом.

6.3. Предложения, подготовленные Советом для рассмотрения у губернатора Вороне жской области, представляются заместителю губернатора Воронежской области – руко водителю комплексного проекта модернизации образования Воронежской области и, по согласованию с ним, направляются губернатору Воронежской области для принятия по 6.4. Документация Совета (протоколы, решения) хранится в главном управлении обра зования Воронежской области в течение года. По истечении текущего года материалы работы Совета сдаются в архив и хранятся пять лет в установленном порядке.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ

РЕГИОНАЛЬНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО СОВЕТА

КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

Тема заседания: Итоги нормативного подушевого финансирования образовательных учреждений Воронежской области в 2007 году.

1. Основные задачи комплексного проекта модернизации образования Воронежской 2. План работы регионального общественного совета на 2008 год.

3. Основные итоги НПФ в 2007 году.

4. Оперативные организационные вопросы, проблемы, риски и решения.

Тема заседания: Региональная система оценки качества образования Воронежской области, подготовка к итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреж 1. Региональная система оценки качества образования в Воронежской области, струк 2. Подготовка региональной системы оценки качества образования к итоговой аттес тации выпускников.

3. Оперативные организационные вопросы, проблемы, риски и решения.

Тема заседания: Создание современных условий для обучения в общеобразовательных учреждениях и оптимизация сети общеобразовательных учреждений Воронежской об 1. Предварительные результаты итоговой аттестации выпускников общеобразователь ных учреждений Воронежской области.

2. Результаты оптимизации сети общеобразовательных учреждений Воронежской об ласти и создания современных условий для обучения в общеобразовательных учрежде ниях Воронежской области.

3. Оперативные организационные вопросы, проблемы, риски и решения.

Тема заседания: Итоги комплексного проекта модернизации образования Воронежс кой области в 2008 году. План работ на 2009 год.

1. Итоги реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской 2. План работы регионального общественного совета на 2009 год.

3. Оперативные организационные вопросы, проблемы, риски и решения.

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ГРУППЕ

КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

1.1. Рабочая группа комплексного проекта модернизации образования Воронежской области (далее – Рабочая группа) является исполнительным органом при Руководителе комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

1.2. Рабочая группа создана во исполнение Постановления администрации Воронежс кой области № 298 от 10.04.2007 г. "О реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области в рамках приоритетного национального проекта "Об разование" для достижения целей и эффективной реализации мероприятий комплексно го проекта модернизации образования Воронежской области (далее – КПМО Воронежс кой области). Основными задачами Рабочей группы являются оперативное планирова ние, организация, мониторинг и контроль реализации мероприятий КПМО Воронежской 1.3. Рабочая группа возглавляется Руководителем рабочей группы комплексного про екта модернизации образования Воронежской области (далее – Руководитель рабочей группы), назначаемым и освобождаемым от должности приказом главного управления образования Воронежской области.

1.4. Распределение обязанностей (функций), прав и ответственности между членами рабочей группы осуществляется Руководителем рабочей группы в соответствии с возло женными настоящим Положением на Рабочую группу задачами.

1.5. Рабочая группа в своей деятельности руководствуется Уставом Воронежской об ласти, нормативными правовыми актами администрации Воронежской области, указами губернатора Воронежской области, иными нормативными правовыми актами, касающи мися государственной политики в сфере образования, а также настоящим Положением.

2.1. Рабочая группа формируется в составе: Руководителя Рабочей группы, Заместите ля руководителя Рабочей группы, групп по направлениям КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп.

Группы по направлениям реализации КПМО Воронежской области:

группа введения новой системы оплаты труда и нормативного подушевого фи группа введения единой независимой системы оценки качества образования;

группа развития сети общеобразовательных учреждений;

группа обеспечения государственно общественного характера управления об Обеспечивающие группы:

группа подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области;

группа финансирования КПМО Воронежской области;

группа информационных ресурсов КПМО Воронежской области;

группа информационного освещения КПМО Воронежской области;

2.2. Группы возглавляют Руководители, назначаемые и освобождаемые от должностей приказом Руководителя Рабочей группы КПМО Воронежской области по представлению Заместителя руководителя Рабочей группы, и подчиняющиеся Руководителю Рабочей 3.1. Организация эффективного взаимодействия групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп.

3.2. Планирование, организация и контроль работ групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп по достижению целей КПМО Воро 3.3. Обеспечение Руководителя КПМО Воронежской области оперативной информаци ей о ходе реализации и достижении целей КПМО Воронежской области.

Заместитель руководителя 3.4. Организация эффективного взаимодействия групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп.

3.5. Планирование, организация и контроль работ групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп по достижению целей КПМО Воро 3.6. Обеспечение Руководителя Рабочей группы оперативной информацией о ходе реа лизации и достижении целей КПМО Воронежской области.

3.7. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержаще го четкий перечень взаимосвязанных шагов по введению новой системы оплаты труда, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

3.8. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной влас ти Воронежской области, касающихся введения новой системы оплаты труда.

3.9. Организация и выполнение работ, касающихся введения новой системы оплаты тру да, в рамках утвержденного сетевого графика реализации КПМО Воронежской области.

3.10. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части введения новой системы оплаты труда.

3.11. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержа щего четкий перечень взаимосвязанных шагов по введению нормативного подушевого финансирования, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

3.12. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся введения нормативного подушевого финанси 3.13. Организация и выполнение работ, касающихся введения нормативного подуше вого финансирования, в рамках утвержденного сетевого графика реализации КПМО Во ронежской области.

3.14. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части перехода на нормативное подушевое Группа введения единой независимой системы оценки качества образования 3.15. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержа щего четкий перечень взаимосвязанных шагов по введению единой независимой систе мы оценки качества образования, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

3.16. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся введения единой независимой системы оцен ки качества образования.

3.17. Организация и выполнение работ, касающихся введения единой независимой системы оценки качества образования, в рамках утвержденного сетевого графика реа лизации проекта модернизации образования Воронежской области.

3.18. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части введения единой независимой сис темы оценки качества образования.

3.19. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержа щего четкий перечень взаимосвязанных шагов по развитию сети общеобразовательных учреждений, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указа нием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

3.20. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся развития сети общеобразовательных учреж 3.21. Организация и выполнение работ, касающихся развития сети общеобразователь ных учреждений, в рамках утвержденного сетевого графика реализации КПМО Вороне 3.22. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части развития сети общеобразователь 3.23. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержа щего четкий перечень взаимосвязанных шагов по обеспечению государственно общест венного характера управления образованием, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполни 3.24. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся обеспечения государственно общественного характера управления образованием.

3.25. Организация и выполнение работ, касающихся обеспечения государственно об щественного характера управления образованием, в рамках утвержденного сетевого графика реализации проекта модернизации образования Воронежской области.

3.26. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части обеспечения государственно обще ственного управления.

Группа подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области 3.27. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержа щего четкий перечень взаимосвязанных шагов по обеспечению подготовки управлен ческих кадров КПМО Воронежской области, осуществляемых последовательно или па раллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполните 3.28. Организация и выполнение работ по обеспечению подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области, в том числе подготовки по направлениям КПМО Во ронежской области и подготовки управленческих кадров всех уровней управления обра зованием в сфере проектного менеджмента в образовании.

3.29. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области.

3.30. Разработка финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюд жету Воронежской области из федерального бюджета на внедрение комплексного про екта модернизации образования в 2007 году.

3.31. Выполнение финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюд жету Воронежской области из федерального бюджета на внедрение КПМО Воронежской 3.32. Подготовка ежеквартальной и годовой финансовой отчетности за целевое расхо дование средств. Заполненные формы отчетности предоставляются в Рособразование в установленном порядке (приказ Минобрнауки России от 29 мая 2007 г. № 153).

3.33. Предоставление оперативной информации для группы мониторинга по реализа ции КПМО Воронежской области в части финансирования КПМО Воронежской области и финансовой отчетности о ходе реализации КПМО Воронежской области.

3.34. Планирование закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию КПМО Воронежской области.

3.35. Организация проведения закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию КПМО Воронежс 3.36. Подготовка оперативной, ежеквартальной и годовой отчетности о выполнении плана закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъ екта Российской Федерации на реализацию КПМО Воронежской области.

3.37. Предоставление оперативной информации для группы мониторинга по реализа ции КПМО Воронежской области в части осуществления закупок для реализации КПМО Воронежской области.

3.38. Заблаговременное информирование групп по направлениям КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп о необходимости предоставления информации для централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.39. Организация сбора данных, необходимых для централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.40. Связь со специалистом по мониторингу федеральной организации оператора для разрешения вопросов и проблем, возникающих при заполнении форм централизован ной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.41. Организация заполнения необходимых форм централизованной электронной сис темы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.42. Мониторинг фактически достигнутых результатов с использованием системы цент рализованного электронного мониторинга КПМО Воронежской области и формирование отчетов о ходе реализации и достигнутых результатах КПМО Воронежской области.

3.43. Обеспечение руководства КПМО Воронежской области актуальной информацией, необходимой для принятия управленческих решений.

3.44. Разработка плана технической поддержки мониторинга КПМО Воронежской об ласти и плана информатизации сети образовательных учреждений.

3.45. Техническая поддержка мониторинга КПМО Воронежской области.

3.46. Организация выполнения мероприятий по информатизации сети образователь ных учреждений в рамках КПМО Воронежской области.

Группа информационного освещения КПМО Воронежской области 3.47. Разработка сетевого медиаплана сопровождения реализации КПМО Воронежс кой области в средствах массовой информации в соответствии с Концепцией информа ционного освещения комплексного проекта модернизации образования Воронежской области в средствах массовой информации.

3.48. Организация реализации сетевого медиаплана сопровождения реализации КПМО Воронежской области в средствах массовой информации, в том числе организа ция общественных обсуждений хода реализации и результативности КПМО Воронежской области в форме переговорных площадок, форумов, публикаций в СМИ и работы темати ческих интернет форумов.

3.49. Организация специальной работы по позиционированию результатов проекта в средствах массовой информации во избежание превратных толкований целей и задач КПМО Воронежской области.

4.1. Давать поручения членам Рабочей группы и контролировать их выполнение.

4.2. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимую информацию и материалы у членов Рабочей группы.

4.3. Назначать и освобождать от должности Заместителя руководителя рабочей груп пы, членов групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечи 4.4. Проводить внеплановые совещания Рабочей группы.

4.5. Давать поручения членам Рабочей группы и контролировать их выполнение по сог ласованию с Руководителем Рабочей группы.

4.6. Контролировать выполнение поручений Руководителя Рабочей группы.

4.7. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимую информацию и материалы у членов Рабочей группы.

4.8. Представлять для назначения и освобождения от должности кандидатуры членов групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих 4.9. Проводить внеплановые совещания Рабочей группы по согласованию с Руководи телем Рабочей группы.

4.10. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимые материалы у ор ганов местного самоуправления.

4.11. Вносить предложения об изменениях и дополнениях нормативных правовых ак тов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся реализации КПМО Воронежской области.

4.12. Приглашать на свои совещания и заслушивать информацию руководителей и должностных лиц органов местного самоуправления по вопросам, входящим в компетен 4.13. Участвовать в совещаниях, конференциях, семинарах по вопросам реализации КПМО Воронежской области.

4.14. Инициировать проведение внеочередных совещаний Рабочей группы в случае возникновения ситуации, требующей принятия оперативного решении руководством КПМО Воронежской области.

5.1. Совещания Рабочей группы проводятся не реже одного раза в месяц. В случае не обходимости могут проводиться внеочередные совещания Рабочей группы.

5.2. Совещания ведет Руководитель рабочей группы или по его поручению Заместитель руководителя Рабочей группы.

5.3. В целях реализации решений Рабочей группы могут издаваться приказы главного управления образования Воронежской области, постановления и распоряжения адми нистрации Воронежской области.

5.4. Предложения, подготовленные Рабочей группой, направляются Руководителю комплексного проекта модернизации образования Воронежской области для принятия 5.5. Для осуществления согласованной деятельности групп по реализации КПМО Воро нежской области и обеспечивающих групп разрабатывается план совещаний Рабочей 5.6. Группы по направлениям КПМО Воронежской области и обеспечивающие группы разрабатывают сетевые графики реализации проекта ("дорожные карты") по направле ниям деятельности групп на основании утвержденного плана реализации КПМО Вороне жской области и требований федеральной организации оператора к срокам заполнения форм централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской облас ти. Группа финансирования КПМО Воронежской области при разработке финансового плана руководствуется перечнем заявок на закупку, подготавливаемым группой закупок КПМО Воронежской области.

5.7. Сетевые графики реализации проекта ("дорожные карты") по направлениям дея тельности групп согласовываются с Заместителем руководителя Рабочей группы и утве рждаются Руководителем Рабочей группы.

5.8. Группы по направлениям КПМО Воронежской области и обеспечивающие группы организуют работу по реализации утвержденных сетевых графиков реализации проекта ("дорожных карт") по направлениям деятельности групп.

5.9. При отклонении в процессе реализации от сетевого графика реализации проекта ("дорожной карты") по направлению деятельности группы представитель группы неза медлительно сообщает об отклонении Заместителю руководителя Рабочей группы для принятия управленческого решения.

5.10. Группа мониторинга КПМО Воронежской области, руководствуясь требованиями федеральной организации оператора по заполнению форм централизованной системы электронного мониторинга КПМО Воронежской области, организует информирование групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечивающих групп о необходимости предоставления информации и организации работ по заполнению форм централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

5.11. Группы по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечива ющие группы предоставляют информацию группе мониторинга КПМО Воронежской об ласти и Заместителю руководителя Рабочей группы по утвержденным и находящимся в разработке нормативным правовым актам по направлениям деятельности групп неза медлительно по факту утверждения либо не реже одного раза в неделю, обновляя инфор мацию о степени готовности нормативного правового акта, находящегося в разработке.

5.12. Группа мониторинга КПМО Воронежской области формирует еженедельный отчет о выполнении поручений Руководителя Рабочей группы и Заместителя руководителя Ра бочей группы, в том числе с указанием ответственных лиц за нарушение сроков и каче ства исполнения поручений. Отчет предоставляется для принятия управленческого реше ния Руководителю Рабочей группы и Заместителю руководителя Рабочей группы.

5.13. Группа мониторинга КПМО Воронежской области формирует еженедельный отчет о муниципальных образованиях и образовательных учреждениях, нарушающих сроки за полнения форм централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежс кой области. Отчет предоставляется для принятия решений Руководителю Рабочей груп пы и Заместителю руководителя Рабочей группы.

5.14. В случае возникновения высоких рисков реализации КПМО Воронежской облас ти по любому направлению либо иных ситуаций, требующих обсуждения в присутствии всех групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечиваю щих групп, представитель группы инициирует внеочередное совещание Рабочей группы.

6.1. В процессе организации и выполнения работ по реализации КПМО Воронежской области на основании сетевых графиков ("дорожных карт") группы по направлениям ре ализации КПМО Воронежской области и обеспечивающие группы подготавливают и рас сылают инструктивно методические материалы и типовые нормативные правовые акты (в том числе типовые сетевые графики реализации КПМО Воронежской области в муни ципальном образовании) в муниципальные образования для рассмотрения рабочими группами реализации КПМО Воронежской области муниципального уровня (Рабочая группа муниципального уровня).

6.2. Рабочие группы муниципального уровня в процессе организации и выполнения ра бот по реализации КПМО Воронежской области в муниципальном образовании подго тавливают и рассылают инструктивно методические материалы и типовые нормативные правовые акты в образовательные учреждения для рассмотрения Рабочими группами образовательных учреждений.

6.3. Рабочие группы образовательных учреждений вносят предложения и замечания в полученные инструктивно методические документы и отсылают их для рассмотрения Ра бочими группами муниципального уровня.

6.4. Рабочие группы муниципального уровня вносят предложения и замечания в полу ченные инструктивно методические документы и отсылают их для рассмотрения Рабочей 6.5. По поручению группы мониторинга КПМО Воронежской области Рабочая группа муниципального образования организует сбор и внесение данных в формы централизо ванной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области в части данных, ответственность за внесение которых лежит на органах управления образованием муни ципального уровня.

6.6. По поручению группы мониторинга КПМО Воронежской области Рабочая группа муниципального образования организует сбор и контролирует внесение данных в формы централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области в части данных, ответственность за внесение которых лежит на образовательных учрежде 6.7. По поручению Рабочей группы муниципального уровня Рабочая группа образова тельного учреждения организует сбор и внесение данных в формы централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области в части данных, ответ ственность за внесение которых лежит на образовательных учреждениях.

6.8. В случаях, когда образовательное учреждение испытывает проблемы с внесением данных в формы централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежс кой области в силу отсутствия инструктивных материалов или указаний, Рабочая группа образовательного учреждения:

информирует Рабочую группу муниципального уровня о сложившейся ситуации;

направляет запрос в Рабочую группу муниципального уровня с просьбой разъ яснения или предоставления инструктивных материалов;

обращается за разъяснением в группу мониторинга КПМО Воронежской облас ти, если Рабочая группа муниципального уровня не имеет возможности пре доставить необходимые инструктивные материалы и указания.

Рабочая группа муниципального образования в рабочем порядке решает проблемы и вопросы Рабочей группы образовательного учреждения, возникшие при заполнении форм централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской облас ти. В случае отсутствия возможности разрешения вопросов и проблем Рабочая группа муниципального уровня:

информирует группу мониторинга КПМО Воронежской области о сложившейся направляет запрос в группу мониторинга КПМО Воронежской области с прось бой разъяснения или предоставления инструктивных материалов.

ПЕРЕЧЕНЬ НПА, ПРИНЯТЫХ

ДЛЯ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

1. Постановление администрации Воронежской области от 10.04.07 № 298 "О реализа ции комплексного проекта модернизации образования Воронежской области в рамках 2. Приказ главного управления образования Воронежской области от 18.04.07 № "Об утверждении плана графика мероприятий и показателей эффективности реализации 3. Приказ главного управления образования Воронежской области от 01.06. № 507 "О создании рабочей группы по реализации КПМО".

4. Положение о рабочей группе КПМО Воронежской области.

5. Приказ главного управления образования Воронежской области от 17.05.07 № "О составе рабочей группы по финансово экономическому обеспечению КПМО".

6. Приказ главного управления образования Воронежской области от 24.05.07 № "О создании рабочей группы по исполнению финансового плана реализации КПМО".

7. Приказ главного управления образования Воронежской области от 07.06.07 № "О создании рабочей группы по осуществлению мониторинга КПМО".

8. Приказ главного управления образования Воронежской области от 15.06.07 № "Об утверждении финансового плана на внедрение КПМО".

9. Приказ главного управления образования Воронежской области от 10.07. № 641/1 "О создании общественного совета по реализации КПМО".

10. Приказ главного управления образования Воронежской области от 26.07. № 665 "Об утверждении положения о региональной системе мониторинга КПМО".

11. Приказ главного управления образования Воронежской области от 20.08. № 734 "О внесении изменений в приказ от 15.06.2007 № 553".

12. Приказ главного управления образования Воронежской области от 12.10. № 889 "О создании рабочей группы".

13. Приказ главного управления образования Воронежской области от 16.10. № 903 "Об организации электронного мониторинга реализации КПМО".

14. Приказ главного управления образования Воронежской области от 31.03. № 350 "О порядке распределения субсидий местным бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию мероприятий Комплексного проекта модернизации образования в 2008 году".

15. Приказ главного управления образования Воронежской области от 01.04. № 368 "Об организации предоставления субсидий местным бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию мероприятий Комплексного проекта модер низации образования в 2008 году".

16. Приказ главного управления образования Воронежской области от 10.04. № 454 "О предоставлении субсидий местным бюджетам муниципальных районов и горо дских округов на реализацию мероприятий Комплексного проекта модернизации обра 17. Приказ главного управления образования Воронежской области от 23.05. № 637 "О реализации мероприятий Комплексного проекта модернизации образования Воронежской области в 2008 году и порядке функционирования региональной системы электронного мониторинга КПМО".

18. Приказ главного управления образования Воронежской области от 27.06. № 798 "Об утверждении финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюджету Воронежской области из федерального бюджета на внедрение комплексного проекта модернизации образования".

ФУНКЦИИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ

1. Выявление проблем реализации комплексного проекта модернизации образования Во ронежской области на муниципальном уровне и подготовка предложений по их решению.

2. Выработка и экспертная оценка проектов решений по реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

3. Проведение экспертизы проектов нормативно правовых актов органов исполни тельной власти муниципального образования, касающихся реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

4. Обеспечение эффективного взаимодействия между общественными организациями, педагогическим сообществом, научным сообществом и общественностью муниципаль ного образования при реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

5. Стратегическое и тактическое планирование реализации комплексного проекта мо дернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

6. Подбор членов рабочей группы комплексного проекта модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

7. Определение функционала всех специалистов, вовлеченных в комплексный проект модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

8. Постановка рабочей группе комплексного проекта модернизации образования Во ронежской области на муниципальном уровне промежуточных и итоговых задач.

9. Разработка плана графика реализации проекта, содержащего четкий перечень вза имосвязанных шагов по всем направлениям РКПМО в муниципальном образовании, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

10. Координация работ по проекту модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

11. Контроль исполнения плана графика реализации проекта модернизации образова ния Воронежской области на муниципальном уровне.

12. Контроль выполнения плана закупок за счет средств, выделенных из федерального бюджета и бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию РКПМО по направ лениям расходования средств в данном муниципальном образовании.

13. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной влас ти муниципального образования по всем направлениям РКПМО.

14. Организация и выполнение работ по всем направлениям РКПМО, в рамках утверж денного плана графика реализации проекта модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

15. Выполнение финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюдже ту муниципального образования из бюджета Воронежской области на внедрение комп лексного проекта модернизации образования в 2007 году.

16. Подготовка ежеквартальной и годовой финансовой отчетности за целевое расходо 17. Повышение квалификации работников образования муниципального уровня и ра ботников образовательных учреждений.

18. Обучение управленческого корпуса муниципального образования в области прое ктного менеджмента в сфере образования.

19. Обучение профильных специалистов по содержательным направлениям РКПМО:

введение новой системы оплаты труда и нормативного подушевого финансиро введение единой независимой системы оценки качества образования;

расширение общественного участия в управлении образованием.

20. Организация сбора данных, необходимых для централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 21. Связь со специалистом по мониторингу организации оператора, по разрешению вопросов и проблем, возникающих при заполнении централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 22. Организация технического заполнения необходимых форм на сайте комплексных проектов модернизации образования.

23. Мониторинг фактически достигнутых результатов с использованием системы цент рализованного электронного мониторинга комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области.

24. Обеспечение руководства РКПМО Воронежской области необходимыми данными для принятия управленческих решений.

25. Организация общественных обсуждений хода реализации и результативности РКПМО в форме переговорных площадок, форумов, публикаций в СМИ и работы темати ческих интернет форумов.

26. Организация специальной работы по позиционированию результатов проекта в средствах массовой информации во избежание превратных толкований целей и задач комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

27. Систематическая организация серии общественных обсуждений задач, ожидаемых результатов и текущих мероприятий РКПМО.

28. Подготовка информации для всей рабочей группы реализации проекта для своев ременной коррекции РКПМО.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА СИСТЕМЫ

УПРАВЛЕНИЯ КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ

МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ

Возглавляет реализацию национального проекта "Образование" на муниципальном уровне Глава администрации муниципального образования.

При Главе администрации муниципального образования создан совещательный орган – муниципальный общественный совет по реализации комплексного проекта модерниза ции образования Воронежской области; в целях расширения общественного участия в уп равлении образованием Воронежской области и обеспечения эффективного взаимодей ствия между органами исполнительной власти Воронежской области и общественности муниципального образования при реализации комплексного проекта модернизации об разования Воронежской области.

За ход реализации комплексного проекта модернизации образования на муниципаль ном уровне отвечает Заместитель главы администрации муниципального образования по социальной работе.

Заместитель руководителя КПМО Воронежской области – руководитель главного уп равления образования Воронежской области.

Для наиболее эффективной реализации комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области в каждом муниципальном образовании сформирована ра бочая группа КПМО муниципального образования, в задачи которой входит текущее ад министрирование проекта.

Рабочая группа реализации комплексного проекта модернизации образования Воро нежской области на муниципальном уровне состоит из:

группы мониторинга комплексного проекта модернизации образования;

группы информационного освещения комплексного проекта модернизации об группы подготовки управленческих кадров комплексного проекта модерниза Рабочая группа КПМО муниципального образования возглавляется руководителем ра бочей группы КПМО муниципального образования. Руководитель рабочей группы КПМО муниципального образования подчиняется напрямую Заместителю главы администра ции муниципального образования по социальной работе.

Муниципальный общественный совет комплексного проекта модернизации образова ния Воронежской области 1. Выявление проблем реализации комплексного проекта модернизации образования Во ронежской области на муниципальном уровне и подготовка предложений по их решению.

2. Выработка и экспертная оценка проектов решений по реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области на муниципальном уровне.

3. Проведение экспертизы проектов нормативно правовых актов органов исполни тельной власти муниципального образования, касающихся реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

4. Обеспечение эффективного взаимодействия между региональным общественным советом по реализации КПМО при губернаторе, общественными организациями, педаго гическим сообществом, научным сообществом и общественностью муниципального об разования при реализации комплексного проекта модернизации образования Вороне Кроме указанных функций, муниципальный общественный совет наделяется функция ми по распределению централизованного фонда стимулирования руководителей обще образовательных учреждений муниципального района. Нормативная база для реализа ции этих функций будет описана при выполнении работ по этапу 2.

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ГРУППЕ

КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ

1.1. Рабочая группа комплексного проекта модернизации образования муниципально го образования Воронежской области в муниципальном образовании (далее – Рабочая группа) является исполнительным органом при Руководителе комплексного проекта мо дернизации образования Воронежской области в муниципальном образовании.

1.2. Рабочая группа создана во исполнение Постановления администрации Воронежс кой области № 298 от 10.04.2007 г. "О реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области в рамках приоритетного национального проекта "Об разование" для достижения целей и эффективной реализации мероприятий комплексно го проекта модернизации образования Воронежской области (далее – КПМО Воронежс кой области). Основными задачами Рабочей группы являются оперативное планирова ние, организация, мониторинг и контроль реализации мероприятий КПМО Воронежской 1.3. Рабочая группа возглавляется Руководителем рабочей группы, назначаемым и ос вобождаемым от должности приказом главы муниципального образования.

1.4. Распределение обязанностей (функций), прав и ответственности между членами Рабочей группы осуществляется Руководителем рабочей группы в соответствии с возло женными настоящим Положением на Рабочую группу задачами.

1.5. Рабочая группа в своей деятельности руководствуется нормативно правовыми ак тами главного управления образования Воронежской области, Положением о рабочей группе комплексного проекта модернизации образования Воронежской области, иными нормативными правовыми актами, касающимися государственной политики в сфере об разования, а также настоящим Положением.

2.1. Рабочая группа формируется в составе Руководителя Рабочей группы, Заместите ля руководителя Рабочей группы, группы модернизации образования и обеспечивающих Обеспечивающие группы:

группа подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области;

группа информационного освещения КПМО Воронежской области.

2.2. Группы возглавляют Руководители, назначаемые и освобождаемые от должностей приказом Руководителя Рабочей группы по представлению Заместителя руководителя Рабочей группы, и подчиняющиеся Руководителю Рабочей группы напрямую.

3.1. Организация эффективного взаимодействия группы модернизации образования и обеспечивающих групп.

3.2. Планирование, организация и контроль работ группы модернизации образования и обеспечивающих групп по достижению целей КПМО Воронежской области.

3.3. Обеспечение Руководителя Рабочей группы КПМО Воронежской области (регио нальный уровень) оперативной информацией о ходе реализации и достижении целей КПМО Воронежской области в муниципальном образовании.

3.4. Организация эффективного взаимодействия групп модернизации образования и обеспечивающих групп.

3.5. Планирование, организация и контроль работ группы модернизации образования и обеспечивающих групп по достижению целей КПМО Воронежской области.

3.6. Обеспечение Руководителя Рабочей группы оперативной информацией о ходе реа лизации и достижении целей КПМО Воронежской области в муниципальном образова 3.7. Разработка сетевого графика реализации проекта ("дорожная карта"), содержаще го четкий перечень взаимосвязанных шагов по введению НСОТ, НПФ, СОКО, развитию сети и расширению общественного участия в управлении образованием, осуществляе мых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

3.8. Разработка проектов нормативных правовых актов органов исполнительной влас ти муниципального образования по всем направлениям КПМО.

3.9. Организация и выполнение работ по всем направлениям КПМО в рамках утверж денного сетевого графика реализации КПМО Воронежской области на муниципальном 3.10. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга.

3.11. Выполнение финансового плана расходования субсидии, предоставляемой бюд жету муниципального образования из бюджета Воронежской области на внедрение 3.12. Подготовка ежеквартальной и годовой финансовой отчетности за целевое расхо 3.13. Организация и выполнение работ по обеспечению подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области муниципального уровня, в том числе подготовки по направлениям КПМО Воронежской области и подготовки в сфере проектного менедж 3.14. Организация предоставления оперативной информации для группы мониторинга по реализации КПМО Воронежской области в части подготовки управленческих кадров КПМО Воронежской области.

3.15. Заблаговременное информирование групп по модернизации образования и обеспечивающих групп о необходимости предоставления информации для централизо ванной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.16. Организация сбора данных, необходимых для централизованной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области на муниципальном уровне.

3.17. Связь со специалистом по мониторингу региональной организации оператора для разрешения вопросов и проблем, возникающих при заполнении форм централизо ванной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области.

3.18. Организация заполнения необходимых форм централизованной электронной сис темы мониторинга КПМО Воронежской области на муниципальном уровне.

3.19. Мониторинг фактически достигнутых результатов с использованием системы централизованного электронного мониторинга КПМО Воронежской области и формиро вание отчетов о ходе реализации и достигнутых результатах КПМО Воронежской облас 3.20. Обеспечение Рабочей группы актуальной информацией, необходимой для приня тия управленческих решений.

3.21. Разработка сетевого медиаплана сопровождения реализации КПМО Воронежс кой области в муниципальном образовании в средствах массовой информации в соотве тствии с Концепцией информационного освещения комплексного проекта модерниза ции образования Воронежской области в средствах массовой информации.

3.22. Организация реализации сетевого медиаплана сопровождения реализации КПМО Воронежской области в муниципальном образовании в средствах массовой ин формации, в том числе организация общественных обсуждений хода реализации и ре зультативности КПМО Воронежской области в муниципальном образовании в форме пе реговорных площадок, форумов, публикаций в СМИ и работы тематических интернет фо 3.23. Организация специальной работы по позиционированию результатов проекта в средствах массовой информации во избежание превратных толкований целей и задач КПМО Воронежской области в муниципальном образовании.

4.1. Давать поручения членам Рабочей группы и контролировать их выполнение.

4.2. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимую информацию и материалы у членов Рабочей группы.

4.3. Назначать и освобождать от должности Заместителя руководителя Рабочей груп пы, членов группы модернизации образования и обеспечивающих групп.

4.4. Проводить внеплановые совещания Рабочей группы.

Права Заместителя руководителя Рабочей группы 4.5. Давать поручения членам Рабочей группы и контролировать их выполнение по сог ласованию с Руководителем Рабочей группы.

4.6. Контролировать выполнение поручений Руководителя Рабочей группы.

4.7. Запрашивать получать в установленном порядке необходимую информацию и ма териалы у членов Рабочей группы.

4.8. Представлять для назначения и освобождения от должности кандидатуры членов групп модернизации образования и обеспечивающих групп.

4.9. Проводить внеплановые совещания Рабочей группы по согласованию с Руководи телем Рабочей группы.

Права членов группы модернизации образования и обеспечивающих групп 4.10. Запрашивать и получать в установленном порядке необходимые материалы у ор ганов местного самоуправления.

4.11. Вносить предложения об изменениях и дополнениях нормативных правовых ак тов органов исполнительной власти Воронежской области, касающихся реализации КПМО Воронежской области в муниципальном образовании.

4.12. Приглашать на свои совещания и заслушивать информацию руководителей обще образовательных учреждений муниципального образования и должностных лиц органов местного самоуправления по вопросам, входящим в компетенцию Рабочей группы.

4.13. Участвовать в совещаниях, конференциях, семинарах по вопросам реализации КПМО Воронежской области.

4.14. Инициировать проведение внеочередных совещаний Рабочей группы в случае возникновения ситуации, требующей принятия оперативного решении Руководителем 5.1. Совещания Рабочей группы проводятся не реже одного раза в месяц. В случае не обходимости могут проводиться внеочередные совещания Рабочей группы.

5.2. Совещания ведет Руководитель Рабочей группы или по его поручению Заместитель руководителя Рабочей группы.

5.3. В целях реализации решений Рабочей группы могут издаваться приказы РОНО му ниципального образования, постановления и распоряжения главы муниципального об 5.4. Предложения, подготовленные Рабочей группой, направляются Руководителю Рабочей группы КПМО Воронежской области (региональный уровень) для принятия по ним решения.

5.5. Для осуществления согласованной деятельности группы модернизации образова ния и обеспечивающих групп разрабатывается план совещаний Рабочей группы.

5.6. Группа модернизации образования и обеспечивающие группы разрабатывают се тевые графики реализации проекта ("дорожные карты") по направлениям деятельности групп на основании утвержденного плана реализации КПМО Воронежской области в му ниципальном образовании и требований региональной организации оператора к сро кам заполнения форм централизованной электронной системы мониторинга КПМО Во ронежской области. Группа модернизации образования при разработке финансового плана руководствуется перечнем заявок на закупку, подготавливаемым общеобразова тельными учреждениями муниципального образования.

5.7. Сетевые графики реализации проекта ("дорожные карты") по направлениям дея тельности групп согласовываются с Заместителем руководителя Рабочей группы и утве рждаются Руководителем Рабочей группы.

5.8. Группа модернизации образования и обеспечивающие группы организуют работу по реализации утвержденных сетевых графиков реализации проекта ("дорожных карт") по направлениям деятельности групп.

5.9. При отклонении в процессе реализации от сетевого графика реализации проекта ("дорожной карты") по направлению деятельности группы представитель группы неза медлительно сообщает об отклонении Заместителю руководителя Рабочей группы для принятия управленческого решения.

5.10. Группа мониторинга, руководствуясь требованиями региональной организации оператора по заполнению форм централизованной системы электронного мониторинга КПМО Воронежской области, организует информирование группы модернизации обра зования и обеспечивающих групп о необходимости предоставления информации и орга низации работ по заполнению форм централизованной электронной системы монито ринга КПМО Воронежской области.

5.11. Группа модернизации образования и обеспечивающие группы предоставляют ин формацию группе мониторинга и Заместителю руководителя Рабочей группы по утверж денным и находящимся в разработке нормативным правовым актам по направлениям деятельности групп незамедлительно по факту утверждения либо не реже одного раза в неделю, обновляя информацию о степени готовности нормативного правового акта, на ходящегося в разработке.

5.12. Группа мониторинга формирует еженедельный отчет о выполнении поручений Ру ководителя Рабочей группы и Заместителя руководителя Рабочей группы, в том числе с указанием ответственных лиц за нарушение сроков и качества исполнения поручений.

Отчет предоставляется для принятия управленческого решения Руководителю Рабочей группы и Заместителю руководителя Рабочей группы.

5.13. Группа мониторинга формирует еженедельный отчет о муниципальных образова ниях и образовательных учреждениях, нарушающих сроки заполнения форм централизо ванной электронной системы мониторинга КПМО Воронежской области. Отчет предос тавляется для принятия решений Руководителю Рабочей группы и Заместителю руково дителя Рабочей группы.

5.14. В случае возникновения высоких рисков реализации КПМО Воронежской облас ти по любому направлению либо иных ситуаций, требующих обсуждения в присутствии всех групп по направлениям реализации КПМО Воронежской области и обеспечиваю щих групп, представитель группы инициирует внеочередное совещание Рабочей группы.

6.1. Для осуществления взаимодействия рабочих групп разного уровня Рабочая группа руководствуется пунктом 6 Положения о рабочей группе комплексного проекта модерни зации образования Воронежской области.

6.2. Для осуществления взаимодействия рабочих групп разного уровня в процессе мо ниторинга Рабочая группа руководствуется пунктом 6 раздела "Взаимодействие в про цессе мониторинга" Положения о рабочей группе комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

ПЕРЕЧЕНЬ НПА, ПРИНЯТЫХ

ДЛЯ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ

1. Соглашение между муниципальным образованием и главным управлением образо вания Воронежской области об участии муниципального образования в региональном комплексном проекте.

2. НПА муниципального образования о муниципальном общественном совете компле ксного проекта модернизации образования.

3. Положение о Рабочей группе комплексного проекта модернизации образования му ниципального образования.

4. Приказ об утверждении плана графика мероприятий и показателей эффективности реализации комплексного проекта модернизации образования муниципального образо

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА СИСТЕМЫ

УПРАВЛЕНИЯ КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ

МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

НА УРОВНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Выявление проблем реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области на уровне образовательного учреждения и подготовка предложе 2. Проведение экспертизы проектов нормативно правовых актов образовательного учреждения, касающихся реализации комплексного проекта модернизации образова ния Воронежской области.

3. Обеспечение эффективного взаимодействия между общественными организациями, педагогическим сообществом, научным сообществом и общественностью муниципаль ного образования при реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

4. Подбор членов рабочей группы комплексного проекта модернизации образования Воронежской области на уровне образовательного учреждения.

5. Определение функционала всех специалистов, вовлеченных в комплексный проект модернизации образования Воронежской области на уровне образовательного учреж 6. Постановка рабочей группе КПМО образовательного учреждения промежуточных и 7. Координация работ по проекту модернизации образования Воронежской области на уровне образовательного учреждения.

8. Контроль исполнения плана графика реализации проекта модернизации образова ния Воронежской области на уровне образовательного учреждения.

9. Разработка плана графика реализации проекта, содержащего четкий перечень вза имосвязанных шагов по всем направлениям РКПМО (НСОТ, НПФ, СОКО, развитие сети) в образовательном учреждении, осуществляемых последовательно или параллельно друг с другом, с указанием сроков их выполнения и ответственных исполнителей.

10. Разработка проектов нормативных правовых актов образовательного учреждения по всем направлениям РКПМО.

11. Организация и выполнение работ по всем направлениям РКПМО в рамках утверж денного плана графика реализации проекта модернизации образования Воронежской области на уровне образовательного учреждения.

12. Организация сбора данных, необходимых для централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 13. Связь со специалистом по мониторингу организации оператора, по разрешению вопросов и проблем, возникающих при заполнении централизованной электронной сис темы мониторинга комплексного проекта модернизации образования Воронежской об 14. Организация технического заполнения необходимых форм на сайте комплексных проектов модернизации образования.

15. Мониторинг фактически достигнутых результатов с использованием системы цент рализованного электронного мониторинга комплексного проекта модернизации образо вания Воронежской области.

16. Обеспечение руководства РКПМО Воронежской области необходимыми данными для принятия управленческих решений.

17. Организация общественных обсуждений хода реализации и результативности РКПМО в форме переговорных площадок, форумов, публикаций в СМИ и работы темати ческих интернет форумов.

18. Организация специальной работы по позиционированию результатов проекта в средствах массовой информации во избежание превратных толкований целей и задач комплексного проекта модернизации образования Воронежской области.

19. Систематическая организация серии общественных обсуждений задач, ожидаемых результатов и текущих мероприятий РКПМО.

20. Подготовка информации для всей рабочей группы КПМО образовательного учреж дения для своевременной коррекции РКПМО.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА СИСТЕМЫ

УПРАВЛЕНИЯ КОМПЛЕКСНЫМ ПРОЕКТОМ

МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Возглавляет реализацию национального проекта "Образование" на уровне образова тельного учреждения Директор образовательного учреждения.

При Директоре образовательного учреждения создан совещательный орган – совет образовательного учреждения; в целях расширения общественного участия в управле нии образованием Воронежской области и обеспечения эффективного взаимодействия между органами исполнительной власти муниципального образования и сотрудниками образовательного учреждения при реализации комплексного проекта модернизации об разования Воронежской области.

За ход реализации комплексного проекта модернизации образования на уровне обра зовательного учреждения отвечает Руководитель рабочей группы КПМО образователь Рабочая группа КПМО образовательного учреждения создана для наиболее эффектив ной реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской облас ти в каждом образовательном учреждении, в задачи группы входит текущее администри Рабочая группа реализации комплексного проекта модернизации образования Воро нежской области на уровне образовательного учреждения состоит из:



Pages:     || 2 | 3 |


Похожие работы:

«Администрация Неклиновского района Ростовской области ПОСТАНОВЛЕНИЕ с. Покровское 06_122010г. № _1138_ Об утверждении Стратегии инвестиционного развития муниципального образования Неклиновский район до 2020 года В соответствии с Постановлением Законодательного Собрания Ростовской области от 28.06.2010 года № 402 О стратегии привлечения инвестиций Ростовской областью, с целью увеличения темпов экономического роста, привлечения средств для создания современных производств и увеличения количества...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет (филиал) сервисных технологий Кафедра технологии и организации туристической деятельности ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Разработка рекомендаций по совершенствованию реализации номерного фонда, посредством сотрудничества с туристскими организациями на примере гостиницы Рус–Отель...»

«Руководителям органов управления образованием муниципальных районов (городских округов) Руководителям образовательных учреждений МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Ул. Володарского, д. 7, г. Пенза, 440600 Тел. (8412) 55-37-54, факс (8412) 55-37-92 E-mail: [email protected] ОКПО 00091801, ОГРН 1025801354149 ИНН/КПП 5836011445/583601001 № на № от Направляем вам информационно-методическое письмо Об организации работы общеобразовательных организаций Пензенской области по региональным...»

«2 Введение..3 1. Возрастные кризисы.4 1.1 Кризис одного года.5 1.2 Кризис трёх лет..12 1.3 Кризис семи лет.19 Заключение..25 Список литературы.26 3 ВВЕДЕНИЕ Возраст - это ключевое понятие для проектирования систем развивающего образования и соответственно для периодизации нормативного развития человека в течение всей (индивидуальной) жизни. Основой понимания возраста может служить представление о соотношении генетически заданного, социально воспитанного и самостоятельно достигнутого (И.С....»

«1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Производственная практика Обучение по дисциплинам и Государственная преддипломная Промежуточная междисциплинарным Учебная по профилю итоговая (для СПО) Курсы курсам практика специальности аттестация аттестация Каникулы Всего 1 2 3 4 5 6 7 8 9 39 1 1 1 10 52 I курс 29 2 9 2 10 II курс 18 0 11 4 2 6 2 III курс Всего 86 3 21 4 5 6 22 2. План учебного процесса по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика Учебная нагрузка обучающихся (час.)...»

«Приложение 15.1: Охрана труда и промышленная гигиена URS-EIA-REP-202375 Содержание 15.1 Охрана труда и промышленная гигиена 15.1.1 Введение 15.1.2 Нормативные положения, руководящие принципы, стандарты, системы и действующие нормы и правила в области охраны труда и промышленной гигиены. 15.1.2.1 Россия 15.1.2.2 Турция 15.1.2.3 Болгария 15.1.2.4 Международное законодательство 15.1.3 Статистика в области безопасности труда и промышленной гигиены. 8 15.1.3.1 Статистика в области безопасности...»

«Сулет, ала рылысы жне рылыс саласындаы мемлекеттік нормативтер АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫ РЫЛЫСЫНДАЫ БАСШЫЛЫ ЖАТТАР Государственные нормативы в области архитектуры, градостроительства и строительства РУКОВОДЯЩИЕ ДОКУМЕНТЫ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН СУЛЕТ, АЛА РЫЛЫСЫ ЖНЕ РЫЛЫС САЛАСЫНДАЫ ЖОБАЛЫ ЫЗМЕТ ПЕН РЫЛЫС-МОНТАЖ ЖМЫСТАРЫН ЖЗЕГЕ АСЫРУШЫ ЛИЦЕНЗИАТТАРДЫ САНАТЫН БЕЛГІЛЕУ ТРТІБІ ПОРЯДОК УСТАНОВЛЕНИЯ КАТЕГОРИЙ ЛИЦЕНЗИАТОВ В СФЕРЕ АРХИТЕКТУРЫ, ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА И...»

«16 2013 Московский Муниципальный вестник №16(19) апрель 2013 Содержание центральный административный округ Муниципальный округ Арбат 3 Муниципальный округ Красносельский 19 Муниципальный округ Хамовники 20 северный административный округ Муниципальное образование Головинское 24 Муниципальное образование Тимирязевское 26 северо-восточный административный округ Муниципальный округ Бибирево 30 Муниципальный округ Марфино 34 восточный административный округ Муниципальный округ Вешняки 44...»

«ВВЕДЕНИЕ. Задачи курса, роль курса в подготовке инженера-сварщика. Обзор прикладных программ, применяемых в сварочном производстве в настоящее время. Проектирование - метод разработки проектных решений при помощи темплетов (плоских масштабных изображений изделия), и (или) моделей, обеспечивающий возможность быстрого выполнения, сравнения и выбора оптимального варианта проекта. Для 20-30-х годов, когда промышленностью осваивалась ограниченная номенклатура технических устройств, состоящих из...»

«Библиотека Юга России и Кавказа Это не имеющее аналогов собрание факсимиле и репринтов дореволюционных изданий посвящено истории южных территорий Российской империи, входивших в состав Земли Войска Донского, Кубанской области, Черноморской, Ставропольской, Дербентской, Бакинской, Елизаветпольской, Эриванской губерний. История этой живописной части России в чистом и не искаженном виде, по описаниям ее первых исследователей — ученых и путешественников, военных и поэтов — живет на страницах книг,...»

«НАША СТРАНА – РОДИНА КОСМОНАВТИКИ, СТАРТОВАЯ ПЛОЩАДКА КОСМИЧЕСКОЙ ЭРЫ Мы сделали мечту и сказку предков былью Грядущие века не скроют это пылью! Космическая эра человечества началась в нашей стране, называвшейся тогда Советским Союзом, на космодроме Байконур, откуда стартовали первая в мире межконтинентальная баллистическая ракета, первый в мире спутник, первый в мире лунник, первый космонавт Земли Юрий Алексеевич Гагарин, первые автоматические межпланетные станции к планетам Марс и Венера,...»

«Предисловие Раздел 1. Общие вопросы методики преподавания  информатики и ИКТ в школе Глава 1. Предмет информатики в школе 1.1. Информатика как наука и как учебный предмет 1.2. История введения предмета информатика в отечественной  школе 1.3. Цели и задачи школьного курса информатики Контрольные вопросы и задания Глава 2. Содержание школьного курса информатики и ИКТ 36   2.1. Общедидактические подходы к определению содержания курса  информатики...»

«ББК 74.04 (2) МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ КОМПЛЕКСЫ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ: ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ АЛЬЯНСЫ М.А. Ивлев ГОУ ВПО Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, г. Нижний Новгород Рецензент С.И. Дворецкий Ключевые слова и фразы: междисциплинарные интегрированные проекты; межотраслевое взаимодействие; производственно-образовательные комплексы; целевая подготовка кадров; факторы промышленного развития. Аннотация: Показаны возможности...»

«Ордена Ленина ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ имени М.В. Келдыша Российской Академии наук В.В. Ивашкин АРИ ШТЕРНФЕЛЬД И КОСМОНАВТИКА Препринт N 20 за 2005 г. Москва - 2005 2 В.В. Ивашкин АРИ ШТЕРНФЕЛЬД И КОСМОНАВТИКА АННОТАЦИЯ. В работе дан краткий обзор творческого наследия одного из пионеров космонавтики советского ученого А.А. Штернфельда (1905-1980). Анализируется вклад А.А. Штернфельда в теоретическую космонавтику. Описываются его работы по определению оптимальных траекторий перелета...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал ФГБОУ ВПО РГУТиС в г. Махачкале Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Разработка мероприятий по повышению эффективности использования земельных ресурсов муниципального образования (на примере Кумторкалинского района Республики Дагестан) по специальности:...»

«СИСТЕМА НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. ПЛАНИРОВКА И ЗАСТРОЙКА ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ПОСЕЛЕНИЙ Дата введения РАЗРАБОТАНЫ институтами: Госкомархитектуры - ЦНИИП градостроительства (кандидаты архит. П.Н.Давиденко, В.Р.Крогиус - руководители темы; кандидаты архит. И.В.Бобков, Н.М.Трубникова, В.Я.Хромов, С.Б.Чистякова, Н.Н.Шевердяева; кандидаты техн. наук А.А.Агасьянц, И.А.Толстой, Е.Л.Машина - ответственные исполнители...»

«Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Где инновациям на Руси жить хорошо? Первый заместитель Губернатора Томской области Козловская Оксана Витальевна Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Где инновациям на Руси жить хорошо? СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА СТРАТЕГИЧЕСКИМ ПРИОРИТЕТАМ РАЗВИТИЯ РОССИИ Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев:. В течение ближайших...»

«2014г. Уважаемые друзья! Мы рады предложить Вам знакомство с одним из крупнейших областных центров Украины, городом корабелов, портовиков и машиностроителей, городом студенчества, городом невест. Своим трудом и продукцией своих предприятий, качеством преподавания, выдающимися интеллектуальными и научно-техническими достижениями, талантами хозяйственников или предпринимателей тысячи николаевцев берегут и укрепляют авторитет нашего города. Многим бизнесменам и правительствам всего мира знакомы...»

«Глава 18: Утилизация отходов URS-EIA-REP-204635 Содержание 18 Утилизация отходов 18.1 Введение 18.1.1 Действующее законодательство, стандарты и регламенирующая документация 18.1.1.1 Международное законодательство 18.1.1.2 Национальное законодательство по утилизации отходов. 18-8 18.1.1.3 Региональное и местное законодательство по утилизации отходов 18-19 18.2 Исходные условия 18.2.1.1 Существующие предприятия по утилизации отходов. 18-20 18.3 Методология и критерии оценки 18.4 Отходы,...»

«ЧЕТЫРЕ КНИГИ ОБ А Р Х И Т Е К Т У Р Е АНДРЕА ПАЛЛАДИО В КОИХ,ПОСЛЕ КРАТКОГО ТРАКТАТА О П Я Т И ОРДЕРАХ И НАСТАВЛЕНИЙ НАИБОЛЕЕ НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ СТРОИТЕЛЬСТВА, ТРАКТУЕТСЯ О МАСТНЫХ ДОМАХ, Д О Р ОГАХ, МОСТАХ, ПЛОЩАДЯХ, КСИСТАХ И ХРАМАХ. В ПЕРЕВОДЕ АКАДЕМИКА АРХИТЕКТУРЫ И.В.ЖОАТОВСКОГО * * # ИЗДАТЕЛЬСТВО ВСЕСОЮЗНОЙ АКАДЕМИИ АРХИТЕКТУРЫ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.