WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»

Учебное пособие

одобрено на заседании

кафедры конституционного и

муниципального права от 25.09.2013 г.

Зав. кафедрой Сотникова Л.В.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО

КОНСТИТУЦИОННОМУ ПРАВУ РФ

Разработчик _ Сотникова Л.В.

Рецензент _ к.и.н. Харланов В.Л.

Челябинск I Содержание дисциплины «Конституционное право»

Тема 1Ведение в конституционное право Российской Федерации Конституционное право РФ – ведущая отрасль российского права. Понятие, предмет и метод конституционного права РФ как отрасли права.

Конституционно-правовые нормы: понятие, особенности и виды.

Конституционно-правовые отношения.

Система и источники конституционного права РФ.

Место конституционного права РФ в системе российского права.

Понятие, сущность, принципы и функции Конституции.

Виды конституций.

Юридические свойства Конституции.

Охрана Конституции РФ. Роль Конституционного Суда РФ в охране Конституции РФ.

Порядок пересмотра Конституции РФ и принятия конституционных поправок. Толкование Конституции РФ. Основные этапы развития Конституций СССР и России. Документы конституционного значения, принятые до октября 1917г.

Конституционная реформа в РФ.

Основные черты Конституции РФ 1993 года.

Тема 2 Основы конституционного строя Российской Федерации Понятие конституционного строя и его основ.

Конституционные характеристики Российского государства. Россия – демократическое, федеративное, правовое государство с республиканской формой правления. Россия – социальное, светское, суверенное государство.

Основы организации государственной власти и местного самоуправления.

Народовластие и его формы. Человек, его права и свободы как высшая ценность конституционного строя. Экономические основы конституционного строя. Формы собственности в РФ. Конституционные гарантии развития в РФ рыночной экономики. Политические основы конституционного строя.

Политическое многообразие, многопартийность, равенство всех общественных объединений перед законом.

Тема 3 Правовое положение человека и гражданина в Российской Федерации Понятие и структура основ правового статуса личности.

Принципы правового статуса личности.

Понятие прав человека и прав гражданина.

Международно-правовые акты о правах человека и их значение для России.

Всеобщая декларация прав человека 1948 года: общая характеристика.

Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод года: общая характеристика.

Декларация прав и свобод человека и гражданина 1991 года: общая характеристика.

Понятие гражданства РФ. Гражданство как правовой институт.

Принципы гражданства РФ.

Основания и порядок приобретения гражданства РФ. Приобретение гражданства по рождению. Приобретение гражданства в результате приема в общем и упрощенном порядке. Приобретение гражданства в результате восстановления. Иные основания приобретения гражданства.

Основания прекращения гражданства РФ. Выход из гражданства. Иные основания прекращения гражданства РФ. Отмена решения по вопросам гражданства РФ.

Гражданство детей при изменении гражданства родителей, при усыновлении (удочерении). Гражданство детей и недееспособных лиц, над которыми установлены опека или попечительство.

Полномочные органы, ведающие делами о гражданстве РФ, их компетенция.

Производство по делам о гражданстве РФ.

Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина. Защита основных прав и свобод. Деятельность государственных органов по обеспечению прав и свобод человека и гражданина. Уполномоченный по правам человека. Проблемы обеспечения прав и свобод человека и гражданина в РФ. Возможность ограничения прав и свобод человека и гражданина.

Тема 4 Федеративное устройство Российской Федерации Особенности территориального устройства России. Принципы федеративного устройства Российской Федерации. Характеристика субъектов Российской Федерации. Государственная граница.

Исключительная экономическая зона. Континентальный шельф.

Предметы ведения РФ и субъектов РФ.

Тема 5 Избирательное право и правовое регулирование референдума Понятие избирательной системы и избирательного права.

Источники избирательного права.

Принципы избирательного права.

Порядок организации и проведения выборов. Избирательные округа и избирательные участки. Избирательные комиссии. Списки избирателей.

Выдвижение и регистрация кандидатов, их правовой статус. Предвыборная агитация и финансирование выборов. Порядок голосования, подсчет голосов избирателей, установление результатов выборов и их опубликование.

Понятие референдума, предмет, виды референдумов, общие принципы проведения.

Назначение референдума.

Порядок подготовки к проведению референдума.

Голосование на референдуме и определение его результатов.

Тема 6 Система органов власти в Российской Федерации Понятие и система государственных органов РФ.

Принципы организации и деятельности государственных органов РФ.

Правой статус Президента РФ.

Порядок избрания и вступления в должность Президента РФ.



Полномочия Президента РФ.

Прекращение полномочий Президента РФ.

Федеральное Собрание – парламент РФ, его структура.

Совет Федерации: порядок формирования, компетенция, организация работы;

Государственная Дума: порядок формирования, компетенция, организация работы. Законодательный процесс. Порядок роспуска Государственной Думы.

Статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы.

Основные гарантии депутатской деятельности.

Правительство Российской Федерации: состав и порядок его формирования.

Компетенция Правительства Российской Федерации.

Организация работы Правительства России.

Отставка Правительства Российской Федерации.

Конституционно-правовой статус федеральных органов исполнительной власти. Система и структура федеральных органов исполнительной власти, правовые проблемы их реформирования. Особенности взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов российской Федерации.

Место и роль судебной власти в системе органов государственной власти России. Правовые основы функционирования судебной власти в Российской Федерации. Конституционный Суд Российской Федерации: статус, порядок формирования и компетенция. Деятельность Конституционного Суда Российской Федерации как гарантия защиты конституционных прав и свобод граждан России. Акты Конституционного Суда российской Федерации и их правовая сила.

Верховный Суд Российской Федерации: порядок формирования, структура и компетенция. Система судов общей юрисдикции. Институт присяжных и арбитражных заседателей.

Система арбитражных судов Российской Федерации.

Конституционный правовой статус судей в Российской Федерации. Органы судейского сообщества.

Конституционные основы деятельности прокуратуры Российской Федерации. Место органов прокуратуры в системе органов государственной власти в России. Функции органов прокуратуры в России. Виды прокурорского надзора и акты прокурорского реагирования.

формирования, компетенция, организация работы, правовые акты. Статус депутатов представительных органов субъектов РФ.

(правительства) субъектов РФ: структура, порядок формирования, компетенция, правовые акты. Глава администрации субъекта РФ: правовой статус, компетенция.

Понятие местного самоуправления и его значения в системе народовластия.

Конституционные принципы организации и функционирования местного муниципальных образований. Органы местного самоуправления: понятие и государственных полномочий органам местного самоуправления. Гарантии местного самоуправления.

II Задания и задачи, решение которых необходимо для усвоения курса «Конституционное право»

Задания:

1. Сравните президентскую и парламентарную республику. Какие выводы можно сделать? К какому типу республик относится Российская Федерация?

2. Чем отличается конфедерация от содружества государств? Приведите примеры конфедераций и отразите, для чего они создавались?

3. Проанализируйте историческое развитие России на протяжении с 20 до начала 21 веков. Каковы политические режимы данного периода. Ответ обоснуйте.

4. Сравните способы систематизации правовых норм в Российской Федерации и Великобритании. Что такое кодификация и инкорпорация?

Приведите примеры.

Оцените правомерность высказываний:

А) государственная власть в Российской Федерации принадлежит ее многонациональному народу;

суверенитета и единственный источник государственной власти;

В) высшей ценностью Российской Федерации является ее гражданин, его права и свободы;

собственности как ведущей формы собственности; право муниципальной и государственной собственности признается;

Д) Российская Федерация — государство светское, в связи с чем, финансироваться государством;

Е) статус субъекта Российской Федерации может быть изменен на основании решения, принятого населением субъекта Российской Федерации на соответствующем референдуме;

Ж) к столичным городам России относятся города федерального значения Москва и Санкт-Петербург;

нарушения прав и свобод человека и гражданина, пока данный факт не будет решен в суде.

Гражданин Шитиков 66 лет был включен в региональный список политической партии для проведения выборов в депутаты представительного органа субъекта РФ. Однако, впоследствии его из списка исключили, мотивируя решение тем, что предельный возраст нахождения на гражданской службе составляет 65 лет и, соответственно, Шишков в случае прохождения в региональный парламент по итогам выборов не сможет осуществлять депутатскую деятельность в силу достижения предельного возраста.

Ваше мнение по поводу приведенной ситуации?

Гражданин Кигель в сентябре 1992 года выехал на постоянное место жительства в Израиль. В связи с этим ему были прекращены начисление и выплата пенсии по старости. Кигель обратился в суд в связи с нарушением положений Конституции РФ (ст. 39), предусматривающей обязанность Российской Федерации обеспечивать предоставление трудовых пенсий, установленных законом, гражданам, имеющим право на их получение.

Прокомментируйте ситуацию.

Узбекистана и Китая, обратилась в органы местного самоуправления за разрешением для проведения митинга у здания районной администрации по вопросу непринятия мер со стороны органов местного самоуправления и территории района.

В выдаче разрешения инициативной группе было отказано в связи с тем, что в соответствии со ст. 31 Конституции российской Федерации право проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирования принадлежит только гражданам Российской Федерации.

Согласны ли Вы с таким решением? Как соотносится положение ст. Конституции России со ст. 20 Всеобщей Декларации прав человека и ст. Пакта о гражданских и политических правах.

Государственная Дума приняла закон, согласно которому ч. 1 ст. Конституции Российской Федерации была изложена в следующей редакции:

«Российская Федерация состоит из равноправных субъектов Российской Федерации, перечень которых закреплен в Конституции России». Совет Федерации Федерального Собрания отказался рассматривать данный закон ввиду грубых нарушений порядка внесения изменений в Конституцию Российской Федерации.

В каком порядке вносятся изменения и дополнения в Конституцию России? Приведите примеры.

Челябинской области в Ленинском районе г. Магнитогорска с требованием указать в его паспорте национальность «татарин», аргументировав свои действия положениями п. 1 ст. 26 Конституции России: «Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность».

Будет ли требование гражданина Рахмангулова удовлетворено?

Лицо без гражданства Я.Г. в 1997 году был задержан для выполнения постановления о выдворении из России. Он более двух месяцев содержался под стражей и впоследствии был выдворен.

Я.Г. обжаловал действия российских властей на предмет нарушения положений ст. 22 Конституции РФ.

Ваше мнение?

Депутат Государственной Думы Российской Федерации переходил улицу на запрещающий сигнал светофора. Его остановил патрульный милиционер и стал разъяснять опасность такого поведения и возможность привлечения к ответственности. Однако депутат не пожелал выслушивать наставления сотрудника УВД, в грубой форме прервал его, заявив, что он как депутат обладает неприкосновенностью, а потому не может быть привлечен ни к какой ответственности.

Прокомментируйте ситуацию.

юридической работы 20 лет, решила попытаться стать судьей.

Каким требованиям должен соответствовать претендент?

Сыграет ли какую-либо роль тот факт, что Жукова с 2003 года является членом партии «Единая Россия»?

Глава администрации области обязал глав всех муниципальных образований, через территорию которых проходит автомагистраль регионального значения, провести срочный ремонт дорожного покрытия в границах муниципальных образований в связи с предстоящим визитом в область Президента Российской Федерации. Работа была выполнена.

администрацию с требованием возместить понесенные расходы, однако получил отказ.

Ваше мнение по поводу данной ситуации?

Депутаты ЗСО Челябинской области приняли закон, согласно которому 10.

область стала называться область Челяба. Данный закон был внесен в администрацию Президента Российской Федерации, для изменения Конституции РФ. Будут ли внесены изменения в Конституцию Российской Федерации и на основании чего?

В соответствии со ст. 1 Закона РФ «О государственной границе РФ» от 11.

1 апреля 1993 г. № 4730-1 государственная граница – это линия и проходящая по этой линии вертикальная поверхность, определяющие пределы государственной территории (суши, вод, недр и воздушного пространства) Российской Федерации, то есть пространственный предел действия государственного суверенитета Российской Федерации. Вносятся ли сведения о государственной границе в государственный кадастр объектов недвижимости и почему? Если да, то означает ли это, что государственная зарегистрировать права на него?

Уставом области предусмотрена обязанность родителей обеспечить 12.

получение детьми среднего (полного) образования. Вновь избранный губернатор, обратился в Конституционный Суд РФ с запросом о соответствии данной нормы Устава ч.2 ст. 6, ч.4 ст.43 и ст. 64 Конституции РФ, устанавливающим обязанность родителей обеспечить получение детьми среднего (общего) образования. С Вашей точки зрения, соответствует ли норма Устава Конституции РФ и почему? Проанализируйте положения конституционных норм, закрепляющих право на образование и положения федерального законодательства по данному вопросу.

В соответствии с ч. 2 ст. 67 Конституции РФ, Российская Федерация 13.

Российской Федерации в порядке, определяемом федеральным законом и нормами международного права. Означает ли это, что пересечение границы исключительной экономической зоны Российской Федерации является пересечением государственной границы РФ?

В республиканском законе субъекта РФ « О муниципальных выборах»

14.

было закреплено правило, согласно которому бюллетени для муниципальных выборов должны печататься на русском языке и на государственном языке республики. Прокурор республики оспорил данное положение ввиду его несоответствия федеральному законодательству. Будет ли заявление прокурора удовлетворено? Каковы пределы самостоятельности республик по использованию государственного языка республики? Может ли применяться иной, кроме русского языка, язык в иных субъектах РФ; если «да», то приведите конкретные примеры.

Гр. Сабах (гр Ливии) имеет в Российской Федерации статус 15.

иностранного гражданина, постоянно проживающего в России. По окончании срока регистрации по месту жительства он обратился в ФМС по месту жительства с заявлением о предоставлении ему политического убежища, ввиду событий происходящих на его родине и нежелания уезжать из России. Будет ли удовлетворено заявление гр. Сабаха. Изменится ли ответ, если в России у него – жена и дочь (граждане России). Проанализируйте основания предоставления Российской Федерацией политического убежища гражданам иностранным государств и лицам без гражданства.

III Тестовые задания Конституционное (государственное) право — это А) отрасль права, представляющая собой совокупность правовых норм, закрепляющих основы конституционного строя, правовое положение личности в обществе и государстве, основы организации и деятельности системы государственных органов, а также органов местного самоуправления, федеративное устройство страны;

Б) самостоятельная отрасль публичного права, представляющая собой совокупность правовых норм, регулирующих управленческие отношения в обществе, возникающие в связи с организацией и осуществлением органов исполнительной власти в целях реализации законов в процессе руководства экономической, социально-культурной, административно-политической деятельностью;

В) самостоятельная отрасль права, представляющая собой совокупность правовых норм, регулирующих на началах равенства имущественные, а также связанные с ними личные неимущественные отношения в обществе.

Конституция Российской Федерации была принята:

Какой из перечисленных нормативных правовых актов обладает высшей юридической силой?

А) Конституция РФ;

Б) Устав Челябинской области;

В) Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации».

Основными признаками Конституции РФ являются А) Она является актом основополагающего характера и базой текущего законодательства;

Б) она имеет прямое действие и более сложный порядок принятия;

В каком порядке была принята Конституция РФ?

А) утверждена Указом Президента РФ;

Б) принята Государственной Думой;

В) в порядке референдума.

Какую главу не содержит Конституция РФ?

А) основы конституционного строя;

Б) органы власти субъектов РФ;

В) права и свободы человека и гражданина.

Какую главу содержит Конституция РФ?

А) Президент РФ;

Б) Общественная палата РФ;

В) Уполномоченный по правам человека РФ.

А) совокупность прав и свобод личности;

Б) совокупность прав, свобод и обязанностей личности;

закрепленных законодательно.

Какой правовой статус личности называется базовым?

А) конституционный;

Б) специальный;

В) индивидуальный.

10. Какие черты присущи базовому правовому статусу личности?

А) он является равным для всех граждан государства;

Б) он является постоянным и неизменным;

11. Какие принципы лежат в основе правового статуса личности?

А) неотчуждаемость прав и свобод, гарантированность обеспечения прав и свобод со стороны государства;

Б) равенство прав и свобод независимо от национальной, социальной, политической, религиозной и иной принадлежности;

12. Какие из перечисленных конституционных прав являются личными?

А) право на жизнь, неприкосновенность личности и частной жизни, неприкосновенность жилища, свобода передвижения и выбора места жительства;

Б) право на частную собственность, свобода предпринимательской деятельности;

государственной службе, право на общественные объединения, право митингов, шествий и демонстраций.

13. Какие из перечисленных конституционных прав являются политическими?

А) право на жизнь, неприкосновенность личности и частной жизни, неприкосновенность жилища, свобода передвижения и выбора места жительства;

Б) право на частную собственность, свобода предпринимательской деятельности;

государственной службе, право на общественные объединения, право митингов, шествий и демонстраций.

конституционными?

А) обязанность платить законно установленные налоги;

Б) обязанность соблюдать законодательство;

конституционными?

А) обязанность защищать Отечество;

Б) обязанность выполнять свою трудовую функцию;

16. Какие из перечисленных обязанностей возлагаются только на граждан Российской Федерации?

А) обязанность платить законно установленные налоги;

Б) обязанность защищать Отечество;

17. По форме государственного устройства Российская Федерация является А) унитарным государством;

Б) федеративным государством;

В) конфедерацией.

18. Какую разновидность административно-территориальных субъектов не включает в себя Российская Федерация?

А) республики, автономные области, автономные округа;

Б) области, города федерального значения;

В) штаты, департаменты, земли.

19. На какой срок избирается Президент РФ?

20. На какой срок избираются депутаты Государственной Думы?

21. Сколько депутатов входит в состав Государственной Думы?

22. Каким образом формируется состав Совета Федерации?

А) по одному представителю от каждого субъекта РФ;

Б) по два представителя от каждого субъекта РФ;

В) по три представителя от каждого субъекта РФ.

23. Что не входит в полномочия Президента РФ?

А) право законодательной инициативы, а также право подписания и обнародования законов;

Б) право самостоятельно издавать указы;

В) отсутствие право вето в отношении федеральных законов.

24. Что входит в полномочия Президента РФ?

А) право назначать Председателя Правительства РФ, федеральных министров и формировать систему органов исполнительной власти;

Б) право назначать глав субъектов РФ;

25. К ведению Государственной Думы относится А) принятие законов;

Б) дача согласия Президенту РФ относительно кандидатуры на пост Председателя Правительства РФ;

26. К ведению Совета Федерации относится А) Утверждение законов, принятых Государственной Думой;

Б) назначение на должность судей Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и Генерального прокурора РФ;

27. Конституционный Суд РФ А) осуществляет толкование Конституции РФ, разрешает споры о компетенции между государственными органами, вытекающие из Конституции, разрешает жалобы граждан РФ о нарушении конституционных прав и свобод, осуществляет проверку законодательства на предмет соответствии Конституции РФ;

Б) является высшей судебной инстанцией по делам общей юрисдикции;

В) является высшей судебной инстанцией по экономическим спорам.

28. Верховный Суд РФ А) осуществляет толкование Конституции РФ, разрешает споры о компетенции между государственными органами, вытекающие из Конституции, разрешает жалобы граждан РФ о нарушении конституционных прав и свобод, осуществляет проверку законодательства на предмет соответствии Конституции РФ;

Б) является высшей судебной инстанцией по делам общей юрисдикции;

В) является высшей судебной инстанцией по экономическим спорам.

29. Высший Арбитражный Суд РФ А) осуществляет толкование Конституции РФ, разрешает споры о компетенции между государственными органами, вытекающие из Конституции, разрешает жалобы граждан РФ о нарушении конституционных прав и свобод, осуществляет проверку законодательства на предмет соответствии Конституции РФ;

Б) является высшей судебной инстанцией по делам общей юрисдикции;

В) является высшей судебной инстанцией по экономическим спорам.

30. Местное самоуправление — это А) форма власти, которая обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения;

Б) форма осуществления государственной власти на местах;

31. В Российской Федерации:

А) никто не может присваивать власть;

Б) власть в Российской Федерации присваивается Президентом Российской Федерации;

В) власть в Российской Федерации присваивается федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации;

32. Суверенитет Российской Федерации распространяется:

А) на всю территорию Российской Федерации;

Б) на всю территорию Российской Федерации, кроме территорий республик в составе Российской Федерации, которые являются государствами;

В) на всю территорию Российской Федерации + территория исключительной экономической зоны и континентальный шельф;

33. Гражданин Российской Федерации:

А) лишен права изменить гражданство Российской Федерации;

Б) не может быть лишен права изменить гражданство Российской Федерации;

В) обладает правом свободного выхода из гражданства Российской Федерации;

34. Принцип «примата норм международного права» означает:

А) нормы международного договора обладают преимуществом при применении перед нормами федерального закона;

Б) если международным договором предусмотрены иные правила, чем предусмотрены федеральным законом, то применяются нормы международного договора;

В) все нормы международных договоров являются частью правовой системы Российской Федерации;

35. Приобретение гражданства Российской Федерации регулируется:

А) федеральным законом;

Б) федеральным законом Российской Федерации и конституциями республик в составе Российской Федерации;

В) Указами Президента Российской Федерации;

36. Согласно Конституции Российской Федерации: признание, соблюдение, защита прав и свобод человека и гражданина – это::

А) обязанность мирового сообщества;

Б) обязанность государства;

В) обязанность Президента Российской Федерации;

37. С точки зрения государственного устройства Российская Федерация является:

А) федеративным государством;

Б) унитарным государством;

В) союзным государством;

38. Принцип разделения властей предполагает:

А) подчинение исполнительной и судебной властей законодательной власти;

Б) независимость судебной власти;

В) самостоятельность законодательной, исполнительной и судебной властей;

39. Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти:

А) все субъекты Российской Федерации равны между собой;

Б) приоритет имеют города федерального значения, как субъекты, выполняющие «столичные» функции;

В) приоритет имеют республики, так как ч. 2 ст. 5 Конституции Российской Федерации относит республики к категории государств.

40. Российская Федерация- это:

А) современное демократическое государство с президентской формой правления;

Б) демократическое федеративное государство с республиканской формой правления;

В) федеративная парламентская республика;

41. К субъектам Российской Федерации не относятся:

А) республики;

Б) городские округа;

В) автономные округа;

42. Земля и природные ресурсы:

А) могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности;

Б) могут находиться в частной, государственной, муниципальной собственности;

В) могут находиться только в государственной или муниципальной собственности;

43. Государственная власть в субъектах Российской Федерации осуществляется:

А) Полномочным Представителем Президента Российской Федерации в федеральном округе;

Б) органами государственной власти субъектов \российской Федерации;

В) органами местного самоуправления;

44. Государственную власть в Российской Федерации осуществляют:

А) Федеральное Собрание Российской Федерации, Правительство Российской Федерации и Суды;

Б) многонациональный народ Российской Федерации;

В) Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание Российской Федерации, Правительство Российской Федерации и Суды;

45. В Российской Федерации государственная власть делится на :

А) законодательную, исполнительную, судебную;

Б) законодательную, исполнительную, судебную, президентскую;

В) законодательную, исполнительную, судебную, информационную;

46. Местное самоуправление – это:

А) одна из основ конституционного строя Российской Федерации;

Б) одна из форм государственного управления;

В) декларативное право населения муниципального образования;

47. Социальное государство означает, что А) государство обязано создать условия, обеспечивающие достойную жизнь, свободное развитие человека;

Б) государство имеет право создать условия, обеспечивающие достойную жизнь, свободное развитие человека;

В) государство содействует созданию условий, обеспечивающих достойную жизнь, свободное развитие человека;

48. Высшей ценностью государства является:

А) государственные интересы;

Б) государственные и общественные интересы;

В) человек, его права и свободы;

49. Источник власти в Российской Федерации:

Б) Президент Российской Федерации;

В) государственная власть и местное самоуправление;

50. К конституционным принципам федеративного устройства Российской федерации не относится:

А) принцип разделения властей;

Б) принцип идеологического многообразия;

В) принцип равноправия народов Российской Федерации;

51. В Российской Федерации в качестве государственной установлена:

А) православная религия;

Б) христианская религия;

В) ни одна из религий не может быть установлена в качестве государственной;

52. Светское государство означает:

А) церковь отделена от государства;

Б) в государстве есть светское общество;

В) государство обязано содействовать религиозному воспитанию населения;

53. Законы Российской Федерации:

А) подлежат промульгации;

Б) не подлежат промульгации;

В) должны доводиться до населения при помощи всех средств массовой информации;

54. Среди общественных объединений:

А) приоритет имеют политические партии;

Б) приоритет имеют общественные объединения социальной направленности;

В) общественные объединения равны перед законом;

55. Какой характеристики России нет в главе 1 Конституции Российской Федерации:

А) Российская Федерация – республиканское государство;

Б) Российская Федерация – правовое государство;

В) Российская федерация – информационное государство В Российской Федерации признаются:

А) права человека согласно общепринятым принципам и нормам международного права;

Б) права человека и гражданина согласно общепринятым принципам и нормам международного права;

В) права человека и гражданина согласно общепринятым принципам и нормам международного права и согласно Конституции Российской Федерации;

Осуществление прав и свобод человека и гражданина:

А) имеет абсолютный характер;

Б) имеет условный характер;

В) не должно нарушать права и свободы других граждан;

Принцип равенства всех перед законом и судом означает:

А) Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств; запрет любых форм ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности; равенство мужчины и женщины в правах, свободах и возможностях их реализации;

Б) государство ответственно за равенство граждан Российской Федерации;

В) законодательный запрет введения привилегий и иммунитетов для какой-либо социальной группы граждан;

Политические права принадлежат:

А) каждому гражданину Российской Федерации от рождения;

Б) неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения;

В) принадлежат гражданам государства;

Смысл законов в Российской Федерации определяют:

А) права и свободы человека и гражданина;

Б) акты Конституционного Суда Российской Федерации В) содержание конституционных норм;

Права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации обеспечиваются:

А) всеми видами власти, существующими в государстве и обществе;

Б) органами государственной власти;

В) правосудием;

А) не может быть ограничено, ввиду его абсолютности;

Б) имеет ограничения;

В) зависит от усмотрения органов государственной власти;

Смертная казнь как вид наказания закреплена:

А) в Конституции Российской Федерации;

Б) в Уголовном кодексе Российской Федерации;

В) такого вида уголовного наказания в действующем законодательстве Российской Федерации нет, так как Россия ввела мораторий на приведение смертных приговоров в исполнение.

В период военного положения не может быть ограничено или умалено:

А) свобода слова;

Б) достоинство личности;

В) право на осуществление местного самоуправления В Российской Федерации заключение под стражу возможно:

А) только по судебному решению;

Б) по судебному решению и решению органов, осуществляющих предварительное следствие или дознание;

В) по приказу прокуратуры IV Нормативные правовые, судебные и теоретические источники Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосование декабря 1993 г.// Российская газета. -1993.- 25 декабря.

О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания: Федеральный закон от 14 июня 1994 г. № 5-ФЗ// Собрание законодательства Российской Федерации. – 1994.Ст. О международных договорах Российской Федерации: Федеральный закон от июля 1995 г. № 101-ФЗ// Российская газета. -1995.- 21 июля.

О порядке принятия и вступления в силу поправок к Конституции Российской Федерации: Федеральный закон от 4 марта 1998 г. №33-ФЗ// Российская газета. – 1998.- марта.

О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия: Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 31 октября 1995 г. №8//Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации.- 1996.- № 1.

О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации:

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 10 октября 2003 г.

№5// Российская газета. -2003.-15 июля.

а) основная литература Баглай, М.В. Конституционное право Российской Федерации: учебник для вузов/ М.В. Баглай.- 5-е изд. – М.: Норма, 2006. – 784 с Козлова, Е.И. Конституционное право России: учебник/ Е.И. Козлова, О.Е.

Кутафин. – 4-е изд., перераб. и доп..- М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 608 с.

Авакьян, С.А. Конституционное право России: учебный курс/ С.А. Авакьян. – 2-е изд., в 2 т.- М.: Юристъ, 2006.- Т.1.- 719 с.

Авакьян, С.А. Конституционное право России: учебный курс/ С.А. Авакьян. – 2-е изд., в 2 т.- М.: Юристъ, 2006.- Т.1.- 749 с.

Стрекозов, В.Г Конституционное право России: учебник / В.Г. Стрекозов.— 3-е изд., переаб. И доп.. — М.: Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2011. — 327 с — Серия: Основы наук



Похожие работы:

«1. Методические указания по написания контрольной работы В соответствии с планом изучения курса студенты заочного отделения должны выполнить контрольную работу. Кафедра предлагает десять вариантов, из которых студент выбирает один. При подготовке и написании контрольной работы студент изучает и прорабатывает нормативные акты, статьи, монографии, учебные пособия, указанные в данных заданиях, и другие материалы по теме, в том числе опубликованные после подготовки данных заданий. Студентам...»

«Федеральное агентство по культуре и кинематографии Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Государственный музыкальный колледж имени Гнесиных Е.Кадашевич, Ю.Кривицкая Семестровые требования по сольфеджио (специальности: 0501.01 Фортепиано и 0501.02 Оркестровые струнные инструменты) Введение. Многовариантность существующей в настоящее время системы преподавания музыкально-теоретических дисциплин открывает перед педагогом перспективу выбора...»

«1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по праву для 10 класса профильного уровня (далее – Рабочая программа) составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ МО и Н РФ № 1089 от 5.03.2004 г.), Примерной программы среднего (полного) общего образования по праву (М.: Дрофа, 2008 г.) и типовой программы по праву (базового уровня) для 10 классов общеобразовательных учреждений А.Ф.Никитина (2008 года) с...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории создана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования; Программы общеобразовательных учреждений. История. Академический школьный учебник. 5-11 классы, М.: Просвещение, 2008 г.; авторских программ: А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов, В. С. Морозова. История России. XX – начало XXI века. М.: Просвещение, 2006; учебников: учебник А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов, С. В. Мироненко. История России. XX - начало XXI века. 11...»

«Ю.Л. МУРОМЦЕВ, Д.Ю. МУРОМЦЕВ ОСНОВЫ АВТОМАТИКИ И СИСТЕМЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ‡ 1 “‹–“¬ ““” УДК 681.5(075) ББК 965я73 М915 Р е ц е н з е н т ы: Доктор технических наук, профессор ТВВАИУ радиоэлектроники В.И. Павлов Доктор технических наук, профессор ТГТУ В.А. Погонин Муромцев, Ю.Л. М915 Основы автоматики и системы автоматического управления : учебное пособие / Ю.Л. Муромцев, Д.Ю. Муромцев. – Тамбов : Издво Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – Ч. 1. – 96 с. – 100 экз. – ISBN 978-5-8265-0680-...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру составлена на основе федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования России от 09.03.2004 г. №1312); Федерального компонента государственных образовательных стандартов по предметам БУПа 2004 года (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. №1089), примерных программ начального общего образования (письмо Минобрнауки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГРОЗНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ИНСТИТУТ им. академика М. Д. Миллионщикова Методические рекомендации по составлению компетентностно-ориентированных рабочих программ учебных дисциплин Грозный 2010 г. 1. Цели и задачи дисциплины: Указываются цели освоения дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП ВПО 2. Место дисциплины в структуре ООП: указывается цикл, к которому относится дисциплина...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет путей сообщения Институт экономики и финансов Кафедра Экономика и управление на транспорте Н.П. Терёшина, И.А. Епишкин, Т.А. Флягина Экономические реформы на железнодорожном транспорте Учебное пособие Москва – 2012 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет...»

«ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ в учреждении образования Белорусский государственный медицинский университет Кафедра военно-полевой терапии УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры военно-полевой терапии доктор медицинских наук, профессор полковник м/с А.А.Бова 5 марта 2010 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для проведения практических занятий по дисциплине Медицина экстремальных ситуаций Тема: Отравляющие и высокотоксичные вещества цитотоксического действия Учебная группа: студенты БГМУ Обсуждено на заседании...»

«Справка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Основная общеобразовательная Владимировская школа о материально-техническом, учебно-методическом, информационнотехнологическом обеспечении образовательного процесса ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ № п/п Наименование оборудования Фактическая оснащенность 1 Мультимедиапроектор 1 2 Экран (на штативе или навесной) 1 3 Магнитофон кассетный 1 № Предмет Реализуемая программа Необходимое обеспечение в соответствии с...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Учебно-методическое объединение медицинских и фармацевтических вузов Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель департамента Зам. председателя образовательных учебно-методического медицинских учреждений объединения медицинских и кадровой политики и фармацевтических вузов МЗ РФ И.Н. Денисов Н.Н. Володин 17 апреля 2001 г. 14 марта 2001 г. Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А. К. Гармаза, И. Т. Ермак, Б. Р. Ладик ОХРАНА ТРУДА Рекомендовано учебно-методическим объединением по образованию в области природопользования и лесного хозяйства учреждений высшего образования в качестве учебно-методического пособия для студентов учреждений высшего образования по специальностям 1-75 01 01 Лесное хозяйство, 1-46 01 01 Лесоинженерное дело, 1-46 01 02 Технология деревообработки, 1-36 05 01 Машины и...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра энергосбережения, гидравлики и теплотехники Промышленная теплоэнергетика Методические рекомендации по курсовому проектированию для студентов специальности 1-43 01 06 Энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент Минск 2011 УДК 620.9:662.92 ББК 31.3я73 П81 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета. Составители: В. И. Володин, В. Б. Кунтыш Рецензент кандидат...»

«Министерство образования и науки Украины ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ им. А. С. ПОПОВА ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра менеджмента и маркетинга МАРКЕТИНГ Сборник задач к практическим занятиям 6.030601 – Менеджмент 6.030504 – Экономика предприятия 7.050.20202 Компьютерно-интегрированные технологические процессы и производство 7.050.20201 Автоматическое управление технологическими процессами Одесса, 2013 УДК 339.134 План УМР в 2013 г. Составители: Сакун А.А., Аветисян К.П.,...»

«В НОМЕРЕ: Ежемесячный специализированный журнал Бухгалтер.kz № 1 (81), январь 2010 г. есть мнение Издается с мая 2003 г. Издатель: Агентство PRESS.KZ Главные изменения Налогового кодекса Республики Казахстан, вносимые Учредитель: ТОО Эльмора в соответствии с Законом РК от 16.11.2009 г. № 200-IV ЗРК в Налоговый кодекс, Директор: Феликс Рутковский опубликованные 02.12. 2009 г. (за исключением изменений касательно Главный редактор: нерезидентов, СЭЗ и недропользователей) Анастасия Барботько...»

«Игорь Кузнецов Корпоративная культура Учебное пособие Минск 2006 Рецензенты: Кунцевич К.Н., доктор социологических наук, профессор Кыштымов А.Л., кандидат исторических наук, доцент Корпоративная культура: Учебное пособие / Автор-сост. И.Н.Кузнецов. Мн., 2006. В книге на основе широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются теоретические, методические и практические вопросы корпоративной культуры. Раскрывается их природа, сущность и основные принципы; анализируются...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Е.В. САЛЬНИКОВА, М.Л. МУРСАЛИМОВА, А.В. СТРЯПКОВ МЕТОДЫ КОНЦЕНТРИРОВАНИЯ И РАЗДЕЛЕНИЯ МИКРОЭЛЕМЕНТОВ Рекомендовано Ученым советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет в качестве учебного пособия для...»

«КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ РЯЗАНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ ГОРЬКОГО ЕЖЕГОДНИК РЯЗАНСКОЙ ПЕЧАТИ УКАЗАТЕЛЬ ДОКУМЕНТОВ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ в 2006 году Рязань 2010 ББК 91 Е 36 Cоставители: гл. библиограф отдела краеведения О.Я.Азовцева, гл. библиограф отдела краеведения Л.Н. Чернышева, гл. библиотекарь отдела комплектования и обработки литературы М.С. Разумова. Е 36 Ежегодник Рязанской печати: Указатель...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская медицинская академия им.И.М.Сеченова Факультет управления здравоохранением Кафедра общественного здравоохранения с курсом профилактической медицины Основы эпидемиологии и статистического анализа в общественном здоровье и управлении здравоохранением Учебное пособие для ординаторов и аспирантов Москва 2003 1 Авторы: Сырцова Л.Е., профессор, д.м.н.,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова– Ленина ВВЕДЕНИЕ В ЭЛЕКТРОРАЗВЕДКУ Учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации специальности Геофизика по программе Методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых в промысловой и разведочной геофизике Казань 2009 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Казанский государственный университет им....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.