WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

2

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Цели освоения дисциплины………………………………………………3

1.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата……………………3

2.

Компетенции обучающегося………………………………………………3

3.

Структура и содержание дисциплины……….…………………………...4 4.

Образовательные технологии…...……………………………………….28 5.

Формы и методы контроля……………………………………………….28 6.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины...28 7.

Материально-техническое обеспечение…...……………………………30 8.

Приложение 1. Лист согласования рабочей программы дисциплины Приложение 2. Дополнения и изменения рабочей программы дисциплины 1. Цели освоения дисциплины Цель курса – подготовить студентов к самостоятельной постановке и осмысленному решению теоретических и практических проблем инновационного менеджмента 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Данная дисциплина относится к Б.3 В.ОД. Курс дисциплины «Инновационный менеджмент» является базовым для студентов, обучающихся по профилю «Маркетинг». Курс тесно связан с рядом общенаучных, экономических и специальных дисциплин. Теоретической основой курса является «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Философия», «Социология». Для изучения этой дисциплины также необходимы знания таких дисциплин как «Статистика», «Менеджмент».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОКспособен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- теоретические основы инновационного менеджмента;

- основные законодательные и нормативные акты в области инновационного менеджмента;

- основные принципы и инструменты инновационного менеджмента в современных условиях;

- специфические характеристики инновационного менеджмента на разных уровнях;

- закономерности формирования инновационных стратегий;

- опыт зарубежных и отечественных фирм в области инновационного менеджмента.

уметь:

- провести исследование объекта с целью оценки его инновационного потенциала;

- определить место объекта (предприятия, организации) на рынке инновационной продукции с учетом требований потребителей, внутренних возможностей предприятия, организации;

- применить известные подходы к группировке и организации инноваций;

- обосновать целесообразность применения известных инновационных стратегий и тактических приемов инновационного менеджмента;

- определить роль организационных структур в управлении инновационными процессами;

- осуществить инновационное проектирование;

- оценить эффективность инноваций.

владеть:

- место инновационного менеджмента в общей концепции менеджмента;

- взаимосвязь инновационного менеджмента с другими разновидностями функционального менеджмента.

-теоретические основы инновационного менеджмента;

ОК- ПК-21 -основные законодательные и нормативные акты в области инновационного менеджмента;

-основные принципы и инструменты инновационного менеджмента в современных условиях;

-специфические характеристики инновационного менеджмента на закономерности формирования инновационных стратегий;

-опыт зарубежных и отечественных фирм в области инновационного менеджмента.

-провести исследование объекта с целью оценки его инновационного потенциала;

-определить место объекта (предприятия, организации) на рынке инновационной продукции с учетом требований потребителей, внутренних возможностей предприятия, организации;

-применить известные подходы к группировке и организации -обосновать целесообразность применения известных инновационных стратегий и тактических приемов инновационного менеджмента;

-определить роль организационных структур в управлении инновационными процессами;

-осуществить инновационное проектирование;

-оценить эффективность инноваций.

-место инновационного менеджмента в общей концепции -взаимосвязь инновационного менеджмента с другими разновидностями функционального менеджмента.

4. Структура и содержание дисциплины «Инновационный менеджмент»

4.1 Структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов Аудиторные занятия - 72 часа, самостоятельная работа - 72 часа, экзамен – часов.

Тематический план изучения дисциплины по специальности Таблица распределения часов по темам и видам работ.

системе управленческих наук воспроизводственный процесс как объект. Классификация инноваций инновационная, инвестиционная и операционная составляющие отношению к нововведенческому процессу инфраструктура инновационного процесса процессом. Инновационный анализ и экономическая оценка инноваций инновационного процесса на предприятии проектами. Маркетинг инноваций инновационного процесса Тематический план изучения дисциплины по специальности Таблица распределения часов по темам и видам работ.



N Наименование тем и разделов Всего Аудиторные Самостоят системе управленческих наук воспроизводственный процесс как объект. Классификация инноваций инновационная, инвестиционная и операционная составляющие отношению к нововведенческому процессу инфраструктура инновационного процесса процессом. Инновационный анализ и экономическая оценка инноваций инновационного процесса на предприятии проектами. Маркетинг инноваций инновационного процесса Раздел 1. Инновационный менеджмент в системе управленческих наук (общее и специфическое). Теоретические и практико-управленческие основы курса 1.1. Нововведенческий процесс — важнейшая составляющая современной экономики. Инновационный менеджмент как наука о развитии предприятия и функциональная управленческая дисциплина.

1.2.Инновационная деятельность — источник и средство реализации Общеуправленческие функции инновационного менеджмента (анализ, целеполагание, мотивация, организация, координация, контроль и регулирование).

1.3.Неопределенность, повышенные риски и креативно-психологическая составляющая разработки инноваций — основные факторы специфики науки об управлении нововведенческим процессом.

1.4.Развитие инновационного ресурса и эффективное его использование — цель инновационного менеджмента.

1.5.Иерархические уровни инновационного менеджмента (стратегический, тактический и операционный).

Раздел 2. Инновационная экономика и воспроизводственный процесс 2.1.Понятие «новой экономики» и ее инновационная интерпретация.

2.2.Высокотехнологичные предприятия и отрасли. Значение инноваций как стратегического ресурса. Информационная составляющая современного инновационного процесса.

2.3.Ранняя капитализация инноваций — основная финансовая особенность инновационной экономики.

2.4.Воспроизводственный процесс и его составляющие (накопление, инновации, инвестиции). Простое и расширенное воспроизводство. Инновационное содержание воспроизводственного процесса — основное условие его расширенного характера.

2.5.Краткий обзор теорий процесса развития XX в. и его инновационной составляющей.

Раздел 3. Новвоведение как процесс и как объект. Классификация инноваций 3.1. Новшества, нововведения (инновации), нововведенческий процесс.

Финансирование, управляемость и регулируемость инновационного процесса -коренное отличие от процесса создания иных типов новшеств в научной и духовной сферах. Возможность экономической оценки ожидаемых результатов инновации и их потенциальная коммерциализуемость и /или капитализируемость — характерные черты объектов инноваций.

3.2.Сводное определение инновации (как объекта и как процесса).

3.3.Классификация видов инноваций: по степени новизны (радикальности), по источнику возникновения инновационной идеи, по сфере приложения (по характеру объектов инноваций).

3.4.Основные модели инновационного процесса: модель «технологического толчка» и модель «рыночного вызова».

3.5.Характеристика основных типов инноваций: товарно-продуктовых, технико-технологических, организационно-управленческих, комплексных (комбинированных). Инвестиционные, информационные особенности типов инноваций. Экономико-технологический потенциал инноваций. Его характеристики.

Раздел 4. Жизненные циклы инноваций. Их инновационная, инвестиционная и операционная составляющие 4.1.Жизненный инновационного проекта. Этапы жизненного цикла инновации. Динамика результатов и финансирования в течение жизненных циклов. Жизненные циклы инноваций и жизненные циклы различных видов инноваций.

Товарно-продуктные инновации. Длительности жизненных циклов продуктов различной степени переработки. Жизненный цикл сырьевых ресурсов и длинная цикличность экономик. Бизнес-цикличность и жизненные циклы продуктовых инноваций в области потребительских товаров.

4.2.Модифицирующие инновации различных видов на различных этапах жизненного цикла базового инновационного проекта.

Организационно-управленческое содержание этапов жизненного 4.3.

цикла (формирование исходной идеи, исследование рынка, прикладные исследования, технологические разработки, опытные работы, предпроектная стадия, внедрение, распространение, эффективное использование, спад и прекращение использования).

нововведенческомупроцессу 5.1.Инвестиционные стратегии по отношению к нововведенческому процессу. Их место среди прочих стратегических подходов к инвестиционной деятельности предприятия.

5.2.Инновационная стратегия инвестирования. Преимущества и опасности стратегии «первого шага». Аккумуляция специфических инновационных и регулярных рисков. Способы преодоления недостатков инновационной инвестиционной стратегии.

Имитационная стратегия инвестирования. Условия эффективной ее реализации. Характер проявления рисков. Варианты имитационной стратегии.

5.4. Венчурная инновационная стратегия (использование в деятельности крупных предприятий услуг специализированных фирм, продуктом которых являются инновации). Финансовый и инновационный аспекты венчурных стратегий. Организационные формы реализации инновационной венчурной стратегии.

5.5. Специфические риски инвестиционных стратегий (инновационный, технологический, коммерческий, финансовый). Проявление регулярных рисков при различных видах инвестиционных стратегий. Научно-технический перенос и его влияние на специфические риски.

Раздел 6. Организационная инфраструктура инновационного процесса 6.1. Инновационная деятельность как специфический сектор экономики.

Инновационная инфраструктура государства — необходимое условие результативности и эффективности инновационного процесса.

6.2.Образовательная, информационная, исследовательско-организационная, финансовая составляющие инновационной инфраструктуры.

6.3.Организационные формы инновационной деятельности: венчурные инжиниринговые фирмы, венчурные внедренческие фирмы, спиннинговые компании, спиноффы, малые предприятия по обслуживанию крупных исследовательских программ, малые творческие группы, консорциумы (пулы), исследовательские подразделения предприятий, вузов, НИИ, ФПГ, технопарковые структуры, инновационные инкубаторы и т.д.

6.4.Особенности инновационного менеджмента в академических, вузовских, научно-исследовательских, производственных и малых инновационных предприятиях.

Раздел 7. Управление инновационным процессом. Инновационный анализ и экономическая оценка инноваций 7.1.Инновационный потенциал и инновационные ресурсы организации.

Инновационный потенциал — важнейший стратегический актив предприятия. Критерии оценки инновационного потенциала. Факторы инновационного потенциала: инновационные ресурсы предприятия и достигнутый технико-технологический уровень.

7.2.Инновационные ресурсы: финансовые, инновационность руководства и персонала (специально инновационного и общекорпоративного), «портфель»

инноваций. Характеристика инновационных ресурсов предприятия.

Диагностика инновационной деятельности предприятия — схема технологического здоровья McKinsey.

Направления инновационного анализа: (анализ) диагностика инновационного здоровья, анализ конкурентной среды, анализ технологической среды, анализ внутренней среды. Основная цель инновационного анализа — оценка инновационного потенциала и инновационных ресурсов организации.

7.4.Методы инновационного анализа: деловая разведка, сценарии эволюции отрасли и ее логики, технологические прогнозы, выявление ключевых факторов неопределенности, оценка рисков.

7.5.Методы оценки перспективности инновационных проектов: оценка инноваций как инвестиций (дисконтированные и не дисконтированные показатели), оценка инноваций как научной продукции, пофакторная экспертная оценка.

Раздел 8. Финансирование инновационного процесса на предприятии 8.1.Финансирование НИОКР — обеспечение материальных источников осуществления инновационного процесса. Связь финансирования со стратегическими целями развития предприятия и с видами инвестиционно-инновационной стратегии.

8.2.Факторы, определяющие величину сводного бюджета НИОКР предприятия: стратегическая приоритетность инновационной деятельности;

уровень финансирования и науки в других компаниях отрасли;

краткосрочные показатели рентабельности фирмы; прошлый вклад научных подразделений в доходность фирмы; необходимость поддержания стабильного состава научного персонала; обеспечение престижа фирмы путем демонстрации инновационного потенциала.

8.3.Источники финансирования инновационной деятельности.

8.4.Распределение средств сводного бюджета НИОКР между инновационными проектами. Оценка сравнительной значимости инновационных проектов.

8.5.Инновационные затраты (состав, структура) для различных видов инноваций. Механизм управления инновационными затратами (разработка смет и контроль их выполнения; бюджетирование).

Раздел 9. Управление инновационными проектами. Маркетинг инноваций 9.1.Инновационный проект как форма целевого управления инновационной деятельности на предприятии. Позиционирование инновационного проекта в рамках инновационной программы. Функции инновационного проекта:

инновационное целеполагание, организационно-управленческая, контрольная. Основные элементы проекта. Задачи проекта. Участники проекта. Экспертиза проекта.

9.2.Распределение финансирования в рамках «портфеля» инновационных проектов.

9.3.Виды проектов (исследовательские, инициативные, внедренческие, восходящие-нисходящие и т.д.).

9.4.Управленческие подходы к реализации инновационных проектов.

9.5.Специфические особенности реализации инновационных проектов (неопределенность, риски, интерактивность и т.д.). Целесообразность поведенческого подхода к управлению инновационной деятельностью. Распределение «ролей» в ходе реализации инновационного проекта: инноваторыэнтузиасты (генераторы идей), проект-менеджеры, исследовательский персонал, «крестные отцы», «деловые ангелы», «информационные звезды», «золотые воротнички» и др.

9.6.Виды контроля инновационных проектов.

9.7.Маркетинг инновационной деятельности предприятия. Ранняя капитализация инновационных затрат и привлечение инвестиций — цель общекорпоративного инновационного маркетинга.

9.8. Маркетинг инновационных проектов — ориентация на повышение восприимчивости рынка к объектам инноваций за счет: определения позиционирования новшеств на рынке; формирования каналов продвижения; определения способов закрепления; разработки ценовой стратегии. Формирование бренда инноваций.

Раздел 10. Макроэкономические аспекты инновационного процесса. Задачи государственной инновационной политики (ГИНП) по стимулированию развития инновационной сферы экономики 10.1.Экономический рост и инновационный процесс. Инновационные изменения как генератор нового качества экономики. Структурообразующее значение инноваций. Цикличность развития экономики и инновации. Воздействие технического прогресса на производственную функцию КоббаДугласа. Эффекты мультипликации и акселерации.

10.2.Инновации как основной динамический фактор экономики.

10.3.Государственная инновационная политика и ее роль в стимулировании инновационной сферы, формировании и развитии инновационной инфраструктуры.

10.4.Функции государства в инновационной сфере: аккумулирование средств на обеспечение инновационной деятельности (ИД), координация ИД, страхование рисков ИД, обеспечение эффективной правовой базы ИД и защиты интеллектуальной собственности; кадровое обеспечение ИД, обеспечениеИД в отраслях государственного сектора, обеспечение социальной и экологической направленности ИД, повышение общественного статуса ИД, региональное регулирование ИД, регулирование международных аспектов ИД.

10.5.Инструменты государственного регулирования ИД: прогнозирование и определение приоритетов, государственно-административные и рыночные регуляторы, федеральные и региональные инновационные программы и бюджеты, государственные заказы и т.д.

10.6.Формы государственной поддержки ИД: прямое финансирование, льготное кредитование, участие в венчурном учредительстве и стимулировании венчурного капитала, снижение патентных пошлин, участие в формировании инновационной инфраструктуры.

Органы государственного регулирования инновационных процессов.

4.3 Семинары/практические занятия К теме 1. Инновационный менеджмент в системе управленческих наук План.

1. Инновационный менеджмент – понятие, цели, задачи.

2. Инновационный менеджмент как процесс.

3. «Длинные волны» Н.Д. Кондратьева.

4. Инновация и новация, новшество и нововведение.

5. Классификация инноваций.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Назовите основные цели и задачи инновационного менеджмента.

2. Охарактеризуйте инновационный менеджмент как процесс.

3. Дайте определения понятиям инновация, нововведение, новшество.

4. Чем отличаются понятия «открытие», «изобретение», и «нововведение»?

5. Какие источники инновационных возможностей Вы знаете?

6. Перечислите наиболее важные свойства инноваций 7. В чем суть исследования Н.Д. Кондратьева о «длинных волнах».

8. Из чего исходит теория цикличности?

9. Какие преимущества представляет классификация инноваций?

10.В чем различие инноваций и несущественных видоизменений в продуктах и технологических процессах?

11.Перечислите основные базовые признаки классификации инноваций.

12.Чем отличаются продуктовые инновации от процессовых?

13.Как распределяются инновации по типу новизны для рынка?

14.Какие инновации могут быть на входе в предприятие?

15.Назовите инновации системной структуры предприятия.

16.Назовите инновации на выходе с предприятия.

17.Какие направления классификации инноваций в большей мере отражают новизну и инновационные изменения?

Литература.

1. Авсянников Н.М. Инновационный менеджмент. М.:РУДН, 2002.

2. Бабурин В.Л. Инновационные циклы в российской экономике.

Едиториал УРСС / Эдиториал УРСС, 2002.

3. Воробьев В.П., Идельменов А.С., Ильдеменов С.В. Инновационный менеджмент. М.:Инфра-М, 2002.

4. Завлин П.Н. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика. Учебное пособие. М.:Экономика, 1999.

5. Иванов И.А. Инновационный менеджмент. Учебник для вузов. М.:

6. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.:ЮНИТИ, 2003.

7. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

8. Ковалев Г.Д. Основы инновационного менеджмента. Учебник для 9. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4е изд. СПб: Питер, 2003.

К теме 2. Инновационный процесс и инновационная деятельность.

План.

1. Основные черты инновационной деятельности.

2. Модели инновационного процесса.

3. Стадии инновационного процесса.

4. Стадии жизненного цикла нововведений.

5. Консалтинговые услуги в инновационной деятельности.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Что понимается под инновационной деятельностью?

2. Чем объясняется неравномерность инновационной активности организаций в условиях рыночной экономики?

3. Что такое инновационный процесс? Каковы особенности инновационного процесса?

4. Раскройте понятие «неопределенность» и ее факторы. В чем заключается специфика неопределенности в инновационном процессе?

5. В чем заключаются риски инновационного процесса?

6. Какова роль фундаментальных и прикладных исследований в инновационном процессе?

7. Что такое «проекты из дыр»? Какова роль индивидуальных исследователей в инновационном процессе?

8. Какие этапы присущи инновационному процессу? Раскройте содержание этих этапов.

9. Представьте обобщенную логическую модель инновационного процесса.

10.Перечислите основные формы (виды) инновационного процесса.

11.Как влияет рыночная экономика на организацию и проведение инновационных процессов?

12.Как связаны затраты и качество в инновационном процессе с его длительностью?

13.Что из себя представляет процесс диффузии? Что такое диффузия инноваций? Что дает предприятию, осуществляющему продуктовую инновацию, точный прогноз ее диффузии?

14.Перечислите стадии жизненного цикла нововведений.

15.В чем заключаются особенности рынка новшеств?

16.Какую продукцию можно назвать наукоемкой?

17.Что относится к научно-техническим услугам?

18.Дайте характеристику коммерческим формам трансфера инноваций.

Литература.

1. Авсянников Н.М. Инновационный менеджмент. М.: РУДН, 2002.

2. Воробьев В.П., Идельменов А.С., Ильдеменов С.В. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

3. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

4. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

5. Инновационный процесс в странах развитого капитализма (методы, формы, механизм) / Под ред. Е.И. Рудаковой - М:. МГУ, 1991.

6. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

7. Молчанов Н.Н. Инновационный процесс: организация и маркетинг. СПб.:

СПбГУ, 1995.

8. Скамай Л.Г., Медынский В.Г. Инновационное предпринимательство.

М.: ЮНИТИ, 2002.

9. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

10.Янковский К., Мухарь И.. Организация инвестиционной и инновационной деятельности. СПб: Питер, 2001.

К теме 3. Организационные формы инновационного менеджмента.

Инфраструктура рынка инноваций.

План.

1. Эффективные организационные формы инновационного менеджмента.

2. Инфраструктура рынка инноваций.

3. Формирование инновационных подразделений.

4. Организационные структуры инновационного менеджмента.

5. Формы малого инновационного бизнеса и венчурные предприятия.

6. Развитие территориальных форм организации инновационного процесса:

технополисы, научные парки, наукограды.

7. Классификацию научных организаций в России.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Каким образом интенсивность и масштабы нововведений влияют на организационную структуру управления?

2. От чего зависти выбор организационной формы инновационной деятельности?

3. Что является основным признаком, определяющим особенности организации инновационного менеджмента?

4. Назовите основные способы организации управления инновационной деятельностью. Каковы базовые организационные формы инноваций?

5. В чем состоят преимущества малого инновационного бизнеса в сравнении с крупным?

6. Каковы виды малых инновационных фирм? В какой форме получило развитие малое научно-техническое предпринимательство в России?

7. В чем проявляется эффективность автономных инновационных подразделений предприятия?

8. Что понимают под инфраструктурой инновации?

9. Какие отличительные особенности имеет венчурный бизнес?

Охарактеризуйте основные виды венчурных предприятий.

10. В чем заключаются основные цели и задачи технопарков? Примеры технопарковых структур.

11. В какой сфере бизнеса действуют фирмы-виоленты?

12. Дайте классификацию научных организаций в России.

Сообщения на тему:

1. Национальные особенности организации инновационных систем (на примере страны по выбору).

2. Проблемы развития малых инновационных фирм в России (на примере конкретной МИФ).

Литература.

1. Воробьев В.П., Идельменов А.С., Ильдеменов С.В. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

2. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

3. Гурков И.Б. Инновациооное развитие и конкурентноспособность. Очерки развития российских предприятий. М.: Теис, 2003.

4. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

5. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

6. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

К теме 4. Инновационный ресурсы и инновационный потенциал организации Вопросы для повторения и обсуждения 1. Какие точки зрения существуют в учебной и научной литературе на понятия «инновационные ресурсы» и «инновационный потенциал»?

2. Что такое инновационные ресурсы?

3. Дайте характеристику видов инновационных ресурсов. Какой из ресурсов, с вашей точки зрения, является важнейшим в инновационных ресурсах?

4. Что такое ноу-хау? Как может осуществляться передача ноу-хау?

5. Как формируется состав персонала инновационной организации?

6. Что относится к основным функциям менеджера инновационной организации?

7. Каково содержание типов подходов к лидерству? Проблема лидерства в инновационной организации?

8. В чем состоит аналитическое значение понятия инновационных ресурсов?

9. Имеет ли смысл отождествления понятий инновационных ресурсов и инновационного потенциала?

10.Дайте определение инновационному потенциалу организации 11.В чем заключаются трудности изучения инновационного потенциала предприятия?

12.К какому виду экономико-управленческого анализа относится изучение инновационного потенциала?

13.Как определяется инновационная позиция предприятия?

14. Что включает в себя методика инжиниринга?

15. В чем заключается суть реинжиниринга?

16. Сформулируйте основные факторы успеха всей инновационной деятельности предприятия.

Сообщение на тему: Межфирменная кооперация в инновационных процессах: научно-технические альянсы, консорциумы, совместные предприятия.

К теме 5. Государственное регулирование инновационной деятельности.

Рынок интеллектуальной собственности.

1. Сущность государственного регулирования инновационной деятельности.

2. Цели и задачи государственной инновационной политики, ее важнейшие принципы. Содержание и направления инновационной политики государства.

3. Нормативно-правовые акты регулирующие научно-техническую и инновационную деятельность.

4. Государственное регулирование инновационной деятельности в РФ.

5. Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности.

Вопросы для повторения и обсуждения:

1. Сущность государственного регулирования инновационной деятельности.

2. Функции государственных органов в инновационной сфере 3. Цели и задачи государственной инновационной политики, ее важнейшие принципы.

4. Содержание и направления инновационной политики государства.

Критерии выбора приоритетов в инновационной сфере.

5. Прямые и косвенные методы поддержки инновационной деятельности.

6. Нормативно-правовые акты регулирующие научно-техническую и инновационную деятельность.

7. Государственное регулирование инновационной деятельности в РФ.

8. Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности (на примере различных стран).

9. Каковы основные особенности интеллектуальной собственности по сравнению с материальными активами?

10. Предпосылки формирования рынков интеллектуальной собственности?

11. Виды интеллектуальной собственности.

12. Почему охрана интеллектуальной собственности и пресечение недобросовестной конкуренции – одна из стратегических задач компаний и государства?

13 Основные формы передачи интеллектуальной собственности.

14. Охарактеризуйте основные виды лицензионных платежей. Какие факторы влияют на размер цены лицензии?

15. Что понимается под франчайзингом?

16. В чем состоит новая роль патента в стратегии компании?

17. Какова новая роль товарного знака?

18. Каковы основные формы «пиратства»? Чем вызвано широкое распространение «пиратства»?

Сообщение на тему:

1. Мировой опыт охраны интеллектуальной собственности.

2. рынок интеллектуальной собственности в России.

Практическое задание:

1. Нарушаются ли авторские права, если:

а) информация Web-страницы скопирована на другую страницу в личных целях?

б) информация помещается на сервер с указанием присвоенного авторства?

в) информация перепечатана с чужой Web-страницы с указанием подлинного автора или ссылкой на источник в Интернете?

г) информация копируется с чужой Web-страницы и перерабатывается?

2. Ваша компания разрабатывает и продает по лицензии программное обеспечение. Какой способ уплаты за лицензию – роялти, паушальный платеж или участие в собственности – вы включили бы в лицензионное соглашение при продаже своего продукта:

а) индивидуальным пользователям?

б) компаниям, использующим ваш продукт в разработке своего «софта»?

в) компании, которая стремится стать генеральным дистрибьютором вашего продукта?

К теме 6. Финансирование и экономическая оценка результатов инновационной деятельности.

План.

1. Инновационная деятельность как объект инвестирования. Основные источники финансирования.

2. Источники финансирования инновационной деятельности.

3. Экспертиза инновационных проектов.

4. Оценка инвестиционных проектов.

5. Обоснование экономической эффективности проекта.

6. Критерии инвестиционной привлекательности инновационных проектов.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Перечислите основные источники финансирования инноваций.

2. В чем основная задача экономической экспертизы инновационных проектов?

3. Перечислите основные метода экспертизы инновационных проектов.

4. Какие основные принципы лежат в основе сравнения различных инновационных проектов?

5. Значительная продолжительность жизненного цикла инноваций приводит к экономической неравноценности осуществляемых в разное время затрат и получаемых результатов. Каким методом возможно устранение данного противоречия?

6. Как рассчитывается коэффициент дисконтирования?

7. Как определяется чистая текущая стоимость проекта?

8. В чем суть метода отбора инвестиционных проектов с помощью перечня критериев?

9. Перечислите основные критерии для оценки инвестиционных проектов.

Литература.

1. Волков И.М., Грачева М.В. Проектный анализ. М.: Банки и биржи;

ЮНИТИ. 2002.

2. Виленский П.Л., Лившиц В.Н., Орлова Е.Р., Смоляк С.А. Оценка эффективности инвестиционных проектов. М.: Дело, 2002.

3. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

4. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

5. Инновации: престиж, успех и реальная прибыль // Экономика и жизнь, 6. Кондратьева С.И. Инновационный менеджмент. Практикум. М.:

Маркетинг, 2002.

7. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

8. Скамай Л.Г., Медынский В.Г. Инновационное предпринимательство. М.:

ЮНИТИ, 2002.

9. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

К теме 7. Стратегическое управление инновациями.

План.

1. Инновационный менеджмент и стратегическое управление.

2. Содержание, специфика и роль стратегии управления инновациями.

3. Основные виды инновационных стратегий фирмы.

4. Выбор инновационной стратегии.

5. Факторы эффективности инновационной стратегии.

6. Роль малых инновационных организаций в области нововведений.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. В чем проявляется сущность и необходимость стратегического планирования?

2. Какое место занимает стратегия управления инновационной деятельностью в системе стратегического планирования фирмы?

3. В чем заключается содержание, специфика и роль инновационной стратегии?

4. Раскройте фазы стратегического планирования/ 5. В чем состоит сущность адаптационной стратегии?

6. На что ориентирована стратегия выжидания?

7. Охарактеризуйте основные пути разработки стратегии.

8. В чем проявляется роль малых инновационных организаций в области нововведений 9. укажите основные направления выбора инновационной стратегии с учетом рыночной позиции.

Литература.

1. Виханский О.С. Стратегическое управление. М.: Гардарика, 2000.

2. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.:ЮНИТИ, 2003.

3. Завлин П.Н Основы инновационного менеджмента. Теория и практика.

Учебное пособие. М.: Экономика, 1999.

4. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

5. Кизанцев А.К. Стратегическое управление инновациями на предприятии:

Деловая игра "Страплан". СПб.: СПбГИЭА, 1996.

6. Кондратьева С.И. Инновационный менеджмент. Практикум. М.:

Маркетинг, 2002.

7. Оголева Л.Н. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2003.

8. Рамелт Р. Управление нововведениями и стратегия корпораций. М.:

ИНИОН, 1990.

9. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии. М.: ЮНИТИ, 1998.

10.Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

К теме 9. Теория управления рисками в инновационном менеджменте.

План.

1. Основные понятия и категории управления рисками.

2. Менеджмент риска и его основные задачи.

3. Риск инновационной деятельности.

4. Классификация рисков 5. Основные методы управления риском.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Дайте определение риска.

2. Как можно заранее вычислить риск?

3. Как избежать риска в условиях рынка?

4. Назовите главные задачи и цели менеджмента риска?

5. В чем проявляется особенность риска в инновационной деятельности?

6. В каких ситуациях наиболее часто возникает инновационный риск?

предпринимательской деятельности?

8. Назовите основные виды риска, возникающего в инновационном предпринимательстве.

9. По каким причинам может возникнуть риск ошибочного выбора инновационного проекта?

10.Перечислите основные риски не обеспечения инновационного проекта достаточным уровнем финансирования и их причины.

11.Каким образом учитываются риски, связанные с обеспечением прав собственности на инновационный проект?

12.Какие маркетинговые риски могут возникать в процессе инновационной деятельности?

13.Для чего разрабатывается модель идентификации рисков?

14.Какие риски можно отнести к группе непредвиденных?

15.Что является основной характеристикой уровня риск?

16.Перечислите основные виды возможных потерь.

17.Каким образом можно свести воедино потери, измеряемые в различных единицах и выразить их единой величиной?

18.Чем характеризуются и как определяются производственные потери?

19.Чем характеризуются и как определяются потери при коммерческом предпринимательстве?

20.Какие зоны риска можно выделить в зависимости от величины потерь?

21.Какие основные методы и способы регулирования риска используются в инновационной деятельности?

22.В чем заключается суть диверсификации как способа регулирования риска в инновационной деятельности?

23.Охарактеризуйте страхование, как метод снижения риска в инновационной деятельности.

24. Какие прямые управленческие воздействия на возможные управляемые факторы риска могут снизить уровень риска в инновационной деятельности?

Литература.

1. Балабанов И.Т. Риск-менеджмент. М.: Финансы и статистика, 1996.

2. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.:ЮНИТИ, 2003.

3. Кондратьева С.И. Инновационный менеджмент. Практикум. М.:

Маркетинг, 2002.

4. Лапуста М.Г., Шаршукова Л.Г. Риски в предпринимательской деятельности. М.: ИНФРА-М, 1998.

5. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

6. Уткин Э.А. Менеджмент риска. М.: 1998.

7. Чернов В.А. Анализ коммерческого риска.М.: Финансы и статистика, 8. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

К теме 10. Проектное управление инновациями.

План.

1. Инновационный проект, как форма организации инноваций: основные понятия, виды и характеристики проекта.

2. Проектное управление и производственный менеджмент.

3. Разработка программ и проектов нововведений.

4. Проектный менеджер и проектные группы.

5. Специфические инструменты управления проектом.

6. Содержание основных фаз и этапов создания и реализации проекта.

7. Методы оценки эффективности проекта. Основные показатели эффективности инновационного проекта.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Объясните, благодаря чему сегодня в России все шире используется метод проектного управления.

2. Дайте определение инициативного проекта и раскройте его основное содержание.

3. Дайте характеристику основным видам проектов.

4. Какие различия существуют между производственным менеджментом и проектным управлением?

5. В чем заключается методология управления проектом?

6. Какие функции осуществляет проектный менеджер?

7. Какими основными качествами должен обладать руководитель проекта?

8. Из каких этапов обычно состоит работа над проектом?

9. Какие задачи стоят перед проектной группой?

10. Какие вида структуры проектной команды применяются в проектном управлении?

11. Какие стадии проходит создание проектной команды?

12.Перечислите основные задачи координационной группы в управлении проектами.

13.Какими критериями руководствуются при отборе кандидатур в рабочую 14.Какие специфические инструменты управления проектом Вы знаете?

15.Перечислите основные этапы создания и реализации проекта.

16.Какие действия и мероприятия предусматривает этап ТЭО проекта?

17.Перечислите основные виды эффекта от реализации инновационного проекта.

18.Какие показатели характеризуют научно-технический эффект от реализации инновационного проекта?

19.Что является общим принципом оценки эффективности?

20.От каких факторов зависит продолжительность временного периода, принимаемого для учета затрат и результатов проекта.

21.Что учитывает и как определяется коммерческая эффективность инновационного проекта?

22.Что отражает бюджетная эффективность проекта?

23.Как рассчитать бюджетный эффект проекта?

24.В чем разница при определении показателей экономической эффективности инновационного проекта на уровне народного хозяйства и на уровне отдельного региона (отрасли)?

Литература.

1. Воробьев В.П., Идельменов А.С.Ильдеменов С.В. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

2. Городнов А.Г., Гаврилов А.И., Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. М.:ЮНИТИ, 2003.

3. Иванов И.А. Инновационный менеджмент. Учебник для вузов. М.:

БАРО-ПРЕСС, 2001.

4. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2003.

5. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. М.: Инфра-М, 2002.

6. Русинов Ф., Минаев Н. Система отбора и оценки инновационных проектов. //Консультант директора, 1996, № 23.

7. Устинов В.А. Управление инновационной деятельностью в процессе создания новой техники, освоения производства новой продукции:

Учеб. пособие. М.: ГАУ, 1995.

8. Управление исследованиями, разработками и инновационными проектами. / Под ред. С.В. Валдайцева. СПб.: Изд-во С. – Петербург.

9. Фатхутдинов Р. Инновационный менеджмент: Учебник для ВУЗов 4-е изд. СПб: Питер, 2003.

Одним из элементов самостоятельной работы студентов является выступление с докладами, написание рефератов, выполнение и защита курсовых работ (перечень тем докладов, рефератов, а также курсовых работ прилагается).

При выполнении этих работ необходимо прививать студентам навыки научной работы, т.е. подбор экономической, научно-практической и методической литературы, продумать прочитанный материал, обработать и анализировать статистические данные, сформулировать выводы, оформить библиографические источники.

Целью самостоятельной работы по «Инновационному менеджменту»

является углубленное изучение какой-либо одной темы, определение ее роли и актуальности в экономике, тенденций развития, экономической и социальной значимости.

Перечень тем рефератов и докладов.

1. Совершенствование организационной структуры организации, ориентированной на инновационную деятельность.

2. Пути совершенствования планирования организации.

3. Пути совершенствования мотивационных процессов инновационной организации.

4. Анализ внешней и внутренней среды инновационной организации.

5. Целеполагание в организации, ориентированной на инновации.

6. Применение принципов управления в организациях, обладающих инновационным потенциалом.

7. Совершенствование контроля как функции инновационного менеджмента.

8. Совершенствование форм сотрудничества в области научных исследований организации.

9. Стратегическое управление в инновационной сфере.

10. Совершенствование менеджмента при проведении инновационных стратегий в организации.

11. Венчурное предпринимательство как модель организации инновационного процесса.

12. Инновационный процесс и формы взаимодействия персонала организации.

13. Технополис как модель организации инновационного процесса.

14. Совершенствование процесса принятия управленческого решения в инновационных организациях.

15. Использование метода Дельфи при инициации инноваций.

16. Совершенствование процесса обмена информацией в инновационно ориентированной организации..

17. Коммуникационные процессы в инновационной организации: пути совершенствования.

18. Стиль руководства инновациями.

19. Пути снижения силы сопротивления нововведениям.

20. Пути рационализации методов управления в инновационноориентированной фирме(организационно-распорядительные, экономические, социально-психологические) 21. Определение показателей инновационной активности организации (на примере) 22. Определение показателей инновационной конкурентоспособности организации (на примере) 23. Эффективность менеджмента в инновационной организации (на примере).

24. Организационные инновации в деятельности фирмы (на примере).

25. Пути совершенствования научных исследований в структуре, организованной по продуктовому (или технологическому) признаку.

5. Образовательные технологии В учебном процессе дисциплины «Инновационный менеджмент»

используются активные и интерактивные формы проведения занятий такие как, компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические тренинги, тестирование в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

6. Формы и методы контроля результатов освоения учебной дисциплины 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Инновационный менеджмент»

а) основная литература:

1.Инновационный менеджмент: Учебник для бакалавров Беляев Ю.М.

2.Инновационный менеджмент предприятия: учебное пособие Базилевич А.И. Юнити-Дана, Москва 2009 г 3.Экономика и организация инноваций. Теория и практика. Учебное пособие. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник". Гриф НИИ образования и науки. П Стрелкова Л.В., Макушева Ю.А. ЮНИТИ 4.Инновационный менеджмент и экономика организаций (предприятий) Практикум / Под ред. д.э.н. Б.Н. Чернышева, к.э.н.Т.Г.

Попадюк — м.: ИНФРА-М: вузовский учебник, 5.Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. 6-е изд. Стандарт третьего поколения Автор(ы): Фатхутдинов И Р : Учебник для вузов Год: 2013 Страниц: 6.Стратегический менеджмент в инновационных организациях Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Учебник. — м.: вузовский учебник, 2013. — 396 с.

б) дополнительная литература:

1. Венчурный менеджмент: учебное пособие Рогова Е.М., Ткаченко Е.А., Фияксель Э.А. Издательский дом Государственного университета – Высшей школы экономики, Москва 2011 г.

2. Инвестиции в инновации: Учебное пособие Балдин К.В., Передеряев И.И., Голов Р.С. Дашков и К, М. 2012 г.

3. Управление рисками в инновационной деятельности: учебное пособие Ляпина С.Ю., Грачева М.В. Юнити-Дана, Москва 2010 г.

4. Инновационный процесс: регулирование и управление: учебное пособие 5. Экономика инноваций Учебник / Под ред. проф. в.Я. Горфинкеля и проф.

Т.Г. Попадюк. — 2-е изд. — М.: вузовский учебник: ИНФРА-М, 2013. — 336 с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для реализации дисциплины «Инновационный менеджмент» перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном, и имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), библиотеки (имеющие рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базе данных и сети Интернет), компьютерные классы.

В связи с использованием электронных изданий Академия обеспечивает каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

8.1 Специализированные аудитории Лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном).

8.2 Учебно-лабораторное оборудование а) комплект электронных презентаций/слайдов, б) Аудитории оснащенные мультимедийной аппаратурой (проектор, экран, колонки, компьютер/ноутбук).

в) Рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет.





Похожие работы:

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ Специальность 230101.65 - Вычислительные машины, комплексы, системы и сети пр вление 09.03.01 - нформ тик и вычислительн я техник ОМСК – 2012 УДК 378.14 Б 733 Богаченко Н.Ф., Гуц А.К. Б 733 Требования к содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы. (Методические указания по выполнению и оформлению квалификационной...»

«Финансово-технологическая академия Колледж космического машиностроения и технологий Специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта базовый уровень подготовки АННОТАЦИЯ Основной Профессиональной Образовательной Программы по специальности СПО 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта базового уровня Королев, 2013 1 Финансово-технологическая академия Колледж космического машиностроения и технологий Специальность 190631 Техническое...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теплоэнергетики АВТОНОМНЫЕ СИСТЕМЫ ЧАСТНОГО ЖИЛОГО ДОМА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсового проекта для студентов специальности 270109 Казань 2010 УДК 696/697 ББК 38.762.2;38.763 К57 К57 Автономные системы частного жилого дома : Методические указания к выполнению курсового проекта для студентов специальности 270109 / Сост. А.В.Кодылев. Казань: КазГАСУ, 2010.- Зб.с. Печатается по...»

«1 Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Стандарт основного общего образования по истории 2004 г. 1. Авторская программа курса История России с древнейших времен до конца 2. XIX в. для 10 класса общеобразовательных учреждений. Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Козленко С.И. – М.: ООО ТИД Русское слово – РС, 2006 Инструктивно-методическое письмо Департамента образования Белгородской 3. области, Белгородского института...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Оборудование и технология сварочного производства ПРОЕКТИРОВАНИЕ СВАРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ Методические указания к курсовому проекту для студентов специальности 1-36 01 06 Оборудование и технология сварочного производства Могилев 2012 УДК 621.791.05 ББК 30.4 П 80 Рекомендовано к опубликованию учебно-методическим управлением ГУ ВПО Белорусско-Российский университет Одобрено кафедрой Оборудование...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ивановский государственный энергетический университет Имени В.И.Ленина Кафедра электрических систем ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И СЕТИ (Программа, контрольные задания и методические указания для студентов заочного факультета специальностей 140205 и 140211) Иваново 2011 Составители: О.А.Бушуева, А.И.Кулешов Редактор А.А.Мартиросян Методические указания предназначены для...»

«Год изд. ФИО Название УДК Номер кол-во Абаренков В.П.и др. Разоружение:Справочник.-М.,Политиздат 1979. 1979 Ф научный ф. 1 Семейное право.Учебное пособие.Абашин Э.А. М.:ФОРУМ:ИНФРА-М,2005 2005 Х 35р. 79коп. 2 Абрамов С. А. Антипов И. Н. Основы программирования на алголе. - М. : Наука. 1980 004 научный ф. 1 Абрамов В.А. Трудовой договор.-М.:Ось-89,2006 2006 У 109р. 07коп. 2 Абрамов В.Л. Мировая экономика.-М.:Дашков и К,2005 2005 У пр. 2 Подземные дренажи в промышленном и городском Абрамов С.К....»

«Орловская областная публичная библиотека им.И.А.Бунина Орловская книга – 2001 Каталог Орел, 2002 Составитель: Реуцкая Р.И. Набор: Бухарина З.В. Ответственный за выпуск: Бубнов В.В. В каталог Орловская книга-2001 включены печатные издания, поступившие в отдел краеведческой литературы Орловской областной публичной библиотеки им.И.А.Бунина с мая 2001 по май 2002 года в соответствии с Законом О местном обязательном бесплатном экземпляре документов на территории Орловской области. Группировка...»

«ГБОУ СПО Воскресенский индустриальный техникум Методические рекомендации по написанию контрольной работы и подготовки к экзамену по дисциплине Трудовое право 2012 год Содержание дисциплины Введение Содержание дисциплины и ее роль в подготовке юриста. Связь с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Сфера действия и задачи трудового законодательства. Значение трудового права. Задачи науки трудового права на современном этапе. Раздел I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ Тема 1.1. Предмет, метод,...»

«Календарно – тематическое планирование уроков географии. Класс: 10 Количество часов: всего 35, в неделю 1 час Практических работ – 10, из них оценочных – 5 Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и в соответствии с региональным учебным планом 2008 г., приказ МО и Н РТ от 14.04.2008г. № 1096/08. Программа среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень, авторская программа по географии ( 6- 10...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Юридический институт УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., профессор _ Малявина А.В. 05 апреля 2013 г. Г.О. ЗАЙЦЕВ, Г.И. БОРИСОВА КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ АВТОМАТИЗАЦИЯ В СРЕДЕ MS OFFICE по специальности 030501.65 – Юриспруденция Москва АННОТАЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ АВТОМАТИЗАЦИЯ В СРЕДЕ MS OFFICE I. ПРОГРАММА...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра уголовного, гражданского права и процесса СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан ЮФ Проректор по УР В.Г. Крашенинина О.А.Гончарова __ 2008 г. _ 2008 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Банковское право по специальности 030501 Юриспруденция Составитель...»

«В. В. Высоков МАЛЫЙ БИЗНЕС: предпринимательский всеобуч для школьников Научно-практическое пособие Ростов-на-Дону 2011 УДК 338(075) В 93 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ Золотарев В.С. доктор экономических наук, профессор Семенюта О.Г. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, ректор Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования Хлебунова С. Ф. Методический аппарат подготовлен...»

«Как правильно работать в сфере государственных закупок Методическое пособие СОДЕРЖАНИЕ 02 Предисловие от автора 03 Общее: 03 1.Роли в государственных закупках 04 2. Какой способ закупок применить? 05 2.1.конкурс посредством электронных закупок 06 2.2. аукцион 07 2.3. ценовые предложения 07 2.4. из одного источника 08 2.5. без применения норм закона 08 2.6. специальный/особый порядок 09 3. Участие в государственных закупках отдельных категорий поставщиков 10 4. Демпинг в государственных закупках...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа№12 г. Балашова Саратовской области Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании МС Зам. директора по УВР Директор МОУ СОШ Руководитель: МОУ СОШ № 12 №12 Дружкина З. А. _Денисова В. А. _ _ Протокол №_ _2013г. Приказ № _2013 г. _ _ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Технологии в 3 Б классе (УМК Начальная школа XXI века) Учитель: Семенова Ольга Петровна 2013- 2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Филиал в г. Златоусте Кафедра Проектирование и технология изделий сервиса 658.8(07) Л632 Л.Н. Лисиенкова, О.А. Смолина ОСНОВЫ МЕРЧЕНДАЙЗИНГА Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ 2007 УДК 658.82(075.8)+658.85(075.8) Л632 Одобрено учебно-методической комиссией филиала ЮУрГУ в г. Златоусте Рецензенты: Н.К. Окунева, Н.А. Малинина Лисиенкова, Л.Н. Л632 Основы...»

«В.К. Клюев, О.Ф. Бойкова Ресурсное обеспечение библиотек на основе государственного и муниципального заказа Научно-методическое пособие Москва, Издательство Литера 2010 1 В.К.Клюев, О.Ф.Бойкова Ресурсное обеспечение библиотек на основе государственного и муниципального заказа: Науч.-метод. пособие / В.К.Клюев, О.Ф.Бойкова. Москва: Литера, 2010. - с. В пособии впервые комплексно рассматриваются теоретикометодические подходы и раскрываются практические аспекты применения в библиотечной...»

«ЖЕТПИСБАЕВ Г.А. ВАЛЕОЛОГИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 2 Жетписбаев Г.А. Валеология: Учебное пособие для студентов юридических и гуманитарных вузов и факультетов. - Алматы: Юридическая литература, 2004. - с. Рекомендовано к печати Учеными Советами Казахского института правоведения и международных отношений и КазНПУ имени Абая РЕЦЕНЗЕНТЫ доктор юридических наук, профессор, академик НАН РК С.С. Сартаев доктор медицинских наук, профессор Б.А. Жетписбаев кандидат медицинских наук, профессор К.Д. Карагубенов...»

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ для послевузовского образования под редакцией Т. И. Ибрагимовa 2-е издание, исправленное и дополненое Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для системы послевузовского профессионального образования врачей-стоматологов Москва • 2007 Содержание Введение № тема занятия 1. Организация стоматологической помощи и последипломное образование...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И.Жук _ _2011 г. Регистрационный № ТД – /тип. ТЕПЛОТЕХНИКА И ТЕПЛОЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ Типовая учебная программа для учреждений высшего образования по специальностям 1-50 01 01 Технология пряжи, тканей, трикотажа и нетканых материалов (для всех специализаций, кроме...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.