WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР

ЛЕНИНГРАДСКИИ ГИДРОА1ЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИИ ИНСТИТУТ

В. М. РАДИКЕВИЧ

ДИНАМИЧЕСКАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ

ДЛЯ ОКЕАНОЛОГОВ

Допущено Министерством высшего и среднего специального

образования СССР в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности «Океанология»

ЛЕНИНГРАДСКИИ ОРДЕНА ЛЕНИНА

П О Л И Т Е Х Н И Ч Е С К И Й ИНСТИТУТ ЛЕНИНГРАД

имени М. И. КАЛИНИНА 1985 УДК 551.5(075.)+551.46(075.8) Р а д и к е в и ч В. М. Динамическая метеорология для океанологов. Учебное пособие.— Л., изд. ЛПИ, 1985, с. 157. (ЛГМИ).

В основу учебного пособия положены лекции, читаемые в течение ряда лет в Ленинградском гидрометеорологическом институте. Наряду с изложением основ динамики и термодинамики атмосферы в' целом, большое внимание уделяется теории ее пограничного и приземного слоя, а также процессам, протекающим вблизи границы раздела между атмосферой и морем (процессы трансформации, бризы и муссоны).

Книга предназначена, для студентов гидрометеорологических институтов' и государственных университетов по специальности «Океанология», а также может представлять интерес для специалистов-океанологов и морских метеорологов.

Илл. 40. Библ. 5.

Рецензенты: кафедра климатологии географического факультета ЛГУ имени А. А. Жданова; Д. В. Чаликов д-р физ.-мат. наук, зав. лабораторией динамической метеорологии ЛО ИОАН СССР.

t * БИБЛИОТЕКА Я-д 195196 МалоохтинскпЗ г © Ленинградский гидрометеорологический институт (ЛГМИ), 1985.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Существующие учебники и учебные пособия по «Динамической (теоретической) метеорологии» рассчитаны на студентов метеорологической специальности. В связи с этим ощущается потребность в специальном учебном пособии для студентов океанологической специальности.

В основу данного учебного пособия положено ранее изданное в ЛГМИ пособие «Динамическая метеорология» (учебное пособие для океанологов), написанное И. И. Мельниковой и В. М. Радикевичем в 1974 г. Это учебное пособие в свое время было призвано в рамках сравнительно небольшого курса решать три задачи: познакомить студентов-океанологов с основами динамики и термодинамики атмосферы, необходимыми для изучения ряда других курсов, формирующих специалиста океанолога широкого профиля; обратить внимание на процессы, протекающие в слоях, прилегающих к водной поверхности и, наконец, познакомить студентов-океанологов с вопросами взаимодействия океана и атмосферы. За прошедшие годы вопросы взаимодействия океана и атмосферы получили столь широкое развитие, что возникла необходимость в специальном учебном курсе «Взаимодействие океана и атмосферы», который в настоящее время читается для студентов-океанологов. Последнее обстоятельство позволило исключить из нового учебного пособия вопросы, относящиеся к взаимодействию океана и атмосферы, что сделало возможным более глубокое изложение основ динамики и термодинамики атмосферы, которое нашло свое отражение в существенной переработке и расширении соответствующих разделов курса. К сожалению, из-за ограниченности курса не все вопросы термодинамики и энергетики атмосферы изложены с достаточной подробностью.

В плане подготовки студентов к пониманию механизмов взаимодействия океана и атмосферы^- в- новом учебном i пособии попрежнему большое внимание уделяется изложению т,еории пограничного и приземного слоя атмосферы и процессов, протекающих вблизи раздела воздух — вода (трансформация,, бризы, муссоны).

Указанные разделы заметно переработаны и' дополнены с учетом исследований, выполненных за прошедшие годы.

Изложение материала дополнено примерами задач и вопросами для самоконтроля.

Автор выражает глубокую благодарность профессорам И. М. Безуглому; Ю. П. Доронину, В. Г. Морачевскому, доцентам К. Л. Егорову, И. А. Бауману и И. И. Мельниковой за ценные замечания и предложения, высказанные по рукописи, которые были учтены при подготовке ее к печати.

t. ВВЕДЕНИЕ 1.1. Предмет и задачи динамической метеорологии Метеорология — это. наука о физических и химических процессах в атмосфере, о их временном и пространственном режиме, методах их прогноза и воздействия на них.

Динамическая (теоретическая) метеорология является разделом физики атмосферы и исходит из основных законов физики (законов сохранения количества движения, массы и энергии), выраженных в виде дифференциальных уравнений, связывающих скорость, температуру, давление и плотность. Предметом и задачей динамической метеорологии является изучение теоретическими методами атмосферных движений в их связи и взаимодействии с термодинамическими процессами в атмосфере. Непосредственной причиной атмосферных: движений является неравномерность распределения давления! обусловленная процессами теплообмена в атмосфере. Они в значительной мере связаны с преобразованием лучистой энергии в тепловую, а также с выделением или поглощением тепла при фазовых превращениях воды, и не только обуславливают атмосферные движения, но и сами в большой степени определяются ими.

Динамическая метеорология использует основные уравнения гидромеханики, термодинамики, и теории излучения, решая их применительно к специфике атмосферных процессов.



Большое влияние на современный этап развития динамической метеорологии оказывает широкое использование метеорологических ракет и искусственных спутников Земли (ИСЗ), а также численных методов решения задач с помощью электронных вычислительных машин (ЭВМ).

Ракеты обеспечивают зондирование высоких слоев, сведения о которых до последнего времени были, недостаточными. Здесь,, благодаря наличию озона; начинаются преобразования солнечной энергии в тепловую, и эти процессы играют важную роль в формировании погоды и климата. ИСЗ позволяют получить почти синхронные наблюдения по всему земному шару за облачностью и радиационными потоками тепла. Наконец, с помощью современных ЭВМ можно решать сложные нелинейные задачи, учитывающие многообразие факторов и взаимосвязь между отдельными факторами, формирующими погоду.

i.2. Связь процессов в атмосфере и гйдросферё Динамическая метеорология важна для океанологов как необходимая часть современного подхода к изучению процессов в океане на основе теории взаимодействия океана и атмосферы.

Специфика взаимодействия океана и атмосферы определяется рядом факторов: а) подвижностью водной поверхности; б) большой по сравнению с воздухом удельной теплоемкостью воды; в) интенсивным турбулентным перемешиванием в океане.

В качестве примера тесной взаимосвязи между процессами в атмосфере и океане рассмотрим случай с неравномерным нагреванием поверхности океана, связанным либо с широтным ходом солнечной радиации, либо с влиянием крупномасштабных систем облаков. В океане за счет различий температур и, следовательно, Плотности Возникает плотностная циркуляция. В атмосфере, за счет лучистого и турбулентного теплообмена между океаном и атмосферой, возникает горизонтальный градиент температуры, что приведет к неравномерности в распределении давления и к появлению движения в атмосфере. Движение воздуха за счет действия сил трения вызовет дрейфовые течения и волны на поверхности океана. Возникшие потоки воздуха и воды будут переносить тепло и тем самым стремиться выравнять первоначальные контрасты температуры. Но с развитием волн увеличивается трение воздуха о морскую поверхность, и это должно приводить к постепенному затуханию движения в атмосфере. Таким образом, при отсутствии постоянных внешних источников энергии (поддерживающих либо контраст температур, либо движение) через некоторое время исчезнет различие температур и вызванные им движения в атмосфере и океане.

Рассмотренный выше пример дает только чисто принципиальную схему взаимодействия и связи процессов в атмосфере и океане. В действительности картина взаимодействия осложняется за счет влияния процессов большого масштаба и различий характерного времени развития процессов в атмосфере и океане, приводящих к тому, что, например, возникновение плотностной циркуляции в океане будет иметь последствия для атмосферы через довольно большой промежуток времени, то есть будет влиять на процессы, непосредственно несвязанные с теми, которые вызвали возникновения этой циркуляции.

Поскольку в наиболее тесном взаимодействии с океаном находятся нижние слои атмосферы, то в курсе динамической метеорологии для океанологов большое внимание уделяется описанию строения пограничного и приземного слоя атмосферы, а также процессов, протекающих вблизи границы раздела воздух — вода.

Прежде чем переходить к изучению этих вопросов, необходимо, однако, познакомиться с основами динамики атмосферы, вспомнив некоторые понятия из гидромеханики и термодинамики атмосферы.

Ламинарное и турбулёнтное движениб жидкостей Все Движения жидкостей и газов делятся нй д в а t n n a : спокойные и плавные течения, называемые ламинарными, и турбулентные течения, при которых скорость, температура и другие характеристики крайне нерегулярно изменяются в пространстве и времени. Другими словами можно утверждать, что при ламинарном печении отдельные частицы жидкости движутся по плавным траекториям, а при турбулентном режиме частицы имеют неправильные хаотические траектории с поперечными и даже обратными (по (и ношению к общему движению) перемещениями. При ламинарном режиме движения перенос свойства поперек потока происходит только за счет молекулярного перемешивания. Поясним этот механизм на примере переноса количества движения.

теплового движения молекулы с уровня 1 могут попадать на уровень 2 и переносить сюда некоторое дополнительное количество движения. И, наоборот, молекулы с уровня 2 будут молекулярного перемешивания возникает поРис. 1. Схематнче- ток количества движения, приводящий к посиге объяснение степенному выравниванию скоростей. Из обM'-..екулярного пещих физических соображений понятно, что поремешивание.

скорости. Поток количества движения можно рассматривать как с/несенную к единице поверхности касательную силу, называемую касательным напряжением т м. Итак, за счет молекулярного перемешивания в потоке жидкости с вертикальным градиентом скорч)сти возникает касательное напряжение где коэффициент пропорциональности р. называется динамическим коэффициентом вязкости и зависит от свойств жидкости и температуры.

Рассматривая поток жидкости с заданным вертикальным профилем удельного содержания свойства s и рассуждая аналогичНо, Можно получить выралсейие длй Молекулярного потока любого свойства Для потока тепла (5 = с р. Г ) |д,3= - ~, к — коэффициент тёпЛо пара), p.S = D — динамический коэффициент диффузии, Знак минус в формулах (2.1.3—2.1.4) показывает, что свойство переносится в направлении противоположном направлению градиента.

Наряду с коэффициентами р,, X, D часто используются соотij.

ветствующие нм кинематические коэффициенты: v = — кнX температуропроводности, d коэффициент диффузии.

Из общих физических соображений ясно (более строго это доказывается в гидромеханике), что при чисто молекулярном перемешивании изменения удельного содержания свойства в частице жидкости будет связано с дивергенцией соответствующих потоков QMS или, другими словами, с притоками свойства, которые могут быть выражены при условии постоянства коэффициентов в-трехмерном случае (для несжимаемой жидкости) как Согласно (2.1.5), /ч-р.м имеет размерность силы, отнесенной к единице массы, и называется силой молекулярного трения. Вндно, что эта сила в'общем случае является тензором второго ранга, т. е. ймеёт девять ксШпонент. Величины ётм й «в„ йазЫвйкЗтСй молекулярными притоками тепла и водяного пара, соответственно. За исключением движения в очень тонком слое воздуха, так называемом ламинарном подслое, прилегающем к поверхности земли (воды), все атмосферные движения имеют турбулентный характер. Из гидромеханики известно, что критерием перехода от ламинарного к турбулентному режиму движения является безразмерное число Рейнольдса:

представляющее отношение ййлЫ инерции к силе вязкости (и — характерное значение скорости потока, L — характерный размер потока). При малых значениях Re (Re•-»-> Дополнительные слагаемые в правой части этого уравнения могут рассматриваться как инерционные силы, и с учетом этого уравнение можно записать в форме где Fj — все силы, приложенные к частице, включая и силы инерции, которые по модулю равны соответствующим ускорениям, но направлены противоположно им.

С учетом (2.1.11) векторное уравнение движения (2.2.1 Г) можно записать в проекциях на координатные оси (в декартовой системе Здесь F x, F y, F z - проекции сил на оси координат.

жидкости в поле скорости.

Итак, приток жидкости (воздуха!) через грани, перпендикулярные оси х, равен Аналогично можно получить выражения для притока жидкости через грани, перпендикулярные осям у и z\ Общий приток жидкости в элементарный объем за единицу времени равен.

На основании закона сохранения массы этот общий приток жидкости должен быть равен изменению массы объема В таком случае уравнение неразрывности будет, иметь следующий вид:

.откуда после интегрирования получается уравнение Пуассона Таким образом, для адиабатического процесса целесообразно для сравнения состояния различных частиц воздуха (воздушных масс) вместо р и Т использовать одну характеристику 8 — потенциальную температуру:

которая определяется ка,к температура, которую будет иметь частица, обладающая при давлении р температурой Т, если ее адиабатически привести к давлению ро (обычно принимают ро = = 1000 гПа).

Если продифференцировать выражение для 8, то и с учетом уравнения состояния (2.2.6) можно записать (2.2.2Г) в виде Отношение Т/0 в нижнем 1,5 км слое находится в пределах (! н-1,05) « 1,0V, однако при р = 500 гПа (2 = 5 км) оно уже достигает значения 1,22.

Уравнение притока водяного пара является следствием закона сохранения массы (в данном случае массы водяного пара). Исходя из простых физических соображений ясно, что изменение за единицу времени массовой доли водяного пара в частице воздуха должно быть связано с различными видами притока водяного пара, т. е.

где 8д; — молекулярный ч фазовый притоки водяного пара (будут рассмотрены позже).

Итак, полученная система уравнений (2.2.6. 2.2.12, 2.2.15, 2.2.2Г, 2.2.23), дополненная граничными условиями, в принципе, позволяет определить все интересующие нас метеорологические характеристики: и, v, w, р, р, Т и q, если известны выражения для сил в (2.2.12) и притокюв тепла и влаги в (2.2.2Г) и (2.2.23) и если в этих выражениях не содержится новых неизвестных (для определения которых пришлось бы дополнять систему). Следует иметь, конечно, в виду, что полученные уравнения составляют только принципиальную основу динамической метеорологии, так как относятся к ламинарному движению. Об особенностях описания реальных турбулентных движений речь пойдет ниже (см. 2.6).

При выводе уравнений движения было показано, что относительное ускорение частицы определяется воздействием как реальных, действующих в инерциальной системе, сил (сила тяготения, сила барического градиента, сила трения), так и инерционных сил (переносная'сила и сила Кориолиса).

Все указанные силы, действующие на некоторый объем V, можно разделить на два класса:

1) массовые — силы, действующие на каждый элемент объема независимо от того, существуют,или нет рядом с объемом другие части жидкости (сила тяготения, -переносная сила и отклоняющая сила вращения Земли, или сила Кориолиса). В геофизике принято рассматривать векторную сумму сил тяготения и переносной, называемую силой тяжести;

2) поверхностные — силы взаимодействия между объемом V и окружающей средой (сила барического градиента и сила трения).

Сила тяжести складывается из силы гравитационного притяжения Земли и центробежной силы, связанной с вращением Земли.

•Первая сила направлена вдоль радиуса к центру Земли и для единицы массы на поверхности Земли где М — масса Земли; R — радиус Земли; k — универсальная постоянная тяготения (6,67 -^Ю-11 м 3 / (кг • с 2 ) ).

Центробежная сила направлена вдоль радиуса широтного круга от оси вращения, для единицы массы она выражается как где v = tor; о) — угловая скорость вращения Земли; г—-радиус широтного круга.

Рис. 3. Векторная схема силы тяготения, центробежной силы и силы тяжести.

Если п — направление нормали, s — направление касательной к поверхности, тб для Земли в форме шара (рис. 3, a) G n = G, Gs = = 0. Под влиянием F s Земля должна сплющиваться до тех пор, пока возникающая при этом касательная составляющая G s не уравновесит 'F s (рис. 3,б).

Сила тяжести определяется как равнодействующая G„ и F п.

Д л я единицы массы воздуха и «аправлена к поверхности Земли ( g — модуль ускорения свободного падения). Для атмосферных движений над горизонтальной поверхностью F.tx - - F^y — О, F\ = F. tz = -—g. В противном случае проекции силы тяжести на координатные оси выражаются через тригонометрические функции угла наклона поверхности Земли по отношению к уровенной поверхности.

Сила тяжести убывает от полюса к экватору (на полюсе F n = 0) и уменьшается с высотой (за счет увеличения R + z и, следовательно, уменьшения G n )- В среднем, ускорение свободного падения составляет: На полюсе 9,832 м/с 2, на широте 45° 9,806 м/с 2, на экваторе 9,780 м/с 2.

В пределах исследуемой в метеорологии части атмосферы зависимостью силы тяжести от высоты можно пренебречь, так как высота этой части.мала по сравнению с радиусом Земли.

Отклоняющая сила вращения Земли (сила Кориолиса) Отклоняющая сила вращения Земли представляет дополнительную 'инерционную силу, действующую на частичку воздуха, движущуюся относительно поверхности Земли.

Сила Кориолиса (названа по имени французского механика Густава Гаспара Кориолиса, впервые рассчитавшего эту силу) возникает за счет вращения Земли. Если бы Земля не вращалась, то путь частицы воздуха за время 61 от полюса в сторону экватора был бы NA (рис. 4), за счет вращения Земли частица попадает в точку Л], NA t = c8t (с — скорость ча- А, стицы), так как за время бt Земля повернется ускорение за счет вращения Земли или ускорение Кориолиса.

Из сравнения выражений для ААХ получаем С учетом векторного характера величин угловой скорости вращения Земли (со) и скорости движения частиц (с), общее выражение для ускорения Кориолиса имеет вид fi таком Случае силу Кориолйса, действующую на единицу массы, можно представить как вектора угловой скорости вращения Земли со. Таким образом, компоненты силы Кориолйса.можно записать как Так как FK направлена перпендикулярно к относительной скорости, то она не изменяет ее числового значения, но меняет направление. Очевидно, что сила Кориолиса не может совершать работы.

На формирование горизонтальных атмосферных движений главное влияние оказывает coz, та,к как именно эта составляющая со.определяет проекции силы Кориолиса в горизонтальной плоскости, если пренебречь членами, содержащими w (вертикальная составляющая скорости обычно в десятки и сотни 'раз меньше и и у):

где - 0) целесообразно использовать полные выражения для FKX и FKy (2,3.7). В географической системе координат (ось х направлена • вдоль широты с запада- на восток, ось у— вдоль меридиана с юга на север, ось г — вертикально вверх) они имеют Вертикальной -компонентой силы Кориолиса FKZ = 2оз cos с и всегда можно пренебречь по сравнению с силой тяжести.

Рассмотрим в поле давления элементарный объем dxdydz рис. 5). Обозначим через р\ = р(х) и p i = p ( x J r d x ) давление, действующее ria грани, перпендикулярные оси х. Ё таком случае-, сила, действующая на объем dxdydz, может быть записана в виде.

или, раскладывал р., в ряд,p { x - \ - d x ) ^. p ( x ) + - J I dx -}•...;

На единицу массы будет действовать сила Эта сила называется силой барического градиента (вернее ее проекций на ось градиента:.

Таким образом, сил.а барического градиента.выражается как Главной, причиной возникновения горизонтальной силы барического' градиента в атмосфере является неравномерность нагревания подстилающей поверхности.

Для случая ламинарного потока жидкости, когда перенос количества движения происходит только за счет молекулярного перемешивания, в 2.1 было получено выражение для касательного напряжения (2.1.1) и силы молекулярного трения (для v =.const) (2.1.5).

.Согласно (2.1.5) сила молекулярного трения представляет тензор вто ji ого ранга, имеющий девять компонент Если учесть, что в общем случае напряжение т также является тензором -второго ранга, та,к как оно зависит от вектора силы и ориентации площадки, то (2.3.10) можно записать в виде где Рис. 6. Действие касательных и верхнюю грань объема соответстнапряжений иа элементарный венно, и связанные с молекулярным ющую на объем за счет этих напряжений, можно представить как сублимации; L — удельная скрытая теплота парообразования (L n ) или сублимации (L c ).

Так как для атмосферы наиболее характерным является фазовый переход между жидким и газообразным состоянием воды, то в дальнейшем Х п = ~ 600 кал/г или 2,5- 106 Дж/кг.

Главным источником радиации.в атмосфере Земли является Солнце, земная поверхность, облака и сама атмосфера.

Полный или интегральный поток радиации F (количество Лучистой энергии, приходящей за единицу времени из полусферы на единичную горизонтальную площадку во всем диапазоне длин волн) определяется как где F k —монохроматический или спектральный потоп радиации;

Ji—интенсивность монохроматического излучения; X— длина волны; г, ф, 0—сферические координаты (0 •—угол, образуемый лучом с вертикалью).

Законы, используемые для описания излучения и поглощения радиации (законы Планка, Вина, Кирхгофа, Стефана—Больцмана) справедливы строго только при наличии полного термодинамического равновесия—состояния, к которому в конце концов должна прийти система, заключенная внутри замкнутой полости (установившееся при этом излучение называется равновесным тепловым излучением или излучением абсолютно черного тела).

В атмосфере до z « 70 км обычно.существует локальное термодинамическое равновесие, при мотором выполняются все законы, связывающие излучение.с температурой, однако лучистый поток тепла не равен нулю (т. е. атмосфера.может нагреваться или охлаждаться за счет радиационного обмена).

В общем виде уравнении.переноса радиации очень трудно проинтегрировать, однако с учетом того, что спектральные области для коротковолновой солнечной и длинноволновой радиации практически не перекрываются, можно рассматривать их переносы отдельно и за счет этого упростить уравнения переноса.

При описании переноса длинноволновой радиации можно пренебречь рассеянием и использовать приближение локального термодинамического равновесия; при описании переноса коротковолновой радиации в уравнениях переноса можно пренебречь собственным излучением атмосферы.

Радиационный баланс на уровне z где s(z) —поток прямой солнечной радиации; 0 q — п о л я р н ы угол Солнца; F l (z), F^ (z) —соответственно интегральные по токи нисходящей и восходящей длинноволновой радиации D^i и D^ — потоки рассеянной радиации. Приток лучистой энер гии (е л ) представляет дивергенцию результирующего потока (Ф = —R); так как радиационные потоми существенно изменяются только по вертикали, то Для расчета радиационного баланса поверхности океана испбльзуются, в основном, полуэмпиричеекие и эмпирические соотношения, полученные с учетом имеющихся измерений:

уже не является консервативной характеристикой. Роль новой консервативной характеристики в этом случаё играет некоторая условно потенциальная температура В случае влажного насыщенного воздуха для вла-жноадиабатического процесса, когда существует только приток тепла, связанный с фазовыми переходами (испарением или конденсацией)



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Псковский государственный университет А.В. Стрикунов, И.П. Войку ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ Для студентов специальности Управление инновациями Рекомендовано кафедрой Менеджмент организации Псков Издательство ПсковГУ 2012 УДК 338.2 ББК 65.29 С 85 Рекомендовано кафедрой Менеджмент организации Рецензенты: – В.В. Шевельков, канд. техн. наук, декан механикомашиностроительного факультета Псковского государственного...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Утверждаю Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. _ 2010 г. Регистрационный № УД-/р ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Учебная программа для специальности 1-24 01 02 Правоведение 1-24 01 03 Экономическое право Факультет правоведения Кафедра трудового и уголовного права Курс 3 Семестр 5 Лекции 30ч. Экзамен нет Практические занятия 24 ч. Зачет 5 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине 54 ч. Всего часов...»

«Богемистика в Санкт-Петербурском Государственном Университете в конце ХХ-начале XXI века В 1835 году Уставом Санкт-Петербурского университета была учреждена кафедра истории и литературы славянских наречий, которая затем в процессе длительного развития несколько раз меняла свое название. С середины XX века это учебное подразделение филологического факультета ЛГУ (СПбГУ) называ­ ется кафедрой славянской филологии - здесь готовят славистов-филологов ши­ рокого профиля на болгарском, польском,...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ имени адмирала С.О. Макарова КАФЕДРА ПОРТОВ И ГРУЗОВЫХ ТЕРМИНАЛОВ А.Л. Степанов, О.А. Туаршева ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕГРУЗОЧНОГО ПРОЦЕССА Методические указания к курсовому проекту для курсантов 4-го курса очного и студентов 5-го курса заочного обучения по специальности 240100 Организация перевозок и управление на транспорте (водном) Санкт-Петербург 2004 УДК...»

«РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ФИНАНСОВОМУ АНАЛИЗУ ОРГАНИЗАЦИИ (для самостоятельной работы студентов, написания контрольных работ, решения тестов, подготовки к экзамену) Основная литература: 1. Барнгольц, С.Б. Методология экономического анализа деятельности хозяйствующего субъекта: учеб. пособие / С.Б. Барнгольц, М.В. Мельник. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 240 с. 2. Береснева А.И. Практикум по анализу хозяйственной деятельности: Учебнометодическое пособие. Мн., БГУ, 2010. Режим...»

«Министерство образования Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Баденко В.Л., Гарманов В.В., Осипов Г.К. Государственный земельный кадастр Учебное пособие Под редакцией проф. Арефьева Н.В. Санкт-Петербург Издательство СПбГПУ 2002 УДК 332.33 (075*8) Государственный земельный кадастр. Учебное пособие / Баденко В.Л., Гарманов В.В., Осипов Г.К. Под ред. проф. Н.В.Арефьева СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2002, 331 с. В пособии рассматриваются вопросы содержания и методики ведения...»

«Стр 1 из 255 7 апреля 2013 г. Форма 4 заполняется на каждую образовательную программу Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин Иркутский государственный технический университет 130201 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых Наименование дисциплин, входящих в Количество заявленную образовательную программу обучающихся, Автор, название, место издания, издательство, год издания...»

«Принят решением педагогического совета протокол № _1_ от 30 08 2007 г. Директор школы _ Н.А. Селиванова АНАЛИЗ РАБОТЫ Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 имени А.С. Пушкина г. Томска за 2006/2007 учебный год. г. Томск 2007 г. Оглавление. 1. Цели и задачи школы в 2006/2007 учебном году._ 3 2. Реализация целей и задач школы в 2006/2007 учебном году._ 2.1. Создание оптимальных условий для реализации образовательных запросов обучающихся в...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ ПОСОБИЕ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ ПО БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА, ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ КУРСК – 2005 УДК: 54:57 (072) ББК: 24:28 Я7 Печатается по решению редакционноиздательского совета КГМУ Пособие для самоподготовки по биологической химии...»

«Казахский национальный аграрный университет Оспанов А.А., Тимурбекова А.К. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ЦЕЛЬНОСМОЛОТОЙ МУКИ Учебное пособие Алматы 2011 УДК 664.71.012.013 (075.8) ББК 36.82 я 73 -1 О-75 Оспанов А.А., Тимурбекова А.К. О-75 Технология производства цельносмолотой муки: Учебное пособие. – Алматы: ТОО Нур-Принт, 2011. – 114 с. ISBN 978-601-241-290-1 Представлен анализ научно-исследовательских материалов по исследованию проблемы расширения номенклатуры сортов муки с повышенной пищевой и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Сыктывкарский лесной институт – филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия имени С. М. Кирова КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА ЛОГИСТИКА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальностей 080507 Менеджмент организации, 080502 Экономика и управление на предприятии (аграрно-промышленный комплекс, лесное хозяйство и лесная...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕПЛОТЕХНИКА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 140709 - АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ И УСТАНОВКИ 1. Пояснительная записка Курсовая работа – это серьезное комплексное, объемное учебнонаучное исследование, предполагающее творческий подход студента к проработке его содержания тщательность и грамотность его оформления, она является одним из основных видов самостоятельной работы студента и, в тоже время, это контрольное мероприятие, позволяющее проверить...»

«Министерство образования Республики Беларусь Международный государственный экологический университет им. А.Д. Сахарова Факультет экологической медицины Кафедра биохимии и биофизики ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА Методическое пособие по дисциплине Аналитическая химия для студентов экологических и химикотехнологических специальностей Минск МГЭУ им. А.Д. Сахарова 2005 УДК 543.2 Авторы-составители: д.х.н., профессор Баев А.К.; к.х.н., ст. преп. Свирко Л.К.; к.х.н., Копылович М.Н. Под общей редакцией...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ СЫДЫКОВ Б.К. ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ БИШКЕК – 2011 1 УДК 620 ББК 31.19 С 95 Рецензенты: Мусакожоев Ш.М.- член - корр. НАН КР, доктор экономических наук, профессор Орозбаева А.О.- заслуженный экономист КР, доктор экономических наук, профессор Рекомендовано к изданию Институтом государственного и муниципального управления Академии управления при Президенте Кыргызской Республики и финансовой...»

«Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Павловский сельскохозяйственный колледж ОТЧЕТО РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ КРАЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПАВЛОВСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ЗА 2013 ГОД 1 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Организационно-правовое обеспечение образовательной 1. деятельности.. Система управления колледжем. 2. Содержание и качество подготовки...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ Методические указания по организации самостоятельной работы студентов очной, очно-заочной форм обучения специальности 240403 Химическая технология природных энергоносителей и углеродных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ И. М. Колганов, П. В. Дубровский, А. Н. Архипов ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ АВИАЦИОННЫХ КОНСТРУКЦИЙ, ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ Часть 1 Рекомендовано Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области авиации, ракетостроения и космоса в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов 652100 Авиастроение...»

«Федеральное агентство по образованию Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород Кафедра экономики Логистика Учебно-методический комплекс Специальность 080507 - Менеджмент организации (дневная форма обучения) Нижний Новгород 2009 ББК 75.0 С 23 Логистика: учебно-методический комплекс / автор - сост. М. В. Маслов, А. А. Полушин. - Н.Новгород: типография., 2009. - 66 с. Учебно-методический...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского В.В. Афанасьев, А.В. Муравьев, И.А. Осетров, П.В. Михайлов Спортивная метрология Учебное пособие Ярославль 2009 УДК 519.22; 796:311 Печатается по решению ББК 75 в 631.8+22.172 редакционно-издательского А 94 совета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор М.Н. Жуков доктор физико-математических наук, профессор ЯФ РОАТ В.А. Коромыслов Афанасьев...»

«А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТОД ИКА ИСС ЛЕДО ВА НИЙ В С ОЦИАЛЬНО Й РАБО ТЕ У ЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТО ДИКА И ССЛ ЕДОВАН ИЙ В СО ЦИАЛ ЬНО Й РАБ ОТ Е УЧЕБ НОЕ П ОСОБ ИЕ Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.