WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«Л. В. Сластихина ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УПРАВЛЕНЧЕСКОМУ УЧЕТУ Учебное пособие Утверждено учебно-методическим советом Сыктывкарского лесного института в качестве учебного пособия для студентов ...»

-- [ Страница 3 ] --

4. Коллегиальный стиль диктует правила, в соответствии с которыми сотрудники не только могут высказывать свое мнение и давать советы, но и участвовать в принятии решений: каждый решает что-либо в той мере, в какой он является тем человеком, который приведет всю команду к желаемому успеху. Коллегиальный стиль должен стать целевым ориентиром в поведении менеджера. На практике, однако, необходимо действовать по ситуации.

С точки зрения управления компанией бухгалтер-аналитик (контроллер) должен обеспечить наличие методики, направляющей компанию на получение прибыли. С точки зрения личностной ориентации котроллер не является для других контролером (это просто созвучные определения сферы деятельности), напротив, он должен позаботиться о том, чтобы каждый мог контролировать себя сам.

Могут быть предложены различные алгоритмы разрешения сложившейся ситуации, например:

1. Выбрать стиль управления заседанием.

2. Выбрать модератора (ведущего заседание) исходя из выбранного стиля управления.

3. Определить цели заседания комиссии по ценам для каждого участника.

4. Проанализировать взаимоувязку целей каждого участника с целями компании.

5. Собрать информации об альтернативных вариантах с целью взаимоувязки интересов членов заседания.

6. Выбрать управленческое решение из альтернативных вариантов.

7. Оценить достижения целей заседания.

Задание 7. Исходные данные. За отчетный период «Отчет о финансовых результатах»

компании выглядел следующим образом (таблица 7.8).

Таблица 7.8 — Отчет о финансовых результатах компании за месяц Выручка от реализации (реализовано 600 шт. изделий) По мнению отдела маркетинга, увеличение ежемесячных затрат на рекламу на 1 500 тыс. руб. позволит увеличить объем реализации на 45 000 тыс. руб.

Требуется обосновать решение об увеличении затрат на рекламу.

Задание 7. Исходные данные. Сбыт изделия в прошлом году характеризовался следующими данными (таблица 7.9).

Таблица 7.9 — Показатели, характеризующие изделие Расходы по изготовлению и сбыту, руб.:

1. Отдел сбыта считает реальным довести объем продаж до 250 тыс. ед., если цены будут снижены на 10 %. Как это скажется на прибыли?

2. Будет ли лучше, если цены повысить на 10 % и согласиться на уменьшение количества продаж на 15 %?

3. Если пойти на увеличение только материальных затрат на 11, 5 %, то на сколько следует увеличить объем продаж, чтобы получить прибыль не меньше, чем в прошлом году (при условии, что объем продаж в натуральном выражении останется на уровне прошлого года); какой в этом случае должна быть цена продажи?

Требуется оценить меры по улучшению работы компании в текущем году.

Задание 7. Исходные данные. По результатам работы в прошлом году компания имела следующие затраты и результаты:

• основные материалы — 4 300 тыс. руб. (100 % переменные, т. е. зависящие от объема производства);

• зарплата за изготовление продукции 1600 тыс. руб. (100 % переменные);

• общепроизводственные расходы — 3 500 тыс. руб. (из них 60 % — постоянные, а 40 % — переменные);

• затраты по управлению и сбыту — 800 тыс. руб. (80 % — постоянные, а 20 % — переменные);

• чистая выручка — 10 350 тыс. руб.;

• прибыль от реализации продукции — 150 тыс. руб.

Ввиду повышения оплаты труда в текущем году заработная плата за работу по изготовлению продукции возрастет на 7,5 %, а общие производственные затраты — на 4 %.

Повышение заработной платы, естественно, скажется и на конечном итоге и, если не принять мер, может привести к убыткам. Изучив ситуацию, руководство компании определило три возможных варианта обеспечения прибыльности при одновременном повышении заработной платы:

• увеличение цены на 5 %, но в этом случае объем производства и продаж уменьшатся на 10 %;

• увеличение цены на 2 %, при этом объем производства и продаж сохраняется, однако возможность его роста исключается;

• увеличение объема производства и продаж на 20 %. У компании есть резерв производственных мощностей для изготовления дополнительного количества продукции и уверенность в ее сбыте при сохранении прежних цен.

Требуется:

1. Рекомендовать компании вариант управленческого решения.

2. Подтвердить ваше мнение расчетами.

Задание 7. Исходные данные. Компания производит и продает за год 2 597 ед. электромоторов по цене 1 500 руб./ед. Себестоимость всего выпуска по плану составляет 3 404 тыс. руб., в том числе постоянные затраты — 1 679 тыс. руб. Переменные затраты на единицу продукции составляют 664 руб. Прибыль составляет 491,5 тыс. руб.

По имеющимся заказам предполагается, что объем продаж продукции в следующем году уменьшится и составит 1 948 тыс. руб., или 75 % к объему производства и продаж отчетного года. При таком положении компания будет нести убытки. Компания может увеличить объем продаж, если согласится выполнить дополнительный заказ на выпуск 500 ед. электромоторов с некоторой модификацией по цене 1 100 руб./ед. При этом выпуск дополнительного заказа потребует дополнительных постоянных затрат в размере 140 000 руб.



Требуется:

1. Определить целесообразность принятия компанией дополнительного заказа по сниженным ценам.

2. Решение выполнить в таблице 7.10.

Таблица 7.10 — Анализ количества заказов и цены продукции Показатель 100 % объ- 75 % объ- дополни- 75 % объем произем произ- ем произ- тельный водства + дополниводства водства заказ тельный заказ 1. Объем производства, шт.

2. Цена за единицу, руб.

3. Выручка, тыс. руб.

4. Переменные затраты на единицу, руб.

5. Совокупные переменные затраты, тыс. руб.

6. Постоянные затраты, тыс. руб.

7. Себестоимость всего выпуска продукции, тыс. руб.

8. Себестоимость единицы продукции, тыс. руб.

9. Прибыль (убыток), тыс. руб.

Задание 7. Исходные данные. Сведения об ассортименте и возможных его изменениях приведены в таблице 7.11. Постоянные затраты за год для первого и второго вариантов составляют 6 716 тыс. руб. Выручка от продаж для первого варианта составляет 58 488 тыс. руб., для второго варианта — 52 605 тыс. руб.

Таблица 7.11 — Данные об изменении структуры выпуска Требуется рассчитать оптимальную структуру товарной продукции на основе показателя маржинального дохода.

Задание 7. Исходные данные. Покупатель предлагает компании дополнительный заказ на выпуск 200 обеденных столов. Однако мощность оборудования используется до предела, и, чтобы принять заказ к исполнению, необходимо уменьшить выпуск других, менее выгодных изделий — журнальных столов. Исходная информация приведена в таблице 7.12.

Таблица 7.12 — Данные для выбора производства продукции Требуется определить:

1) на сколько единиц нужно сократить выпуск журнальных столов, чтобы обеспечить выполнение заказа на обеденные столы;

2) будет ли способствовать дополнительный заказ увеличению прибыли;

3) какой должна быть нижняя граница цены столов обеденных, чтобы организация могла принять дополнительный заказ.

Задание 7. Исходные данные. Руководству компании необходимо выбрать цену на стулья, которые конкурент продает по 2 200 руб./ед. Из опросов заказчиков, потенциальных покупателей, следует, что для обеспечения рынка сбыта нужно либо повысить качественные характеристики продукции, либо продавать ее по более низким ценам. Постоянные затраты по производству и продаже стульев составляют 1 679 тыс. руб., переменные на единицу — 1 100 руб.

Улучшение качества позволит продать стулья по 2 700 руб., но при этом постоянные затраты придется увеличить на 25 % и составят 2 099 тыс. руб. Переменные затраты также возрастут на 25 % и составят 1 300 руб. на единицу.

Определить, что выгоднее для компании — снизить цены до 2 000 руб. или улучшить качество при соответствующем повышении цены до 2 700 руб.

Рассчитайте, до какой величины необходимо увеличить производственную мощность компании по менее выгодному варианту выбора, чтобы обеспечить величину прибыли, соответствующую лучшему варианту. Решение осуществить в таблице, форма которой приведена ниже (таблица 7.13).

Таблица 7.13 — Обоснование отпускной цены Переменные затраты на единицу, руб.

Сумма переменных затрат, тыс. руб.

Маржинальный доход на единицу продукции, руб.

Сумма маржинального дохода, тыс. руб.

Постоянные затраты, тыс. руб.

Критическая точка объема продаж, шт.

Мощность компании, шт.

Сумма прибыли, тыс. руб.

Требуется обосновать отпускную цену на продукцию компании.

Задание 7. Исходные данные. Компания столкнулась с ситуацией на рынке, когда конкуренты снизили цены на пиломатериалы на 4 %. Поэтому заказы на пиломатериалы на следующий год сократятся. Покупатели согласны заключить договор на поставку пиломатериалов по более низким ценам. Чтобы не потерять заказчиков, повысить конкурентоспособность, руководство компании решило снизить цены на 6 % при условии сохранения той же прибыли за счет увеличения объема продаж. При этом известно, что действующие мощности компании использованы максимально и для увеличения выпуска необходимо расширение производства, которое потребует увеличения постоянных затрат минимум на 5 %.

Требуется:

1. Рассчитать результаты снижения цены на продукцию компании.

2. Определить сумму объема продаж пиломатериалов и необходимое количество продаж в кубических метрах (м3) по сниженным ценам, обеспечивающее получение прибыли, соответствующей ее величине, до изменения цены. Решение осуществить в таблице, форма которой приведена ниже (таблица 7.14).

Таблица 7.14 — Оценка результатов снижения цены при неизменном натуральном объеме продаж Маржинальный доход тыс., руб.

Уровень маржинального дохода, долей единицы к выручке Сумма прибыли, тыс. руб.

Задание 7. Исходные данные. Цена комплектующих частей на рынке — 790 руб. за единицу. Состав и сумма затрат компании на производство комплектующих частей приведены в таблице 7.15. В случае покупки комплектующих частей на рынке общие постоянные затраты не изменятся.

Таблица 7.15 — Затраты компании на производство комплектующих частей Переменные затраты на единицу изделия, руб.

В том числе:

Всего затрат на единицу изделия, руб.

Требуется определить: покупать ли компании комплектующие части для сборки готового изделия или производить их собственными силами.

Задание 7. Исходные данные. Компания производит и реализует на внутреннем рынке 1 000 ед. продукции в месяц и получает предложение поставлять на экспорт на условиях франко-склад производителя дополнительно 500 ед. продукции в месяц. Возможны два варианта расчета, когда производственные мощности компании составляют:

• 1 000 ед. продукции в год;

• 2 000 ед. продукции в год.

Показатели деятельности компании приведены в таблице 7.16.

Таблица 7.16 — Показатели деятельности компании за год Требуется определить, что выгоднее компании: принять или отклонить заказ.

Задание 7. Исходные данные. Для ремонта лесозаготовительного оборудования требуются соответствующие запасные части в количестве 745 ед. в год. Если их изготавливать собственными силами, то постоянные затраты, связанные с производством этих деталей составят 585 тыс. руб., а переменные затраты на единицу — 400 руб. готовые запчасти для ремонта можно приобрести по 524 руб. за единицу.

Требуется рассчитать, что выгоднее для компании — производить или покупать запасные части.

Задание 7. Исходные данные. Коэффициент эластичности спроса по цене составляет 1,5; начальная цена 1 м3 2 500 у. е., планируемый объем продаж 1 млн м3, прибыль с 1 м3 200 у. е., соотношение постоянных и переменных издержек составляет 20:80.

Требуется определить:

1. Будет ли выгодно производителю пиломатериалов, реализующих продукцию за пределы территории Российской Федерации, уменьшать цену 1 м3 на 100 у. е.

2. Каким должен быть коэффициент эластичности, чтобы выгода компании за счет снижения цены на 100 у. е. составила 1 млн руб.?

Задание 7. Исходные данные. Годовая потребность в инструменте 2 500 шт., рыночная цена инструментов 73 000 руб. При производстве инструментов собственными силами нормативные затраты на материал — 34 500 руб., заработная плата с начислениями — 17 000 руб., накладные расходы — 180 % к заработной плате. Для изготовления требуется приобрести станок за 2 000 000 руб. с полезным сроком использования 10 лет.

Требуется определить, что выгоднее лесозаготовительной организации: изготовить инструмент самостоятельно или купить у поставщика.

Задание 7. Исходные данные. Организация планирует начать производство новой продукции, которая может изготавливаться либо капиталоемким, либо трудоемким способом, что не влияет на качество продукции. В таблице 7.17 представлены данные о производственных затратах по этим способам.

Таблица 7.17 — Затраты организации Производственные затраты Прямые трудовые затраты (на единицу) 0,5 чел. ч по 12 руб. 0,8 чел. ч по 9 руб.

Отдел исследования рынка предлагает установить цену реализации 30 руб.

за единицу. Предполагают, что коммерческие расходы за год составят 500 000 руб. плюс 2 руб. на каждую реализованную единицу независимо от способа производства.

Требуется определить объем (количество единиц) реализации продукции за год, при котором для организации не будет различий в способах производства.

Задание 7. Исходные данные. Организация принимает решение о приобретении станка для изготовления тары за 1 224 тыс. руб., способного производить 2 000 изделий в год. Рыночная цена этой тары 1 820 руб., переменные затраты на единицу 1 100 руб., возможность внутреннего потребления и сбыта 1 500 изд. Срок полезного использования станка 10 лет.

Требуется:

1. Принять обоснованное решение относительно приобретения станка.

2. Рассчитать, какую прибыль получит организация, если будет реализовывать 2 000 изделий в год.

Задание 7. Исходные данные. Компании нужен грузовой автомобиль для завоза материалов. Завоз производят в среднем через каждые 10 дней. Общий объем грузооборота за год составляет 52000 т. км. Компания может использовать грузовик автотранспортной организации, при этом стоимость 1 т. км перевозки составляет 180 руб. Если приобрести грузовик в собственность компании, то постоянные затраты по его использованию за год составят 2 790 тыс. руб., включая финансовые издержки (проценты за кредит) на закупку автотранспортного средства и суммы амортизации приобретенного автомобиля. Переменные затраты будут равны 170 руб. на 1 т. км.

Требуется:

1. Сделать выбор более эффективного варианта доставки сырья и материалов: автомобилем сторонней организации или собственным транспортом.

2. Рассчитать критический объем грузооборота, при превышении которого компании выгоднее иметь свой автомобиль, чем пользоваться услугами сторонней организации.

Задание 7. Исходные данные. При сборке продукции часть комплектующих деталей компания выпускает в собственном производстве, а часть приобретает у других производителей. При этом затраты составляют: постоянные — 2 099 тыс. руб. в год; переменные — 1,3 тыс. руб. на единицу продукции.

Чтобы перейти на собственный выпуск всех комплектующих деталей, компании необходимо выполнить некоторые дополнительные технологические операции. Для изменения технологического процесса нужно приобрести дополнительное оборудование. При этом постоянные затраты составят 4 407 тыс. руб. в год, включая финансовые издержки (проценты за кредит) на закупку оборудования и дополнительные суммы амортизации нового оборудования; переменные — 1,1 тыс. руб.

Максимально возможная производственная мощность для каждого из вариантов — 3 097 единиц изделий в год. На предстоящий год компания имеет заказов на 2 597 ед., что приближенно соответствует прогнозируемым среднегодовым потребностям покупателей. Цена реализации одного изделия 2 700 руб. Показатели, необходимые для принятия решения представлены в таблице 7.18.

Таблица 7.18 — Исходные данные для выбора технологии производства Маржинальный доход на единицу продукции, руб.

Сумма маржинального дохода, тыс. руб.

Сумма прибыли, тыс. руб.

Порог рентабельности Требуется:

1. Выбрать оптимальную технологию производства.

2. Определить порог рентабельности.

3. Сравните запасы прочности каждого технологического процесса.

4. Рассчитать объем продаж, в пределах которого расширение технологии производства нецелесообразно.

Задание 7. Исходные данные. В условиях возрастающей конкуренции компания с положительными финансовыми результатами желает сохранить свои позиции на рынке, обеспечить финансовую устойчивость на перспективу.

Цена продукции составляет 1 500 руб. за единицу, средняя норма прибыли среди конкурентов (отношение величины прибыли к общей сумме затрат) — 0,3 доли единицы. Основные показатели деятельности компании приведены в таблице 7.19.

Таблица 7.19 — Исходные данные для анализа нормы прибыли Требуется определить резервы повышения конкурентоспособности компании на основе показателя нормы прибыли, включая:

1) резерв перспективных расходов для инноваций за счет доведения отчетной нормы прибыли до среднего значения среди конкурентов;

2) резерв возможного снижения цены либо увеличения затрат для инноваций при отказе от этого снижения цены;

3) предельно допустимую по нижней границе перспективную цену за единицу продукции прежнего качества;

4) минимальный физический объем продаж, необходимый для сохранения прибыли при допущенном снижении цены или увеличении расходов при отказе от ценового снижения в пределах последнего.

Задание 7. Исходные данные. Компания производит продукт под названием M. В дополнение к прямым затратам, вовлеченным в производство, у компании имеются общепроизводственные расходы (таблица 7.20).

Таблица 7.20 — Косвенные затраты за сентябрь 20… г.

Существующая система учета затрат предполагает отнесение общепроизводственных затрат в стоимость конечных продуктов на базе ставки машиночасов. Предполагаемые затраты времени работы оборудования в сентябре 20… г. — 50 000 маш. ч. После потери нескольких тендеров директор компании дал задание экономисту выполнить расчет себестоимости с использованием пооперационного метода учета затрат. Виды деятельности и носители затрат по видам деятельности представлены в таблице 7.21.

Таблица 7.21 — Виды деятельности и носители затрат Компания недавно получила предложение поставлять 1 000 ед. продукта M (таблица 7.22).

Таблица 7.22 — Данные по производству продукта M Плановые показатели производства продукта М приведены в таблице 7.23.

Таблица 7.23 — Плановые показатели производства продукта M Требуется:

1. Определить стоимость единицы продукта M при существующем методе учета затрат.

2. Определить стоимость единицы продукта M при использовании пооперационного метода учета затрат.

3. Определить, что является возможными причинами потери тендеров.

4. Вычислить плановую себестоимость единицы нового продукта M, если известны ожидаемые значения цены за единицу продукции, годового объема и рентабельности продаж.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Самой большой проблемой для системы подготовки современного бухгалтера является разрыв между теоретико-методологической базой и практикой, обеспечением студентов теми навыками, которых ждет от них рынок.

Профессиональное мастерство современного бухгалтера зависит не только от знаний теоретических, методологических и методических основ бухгалтерского учета, анализа, налогообложения, умения ориентироваться в нормативной правовой базе. Важно максимально погружаться в среду и в профессиональную область, уметь решать задачи, возникающие в бухгалтерской практике, разбираться в самых непредвиденных хозяйственных ситуациях. Поэтому в процессе обучения бухгалтерскому учету уделяют большое внимание практической подготовке студентов.

Лабораторный практикум нацелен на получение студентами практических навыков по бухгалтерскому управленческому учету предпринимательской деятельности, подготовке и представлению информации менеджерам в целях оперативного управления компанией, контроля и оценки результатов деятельности компании и структурных подразделений, планирования и координации развития компании.

Задания лабораторного практикума построены таким образом, чтобы студенты смогли:

• воспринимать управленческий учет как механизм управления предпринимательской деятельностью компании, ориентированный на получение прибыли и достижение целей на рынке товаров и услуг;

• получить навыки организации информационно-контрольной системы, необходимой для бухгалтерского управленческого учета и отвечающей требованиям ее применения;

• овладеть основными приемами подготовки и представления менеджерам информации, удовлетворяющей их запросам;

• самостоятельно осваивать новые знания;

• уметь профессионально аргументировать свою точку зрения по конкретному вопросу, требующему решения.

Структура учебного пособия включает в себя семь основных тем дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет», по которым представлены практические задания. В учебном пособии предлагается выполнить два типа заданий:

объяснить категорию (понятие) и решить задачу. Первый тип задания имеет целью побудить студента к поиску необходимой информации, ее осмыслению и анализу. Второй тип заданий активизирует реальные практические навыки и позволяет багаж теоретических знаний преломить в практическом контексте.

Недостаточно воображения, силы абстракции, чтобы понять и усвоить методику учета, планирования, экономического анализа. Для этого требуются расчеты, умение решать задачи, анализировать ситуации. Типовые ситуации и представлены в лабораторном практикуме.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Воронова, Е. Ю. Управленческий учет [Электронный ресурс] : учеб. для студ., обучающихся по спец. 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Е. Ю. Воронова ; Издательство «Лань» (ЭБС). — 5-е изд. — Москва : Юрайт, 2011. — 551 с. — (Основы наук).

— Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/1754/.

2. Друри, К. Управленческий и производственный учет [Текст] : пер. с англ. / К. Друри. — Москва : ЮНИТИ-Дана, 2012. — 1424 с.

3. Вахрушина, М. А. Бухгалтерский управленческий учет [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. / М. А. Вахрушина. — 8-е изд., испр. — Москва : ОМЕГАЛ, 2007. — 570 с. — (Высшее финансовое образование).

4. Егорова, Л. И. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс] : учеб.практ. пособие / Л. И. Егорова ; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). — Москва : Евразийский открытый институт, 2011. — 120 с. — Режим доступа:

http://www.biblioclub.ru/book/90815/.

5. Ивашкевич, В. Б. Практикум по управленческому учету и контроллингу : учеб.

пособие для студ. спец. «Финансы и кредит» Инфра-М / В. Б. Ивашкевич. — Москва: Финансы и статистика, 2009. — 192 с.

6. Карминский, А. М. Контроллинг [Электронный ресурс] : учеб. для студ. вузов / А. М. Карминский ; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). — Москва : Финансы и статистика, 2011. — 334 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/79603/.

7. Керимов, В. Э. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс] : практикум / В. Э. Керимов ; Издательство «Лань» (ЭБС). — 7-е изд. — Москва : Дашков и К, 2010. — 100 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/933/.

8. Кондраков, Н. П. Бухгалтерский управленческий учет [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Налоги и налогообложении» / Н. П. Кондраков, М. А. Иванова. — Москва : ИНФРА-М, 2007. — 368 с. — (Высшее образование).

ПРИЛОЖЕНИЯ

Ведомость затрат основного, вспомогательного производств и накладных расходов Сводная ведомость затрат основного, вспомогательного производства Отчет о себестоимости заготовки древесины Карточка учета затрат на производство по заказам Организационная структура ООО «Лесная компания Монди СЛПК»

СЛАСТИХИНА Любовь Васильевна, кандидат экономических наук, доцент

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УПРАВЛЕНЧЕСКОМУ УЧЕТУ

Сан.-эпид. заключение № 11.РЦ.09.953.П.000015.01. Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет 167982, г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39. www.sli.komi.com. E-mail: [email protected].



Pages:     | 1 | 2 ||


Похожие работы:

«Информация для подготовки участников образовательного процесса к прохождению квалификационных испытаний. Подготовила заместитель директора лицея по НМР Кожемякина О.С. ВОПРОСЫ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ИСПЫТАНИЯ 1. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ РФ 1. Ключевые направления развития общего образования в рамках Национальной образовательной инициативы Наша новая школа. 1. Переход на новые образовательные стандарты; 2. Развитие системы поддержки талантливых детей; 3....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Кафедра электронных вычислительных машин В.А. Прытков Конспект лекций по дисциплине Системное программное обеспечение ЭВМ для студентов специальности I-40 02 01 Вычислительные машины, системы и сети Минск 2007 Семестр 1. Операционные системы Введение Предмет курса, его цели и задачи. Методическое обеспечение. История развития системного ПО. Классификация...»

«Q В О П Р О С - ОТВЕТ серия основана в 2 0 0 0 г. Э.А. Смирнов Управленческие решения Москва ИНФРА-М 2001 УДК 338.2(075.9) ББК 65.050.2я73 С50 Смирнов Э.А. Управленческие решения. — М.: ИНФРА-М, С50 2001 — 264 с. — (Серия Вопрос-ответ) ISBN 5-16-000477-7 В форме ответов на вопросы представлен теоретический и практи­ ческий материал, отражающий образовательный стандарт по дисцип­ лине Управленческие решения Подробно разобраны формы управ­ ленческих решений (УР), технологии и методы подготовки и...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт Кафедра менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МАРКЕТИНГ образовательная программа направления подготовки 080100.62 - экономика Квалификация (степень) выпускника - бакалавр экономики Москва 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 4. Структура и содержание...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Юго-западный государственный университет (ЮЗГУ) Кафедра экспертизы и управления недвижимостью УТВЕРЖДАЮ Первый проректор – Проректор по учебной работе _ Е.А. Кудряшов __ 2011 г. ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270115.65 Курск 2011 УДК 332.7/.8(075.8) Составитель А.В. Шлеенко Рецензент Кандидат технических...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. Циолковского ГОУ ДПО Калужский государственный институт модернизации образования Серия ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ Т.П. Войтенко Другой я и Программа подготовки молодежи к семейной жизни Методическое пособие Калуга 2010 1 ББК 74.268.771 В 65 Работа выполнена при финансовой поддержке РГНФ и Правительства Калужской области проект Духовно-нравственные основы подготовки молодежи к семейной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П.КОРОЛЕВА В.П. Гергель, В.А. Фурсов ЛЕКЦИИ ПО ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ВЫЧИСЛЕНИЯМ Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия САМАРА Издательство СГАУ 2009 УДК СГАУ: 519.6(075) ББК 22.19 Г 375 Рецензенты: д-р техн. наук, проф. Ю. Я. Б о л д ы р е в канд. техн. наук, доц. С.Б. П...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО Методические указания для проведения семинарских (практических) занятий для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция Хабаровск Издательство ТОГУ 2012 1 УДК 341(076.5) Международное право: методические указания для проведения семинарских (практических) занятий...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Историко-филологический институт Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО решением учебно-методического совета от 20 мая 2013 г., протокол № 8 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы и магистерской диссертации) по методике...»

«1 СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Косенкова Тамара Васильевна КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 2 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Дисциплина Клиническая психология представлена тремя модулями: ТЕМА 1. Предмет, цели, задачи и функции клинической психологии: диагностика, воздействие, реабилитация, профилактика, экспертиза. Практические задачи клинической...»

«МИНЕСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ П.Г. Пивченко, Т.В. Сахарчук ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ОРГАНА РАВНОВЕСИЯ И ГРАВИТАЦИИ Учебно-методическое пособие Минск БГМУ 2012 1 УДК 611.85 (075.8) ББК 28.706 я73 П32 Утверждено Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия, протокол № от. Авторы: доц. П.Г. Пивченко, Т.В. Сахарчук Рецензенты: доктор мед. наук, профессор В.В....»

«0 Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Приоритетный национальный проект Образование Национальный исследовательский университет Г. И. ГРИНФЕЛЬД ИНЖЕНЕРНЫЕ РЕШЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДАНИЙ ОТДЕЛКА КЛАДКИ ИЗ АВТОКЛАВНОГО ГАЗОБЕТОНА Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2011 1 УДК 693.2 ББК 32.816я73 Т 41 Р е ц е н з е н т – доктор технических наук, профессор...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра микробиологии, эпизоотологии и вирусологии Государственное управление ветеринарии Краснодарского края Государственное учреждение Краснодарского края Кропоткинская краевая ветеринарная лаборатория А.А. ШЕВЧЕНКО, О. Ю. ЧЕРНЫХ, Л.В. ШЕВЧЕНКО, Г.А. ДЖАИЛИДИ, Д.Ю. ЗЕРКАЛЕВ. Е.А. БАЖЕНОВА,...»

«Бюллетень новых поступлений за февраль 2014 года Коррекционная педагогика Воспитание и обучение детей и подростков с тяжёлыми и множественными 1. нарушениями развития : [программно-методические материалы] / [И. М. Бгажнокова, М. Б. Ульянцева, С. В. Комарова и др.] ; под ред. И. М. Бгажноковой. - Москва : ГИЦ ВЛАДОС, 2013. - 239 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978Логопедия : учебник для студентов дефектологических факультетов 2. педагогических ВУЗов / [Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, Е. М....»

«Рабочая программа по химии 11 класс 2013 год Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету Химия, 11 класс составлена в соответствии требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, 11 класс, М.: Просвещение, 2008г., учебно – методического комплекса учебного предмета Химия, 11 класс: учебник для общеобразовательных учебных заведений О.С.Габриелян, Ф.Н.Маскаев, С.Ю. Пономарёв,...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Ижевский государственный технический университет Кафедра Лингвистика МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСУ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ для студентов ИжГТУ Ижевск, 2008 УДК 801(07)+82.085(07) ББК 81.2Р-92+81.2Р-7 М 54 Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры Лингвистика Протокол №2 от 26 сентября 2008 г. Рецензент: Некипелова И.М. – кандидат филологических наук, доцент кафедры Лингвистика Методические указания к курсу...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Детско-юношеская спортивная школа УТВЕРЖДАЮ Обсуждено на заседании Директор ДЮСШ г. Гаджиево М/О тренеров-преподавателей _Е.К. Кудрявцева Протокол № 01 30 августа 2010 г. от 30 августа 2010 г. Руководитель М/О Приказ № 57 _Едемская О.А. от 30 августа 2010 г. АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ТХЭКВОНДО Возраст детей, на которых рассчитана адаптированная программа Тхэквондо: 6-17 лет Срок реализации адаптированной программы...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра лесных культур и почвоведения ГЕНЕТИКА И СЕЛЕКЦИЯ Методические указания к выполнению курсовой работы по одноименной дисциплине для студентов очной и заочной форм обучения специальности 1-75 01 01 Лесное хозяйство Минск 2011 УДК 630*165(076.5)(075.8) ББК 43.4я73 Г34 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета Составители: Л. Ф. Поплавская, П. В. Тупик Рецензент кандидат...»

«АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ ПО ФИЗИКЕ 1 Отчет подготовили: И.Ю.Лебедева, председатель предметной комиссии по физике В.Ю.Захаров, заместитель председателя предметной комиссии по физике С.С.Бокатова, заместитель председателя предметной комиссии по физике 2 Аналитический отчет предметной комиссии о результатах ЕГЭ по физике 1. ПОДГОТОВКА К ПРОВЕДЕНИЮ ЕГЭ ПО ПРЕДМЕТУ В 2013 ГОДУ 1.1. Подготовка членов предметной комиссии к проведению ЕГЭ 1.1.1. Направления работы по...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра Двигатели летательных аппаратов Шулекин В.Т., Тихонов Н.Д. ПОСОБИЕ по расчёту высотно-скоростных характеристик турбореактивных и турбовальных двигателей по дисциплине Теория авиационных двигателей (курсовая работа, часть 2, для студентов специальности 130300 всех форм обучения) Москва – 2002 Учебно-методическое пособие по расчёту высотно-скоростных характеристик турбореактивных и турбовальных двигателей воздушных...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.