ББК 65.010.3я7
УДК 330.101.541(075)
В39
Вечканов Г. С., Вечканова Г. Р.
В39 Макроэкономика: Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения. —
СПб.: Питер, 2011. — 448 с.: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).
ISBN 978-5-459-00303-1
Учебник полностью соответствует типовой программе обучения для высших учебных заведений по направлению «Макроэкономика» с учетом новых образовательных стандартов третьего поколения. Содержит систематизированное изложение макроэкономических проблем и современных методов их анализа. В четвертом издании переработан материал, посвященный наиболее актуальным проблемам макроэкономики в России, таким как повышение эффективности производства, социальные проблемы и экономические механизмы их решения и присоединение России к ВТО, добавлен новый раздел о вкладе нобелевских лауреатов ХХI века в развитие макроэкономической науки.
Книга предназначена для обучения бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», также будет полезна практическим работникам и всем интересующимся макроэкономическими проблемами.
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебника для студентов, обучающихся по специальности «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».
ББК 65.010.3я УДК 330.101.541(075) Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
ISBN 978-5-459-00303-1 © ООО Издательство «Питер»,
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПредисловиеУсловные обозначения
Глава 1. Введение в макроэкономику
1.1. Предмет макроэкономики. Ключевые макроэкономические проблемы
1.2. Метод макроэкономики
1.3. Основные направления мировой экономической мысли............... Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 2. Основные макроэкономические показатели.
Народно-хозяйственный кругооборот
2.1. Основные макроэкономические показатели
2.2. Народно-хозяйственный кругооборот
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 3. Рынок товаров и услуг
3.1. Совокупный спрос и его составляющие
3.2. Потребительский спрос. Концепции потребительского выбора
3.3. Спрос на инвестиционные блага. Кейнсианская и неоклассическая концепции спроса на инвестиции
3.4. Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периодах
3.5. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель AD—AS
Выводы
Оглавление Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 4. Рынок денег и рынок ценных бумаг
4.1. Деньги: понятие, функции, денежная масса и ее измерение........ 4.2. Спрос на деньги. Концепции спроса на деньги
4.3. Предложение денег. Денежный мультипликатор
4.4. Равновесие на денежном рынке
4.5. Рынок ценных бумаг
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 5. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг.
Модель IS—LM
5.1. Понятие совместного равновесия. Вывод кривых IS и LM.......... 5.2. Модель IS—LM с гибкими ценами
5.3. Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS—LM
5.4. Инвестиционная и ликвидная ловушки
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 6. Рынок труда
6.1. Понятия рынка труда и рабочей силы
6.2. Безработица и ее виды
6.3. Современное состояние безработицы в России
6.4. Неоклассическая концепция занятости
6.5. Кейнсианская концепция занятости
6.6. Государственное регулирование рынка труда
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 7. Общее экономическое равновесие
7.1. Понятие общего экономического равновесия.
Закон Вальраса
7.2. Неоклассическая модель общего экономического равновесия
7.3. Кейнсианская модель общего экономического равновесия......... 7.4. Синтезированная модель общего экономического равновесия
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица
8.1. Причины возникновения и факторы развития инфляции.......... 8.2. Социально-экономические последствия инфляции
8.3. Взаимосвязь инфляции и безработицы
8.4. Динамическая модель AD—AS как инструмент анализа инфляционных процессов
8.5. Антиинфляционная политика
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задача
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 9. Циклическое развитие экономики
9.1. Экономический цикл: понятие, показатели, типы, фазы, причины, факторы
9.2. Современные теоретические концепции экономического цикла
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задача
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 10. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике.... 10.1. Экономический рост: понятие, показатели, типы, факторы, результаты
10.2. Неокейнсианские модели равновесного экономического роста
10.3. Неоклассические модели равновесного экономического роста. Модель Р. Солоу
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 11. Государственное регулирование экономики
11.1. Государственное регулирование экономики: субъекты, объекты, цели, методы
11.2. Фискальная политика государства: цели и виды
11.3. Государственный бюджет, бюджетный дефицит и его виды.... 11.4. Бюджетный дефицит и государственный долг
11.5. Бюджетно-налоговая политика и мультипликаторы государственных расходов, налогов и сбалансированного бюджета
11.6. Денежно-кредитная политика: цели и инструменты.................. 11.7. Банковская система
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 12. Социальная политика государства
12.1. Социальная политика государства: понятие, принципы и способы ее реализации
12.2. Доходы населения: источники их формирования и неравенство распределения
12.3. Измерение неравенства в распределении доходов
12.4. Бедность и ее черты. Бедность в России
12.5. Государственное перераспределение доходов.
Социальная защита населения
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задача
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике........... 13.1. Открытая экономика: понятие, разновидности
13.2. Макроэкономическое равновесие: понятие, формы, условия..... 13.3. Внутреннее и внешнее равновесие
13.4. Модель открытой экономики Манделла—Флеминга.................. Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 14. Теории международной торговли
14.1. Концепции международной торговли меркантилистов и физиократов
14.2. Классическая теория международной торговли
14.3. Неоклассическая теория международной торговли
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 15. Торговая политика
15.1. Две политики государства: протекционизм и фритредерство
Глава 16. Платежный баланс страны
16.1. Платежный баланс: понятие, структура, принципы составления
16.2. Регулирование платежного баланса
16.3. Расчетный баланс
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 17. Валютный курс
17.1. Валюта, ее виды и конвертируемость
17.2. Валютный рынок. Валютные курсы и их динамика
17.3. Основные типы обменных курсов валют
Выводы
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задача
Тесты
Рекомендуемая учебная литература
Глава 18. Актуальные макроэкономические проблемы в России............... 18.1. Эффективность производства — ключевая макроэкономическая проблема
18.2. Инновационная модель социально-экономического развития — приоритетная задача России
18.3. О восстановлении потенциала научных кадров в России......... 18.4. Благосостояние и качество рабочей силы
18.5. Интеллектуальная безопасность страны и ее факторы.............. 18.6. Индикативное планирование: сущность и формы
18.7. Социальные проблемы и экономические механизмы их решения
18.8. Градуирование социальных слоев населения по качеству жизни
18.9. Стабилизационный фонд и его преобразование
18.10. Проблемы присоединения России к Всемирной торговой организации
Глава 19. Вклад нобелевских лауреатов XXI в. в развитие макроэкономической науки
19.1. Нобелевская премия
19.2. Гренджер К. О методах анализа временнлх рядов с общими трендами
19.3. Энгл Р. О методах анализа временных рядов с изменяющейся во времени волатильностью
19.4. Кюдланд Ф., Прескотт Э. О теории макроэкономической динамики
19.5. Фелпс Э. Об анализе межвременного выбора в контексте макроэкономической политики
19.6. Кругман П. О новой теории международной торговли и экономической географии
Краткий словарь экономических терминов
Нобелевские лауреаты по экономике за 1969–2010 гг
ПРЕДИСЛОВИЕ
Макроэкономика — составная часть экономикса. Макроэкономика — наука об общем уровне национального объема производства, безработицы и инфляции. Она имеет дело со свойствами экономической системы как единого целого, изучает факторы и результаты развития экономики в целом.В российских вузах макроэкономика как самостоятельная научная дисциплина преподается около 20 лет, что позволило накопить определенный опыт ее изучения. Она преподается на третьем году обучения студентов.
Макроэкономика относится к наукам, по которым присуждается Нобелевская премия — важнейший показатель места и роли науки в обществе. Причем ее присуждение чередуется с премией по микроэкономике.
Особое значение макроэкономики как важного элемента системы экономических наук состоит в том, что она изучает основы общественного расширенного воспроизводства — определяющего двигателя социально-экономического прогресса и решающего фактора повышения уровня и качества жизни людей.
Главная задача данного учебника заключается в том, чтобы дать студентубакалавру представление о том, как функционирует и развивается современная экономика страны, какие требуются управленческие решения в социальной и экономической жизни общества. Учебник отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации, а также рекомендован Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебника для студентов-бакалавров.
Структура и содержание предлагаемого учебника существенно переработаны и дополнены. В главе 18 описаны наиболее важные и актуальные проблемы нынешней российской социально-экономической действительности и в сжатой форме изложено их современное состояние. Эта глава в сравнении с 3-м изданием значительно дополнена. Подверглась переработке и дополнению глава 19. Это объясняется тем, что макроэкономика, как и любая наука, постоянно развивается, результаты ее развития должны отражаться в учебных изданиях.
Учебник может быть использован студентами-специалистами, магистрами и аспирантами.