Pages: | 1 | ... | 2 | 3 |

«Башкирский государственный университет Институт права Кафедра уголовного права и процесса Согласовано Утверждено Председатель УМК _ на заседании кафедры протокол № _ от факультета Зав. кафедрой _ Учебно-методический ...»

-- [ Страница 4 ] --

2. Общее понятие судебной системы. Судебная система РФ, ее Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ и возглавляемых им судов общей юрисдикции, а также Высшего Арбитражного Суда РФ и федеральными судами.

3. Понятие звена судебной системы. Основные суды, суды среднего звена и высшие суды. Понятие судебной инстанции. Суды первой апелляционной инстанции. Судебные инстанции. Рассматривающие гражданские и уголовные дела в порядке надзора. Судебные инстанции, пересматривающие дела по вновь открывшимся обстоятельствам.

Вышестоящие и высшие судебные инстанции.

Тема 3. Принципы правосудия и статус судей в Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

1. Принципы правосудия: общее понятие, истоки, значение.

полномочиями. Права и обязанности судей, гарантирующие им возможность независимого осуществления своих полномочий.

3. Судейское сообщество как организационно-правовая форма обеспечения независимости судей. Квалификационные коллегии судей.

Квалификационная аттестация судей. Съезды судей.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Тема 4. Конституционный Суд РФ Вопросы практического (семинарского) занятия Место Конституционного Суда РФ в судебной системе РФ.

Полномочия Конституционного Суда РФ и виды его решений.

Принципы деятельности Конституционного Суда РФ.

Структура и организация деятельности Конституционного Суда РФ.

Статус судьи Конституционного Суда РФ.

Тема 5. Суды общей юрисдикции и его органы Вопросы практического (семинарского) занятия:

Общие вопросы.

Основное звено системы общих (гражданских) судов: районный суд; мировой суд.

Суды среднего звена системы общих (гражданских) судов.

Военные суды.

Верховный Суд РФ.

Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

Арбитражные суды, их задачи и место в судебной системы РФ.

Арбитражные суды субъектов РФ.

Федеральные арбитражные суды округов.

Высший Арбитражный Суд РФ.

Тема 7. Прокуратура Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

Система и структура органов прокуратуры.

Принципы организации и деятельности, компетенция прокуратуры.

Прокурорский надзор: понятие, основные направления.

Правовой статус кадров органов и учреждений прокуратуры.

Тема 8. Министерство юстиции Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

Задачи Министерства юстиции РФ.

Основные функции Министерства юстиции РФ.

Полномочия Министерства юстиции РФ.

3. Единую службу судебных приставов составляют: а) судебные приставы-исполнители; б) администраторы судов; в) судебные приставы по обеспечению установленного порядка деятельности судов; г) приставы0делопроизводители.

Тема 9. Министерство внутренних дел РФ и его органы Вопросы практического (семинарского) занятия:

Основные задачи и функции Министерства внутренних дел РФ.

Структура органов МВД РФ.

Организационные основы, функции и полномочия милиции.

Тема 10. Органы обеспечения безопасности в Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

Правовое понятие безопасности и система органов обеспечения.

Безопасности РФ, Федеральной службы безопасности РФ, органов внешней разведки РФ, Федеральных органов правительственной связи и информации, Федеральных органов государственной охраны.

Тема 11. Таможенные органы Российской Федерации Вопросы практического (семинарского) занятия:

1. Таможенное дело (таможенная деятельность).

2. Организационно-правовая основа деятельности таможенных органов РФ. Экономические и правоохранительные цели деятельности.

3. Система таможенных органов, их основные функции-задачи и направления деятельности. Государственный таможенный комитет РФ. Региональное таможенное управление РФ.

4. Гарантии надлежащего исполнения должностными лицами таможенных органов РФ своих служебных обязанностей. Каковы личные права и обязанности родителей.

Тема 12. Органы дознания и предварительного следствия Вопросы практического (семинарского) занятия:

1. Выявление и расследование преступлений и изобличение лиц, виновных в их совершении, как одна из важных правоохранительных функций. Виды этой деятельности: оперативно-розыскная деятельность, дознание и предварительное следствие. Их общая характеристика, особенности и взаимодействие.

2. Органы дознания: понятие, функции и задачи.

3. Органы предварительного следствия: понятие, функции и задачи.

4. Раскройте понятие и виды подследственности.

5. Перечислите основные полномочия следователя.

6.Укажите требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должность следователя.

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Основные формы: лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов.

При проведении занятий используются активные и интерактивные формы занятий (творческие задания, дебаты, работа в справочно-правовых системах и др.) в сочетании с внеаудиторной работой. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 20 % аудиторных занятий.

В рамках освоения дисциплины предусматривается 1 встреча с представителями судебных органов и 1 встреча с представителями правоохранительных органов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, итоговой аттестации по итогам освоения дисциплины Формы текущего контроля:

проверка выполнения заданий и решения задач;

проверка конспектов;

дополнительной литературы в целях самоподготовки;

изучение ресурсов Интернет по правовой информатике;

подготовка докладов и презентаций;

решение задач по заданию преподавателя;

конспектирование материалов по информационным технологиям и научной литературы по заданию преподавателя;

поиск информации по справочно-правовым системам по заданию преподавателя;

поиск информации по официальным сайтам правоохранительных и судебных органов по заданию преподавателя;

подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме;

Форма рубежного контроля – тестирование.

Форма промежуточной аттестации – экзамен Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ И

СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ»

Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов // Беломестных Л.Л. Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.:

АЭФП, 2008. – С. 7 – 14.

Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, одобренный Генеральной Ассамблеей ООН от 16 декабря 1966 г.

Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов / Беломестных Л.Л. Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.: АЭФП, 2008. – С. 14-17.

Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов Беломестных Л.Л. Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.: АЭФП, 2008. – С. 17-21.

Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966 г. Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов / Беломестных Л.Л.

Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.: АЭФП, 2008. – С. 21 - 23.

дискриминации, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН 21 декабря 1966 г.

Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных и унижающих достоинство видов обращения и наказания, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1984 г. Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов / Беломестных Л.Л.

Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.: АЭФП, 2008. – С. 74-81.

Основные принципы независимости судей, одобренные резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 13 декабря 1985 г. Международная защита прав и свобод человека. Сборник международных документов / Беломестных Л.Л.

Права человека и их защита: сборник нормативных актов / Л.Л. Беломестных. – М.: АЭФП, 2008. – С. 98-105.

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года. – М.:

Эксмо, 2012. – 100 с.

Федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 «О прокуратуре РФ» (в ред.

21.11.2011 с изм., вступающ. в силу 08.02.2012 // Собрание законодательства Российской Федерации. 20.11.1995. № 47. ст. 4472.

Федеральный закон от 05.03.1992 № 2446-1 «О безопасности» от 21.07.2011 № 256-ФЗ // Российская газета – Федеральный выпуск № 5537, 26.07.2011.

Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1-ФКЗ «О Конституционном суде РФ» (в ред. 03.11.2010) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5332, 10.11.2010.

Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ «Об арбитражных судах в РФ» (в ред. от 06.12.2011 № 4-ФКЗ) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5432, 26.12.2011.

Федеральный закон от 12.08.1995 № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» (в ред. 08.12.2011 № 424-ФЗ) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5531, 26.12.2011.

Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ «О судебной системе РФ» (в ред. 06.12.2011) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5405, 11.12.2011.

Федеральный закон от 08.01.1998 № 7-ФЗ «О судебном департаменте при Верховном Суде РФ» (в ред. от 18.07.2011) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5132, 26.07.2011.

Федеральный закон от 17.12.1998 № 188-ФЗ «О мировых судьях в РФ» (в ред. от 18.07.2011 № 240-ФЗ) //Судебная система Российской Федерации:

сборник нормативных актов / Под ред. д.ю.н., Председателя Верховного Суда РФ В.М. Лебедева. – М.: Норма, 2004. - С. 157 – 161; Российская газета. № 154, 22.07.2011.

Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1-ФКЗ «О военных судах РФ» (в ред. От 07.02.2011 № 2-ФКЗ) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5405, 11.02.2011.

Федеральный конституционный закон РФ от 07.02.2011 № 2-ФКЗ «О внесении изменений в Федеральный конституционный закон «О военных судах» // Российская газета – Федеральный выпуск № 5405, 11.02.2011.

Федеральный закон от 30.05.2001 № 70-ФЗ «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» с изм. от 29.06.2009 № 136-ФЗ // Российская газета. № 5225, 02.07.2009.

Федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» (в ред. от 21.12.2011 № 326-ФЗ // Российская газета – Федеральный выпуск № 5529, 28.12.2011.

Федеральный закон от 14.03.2002 № 30-ФЗ «Об органах судейского сообщества» (в ред. 08.12.2010 № 346-ФЗ, с изм. от 03.12.2011 № 388) // Российская газета – Федеральный выпуск № 2916, 19.03.2002; официальный Интернет-портал правовой информации www/pravo/gov/ru? 05.12.2011.

Федеральный закон от 24.07.2002 № 102-ФЗ «О третейских судах в РФ» с изм. от 07.02.2011 №8-ФЗ // Российская газета – Федеральный выпуск № 5229, 22.02.2011.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ. ФЗ от 18.12.2001 №174-ФЗ. – М.:

Эксмо, 2011. – 98 с.

Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24.07.2002. № 95-ФЗ. – М.:

Эксмо, 2012. – 248 с.

Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002. № 137-ФЗ. – М.:

Кодекс, 2012. - 190 с.

Закон РСФСР от 18.07.1981 № 976 «О судоустройстве РСФСР» (в ред.

07.02.2011 № 1-ФКЗ) // Российская газета – Федеральный выпуск № 5406, 22.02.2011.

Закон РФ «О полиции» в ред. от 07.02.2011 № 3-ФЗ // Российская газета.

№ 5231, 10.03.2011.

Закон РФ от 26.06.1992 № 3132-1 «О статусе судей в РФ» (в ред.

08.12.2011) // Российская газета. № 5328, 16.12.2011.

Закон РФ от 27.04.1993 № 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан (в ред. 14.12.1995 № 197-ФЗ ) // Российская газета. № 245. 26.12.1995.

Указ Президента РФ от 21.04.1996 № 2100 в ред. от 14.10.1997 № 1115 «О мерах по реализации концепции судебной реформы в РФ» (в ред.14.10.1997) / Судебная система Российской Федерации: сборник нормативных актов / Под ред. д.ю.н., Председателя Верховного Суда РФ В.М. Лебедева. – М.: Норма, 2004. - С. 198.

Определение Конституционного Суда РФ от 6 июля 2000. № 128 – О по жалобе гр. Паршуткина В.В. на нарушение его конституционных прав и свобод п. 1 ч. 2 ст. 72 УПК РСФСР и ст.ст. 15 и 16 Положения об адвокатуре РСФСР.

Постановление Конституционного Суда РФ от 27 марта 1996 г. № 8 – П «По делу о проверке конституционности статей 1 и 21 Закона РФ от 21 июля 1993 г. «О государственной тайне» в связи с жалобами граждан В.М.

Гурджиянца, В.Н. Синцова. В.Н. Бугрова, А.К. Никитина.

Постановление Конституционного Суда РФ от 25 октября 2001. № 14-П по делу о проверке конституционности положений, содержащихся в ст.ст. 47, 51 УПК РСФСР и п. 15 ч. 2 ст. 16 ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» в связи с жалобами гр. А.П. Голомидова, В.Г. Кислицина и И.В. Москичева.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О некоторых вопросах применения судами уголовно-процессуальных норм, регламентирующих производство в суде присяжных» от 20 декабря 1994 г.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О судебном практике по делам о возмещении вреда, причиненного повреждением здоровья» от апреля 1994. -№ 3.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О судебном приговоре»

от 29 апреля 1996 г. № 1.

Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 20 января 2003 № «О некоторых вопросах, возникших в связи с принятием и введением в действие Гражданского процессуального кодекса РФ».

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05 марта 2004 №1 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса РФ».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 22.12.2009 № 28 «О применении судами уголовно-процессуального законодательства, регламентирующих подготовку дела к судебному разбирательству».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 21.12.2010 № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 30, Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации № 64 от 23.12.2010 «О некоторых вопросах, возникших при рассмотрении дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 09.02.2012 № 2 «О внесении изменений в постановление пленума Верховного Суда Российской Федерации от 24.10.2006 № 18 «О некоторых вопросах, возникающих у судов при применении Особенной части Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях».

Постановление Пленума Верховного суда РФ от 28 июня 2011 № 11 "О судебной практике по уголовным делам о преступлениях экстремистской направленности".

Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 06 октября 2011 № 62 «Об утверждении арбитражных заседателей арбитражных судов субъектов Российской Федерации».

Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 10 ноября 2011 № 71 «О внесении изменений в некоторые постановления Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, касающиеся рассмотрения арбитражными судами дел об административных правонарушениях, и признании утратившими силу постановления Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 20.06.2007 № 41 «О применении арбитражными судами статьи 14 Федерального закона «Об исполнительном производстве» в части регулирования сроков предъявления к исполнению постановлений органов (должностных лиц), уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях.

Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 17 ноября 2011 № 73 «Об отдельных вопросах практики применения правил Гражданского кодекса Российской Федерации о договоре аренды».

Божьев В.П. Правоохранительные органы России. – М.: Юрайт, 2011. – 336 с.

Беленков Р.А. Правоохранительные органы. – М.: Приор, 2008. – 128 с.

Правоохранительные органы: ученик для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / под ред. О.А. Галустьяна, А.В.

Ендольцевой, А.П. Кизлыка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 383 с.

Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: учебник для юридических вузов и факультетов. Изд. 9-е, перераб. и доп. / Под ред. проф.

К.Ф. Гуценко. – М.: Проспект, 2009. - 256 с.

Дмитриев Ю.А., Шапкин М.А., Шумилов Ю.И. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебник 8-е изд., испр., перераб. и доп. – М.:

Омега-Л, 2010 – 263 с.

Лонь Л.С. Правоохранительные органы. 4-е изд. испр. и доп.: учебное пособие. – Томск: НТЛ, 2010 – 552 с.

Орлов Ю. Правоохранительные органы: учебник. – М.: Проспект, 2010. – 496 с. Гл. 1. Правоохранительные органы. – М.: Приор, 2008. – 128 с.

Постатейный комментарий к Федеральному закону «Об оперативнорозыскной деятельности» со словарем законодательных терминов / О.А. Вагин, А.П. Исиченко. – М.: Экзамен. – 2006. – 479.

Правоохранительные органы: учебник для юридических вузов и факультетов / под ред. Проф. К.Ф. Гуценко. – М.: Зерцало, 2007. – 440 с.

Правоохранительные органы: учебник для студентов вуза, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / под ред. О.А. Галустьяна, А.В.

Ендольцевой, А.П. Кизлыка. – М.: Юнити, 2008. – 383 с.

Вагин О.А., Исиченко А.П., Чечетин А.Е. Комментарий к Федеральному закону «Об оперативно-розыскной деятельности». – М.: Юрайт, 2009. – 273 с.

Зорин А.С. Оперативно-розыскная деятельность. – М.: Окей-книга, 209. – 126 с.

Грудыцина Л.Ю. Адвокатское право: учебно-практическое пособие. – М.:

Юрайт, 2009. – 320 с.

Доля Е.А. Формирование доказательств на основе результатов оперативно-розыскной деятельности. – М.: Юрайт, 209. – 253 с.

Кучерена А.Г. Адвокатура в условиях судебно-правовой реформы в России. – М.: Юрайт, 2009. – 432 с.

Марченко М.Н. Судебное правотворчество и судейское право. – М.:

Проспект, 2011 – 512 с.

Мирзоев Г.Б., Волкова Н.А. Нотариат: учебник. – М.: Юнити, 2011. – Михайловская И.Б. Суды и судьи. Независимость и управляемость. – М.:

Проспект, 208. – 128 с.

Мельниченко Р.Г. Адвокатура: учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2-009.

– 128 с.

Научно-практический комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» / Ред.

Кучерена А.Г. – М.: Проспект, 2009. – 248 с.

Рождествина А.А. Краткий курс по прокурорскому надзору: учебное пособие. – М.: Окей-книга, 2012. - Савенков А.Н. Прокурорский надзор в Российской Федерации: учебник.

Гриф МО РФ. – 2012.- 264 с.

Сучкова Н. Нотариат: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. – Тарасов И.Т. Полиция России: история, законы, реформы, перспективы. – М.: Книжный мир, 2011. – 328 с.

Теория оперативно-розыскной деятельности: учебник / Под ред. К.К.

Горяинова, В.С. Овчинского, Г.К. Синилова. – М.: Дело и сервис, 2010. – 433 с.

Чашин А. Адвокатура в России: учебник. – М.: Дело и сервис, 2008. – Шумилов А.Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы.

В 2 кн. Кн. 1: Общие положения. – М.: Проспект, 2010 – 328 с.

Шумилов А.Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы.

В 2 кн. Кн. 2: Особенные положения. – М.: Проспект, 2010 – 423 с.

Ястребов В.Б. Прокурорский надзор: учебник. Гриф УМО вузов России. – М.: Зерцало, 2011. – 253 с.

Программное и коммуникационное обеспечение:

Справочно-правовая система «Консультант Плюс»

Справочно-правовая система «Гарант. Платформа F1»

интернет-ресурсы:

Официальный сайт Верховного Суда РФ www.supcourt.ru Официальный сайт Конституционного Суда РА www.ksrf.ru Официальный сайт МВД России www.mvdinform.ru Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической направленности www.crimpravo.ru организованной преступности и коррупции. www.sartraccc.ru www.consultant.ru Информационно-правовой портал «Гарант» www.garant.ru www.lawlibrary.ru Программное и коммуникационное обеспечение:

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс, оргтехника, мультимедийное оборудование (во время лекционных и практических занятий), доступ к сети Интернет и справочно-правовым системам «Консультант Плюс», «Гарант. Платформа F1»

(во время практических занятий и самостоятельной подготовки), доступ к электронно-библиотечной системе.

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Основной формой занятий по учебной дисциплине «Правоохранительные и судебные органы» является лекция. Проведению лекции предшествует тщательная подготовка: повторение теоретического материала и, что особенно важно, нормативно-правового материала.

При подготовке к лекции следует учитывать контингент обучаемых студентов, продумать возможные вопросы аудитории, а также ответы на них.

Лекция состоит из трех частей: вводной, основной, заключительной. В вводной части обозначается тема лекционного занятия, формулируются вопросы, выносимые на рассмотрение; объясняется актуальность темы, взаимосвязь с другими дисциплинами, раскрывается практическая значимость темы лекции.

В основной части необходимо равномерно распределить время на рассматриваемые вопросы. В заключительной части лекции необходимо сделать выводы по теме и ответить на возникшие вопросы, определить задания на практические занятия, а также назвать оптимальный перечень литературы и нормативно-правовой базы.

Методика проведения семинарских и практических занятий зависит от изучаемой темы. Преподаватель может выбрать по своему усмотрению наиболее удобную форму проведения семинарских и практических занятий.

Возможно проведение семинарских занятий в виде бесед, «круглых столов» и пр.

После обсуждения отдельного вопроса семинарского занятия обязательно следует сделать обобщение/ необходимый вывод, разъяснить тот вопрос, который вызвал наибольшие затруднения при ответе.

В ходе оценивания ответа студента, необходимо показать недостатки и положительные моменты в ответе студента.

При прохождении определенного количества тем, следует осуществлять контроль за успеваемостью студентов.

Контроль успеваемости студентов может быть текущим, промежуточным, рубежным. Текущий контроль проводится в ходе занятия с целью определения степени усвоения учебного материала, своевременное выявление недостатков подготовки обучающихся студентов и принятие необходимых мер по совершенствованию методик преподавания учебной дисциплины «Правоохранительные и судебные органы», организации работы обучающихся студентов, оказания студентам помощи в уяснении теоретического материала.

К текущему контролю относятся: проверка знаний и навыков на занятиях, проверка качества конспектов лекций, иных материалов, выполнения заданий, контрольных работ, учебной практики.

Промежуточный контроль представляет собой тестирование студентов по курсу «Правоохранительные и судебные органы».

«Правоохранительные и судебные органы» в виде теоретического ответа на вопросы, сформулированные в билете или набора необходимого количества баллов. Экзаменационный билет содержит три теоретических вопроса.

Положительная оценка за экзамен может быть выставлена только при условии, если студент проявит достаточные знания по всем входящим в билет вопросам.

Ответы должны полно и точно раскрывать основные положения поставленных вопросов. Если студент набирает достаточно баллов в результате промежуточного контроля, то ему может быть выставлена оценка за экзамен, исходя из количества заработанных баллов.

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Настоящий учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция». Учебнометодический комплекс содержит в себе лекционный курс, практический курс, задания для выполнения контрольных работ, перечень вопросов для подготовки к экзамену, список нормативных правовых актов, а также учебной и научной литературы по данному учебному курсу.

В лекционном курсе представлено системное изложение основных вопросов, относящихся к дисциплине «Правоохранительные и судебные органы». Основу курса составляют базовые положения российского законодательства, регламентирующих структуру, функции, полномочия, решаемые задачи, организационные основы всей совокупности действующих в нашей стране государственных и негосударственных правоохранительных органов. Этот материал позволяет уяснить их правовое положение в сложной системе государственных институтов в целом, а также показать специфику деятельности по защите прав и законных интересов личности, общества и государства.

Практический курс содержит перечень основных вопросов по темам изучаемой дисциплины, что позволит студентам наилучшим образом подготовиться к практическим занятиям, а также к экзамену по данной дисциплине.

В процессе подготовки к семинарским/ практическим занятиям студент должен проанализировать вопросы по соответствующей теме практического/ семинарского занятия, изучить нормативно-правовую базу, а также учебную и дополнительную литературу. Для наилучшего усвоения данного курса студент может составлять конспекты, схемы по соответствующим темам и при ответе пользоваться ими.

выполнения контрольной работы по курсу «Правоохранительные и судебные органы», разъяснения по оформлению контрольных работ, а также относительно порядка выполнения контрольной работы.

В помощь студенту при подготовке к экзамену в учебно-методическом комплексе дан перечень вопросов, которые необходимо изучить для успешной сдачи экзамена по указанной учебной дисциплине.

систематизировать и конкретизировать знания по указанной дисциплине;

сосредоточить свое внимание на основных понятиях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

«Правоохранительные и судебные органы»

1. Укажите, к какому понятию относится следующее определение:

«Властно-организующая деятельность компетентных органов и лиц, направленная на охрану прав и свобод граждан, обеспечение законности и правопорядка в обществе»: а) правоприменительная деятельность; б) правоустанавливающая деятельность; в) правоохранительная деятельность; г) профилактическая деятельность.

2. Правоохранительная деятельность как вид государственной деятельности характеризуется следующими существенными признаками:

а) осуществляется лишь с помощью применения юридических мер воздействия; б) она должна строго соответствовать предписаниям закона; в) она реализуется в установленном законом порядке с соблюдением определенных процедур; г) ее реализация возлагается прежде всего на предприятия, организации и учреждения различных организационно-правовых форм собственности.

3. Из числа государственных органов к правоохранительным должны быть отнесены: а) суд; б) прокуратура; в) адвокатура; г) органы внутренних дел.

4. Укажите виды (функции) правоохранительной деятельности:

контроль; в) прокурорский надзор; г) мирное сотрудничество с зарубежными странами.

Тема 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации Задания 1. Назовите иные, в отличие от правосудия, формы судебной деятельности.

2. Определите соотношение правосудия и судебной власти.

3. Раскройте пределы применения судом государственного принуждения.

перечисленных: а) контроль за деятельностью судебных органов; б) разъяснение действующего законодательства по вопросам судебной практики; в) осуществление правосудия; г) изучение и обобщение судебной практики.

5. Выберите правильный ответ: В гражданском и уголовном судопроизводстве различают: а) суды первой инстанции;

б) апелляционная инстанция; в) суды второй инстанции; г) суды надзорной инстанции.

6. Укажите, к какому понятию относится следующее определение:

«Обжалование и опротестование в вышестоящий суд судебных актов, не вступивших в законную силу: а) апелляция; б) кассация; в) стагнация;

г) мировое соглашение.

Тема 3. Принципы правосудия и статус судей в Российской Федерации Вопросы:

Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи и к судьям.

Основания и порядок приостановления и прекращения статуса судьи.

Задания:

1. Определите понятие и состав судейского корпуса.

2. В чем сущность общего понятия статуса судьи и единства статуса судей.

подчинения их только закону.

определяется тем, что они: а) стабильны; б) закреплены в Конституции всеобщий характер.

5. Укажите принципы правосудия: а) законность; б) стабильность судопроизводства; в) осуществление правосудия только судом; г) независимость судей и подчинение их только закону.

неправильный ответ): а) наличием права на хранение и ношение посягательство на жизнь судьи; в) наличием права на бесплатный проезд в общественном транспорте; г) образовательным цензом - наличием высшего юридического образования.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Тема 4. Конституционный Суд РФ Конституционное судопроизводство: понятие, содержание, стадии.

Акты Конституционного Суда Российской Федерации.

1. Высшим звеном в системе судов общей юрисдикции является: а) Арбитражный Суд РФ; г) Экономический суд Содружества Независимых Государств.

2. Укажите, кем назначается председатель Конституционного Суда РФ: а) Советом Федерации; б) судьями Конституционного Суда РФ; в) Государственной Думой; г) Президентом РФ.

3. Укажите возрастной ценз для членов Конституционного суда РФ: а) не менее 40 лет; б) не менее 35 лет; в) не менее 50 лет; г) не менее 30 лет.

4. Укажите общее число судей Конституционного Суда РФ: а) судей; б) 9 судей; в) 19 судей; г) 21 судья.

5. Конституционный Суд РФ состоит: а) из трех палат; б) из двух палат; в) из одной палаты; г) из Президиума и одной палаты.

Тема 5. Суды общей юрисдикции и его органы Вопросы:

Функциональные особенности судов общей юрисдикции.

Обеспечение деятельности судов общей юрисдикции.

Задания:

1. Возрастной ценз для кандидатов в судьи Верховного Суда РФ составляет: а) не менее 30 лет; б) не менее 35 лет; в) не менее 40 лет; г) более 25 лет.

2. Укажите, какие суды в системе гражданских судов могут выступать в качестве судов надзорной (исключительной) инстанции: а) президиумы судов среднего звена; б) коллегии Верховного Суда РФ; в) Президиум Верховного Суда РФ; г) пленум Верховного Суда РФ.

Верховного Суда РФ; б) заместители Председателя Верховного Суда РФ; в) члены Верховного Суда РФ; г) консультанты Верховного Суда РФ; д) народные заседатели Верховного Суда РФ.

Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации Вопросы:

Акты Высшего Арбитражного суда Российской Федерации.

Функциональные особенности судов арбитражной юрисдикции.

Арбитражного суда РФ составляет: а) не менее 30 лет; б) не менее лет; в) не менее 40 лет; г) не менее 25 лет.

2. Укажите, какие суды относятся к федеральным арбитражным судам: а) федеральные арбитражные суды округов; б) арбитражные суды закрытых городов; в) Высший Арбитражный Суд РФ; г) арбитражные суды субъектов РФ.

3. Систему арбитражных судов составляют: а) арбитражные суды субъектов РФ; б) федеральные арбитражные суды округов; в) Госарбитраж России; г) Высший Арбитражный Суд РФ; д) арбитражные апелляционные суды.

4. Укажите основные задачи арбитражных судов: а) защита нарушенных или оспариваемых прав и законных интересов юридических экономической деятельности; б) контроль и управление в указанной в п.

«а» сфере; в) содействие укреплению законности в указанной в п. «а»

сфере; г) единообразное и правильное применение законодательства в указанной в п. «а» сфере.

Тема 7. Прокуратура Российской Федерации Акты прокурорского реагирования.

надзора.

1. Укажите принципы организации и деятельности прокуратуры: а) принцип централизма; б) зависимости от федеральных и местных органов власти; в) законности; г) гласности.

2. Укажите средства прокурорского реагирования в порядке прокурорского надзора: а) требование; б) преставление об устранении нарушения; в) протест; г) увещевание; д) предостережение о недопустимости нарушения закона.

Тема 8. Министерство юстиции Российской Федерации Вопросы:

юстиции.

1. Из числа государственных органов к правоохранительным должны быть отнесены: а) суд; б) прокуратура; в) органы юстиции; г) органы обеспечения безопасности; д) частные детективы; е) органы внутренних дел.

2. Укажите основные задачи, возложенные на Министерство юстиции РФ и его органы: а) реализация государственной политики в сфере юстиции; б) обеспечение прав и законных интересов личности и государства; в) обеспечение цензуры средств массовой информации; г) обеспечение установленного порядка деятельности судов.

Тема 9. Министерство внутренних дел РФ и его органы Вопросы:

внутренних дел.

Задания:

1. Из числа государственных органов к правоохранительным относятся: а) адвокатура; б) органы внутренних дел; в) суд; г) прокуратура.

внутренних дел; б) органы прокуратуры; в) органы ФСБ; г) таможенные органы.

Тема 10. Органы обеспечения безопасности в Российской Федерации Вопросы:

обеспечения безопасности.

Задания:

1. Органы ФСБ образуют единую централизованную систему. В которую входят: а) ФСБ РФ; б) управления ФСБ РФ по отдельным регионам и субъектам РФ; в) отделения безопасности ФСБ в районах и населенных пунктах; г) управления (отделы) ФСБ в Вооруженных Силах РФ. Войсках, иных военных формированиях.

2. Укажите основные направления деятельности органов ФСБ РФ:

а) контрразведывательная деятельность; б) разведывательная деятельность; в) цензорская деятельность; г) информационная безопасность.

Тема 11. Таможенные органы Российской Федерации Вопросы:

Требования, предъявляемые к должностным лицам таможенных органов.

Задания:

Укажите правоохранительные органы, входящие в единую систему органов, непосредственно осуществляющих таможенное дело: а) Государственный таможенный комитет (ГТК); б) таможенные посты; в) региональное таможенное управление; г) таможенные участки; д) таможни.

Тема 12. Органы дознания и предварительного следствия Вопросы:

Требования, предъявляемые к должностным лицам органов дознания и предварительного следствия.

1. Укажите учреждения, наделенные правом органов дознания:

а) милиция; б) прокуратура; в) органы ФСБ; г) таможенные органы.

2. Укажите формы предварительного расследования: а) дознание;

б) очная ставка; в) предварительное следствие; г) прения сторон.

3.Укажите, какое понятие раскрывает следующее определение:

«Вид предварительного расследования правонарушений, неотложные следственные действия по установлении и закреплению следов преступления»: а) дознание; б) предварительное следствие; в) следственный эксперимент; г) очная ставка.

12. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

«Правоохранительные и судебные органы» способствует приобретению навыков логично излагать изученный материал, применять теоретический материал к конкретным ситуациям на практике.

Контрольная работа предусматривает письменное выполнение заданий по одному из четырех предложенных вариантов.

Настоящие указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Правоохранительные и судебные органы » охватывают следующие темы:

1. Основные понятия, предмет и система курса «Правоохранительные и судебные органы»

2. Судебная власть и правосудие в Российской Федерации 3. Органы внутренних дел 4. Прокуратура в Российской Федерации 5. Органы обеспечения безопасности 6. Органы налоговой службы.

9. Частные детективы и охранная служба.

Задания составлены в 5 вариантах, каждый из которых включает в себя теоретических вопроса. Контрольная работа выполняется в строгом соответствии с заданным вариантом, который определяется в зависимости от начальной буквы фамилии студента:

I вариант – «А»-«Е»

II вариант – «Ж» - «Л»

III вариант – «М» - «Р»

IV вариант – «С» - «У»

Выполнение контрольной работы предполагает тщательное изучение теоретического материала по курсу «Правоохранительные и судебные органы», рекомендованных актов и текущего законодательства, за выходом которого необходимо постоянно следить. В решении задач студент должен дать полный и обстоятельный ответ на все поставленный в ее условии вопросы. Выводы в решении задач следует обосновывать соответствующим анализом и ссылками на конкретные статьи и пункты правовых актов. При выполнении заданий не допускается автоматическое списывание литературы, за исключением цитат, оформленных надлежащим образом, студент должен раскрыть содержание вопросов при помощи анализа литературы и правовых актов, сформулировать выводы по каждому из изложенных вопросов. В процессе выполнения заданий контрольной работы студентам необходимо составить, где это требуется, административно-процессуальные документы.

Объем письменной работы должен составлять не более 12 страниц рукописного текста ученической тетради. Контрольная работа может быть выполнена в машинописном варианте объемом 10 страниц. Следует выполнять контрольную работу разборчивым подчерком, нумеровать страницы, оставлять поля. В начале каждого задания должно быть записано его условие. На титульном листе необходимо указать наименование учебной дисциплины, по которой выполняется контрольная работа, ее вариант, фамилия, имя и отчество студента, адрес места жительства.

Теоретический материал к решению задач студент может найти в указанных учебниках по административному праву. Нормативный материал указывается, как правило, по официальным источникам, а также сборникам и комментариям, перечисленных в методических указаниях по курсу административного права.

Выполненная контрольная работа сдается на кафедру государственного и административного права для рецензирования преподавателю. Рецензирование контрольных работ осуществляется преподавателем в срок не более 10 дней после ее получения.

В ходе проверки контрольной работы преподаватель отмечает на полях исправлениями, преподаватель, проверяющий работу, пишет рецензию на контрольную работу. В рецензии указываются положительные стороны, недостатки и ошибки контрольной работы. В заключительной части рецензии преподавателем делаются выводы и выставляется отметка - «зачтено» или «незачтено». Отметка выставляется в рецензии, на титульном листе контрольной работы, в зачетной ведомости, журнале учета контрольных работ, зачетной книжке студента. При положительной оценке контрольной работы студент должен быть до начала экзамена или зачета по данной дисциплине ознакомлен. Зачет по контрольной работе является обязательным для допуска к сдаче экзамена или зачета по данной дисциплине.

Не зачтенная контрольная работа возвращается студенту с подробной рецензией для дальнейшей работы над учебным материалом и устранением недостатков. Вновь выполненная контрольная работа представляется на рецензирование вместе с рецензией и текстом не зачтенной работы и направляется преподавателю, первоначально проверявшему контрольную работу (не зачтенную работу).

Контрольная работа, не соответствующая требованиям, предъявляемым к такого рода работам (не надлежащим образом оформленная, выполненная не о заданному варианту) возвращается без проверки для устранения недостатков.

Контрольная работа должна быть выполнена повторно.

1. Законодательство о правоохранительных и судебных органах Российской Федерации.

2. Судебная власть: общее понятие, соотношение с другими ветвями государственной власти.

3. Основные функции-задачи деятельности Министерства внутренних дел.

1. Система и основные задачи учебной дисциплины «Правоохранительные и судебные органы».

2. Верховный Суд Российской Федерации - высший орган по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудный судам общей юрисдикции: его состав и полномочия.

3. Органы по правовому обеспечению деятельности юридических лиц и оказанию правовой помощи гражданам.

1. Значение учебной дисциплины «Правоохранительные и судебные органы» для изучения других юридических учебных дисциплин и направления взаимосвязи с ними.

2. Прокуратура Российской Федерации; понятие, организационно-правовая деятельность, цели и функции-задачи прокурорской деятельности.

3. Направления нотариальной деятельности и состав нотариальной конторы.

1. Признаки правоохранительной деятельности и определение ее понятия.

2. Министерство внутренних дел Российской Федерации: понятие, основные задачи, предназначение, организационно-правовые основы деятельности.

3. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам и организациям.

1. Основные функции правоохранительной деятельности и их краткая характеристика.

2. Таможенное дело и таможенная политика в Российской Федерации.

Система таможенных органов Российской Федерации и их полномочия.

3. Понятие и общая характеристика частной детективной и охранной деятельности.

1. Определение понятия учебной дисциплины "Правоохранительные органы" и ее непосредственный предмет.

"Правоохранительные органы".

3. Значение учебной дисциплины "Правоохранительные органы" для изучения других юридических учебных дисциплин и направления взаимосвязи с ними.

4. Источники и основные понятия учебной дисциплины "Правоохранительные органы": их краткая характеристика.

5. Признаки правоохранительной деятельности и определение ее понятия.

6. Основные функции правоохранительной деятельности и их краткая характеристика.

7. Государственная правоохранительные органы, осуществляющие правоохранительную деятельность в Российской Федерации.

8. Законодательство о правоохранительных органах Российской Федерации.

9. Классификация нормативных правовых актов о правоохранительных органах по их содержанию.

10. Классификация нормативных правовых актов о правоохранительных органах по их юридическому значению.

11. Судебная власть: общее понятие, соотношение с другими ветвями государственной власти.

12. Суд как орган судебной власти и виды судопроизводства в Российской Федерации.

13. Признаки правосудия и его понятие. Содержание правосудия.

14. Понятие правосудия и его признаки. Содержание правосудия.

15. Система признаков правосудия.

16. Принцип законности правосудия: общая характеристика.

17. Принцип осуществления правосудия только судом.

18. Принцип обеспечения законности, компетентности и беспристрастности.

19. Принцип независимости судей, присяжных заседателей и народных заседателей.

20. Принцип осуществления правосудия на началах равенства всех перед законом и судом.

21. Принцип обеспечения права граждан на судебную защиту.

22. Принцип состязательности и равноправия сторон.

23. Принцип обеспечения подозреваемому, обвиняемому и подсудимому права на защиту.

24. Принцип презумпции невиновности.

25. Принцип открытого разбирательства дел во всех судах.

26. Принцип о национальном языке судопроизводства.

27. Принцип участия представителей народа в отправлении правосудия.

28. Судебная система Российской Федерации по Федеральному конституционному закону "О судебной системе Российской Федерации" ( года).

29. Звено судебной системы: понятия и признаки. Звенья системы федеральных судов общей юрисдикции.

30. Федеральный районный суд - основное звено системы федеральных судов общей юрисдикции. Задачи федерального районного суда.

31. Состав федерального районного суда, его полномочия и организационно-правовые основы работы.

32. Организационно-правовые основы работы в судах среднего звена.

33. Суды общей юрисдикции среднего звена, их задачи, состав и полномочия.

34. Цели, задачи и организационно-правовые основы деятельности военных судов в Российской Федерации.

35. Система военных судов Российской Федерации и ее звенья.

36. Низовое звено системы военных судов Российской Федерации, его состав и полномочия.

37. Среднее звено системы военных судов Российской Федерации, его состав и полномочия.

38. Верховный Суд Российской Федерации - высший орган по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции; его состав и полномочия.

39. Судебные полномочия Верховного Суда Российской Федерации.

40. Полномочия Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

41. Полномочия Президиума Верховного Суда Российской Федерации.

42. Полномочия Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации.

43. Полномочия Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда Российской Федерации.

44. Полномочия Военной коллегии Верховного Суда Российской Федерации.

45. Суд присяжных в Российской Федерации.

46. Кассационная палата при Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда Российской Федерации.

47. Система федеральных арбитражных судов Российской Федерации и их полномочия.

48. Конституционный Суд Российской Федерации: организационноправовые основы деятельности, состав и полномочия.

49. Судейское сообщество в Российской Федерации и его органы.

50. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов.

51. Новые службы и органы в Министерстве юстиции Российской Федерации.

52. Служба судебных приставов: организационно-правовые основы и задачи деятельности, состав, полномочия звеньев данной системы.

53. Органы, осуществляющие исполнение уголовного наказания.

54. Конституционные функции-задачи Министерства юстиции Российской Федерации в современных условиях деятельности.

55. Прокуратура Российской Федерации: организационно-правовая основа деятельности, цели и функции-задачи прокурорской деятельности.

56. Основные направления, принципы организации и деятельности органов прокуратуры Российской Федерации.

57. Система органов прокуратуры Российской Федерации.

58. Основные направления деятельности военной прокуратуры.

59. Организационно-правовые основы деятельности военной прокуратуры.

60. Требования к кадрам органов прокуратуры Российской Федерации.

61. Органы дознания, их задачи и полномочия.

62. Органы предварительного следствия, их задачи и полномочия.

63. Министерство внутренних дел Российской Федерации: предназначение, организационно-правовая основа деятельности.

64. Основные функции-задачи деятельности Министерство внутренних дел Российской Федерации.

65. Система органов внутренних дел.

66. Центральное национальное бюро ИНТЕРПОЛа (Российская Федерация).

69. Государственная противопожарная служба Министерства внутренних дел Российской Федерации, функции-задачи, организационно-правовая основа деятельности и система органов.

70. Предназначение и основные функции-задачи внутренних войск Министерства внутренних дел в соответствии с Федеральным законом "О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, 1997 года.

71. Принципы и организационно-правовая основа деятельности внутренних войск МВД России.

72. Контроль и надзор за деятельностью внутренних войск МВД России.

73. Органы обеспечения безопасности Российской Федерации.

74. Общая характеристика органов обеспечения безопасности Российской Федерации и ее система.

75. Органы Федеральной службы безопасности Российской Федерации.

76. Федеральная пограничная служба Российской Федерации.

78. Таможенное дело и таможенная политика в Российской Федерации.

79. Система таможенных органов Российской Федерации и их полномочия.

80. Основные функции-задачи таможенных органов Российской Федерации.

81. Органы по правовому обеспечению деятельности юридических лиц и оказанию правовой помощи гражданам.

82. Понятие нотариата и организационно-правовые основы его деятельности.

83. Цели и функции-задачи нотариата. Виды нотариальной деятельности.

84. Требования, предъявляемые к лицам, желающим заняться нотариальной деятельностью.

85. Направления нотариальной деятельности и состав нотариальной конторы.

86. Нотариальная палата: понятие и полномочия.

87. Федеральная нотариальная палата: понятие и полномочия.

88. Нотариальные действия, совершаемые нотариусами, занимающимися частной практикой.

89. Нотариальные действия, совершаемые нотариусами, работающими в государственных нотариальных конторах.

90. Нотариальные действия, совершаемые должностными лицами органов исполнительной власти.

91. Нотариальные действия, совершаемые должностными лицами консульских учреждений Российской Федерации.

92. Понятие и организационно-правовая основа деятельности адвокатуры в Российской Федерации.

93. Основные функции-задачи и органы адвокатуры.

94. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам и организациям.

95. Юридические консультации: понятие и основные направления деятельности.

96. Негосударственные организации обеспечения правоохраны.

97. Понятие и общая характеристика частной детективной и охранной деятельности.

98. Правовое положение частного детектива и частного охранника.

99. Общая характеристика судебной системы Великобритании.

100. Судебная система Англии и Уэльса.

101. Судебная система Соединенных Штатов Америки.

102. Полиция в зарубежных государствах (общая характеристика и основные направления деятельности на примере одной из зарубежных стран).

108. Прокуратура (атторнетура) в зарубежных государствах (общая характеристика и основные направления деятельности на примере одной из зарубежных стран).

Рейтинг-план дисциплины для студентов очной формы обучения Правоохранительные и судебные органы (название дисциплины согласно рабочему учебному плану) направление подготовки 030900 - Юриспруденция курс 1, семестр 1_ 2012 / 2013 гг.

Количество часов по учебному плану 108, в т.ч. аудиторная работа 54, самостоятельная работа 50.

Преподаватель: _канд. юрид. наук, доцент Ф.Т. Латыпов Кафедра: уголовного права и процесса Виды учебной Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка конспектов научной литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов Рубежный контроль Модуль 2 Система правоохранительных органов Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка конспектов научной литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов 4) интерактивная игра «Работа с документами!

Рубежный контроль Модуль 3 Правоприменительные органы России Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка конспектов научной литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов Рубежный контроль (кружок, конкурсы, олимпиады) Рейтинг-план дисциплины для студентов заочной формы обучения Правоохранительные и судебные органы (название дисциплины согласно рабочему учебному плану) направление подготовки 030900 - Юриспруденция курс 1, семестр 1_ 2011 / 2012 гг.

Количество часов по учебному плану 80, в т.ч. аудиторная работа 20, самостоятельная работа 60.

Рубежный контроль Модуль 3 Правоприменительные органы России Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка конспектов научной литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов Рубежный контроль (кружок, конкурсы, олимпиады) Рейтинг-план дисциплины для сокращенной формы обучения Правоохранительные и судебные органы (название дисциплины согласно рабочему учебному плану) направление подготовки 030900 - Юриспруденция курс 1, семестр 1_ 2011 / 2012 гг.

Количество часов по учебному плану 70, в т.ч. аудиторная работа 18, самостоятельная работа 88.

Преподаватель: _канд. юрид. наук, доцент Ф.Т. Латыпов Кафедра: уголовного права и процесса Виды учебной Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов Рубежный контроль Модуль 2 Система правоохранительных органов Текущий контроль занятий (семинарских, лабораторных) занятий 1) опрос 2) контроль самостоятельной работы студентов (проверка литературы, материалов судебной практики, заданий, сформулированных преподавателем) 3) контроль самостоятельной работы студентов (проверка конспектов научной литературы) 4) проверка и обсуждение в группе подготовленных докладов 4) интерактивная игра «Работа с документами!

Pages: | 1 | ... | 2 | 3 |

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры журналистики Протокол № 1 от 30 августа 2010 г. Зав. кафедрой, канд. филол. наук, доц. Г.А. Тихомирова ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации Для направления подготовки 520600 — Журналистика Факультет русской филологии и национальной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ВЫПОЛНЕНИЕ ТЯГОВЫХ РАСЧЕТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА ЭРА Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию по дисциплине Изыскания и проектирование железных дорог ИРКУТСК 2010 УДК 11.03 ББК 39.21 В 92 Составитель: В.В. Четвертнова, к.т.н., доцент кафедры изысканий, проектирования, постройки железных дорог и управления недвижимостью Рецензенты: М.С....»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный горный университет М. Е. Садовников ИНФОРМАТИКА Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 140604 – Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭГП) очного и заочного обучения Екатеринбург 2010 Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный горный университет ОДОБРЕНО Методической комиссией горно-механического факультета “10”...»

«Демографический архив Л.Е. Дарский, М.С. Тольц Демографические таблицы Учебное пособие Под редакцией М.Б. Денисенко МОСКВА – 2013 УДК 314(075.8) ББК 60.7я73 Д20 Редакционная коллегия серии Демографический архив: Васин С.А., Данилова И.А., Денисенко М.Б., Калмыкова Н.М., Козлов В.А., Эченикэ В.Х. Дарский Л.Е., Тольц М.С. Демографические таблицы: Учебное пособие /Под ред. Д20 Денисенко М.Б. – М.: МАКС Пресс, 2013. – 104 с. (Серия: Демографический архив) ISBN 978-5-317-04469-5 Новую серию научных...»

«Список приобретенной литературы за 2009 год Экономический факультет (комплектование 2009) 1.Ефимова О.В. Финансовый анализ: современный инструментарий для принятия экономических решений: учебник /О.В.Ефимова.-2-е изд., стер.- М.: Издательство Омега-Л, 2010.-350 с.: ил., табл.- (Высшее образование) 2. Веселовский М.Я. Страховой сервис : Учебное пособие. - М. : Альфа-М : ИНФРАМ, 2009. - 288 с. – (Глобальный сервис). 3.Анализ финансовой отчетности: Учебник / Под ред.Вахрушиной, Н.С.Пласковой.М.:...»

«ПРАВОВЕДЕНИЕ Методические указания по выполнению практических задач для студентов неюридических специальностей всех форм обучения Цель методических указаний – улучшить усвоение теоретического материала студентами через решение практических задач, развить у них юридическое мышление и помочь освоить юридическую терминологию. 2 Оглавление Общие положения Теория государства и права Конституционное право Административное право Гражданское право Наследственное право Семейное право Трудовое право...»

«Избирательная комиссия Ямало-Ненецкого автономного округа МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧАСТКОВЫХ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ФИНАНСОВЫХ ДОКУМЕНТОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ВЫБОРОВ НА ТЕРРИТОРИИ ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА г. Салехард 2013 год Редакционно-издательский совет: А.Н.Гиберт – председатель И.М.Горелик – заместитель председателя А.Б. Хозяинов – ответственный секретарь члены Редакционно-издательского Совета: И.А. Андреева Т.В. Винокурова Л.Н. Зиненко Е.А....»

«СБОРНИК методических материалов в рамках реализации социально-значимого проекта “ДРУЖБА НАРОДОВ - ЕДИНСТВО РОССИИ: формирование общероссийской идентичности и укрепление духовной общности россиян” ВЫПУСК №1 Москва, 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Смирнова С.К. О реализации социально значимого проекта ДРУЖБА НАРОДОВ ЕДИНСТВО РОССИИ: формирование общероссийской идентичности и укрепление духовной общности россиян 3 2. Жестянников С.Г. Социальная адаптация и интеграция мигрантов в Вологодской области 15 3....»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ VIII Международная научно-практическая конференция Современные информационные технологии и ИТ-образование СБОРНИК ИЗБРАННЫХ ТРУДОВ Под редакцией проф. В.А. Сухомлина Москва 2013 УДК [004:377/378](063) ББК 74.5(0)я431+74.6(0)я431+32.81(0)я431 С 56 Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (проект № 13-07-06076 _г) Печатается по решению...»

«В.И. Егоров, Ю.В. Харитонова ТРУДОВОЙ ДОГОВОР Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности Налоги и налогообложение Второе издание, переработанное и дополненное МОСКВА 2009 УДК 349.2(075.8) ББК 67.405.112я73 Е30 Рецензенты: Н.И. Косякова, заведующая кафедрой Частное право Российского государ ственного гуманитарного университета, д р юр. наук, проф., В.А. Баранов, заведующий кафедрой...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Е.С. Соколова Бухгалтерский (финансовый) учет Учебное пособие Москва 2007 1 УДК 657 ББК 65.052 С 594 Соколова Е.С. БУХГАЛТЕРСКИЙ (ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ: Учебное пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М.: МЭСИ, 2007. – 197 с. ISBN 5-374-00023-3 © Соколова Е.С., 2007 © Московский государственный...»

«Стр 1 из 183 7 апреля 2013 г. Форма 4 заполняется на каждую образовательную программу Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин Иркутский государственный технический университет ????13 Микросхемная техника Наименование дисциплин, входящих в Количество заявленную образовательную программу обучающихся, Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, № п/п Количество (семестр, в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК) Факультет дистанционных форм обучения Заочное отделение МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ПРОГРАММА И КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по курсам: Общая картография Для студентов 3 курса специальности 120401.65 - прикладная геодезия Картография Для студентов 3 курса специальности 120700.62 – землеустройство и кадастры Подлежит возврату в деканат заочного отделения факультета дистанционных форм...»

«Методические разработки уроков по предмету История и культура Санкт- Петербурга. Учитель Бердникова Светлана Сергеевна ГОУ СОШ № 259 Методическая разработка Знакомство с темой - 3 часа. по предмету История и культура Санкт- Петербурга для учащихся 2 класса тема: Введение в предмет. Цель: Сформировать у учащихся представление о новым предмете История и культура Санкт – Петербурга. Задачи: 1. Объяснить значение незнакомых понятий, 2. Познакомить с географическими особенностями нашего края, 2....»

«Таблица 1 – Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 260100.68 –Продукты питания из растительного сырья (магистр) № Наименование дисциплины по учебному Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место п/ плану издания, год издания, тираж) п 1 Основные принципы организации здорового 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПРИВОДА Методические указания к лабораторным работам ПЕНЗА 2009 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет Исследование электрического привода Методические указания к лабораторным работам Пенза...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е.КУТАФИНА КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ЧАСТНОГО ПРАВА Учебно-методический комплекс по курсу МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО для студентов всех форм обучения на 2010/11, 2011/12, 2012/13 учебные годы МОСКВА 2010 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...»

«Институт управления, бизнеса и технологий Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского Среднерусский научный центр Санкт-Петербургского отделения Международной академии наук высшей школы Крутиков В.К., Дорожкина Т.В., Зайцев Ю.В., Мельниченко Т.Ю., Федорова О.В. Инновационный менеджмент Учебно-методическое пособие КАЛУГА - 2013 ББК 65 К -84 Рецензенты: И.В. Захаров, д. э. н., профессор Н.К. Фигуровская, д. э. н., профессор К 84 Крутиков В.К., Дорожкина Т.В., Зайцев Ю.В.,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ (ИГТА) Кафедра безопасности жизнедеятельности Методические указания к выполнению расчетной части БЖД дипломных проектов студентов специальности 170700 (все формы обучения) Иваново 2005 Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения специальности 170700, выполняющих раздел Безопасность и экологичность дипломных...»

«КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ РЯЗАНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ ГОРЬКОГО ЕЖЕГОДНИК РЯЗАНСКОЙ ПЕЧАТИ УКАЗАТЕЛЬ ДОКУМЕНТОВ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ в 2007 году Рязань 2011 ББК 91 Е 36 Cоставители: гл. библиограф отдела краеведения О.Я.Азовцева, гл. библиограф отдела краеведения Л.Н. Чернышева, гл. библиотекарь отдела комплектования и обработки литературы М.С. Разумова. Ежегодник Рязанской печати: Указатель документов,...»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ И

СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ»

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

12. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ