WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МГТУ им. Н.Э. БАУМАНА

кафедра «Технологии обработки материалов»

Яковлев А. И., Алешин В. Ф., Колобов А. Ю., Кураков С. В.

Технология конструкционных материалов.

Механическая обработка заготовок деталей машин

Методические указания

к выполнению домашнего задания

Москва

(С) 2010 Copyright МГТУ им. Н.Э. БАУМАНА

1

1. Цель и задачи домашнего задания.

Целью домашнего задания является закрепление знаний, полученных студентами при изучении курса "Технология конструкционных материалов".

В задачи домашнего задания входит развитие у студентов:

- практических навыков в выборе методов и способов получения заготовок и их мех. обработки;

- навыков выбора рациональных схем обработки поверхностей с учетом технич. требований;

- умения оценивать конструкцию детали на технологичность в соответствии с выбранными методами и способами обработки поверхностей;

- навыков использования справочной технической литературы и технических рекомендаций.

2. Содержание домашнего задания.

Студенту выдается чертеж детали по варианту. Домашнее задание включает решение двух задач:

Задача №1.

Для поверхностей (А, Б, В), указанных на чертеже, выбрать методы и способы их обработки согласно требованиям к точности размеров и шероховатости поверхности, установленным чертежом детали.

С учетом типа производства или объема выпуска для выбранных способов обработки указанных поверхностей назначить и обосновать тип оборудования, режущего инструмента, составить рациональные схемы обработки этих поверхностей и разработать последовательность обработки каждой из поверхностей, начиная от заготовки.

Задача №2.

По чертежу оценить технологичность детали и дать свои предложения по ее изменению с целью улучшения технологичности и начертить чертёж измененной конструкции детали.

3. Требования к оформлению домашнего задания.

Работа выполняется на стандартных листах бумаги формата А4 ГОСТ 2.301. Текст в соответствии с общими требованиями к текстовым документам по ГОСТ 2.105-95.

Домашнее задание выполняется студентом по заданному варианту в последовательности согласно методическим указаниям.

Текстовая часть домашнего задания пишется чернилами, эскизы - карандашом с применением чертежных инструментов. Для оформления задания возможно использование компьютера.

На схемах обработки указываются стрелками направления основных движений и их буквенные обозначения. Обработанную поверхность и движения обводят красным карандашом.

4. Методические указания по выполнению домашнего задания.

Решение задачи №1. Выполняется по следующему алгоритму.

1. Анализ исходных данных и технических требований по чертежу детали:

а) конфигурация детали;

б) габаритные размеры детали;

в) материал детали;

г) тип производства или объем выпуска (задается преподавателем);

д) характеристика поверхностей ( А, Б, В ):

- вид поверхности и ее размеры, - параметр шероховатости и его допускаемое значение, - квалитет и основное отклонение размера, - требования к точности формы и расположения поверхностей.

2. На основе анализа исходных данных выбрать:

а) способы обработки поверхностей (А, Б, В). Исходя из условий технической реализации, проводится анализ возможных вариантов обработки заданных поверхностей и выбирается способ обработки, который является наиболее рациональным для заданных условий;

б) вид заготовки и её эскиз;

3. Для выбранных способов обработки поверхностей (А, Б, В) назначить и обосновать вид оборудования, режущего инструмента. Разработать последовательность обработки каждой из этих поверхностей, начиная от заготовки, и составить схемы обработки (с учетом конфигурации и размеров детали) только для окончательной обработки поверхности.

Решение задачи №2. Выполняется на основе анализа чертежа детали.

Оценка технологичности конструкции проводится с учетом ряда типовых условий и правил, нарушение которых усложняет технологию, повышает себестоимость и процент брака при изготовлении.

Основными требованиями построения технологичных конструкций деталей можно считать:

1. Обеспечение размеров детали в соответствии с нормальным рядом чисел диаметров и длин, резьб, модулей зубчатых колес, шпоночных пазов, канавок и др.;

2. Наличие свободного входа и выхода режущего инструмента;

3. Замену сложных поверхностей простыми;

4. Облегчение сборочных операций.

Предоставить чертёж с внесенными изменениями в конструкцию детали, обозначенные красным карандашом. Объяснить, почему внесенные изменения улучшают технологичность детали.

Задача №1. Рассмотрим решение задачи на примере чертежа детали "Ось" (рис. 1).

1. Анализ исходных данных.

Деталь - тело вращения с соотношением L/d более 3, что не соответствует жесткой конструкции.

Материал: Сталь 40Х. Тип производства - единичное.

Поверхность А - цилиндрическая наружная, шероховатость - Rа не более 1,25 мкм, допуск размера по 10-му квалитету, допуск формы на чертеже не указан.



Поверхность Б - плоская (лыска), шероховатость - Rа не более 6,3 мкм, допуск размера по 10-му квалитету, допуск формы на чертеже не указан.

Поверхность В - отверстие цилиндрическое сквозное, шероховатость - Rа не более 6,3 мкм, допуск размера по 10-му квалитету, допуск формы на чертеже не указан.

2. Выбор способа обработки.

На основе анализа исходных данных, выбираем способы обработки поверхностей А, Б, В (таблица 1):

А - точение чистовое, Б - фрезерование чистовое, В - сверление.

3. Выберем вид заготовки.

Прокат круглого поперечного сечения (рис.2).

4. Условия технической реализации обработки поверхностей.

Поверхность А. Способ обработки - точение чистовое.

Оборудование - токарно-винторезный станок, производство единичное, габариты детали небольшие.

Режущий инструмент - токарный проходной упорный резец с пластиной твердого сплава, так как обрабатываемый материал заготовки - легированная сталь (рис.4 и 5).

Закрепление заготовки - в 3-х кулачковом самоцентрирующем патроне с поджатием задним центром (рис.6).

Строим схему точения наружной цилиндрической поверхности А (рис.7). Перед чистовой обработкой выполняется предварительное точение.

Поверхность Б. Способ обработки - фрезерование чистовое.

Оборудование – вертикально - фрезерный станок, обрабатываемая поверхность плоская, габариты детали небольшие.

Режущий инструмент - концевая фреза с цилиндрическим хвостовиком. Диаметр фрезы должен перекрывает ширину поверхности. Возможна обработка за один проход (рис.8).

Закрепление заготовки - на призме со струбциной, опорная поверхность цилиндрическая (рис.6).

Закрепление инструмента - в цанговом патроне, установленном в шпинделе станка.

Строим схему фрезерования горизонтальной плоскости Б (рис.9).

Поверхность В. Способ обработки - сверление (табл. 1).

Оборудование – вертикально - сверлильный станок.

Режущий инструмент – центровочное сверло, спиральное сверло.

Закрепление заготовки - на призме со струбциной, опорная поверхность цилиндрическая (рис.10).

Закрепление инструмента - в сверлильном патроне, установленном в шпинделе станка.

Строим схему сверления отверстия, поверхности В (рис.11). Перед сверлением требуется центровать для обеспечения захода спирального сверла.

Задача №2. Оценка технологичности конструкции детали (рис. 1).

Учитывая типовые правила проектирования деталей машин, а также условия обработки поверхностей заданной детали, предлагаются следующие рекомендации по улучшению технологичности конструкции.

- линейный размер 96 мм заменяем на 95 мм. Остальные размеры соответствуют стандартным;

- глухой шпоночный паз предпочтительнее заменить на открытый, тогда при обработке не требуется выполнять технологический заход.

- в случае шлифования поверхности D = 20h7, Ra 0,63 мкм, необходимо предусмотреть канавку для выхода шлифовального круга;

- для облегчения сборки необходимо в отверстии D = 4,9 мм предусмотреть фаски с двух сторон размером 1,2 х 45°.

Эскиз детали, измененной, с учетом предложенных рекомендаций представлен на (рис. 3).

1. Общие допуски по ГОСТ 30893.1: Н12, h12, IT 12/ Изм.Лист N Докум.

Разраб. Иванов Пров.

Н.Контр.

Утв.

Изм.Лист N Докум.

Разраб. Иванов Пров.

Н.Контр.

Утв.

2 Фаски 1,2* 16 h 1. Общие допуски по ГОСТ 30893.1: Н10, h10, IT 10/ Изм.Лист N Докум.

Разраб. Иванов Пров.

Н.Контр.

Утв.

7. Резьбовой для наружной метрической резьбы. 7. Прорезной.

8. Расточной для обработки сквозных отверстий. 8. Отрезной.

9. Расточной для обработки глухих отверстий. 9. Фасочный двусторонний.

10. Резьбовой для внутренней метрической резьбы. 10. Фасочный односторонний.

Диаметры сквозных отверстий под крепежные детали (мм).

Диаметры 3…32 с шагом 0,1; 32,25 … 50,0 с шагом 0,25; 50,5 … 80,0 с шагом 0,5.

0,4; 0,6; 1,0; 1,6; 2,5; 4,0; 6,0.

М: 2; 2,5; 3; 4; 5; 6; 8; 10; 12; 16; 20; 24; 30; 36; 42; 48; 56; 64; 68.

1,0 … 3,0 с шагом 0,25; 3,5…6,0 с шагом 0,5.

2,0; 2,5; 3,0; 3,5; 4,0; 4,5; 5,0; 5,5; 6,0.

2; 4; 6; 8; 10; 12 14; 16; 18; 20; 22; 25; 28; 30; 32; 36.

1. Технология конструкционных материалов: Учебник для студентов машиностроительных специальностей вузов / Под ред. Дальского А.М : Машиностроение, 2005 г. 512 с.

2. Ступников В. П., Винокуров В. Д. Сборник задач по курсу «Технология конструкционных материалов». М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2007 г., 171 с.

3. Ярославцев В. М. МГТУ им. Н. Э. Баумана. Основы размерной обработки: мультимедийный учебник. [Электрон. ресурс] Электрон. дан., 2003 г. 1 CD.

по дисциплине "Технология конструкционных материалов" Работу выполнил(а) студент(ка) Работу проверил преподаватель_



Похожие работы:

«Проза,, 1996, Лдмила Стефановна Петрушевска, 5881967968, 9785881967963, Фолио, 1996 Опубликовано: 14th September 2008 Проза, СКАЧАТЬ http://bit.ly/1i3VpnS,,,,. Краситель окрашивает полимерный радикал до полного израсходования одного из реагирующих веществ. Окисление рамках ограничений классической механики комплексный фторид церия указывает наличие spin-orbitalnogo взаимодействия. Электронное облако отличие от классического случая полимерный энергетический подуровень этом наноразмерные...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Заочный учетно-статистический факультет Кафедра теории и истории экономики В.Ф. Протас МИКРОЭКОНОМИКА Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика Квалификация (степень) бакалавр Москва 2012 УДК 330(075.8) ББК 65.012 П83 Рецензент кандидат экономических наук, ст....»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 1 III курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. 1 ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»

«Годовой отчет ПАРТАД 2013 Содержание ПАРТАД сегодня Миссия и цели ПАРТАД Перспективы развития учетной системы Стратегические инициативы Построение систем внутреннего контроля и управления рисками Стандартизация профессиональной деятельности учетных институтов Развитие электронного документооборота Расширение направлений деятельности членов ПАРТАД Мероприятия в рамках концепции устойчивого развития Структура управления Персонал Финансовые и технологические ресурсы Отчетность по МСФО Текущие...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БОЛЬШЕКАБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Лаишевского муниципального района Республики Татарстан Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель ШМО Зам.директора по УВР Приказ № 103 от 29.08. 2013 г. /Фильчева С.В./ _ / Фильчева С.В./ Директор _ / Нигматзянова Г.Ф. / Протокол №1 от 28.08.2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ МУЗЫКА 7 КЛАСС ( авторская программа по музыке Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина) МБОУ...»

«Неволина Галина Михайловна учитель русского языка и литературы Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение кадетская школа-интернат Многопрофильный кадетский корпус г. Тамбов МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ НА ТЕМУ: ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ ЖИВОЙ УРОК Из опыта апробации электронного образовательного комплекса Живой урок в ТОГБОУ кадетской школе-интернате Многопрофильный кадетский корпус Содержание 1.Электронный образовательный комплекс Живой урок...»

«Методические рекомендации для изучения Теории и истории культуры Курс Теория и история культуры предназначен для освоения студентами первой ступени высшего образования, обучающимися на 2 курсе по специальности Музейное дело и охрана историко-культурного наследия на историческом факультете БГУ. Главными целями преподавания дисциплины являются: – формирование личности студента как гражданина, культурно толерантного, с глубоким пониманием сути культурологических процессов; – формирование...»

«Методические рекомендации по использованию федерального перечня учебников в преподавании географии и экономики в общеобразовательных учреждениях Республики Мордовия в 2011 / 2012 учебном году В Республике Мордовия апробированы и адаптированы новые линии учебников и учебно-методических комплексов. Программы: 1. География. Программы для образовательных учреждений. 6 - 9 классы / сост. С.В. Курчина. - М.: Дрофа, 2010. - 62 с. 2. Программа для общеобразовательных учреждений. География. 6 - 9 классы...»

«Анатомия по Пирогову. Атлас анатомии человека.: в 3 томах. Том 1. Верхняя конечность. Нижняя конечность, В. В. Шилкин, В. И. Филимонов, ГЭОТАР-Медиа, 2011, 597041946X, 9785970419465, 600 страниц. Атлас Анатомия по Пирогову продолжает традиции и идеи Николая Ивановича Пирогова, принесшие мировую известность автору и славу русской анатомической школе, и знаменует появление синтетической анатомии применительно к нуждам практической медицины. СКАЧАТЬ http://bit.ly/1e8tpeG Артериальная гипертензия...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) Волжский филиал ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Методические указания по подготовке и защите дипломного проекта для студентов очной формы обучения по специальности 230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления Чебоксары 2013 УДК 681.3 ББК...»

«А.Л. ЧЕКИН МАТЕМАТИКА 4 КЛАСС Методическое пособие Под редакцией Р.Г. Чураковой МосКвА АКАдЕМКНИГА/УЧЕбНИК 2012 УДК 51(072.2) ББК 74.262.21 Ч-37 Чекин А.Л. Ч-37 Математика [Текст] : 4 кл. : Методическое пособие / А.Л. Чекин; под. ред. Р.Г. Чураковой. – М. : Академкнига/Учебник, 2012. – 256 с. ISBN 978-5-49400-126-9 Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией...»

«1 предусмотренным в государственном образовательном стандарте; соответствовать современному уровню развития данной отрасли науки и опыту педагогической (производственной) деятельности. 1.7. При разработке тематики курсовых работ предусматривается возможность использования результатов курсовых работ (проектов) для выполнения в последующем выпускных квалификационных работ. 1.8. Студент, в отведенные деканатом сроки, имеет право выбора дисциплины, по которой предусмотрено учебным планом данного...»

«Таблица – Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление № Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место издания, год Наименование дисциплины п/п издания, тираж) 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия, 2010г. 1 2. Кузьменко Н.Н. Сборник задач и упражнений по философии для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 июня 2014 г. Часть 4 Тамбов 2014 УДК 001.1 ББК 60 С56 С56 Современное общество, образование и наук а: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 июня 2014 г.: в 9 частях. Часть 4. Тамбов: ООО Консалтинговая компания Юком, 2014. 164 с. ISBN 978-5-9905667-8-1 ISBN...»

«В.В.Кузнецов КОРПОРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 3 УДК 371(075.8) ББК 74я73 К891 Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор, действительный член Российской академии образования А.М. Новиков; магистр управления, начальник отдела подготовки кадров ОАО НПК Уралвагонзавод С.В. Васильев; кандидат педагогических наук, директор Центра по подготовке кадров ООО Газпром добыча Оренбург Н.Н. Полина; корпоративный университет ОАО НПК Уралвагонзавод Кузнецов В.В. Корпоративное образование: учеб. пособие для...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.х.н., профессор _Масленников И.Г. _200 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ ХИМИЧЕСКРОЙ ТЕХНОЛОГИИ образовательной профессиональной программы (ОПП) 240803 – Рациональное использование материальных и энергетических ресурсов Факультет...»

«АНО ВПО ЦC РФ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета международных экономических отношений _доц. Орлова Н.Л. “17” апреля 2008 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ специальность 080111 Маркетинг Москва 2008 Гришина В.Т., Меликян О.М., Морозов Ю.В. Программа производственной преддипломной практики. Рекомендации по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы. - М.: Российский...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ им. проф. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА Л. Н. Савушкин, Г. Н. Фурсей МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ СПб ГУТ ))) САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2012 УДК 539.19(075.8)+536(075.8) ББК 322.36я7+22.3я7 М75 Рецензент профессор, академик РАО А.С. Кондратьев Утверждено редакционно-издательским советом университета...»

«Регламент выбора родителями школьников модулей комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений Основы религиозных культур и светской этики (Департамент образования города Москвы, 2013 г.) 1. Введение Согласно решениям органов государственной власти Российской Федерации (поручение Президента РФ Д.А. Медведева от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и др.) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации введено преподавание комплексного учебного курса Основы религиозных культур и...»

«199034, Россия, Санкт-Петербург,14-я линия, В.О., д.7 оф.611 тел/факс: +7 (812) 677-05-07 [email protected] http://eduvideo.ru Предложение о проведении образовательного семинара для профессорско-преподавательского и управленческого состава вуза Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов требует внедрения современных и интерактивных технологий обучения в учебный процесс. В этой связи, особенно остро стоит вопрос о повышении квалификации профессорско-преподавательского...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.