WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Требования к проведению муниципального этапа всероссийской

олимпиады школьников по химии в 2012-2013 учебном году

1. Общие положения

1.1. Настоящие требования к проведению муниципального этапа всероссийской

олимпиады школьников по химии составлены на основе:

- Положения о всероссийской олимпиаде школьников, утвержденного приказом

Минобрнауки России от 2 декабря 2009 года № 695;

- Положения о проведении школьного, муниципального, регионального этапов всероссийской олимпиады школьников, утвержденного приказом Департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 01.09.2010 г. № 2231;

- Методических рекомендаций по разработке заданий и требований по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по химии в 2012-2013 учебном году, разработанные центрально предметно-методической комиссией всероссийской олимпиады школьников, г. Москва.

1.2. Основной целью муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиада) является обеспечение условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей Белгородчины в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.

1.3. Организаторами Олимпиады являются муниципальные органы управлений образованием.

1.4. Для проведения Олимпиады создаются: Организационный комитет (далее – Оргкомитет), жюри, апелляционная комиссия, назначается ответственный за хранение олимпиадных заданий и работ.

1.5. В Олимпиаде принимают участие обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы.

1.6. Олимпиада проводится по единым заданиям, разработанным региональной предметно-методической комиссией с учетом методических рекомендаций центральной предметно-методической комиссии по химии.

1.7. Начало Олимпиады в 10 часов.

1.8. Продолжительность Олимпиады устанавливается в соответствии с методическими рекомендациями Центральной предметно-методической комиссии.

1.9. При проведении Олимпиады лица, сопровождающие участников Олимпиады, не имеют права покидать общеобразовательное учреждение и должны находиться в специально отведенном для них помещении.

1.10. Во время Олимпиады в здании кроме участников Олимпиады могут находиться:

- представитель муниципального органа управления образованием;

- уполномоченный представитель департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области;

- председатель жюри муниципального этапа олимпиады школьников;

- руководитель (помощник) учреждения, на базе которого организовано проведение Олимпиады;

- организаторы в аудиториях;

- дежурные на этажах;

- руководители команд (далее - сопровождающие) в специально отведенных для них аудиториях;

- медицинские работники и представители органов охраны правопорядка.

1.11. Принимая участие в Олимпиаде, участник автоматически соглашается с требованиями и условиями Положения о всероссийской олимпиаде школьников, иных нормативных документов, связанных с организацией и проведением Олимпиады, а также даёт письменное согласие на обработку своих персональных данных (в соответствии с федеральным законом «О Персональных данных») с целью систематизации, обработки и хранения данных на неопределённый срок. Согласие может быть отозвано участником Олимпиады по письменному заявлению организаторам Олимпиады с одновременным прекращением участия в Олимпиаде.

1.12. На основании Федерального закона Российской Федерации от 2 февраля 2011 г.

N2-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании»

участник Олимпиады, замеченный в использовании пейджеров и мобильных телефонов, диктофонов, плейеров, компьютеров и любых других технических средств, должен быть удалён из места проведения Олимпиады.

1.13. Организаторами Олимпиады должно быть обеспечено санитарное состояние аудиторий, размещение участников Олимпиады не более 1 человека за учебной партой (в аудиториях должны быть убраны (закрыты) стенды, плакаты и прочие материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим дисциплинам), аудитории, которые не используются для проведения Олимпиады, входы в рекреации должны быть заперты и опечатаны, заблаговременно должны быть подготовлены таблички с надписями тех аудиторий, в которых будет проходить Олимпиада.

1.14. В составе организаторов в аудиториях и дежурных в рекреациях (по человека), должны быть учителя, не преподающие предмет, по которому проводится Олимпиада. Они не имеют права иметь при себе средства связи на время проведения Олимпиады. Совещание (инструктаж) с организаторами в аудиториях и дежурными в рекреациях педагогами должен быть проведён за 40-50 минут до начала Олимпиады.

II. Форма проведения муниципального этапа Олимпиады 2.1. В соответствии с приказом № 2793 от 18.09.2012г. департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области «О подготовке и проведении муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2012учебном году» муниципальный этап Олимпиады по химии проводится 2 декабря 2012 года.



2.2. Информационная поддержка Олимпиады заключается в широком оповещении через сайты общеобразовательных учреждений, муниципальных органов управления образованием, социальные сети и другие средства информационно-коммуникационных технологий, а также через методические объединения учителей химии.

2.3. Согласно Положению участниками Олимпиады могут быть обучающиеся 7- классов общеобразовательного учреждения:

• победители и призеры школьного этапа всероссийской олимпиады школьников текущего учебного года;

• победители и призеры муниципального этапа Олимпиады предыдущего учебного года, если он продолжает обучение в образовательных учреждениях.

2.4. Олимпиада проводится для обучающихся 7- 8, 9, 10, 11 классов в письменной форме. На выполнение олимпиадных заданий отводится пять астрономических часов.

2.5.Общая характеристика заданий Олимпиады:

• Задания Олимпиады для каждого класса включают пять задач повышенного и высокого уровней сложности.

• Так как практический тур в рамках муниципального этапа не всегда можно организовать, то в олимпиадную работу каждого класса включены задачи, которые предполагают мысленный эксперимент по химии.

III. Порядок проведения муниципального этапа Олимпиады 3.1. Все участники Олимпиады проходят в обязательном порядке процедуру регистрации.

3.2. Регистрация обучающихся для участия в Олимпиаде осуществляется Оргкомитетом муниципального этапа Олимпиады перед началам его проведения. При регистрации проверяется правомерность участия обучающихся в Олимпиаде.

3.3. При себе участник Олимпиады должен иметь:

- паспорт или свидетельство о рождении;

- справка из общеобразовательного учреждения. В случае если участнику Олимпиады не исполнилось 14 лет, то справка из общеобразовательного учреждения должна быть с фотографией, заверенная печатью;

- приказ ОУ о направлении на олимпиаду;

- заявка на участие в Олимпиаде.

3.4. За 20 минут до начала Олимпиады проводится общая линейка, на которой доводятся до сведения обучающихся основные положения нормативных документов, регламентирующих проведение предметной олимпиады, проводится необходимый инструктаж, сообщается о недопустимости использования средств сотовой связи.

3.5. Перед входом в аудиторию участник должен предъявить паспорт или свидетельство о рождении со справкой из общеобразовательного учреждения с фотографией.

3.6. Организатор в аудитории размещает участников олимпиады по одному за столом (партой).

3.7. Вместе с заданиями каждый участник Олимпиады получает справочную информацию для их выполнения (периодическую систему, таблица растворимости).

3.8. Во время выполнения задания участник может выходить из аудитории только в сопровождении дежурного. При этом работа в обязательном порядке остается в аудитории. На ее обложке делается пометка о времени ухода и прихода обучающегося.

Участник Олимпиады не может выйти из аудитории с заданиями или работой.

3.9. В аудитории, где проходит теоретический тур, должны быть организаторы ( человека).

Организаторы в аудитории должны:

- за один час до начала Олимпиады прибыть в место её проведения;

- пройти инструктаж о проведении Олимпиады;

- осуществить рассадку участников Олимпиады:

При входе в аудиторию один организатор проверяет документы, удостоверяющие личность участника Олимпиады. Второй организатор рассаживает участников Олимпиады таким образом, чтобы рядом не оказались обучающиеся из одной школы;

- раздать тетради, черновики;

- проследить за правильностью заполнения титульного листа:

муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №56»

«Средняя общеобразовательная школа №56»

- раздать задания;

- записать на доске время начала и окончания теоретического тура. За 15 и за 5 минут до окончания работы напомнить об оставшемся времени и предупредить о необходимости тщательной проверки работы;

- обеспечить дисциплину и порядок в аудитории на протяжении всего времени проведения Олимпиады;

- проверить соответствие выданных и сданных листов при сдаче работ участниками олимпиады;

- собрать работы по окончанию Олимпиады и сдать председателю жюри.

3.10. Около аудитории также находятся дежурные.

В день проведения Олимпиады дежурные в рекреациях должны:

- за один час до начала Олимпиады прибыть в место её проведения;

- до начала Олимпиады приступить к выполнению своих обязанностей;

- помогать участникам Олимпиады ориентироваться в здании, указывать местонахождение нужной аудитории;

- следить за соблюдением тишины и порядка;

- сопровождать участников Олимпиады, выходящих из аудиторий в места общего пользования, медицинский кабинет;

- контролировать выход из ОУ обучающихся, выполнивших олимпиадные задания;

- не допускать во время Олимпиады нахождение на территории ОУ посторонних лиц.

3.11. Участник Олимпиады может взять с собой в аудиторию ручку, карандаш, непрограммируемый калькулятор, шоколад, воду.

3.12. Участнику Олимпиады не разрешается брать в аудиторию бумагу, справочные материалы (справочники, учебники и т.д.), пейджеры и мобильные телефоны, диктофоны, плейеры и любые другие технические средства на протяжении всего времени олимпиады, если иное не оговорено настоящими требованиями.

3.13. Все олимпиадные задания необходимо выполнять в заранее проштампованных тетрадях синей или черной пастой.

3.14. Участнику Олимпиады категорически запрещается указывать фамилии, инициалы, делать рисунки или какие-либо отметки, кроме титульного листа, в противном случае работа считается дешифрованной и не оценивается.

3.15. Участникам Олимпиады запрещается разговаривать и мешать окружающим, меняться местами без указания организаторов в аудиториях, разговаривать, вставать с места, обмениваться любыми материалами или предметами, иметь при себе мобильный телефон (в любом режиме) или иные средства связи, фото и видеоаппаратуру, портативные и персональные компьютеры, справочные материалы. В случае нарушения данных правил или отказа выполнять их, организатор обязан удалить участника Олимпиады из аудитории, составить протокол с указанием на причины удаления, работа данного участника Олимпиады не проверяется членами жюри.

3.16. В течение 30 минут с начала выполнения олимпиадных заданий участники Олимпиады могут задать вопросы по условиям заданий председателю жюри. Ответы на содержательные вопросы озвучиваются председателем жюри для всех участников данной параллели. На не корректные вопросы или вопросы, свидетельствующие о том, что участник невнимательно прочитал задание, должен следовать ответ «без комментариев».

3.17. Продолжительность выполнения заданий не может превышать времени, утверждённого в данных требованиях.

3.18. Участники, досрочно сдавшие свои работы, могут пройти к сопровождающим, но не могут возвращаться к аудиториям. По окончании времени, отведенного на выполнение работы, все участники Олимпиады сдают работу и покидают аудиторию.

3.19. По окончании времени, отведенного на выполнение олимпиадных заданий, все участники сдают работы, черновики (черновики жюри не проверяет) организаторам в аудитории.

3.20. Проверку олимпиадных работ осуществляет жюри муниципального этапа Олимпиады, состав жюри утверждается приказом муниципального органа управления образованием.

3.21. Представитель оргкомитета осуществляет обезличивание олимпиадных работ:

- отделяется обложка тетради с информацией об участнике Олимпиады;

- обложке присваивается персональный идентификационный номер (шифр), который также указывается на самой работе;

- олимпиадные работы и черновики просматриваются на предмет наличия пометок, знаков и прочей информации, позволяющей идентифицировать участника, в случае обнаружения вышеперечисленного, олимпиадная работа не проверяется;

- шифры вписываются в предварительный протокол, подготовленный секретарём;

- шифры участников Олимпиады не подлежат разглашению до окончания процедуры проверки олимпиадных работ.

3.22. Перед проверкой работ председатель жюри раздает членам жюри решения и систему оценивания, а также формирует рабочие группы для проверки.

3.23. Оценка работ проводится рабочими группами из членов жюри в составе 2- человек. Каждая рабочая группа проверяет только одну задачу в работах всех участников.

3.24. Члены жюри заносят в предварительный протокол количество баллов по каждому заданию. Все спорные работы, а также работы, набравшие наибольшее количество баллов, просматриваются всеми членами жюри.

3.25. После проверки всех работ, до их расшифровки, в предварительные протоколы заносятся баллы за каждое задание и сумма баллов участника. После расшифровки работ предварительные протоколы в каждой параллели классов подписывает председатель и все члены жюри. Предварительные протоколы размещаются на сайте муниципального органа управления образованием в день проверки олимпиадных заданий или утром следующего дня.

3.26. Разбор олимпиадных заданий – обязательный этап Олимпиады, проводится после их проверки и анализа в отведенное программой Олимпиады время. Разбор заданий может быть проведён в разных формах по решению оргкомитета:

- в присутствии участников Олимпиады и их сопровождающих. В ходе разбора заданий представители жюри подробно объясняют критерии оценивания каждого из заданий и дают общую оценку по итогам выполнения заданий, участникам представляются наиболее удачные варианты выполнения олимпиадных заданий, анализируются типичные ошибки, объявляются критерии выставления оценок при неполных решениях или при решениях, содержащих ошибки;

- критерии оценивания заданий и их решение отправляются муниципальными органами управления образованием по электронной почте в общеобразовательные учреждения для ознакомления участников Олимпиады и их учителей.

3.27. Показ работ может быть проведён после разбора олимпиадных заданий или перед заседанием апелляционной комиссии. Перед показом работы участник должен предъявить паспорт или другое удостоверение личности с фотографией. В аудитории, где осуществляется процедура показа, могут присутствовать не более 5 участников олимпиады, родители и руководители команд на показ работ не допускаются. Работы запрещено выносить из аудитории, где производится показ работ, при просмотре запрещено иметь пишущие принадлежности, выполнять фото – видеосъёмку олимпиадных работ.

3.28. Апелляционное заявление о несогласии с выставленными баллами подаётся в оргкомитет Олимпиады после ознакомления с предварительными итогами Олимпиады в установленное программой проведения Олимпиадой время. При рассмотрении апелляции имеют право присутствовать: участник олимпиады, подавший заявление, один из его родителей (законных представителей только в качестве наблюдателя, т.е. без права голоса). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность.

Апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. Участнику Олимпиады, подавшему апелляцию, предоставляется возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с критериями и методикой, разработанными предметно-методической комиссией.

В ходе апелляции повторно проверяется ответ на задание. Устные пояснения участника во время апелляции не оцениваются.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами комиссия принимает одно из решений:

- об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;

- об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.

Решения апелляционной комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат. Работа комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и всеми членами апелляционной комиссии. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов от списочного состава комиссии. В случае равенства голосов председатель апелляционной комиссии имеет право решающего голоса.

Протокол проведения апелляции передаётся председателю жюри для внесения соответствующих изменений в отчетную документацию.

Апелляция не принимается по вопросам содержания и структуры олимпиадных материалов, система оценивания также не может быть предметом апелляции и, следовательно, пересмотру не подлежит.

Документами работы апелляционной комиссии являются:

письменные заявления об апелляциях участников Олимпиады;

журнал (листы) регистрации апелляций;

протоколы проведения апелляции.

3.29. Окончательные результаты проверки решений всех участников фиксируются в итоговой таблице по возрастным параллелям: 7-8 класс, 9,10,11 классы, представляющий собой ранжированный список участников, расположенный по мере убывания набранных ими баллов. Участники с одинаковыми баллами располагаются в алфавитном порядке. На основании итоговой таблицы и в соответствии с квотой (15%), установленной оргкомитетом регионального этапа Олимпиады, жюри определяет победителей и призеров.

3.30. Согласно Положению об олимпиаде участники муниципального этапа Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями муниципального этапа Олимпиады при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных. Призерами муниципального этапа Олимпиады в пределах установленной квоты победителей и призеров признаются все участники муниципального этапа Олимпиады, следующие в итоговой таблице за победителем. В случае, когда у участника муниципального этапа Олимпиады, определяемого в пределах установленной квоты в качестве призера, оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим с ним равное количество баллов, определяется жюри муниципального этапа Олимпиады.

3.31. Окончательные итоги Олимпиады подводятся на последнем заседании жюри с учетом результатов работы апелляционной комиссии. Документом, фиксирующим итоговые результаты, является протокол жюри, подписанный председателем и всеми членами жюри. Итоговый протокол размещается на сайте муниципального органа управления образованием.

3.32. Официальным объявлением итогов Олимпиады считается вывешенная на всеобщее обозрение в месте проведения Олимпиады (сайт муниципального управления образованием) итоговая таблица результатов выполнения олимпиадных заданий, заверенная подписями председателя и членов жюри.

3.33. Председатель жюри передает итоговый протокол в оргкомитет.

3.34. Итоговый приказ утверждается руководителем муниципального органа управления образованием, который является председателем оргкомитета.

3.35. Образцы дипломов муниципального этапа Олимпиады утверждаются организаторами муниципального этапа.

Материалы олимпиады (протоколы, ведомости с рейтингом и проверенные работы учащихся) хранятся 1 год.

4. Материально-техническое обеспечение проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку Для проведения муниципального этапа олимпиады по русскому языку требуется здание школьного типа с кабинетами по 15-20 столов (один человек за партой);

достаточное количество экземпляров заданий, проштампованные оргкомитетом листы Адля выполнения заданий и черновиков (или проштампованные тетради), авторучки, скрепки или степлер.

В здании, где проводится Олимпиада, должен быть оборудованный всем необходимым медицинский пункт с дежурным врачом.

5. Функции Оргкомитета муниципального этапа Олимпиады • до начала Олимпиады информирует участников о наборе запрещённых принадлежностей для проведения муниципального этапа Олимпиады, в который входят тетради, справочная литература, учебники, атласы, любые электронные устройства, служащие для передачи, получения или накопления информации. Пользоваться мобильными телефонами запрещено;

• осуществляет регистрацию участников;

• инструктирует членов жюри и участников Олимпиады;

• осуществляет шифрование работ;

• обеспечивает оказание медицинской помощи участникам Олимпиады и сопровождающим лицам в случае необходимости;

• обеспечивает безопасность членов жюри, участников и сопровождающих их лиц в период проведения Олимпиады;

• отвечает за обеспечение участников олимпиады питанием;

• рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении Олимпиады;

• рассматривает совместно с жюри соответствующего этапа Олимпиады апелляции участников;

• по представлению жюри утверждает списки победителей и призеров Олимпиады, оформляет протоколы;

• оформляет дипломы победителей и призеров Олимпиады и направляет протокол жюри в организационный комитет олимпиады следующего уровня;

• обеспечивает присутствие дежурных педагогов в каждом помещении, где участники выполняют задания Олимпиады;

• обеспечивает условия для временного выхода участников из помещения для проведения тура Олимпиады, для чего назначаются дополнительные дежурные в рекреации.

6. Функции жюри муниципального этапа Олимпиады Состав жюри муниципального этапа Олимпиады формируется из числа научных и педагогических работников, аспирантов и студентов образовательных организаций высшего профессионального образования.

Жюри Олимпиады:

• осуществляет проверку выполненных олимпиадных заданий;

• определяет победителей и призёров муниципального этапа Олимпиады в соответствии с квотой для победителей и призёров данного этапа;

• проводит показ работ участников Олимпиады с выставленными баллами после проведения Олимпиады и по итогам показа работ принимает апелляции;

• составляет рейтинговые таблицы по результатам выполнения заданий участниками Олимпиады муниципального этапа;

• оформляет протокол заседания по определению победителей и призеров Олимпиады муниципального этапа;

• рассматривает совместно с Оргкомитетом муниципального этапа Олимпиады апелляции участников;

• представляет в Оргкомитет муниципального этапа Олимпиады аналитический отчёт о результатах проведения указанного этапа Олимпиады.





Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 1. 3 ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВПО 2. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ. 3 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 3. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРОВ. 3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ 4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. 5 ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. 5. 9 АННОТАЦИИ ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН, 6. БАЗОВЫХ ЧАСТЕЙ УЧЕБНЫХ ЦИКЛОВ. 12 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. 7. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИ И 9.

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Для студентов факультета экономики и управления Москва Издательство МИЭП 2012 Авторы-составители: канд. экон. наук, доц. Л.С. Александрова, канд. техн. наук, доц. Е.П. Жарковская, д-р филос. наук, доц. Э.А. Понуждаев, канд. экон. наук, доц. Н.С. Ульянова Ответственный за выпуск проректор по учебной и научно-методической работе, д-р истор. наук, доц. Т.В. Карпенкова Методические рекомендации по подготовке...»

«Методические указания для самостоятельной дистанционной подготовки студентов заочного отделения НГАВТ по дисциплине Биржевое дело Для освоения материала и получения зачета по дисциплине Биржевое дело студенту необходимо изучить следующие теоретические вопросы и решить задачи: Теоретические вопросы Задачи 1. Особенности биржевой торговли. Понятие биржи. Виды бирж. 2. Принципы организации биржевой торговли. Биржевой товар. Игра Позиционная торговля Фьючерсная торговля. 3. Биржевая спекуляция. 4....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г. Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по развитию MICE-индустрии в Республике Карелия по специальности: 100201.65 Туризм Гуренко...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории создана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования; Программы общеобразовательных учреждений. История. Академический школьный учебник. 5-11 классы, М.: Просвещение, 2008 г.; авторских программ: А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов, В. С. Морозова. История России. XX – начало XXI века. М.: Просвещение, 2006; учебников: учебник А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов, С. В. Мироненко. История России. XX - начало XXI века. 11...»

«КАК МЫ ЖИЛИ ВМЕСТЕ В ГРУЗИИ В ХХ ВЕКЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ Как мы жили вместе в Грузии в ХХ веке Методические указания для учителей Авторы: Бесо Лордкипанидзе (Религия), Наира Мамукелашвили (Семья и каждодневняя жизнь), Нино Чиковани и Элисо Чубинишбили (Многоэтническая Грузия), Цира Чикваидзе (Миграция) Редактор: Елене Медзмариашвили Координаторы проекта: Йоке ван дер Леу-Рурд, Блондин Смилански, Нана Цихистави, Елене Медзмариашвили Над редакцией русского издания и переводом...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ (НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ) РАБОТЫ И СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ Материалы X Всероссийской научно-практической конференции Часть 7 16 апреля 2009 г. Москва – Челябинск УДК 351/ ББК 74. И...»

«Епифанова Т.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ФИНАНСОВОЭКОНОМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА Ростовский Государственный Экономический Университет РИНХ к.ю.н., доцент кафедры Гражданского права This article describes the methodological tools and approaches for assessing the financial and economic situation of small and medium businesses. Identifies factors affecting the financial stability of companies in а market economy. Key words: small and medium business, financial and...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный горный университет М. Е. Садовников ИНФОРМАТИКА Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 140604 – Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭГП) очного и заочного обучения Екатеринбург 2010 Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный горный университет ОДОБРЕНО Методической комиссией горно-механического факультета “10”...»

«МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ Подлежит возврату № 1193 ФИЛОСОФИЯ КАЧЕСТВА Программа дисциплины Для студентов специальности 221400 Управление качеством, 221700 Стандартизация и метрология МОСКВА 2012 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составу и правилам оформления представляемых на государственную экспертизу материалов по подсчету запасов металлических и неметаллических полезных ископаемых Москва, 2007 Разработаны Федеральным государственным учреждением Государственной комиссией по запасам полезных ископаемых (ФГУ ГКЗ) за счет средств федерального бюджета по заказу Министерства природных ресурсов Российской Федерации за счет средств федерального бюджета. Рекомендованы к использованию протоколом...»

«Электронные библиографические пособия Центральной городской библиотеки Нижнего Тагила 2013 Почетные граждане города Нижний Тагил [Электронный ресурс] : биобиблиогр. указ. / МУК Центральная городская библиотека, справ.-библиогр. отдел ; сост.: С. А. Александрова, И. Г. Гулякина. — Электрон. текстовые дан. Нижний Тагил: ЦГБ, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. – Систем. требования: IBM PC, Windows 2003 или выше. – Загл. с этикетки диска. Великая Отечественная Война в поэтическом...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Кафедра экологии и природопользования С.В. ШАБАНОВА АТМОСФЕРА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ, МЕТОДЫ АНАЛИЗА И ОЧИСТКИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Оренбургский...»

«ГОУ ВПО Кемеровский государственный университет Кафедра экспериментальной физики Работа с электронной почтой в программе Outlook Express 6.0 Учебно-методическое пособие Кемерово 2007 Работа с электронной почтой в программе Outlook Express 6.0: учебно-методическое пособие / ГОУ ВПО Кемеровский государственный университет; сост. А. Л. Юдин. – Кемерово, 2007. -64 с. Учебно-методическое пособие разработано по курсу Новые информационные технологии для специальности Физика. В пособие содержатся...»

«1 Раздел I Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Стандарт основного общего образования по истории 2004 г. 2. Авторская программа Козленко С.И. Загладина Н.В., Загладиной Х.Т История Отечества XX - начало XXI века: Программа курса для 11 класса общеобразовательных учреждений. - М: ООО ТИД Русское слово- РС, 2006., допущенной Департаментом общего образования Министерства образования Российской Федерации; - программа...»

«Методические ориентиры Составители Андреева В. Н., Садкина В. И. КлассифиКаЦия типоВ уроКоВ по дидаКтичесКой Цели Сегодня мы предлагаем Вам вспомнить классику: повторить одну из наиболее распространённых типологий уроков, сравнить способы организации учебной деятельности, актуализировать знания об особенностях каждого из этапов урока. Надеемся, что предложенная форма подачи материала — чёткая, лаконичная и систематизированная — поможет Вам при написании и подготовке собственных конспектов...»

«Н.М. Менькова ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОДНОСТУПЕНЧАТОГО ЦИЛИНДРИЧЕСКОГО РЕДУКТОРА Москва 2013 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ МГРИ-РГГРУ КАФЕДРА МЕХАНИКИ И ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ Н.М. МЕНЬКОВА ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОДНОСТУПЕНЧАТОГО ЦИЛИНДРИЧЕСКОГО РЕДУКТОРА...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Жердевская основная общеобразовательная школа Рабочая программа по курсу Русский язык в 9 классе (68 часов) на 2009-2010 учебный год г. Жердевка 2009 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, учебного плана, Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебному...»

«Валерий ДУБРОВСКИЙ ИЗУЧЕНИЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА (БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР) 13(52) ХАРЬКОВСКАЯ ПРАВОЗАЩИТНАЯ ГРУППА ХАРЬКОВ Книга издана при содействии National Endowment for Democracy, США содержание ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ 1. УЧЕБНЫЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА 1.1. ИЗУЧЕНИЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА В ШКОЛАХ НАШЕЙ СТРАНЫ 1.2. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПРАВАХ РЕБЕНКА И ЧЕЛОВЕКА В ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 1.3. ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА В ШКОЛАХ РОССИЙСКОЙ...»

«1    ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ СРЕДСТВАМИ УМК ШКОЛА РОССИИ (Пособие для учителя) Введение. Важность и актуальность проблемы методического обеспечения образовательного процесса в начальной школе в связи с переходом на ФГОС. Начальная школа — важнейший этап в процессе общего образования  школьника.  За  четыре  года  ему  надо  не  только  освоить  программный  материал  предметных  дисциплин,  но  и  научиться  учиться  – ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.