WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Институт государственного управления и предпринимательства

Кафедра государственного и муниципального управления

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НИМ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Учебный план заочной формы обучения № 5537 Рекомендована Учебно-методическим советом Института государственного управления и предпринимательства Код ОП Номер Код учебного дисципливносится Направление Специализация плана ны по отделом учебному ОП из ре- [в ЕИСУ] плану естра] Экономико-правовое Б. 1. 38.05.01 «Экономическая безопасность» обеспечение экономической безопасности Екатеринбург Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Код направления Название направле- Реквизиты приказа освоения ООП ния Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении и вводе в действие ФГОС ВПО Дата Номер приказа Экономическая безопасность Методические рекомендации составлены автором:

№ ФИО Ученая Должность Кафедра Подпись степень, ученое звание Паникарова Свет- Кандидат Доцент Экономики, 1.

лана Викторовна эконом. финансов и наук, до- менеджмента цент Программа дисциплины одобрена на заседании кафедр:

№ Наименование Дата Номер ФИО зав. Подпись кафедры (УМС) протокола кафедрой (УМС) Кафедра экономи-,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Лаврикова,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.

ки, финансов и ме- Ю.Г.

неджмента

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

1.

«Экономическая теория»

1.1. Цели дисциплины Изучение дисциплины направлено на освоение студентами компетенций:

Результатом освоения дисциплины является формирование у студента следующих компетенций:

- способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способность обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2);

1.2. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- понятие экономики как объекта и предмета экономической науки, принципы экономического анализа;

- типологию экономических систем;

- понятие рынка, его условия и структурные элементы;

- основы потребительского и производственного поведения;

- виды отраслевых рынков;

- факторы распределения доходов населения;

- место и роль государственного регулирования;

- главные задачи национальной экономики;

- инструменты экономической политики Уметь:

- определять альтернативные издержки выбора направлений использования ограниченных ресурсов;

- выделять факторы спроса и предложения, формирующие рыночную цену;

- проводить описание отраслевых рынков по критерию эффективности;

- проводить сравнительный анализ доходов участников экономической деятельности;

- выделять сильные и слабые стороны государственного регулирования рынков;

- определять этап экономического цикла по показателям национального выпуска;

- выделять типы проблем в развитии экономики, возможности и угрозы экономического роста Демонстрировать навыки и опыт деятельности:

- выполнения аналитических видов работ на основе технологии кейс-стади;

- активного участия в коллективных дискуссиях;

- теоретического анализа научной и публицистической литературы по актуальным вопросам экономики 1.3. Трудоемкость освоения дисциплины Очная форма обучения Заочная форма обучения Самостоятельная работа студентов, час.

Вид промежуточной аттестации (заэкзамен экзамен экзамен чет, экзамен) Общая трудоемкость по учебному плану, час.

Общая трудоемкость по учебному плану, з.е.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

темы Формы и отношения собственности. ПредпринимательФирма в рыночной системе ство и его формы. Виды предприятий. Факторы производР Доходы собственников ресурсов: зарплата, процент, ренРынки факторов производта, прибыль. Особенности факторных рынков. Специфика Цели и инструменты государственной экономической поЭкономика страны как еди- литики. Измерение национального производства МакроР Совокупный спрос и совокупное предложение. ЭффекМакроэкономическое равнотивный совокупный спрос: потребление, сбережения, инР Макроэкономическая нестаЭкономические циклы. Инфляция и безработица.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа состоит из двух частей:

1) теоретическая часть (2 вопроса);



2) практическая часть (1 задача).

Номер варианта контрольной работы (Таблица 1) соответствует номеру студента в списке группы, который должен быть указан на титульном листе работы.

Теоретическая часть контрольной работы предполагает самостоятельную работу студента с экономической литературой для освещения проблемных аспектов данной дисциплины. Теоретическая часть включает в себя, введение, содержательную часть (пункты), заключение, список использованной литературы. Работа может иметь также приложения. В заключении работы делаются обобщения, формулируются выводы. В конце работы приводится список использованной литературы, который включает учебные издания (учебники, учебные пособия), монографии, сборники, материалы научных конференций, статьи, статистические источники, литературу на иностранных языках, сайты Интернет. Список литературы может даваться в указанной последовательности или просто в алфавитном порядке.Объем теоретической части минимально должен составлять 10 - 15 страниц печатного текста.

Варианты заданий по контрольной работе:

1. Возникновение и основные этапы развития экономической науки.

2. Типы экономических систем: рыночная, командная, смешанная и традиционная экономика.

3. Человеческие потребности, их природа и динамика.

4. Ограниченность ресурсов и их классификация.

5. Кривая производственных возможностей.

6. Закон возрастающих альтернативных издержек.

7. Экономическая эффективность.

8. Основные понятия собственности: экономические и правовые аспекты.

9. Формы собственности в РФ.

10. Основные экономические институты.

11. Рынок: сущность, функции и структура.

12. Характеристика рыночного механизма, субъекты рынка.

13. Конкуренция и ее виды.

14. Спрос: факторы, функция, график, закон.

15. Полезность. Закон предельной полезности.

16. Предложение: факторы, функция, график, закон.

17. Равновесие спроса и предложения. Равновесная цена.

18. Теория эластичности и ее практическое применение.

19. Ценовая эластичность. Свойства и факторы ценовой эластичности.

20. Эластичность спроса.

21. Эластичность предложения.

22. Перекрестная эластичность.

23. Эффект дохода и эффект замещения.

24. Защита прав потребителя.

25. Теория поведения потребителя.

26. Кривые безразличия и бюджетная линия.

27. Фонды предприятий, их кругооборот.

28. Фонды предприятий: структура и эффективность использования.

29. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в российской экономике.

30. Производственная функция.

31. Понятие и классификация издержек производства.

32. Нормальная, экономическая и бухгалтерская прибыль предпринимателя.

33. Экономические риски и неопределенность.

34. Производство и ценообразование в условиях чистой конкуренции.

35. Чистая монополия. Экономическая эффективность монополии.

36. Антимонопольное законодательство.

37. Монополистическая конкуренция. Плюсы и минусы монополистической конкуренции.

38. Олигополия: модели ценообразования фирм – олигополистов.

39. Факторные (ресурсные) рынки.

40. Рынок труда и теоретические подходы к его анализу.

41. Особенности спроса и предложения труда на рынке.

42. Рынок капитала. Спрос и предложение на рынке капитала.

43. Инвестиции: понятие, классификация.

44. Рынок земли. Спрос, предложение земли. Цена земли.

45. Роль частной собственности на землю. Рента.

46. Заработная плата: сущность, виды, формы и система.

47. Особенности зарплаты в современных условиях.

48. Товар и его свойства.

49. Происхождение и сущность денег.

50. Функции и виды денег.

51. Рынок, его функции и механизм.

52. Понятие фирмы, ее внутренняя и внешняя среда.

53. Характеристика постоянных и переменных издержек производства.

54. Равновесие фирмы в краткосрочном периоде.

55. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

56. Капитал: понятие, всеобщая формула, структура.

57. Прибавочная стоимость: создание, норма, структура.

58. Движение капитала. Основной и оборотный капитал.

59. Прибыль и норма прибыли. Цена производства.

60. Накопление капитала.

1. Продавец роз решил увеличить объем продаж путем снижения цены за цветок с 125 руб. до 110 руб. В результате объем продаж возрос со 150 до 250 штук в день. Определите:

а) как изменился коэффициент эластичности спроса;

б) выгодно ли оказалось снижение цены за 1 цветок, если продавец роз закупает их оптом (в большом количестве) по 100 руб. за 1 шт.

2. Рассмотрите конкурентный рынок, для которого значения спроса и предложения (за год) при различных ценах задаются следующей таблицей:

а) Вычислите эластичность спроса по цене, если цена равна 80 и долл. За тонну.

Б) Вычислите эластичность предложения по цене, если цена равна 80 и 100 долл. за тонну.

В) Найдите равновесную цену и объем продаж.

3. Даны функции спроса и предложения: Qd = 9-2Р, Qs = -11+3Р.

А) Построить кривые спроса и предложения.

Б) Определите равновесную цену и равновесное количество товара.

В) Государственными органами установлена фиксированная цена в размере 36 рублей. Определите величину предложения, количество продаж и величину избытка (дефицита).

Г) Определите максимальную цену, по которой может быть куплена первая единица товара.

4. Цена на чай возросла с 80 до 120 руб. за кг. Спрос на сахар упал с до 1 кг. Спрос на кофе возрос с 0,5 до 1,5 кг. Спрос на спички не изменился:

10 коробков. Определить перекрестную эластичность и тип товаров по цене чая.

5. В таблице 3 представлены данные о структуре расходов семьи за два года (цены на товары А, Б, В, Г – постоянные). Рассчитайте доли этих расходов в бюджете семьи, эластичность спроса по доходу и, исходя из этого, определите характер товаров.

6. Функция спроса на товар имеет вид: Qd=700 – P; функция предложения: Qs = 2P – 200, где P –цена товара в рублях, а Q – количество в тысячах штук.

А) Определите равновесную цену и равновесное количество товара.

Б) Государственными органами установлена фиксированная цена в размере 200 руб. Определите величиной предложения, количество продаж и величину дефицита.

В) Вводится дотация производителю в размере 150 руб. На единицу проданного товара. Определите равновесную цену и равновесное количество товара.

Г) Вводится налог с продаж в размере 150 руб. На единицу товара.

Найти новые равновесные величины.

(В пунктах б, в, г описаны различные, не связанные друг с другом ситуации.) 7. На рисунке показано изменение спроса на товар при изменении его цены. Определите коэффициент дуговой эластичности спроса по цене.

8. В равновесии рациональный индивид потребляет 2кг помидоров по цене 80 руб. за 1 кг и 4 кг груш по цене 90 руб. за 1 кг. Чему равна для него предельная норма замены груш помидорами?

9. Чему равна полезность трех апельсинов, если полезность первого оценивается в 15 руб., второго – в 10 руб., а третьего – в 5 руб.? Определите предельную и общую полезность апельсинов. Как зависит величина предельной и общей полезности апельсинов от их количества?

10. Если MUx – предельная полезность хлеба, а MUb – предельная полезность ветчины и Px – цена батона хлеба, а Рb – цена 1кг ветчины, то для рационального потребителя в состоянии равновесия будет верным следующее утверждение:

11. Предельная полезность масла для француза зависит от его количества: MUm = 40 – 5Qm, где Qm – количество масла (кг). Предельная полезность хлеба: MUx = 20 – 3Qх, где Qх- количество батонов хлеба. Цена 1кг масла равна 5 евро, цена батона хлеба – 1 евро. Общий доход потребителя составляет 20 евро в неделю. Какое количество масла и хлеба потребляет француз?

12. Постоянные издержки фирмы оцениваются в 10000 рублей в месяц.

Рассчитайте все недостающие в таблице значения. Начертите два графика: на одном изобразите динамику постоянных, переменных и общих издержек, на другом – динамику средних и предельных издержек.

Q FC VC TC AFC AVC ATC MC

13. Рассчитайте недостающие значения и определите какой вариант выпуска продукции обеспечивает предприятию максимальную прибыль. Постоянные издержки для всех вариантов неизменны.

Номер вар-та

P Q FC VC TC AFC AVC ATC

14. Единственным переменным фактором является труд, остальные факторы – постоянные:

Общие затраты, руб. TC Средние общие затраты, руб. AT Предельные затраты, руб. MC Рассчитайте необходимые значения и ответьте на вопросы:

При найме какого количества рабочих начинают сокращаться предельные затраты?

При найме какого количества рабочих средние затраты достигают максимальной величины?

15. Фирма действует в условиях совершенной конкуренции. На основании данных таблицы 7 об общих издержках (ТС), объеме производства в месяц (Q) и цене товара (Р) рассчитайте необходимые показатели и сделайте выводы.

Q FC VC ATC AVC MC MR

а) Рассчитайте постоянные (FС), переменные (VC), предельные (МС), средние общие (АТС), средние переменные (AVC) издержки;

б) постройте кривые АТС, АVC, MC, MR и определите оптимальный объем производства;

в) определите, при каком выпуске фирма получает наибольшую совокупную прибыль (убытки).

16. В отрасли действуют две фирмы А и Б. Фирма А в I-й и IV-й ситуации производит 70% от общего выпуска, равного 420 штук. Спрос со стороны покупателей не изменяется. Себестоимость единицы продукции в фирмах А и Б одинакова и равна 20 руб. На основании данных матрицы определите общую прибыль и прибыль каждой фирмы в четырех ситуациях. Какая из ситуаций самая лучшая с точки зрения получения общей прибыли в отрасли?

QБ = 17. На основании данных таблицы 8 определите средний и предельный продукт фирмы и дайте ответ на вопросы:

а) когда начинает действовать убывающая экономия от масштаба;

б) когда достигается наивысшая производительность труда.

(ТР) 18. На рисунке показана изокванта и способы производства товара в точках А, В, С, D. Выберите наиболее дешевый способ производства товара, если известно, что цена единицы труда равна 100 руб., а цена единицы капитала – 150 руб.

19. В краткосрочном периоде фирма может варьировать использование трудовых ресурсов, но не может повлиять на величину используемого капитала. На основании данных таблицы 9 рассчитайте предельный продукт труда (MPL) и средний продукт труда (APL). Постройте кривые MPL и APL.

(ТР) 20. Муж и жена, работавшие инженерами и получавшие зарплату в размере 25000 руб. в месяц каждый, решили открыть свое собственное дело.

Для этого они сняли со своего счета 600 тыс. руб. (годовой процент в банке – 10%) и приобрели необходимые материалы и инструменты, а также наняли двух работников для ремонта автомобилей. Зарплата каждого работника в месяц составила 20000 руб. В качестве мастерской они решили использовать свой собственный гараж. Аренда аналогичного гаража обошлась бы им в тыс. руб. в год. Определите явные, неявные издержки, экономическую, бухгалтерскую и нормальную прибыль, если известно, что выручка за год составила 1456000 руб.

21. Предприятие находится в условиях совершенной конкуренции. Цена установилась на уровне 10 тыс. руб. Зависимость общих затрат от выпуска продукции представлена в таблице 10.

Определите, какой объем производства выберет предприятие, максимизирующее прибыль?

22. Фирма, производящая конфеты, выбирает одну из трех производственных технологий, каждая из которых отличается различным сочетанием используемых ресурсов (труда и капитала). Данные о применяемых технологиях приведены в таблице 11.

Объем про- Технологии Примечания: (L – труд; К – капитал; все показатели измеряются в единицах за неделю) Предположим, что цена единицы труда – 200 руб., а цена единицы капитала – 400 руб.

На основании приведенных данных ответьте на следующие вопросы:

а) установите, какую производственную технологию выберет фирма при каждом уровне выпуска продукции;

б) определите общие издержки при каждом уровне выпуска продукции;

в) предположим, что цена единицы труда увеличилась до 300 руб., а цена единицы каптала осталась прежней. Повлияет ли это изменение в цене на выбор технологии фирмой?

г) установите, какая технология будет выбрана для каждого объема производства при новом уровне издержек на оплату труда.

23. Известно, что рынок бензина в стране находится в условиях совершенной конкуренции. Спрос на бензин описывается уравнением Qd= 200-2P, где Qd – количество покупаемого бензина, тыс. галлонов, Р – цена 1 галлона бензина (руб.). Средние издержки типичной бензоколонки равняются следующему выражению: АСi = 5+(qi-5)2.

Какое число бензоколонок действует в отрасли в долгосрочной перспективе?

24. Фирма производит сигареты (миллион пачек в год) и действует в условиях монополистической конкуренции. Функция предельной выручки фирмы задана уравнением MR=10-2q, а возрастающей части кривой долгосрочных предельных издержек LRMC=2q-2. Если минимальные значения долгосрочных средних издержек равно 6, то какой излишек производственных мощностей имеет фирма?

25. Фирма «Веников не вяжем» производит бижутерию (тыс. шт. в год) и действует на рынке монополистической конкуренции. Предельный доход этой фирмы описывается формулой MR=20-2Q, ее предельные издержки в долгосрочном периоде (на возрастающем участке) – формулой MC=3Q-10.

если минимальное значение долгосрочных средних издержек (АС) составляет 11, то каков будет избыток производственных мощностей этой фирмы?

26. Фирмы А и В являются монополистами на своих рынках. Индекс Лернера для фирмы А равен 1/8, для фирмы В – 1/5. Известны средние издержки фирмы: АС(А)=28+109Q(А) для фирмы А, АС(В)=52+69Q(В) для фирмы В. Функция спроса одинакова на обоих рынках и равна Qd=50-P/2.

Какая из фирм получит большую совокупную прибыль в долгосрочном периоде?

27. В отрасли действует три фирмы одинакового размера. Предельные издержки каждой фирмы одинаковы, постоянны и равны 298 руб. Спрос на продукцию отрасли представлен в таблице 12:

Если фирмы объединяются в картель и делят рынок поровну, какова будет равновесная цена и какое количество произведет каждая фирма?

28. Спрос на продукцию монополиста описывается функцией Qd=40P, а восходящий участок кривой долгосрочных предельных издержек LRMC=2Q-4. Если государство установит цену на продукцию монополиста, равную 14, то к каким последствиям это приведет – образуется дефицит (-) или излишек (+)? Каковы были бы цена и объем рыночного предложения на нерегулируемом рынке монополии?

29. В отрасли действует 10 фирм. Предельные издержки каждой фирмы описываются формулой: МС=100-30Q+Q, спрос на продукцию отрасли равен Р=100*Q, где Q – объем производства отрасли, тыс.шт., Р – цена единицы товара, руб. Каков должен быть объем производства каждой фирмы, чтобы отрасли в долгосрочной перспективе находились в состоянии равновесия?

30. В отрасли, производящей лопаты, действуют две фирмы. Спрос на лопаты описывается уравнением: Р=100-Qd, где Р – цена одной лопаты; Qd – количество лопат, тыс. шт. Предельные издержки обеих фирм постоянны и равны 5. Каким образом фирмы поделят рынок между собой и каково будет общее положение в отрасли? Чему будет равна цена лопаты?

1.Основная литература 1. Рыбина З. В. Экономика. – М: Директ-Медиа, 2. Горяинова Л. В. Экономика. Учебно-методическое пособие. - СПб: Евразийский открытый институт, 3. Гребнев Л. С. Экономика для бакалавров. Учебник. - М: Логос, 4. Станковская И. К., Стрелец И. А. Экономическая теория. Полный курс МВА. – М.: Рид Групп, 2.Дополнительная литература Аганбегян А. О месте экономики России в мире (по новым данным о международном сравнении валового внутреннего продукта) // Вопросы экономики. - 2011. - № 5.

Алексашенко С., Миронов В., Мирошниченко Д. Российский кризис и антикризисный пакет: цели, масштабы, эффективность // Вопросы экономики. - 2011. - № 2.

Алексеев А. Производственный аппарат промышленности: о деградации к модерниза-ции // Экономист. - 2011. - №2.

Антипина О. Экономическая теория счастья как направление научных исследований//Вопросы экономики. 2012. № 2. с. 94-107.

Аничин В., Середин А.. Факторы спроса на продовольственном рынке // Экономист. - 2011. - № 4.

Апокин А. Повышение стимулов для инвестиций в основной капитал и технологии:

основные направления экономической политики // Вопросы экономики. - 2011. - №6.

Башмаков. И. Будет ли экономический рост в России в середине XXI века? // Вопросы экономики. - 2011. - № 2.

Вочканов Г. Качество жизни населения как кризис состояния общества // Экономист. - 2011. - №7.

Григорьев Л., Иващенко А.. Мировые дисбалансы сбережений и инвестиций // Вопросы экономики. - 2011.- № 6.

Дасковский В., Киселев В. О мере и формах государственного участия // Экономист. - 2011. - №8.

Дробышевский С. Эволюция бюджетной политики России в 2000-е годы: в поисках 11.

финансовой устойчивости национальной бюджетной системы / С. Дробышевский, С. Синель-ников-Мурылев, И. Соколов // Вопросы экономики. - 2011.- № 1. - С. 4-25.

Замараев В., Киюцевская А., Назарова А., Суханов Е. Возвращение российской 12.

эконо-мики на траекторию роста: время подводить посткризисные итоги // Вопросы экономики. - 2011. - № 6.

Зарецкая В.Г. Сбережения как потенциальный источник инвестиций в регионе / В.

13.

Г. Зарецкая // Финансы и кредит. - 2011.- № 2. - С. 60- Зарецкая В.Г. Оценка сбережений населения в целях индивидуального инвестирования / В. Г. Зарецкая, З. А. Кондратьева // Финансы и кредит. - 2011.- № 6. - С. 46-55.

Иванов. Д. Гламурный капитализм: логика "сверхновой" экономики // Вопросы 15.

эконо-мики. - 2011. - № 7.

Кадочников Д.В. Спрос на деньги в структурных моделях формирования валютных 16.

курсов//Вопросы экономики. 2012. № 7. с. 96-113.

Калинина О.В. Оценка эффективности российской налоговой системы / О. В. Калинина // Финансы и кредит. - 2011.- № 11. - С. 10-14.

Калинина О.В. Социальная направленность российской налоговой системы: национальный и международный аспект / О. В. Калинина // Финансы и кредит. - 2011.- № 3. - С.

43-51.

Капелюшников Р. Спрос и предложение высококвалифицированной рабочей силы 19.

в России: кто бежал быстрее? Часть I. // Вопросы экономики. 2012. № 2. с. 52-66.

Капелюшников Р. Спрос и предложение высококвалифицированной рабочей силы 20.

в России: кто бежал быстрее? Часть II.//Вопросы экономики. 2012. № 3. с. 120-147.

Клинов В. Какой должна быть экономическая политика (о книге Э. Райнерта «как 21.

бога-тые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными»)//Вопросы экономи-ки. 2012. № 1. с. 142-150.

Клипов В., Сидорова Е. Какой капитализм лучше? // Вопросы экономики. - 2011. Корниенко О.В. Основы экономической теории: учебное пособие для студентов 23.

неэко-номических специальностей вузов / О.В. Корниенко. – Ростов н/Д: Феникс. 2008. – 348, [1] с.

Мау В. Экономика и политика в 2011 году: глобальный кризис и поиск новой модели роста//Вопросы экономики. 2012. № 2. с. 4-26.

Мау В.А. Человеческий капитал: вызовы для России//Вопросы экономики. 2012. № 25.

7. с. 114-132.

Микроэкономика: практический подход : учебник / кол. авторов; под ред. А.Г.

26.

Грязно-вой и А.Ю. Юданова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008. – 704 с.

Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. - Питер. - 2010.

27.

Национальная экономика: Учебник / Под общ. ред. Р.М.Нуреева. - М.: ИНФРА-М, 28.

2011. - 655с. + CD-R. - (Высшее образование).

Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория. - М.: ИНФРА- М. - 2011.

29.

Столяров В.И. Экономика: учеб. Для студентов высш. Учеб. заведений / В.И. Столяров – М. Издательский центр «Академия», 2008. – 512 с.

Сторчевой М.А. Экономическая теория фирмы: систематизация//Вопросы экономики. 2012. № 9. с. 41-66.

Обухов Н. Внешнеторговая и таможенно - тарифная политика // Экономист. - 2011.

32.

- №8.





Похожие работы:

«ОАО Концерн Росэнергоатом Курская атомная станция ОТЧЕТ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ 2011 БЕЗОПАСНОСТИ по итогам 2011 года 1 Отчет по экологической безопасности по итогам 2011 года Отчет Филиала ОАО Концерн Росэнергоатом Курская атомная станция по экологической безопасности по итогам 2011 года подготовлен во исполнение приказа Госкорпорации Росатом от 04.02.2010 №90 О совершенствовании реализации Экологической политики Госкорпорации Росатом и Методических указаний по реализации Экологической политики...»

«РУССКИЙ ЯЗЫК СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ................................ 2 ОСНОВНАЯ ШКОЛА........................ 2 Линия учебно методических комплектов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др...................... 2 Учебно методический комплект С. Г. Бархударова и др........................ 4 СРЕДНЯЯ (ПОЛНАЯ) ШКОЛА................ 4 Линия учебно методических...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ МПЛ _2014 г. _Д.А. Дырдин План Научно-методической и инновационной деятельности Многопрофильный лицей города Димитровграда Ульяновской области Результативность научно–методической и инновационной деятельности педагогического коллектива МПЛ Научно-методическая и инновационная работа МПЛ основывается на участии в областной программе Развитие инновационных процессов по теме Интеграция общеобразовательных учреждений в ядерно-инновационный кластер как условие развития...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ФГАОУ ВПО УрФУ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина МАТЕРИАЛЫ X МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗЕ (НОТВ-2013) (06-08 февраля 2013 г.) Сборник тезисов докладов НОТВ-2013 2013 Абрамов А.Г., Булакина М.Б., Сигалов А.В., Князева С.Ю. Abramov A.G., Bulakina M.B., Sigalov A.V., Knyazeva S.Yu. ПОРТАЛ ЕДИНОЕ ОКНО КАК ПЛАТФОРМА ДЛЯ РЕПОЗИТОРИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ, РАЗМЕЩАЕМЫХ СО...»

«Форма 4 Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами обучающихся на базе основного общего образования. КГБОУ СПО Павловский сельскохозяйственный колледж Кол-во Наименование дисциплин, Автор, название, место издания, издательство, год издания обучающихся, № п/п входящих в заявленную учебной литературы, вид и характеристика иных Кол-во изучающих образовательную программу информационных ресурсов. дисциплину Теоретическое обучение...»

«Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики (технический университет) Ю.А.Гатчин, А. Г. Коробейников Основы криптографических алгоритмов Учебное пособие Санкт-Петербург 2002 2 УДК 511 Ю.А.Гатчин, А. Г. Коробейников. Основы криптографических алгоритмов Учебное пособие. СПб: ГИТМО (ТУ), 2002. 29 с. В учебном пособии рассматриваются основы современных математических криптографических алгоритмов, фундаментом которых является...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСТДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Институт детства РАЗРАБОТКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Методические рекомендации Санкт-Петербург Авторский коллектив: Л.М. Беловицкая, М.В. Бойкина, Н.В....»

«Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ по дисциплине Профессиональная этика юриста По своему содержанию контрольная работа должна представлять собой последовательное, логичное изложение материала по теме, а также четкий, развернутый, аргументированный ответ на вопросы. От студентов требуется, освещение разделов курса, непосредственно связанных с темой контрольной работы (допустимо цитирование с обязательной ссылкой на источник). При подготовке работы нужно...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2009 г. Регистрационный №УД - _ ЮП /р ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Учебная программа для специальности 1–23 01 04 “Психология” Факультет правоведения Кафедра юридической психологии Курс (курсы)– 2, 3 Семестр (семестры)– 3,4,5,6 Лекции – 26 часов Экзамен - 5, 6 семестры Практические (семинарские) занятия – 16 часов Зачет – 4 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет...»

«ОХРАНА ТРУДА. ИНЖЕНЕРНЫЕ РАСЧЕТЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей Минск БГТУ 2007 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОХРАНА ТРУДА. ИНЖЕНЕРНЫЕ РАСЧЕТЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Учебно-методическое пособие для студентов инженерных и технологических специальностей Минск УДК 331.452(075.8) ББК 65.9(2)248я О- Рассмотрено и рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом...»

«Формирование культуры БЖ населения Общими мероприятиями по совершенствованию формирования КБЖ являются: подготовка и внесение изменений в федеральные законы О гражданской обороне, О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера О пожарной безопасности, другие нормативные правовые акты — в части, касающейся необходимости реализации в качестве важнейшего способа защиты — формирование культуры безопасности жизнедеятельности: развитие подзаконных...»

«1 Методические рекомендации для органов местного самоуправления по созданию и развитию добровольной пожарной охраны на территории Мирнинского района Республики Саха (Якутия) Разработаны Общественным учреждением Добровольная пожарная команда Мирнинского района Республики Саха (Якутия) г. Мирный 2013 г. 2 6 мая 2011 года принят Федеральный закон № 100-ФЗ О добровольной пожарной охране, который вступил в силу 22 мая 2011 года (далее – Федеральный закон О добровольной пожарной охране). 15 декабря...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 5 III курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ...»

«ОХРАНА ТРУДА. ИНЖЕНЕРНЫЕ РАСЧЕТЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей Минск БГТУ 2007 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОХРАНА ТРУДА. ИНЖЕНЕРНЫЕ РАСЧЕТЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Учебно-методическое пособие для студентов инженерных и технологических специальностей Минск УДК 331.452(075.8) ББК 65.9(2)248я О- Рассмотрено и рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом...»

«Отдел по церковной благотворительности и социальному служению Русской Православной Церкви Региональная общественная организация поддержки социальной деятельности Русской Православной Церкви Милосердие И. В. Кусков, Д. Ю. Рузина, Н. Ф. Узун Помощь бездомным. Справочник социального работника Лепта Книга Москва 2013 1 УДК 364.65–058.51(035) ББК 60.995я2 К94 Серия Азбука милосердия: методические и справочные пособия Редакционная коллегия: епископ Орехово-Зуевский Пантелеимон, председатель Отдела по...»

«С.А. СИНГЕЕВ, А.А. АЛЬДЕБЕНЕВ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГИДРОПРИВОДА ПОСТУПАТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ Методические указания к выполнению курсового проекта Самара Самарский государственный технический университет 2009 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Филиал в г. Сызрани К а ф е д р а общеинженерных дисциплин С.А. СИНГЕЕВ, В.В. АЛЬДЕБЕНЕВ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГИДРОПРИВОДА ПОСТУПАТЕЛЬНОГО...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-химический факультет кафедра органической, биологической химии и методики преподавания химии Учебно-методический комплекс по дисциплине Органическая химия, специальность 020101 Химия Составитель: д.х.н., профессор кафедры органической, биологической химии и МПХ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ для студентов специальности 080801 (информатик-геодезист), студентов направления подготовки 080800 (бакалавр прикладной информатики), студентов направления подготовки 230700 (бакалавр), студентов...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Московский государственный зоологический парк ЕЖЕГОДНЫЙ ОТЧЕТ ANNUAL REPORT 2008 Вставить эмблемы с официального бланка зоопарка ЕАРАЗА, ЕАЗА, ВАЗА, ЕЕП. МОСКВА 2009 1 Министерство культуры Российской Федерации Правительство Москвы Департамент культуры города Москвы Московский государственный зоологический парк ЕЖЕГОДНЫЙ ОТЧЕТ Информационно-справочный материал о работе Московского зоопарка в 2008...»

«Таблица – Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление № Наименование дисциплины по учебному Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (авторов, место п\п плану издания, год издания, тираж) История 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине История, 2013 г.; 1 2) Отечественная история...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.