WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) по направлению подготовки 270800 Строительство 1.2. Нормативные документы для разработки ООП 1.3. Общая характеристика ООП ВПО 1.4. Требования ...»

-- [ Страница 2 ] --

- анализировать воздействия окружающей среды на ограждающие конструкции, устанавливать нормируемые параметры, исходя из их назначения и условий эксплуатации;

- правильно выбирать толщину теплоизоляции в многослойных ограждающих конструкциях, в том числе и в неоднородных;

- устанавливать необходимый уровень пароизоляции ограждений;

- осуществлять проверку соответствия наружных ограждений требованиям норм проектирования по воздухопроницаемости;

- определять показатель теплоусвоения поверхности полов;

- обосновывать требуемые параметры ограждений, необходимые для обеспечения их достаточной звукоизоляции;

- правильно выбирать требуемую площадь светопроемов;

- пользоваться приборами для проведения обследований по строительной физике.

владеть:

- методами теплотехнического расчета ограждающих конструкций, звукоизоляции и светотехнического расчета;

- методами проведения теплофизических исследований, определения нормируемой величины при естественном освещении.

3. Краткое содержание дисциплины Сущность строительной физики, ее определения и задачи; основы строительной климатологии; теплопередача; теплопроводность; сопротивление теплопередаче однородных и неоднородных наружных ограждающих конструкций; выбор толщины теплоизоляции в наружных ограждениях; понятие о теплоустойчивости; теплоусвоение поверхности полов; теплопроводные включения; воздухопроницаемость ограждений;

влажность воздуха; влажностный режим наружных ограждений; паропроницаемость;

виды освещения; естественное освещение; инсоляция; законы строительной светотехники; коэффициент естественной освещенности; принципы расчета к.е.о.;

основные понятия о звуке и шуме; нормирование шума; методы борьбы с шумом;

звукоизоляция; звукопоглощение.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.) Б2.ДВ.2 Архитектура гражданских зданий и сооружений Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Профессиональный цикл (зачет/экзамен) 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

• по принципиальным вопросам развития архитектуры и градостроительства и навыкам архитектурно-строительного проектирования.

Цели развития:

• формирование специалиста с широким кругозором;

• подготовка инженерных кадров, способных решать задачи, связанные с интеграцией России в мировую экономическую среду.

• приобретение знаний по общим вопросам архитектуры гражданских зданий и сооружений, градостроительства и развития урбанизированных территорий.

• изучение особенностей и специфики северной архитектуры гражданских зданий и сооружений и градостроительства.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б2.ДВ2 «Архитектура гражданских зданий и сооружений».

• владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации (ПК– 3);

• знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий. Сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

• владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программ • способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11);

• знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК – 17);

В результате изучения дисциплины Б2.ДВ2 «Архитектура гражданских зданий и сооружений» обучающийся должен:

знать:

- методы архитектурно-строительного проектирования и его физико0технические основы;

- принципы объемно-планировочных, композиционных и конструктивных решений зданий и сооружений;

- основы унификации, типизации и стандартизации.

- методами расчетов зданий и сооружений, способами оформления технических решений на чертежах.

- основные тенденции развития архитектуры;

- перспективы градостроительства, планировки и застройки городских и сельских территорий;

- социологические основы регионального и городского проектирования, учет требований населения при застройке и реконструкции городских территорий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования;

- методы управления в городском хозяйстве, распределение функций в управлении, порядок принятия решений, прохождение и согласование проектной и деловой документации.

- социологические основы регионального и городского проектирования, учет требований населения при застройке и реконструкции городских территорий;

- методы экономического анализа в планировке, застройке, благоустройстве, реконструкции и эксплуатации зданий и сооружений.

уметь:

- осуществлять методы сбора социологической и экологической информации, обработки и анализа полученных данных и использование этих данных в проектных решениях планировки, застройки и реконструкции населенных мест с учетом экологических последствий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования планировки, застройки и реконструкции населенных мест;

- владеть методами принятия решений при осуществлении градостроительных мероприятий планировки, застройки и реконструкции населенных мест и функционирования городских территорий и подходами к оценке экологической обстановки и принятием решений по ее оздоровлению и ликвидации последствий;

- навыки по формированию городских кадастров и планированию мероприятий, связанных с развитием и реконструкцией городских территорий и жилой застройки;

владеть:

- методами расчетов зданий и сооружений, способами оформления технических решений на чертежах;

- методами принятия решений при осуществлении архитектурно-планировочных решений, градостроительных мероприятий и функционирования объектов городского хозяйства;

- подходом к разработке архитектурно-планировочных и технических решений заданий на новое строительство, с учетом экологических требований и требований безопасности жизнедеятельности.

3. Краткое содержание дисциплины Элементы градостроительства; объемно-планировочные решения малоэтажных, индивидуальных, двух-четырехквартирных, многоэтажных и специализированных жилых зданий; влияние градостроительных и климатических факторов на объемнопланировочные здания массового типа и уникальные, их объемно планировочные решения; физико-технические основы проектирования жилых и общественных зданий;

пространственная акустика зала и защита от шума городской застройки; естественное освещение жилых и общественных зданий; инсоляция и солнцезащита; обеспечение беспрепятственной видимости и полноценного зрительного восприятия в зрительных залах; расчеты и проектирование эвакуации; движение людских потоков; конструкции гражданских зданий, конструктивные и строительные системы, конструктивные схемы;

конструкции зданий из мелкоразмерных элементов, крупных блоков, крупных панелей;

конструкции каркасных зданий; объемно-блочные здания; монолитные сборномонолитные здания; физико-технические основы проектирования ограждающих конструкций; строительная теплотехника и защита от шума; архитектурнокомпозиционные решения гражданских зданий и застройки.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.) Б.2.9. Основы архитектуры и строительных конструкций Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Естественнонаучный цикл (зачет/экзамен) 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

• по принципиальным вопросам развития архитектуры и градостроительства и навыкам архитектурно-строительного проектирования.

Цели развития:

• формирование специалиста с широким кругозором;

• подготовка инженерных кадров, способных решать задачи, связанные с интеграцией России в мировую экономическую среду.

• приобретение знаний по общим вопросам архитектуры гражданских зданий и сооружений, градостроительства и развития урбанизированных территорий.

• изучение особенностей и специфики северной архитектуры гражданских зданий и сооружений и градостроительства.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б.2.9. Основы архитектуры и строительных конструкций • владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации (ПК– 3);

• знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий. Сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

• владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программ • способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11).

В результате изучения дисциплины Б.2.9. «Основы архитектуры и строительных конструкций» обучающийся должен:

знать:

- основы унификации, типизации и стандартизации.

- основные тенденции развития архитектуры;

- перспективы градостроительства, планировки и застройки городских и сельских территорий;

- социологические основы регионального и городского проектирования, учет требований населения при застройке и реконструкции городских территорий;

- методы экономического анализа в планировке, застройке, благоустройстве, реконструкции и эксплуатации зданий и сооружений.

уметь:

- осуществлять методы сбора социологической и экологической информации, обработки и анализа полученных данных и использование этих данных в проектных решениях планировки, застройки и реконструкции населенных мест с учетом экологических последствий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования планировки, застройки и реконструкции населенных мест;

владеть:

- методами чтения и построения архитектурно-строительных чертежей в ручной графике.

- методы архитектурно-строительного проектирования и его физико-технические основы;

- принципы объемно-планировочных, композиционных и конструктивных решений зданий и сооружений;

- методами расчетов зданий и сооружений, способами оформления технических решений на чертежах;

- методами принятия решений при осуществлении архитектурно-планировочных решений, градостроительных мероприятий и функционирования объектов городского хозяйства;

- подходом к разработке архитектурно-планировочных и технических решений заданий на новое строительство, с учетом экологических требований и требований безопасности жизнедеятельности.

3. Краткое содержание дисциплины Сущность архитектуры, ее определения и задачи; основы архитектурностроительного проектирования; гражданские, производственные здания и комплексы;

конструктивные элементы; физико-технические основы архитектурно-строительного проектирования; основы градостроительства; объемно-планировочные, композиционные и конструктивные решения жилых, общественных, производственных зданий и комплексов; строительство зданий и сооружений в особых условиях; защита и эксплуатация зданий и сооружений; реставрация памятников архитектуры, реконструкция зданий и застройки. Особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемы объемно-планировочных решений зданий.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Профессиональный цикл (зачет/экзамен) 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

Вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимых для:

• создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;

• проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с современными требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации, с учетом устойчивости функционирования объектов строительства.;

• прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала, объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также в ходе ликвидации этих последствий.

Цели развития:

• раскрыть вопросы взаимодействия человека со средой обитания;

• сформировать специалистов, умеющих наряду с техническими решениями создавать безопасные и безвредные условия для собственной жизни, жизни окружающих людей окружающей природы;

• обучить будущих специалистов основным принципам безопасности жизнедеятельности, которые необходимо учитывать на стадии разработки проекта, в период строительства и эксплуатации зданий и сооружений.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б3.Б.1. «Безопасность жизнедеятельности».

• владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф. Стихийных бедствий (ПК-8);

• способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках; способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности В результате изучения дисциплины Б.3.Б.1. «Безопасность жизнедеятельности»

обучающийся должен:

знать:

- основы трудового законодательства;

- правила и нормы охраны труда;

- основные научные и организационные меры ликвидации последствий аварий катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций;

- методы сбора социологической и экологической информации, обработки и анализа полученных данных и использование этих данных в проектных решениях с учетом экологических последствий, -методы разработки технических заданий на новое строительство, расширение и реконструкцию зданий и сооружений промышленного и гражданского назначения с технико-экономическим обоснованием принимаемых решений, с учетом экологической чистоты строительных объектов, уровня механизации и автоматизации производства и требований безопасности жизнедеятельности.

владеть:

- средствами контроля за состоянием окружающей среды;

- средствами объективной оценки возможных положительных и отрицательных социальных, экономических, экологических и технических последствий принимаемых решений;

- навыками проведения квалификационных расчетов элементов и оборудования систем теплоснабжения, вентиляции и охраны воздушного бассейна и качественного оформления технических решений на чертежах;

- методикой испытания и наладки систем микроклимата в зданиях и сооружениях различного назначения и установок по защите воздушного бассейна от технологических и вентиляционных загрязнений.

3. Краткое содержание дисциплины Управление эксплуатационным хозяйством, системы управления. Планирование эксплуатации. Виды документов и нормативные документы. Техническая эксплуатация элементов зданий и сооружений и их ремонт. Оценка износа элементов конструкций инженерного оборудования. Модернизация элементов зданий и сооружений при ремонтных и восстановительных работах.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Естественнонаучный цикл (зачет/экзамен) 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

• приобретение навыков и умения будущими инженерами самостоятельно графически оформлять курсовую и дипломную работы;

• комплексное изложение основных методов работы в АВТОКАД и в среде ГИС MapInfo. при рабочем проектировании зданий, сооружений, благоустройства городских территорий;

• эффективно использовать возможности современной компьютерной графики в дальнейшем в профессиональной деятельности.

Цели развития:

• формирование специалиста с широким кругозором;

• подготовка инженерных кадров, способных решать задачи, связанные с интеграцией России в мировую экономическую среду.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б2.ДВ1 «Геоиформационные системы».

• владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации (ПК– 3);

• знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий. Сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

• владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программ • способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11).

В результате изучения дисциплины Б2.ДВ1 «Геоинформационные системы»

обучающийся должен:

знать:

- социологические основы регионального и городского проектирования, учет требований населения при застройке и реконструкции городских территорий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования;

- перспективы градостроительства, планировки и застройки городских и сельских территорий.

владеть:

- методами чтения и построения архитектурно-строительных чертежей машинной графике.

3. Краткое содержание дисциплины Введение в геоинформатику. Географические информационные системы.

Классификация ГИС. Вопросы организации, хранения и обработки картографической информации. Принципы представления графической информации на компьютере.

Составные части ГИС. Технологические вопросы создания тематических карт в среде ГИС MapInfo. Управление слоями и создание базы данных. Разработка содержания и тематических слоев карты. Особенности ГИС- картографирования для целей комплексного кадастра 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № от « »

2011г.) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Профессиональный цикл 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

• выбор оптимальных решений по организации и управлению эксплуатационными процессами;

• повышения эксплуатационных качеств строительных конструкций и инженерного оборудования;

• ориентация в экстремальной ситуации, принятие необходимых технических и организационных решений;

• диагностика состояния конструкций и оборудования в целях выявления причин отказов, а также повышения и экономичности функционирования;

• принятие эффективных решений, связанных с особыми с уловиями эксплуатации зданий и инженерных систем.

Цели развития:

• приобретении знаний и навыков по организации, управлению, а также технической эксплуатации зданий, сооружении их инженерного оборудования и городских территорий.

• формирование специалиста с широким кругозором;

• подготовка инженерных кадров, способных решать задачи, связанные с интеграцией России в мировую экономическую среду.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б.3.6. «Городские инженерные системы».

• владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программ • способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11);

• способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках; способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, контроль соблюдения технологической дисциплины и технологической безопасности (ПК – 13);

• знанием правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием (ПК-20);

• владением методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения (ПК-21);

• владением методами оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования (ПК-22).

В результате изучения дисциплины Б.3.6. «Городские инженерные системы»

обучающийся должен:

знать:

- системы и методы проектирования создания и эксплуатации строительных объектов, инженерных систем, материалов, изделий и конструкций, оборудования и технологических линий;

- методы выполнения экспериментальных и теоретических исследований;

- основы трудового законодательства;

- правила и нормы охрана труда;

- законы строения и износа строительных конструкций и инженерных систем;

- методы управления параметрами строительных конструкций и инженерных систем, управления случайными процессами;

- величины, характеризующие параметры конструкций и инженерных систем, эффективности технической эксплуатации зданий, сооружений и городских территорий;

- основы понятия теории эксплуатации, теории износа и отказов.

уметь:

- выбирать оптимальные решения по организации и управлению, эксплуатационными процессами;

- осуществлять мероприятия по повышению эксплуатационных качеств строительных конструкций и инженерного оборудования;

- осуществлять диагностику состояния конструкций и оборудования в целях выявления причин отказов, а также повышения надежности и экономичности функционирования объекта;

- ориентироваться в экстремальных ситуациях и принимать необходимые технические и организационные решения;

- принимать эффективные решения, связанные с особыми условиями эксплуатации зданий, сооружений, инженерных систем, городских территорий.

владеть:

- методами контроля за технологией осуществления ремонтно-строительных работ и содержанием объектов городского хозяйства;

- методами разработки производственных программ и плановых зданий и анализа их выполнения.

3. Краткое содержание дисциплины Основные характеристики, структура систем теплоснабжения. Определение теплопотребления. Абонентские вводы. Гидравлический расчет тепловых сетей.

Гидравлический режим. Температурные графики. Оборудование тепловых сетей, насосных и тепловых станций. Системы горячего водоснабжения. Надежность тепловых сетей. Источники тепла и водоподготовка. Эксплуатация тепловых сетей. Особенности теплоснабжения промышленных предприятий.

Горючие газы, добыча и транспорт. Городские системы газоснабжения.

Потребление газа. Гидравлический расчет. Надежность распределительных систем.

Теоретические основы сжигания газа. Газовые горелки и их расчет. газовое оборудование.

Эксплуатация систем газоснабжения. Повышение эффективности использования.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Цикл, раздел учебного плана Профессиональный цикл (зачет/экзамен) 1. Цели освоения дисциплины Цели обучения:

• получения комплекса знаний в области инженерного благоустройства и оборудования населенных мест, экологических основах формирования территорий различного функционального назначения, задачах инженерного анализа и планирования; количественных и качественных показателей инженерной инфраструктуры и внешнего благоустройства градостроительных объектов и зависимость их от изменения социально-экономических и функциональных программ развития населенных мест;

• развитие профессиональных навыков и творческого подхода в градостроительном проектировании на различных проектных стадиях в части инженерного благоустройства населенных мест с учетом градостроительных требований и охраны окружающей среды.

Цели развития:

• формирование специалиста с широким кругозором;

• подготовка инженерных кадров, способных решать задачи, связанные с интеграцией России в мировую экономическую среду;

• подготовка будущих специалистов для практической деятельности, связанной с современными и перспективными приемами и технологиями инженерного благоустройства городских территорий в процессе строительства, реконструкции и обновления населенных мест.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В.3.2.4 «Городской транспорт и пути сообщения».

• владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации (ПК– 3);

• знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий. Сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

• владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программ • способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11);

• знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК – 17).

В результате изучения дисциплины Б3.ДВ.4 «Городской транспорт и пути сообщения» обучающийся должен:

знать:

- перспективы градостроительства, планировки и застройки городских и сельских территорий;

- социологические основы регионального и городского проектирования, учет требований населения при застройке и реконструкции городских территорий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования;

- методы управления в городском хозяйстве, распределение функций в управлении, порядок принятия решений, прохождение и согласование проектной и деловой документации.

уметь:

- осуществлять методы сбора социологической и экологической информации, обработки и анализа полученных данных и использование этих данных в проектных решениях комплексного инженерного благоустройства с учетом экологических последствий;

- прогнозирование градостроительных социальных потребностей и использование их на различных этапах проектирования комплексного инженерного благоустройства;

- владеть методами принятия решений при осуществлении градостроительных мероприятий по комплексному инженерному благоустройству и функционирования объектов городского хозяйства и подходами к оценке экологической обстановки и принятием решений по ее оздоровлению и ликвидации последствий;

владеть:

- методами принятия решений при осуществлении градостроительных мероприятий и функционирования объектов городского хозяйства.

3. Краткое содержание дисциплины Проектирование маршрутной системы и определение ее показателей. Расчет числа и мощности тяговых подстанций и размещение их в плане города. Определение основных показателей транспортной среды. Определение годового объема работ пассажирских транспортных маршрутов. Определение количество передвижений по городу. Определяем годовой объем работ транспорта для каждого маршрута. Выбор вида городского массового пассажирского транспорта и типов подвижного состава. Расчет техникоэкономических показателей. Работы транспортного хозяйства.

4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

2. ООП ВПО по направлению 270800.62 – Строительство;

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол № 8 от «28» декабря 2010г.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |
Похожие работы:

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ БЮЛЛЕТЕНЬ реферативной информации о научно-исследовательских и диссертационных работах выпуск 5 2 0 10 г. Бюллетень знакомит с научно-исследовательскими разработками, выполненными в Российской таможенной академии в 2009 году. Он содержит реферативную информацию о научно-исследовательских и диссертационных работах. Выпуск подготовлен коллективом научно-исследовательского центра...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Новикова С.П. ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕМА № 1. Психология искусства как отрасль психологического знания. Определение понятия искусство. Критерий отнесения деятельности к искусству. Предмет психологии искусства. Проблемы, изучаемые психологией искусства. Место психологии искусства среди...»

«Федеральное агентство по образованию РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина _ Кафедра бурения нефтяных и газовых скважин В.И. БАЛАБА, И.А. ВЕДИЩЕВ ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ-БУРОВИКОВ Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для подготовки бакалавров по направлению 130500 Нефтегазовое дело и дипломированных специалистов по специальности 130504 Бурение нефтяных и газовых...»

«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО И ГАРМОНИЧЕСКОГО ТОКА Методические указания к контрольной работе и домашнему заданию по курсу Основы теории цепей для студентов дневной формы обучения направления 230100 – Информатика и вычислительная техника Екатеринбург 2012 УДК 621.3.01 Составитель В.А. Матвиенко Научный редактор доц., канд. техн. наук В.И. Паутов ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО И ГАРМОНИЧЕСКОГО ТОКА : методические...»

«Использование краеведческого материала в обучении английскому языку Добавил(а) Administrator ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Т.С. Малофеева Александровск-Сахалинский колледж (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сахалинский государственный университет Научный руководитель Н. В. Колосова             Огромную роль краеведения в воспитании и образовании подрастающего поколения от­мечали передовые педагоги и...»

«Методическая копилка Из опыта работы методических служб библиотек Тверской области Выпуск 5 Тверь 2013 От составителя Уважаемые коллеги! В предлагаемый вашему вниманию сборник вошли выступления методистов муниципальных центральных библиотек на областных семинарах с представлением своего опыта, творческие работы и разработанные ими планы системы повышения квалификации на 2013 год, ориентированные как на развитие профессиональной компетенции всех сотрудников, так и отдельные группы библиотекарей....»

«Учебное пособие по программе Mimosa Создание расписаний может быть легкой задачей, если только добавлять в расписание независимые события. Во многих случаях, одна единственная бумага или табличное приложение достаточно для этих нужд. Одно из множества причин делающей ее сложным является огромное число зависящих друг от друга событий в расписании. Во время создания группы рабочих расписаний пользователь, часто, одновременно принимает во внимание несколько вещей. Расписания не только не должны...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УЧЕБНЫХ И МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ ЕВРЕЙСКОГО ЦИКЛА, ИМЕЮЩИХСЯ В БИБЛИОТЕКЕ ННОУ СПОО СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЕВРЕЙСКАЯ ШКОЛА № 224 СОДЕРЖАНИЕ I. Учебные пособия по истории еврейского народа – 3 стр. II. Учебные пособия по культуре и традициям еврейского народа - 6 стр. III. Учебные пособия по ивриту - 11 стр. IV. Словари и грамматические справочники - 15 стр. V. Учебные пособия по географии Израиля - 18 стр. VI. Методические пособия для...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Методические указания для студентов специальностей 1-48 01 02 Химическая технология производства и переработки органических веществ, 1-48 01 05 Химическая технология переработки древесины, 1-48 02 01 Биотехнология заочной формы обучения Минск 2008 УДК 336.45(075.8) ББК 65.9(2)304.17я73 Э 40 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета...»

«ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике в 2013/2014 учебном году Москва 2013 Введение Настоящие методические рекомендации подготовлены центральной предметнометодической комиссией по экономике с целью оказания помощи соответствующим оргкомитетам и жюри в проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике в субъектах...»

«Рабочая программа по технологии 6 класс 1.Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 5-8 класса составлена с учетом стандартов основного общего образования по технологии, на основе примерной программы основного общего образования по направлению Технология. Обслуживающий труд, и авторской программы основного общего образования по направлению Технология. Обслуживающий труд Хохловой М.В., Синицина Н.В., Симоненко В.Д. – М.: Вентана-Граф, 2009. Обучение школьников технологии строится...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия В. Н. ПЕТРОВ ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 060800 Экономика и управление на предприятии лесного хозяйства, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ НАУКА 2003 УДК 33:630*91:332.2...»

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЕВА Гераськин М. И., Кузнецова О. А. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: МОДЕЛИ И МЕТОДЫ САМАРА 2007 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЕВА Гераськин М. И., Кузнецова О. А. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: МОДЕЛИ И МЕТОДЫ Учебное пособие САМАРА 2007 УДК 65. Инвестиционный менеджмент: модели и методы: Учеб. пособие. Гераськин М.И.,...»

«МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЭВМ И СИСТЕМЫ ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания для студентов специальности 230101.65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Волгоград 2011 УДК 681.31 Рецензент д.т.н., профессор, заведующий кафедрой Электротехника ВолгГТУ Шилин А.Н. Издается по решению редакционно-издательского совета Волгоградского государственного технического университета Дипломное...»

«ГОУ ВПО Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Гладышев В.Ю., Гаранина Н.В. ОПЕРАТИВНАЯ ЛАПАРОСКОПИЯ В ГИНЕКОЛОГИИ Учебное пособие для врачей-курсантов Воронеж 2006 УДК Гладышев В.Ю., Гаранина Н.В. Оперативная лапароскопия в гинекологии. – Воронеж: Издательство., 2006. – 86с. Рецензенты: доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой хирургии №2 с ортопедией и травматологией, Воронежской...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общих математических и естественнонаучных дисциплин Учебно-методический комплекс по дисциплине ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ГЕНЕТИКИ Для специальности 030301 ПСИХОЛОГИЯ АСОУ 2009 УДК 371 Автор-составитель: Рыбаков Владимир Петрович, доктор медицинских наук, доцент, профессор кафедры Учебно-методический комплекс по дисциплине Проблемы современной генетики / Авт.-сост. В.П. Рыбаков. – АСОУ, 2009. – 40 с. Дисциплина...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА МОСКВА 2003 УДК 629.114.4.004.24 ББК 39.335.4 Рецензент: Доктор технических наук, профессор кафедры Менеджмент в АПК В.Д. Игнатов Авторы: Дидманидзе О.Н., Митягин Г.Е., Боярский В.Н., Пуляев Н.Н., Асадов Д.Г., Иволгин В.С. Техническая эксплуатация автомобилей. Методические...»

«Часть вторая. РКИИГА – РАУ 1 1 августа 1960 года я был принят на должность инженера кафедры технической эксплуатации авиационного радиоэлектронного оборудования только что образованного на базе училища Рижского института инженеров гражданского воздушного флота (РИИГВФ). Спустя несколько лет институту постановлением Совета Министров СССР был передан боевой орден Красного Знамени училища, а гражданский воздушный флот стали называть гражданской авиацией. Это произошло после реорганизации...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Тультаев Т.А. Маркетинг услуг Учебно-практическое пособие Москва 2008 1 УДК 339.138 ББК 65.290-2 Ш 828 Тультаев Т.А. МАРКЕТИНГ УСЛУГ: Учебно-методический комплекс. М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 176 с. ISBN 978-5-374-00135-8 © Тультаев Т.А., 2008 © Евразийский открытый институт, 2008 2 Содержание Введение Тема 1. Сфера услуг в рыночной экономике...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЧАСТНОГО ЖИВОТНОВОДСТВА И ПЛЕМЕННОГО ДЕЛА ЗООТЕХНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ПИТАТЕЛЬНОСТИ КОРМОВ Учебное пособие Алматы, 2004 1 Егеубаев А.А., Сабитов Т.С., Игошин А.Ф. Учебное пособие по зоотехническому анализу и оценке питательности кормов. Учебное пособие одобрено и рекомендовано к изданию методическим Советом института ветеринарии и животноводства (протокол № 3 от 24.12.2003 г.) Рецензенты: А.Б.Танатаров,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.