WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПИСЬМО от 18 марта 2014 г. N АК-610/05 О ПРОВЕДЕНИИ МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2014 ГОДУ В целях обеспечения ...»

-- [ Страница 3 ] --

4.3. Сведения об иностранных работниках 39. Раздел заполняется по данным об иностранных работниках, осуществляющих образовательную или научную деятельность в образовательной организации, в том числе имеющих ученую степень.

В разделе показывается фактическая численность лиц.

Сведения об иностранных преподавателях и специалистах, проходящих стажировку в рамках реализации отчитывающейся организацией программ дополнительного профессионального образования и не ведущих в отчитывающейся организации педагогическую нагрузку, не учитываются.

4.4. Распределение персонала по возрасту 40. В разделе приводятся данные о распределении персонала по полу и возрасту.

Графы 3 - 13 по строке 01 соответствуют сумме строк 01 - 04 по графам 3, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22 раздела 3.3 формы ВПО-1.

Графы 3 - 13 по строкам 02 - 09, 10 соответствуют графам 3, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22 по строкам 05 - 12, 13 раздела 3.3 формы ВПО-1.

В графе 3 по строкам 01 - 09 приводятся сведения о работниках, основным местом которых является профессорско-преподавательском составе, работающем на условиях штатного совместительства (внешних совместителях), по строке 11 приводятся сведения о научных работниках, работающих на условиях штатного совместительства (внешних совместителях).

По графам 4 - 13 численность персонала распределяется по возрасту, в зависимости от числа полных лет по состоянию на начало следующего календарного года. Данные заполняются по следующим возрастным группам: менее 25 лет, 25 - 29 лет, 30 - 34 года, 35 - 39 лет, 40 - 44 года, 45 - 49 лет, 50 - года, 55 - 59 лет, 60 - 64 года, 65 лет и более.

Данные графы 3 по строкам 01 - 11 должны быть равны сумме данных граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22. Данные графы 3 по строкам 01 - 09 должны быть равны данным графы 3 подраздела 4.1 по соответствующим строкам 02 - 10, по строкам 10 и 11 должны быть равны данным графы 3 подраздела 4. по соответствующим строкам 02 и 09.

4.5. Сведения о присуждении ученых степеней работниками 41. Графы 3, 4, 6 по строкам 01 - 05 соответствуют графам 3, 5, 6 по строкам 01, 02, 07, 14, 15 раздела 3.1.1 формы ВПО-1. Графы 3, 4, 6 по строке 06 соответствуют сумме по строкам 16, 17, 18 и 19 в графах 3, 5, 6 раздела 3.1.1 формы ВПО-1.

Из графы 3 выделяются лица, имеющие ученую степень доктора наук (графа 4), ученую степень кандидата наук (графа 6).

В графе 5 указываются сведения о работниках, получивших ученую степень доктора наук в предыдущем учебном году (из числа работников, учтенных в графе 4).

В графе 7 указываются сведения о работниках, получивших ученую степень кандидата наук в предыдущем учебном году (из числа работников, учтенных в графе 6).

надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации 4.6. Сведения о молодых ученых 42. Раздел заполняется сведениями о молодых ученых (докторов наук до 40 лет, кандидатов - до лет и специалистов без степени до 30 лет) из числа работников профессорско-преподавательского персонала и научных работников. Возраст рассчитывается аналогично расчету возраста в разделе 4.5.

Численность работников указывается на 1 октября отчетного года.

В графе 3 учитываются все работники (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера).

В графе 4 указывается численность лиц, работающих на условиях штатного совместительства (внешние совместители).

Данные графы 3 по строке 01 равны сумме по графе 3 по строкам 03, 10 раздела 4.1. Данные по графе 4 по строке 01 равны сумме по графе 3 по строкам 02, 09 раздела 4.2.

4.7. Сведения об ученых степенях профессорско-преподавательского состава и научных работников 43. В разделе приводятся данные на 1 октября отчетного года о распределении профессорско-преподавательского состава и научных работников основного состава и внешних совместителей организации по степеням, без учета работающих по договорам гражданско-правового характера.

В разделе показывается фактическая численность лиц.

Графы 3, 6, 9, 12 по строке 01 соответствуют графам 3, 9 - 11 строки 07 раздела 3.1.1 формы ВПО-1.

Графа 3 по строкам 02 и 03 соответствует графам 5 и 6 по строке 07 раздела 3.1.1 формы ВПО-1. Графы 3, 6, 9, 12 по строке 04 соответствуют графам 3, 9 - 11 строки 02 раздела 3.1.2 формы ВПО-1. Графа 3 по строкам 05 и 06 соответствует строкам 02 и 09 графы 3 раздела 3.1.2 формы ВПО-1.

Раздел заполняется в соответствии с методическими рекомендациями разделов 4.1 и 4.2.

Из общей численности работников (графа 3) выделяются лица, принятые на работу на 0,1 - 1,0 ставки (графы 4 - 15), лица, принятые на работу на ставки вне выделенных значений, округляются до ближнего большего значения.

По строке 01 отражается общая численность основного профессорско-преподавательского состава, из нее выделяются доктора наук (строка 02) и кандидаты наук (строка 03).



По строке 04 отражается общая численность профессорско-преподавательского состава (внешних совместителей), из нее выделяются доктора наук (строка 05) и кандидаты наук (строка 06).

По строке 07 отражается общая численность штатных научных работников, из нее выделяются доктора наук (строка 08) и кандидаты наук (строка 09).

По строке 10 отражается общая численность научных работников (внешних совместителей), из нее выделяются доктора наук (строка 11) и кандидаты наук (строка 12).

43а. Справка Сведения о работниках организации, работающих на должностях по внутреннему совместительству (включая внешних совместителей, занимающих в организации более одной должности).

Раздел 5. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 5.1. Наличие и использование площадей 44. Графы 3 - 11 по всем строкам соответствуют графам 3 - 11 по всем строкам раздела 1.2 формы ВПО-2.

Сумма граф 12 - 13 по всем строкам соответствуют графе 12 по всем строкам раздела 1.2 формы ВПО-2.

Раздел заполняется на основании сведений технического паспорта на здание организации (при его отсутствии площади вычисляются посредством прямого измерения). Не допускается указание площадей, на которые отсутствуют соответствующие документы на право пользования и т.д.

В общую площадь зданий (графа 3) включается вся собственная и арендованная площадь, а также площадь, сданная в аренду другим организациям (включая другие учреждения высшего профессионального образования).

В графе 4 указывается площадь, сдаваемая организацией в аренду по договорам другим организациям.

надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации В графе 5 приводятся данные о площади помещений, находящихся на капитальном ремонте.

В графах 6, 7 указывается площадь помещений, требующих капитального ремонта и находящихся в аварийном состоянии. Эти графы заполняются на основании акта (заключения) или составленного в установленном порядке иного документа, характеризующего техническое состояние помещений организации.

В графе 8 показывается площадь помещений, оборудованных охранно-пожарной сигнализацией.

Система охранной и тревожной сигнализации представляет собой сложный комплекс технических средств, служащих для своевременного обнаружения несанкционированного проникновения, а также своевременного обнаружения возгорания, задымления, сообщения о конкретном месте возникновения пожара, оповещения о пожаре в здании, находящихся там людей и формирования управляющих сигналов для систем автоматического пожаротушения; как правило, интегрируется в комплекс, объединяющий системы безопасности и инженерные системы здания.

В графах 9 - 13 приводится распределение общей площади (графа 3) организации по формам владения, пользования в соответствии с правоустанавливающими документами. Форма владения площадями определяется в соответствии с договорами на правах собственности, оперативного управления, аренды, безвозмездного пользования и других форм владения. Не допускается повторное указание одних и тех же площадей под разными формами пользования. Договор аренды помещения должен иметь государственную регистрацию.

Государственная (муниципальная) образовательная организация, учредителем которого являются федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления, владеет, пользуется и распоряжается закрепленными за ним площадями только на праве оперативного управления. Они переданы учредителем в безвозмездное пользование и отражаются в графе 12. Сумма граф 9 - 13 равна графе 3.

В строках 02 - 12 приводится распределение общей площади всех помещений (строка 01) по характеру ее использования. Строка 01 равна сумме строк 02, 09, 12.

По строке 02 приводится площадь учебно-лабораторных зданий, из нее выделяются учебная (строка 03), учебно-вспомогательная (строка 05), предназначенная для научно-исследовательских подразделений (строка 06) и подсобная (строка 07) площади. Строка 02 равна сумме строк 03, 05 - 07.

В учебную площадь (строка 03) включается площадь помещений, в которых проходит учебный процесс: аудитории, учебные лаборатории, учебные кабинеты, чертежные залы курсового и дипломного проектирования, учебные мастерские, демонстрационные, монтажные и испытательные залы, закрытые спортивные сооружения (спортивные залы всех видов, закрытый бассейн для плавания). По строке 04 из строки 03 выделяется площадь крытых спортивных сооружений.

К учебно-вспомогательной площади (строка 05) относится площадь помещений, в которых производится работа, вспомогательная по отношению к учебному процессу: преподавательские комнаты, кабинеты заведующих кафедрами, административные помещения, помещения общественных организаций, библиотечные помещения (читальные залы, книгохранилища), служебно-производственные помещения, комнаты для отдыха сотрудников, кабинет ректора, архивы, виварии, научно-исследовательские помещения, вычислительный центр, помещения актового зала (актовый зал, комнаты для самодеятельных коллективов, киноаппаратная, радиоузел, кладовая для инвентаря).

По строке 06 показывается площадь, занятая научно-исследовательскими подразделениями учреждения.

В подсобную площадь (строка 07) включается площадь столовых, буфетов, кухонь, гардеробов, лестничных клеток, тамбуров, переходов, санузлов, комнат для самостоятельных занятий, хозяйственных помещений, поликлиник, амбулаторий, медпунктов, помещений технического и санитарно-технического назначения (бойлерная, узлы управления теплоснабжением, щитовые, насосные, котельные, местные телефонные станции). По строке 08 из строки 07 выделяется площадь пунктов общественного питания.

В строке 09 показывается площадь общежитий. По строке 10 указывается площадь общежитий, используемая под жилье, а по строке 11 - жилая площадь, занятая студентами.

По строке 12 указывается площадь жилых зданий, зданий, в которых размещены социально-культурные подразделения учреждения, а также других зданий, не указанная в строках 02 - 11.

45. Справка соответствует справке 2 формы ВПО-2.

По строке 13 указывается численность студентов, нуждающихся в общежитиях; из них по строке надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации выделяется численность студентов, обеспеченных общежитиями; а по строке 15 - численность обучающихся, обеспеченных общежитиями сторонних организаций на коммерческой основе или по договорам с другими образовательными организациями, предоставляющими места в своих общежитиях на безвозмездной основе.

К студентам, обеспеченным общежитиями на коммерческой основе, относятся те, для которых места арендуются организацией в общежитиях сторонних организаций.

Строка 14 меньше или равна строке 13; строка 15 меньше или равна строке 14.

46. Справка соответствует справке 1 формы ВПО-2.

По строке 16 указывается общее количество предприятий, с которыми у организации имеются договоры на подготовку специалистов.

По строке 17 приводится информация о количестве предприятий, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения, по строке 18 (из строки 17) - о числе предприятий, которые обеспечивают возможность практики всех студентов в соответствии с учебным планом. Если не заполнена строка 17 (явление отсутствует), то не заполняется и строка 18.

5.2. Наличие информационного и коммуникационного оборудования 47. Графы 3 - 5 по строкам 01 - 04 соответствуют графам 3 - 5 по строкам 01, 03 - 05 раздела 2. формы ВПО-2.

В разделе учитываются все персональные компьютеры (ПК) и оборудование, установленные в организации, независимо от того, являются ли они собственностью организации, взяты в аренду, в пользование, в распоряжение или получены на иных условиях.

В строках 01 - 04 указывается число ПК, установленных в учреждении, по состоянию на конец отчетного года.

В строках 01 - 04 указываются ПК любых типов - PC/XT, AT, Pentium и совместимые, Macintosh, блокнотные (ноутбук), портативные персональные компьютеры и другие. В числе ПК учитываются и терминалы. Терминал состоит из экрана и клавиатуры, предназначен для ввода и вывода информации, осуществляет связь пользователя с ПК. Обычно его возможности ограничены способностью отображать переданную ему информацию, обрабатывать информацию, вводимую с клавиатуры, и передавать ее компьютеру. Многотерминальные системы могут быть развернуты в классах; например, на рабочем месте преподавателя установлен ПК, на столах у обучающихся - подключенные к нему терминалы. Если в учреждении используются многотерминальные системы, то в сумме учитываются как терминалы, так и сам ПК, к которому они подключены, если он является дополнительным рабочим местом (например, преподавателя), снабжен монитором и клавиатурой.

Если непосредственно в организации нет персональных компьютеров, но они используются студентами и преподавателями в других местах, строки 01 - 04 не заполняются.

По строке 02 из общего количества ПК, учтенных по строке 01, выделяется количество ПК, находящихся в составе локальных вычислительных сетей.

Локальная вычислительная сеть соединяет два или более ПК, расположенных в пределах одного здания или нескольких соседних зданий, и не использует для этого средства связи общего назначения. По этой строке учитывается также использование многотерминальных систем, которые фактически обеспечивают возможность сетевого взаимодействия нескольких пользователей. Соединение одного ПК с периферийными устройствами (например, с принтером) не является локальной вычислительной сетью.

По строке 03 проставляется число ПК, имеющих доступ к Интернету. При этом не имеет значения, каким образом организован доступ (подключены отдельные компьютеры или доступ осуществляется через шлюз локальной сети учреждения, используются ли коммутируемые или выделенные каналы связи и т.п.).

Из общего числа ПК по строке 04 выделяется вычислительная техника, приобретенная или взятая в аренду, в пользование, в распоряжение, полученная на иных условиях в отчетном году.

В графе 4 из общего количества установленных в учреждении ПК выделяются используемые в учебных целях, в том числе в графе 5 - доступные для студентов в свободное от основных занятий время.

Использование ПК в учебных целях возможно одним или несколькими способами, перечисленными ниже:

- во время проведения занятий преподавателями или студентами;

- студентами в процессе подготовки домашних заданий, дипломных и курсовых проектов, во время надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации производственной практики;

- преподавателями в процессе подготовки к лекциям, лабораторным, практическим занятиям.

Разрыв данных граф 3 и 4 может сложиться за счет ПК, используемых в административных целях, для бухгалтерского, кадрового учета и т.п., и не используемых в образовательном процессе.

Разрыв данных граф 4 и 5 возможен за счет ПК, к которым закрыт доступ для студентов в свободное от занятий время.

Строка 02, 03, 04 должна быть меньше или равна строке 01. Графа 4 меньше или равна графе 3;

графа 5 меньше или равна графе 4.

48. По строке 05 показывается пропускная способность самого быстрого канала доступа к Интернету.

По строке 06 суммарная пропускная способность всех каналов доступа к Интернету.

5.3. Наличие специальных программных средств (кроме программных средств общего назначения) 49. Раздел соответствует разделу 2.4 формы ВПО-2.

В разделе показывается наличие специальных компьютерных программных средств, нацеленных на решение задач определенного класса, независимо от того, на каких условиях они получены в пользование.

Здесь не учитываются программные средства общего назначения, например, операционные системы, компиляторы, стандартные программные средства, используемые для решения определенного класса задач (например, текстовые или графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных), если на их основе не разработано специальное приложение, антивирусные программы, программы электронной почты и т.п. В случае положительного ответа на поставленный вопрос в соответствующей строке проставляется код "1", в противном случае в этой строке проставляется код "0".

По строке 01 проставляется "1" при наличии обучающих программ по каким-либо учебным предметам или отдельным темам, включая программы обучения работе на ПК.

По строке 02 проставляется "1" при наличии профессиональных пакетов программ и баз данных по специальностям, обучение по которым ведется в учреждении.

По строке 03 проставляется "1" при наличии программ компьютерного тестирования, которые могут использоваться в учебных курсах для оценки знаний обучающихся по предметам или отдельным темам (в этом случае они могут входить в состав обучающих программ) или в рамках работы по профессиональной ориентации студентов, для каких-либо иных целей.

По строке 04 проставляется "1" при использовании в учреждении электронных справочников, словарей, энциклопедий и других материалов общего характера, полезных для учебного процесса. Эти материалы могут храниться на компакт-дисках (или других носителях информации) или размещаться в локальной вычислительной сети учреждения; учитывается также использование соответствующих ресурсов из сети Интернет.

По строке 05 проставляется "1" при использовании в учреждении электронных версий учебных курсов, материалов по отдельным предметам и темам. Эти материалы могут храниться на компакт-дисках (или других носителях информации) или размещаться в локальной вычислительной сети учреждения;

учитывается также использование соответствующих ресурсов Интернета.

По строке 06 проставтается "1" при наличии электронных библиотечных систем.

По строке 07 проставляется "1" при использовании в учреждении специальных программных средств для научных исследований.

По строке 08 проставляется "1" при наличии программных средств для решения задач бухгалтерского и складского учета, учета кадров и других видов ресурсов, планирования потребностей учреждения и т.п.

По строке 09 проставляется "1" при наличии любых других специальных программных средств, кроме перечисленных в строках 01 - 08. В случае отсутствия специальных программных средств в соответствующей строке указывается код "0".

5.4. Формирование библиотечного фонда (включая библиотечный фонд общежитий) 50. Раздел заполняют только учреждения, имеющие библиотеку (включая библиотеки общежитий).

При заполнении следует руководствоваться Приказом Минкультуры России от 08.10.2012 N 1077 "Об утверждении порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда".

Графы 3 - 6 по строкам 01 - 10 соответствуют графам 3 - 6 по строкам 01 - 10 раздела 2.9 формы ВПО-2.

надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации По строке 01 показывается весь библиотечный фонд, зарегистрированный в учетных документах, включая учебники. Информация для заполнения этого показателя имеется в "Книге суммарного учета библиотечного фонда". Следует иметь в виду, что журналы показываются в номерах (печатных единицах).

В графах 3 - 5 по строке 01 указывается количество экземпляров всех печатных, электронных изданий, аудиовизуальных документов, вновь включенных в течение отчетного года в библиотечный фонд (графа 3) и исключенных из него (графа 4), а также на конец отчетного года (графа 5): книги, брошюры, периодические, нотные, картографические и изоиздания, специальные виды научно-технической литературы и документации, видео- и аудиокассеты, компакт-диски, кино- и видеофильмы, диапозитивы, микрофильмы, микрофиши, дискеты, оптические диски и др.

В графе 6 указывается общее количество выданных экземпляров; заполняется на основе суммарных итоговых данных соответствующих разделов дневников библиотеки. Выдача включает возобновления.

По строке 02 из строки 01 выделяется количество учебных документов (учебной литературы). К учебным документам относятся учебники и учебные пособия. Учебник - учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины (предмета), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания*. Учебное пособие - учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания*. К учебным пособиям относятся: учебно-наглядное пособие (учебное изоиздание, содержащее материалы в помощь изучению, преподаванию или воспитанию, например, атласы, альбомы), учебно-методическое пособие (учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания учебной дисциплины или по методике воспитания), самоучитель (учебное пособие для самостоятельного изучения чего-либо без помощи руководителя), хрестоматия (учебное пособие, содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения дисциплины), практикум (учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного, например, задачник), учебная программа (учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания какой-либо учебной дисциплины). По строке 03 из строки 02 требуется указать количество обязательной учебной литературы (обязательной является литература, предусмотренная учебным планом).

По строке 04 из строки 01 выделяется количество учебно-методических документов, к которым относятся методические указания к выполнению отдельных видов работ учебного плана конкретной дисциплины (ее раздела, части): лабораторных работ, практических и семинарских занятий, домашних заданий, курсовых работ, курсовых и дипломных проектов, организации самостоятельной работы студентов. По строке 05 из строки 04 требуется указать количество обязательной учебно-методической литературы (обязательной является литература, предусмотренная учебным планом).

По строке 06 показывается художественная литература, по строке 07 - научная.

Сумма строк 02, 04, 06, 07 должна быть меньше или равна строке 01.

Из строки 01 по строке 08 приводится количество экземпляров печатных документов. По строке показывается количество экземпляров электронных изданий. Электронные издания - программы для электронных вычислительных машин и базы данных, а также электронные документы, прошедшие редакционно-издательскую обработку, имеющие выходные сведения, тиражируемые и распространяемые на машиночитаемых носителях или в сетевом режиме*. По строке 10 приводится количество экземпляров аудиовизуальных документов. Аудиовизуальный документ - документ, содержащий изобразительную и (или) звуковую и текстовую информацию, воспроизводимую с помощью технических средств*. Строка равна сумме строк 08 - 10.

Понятия, помеченные символом "*", используются для целей заполнения формы.

5.5. Обеспеченность электронными учебными изданиями 50а. Раздел заполняется в соответствии с Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 5 сентября 2011 г. N 1953 "Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования".

5.6. Наличие и состав основных фондов организации 51. При заполнении данного раздела целесообразно использовать методические указания к разделам надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации 2 и 4 формы 2-наука (ИНВ).

По строке 01 отражаются все основные фонды организации (включая нематериальные основные фонды), находящиеся в организации на правах собственности, хозяйственного ведения, оперативного управления, договора аренды (договора финансовой аренды) и учитываемые ею на счетах учета основных средств 01 "Основные средства" и 03 "Доходные вложения в материальные ценности". Данные строки равны сумме строк 02, 03, 07, 08, 14.

Одни и те же объекты не могут включаться в итог наличия основных фондов одновременно у арендодателя и арендатора. Поэтому арендованные основные фонды включаются в общий итог по основным фондам той организацией, у которой они учитываются на балансовом счете в качестве основных фондов. Соответственно, та организация, которая учитывает эти основные фонды на забалансовом счете, в общий итог своих основных фондов их не включает и учитывает их лишь по строкам 224 (взятые в аренду) и 225 (сданные в аренду).

Основные фонды и другие нефинансовые активы отражаются по полной учетной стоимости.

Под полной учетной стоимостью основных фондов понимается их первоначальная стоимость, измененная в ходе проведенных переоценок основных фондов и в других случаях, предусмотренных ПБУ 6/01.

Полная учетная стоимость для объектов, прошедших переоценку основных фондов, равна их восстановительной стоимости на дату последней проведенной переоценки, то есть стоимости воспроизводства в ценах, существовавших на эту дату. Для объектов, не проходивших переоценки, она равна первоначальной стоимости (стоимости приобретения в ценах, существовавших на дату приобретения), с учетом ее изменения в результате достройки, модернизации, дооборудования, реконструкции и частичной ликвидации.

По строкам 02 - 14 все основные фонды организации распределяются по видовой структуре согласно Общероссийскому классификатору основных фондов (ОКОФ), введенному в действие с 1 января 1996 года постановлением Госстандарта России от 26.12.94 N 359 (в ред. Изменения 1/98, утв. Госстандартом РФ 14.04.98).

Данные по зданиям и сооружениям учитываются по строке 02.

Из состава учитываемых по строке 03 машин и оборудования выделяются: измерительные и регулирующие приборы и устройства, лабораторное оборудование - строка 04, информационные машины и оборудование - строка 05, из состава последних в строке 06 выделяется вычислительная техника (без оргтехники).

По строке 07 учитывается библиотечный фонд.

По строке 08 отражается стоимость нематериальных основных фондов, если их стоимость не учтена в стоимости исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, отраженной по строке 18. Под нематериальными основными фондами понимается необщедоступная информация (результат производства, прежде всего интеллектуальной деятельности), нанесенная на сравнительно малоценный материальный носитель, в том числе геологоразведочные работы (информация, полученная в результате их проведения); компьютерное программное обеспечение; оригинальные произведения развлекательного жанра, литературы или искусства; наукоемкие промышленные технологии; прочие нематериальные основные фонды (топологии интегральных микросхем, секреты производств /"ноу-хау"/, торговые знаки, патенты), понимаемые как результат создания информации.

Из общей стоимости нематериальных основных фондов (строка 08) выделяется их стоимость по видам: патенты на изобретения (строка 09), патенты на промышленные образцы (строка 10), патенты на полезные модели (строка 11), свидетельства на программы для ЭВМ, базы данных и топологии микросхем и пр. (строка 12), свидетельства на товарные знаки и знаки обслуживания (строка 13).

По строке 14 показываются прочие основные фонды, не вошедшие в перечисленные группировки.

Стоимость других нефинансовых активов, не являющихся, в соответствии с методологией, используемой в российской статистике, основными фондами, показывается в строках 15 - 25.

Земельные участки и объекты природопользования в статистике относятся к материальным непроизведенным активам и в состав основных фондов (материальных и нематериальных произведенных активов) не включаются.

По строке 15 показывается стоимость являющихся собственностью организации земельных участков, отражаемая в бухгалтерском учете в составе стоимости основных средств.

По строке 16 отражается стоимость объектов природопользования, учитываемая в бухгалтерском учете в составе основных средств.

надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации По строке 17 отражаются объекты, не завершенные строительством (включая объекты, принятые в эксплуатацию на основании актов приемки, на которые отсутствуют документы, подтверждающие государственную регистрацию), учитываемые на счете 08 "Вложения во внеоборотные активы", субсчете "Строительство объектов основных средств".

В данном случае регистрация рассматривается как последний этап процесса строительства.

По строке 18 показывается стоимость объектов интеллектуальной собственности (исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности), не учитываемых в составе основных фондов. В состав объектов интеллектуальной собственности (исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности) включаются:

- исключительное право патентообладателя на изобретение, промышленный образец, полезную модель;

- исключительное авторское право на программы для ЭВМ, базы данных;

- имущественное право автора или иного правообладателя на топологии интегральных микросхем;

- исключительное право владельца на товарный знак и знак обслуживания, наименование места прохождения товаров;

- исключительное право патентообладателя на селекционные достижения.

Из общей стоимости объектов интеллектуальной собственности (исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности), не учитываемых в составе основных фондов, выделяется их стоимость по видам: патенты на изобретение (строка 19), патенты на промышленные образцы (строка 20), патенты на полезные модели (строка 21), свидетельства на программы для ЭВМ, базы данных и топологии микросхем (строка 22), свидетельства на товарные знаки и знаки обслуживания (строка 23).

В строке 24 учитываются арендованные основные фонды, полученные арендатором (лизингополучателем) по договору аренды, договору безвозмездного пользования и учитываемые им на забалансовом счете. В общий итог основных фондов отчитывающейся организации - арендатора (лизингополучателя) они не включаются. На счете по учету основных средств эти фонды учитываются арендодателем (лизингодателем).

В строке 25 отражаются сданные в аренду основные фонды, учитываемые арендодателем (лизингодателем) в соответствии с договором финансовой аренды на забалансовом счете. В общий итог основных фондов отчитывающейся организации - арендодателя (лизингодателя) они не включаются. На счете по учету основных средств они учитываются арендатором (лизингополучателем).

Раздел 6. Сведения о финансово-экономической деятельности организации 6.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности 52. Графы 3, 4, 5 по строкам 01 - 11 соответствуют графам 3, 4, 10 по строкам 01 - 07, 09 - 12 раздела 3.1 формы ВПО-2. Сумма граф 6 - 11 по строкам 01 - 11 соответствует графе 11 по строкам 01 - 07, 09 - раздела 3.1 формы ВПО-2.

По строке 01 показываются все средства, фактически поступившие из бюджетов всех уровней, из внебюджетных источников финансирования, а также собственные средства организации. Строка 01 равна сумме строк 02, 06.

По строке 02 указываются средства, полученные образовательными организациями из бюджетов всех уровней. Строка 02 равна сумме строк 03 - 05.

По строке 06 приводятся данные о внебюджетных средствах. Внебюджетные средства - это все средства, получаемые образовательными организациями от выполнения работ, оказания услуг, реализации продукции по договорам гражданско-правового характера и иные поступления, кроме бюджетного финансирования. Строка 06 равна сумме строк 07 - 10.

По строке 07 показываются средства, полученные организацией от других организаций (юридических лиц).

По строке 08 отражаются средства, полученные организацией от населения - физических лиц.

По строке 09 учитываются средства, полученные из внебюджетных фондов на финансирование организации, например, из фондов занятости, социального страхования и др.

По строке 10 следует учесть средства, полученные организацией из зарубежных источников, то есть от юридических и физических лиц, находящихся вне политических границ государства, а также от международных организаций. Средства, переданные в иностранной валюте, пересчитываются в рубли по надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации курсу, установленному Банком России на момент передачи.

По строке 11 показываются собственные средства организации, т.е. средства, формируемые из прибыли, которые после уплаты налогов и других платежей в бюджет остаются в организации.

По строке 12 в графах 4 - 10 показывается код "1", если соответствующий вид деятельности относится в соответствии с уставом образовательной организации к основным видам деятельности. В противном случае указывается код "0".

В графах 4 - 11 показывается распределение объема полученных средств, указанных по графе 1, по видам деятельности.

По графе 4 показываются средства, полученные от всех видов образовательной деятельности, включая учебно-методическую (разработка и экспертиза учебно-методической документации; разработка структуры и содержания основных образовательных программ по направлениям и специальностям, а также предложений по их обновлению и совершенствованию; разработка планов издания учебников и учебных пособий; создание учебной, методической литературы, аудиовизуальных средств; рецензирование рукописей учебников и учебных пособий, подготовленных к изданию; консультирование по учебно-методическим вопросам, обеспечение учебного процесса учебно-методическими материалами;

разработка примерных учебных планов и программ дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку), а также деятельность по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса (обеспечение учебного процесса аудиторным фондом, учебным оборудованием, предоставление услуг библиотек и т.п.).

По графе 5 показываются средства, полученные организацией от научной и (или) научно-технической деятельности.

Издательская и полиграфическая деятельность организации (гр. 6) включает издание литературы по учебному, учебно-методическому, научному, научно-популярному направлениям; издание методических рекомендаций, сборников научных трудов, материалов конференций, авторефератов, диссертаций и т.д., справочной и рекламной литературы; подготовку и редактирование принятых к изданию работ;

изготовление печатных форм, переплетов книг всех типов, другие переплетные работы; реализацию выпускаемой печатной продукции; предоставление издательских и полиграфических услуг другим учреждениям.

Производственная деятельность организации (гр. 7) включает производство и реализацию продукции (работ, услуг), которые осуществляются на базе учебно-производственных мастерских, учебных предприятий организации. По графе 8 учитывается объем средств, полученных организацией от реализации консультационных (консалтинговых) услуг. По графе 9 показываются средства, полученные организацией от спортивной, физкультурно-оздоровительной деятельности, а по графе 10 - средства, полученные от культурно-просветительской деятельности организации. По графе 11 показываются прочие виды деятельности, не вошедшие в перечисленные выше группировки (гр. 4 - 10).

Вуз, имеющий необособленные структурные подразделения, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования (отделение, колледж и др.), включает в подраздел 6.1 данные по этим структурным подразделениям.

53. По строке 13 показываются доходы от сдачи в аренду имущества (из графы 11 по строке 01).

6.2. Сведения о заработной плате работников 54. Графы 3 - 6 по строкам 01 - 09 соответствуют графам 3 - 6 по строкам 01 - 09 подраздела 3. формы ВПО-2.

В подразделе приводятся сведения о заработной плате всех работников образовательной организации с распределением по категориям персонала. Отнесение работников к определенной категории персонала образовательной организации высшего образования приведено в Указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения N ВПО-1.

Данные строки 01 по графам 3 и 4 должны соответствовать данным формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" за январь - декабрь, по разделу 1 графам 8 и соответственно в целом по образовательной организации.

В фонд заработной платы (графы 3, 4) включаются начисленные работникам списочного состава и внешним совместителям суммы оплаты труда в денежной и неденежной формах за отработанное и надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации неотработанное время, компенсационные выплаты, связанные с режимом работы и условиями труда, доплаты и надбавки, премии, единовременные поощрительные выплаты, а также оплата питания и проживания, имеющая систематический характер.

Не включаются выплаты, связанные с предоставленными организацией работникам социальными льготами, в частности, на лечение, отдых, проезд, трудоустройство, а также пособия из государственных социальных внебюджетных фондов.

Данные строки 01 по графам 5 и 6 должны соответствовать данным формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" январь - декабрь, по разделу 1 графам 2 и соответственно в целом по образовательной организации.

По графе 5 показывается среднесписочная численность работников.

Среднесписочная численность работников определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы отчетного периода и деления полученной суммы на количество месяцев в отчетном периоде.

Среднесписочная численность работников за месяц исчисляется путем суммирования численности работников списочного состава за каждый календарный день месяца и деления полученной суммы на число календарных дней месяца.

В списочную численность работников включаются работники, работавшие по трудовому договору и выполнявшие постоянную, временную или сезонную работу один день и более, как фактически работавшие, так и отсутствовавшие на работе по каким-либо причинам (находившиеся в ежегодных, дополнительных, учебных отпусках, в служебных командировках; не явившиеся на работу по болезни и др.).

Лица, работавшие неполное рабочее время в соответствии с трудовым договором или переведенные с письменного согласия работника на работу с неполным рабочим временем, при определении среднесписочной численности учитываются пропорционально отработанному времени.

Работники, получающие в одной организации две, полторы ставки или оформленные в одной организации как внутренние совместители, учитываются в списочной численности работников как один человек.

При определении среднесписочной численности работников исключаются сотрудники, находящиеся в отпусках по беременности, родам и в дополнительных отпусках по уходу за ребенком.

Не включаются в списочную и среднесписочную численность работники:

- принятые на работу по совместительству из других организаций;

- выполнявшие по трудовому договору педагогическую работу не по месту основной работы на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;

- выполнявшие работу по договорам гражданско-правового характера.

По графе 6 показывается средняя численность внешних совместителей.

Средняя численность внешних совместителей исчисляется пропорционально фактически отработанному времени.

Строка 01 равна сумме строк 02 - 09.

Информация для арифметического контроля по графам и строкам:

надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации стр. 03 >= стр. стр. 03 >= стр. стр. 01 гр. 4, 5, 6 = стр. 04 гр. 5, 6, 9 подраздела 2.4.1 гр. 7 >= гр. 8, стр. 01 гр. 7, 8, 9, 10, 11, 12 = стр. 04 гр. 12, 13, 16, 17, гр. 10 >= гр. 11, 18, 21 подраздела 2.4. сумма стр. 05 - 07 гр. 4, 5 = стр. 04 гр. 4, подраздела 2.4. сумма стр. 05 - 07 гр. 7, 8, 10, 11 = стр. 04 гр. 12, 13, 16, 17 подраздела 2.4. надежная правовая поддержка Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/ "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по Документ предоставлен КонсультантПлюс основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации стр. 04 >= стр. стр. 18 >= стр. 19, стр. 02 = сумма стр. 03 - стр. 03 = сумма стр. 04, стр. 01 >= стр. 02, 03, 06, стр. 03 >= стр. 04, стр. 08 >= стр. стр. 11 >= стр. стр. 17 >= стр. стр. 03 = сумма стр. 03 - стр. 06 = сумма стр. 07 -

Pages:     | 1 | 2 ||


Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики ОДОБРЕН Утверждаю Ректор Ученым советом ФГОБУ ВПО ПГУТИ д.т.н., профессор В.А.Андреев 26 марта 2014 г. 2014 г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Поволжский государственный университет...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ОСВОЕНИЯ СЕВЕРА СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Н. М. Добрынин КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию высших учебных заведений Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова Демидова И.А., Полякова Л.Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ КОНТРОЛЬНЫХ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРАВОВЕДЕНИЕ Могилев 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..4 1.1 Контрольная работа.. 4 1.2 Курсовая работа..5 1.3 Дипломная работа.. 6 2. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.. 2.1 Структура...»

«ВНИМАНИЕ учащимсязаочникам! Данный экземпляр методических рекомендаций является предварительным, черновым вариантом и будет дорабатываться. Изменениям подвергнутся методические рекомендации по изучению учебной дисциплины и рекомендации по выполнению домашних контрольных работ. Задания для домашних контрольных работ и распределение их по вариантам изменены НЕ БУДУТ!!!!!! Приносим извинения за временные неудобства. Администрация МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования...»

«1 Составители: Е. Гильмутдинова, И. Глинка Дизайн обложки: А. Шатькова Тиражирование, переплет: А. Шатькова Есть идея! : библиодайджест / Муницип. бюджет. учреждение культуры Централизованная библиотечная система г. Апатиты, центр. гор. б-ка; [сост.: Е. Гильмутдинова, И. Глинка]. – Апатиты: Центр. гор. б-ка, 2012. – 15 с. 2 Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию первый, пробный выпуск библиодайджеста Есть идея!. В нем - самые разные идеи из опыта работы российских и зарубежных...»

«СПИСОК учебников НА ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЯХ №п/п Тематика Название электронного издания Естественные науки Биология-9-11 кл.Экспресс-методика быстрого 1 изучения Рау.В.Г. 2 Общее естествознание Экология: общий курс 3 Математика для абитуриентов.7-11 кл. Математика 4 Математика абитуриенту.1145 задач. 5 Математика: 1С-Репетитор 6 Мультимедийный решебник 7 по математике Семенцова Т.М. УМК Физика Физика 8 (1 сд+ 2 мет пос) Физика: 1С:Репетитор.-2000. Кемер О.В. УМК Химия Химия (1сд+ 3 мет пособ.)...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) СТО СТАНДАРТ ИНСТИТУТА ИИ ТУСУР ИННОВ АТИКИ 1.2 – 2010 УТВЕРЖДАЮ Директор Института инноватики А.Ф.Уваров Дата введения 01.07.2010 г. Учебно-методический комплекс дисциплины Рекомендации по разработке, публикации, сопровождению Томск 2010 1 Предисловие Настоящий стандарт призван способствовать улучшению качества учебно-методического и программного обеспечения образовательного процесса путем внедрения инновационных...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра рефлексотерапии МЫШЕЧНО-ФАСЦИАЛЬНЫЕ БОЛЕВЫЕ СИНДРОМЫ НИЖНИХ КОНЧНОСТЕЙ Учебно-методическое пособие Минск БелМАПО 2009 УДК 616.235 – 002 – 06: 616.711.1 – 018.3 – 002.28] – 085.82(075.9) ББК 53.54 М 24 Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия УМС Белоруской медицинской академии последипломного образования Протокол № от 2009 г. Авторы: С.С. Василевский, А.П. Сиваков,...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Заволжский автомоторный техникум Методическая разработка урока по дисциплине: Менеджмент раздел: Этика и современное управление тема: Практическая работа Решение трудных нравственных ситуаций специальность: 080114 курс 3 Автор: Преподаватель ЖУКОВА О.П. г. Заволжье, 2012 Рассмотрено: на заседании ПЦК экономических дисциплин Протокол № 1 от 12.09.12 Председатель ПЦК /Т.Л. Каширина/ Рецензент: _...»

«Повышение качества образования. Роль лидера. Недзвецкая Е.А., директор Образовательного центра ОАО Газпром, кандидат социологических наук Уважаемые коллеги, доброе утро! Я рада приветствовать вас в нашей школе. Семинар - важное событие юбилейного года. Школе 15 лет! Семинар собрал в нашей школе очень профессиональных и влиятельных людей в сфере образования из разных городов необъятной Родины и разных стран мира! Я полностью согласна с Н.И.Васильевой, что главными проводниками государственной...»

«В. И. Каракеян Экономика природопользования УЧЕБНИК Допущено Учебно-методическим объединением вузов в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям МОСКВА • ЮРАЙТ • 2011 УДК 33 ББК 65.28я73 К21 Автор: Каракеян Валерий Иванович, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой промышленной экологии, декан факультета электронных технологий, материалов и оборудования Московского государственного института электронной техники...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по написанию дипломных проектов для студентов факультета экономики и управления специальности Государственное и муниципальное управление Издательство Универс-групп 2005 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского...»

«2 Авторы-составители: заведующая кафедрой туризма Павлова Э.Н., доцент Конев И.П., Павлова Е.А., Скрипникова И.Н. Данное методические рекомендации предназначены для студентов очного и заочного обучения по специальности Социально-культурный сервис и туризм и направления Сервис. Обсуждено и одобрено на заседании кафедры 04 октября 2010 года протокол № 9. 3 Единые требования к оформлению работ для кафедры туризма ПетрГУ 1. Общие требования к оформлению работы1. По ГОСТ 7.32-20012 текст печатается...»

«http://www.natahaus.ru/ ОЦЕНКА ДОХОДНОЙ НЕДВИЖИМОСТИ С. Грибовский Санкт-Петербург 2000 2 Аннотация Настоящее издание представляет собой учебнометодическое пособие, посвященное экономическим основам оценки рыночной стоимости доходной недвижимости. Основная задача автора при подготовке данной книги состояла в том, чтобы на основе анализа современной теории оценки с помощью не сложной математики дать представление читателю о тех подходах к оценке, которые могут быть использованы в отечественной...»

«МЕЛИОРАЦИЯ: ЭТАПЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Материалы международной научнопроизводственной конференции Москва 2006 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК Государственное научное учреждение Всероссийский научно-исследовательский институт гидротехники и мелиорации имени А.Н.Костякова МЕЛИОРАЦИЯ: ЭТАПЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Материалы международной научно-производственной конференции, посвященной 40-летию начала осуществления широкомасштабной программы мелиорации Москва 2006 УДК 631.6 М 54...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” имени В.И. Ульянова (Ленина) (СПбГЭТУ) Учебно-методическое обеспечение для подготовки кадров по программам высшего профессионального образования для тематического направления ННС Нанотехнологии для систем безопасности Комплект 1 5. Методические рекомендации по организации учебного процесса бакалавров по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Бухгалтерского учета и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ (ПРОДВИНУТЫЙ КУРС) Направление подготовки: 0800100.68 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях, Государственные и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Безопасность жизнедеятельности для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2011 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа Раздел 1. Организационно-методический 1.1. Цели и задачи освоения дисциплины 1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 1.3. Компетенции...»

«Правительство Ростовской области Ростовская область Департамент инвестиций и предпринимательства 1937-2012 Ростовской области В помощь предпринимателю: организация розничной торговли ВЫПУСК 5 ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Департамент инвестиций и предпринимательства Ростовской области Некоммерческое партнерство Ростовское региональное агентство поддержки предпринимательства В ПОМОЩЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ: ОРГАНИЗАЦИЯ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ г. Ростов-на-Дону ВВЕДЕНИЕ Данное методическое пособие...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Университетом по направлению подготовки 033300 Религиоведение профилю подготовки Теоретико-религиоведческий. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 033300 Религиоведение. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат). 1.4. Требования к абитуриенту. 2. Характеристика...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.