МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ОТДЕЛ ТВОРЧЕСКИХ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЁЖИ

Программа республиканского тематического семинара

«Современные методы и формы работы по

подготовке учащихся к республиканским и

международным олимпиадам»

Минск 28 октября 2013 28 октября 2013 года (ауд. 413) 09.00 –10.00 — Регистрация участников семинара 10.30 –10.50 –– Открытие семинара. Обозначение проблемного поля Николаенко Галина Ивановна, проректор по научно-методической работе ГУО «Академия последипломного образования», доктор педагогических наук 10.50–11.10 - Современные тенденции в подходе к работе с одарнной и талантливой молоджью Уклейко Светлана Васильевна, начальник управления обшего среднего образования Министерства образования Республики Беларусь 11.10–11.30 Государственная поддержка одарнной молоджи.

Пашкевич Юлия Ульяновна, главный специалист управления науки и инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь, секретарь специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одарнных учащихся и студентов 11.30–11.50 Основные направления в работе отдела творческих методик обучения молоджи ГУО «Академия последипломного образования»

Шакура Светлана Дмитриевна, начальник отдела творческих методик ГУО «Академия последипломного образования»

11.50–12.30 Современные методы и формы работы по подготовке учащихся к республиканским и международным олимпиадам Запрудский Николай Иванович, доцент кафедры педагогики и философии образования ГУО «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук, доцент Грабовская Раиса Михайловна, директор УО «Государственная гимназия № г. Витебска», Заслуженный учитель Республики Беларусь 12.30–13.10 Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к республиканским и международным олимпиадам Лопатик Татьяна Андреевна, заведующий кафедрой педагогики и философии образования Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», доктор педагогических наук, профессор Самаль Елена Викторовна, доцент кафедры психологии и конфликтологии филиала РГСУ в г. Минске, кандидат психологических наук, доцент Обед 13.10–13. 13.35–15.00 Методические рекомендации главных тренеров по подготовке учащихся к республиканским и международным олимпиадам по предметам естественно-математического направления Максимова Наталья Павловна, заведующая кафедрой генетики биологического факультета БГУ, доктор биологических наук, профессор Слободянюк Анатолий Иванович, заведующий кафедрой компьютерного моделирования физического факультета Белорусского государственного университета, кандидат физико-математических наук, доцент Хвалюк Виктор Николаевич, доцент кафедры общей химии и методики преподавания химии химического факультета Белорусского государственного университета, кандидат химических наук, доцент Ганущенко Надежда Николаевна, начальник отдела преподавания обществоведческих дисциплин управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь Жибрик Евгений Витальевич, ассистент кафедры высшей математики факультета прикладной математики и информатики Белорусского государственного университета Борунов Алексей Валентинович, педагог дополнительного образования ГУО «Центр юных пожарных г. Мозыря», тренер команды Гомельской области по информатике (видеообщение в режиме реального времени через интернет с помощью программы Skype);

15.00–15.15 Подведение итогов работы семинара.

15.15–16.00 Психологический тренинг «Путь к успеху»

Пехота Галина Владимировна, методист высшей квалификационной категории отдела творческих методик обучения молоджи ГУО «Академия последипломного образования»

15.15–16.00 Индивидуальные консультации.

приглашаем педагогов учреждений общего среднего образования на практическую часть данного семинара по решению олимпиадных заданий по предметам естественно-математической образовательной области, а также стать участниками тренинга по интерактивным отдел творческих методик обучения молоджи ГУО «Академия последипломного образования» предлагает:

1. 4—5 ноября 2013 семинар-практикум «Современные формы и методы работы по подготовке учащихся к республиканским и международным олимпиадам»

2. 5—6 декабря 2013 — семинар-практикум «Интерактивные формы работы по обучению педагогов и учащихся» (тренинг) 3. Повышение квалификации педагогических работников учреждений образования «Интеллектуально-творческое развитие личности учащихся в процессе учебной деятельности».

4. Дистанционные олимпиады «Созвездие талантов» по следующим предметам: биология, физика, химия, математика.

5. Обучающие семинары для педагогов и учащихся по подготовке к республиканской и международной олимпиадам.

6. Обучающие семинары для педагогических работников по формированию проектной и исследовательской культуры учащихся.

7. Обучающие семинары для педагогических работников по обеспечению преемственности в интеллектуально-творческом развитии личности детей дошкольного и младшего школьного возраста.

8. III Международный фестиваль для одарнных учащихся «Созвездие талантов».

9. II Международная олимпиада «Созвездие талантов».

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Возрастная одарнность школьников: учеб. пособие для студ. высш. пед.

учеб. заведений. – М. : Изд. центр «Академия», 2000. – 320 с.

2. Одарнные дети: пер. с англ. / под общ. ред. Г. В. Бурменской, В. М.

Слуцкого; предисл. В. М. Слуцкого. – М. : Прогресс, 1991. – 376 с.

3. Поддержка и сопровождение одарнных, талантливых детей и педагогов в условиях реализации современной модели образования: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., 23-24 нояб. 2011 г. – Смоленск ; Минск : ГАУ ДПОС «СОИРО», 2011. – 332 с.

4. Развитие одарнности школьников : методика продуктивного обучения:

пособие для учителя. – М. : Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2000. – 320 с. – (Педагогическая мастерская).

5. Развитие системы обучения и воспитания одарнных учащихся: материалы респ. науч.-практ. конф., 25 нояб. 2005 г. / редкол. : С. А. Гуцанович [и др.]. – Минск : НИО, 2005. – 600 с.

6. Савенков, А. И. Детская одарнность: развитие средствами искусства. – М. :

Пед. общество России, 1999. – 220 с.

Тяглова, Е. В. Исследовательская деятельность учащихся по химии / Е. В. Тяглова. – М. : Глобус, 2007. – 224с.

Хвалюк, В. Н. Олимпиады школьников по химии: теорет. задачи с решениями: в 3 ч. / В. Н. Хвалюк, Ю. С. Головко, Д. Г. Кананович. – Минск :

Нар. асвета, 2007. – Ч. 1. – 375с.

Хвалюк, В. Н. Олимпиады школьников по химии: теорет. задачи с решениями:в 3 ч. / В. Н. Хвалюк, Ю. С. Головко, Д. Г. Кананович. – Минск :

Нар. асвета, 2008. – Ч. 2. – 428с.

4. Хвалюк, В. Н. Олимпиады школьников по химии: теорет. задачи с решениями: в 3 ч. / В. Н. Хвалюк, Ю. С. Головко, Д. Г. Кананович. – Минск :

Нар. асвета, 2010. – Ч. 3. – 263 с.

5. Хвалюк, В. Н. Олимпиады школьников по химии: тестовые задания с ответами / В. Н. Хвалюк. – Минск : Нар. асвета, 2006. – 238 с.

6. Лунин, В. В. Химия XXI века в задачах Международных Менделеевских олимпиад / В. В. Лунин, В. Г. Ненайденко, О. Н. Рыжова, Н. Е. Кузьменко. – М.

: МГУ, 2006. – 384 с.

ФИЗИКА

1. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А.И. Слободянюк. – Минск :

Аверсэв, 2005.– 240 c.

2. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А.И. Слободянюк. – Минск :

Аверсэв, 2006. – 301 с.

3. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г.Маркович, А. И. Слободянюк. – Минск :

Аверсэв, 2007. – 313 с.

4. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А. И. Слободянюк, А. В.

Андриевский, А. А. Мищук. – Минск : Аверсэв, 2008. – 368 с.

5. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А. И. Слободянюк, А. А. Мищук. – Минск : Аверсэв, 2009. – 317 с.

6. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А. И. Слободянюк, А. А. Мищук. – Минск : Аверсэв, 2010. – 416 с.

7. Кембровский, Г. С. Олимпиады по физике 7-11 классы / Г. С. Кембровский, А. Г. Маркович, А. И. Слободянюк, А. А. Мищук. – Минск : Аверсэв, 2011. – 400 с.

8. Слободянюк, А. И. Исследовательская деятельность учащихся по физике / А. И. Слободянюк, Л. И. Осипенко, Т. С. Пролиско. – Минск :

Красико-Принт, 2008. – 133 с.

МАТЕМАТИКА

1. Фарков, А. В. Математические олимпиады в школе / А. В. Фарков. – М. : Айри-пресс, 2004. – 174 с.

2. Фарков, А. В. Учимся решать олимпиадные задачи : Геометрия 5- классы / А. В. Фарков. – М. : Айрис-пресс, 2007. – 126 с.

3. Шустеф, Ф. М. Сборник олимпиадных задач по математике / Ф. М. Шустеф. – Минск. : Выш. шк., 1977. – 96с.

4. Кот, В. И. Олимпиадные задачи по математике / В. И. Кот. – Минск :

Бестпринт, 2002. – 399 с.

5. Берник, В. И. Сборник олимпиадных задач по математике / В. И Берник, И. К. Жук, О. В Мельников. – Минск : Нар. асвета, 1980. – 144 с.

6. Барабанов, Е. А. Задачи районного тура Минской городской математической олимпиады школьников / Е. А. Барабанов, В. И. Берник, И. И. Воронович, В. И. Каскевич, С. А. Мазаник. – Минск : ТЧУП ФАРИТЭКС, 2002. – 96 с.

7. Барабанов, Е. А. Задачи Минской городской математической олимпиады младших школьников (1991-2001) / Е. А. Барабанов, В. И. Берник, И. И. Воронович, В. И. Каскевич, С. А. Мазаник. – Минск :

ОО «Белорусская ассоциация «Конкурс», 2005. – 352 с.

8. Барабанов, Е. А. Задачи заключительного тура Минской городской математической олимпиады школьников (1991-2001) / Е. А. Барабанов, В. И. Берник, И. И. Воронович, В. И. Каскевич, С. А. Мазаник. – Минск :

ОО «Белорусская ассоциация «Конкурс», 2006. – 302 с.

БИОЛОГИЯ

1. Олимпиадные задания по биологии. 8-11 классы / сост. О. Л.

Ващенко. – Волгоград : Учитель, 2007. – 367 с.

2. Ловкова, Т. А. Подготовка к олимпиадам по биологии. 8-11 классы / Т. А. Ловкова. – М. : Айрис-пресс, 2007. – 128 с.

3. Всероссийская олимпиада школьников по биологии : метод. пособие / сост. Г. Г. Швецов; науч. ред. Э. М. Никитин. – М. : АПКиППРО, 2005. – 200 с.

4. Хадорн, Э. Общая зоология: пер. с нем. / Э. Хадорн, Р. Венер. – М.:

Мир, 1989. – 523 с.

5. Догель, В. А. Зоология беспозвоночных / В.А.Догель. – М.: Высш.

шк., 1975. – 1000 с.

ГЕОГРАФИЯ

1. Олимпиадные задания по географии. 9—11 классы / авт.-сост. :

Г. Г. Монакова, Н. В. Яковлева. – Волгоград : Учитель, 2011. – 138с.

2. Клебанович, Н. В. Олимпиады по географии. / Н. В. Клебанович, А. И. Зарубов, М. Н. Брилевский. – Минск : Аверсэв, 2007. – 320 с.

АСТРОНОМИЯ

1. Поплавский, А. Л. Олимпиады по астрономии / А. Л. Поплавский, Л. О. Мурашко. – Минск : Аверсэв, 2007. – 320 с.

ИНФОРМАТИКА

1. Голухов, В. Г. Олимпиады по математике и информатике / В. Г. Голухов, Б. В. Задворный, В. М. Котов, С. А. Мазаник, В. И.

Репников. – Минск : БГУ, 2003. – 306 с.

Перечень адресов в Интернет, которые используются в обучающем процессе кружка спортивного программирования Теория по методам алгоритмизации:agolist.ru; e-maxx.ru Архивы задач по спортивному программированию: contester.tsure.ru;

dl.gsu.by; acm.dvpion.ru; codeforces.ru; codechef.com; informatics.mccme.ru;

spoj.pl; acm.sgu.ru Системы проведения соревнований по спортивному программированию:

codeforces.ru; dl.gsu.by; neerc.ifmo.ru/school; opencup.ru; hsin.hr/coci;

usaco.org; acm.dvpion.ru; acm.timus.ru; olympiads.ru; topcoder.com;

codechef.com; e-olimp.com; uva.onlinejudge.org Анонсы соревнований по спортивному программированию: e.fs13.net;

clist.by; codeforces.ru; snarknews.info;

Трансляция занятий в клубе: fs13.net:8080;

Веб-конференция - разбор задач после олимпиад: skype: mozyrcyf;

Контактная информация: e-mail: [email protected]; skype: alekseyborunov;

icq: Электронная почта: [email protected]