WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

Pages:     || 2 |

«Юридический факультет А.И. Зубков В.И. Зубкова УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО для студентов всех форм обучения (очное, заочное, первоначальное, на базе высшего образования) по ...»

-- [ Страница 1 ] --

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

(ИНЭП)

Юридический факультет

А.И. Зубков

В.И. Зубкова

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО КУРСУ

«УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО»

для студентов всех форм обучения

(очное, заочное, первоначальное, на базе высшего образования) по специальности 021100 «Юриспруденция»

Москва 2011 г.

Авторы: А.И. Зубков – Заслуженный деятель науки РСФСР, доктор юридических наук, профессор.

В.И. Зубкова – доктор юридических наук, доцент Рецензенты: О.В. Филимонов – заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, профессор.

Ю.В. Голик – доктор юридических наук, профессор.

Учебно-методический комплекс одобрен и утвержден на заседании Методического Совета ИНЭП Протокол №

СОДЕРЖАНИЕ

Цель и задачи курса…………………………………………………………… Общая часть:

Раздел I. Основные положения уголовно-исполнительной политики, законодательства и науки уголовно-исполнительного права Российской Федерации…………………………………………………… Часть особенная:

Раздел II. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества………………………………………………... Раздел III. Исполнение наказания в виде ареста………………………... Раздел IV. Исполнение наказания в виде лишения свободы………….. Раздел V. Исполнение наказаний в виде ограничения военнослужащего по военной службе, ареста и содержания в дисциплинарной воинской части в отношении осужденных военнослужащих…………. Раздел VI. Исполнение наказания в виде смертной казни…………….. Раздел VII. Освобождение от отбывания наказания, контроль за условно осужденными и освобожденными и оказание им помощи………………………………………………………………….…. Литература…………………………………………………………………….. Вопросы для подготовки к итоговому контролю по курсу «Уголовноисполнительное право»……………………………………………………….. Планы семинарских занятий…………………………………………………. Планы семинарских занятий и задания к практическим занятиям по учебной дисциплине «Уголовно-исполнительное право»…………………. Перечень тем контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочного отделения……………………………. I. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по уголовно-исполнительному праву…………………………………… II. Требования и рекомендации по оформлению контрольной работы.. III. Перечень тем контрольных работ по курсу «Уголовноисполнительное право»…………………………………………………... Приложения…………………………………………………………………….

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА

Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право» преподается согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 021100 «Юриспруденция» в качестве дисциплины Национально-регионального (вузовского) компонента – ОПД. НР. 01.

Наименование учебной дисциплины, по сложившейся в юридическом образовании давней традиции, воспроизводит название отрасли правовой науки, закона, от которых эта учебная дисциплина происходит. По традиции одним и тем же термином (названием) обозначают и правовую науку, и отрасль законодательства, и учебную дисциплину.

В то же время, в Российской правовой науке и юридической литературе эту отрасль права и, соответственно, учебную дисциплину, именовали в разное время по-разному. Её называли и «тюрьмоведением», и «пенологией», и «пенитенциарным правом», и «исправительно-трудовым» и, наконец, «уголовно-исполнительным» правом. Изменение политики в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными повлекло и снятие акцента с труда осужденных как основы их исправления, что и обусловило переименование отрасли законодательства с исправительно-трудового на уголовно-исполнительное.

Обязательность изучения Уголовно-исполнительного права обусловлена тем обстоятельством, что оно составляет органический элемент структуры дисциплин «криминального цикла». Уголовно-исполнительное право является самостоятельной отраслью права и в общей системе права занимает свое собственное место, оно изучает исполнение всех видов уголовных наказаний и применение иных мер уголовно-правового характера.

Настоящая программа определяет содержание и последовательность изучения студентами учебного курса (дисциплины) «Уголовно-исполнительное право».

При разработке программы использовались нормативные правовые акты не только России (Конституция Российской Федерации, конституционные, федеральные и иные законы РФ, указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства РФ, уставы, положения, инструкции, приказы и иные нормативные правовые акты федеральных министерств и ведомств (в том числе и совместно изданных рядом ведомств), постановления Конституционного Суда РФ и другие), но и международные акты (конвенции, декларации, правила, стандарты и прочие документы), относящиеся к сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с заключенными, которые согласно Конституции России также являются правовой основой её функционирования.

В программе достаточно полное отражение нашли документы концептуально-директивного характера типа Концепции национальной безопасности РФ, Программы борьбы с преступностью, Концепции реформирования уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ на период до 2006 г., Концепции воспитательной работы с осужденными в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы и др., направленные на активизацию противодействия преступным проявлениям, совершенствование правового регулирования и практики исполнения наказаний и повышение эффективности функционирования уголовноисполнительной системы. В связи с этим предполагается глубокий анализ отечественного и зарубежного опыта в данной сфере деятельности.





Цель курса – сформировать у студентов системное представление о социальном назначении и основном содержании уголовно-исполнительного права России в качестве предпосылки для правильного применения его норм на практике в условиях гуманизации и демократизации российского общества, укрепления правопорядка и законности в деятельности органов, исполняющих наказания.

Указанная цель реализуется путем решения конкретных задач по изучению особенностей правового регулирования и практики реализации исполнения различных видов наказаний в отношении разных категорий осужденных в рамках национального законодательства и в соответствии с международными стандартами обращения с заключенными.

Задачами курса являются:

- обеспечение студентов знаниями об основах уголовноисполнительного права и правовом регулировании исполнения уголовных наказаний;

- выработка у них навыков и умений анализировать нормативные правовые акты, применять правовые нормы в соответствии с их целями;

- формирование у студентов высокого уровня правосознания как важной предпосылки соблюдения законности при исполнении уголовных наказаний и организации деятельности органов, исполняющих наказания.

В результате изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»

обучаемые должны:

знать систему международных стандартов обращения с заключенными и Российское национальное законодательство в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными и практику их реализации;

уметь в конкретной ситуации правильно применять необходимые правовые нормы и международные стандарты, используя в полной мере знания по Общей и Особенной частям уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;

быть ознакомленными с практикой функционирования системы органов, исполняющих наказания не только Российской Федерации, но зарубежных стран.

Основными формами обучения по данной дисциплине являются: лекции, семинарские занятия (для дневной формы обучения), выполнение письменной контрольной работы (для заочной формы обучения), самостоятельная работа студентов по изучению рекомендованных материалов и литературы по конкретным изучаемым темам. Текущий контроль за работой студентов дневной формы обучения реализуется на семинарах. Промежуточный контроль усвоения учебного материала студентами заочного отделения осуществляется через контрольную работу, которую студенты должны выполнить по предлагаемой кафедрой тематике. Успешное выполнение контрольной работы является основанием аттестации студента на допуск к зачету. По окончании изучения дисциплины студенты сдают зачет.

При самостоятельной работе студентам необходимо особо обратить внимание на контрольные вопросы, поставленные к каждой теме.

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

РАЗДЕЛ I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ

ПОЛИТИКИ, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И НАУКИ

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТЕМА 1. Уголовно-исполнительное право (законодательство) как форма выражения политики государства в сфере исполнения уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера Исполнение уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера как функция государства. Исполнение наказания в системе мер государственного принуждения. Социально-политическая и экономическая обусловленность (детерминированность) форм и методов исполнения наказания.

Политика государства в области исполнения наказаний и обращения с осужденными и факторы, её определяющие. Социальное назначение уголовноисполнительной политики, содержание, формы её выражения, средства и субъекты реализации.

Соотношение социальной политики, политики уголовной и политики в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными, их роль в охране прав и свобод человека, укреплении правопорядка и законности.

Социально-правовая система исправления лиц, совершивших преступления.

Исполнение наказаний и иных мер уголовно-правового характера как объект правового регулирования.

Предмет, метод, задачи, принципы и содержание уголовноисполнительного права.

Место уголовно-исполнительного права в системе российского права, его соотношение с другими отраслями права.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие уголовно-исполнительного права и его основные признаки как самостоятельной отрасли права.

2. Предмет и метод правового регулирования в уголовноисполнительном праве.

3. Задачи и принципы уголовно-исполнительного законодательства и их система.

4. Место уголовно-исполнительного права в системе отраслей права, регулирующих борьбу с преступностью.

5. Понятие и содержание уголовно-исполнительной политики.

ТЕМА 2. Уголовно-исполнительное законодательство России Понятие уголовно-исполнительного законодательства России, его социальное назначение и задачи, связь с международными нормами и стандартами в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными.

Источники (формы выражения) уголовно-исполнительного права и кодификация уголовно-исполнительного законодательства. Характеристика системы нормативных правовых актов.

Понятие и содержание нормы уголовно-исполнительного права, их основные виды: по компетенции их принятия, по формам выражения, по предмету правового регулирования, характеру правового воздействия. Понятие правового института в уголовно-исполнительном праве. Материальные, процессуальные, декларативные, управомочивающие, обязывающие, запрещающие, поощрительные, правоохранительные нормы уголовноисполнительного права.

Структура норм уголовно-исполнительного права.

Действие норм уголовно-исполнительного права во времени и пространстве.

Применение норм уголовно-исполнительного права.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие и система уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.

2. Цели и задачи уголовно-исполнительного права.

3. Характеристика системы уголовно-исполнительного законодательства.

4. Уголовно-исполнительный кодекс РФ, нормативные акты, международно-правовые акты как форма уголовно-исполнительного законодательства.

5. Действие норм уголовно-исполнительного законодательства в пространстве и во времени.

ТЕМА 3. Международные стандарты обращения с осужденными и их влияние на уголовно-исполнительное законодательство России Понятие и классификация международных стандартов обращения с осужденными. Специальные международные стандарты обращения с осужденными к лишению свободы. Международно-правовые документы в отношении отдельных видов наказаний и правонарушителей.

Влияние международных стандартов обращения с осужденными на уголовно-исполнительную политику и законодательство. Влияние международных стандартов обращения с осужденными на содержание конкретных норм уголовно-исполнительного законодательства. Место международных норм и стандартов обращения с осужденными в правовой системе исполнения наказаний России. Проблемы реализации международных стандартов обращения с осужденными в Российской Федерации.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие и классификация международных стандартов обращения с осужденными.

2. Влияние международных стандартов обращения с осужденными на уголовно-исполнительную политику и законодательство.

3. Место международных норм и стандартов обращения с осужденными в правовой системе исполнения наказаний России.

ТЕМА 4. Наука уголовно-исполнительного права Предмет науки уголовно-исполнительного права и её соотношение с другими науками, изучающими явления преступности, деятельность системы органов, исполняющих наказания, а также стандарты обращения с осужденными.

Становление и развитие пенитенциарной науки в России. Основные научные школы и центры по разработке проблем и подготовке кадров в сфере исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными. Задачи наук уголовно-исполнительного цикла на современном этапе.

Пенология, пенитенциарная наука (тюрьмоведение) и наука уголовноисполнительного (исправительно-трудового) права, их взаимосвязь и место в системе правоведения.

Связь науки уголовно-исполнительного права с практикой системы учреждений и органов, исполняющих наказания. Внедрение результатов исследований (экспериментов) в практику деятельности системы учреждений и органов, исполняющих наказания.

Роль науки уголовно-исполнительного права в повышении эффективности исполнения уголовных наказаний и иных мер уголовноправового характера.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Предмет науки уголовно-исполнительного права.

2. Становление и развитие пенитенциарной науки в России.

3. Связь науки уголовно-исполнительного права с практикой системы учреждений и органов, исполняющих наказания.

ТЕМА 5. История развития уголовно-исполнительного права в России Пенитенциарная система царской России: правовые основы исполнения уголовных наказаний; виды учреждений, условия и порядок исполнения уголовных наказаний в виде лишения свободы; его цели и задачи; основные средства обращения с осужденными.

Тюремная система Временного правительства России: реформа тюремной системы и характеристика основных её элементов.

Исправительно-трудовое право России советского периода (1917г.г.): правовое обеспечение уголовно-исполнительной политики РСФСР;

система мест лишения свободы; режим в местах лишения свободы; труд в местах лишения свободы; политико-воспитательная работа с осужденными;

исправительно-трудовое право и кодификация законодательства России.

Уголовно-исполнительное право суверенной России (с начала 90-х годов); формирование уголовно-исполнительной политики и законодательства суверенной России; научное обеспечение совершенствования законодательства и функционирования уголовно-исполнительной системы; изменения в уголовно-исполнительной системе и её передача из Министерства внутренних дел РФ в ведение Министерства юстиции РФ; изменения правовых основ исполнения и отбывания наказания.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Пенитенциарная система царской России: виды учреждений, правовые основы исполнения уголовных наказаний, порядок и условия исполнения наказаний в виде лишения свободы.

2. Тюремная система Временного правительства России.

3. Исправительно-трудовое право России советского периода (1917 – 1990 г.г.).

4. Уголовно-исполнительное право суверенной России (с начала 1990-х годов).

ТЕМА 6. Исполнение наказаний в зарубежных государствах и использование их опыта в отечественной практике Система наказаний в развитых зарубежных странах; система альтернативных лишению свободы видов наказаний и практика их применения.

Характеристика зарубежного пенитенциарного законодательства в области исполнения наказания в виде лишения свободы.

Современные системы мест лишения свободы зарубежных стран Европы, Америки и Азии.

Особенности условий и порядка отбывания наказания, правовое положение осужденных и характеристика основных средств их ресоциализации.

Освобождение из мест лишения свободы и система реабилитации освобождаемых; освобождение по системе пароля. Институт апробации, его правовая природа и основные характеристики. Постпенитенциарная опека и её разновидности.

Особенности использования зарубежного опыта организации исполнения уголовных наказаний в правоприменительной практике России.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Система наказаний в развитых зарубежных странах.

2. Общая характеристика зарубежного пенитенциарного законодательства.

3. Особенности условий и порядка отбывания наказаний.

4. Правовое положение осужденных и характеристика основных средств их ресоциализации.

ТЕМА 7. Содержание процесса исполнения наказания и регулирование основных средств исправления осужденных Понятие исполнения и отбывания наказания. Единство процесса исполнения наказания и исправления осужденных, основные правовые формы его реализации.

Характеристика основных средств исправления осужденных и их реализация применительно к различным категориям осужденных.

Правовое регулирование дифференциации и индивидуализации исполнения наказаний и применения основных средств воздействия на осужденных.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие исполнения и отбывания наказания.

2. Общая характеристика основных средств исправления осужденных.

3. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказаний.

ТЕМА 8. Правовое положение осужденных Социальное назначение закрепления в законодательстве правового положения осужденных. Понятие правового положения осужденных.

Основы правового положения осужденных в уголовно-исполнительном законодательстве России.

Характеристика основных обязанностей осужденных.

Характеристика основных прав осужденных.

Право осужденных на личную безопасность. Обеспечение свободы совести и свободы вероисповедания осужденных.

Обращения осужденных и порядок их рассмотрения.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие правового положения (правового статуса) лиц, отбывающих наказание.

2. Правовой статус осужденных как совокупность их прав, законных интересов и обязанностей.

3. Закрепление правового положения лиц, отбывающих наказание, в законодательстве и некоторые его особенности.

ТЕМА 9. Учреждения и органы, исполняющие наказания и иные меры уголовно-правового характера Органы государства, ведающие исполнением уголовных наказаний. Виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания и иные меры уголовно-правового характера, их задачи и место в системе правоохранительных органов. Уголовно-исполнительная система Российской Федерации.

Учреждения и органы уголовно-исполнительной системы и проблемы их реформирования. Персонал уголовно-исполнительной системы, требования, предъявляемые к нему, его социальная и правовая защищенность.

Проблемы организации взаимодействия и повышения эффективности деятельности учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания и иные меры уголовно-правового характера.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие уголовно-исполнительной системы Российской Федерации.

2. Виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

3. Требования к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания, его основные права и обязанности.

ТЕМА 10. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания; гарантии и способы обеспечения законности при исполнении наказаний Социальное назначение и виды контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.

Контроль органов государственной власти и органов местного самоуправления.

Судебный контроль и его виды.

Ведомственный контроль, основные формы его реализации.

Прокурорский надзор за соблюдением законов администрацией учреждений и органов, исполняющих наказания.

Содействие общественных объединений в работе учреждений и органов, исполняющих наказания, их участие в исправлении осужденных и контроле.

Посещение учреждений и органов, исполняющих наказания, как одна из важных гарантий соблюдения законности при исполнении наказаний.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Социальное назначение и понятие контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.

2. Виды контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание: международный, государственный, ведомственный, общественный.

ЧАСТЬ ОСОБЕННАЯ

РАЗДЕЛ II. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЙ, НЕ СВЯЗАННЫХ

С ИЗОЛЯЦИЕЙ ОСУЖДЕННОГО ОТ ОБЩЕСТВА

ТЕМА 11. Исполнение наказания в виде обязательных работ Порядок исполнения наказания в виде обязательных работ.

Условия исполнения и отбывания наказания в виде обязательных работ.

Исчисление срока обязательных работ.

Обязанности администрации организаций, в которых осужденные отбывают обязательные работы.

Ответственность осужденных к обязательным работам.

Злостное уклонение от отбывания обязательных работ.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Уголовно-правовая характеристика обязательных работ как вида наказания.

2. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.

3. Злостное уклонение от отбывания обязательных работ.

ТЕМА 12. Исполнение наказаний в виде штрафа и лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью Порядок исполнения наказания в виде штрафа.

Злостное уклонение от уплаты штрафа.

Порядок исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные.

Обязанности органов, правомочных аннулировать разрешение на занятие определенной деятельностью.

Исчисление срока лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Обязанности осужденного к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Ответственность за неисполнение приговора суда о лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Порядок исполнения приговора суда о лишении специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Порядок исполнения наказания в виде штрафа.

2. Злостное уклонение от уплаты штрафа.

3. Порядок исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

4. Ответственность за неисполнение приговора суда о лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

ТЕМА 13. Исполнение наказания в виде исправительных работ Порядок исполнения наказания в виде исправительных работ.

Условия отбывания исправительных работ Исчисление срока исправительных работ.

Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к исправительным работам.

Порядок производства удержаний из заработной платы осужденных к исправительным работам.

Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания исправительных работ и за злостное уклонение от их отбывания.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Уголовно-правовая характеристика исправительных работ как вида уголовного наказания.

2. Порядок и условия исполнения исправительных работ.

3. Исчисление срока исправительных работ.

4. Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные, по исполнению исправительных работ.

5. Ответственность за злостное уклонение от отбывания исправительных работ.

ТЕМА 14. Исполнение наказания в виде ограничения свободы Места отбывания ограничения свободы.

Направление осужденных к ограничению свободы к месту отбывания наказания.

Исчисление сроков ограничения свободы.

Порядок отбывания ограничения свободы.

Материально-бытовое обеспечение осужденных к ограничению свободы.

Медико-санитарное обеспечение осужденных к ограничению свободы.

Условия труда осужденных к ограничению свободы. Обязанности администрации исправительного центра.

Обязанности организаций, в которых работают осужденные к ограничению свободы.

Воспитательная работа с осужденными к ограничению свободы.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к ограничению свободы, порядок применения мер поощрения и взыскания к осужденным к ограничению свободы.

Надзор за осужденными к ограничению свободы и меры предупреждения нарушений установленного порядка отбывания ограничения свободы.

Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания ограничения свободы и за злостное уклонение от отбывания ограничения свободы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Содержание ограничения свободы и места их отбывания.

2. Порядок и условия отбывания ограничения свободы.

3. Воспитательная работа с осужденными к ограничению свободы.

4. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, и порядок их применения.

5. Ответственность за злостное уклонение от отбывания ограничения свободы и за другие нарушения порядка и условий их отбывания.

РАЗДЕЛ III. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ АРЕСТА

ТЕМА 15. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста Места отбывания наказания в виде ареста.

Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.

Привлечение к труду осужденных к аресту.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к аресту.

Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных к аресту.

Организационно-правовые проблемы исполнения наказания в виде ареста.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.

2. Организационно-правовые проблемы применения наказания в виде ареста.

РАЗДЕЛ IV. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ

ТЕМА 16. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы Места отбывания лишения свободы.

Виды исправительных учреждений.

Направление осужденных к лишению свободы для отбывания наказания.

Перемещение осужденных к лишению свободы.

Оставление осужденных к лишению свободы в следственном изоляторе или тюрьме для выполнения работ по хозяйственному обслуживанию.

Изменение вида исправительного учреждения.

Прием осужденных к лишению свободы в исправительные учреждения.

Раздельное содержание осужденных к лишению свободы в исправительных учреждениях.

Отбывание осужденными к лишению свободы всего срока наказания в одном исправительном учреждении.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Места отбывания лишения свободы.

2. Виды исправительных учреждений.

3. Направление осужденных к месту отбывания наказания.

4. Прием осужденных к лишению свободы в исправительные учреждения.

5. Категории осужденных и требования их раздельного содержания в исправительных учреждениях.

ТЕМА 17. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения Режим в исправительных учреждениях и его основные требования.

Технические средства надзора и контроля.

Оперативно-розыскная деятельность в исправительных учреждениях.

Режим особых условий в исправительных учреждениях.

Меры безопасности, их виды, основания и порядок применения персоналом.

Условия отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

Приобретение осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости.

Свидания осужденных к лишению свободы.

Получение осужденными к лишению свободы посылок, передач и бандеролей.

Переписка осужденных к лишению свободы, получение и отправление денежных переводов.

Телефонные разговоры осужденных к лишению свободы.

Прогулки осужденных к лишению свободы.

Просмотр осужденными к лишению свободы кинофильмов и телепередач, прослушивание радиопередач.

Приобретение и хранение осужденными к лишению свободы литературы и письменных принадлежностей.

Условия и порядок передвижения осужденных к лишению свободы без конвоя или сопровождения.

Выезды осужденных к лишению свободы за пределы исправительных учреждений.

Обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение осужденных к лишению свободы.

Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.

Особенности материально-бытового обеспечения осужденных беременных женщин, осужденных кормящих матерей и осужденных женщин, имеющих детей.

Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.

Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Понятие режима в исправительных учреждениях.

2. Правила режима, относящиеся к персоналу исправительных учреждений.

3. Правила режима, относящиеся к осужденным.

4. Правила режима, определяющие поведение иных граждан, находящихся в исправительных учреждениях и прилегающих к ним территориях.

5. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях.

6. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

ТЕМА 18. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы Привлечение к труду осужденных к лишению свободы.

Условия труда осужденных к лишению свободы.

Оплата труда осужденных к лишению свободы.

Привлечение осужденных к лишению свободы к работам без оплаты труда.

Удержания из заработной платы и иных доходов осужденных к лишению свободы. Решение о зачете времени работы осужденного в исправительном учреждении в трудовой стаж и порядок его обжалования.

Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Условия труда осужденных к лишению свободы и оплата за него.

2. Порядок и виды удержаний из заработной платы и иных доходов осужденного.

3. Профессиональное образование и профессиональная подготовка.

ТЕМА 19. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы.

Основные формы и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы.

Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы и порядок их формирования.

Общее образование осужденных к лишению свободы.

Меры поощрения, применяемые к осужденным к лишению свободы.

Порядок применения мер поощрения к осужденным к лишению свободы.

Меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы.

Злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

Порядок применения мер взыскания к осужденным к лишению свободы.

Условия содержания осужденных к лишению свободы в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.

Должностные лица исправительных учреждений, применяющие меры поощрения и взыскания к осужденным к лишению свободы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Основные формы и методы воспитательной работы с осужденными.

2. Характеристика видов и форм воспитательной работы с осужденными.

3. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, и порядок их применения.

4. Основания и порядок применения к осужденным штрафных изоляторов, помещений камерного типа, единых помещений камерного типа и одиночных камер, и условия содержания их там.

ТЕМА 20. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов Исправительные колонии общего режима и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Исправительные колонии строгого режима и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Исправительные колонии особого режима и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Исправительные колонии особого режима для лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы, и условия содержания в них осужденных.

Виды колоний-поселений и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Тюрьмы и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях общего, строгого и особого режимов.

2. Порядок и условия отбывания пожизненного лишения свободы.

3. Колонии-поселения, их виды и условия отбывания наказания в них.

4. Условия отбывания лишения свободы в тюрьмах.

ТЕМА 21. Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях Общая характеристика воспитательных колоний и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

Меры поощрения, применяемые к осужденным к лишению свободы в воспитательных колониях.

Меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы в воспитательных колониях, и порядок их применения.

Должностные лица воспитательной колонии, применяющие меры поощрения и взыскания к осужденным.

Оставление в воспитательных колониях осужденных к лишению свободы, достигших совершеннолетия, организация участков, функционирующих как колонии общего режима.

Перевод осужденных к лишению свободы из воспитательной колонии в исправительную колонию.

Организация в воспитательной колонии учебно-воспитательного процесса.

Участие общественных объединений в работе воспитательных колоний.

Правовые основы организации и деятельности попечительских советов.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Воспитательные колонии и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

2. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, и порядок их применения.

3. Организация в воспитательных колониях учебно-воспитательного процесса.

РАЗДЕЛ V. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЙ В ВИДЕ ОГРАНИЧЕНИЯ

ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО ПО ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ, АРЕСТА И

СОДЕРЖАНИЯ В ДИСЦИПЛИНАРНОЙ ВОИНСКОЙ ЧАСТИ В ОТНОШЕНИИ

ОСУЖДЕННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ

ТЕМА 22. Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе и ареста в отношении осужденных военнослужащих Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения по военной службе.

Удержания из денежного содержания осужденного военнослужащего.

Перемещение осужденного военнослужащего по службе.

Воспитательная работа с осужденными военнослужащими.

Прекращение исполнения наказания в виде ограничения по военной службе.

Освобождение от наказания в виде ограничения по военной службе или замена его осужденному военнослужащему, уволенному с военной службы.

Места отбывания наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.

Раздельное содержание осужденных военнослужащих и их направление на гауптвахту.

Порядок и условия отбывания наказания в виде ареста осужденными военнослужащими.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным военнослужащим. Особенности правового положения осужденных военнослужащих, отбывающих наказание в виде ареста, и порядок освобождения от его отбывания.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения по военной службе.

2. Порядок и условия отбывания наказания в виде ареста осужденными военнослужащими.

3. Особенности правового положения осужденных военнослужащих.

ТЕМА 23. Исполнение наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части Места отбывания наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части.

Режим дисциплинарной воинской части и его особенности.

Свидания осужденных военнослужащих.

Получение осужденными военнослужащими посылок, передач и бандеролей.

Приобретение осужденными военнослужащими продуктов питания и предметов первой необходимости.

Краткосрочные выезды осужденных военнослужащих за пределы дисциплинарной воинской части.

Труд осужденных военнослужащих.

Воспитательная работа с осужденными военнослужащими.

Изменение условий отбывания наказания в дисциплинарной воинской части.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным военнослужащим. Порядок применения мер поощрения и взыскания.

Материально-бытовое и медицинское обеспечение осужденных военнослужащих.

Порядок освобождения и зачета времени пребывания осужденных в дисциплинарной воинской части в общий срок военной службы.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Режим дисциплинарной воинской части и его особенности.

2. Права и обязанности осужденных к содержанию в дисциплинарной воинской части.

3. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным военнослужащим.

4. Зачет времени пребывания осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части в общий срок военной службы.

РАЗДЕЛ VI. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ СМЕРТНОЙ КАЗНИ

ТЕМА 24. Проблемы применения наказания в виде смертной казни в России и особенности его исполнения Социально-нравственные и правовые аспекты применения смертной казни и проблемы её отмены в России.

Общие положения исполнения наказания в виде смертной казни.

Правовое положение осужденного к смертной казни.

Порядок исполнения смертной казни.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Проблемы применения смертной казни в России.

2. Правовое положение осужденного к смертной казни.

3. Порядок исполнения смертной казни.

РАЗДЕЛ VII. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ,

КОНТРОЛЬ ЗА УСЛОВНО ОСУЖДЕННЫМИ И ОСВОБОЖДЕННЫМИ

И ОКАЗАНИЕ ИМ ПОМОЩИ

ТЕМА 25. Освобождение от отбывания наказания Основания освобождения от отбывания наказания.

Прекращение отбывания наказания и порядок освобождения.

Освобождение осужденных военнослужащих от отбывания наказания.

Порядок условно-досрочного освобождения от отбывания наказания и замены наказания более мягким.

Особенности представления осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы, к условно-досрочному освобождению.

Отсрочка отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющих малолетних детей, и контроль за соблюдением ими условий отсрочки.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Правовые основания освобождения от отбывания наказания.

2. Виды освобождения и их понятие.

3. Особенности условно-досрочного освобождения, отбывающих пожизненное лишение свободы.

4. Отсрочка отбывания наказания осужденным женщинам и женщинам, имеющих малолетних детей. Контроль за соблюдением ими отсрочки.

ТЕМА 26. Помощь осужденным, освобожденным от отбывания наказания, и контроль за ними Обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных.

Оказание помощи осужденным, освобождаемым от отбывания наказания.

Правовое положение лиц, отбывших наказание.

Права освобождаемых осужденных на трудовое и бытовое устройство и другие виды социальной помощи.

Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Правовое положение лиц, отбывших наказание.

2. Оказание помощи осужденным, освобождаемым от отбывания наказания.

3. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания.

ТЕМА 27. Контроль за условно осужденными Органы, осуществляющие контроль за поведением условно осужденных.

Порядок осуществления контроля за поведением условно осужденных.

Исчисление испытательного срока. Основания отмены условного осуждения или продления испытательного срока.

Меры усиления контроля за поведением и ответственность условно осужденных.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 1. Органы, осуществляющие контроль за поведением условно осужденных.

2. Порядок осуществления контроля за условно осужденными.

3. Основания отмены условного осуждения или продления испытательного срока.

Базовый учебник:

Уголовно-исполнительное право. Учебник. Под ред. С. Я. Лебедева, А. Я.

Гришко. М.,

НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ

Конституция Российской Федерации.

изменениями и дополнениями на 8 декабря 2003 г. и 29 июня 2004 г.).

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.

Уголовный кодекс Российской Федерации (с изменениями и дополнениями на 21 июля 2004 г.).

Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 г. «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, 333, ст. 316, 1217; Собрание законодательства РФ, 1996, № 25, ст. 2964 с изменениями и дополнениями на 29 июня 2004 г.

Федеральный закон от 21 июля 1998 г.№ 117-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в законодательные акты Российской Федерации в связи с реформированием уголовно-исполнительной системы» // Собрание законодательства РФ, 1998 г., № 30, ст. 3613.

Федеральный закон от 21 февраля 2001 г. «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовнопроцессуальный кодекс РСФСР, Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации и другие законодательные акты Российской Федерации».

Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» //Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, №33, ст. 3349, в редакции на июня 2004 г.

Федеральный закон «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» //Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, №29, ст. 2759, в редакции на 29 июня 2004 г.

Федеральный закон «Об оружии» //Собрание законодательства РФ, 1996, №51, ст. 568, в редакции на 29 июня 2004 г.

Закон РФ «О прокуратуре РФ» (в ред. Закона РФ от 18 октября 1995 г. и 10 февраля 1999 г.). //Собрание законодательства РФ, 1995, №47, ст. 4472; 1999, №7, ст. 888.

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. «О судебной системе Российской Федерации» //Собрание законодательства РФ, 1997, №1, ст. 1.

Федеральный закон «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов» //Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, «17, ст. 1455).

Федеральный закон российской Федерации «О судебных приставах» от июня 1997 г. № 18-ФЗ /Собрание законодательства РФ 1997 г., № 30, ст. 3590.

Федеральный закон Российской Федерации «Об исполнительном производстве». / Собрание законодательства РФ 1997 г., № 30, ст. 3591.

Федеральный закон Российской Федерации от 11 июня 2004 г. №58-ФЗ «О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с осуществлением мер по совершенствованию государственного управления» (Российская газета от 1 июля 2004 г.) Указы Президента РФ:

Указ Президента Российской Федерации от 8 октября 1997 г., № 1100 «О реформировании уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации». /Российская газета от 15 октября 1997 г./ Указ Президента Российской Федерации от 28 июля 1998 г., № 904 «О передаче уголовно-исполнительной системы МВД РФ в ведение Министерства юстиции РФ». /Собрание законодательства РФ, 1998, № 31, ст. 3841/.

Указ Президента РФ от 14 декабря 1993 г., № 2140 «Об утверждении Устава гарнизонной и караульной служб Вооруженных сил РФ». Приложение № 7 «О гауптвахте». /Собрание актов Президента и Правительства РФ, 1993. № 51, ст. 4913.

Указ Президента РФ от 28 декабря 2001 г. № 1500 «О комиссиях по вопросам помилования на территории субъектов Российской Федерации».

/Собрание законодательства РФ, 2001 г., № 53 ч. 2, ст. 5149.

Указ Президента РФ от 9 марта 2004 г. № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти».

Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. №1313 «Об утверждении Положения о Министерстве юстиции Российской Федерации». /Российская газета от 19 октября 2004 г.

Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. №1314 «Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний» (утвердившего Положение о Федеральной службе исполнения наказаний). /Российская газета от 19 октября 2004 г.

Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. №1316 «Вопросы Федеральной службы судебных приставов» (утвердившего Положение о Федеральной службе судебных приставов). /Российская газета от 19 октября 2004 г.

Постановления Правительства Российской Федерации От 4 июня 1997 г. № 669 «Об утверждении положения о дисциплинарной воинской части» (Собрание законодательства РФ. 1997 г. № 23. Ст. 2697).

От 2 февраля 1999 г. № 199 «Об утверждении положения об уголовноисполнительных инспекциях и нормативе их штатной численности». (Собрание законодательства РФ 1999 г., № 10, ст. 1228).

От 8 июля 1997 г. «Об установлении минимальных нор питания и материально-бытового обеспечения осужденных к лишению свободы»

/Собрание законодательства РФ, 1997 г., № 28, ст. 3947/.

От 13 октября 1997 г., № 1203 «Об утверждении примерного положения о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы» /Собрание законодательства РФ, 1997 г., № 42, ст. 4785/.

От 2 августа 1997 г. № 974 «Об утверждении норм создания материальнотехнической базы для организации воспитательной работы с осужденными в исправительных учреждениях». /Собрание законодательства РФ, 1997 г., № 3215, ст. 3787/.

От 2 ноября 1997 г. «Об утверждении порядка обеспечения продуктами питания или деньгами на время проезда к месту жительства осужденных, освобождаемых от отбывания наказания». (Российская газета от 4 ноября 1997 г.).

От 6 февраля 2004 г. № 54 «О медицинском освидетельствовании осужденных, представляемых к освобождению от отбывания наказания в связи с болезнью».

Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений (Приказ Министерства юстиции РФ от 30 июля 2001 г., согласованный с заместителем Генерального прокурора Российской Федерации 29 от 21 июня 2001 г.).

Международные акты:

Хартия прав человека: всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1048 г.

Международный пакт о гражданских и политических правах (1966 г.).

Конвенция Международной Организации Труда «О принудительном или обязательном труде» (1930 г.).

Декларация ООН «О защите всех лиц от пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания»

(1975 г.).

Европейская конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращение или наказания (1987 г.).

Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка (1979 г.).

Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (1934 г., с добавлениями и поправками 1955 г.,1977 г.,1984 г.).

Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (1988 г.).

Европейские тюремные правила (1987 г.).

Меры, гарантирующие защиту прав тех, кто приговорен к смертной казни (1984 г.).

Международные правовые стандарты при наказаниях и иных уголовноправовых мерах, не связанных с лишением свободы (Токийские правила 1990 г.).

Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила 1985 г.);

Правила ООН по защите несовершеннолетних, лишенных свободы (1990 г.).

Эти и другие международные акты в сфере обращения с правонарушителями и заключенными можно найти. См.: Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. – М., 1990; Сборник стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области предупреждения преступности и уголовного правосудия. ООН, НЬЮ-ЙОРК, 1992 г. (русский перевод); Документы ООН, касающиеся заключенных.

Тюремная библиотека. Вып. 7. – М.: Изд. «Права человека», 2000; Европейские тюремные правила. Рекомендация № R (87) 3. Тюремная библиотека. Вып. 2. – М.: Изд. 2 «Права человека», 1999.

Уголовно-исполнительный кодекс СНГ. Модель. См.: Приложение к «Информационному бюллетеню». Межпарламентской Ассамблеи СНГ.

1997. №12.

Комментарии к УИК РФ:

Комментарий к уголовно-исполнительному кодексу РФ. Под ред. А.И.

Зубкова. – М.: Издательство «Норма», 2004.

Комментарий к уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации. Под ред. А.И. Зубкова. Главное управление исполнения наказаний Министерства юстиции РФ. – М.: Издательская группа ИНФРА - НОРМА ИФРА - М., 2001.

Комментарий к Федеральному закону о содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений. Под ред. М.Г.

Мищенкова. – М.: Издательство БЕК, 1996.

Комментарий к Минимальным стандартным правилам обращения с заключенными. Под ред. П.Г. Мищенкова. – Рязань: Рязанский институт права и экономики МВД РФ, 1996.

Комментарий к Федеральному закону «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений». Под ред. А.С.

Михлина и В.С. Селиверстова. – М.: Юриспруденция, 2004.

Учебники:

Уголовно-исполнительное право России. Учебник для высших учебных заведений по специальности «Юриспруденция». Под ред. А.И. Зубкова. – М.:

Изд. НОРМА, 2002.

Уголовно-исполнительное право. Учебник для вузов. Под ред. А.И.

Зубкова. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М., 2000.

Уголовно-исполнительное право России. Учебник и основные нормативные правовые акты. Под ред. О.В. Филимонова. – М.: ЮрИнФор, 2000.

Уголовно-исполнительное право. Учебник. Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: ЮРИСТЪ, 2000.

Уголовно-исполнительное право России. Учебник. Под ред. В.И.

Селиверстова. – М.: Юристъ, 2003.

Уголовно-исполнительное право России. Учебник и основные правовые нормативные акты. Под ред. О.В. Филимонова. – М.: «ЮрИнфоР – МГУ», 2004.

Монографические работы и справочная литература:

Аксенов А.А. Проблемы государственного управления в уголовноисполнительной системе России (организационно-правовой аспект). – Рязань:

Рязанский институт права и экономики. МВД РФ, 1996.

Антонян Ю.М. Общая психологическая характеристика лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы. Проблемы острова помилованных убийц. – Вологда, 1996.

Артамонов В.П. Наука советского исправительно-трудового права.

Академия МВД СССР, 1994.

Библиографический сборник литературы, изданной до 1917 г. Академия МВД России, 1996.

Вивьен Стерн. Грех против будущего. Тюремное заключение в мире. Изд.

Международная тюремная реформа, 2000.

Всероссийская конференция по проблемам отмены смертной казни. – М.:

Изд. «Юридическая литература», 2000.

Всероссийская конференция по проблемам помилования. (25-26 октября 2000 г.). – М.: «Юридическая литература», 2001.

Гернет М.Н. История царской тюрьмы. – М., 1951.

Гришко А.Я. Помилование осужденных в России. – Рязань, 2004.

Детков М.Г. Тюрьмы, лагеря и колонии в России. Наказание в царской России (к 120-летию Главного тюремного управления России). – М.: Изд.

Вердикт, 1999.

Зубков А.А. Уголовно-исполнительное право (в вопросах и ответах). – М.:

Норма, 2002.

Зубков А.И. Социально-правовые и организационные проблемы труда осужденных к лишению свободы. – Рязань: Рязанская высшая школа МВД СССР, 1980.

Зубков А.И. Концепция перестройки исправительно-трудовой деятельности в СССР на современном этапе. – Рязань: Рязанская высшая школа МВД СССР, 1990.

Зубков А.И. Карательная политика России на рубеже тысячелетий. – М.:

2000.

Зубков А.И., Калинин Ю.И., Сысоев В.Д. Пенитенциарные учреждения в системе Министерства юстиции России. История и современность. – М.: Изд.

НОРМА, 1998.

Зубкова В.И. Уголовное наказание и его социальная роль: теория и практика. – М.: Норма, 2002.

Казак Б.Б. Уголовно-исполнительная система в механизме обеспечения внутренней безопасности общества. – Рязань, 2000.

Кузьмин С.И. Политико-правовые основы становления и развития исправительно-трудовых учреждений. – М., 1988.

Мелентьев М.П. Функции советского исправительно-трудового права. – Рязань: Рязанская высшая школа МВД СССР, 1984.

Минязева Т.Ф. Правовой статус личности осужденных в Российской Федерации. Изд. НОРМА, 2001.

Митфорд Дж. Тюремный бизнес. – М.: Прогресс, 1978.

Михлин А.С. Смертная казнь; вчера, сегодня, завтра. – М., 1997.

Михлин А.С., Елисеева Н.В. Помилование в Российской Федерации. – М., 2000.

Мокринский С.П. Наказание, его цели и предположения. – М., 1902.

Музеник А.К., Уткин В.А., Филимонов О.В. Условное осуждение и отсрочка исполнения приговора. – Томск, 1990.

Познышев С.В. Очерки тюрьмоведения. – М., 1915.

Познышев С.В. Основы пенитенциарной науки. – М., 1924.

Рябинин А.А. Основы исправительно-трудового (уголовноисполнительного) права Российской Федерации. Вопросы дифференциации и индивидуализации наказания. – М.: Юристъ, 1995.

Рябинин А.А. Проблемы наказания на новом этапе совершенствования Уголовного и уголовно-исполнительного законодательства. – Домодедово:

МВД России, 2000.

Селиверстов В.И. Теоретические проблемы правового положения лиц, отбывающих наказания. Академия МВД РФ, 1992.

Селиверстов В.И., Филимонов О.В. Правовое положение осужденных. – М.: Московский институт МВД России, 1997.

Середа Е.В. Применение наказания в виде лишения свободы в отношении женщин: история и современность. – М.: ВНИИ МВД РФ, 1999.

Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы Общей части. – М.: Юридическая литература, 1984; Проблемы Особенной части. – М., 1985.

Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву. Общая часть. Особенная часть. – Томск: Томский госуниверситет, 1995.

Уткин В.А. Европейские тюремные правила и проблемы их реализации. – Томск: Томский университет, 1996.

Уткин В.А., Детков А.П. Пожизненное лишение свободы. – Томск:

Издательство Томского университета, 1997.

Трунцевский Ю.В. Нормы международного права как источник российского уголовного права. МВД РФ. – Рязань: Рязанский институт права и экономики, 1997.

Характеристика подозреваемых и обвиняемых, содержащихся в следственных изоляторах (по материалам специальной переписи 1999 г.). Том 1. – М.: Изд. Юриспруденция, 2000.

Характеристика осужденных к лишению свободы (по материалам специальной переписи 1999 г.). – М.: Изд. Юриспруденция, 2001.

Шамис А.В. Основные средства воздействия на осужденных и механизм их реализации. – Домодедово: Республиканский институт повышения квалификации руководящих работников МВД России, 1996.

Филимонов О.В. Посткриминальный контроль. – Томск: Издательство Томского госуниверситета, 1991.

Фойницкий С.В. Учение о наказании в связи с тюрьмоведением. – С.

Петербург, 1989.

Калинин Юрий. «Ребята, вы провалились во времени». / Независимая газета от 3 августа 2004г.

Библиографический справочник в трех частях: Советское исправительнотрудовое право (1969-1988 г.г.). Под ред. А.И. Зубкова. – Рязань: Рязанская высшая школа МВД СССР, 1990.

Дополнительная литература и источники периодической печати рекомендуется лектором либо преподавателем, ведущим семинарские и практические занятия.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ

ПО КУРСУ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО»

1. Политика в области исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными и факторы, её обусловливающие.

2. Уголовно-исполнительное законодательство РФ, его цели и задачи.

3. Уголовно-исполнительное законодательство РФ и международные правовые акты.

4. Исправление осужденных и его основные средства.

5. Основы правового положения осужденных.

6. Основные обязанности и права осужденных.

7. Требования к персоналу уголовно-исполнительной системы, его правовая и социальная защищенность.

8. Правовые основания применения к осужденным физической силы, специальных средств и оружия.

9. Обращения осужденных и порядок их рассмотрения.

10. Учреждения и органы, исполняющие наказания, уголовноисполнительная система и ее структура.

11. Исполнение наказания в виде обязательных работ.

12. Исполнение наказания в виде исправительных работ.

13. Исполнение наказания в виде штрафа.

14. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

15. Исполнение наказания в виде ограничения свободы.

16. Исполнение приговора суда о лишении специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

17. Исполнение наказания в виде ареста.

18. Места отбывания наказания в виде лишения свободы.

19. Виды исправительных учреждений.

20. Оставление осужденных к лишению свободы в следственных изоляторах и тюрьмах.

21. Изменение вида исправительного учреждения.

22. Прием осужденных к лишению свободы в исправительные учреждения.

23. Режим в исправительных учреждениях и его основные требования.

24. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

25. Условия отбывания наказания осужденных к лишению свободы.

26. Свидания осужденных к лишению свободы и получение ими посылок, передач и бандеролей.

27. Переписка, телефонные разговоры осужденных к лишению свободы, получение и отправление ими денежных переводов.

28. Прогулки осужденных к лишению свободы, просмотр ими кинофильмов и телепередач, прослушивание радиопередач и приобретение и хранение ими литературы и письменных принадлежностей.

29. Передвижение осужденных без конвоя или сопровождения.

30. Выезды осужденных за пределы исправительного учреждения.

31. Обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение осужденных к лишению свободы.

32. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных.

33. Привлечение осужденных к лишению свободы к труду, его условия и оплата.

34. Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы.

35. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы, её основные формы и методы.

36. Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы и порядок их формирования.

37. Общее образование осужденных к лишению свободы.

38. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы.

39. Злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

40. Условия содержания осужденных в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.

41. Исполнение наказания в исправительных колониях общего режима.

42. Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима.

43. Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима.

44. Исполнение наказания в колониях-поселениях.

45. Исполнение пожизненного лишения свободы.

46. Исполнение наказания в тюрьмах.

47. Исполнение наказания в воспитательных колониях.

48. Исполнение наказания в виде ограничения военнослужащего по военной службе.

49. Исполнение наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.

50. Исполнение наказания в виде содержания осужденного военнослужащего в дисциплинарной воинской части.

51. Исполнение наказания в виде смертной казни.

52. Основания освобождения от наказания.

53. Прекращение отбывания наказания.

54. Порядок представления осужденных к условно-досрочному освобождению от отбывания наказания и замены наказания более мягким.

55. Отсрочка отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющим малолетних детей.

56. Помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания, и контроль за ними.

57. Контроль за условно осужденными.

58. Применение к осужденным мер медицинского характера.

59. Условия отбывания наказания в виде лишения свободы и порядок их изменения.

60. Виды контроля за порядком и условиями отбывания наказаний;

судебный контроль.

61. Порядок освобождения осужденных по амнистии и помилованию.

62. Существующая структура управления органами, исполняющими наказания; функции Федеральной службы по исполнению наказаний.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Настоящий учебный курс предусматривает для студентов дневной формы обучения проведение семинарских занятий.

Семинары являются важнейшим видом занятий и способствуют усвоению студентами изучаемой дисциплины, закреплению теоретических положений, приобретению навыков практического правильного применения правовых актов в сфере уголовно-исполнительного права.

Планы семинарских занятий основываются на необходимости органического сочетания теоретических и практических знаний, которые студент должен усвоить в процессе подготовки и проведения занятий. Планами предусмотрено, что на занятиях каждая тема изучается в двух аспектах: прежде всего, рассматриваются теоретические проблемы, а затем разбираются практические задания к данной теме.

Студент должен быть готов к ответу на вопросы по плану занятия, надежно усвоить основные положения закона, доктринальные понятия и категории; и с учетом этого уметь решить практические задания по теме каждого занятия.

Задания содержат проблемные вопросы по изучаемой тематике. Как правило, на обсуждение выносятся спорные вопросы в области исполнения конкретных видов, уголовных наказаний.

В то же время некоторые задания требуют аналитической работы, например, вычленить отличительные черты и сходство предложенных понятий (обязательные работы и исправительные работы). При решении задач студент должен знать и уметь применить соответствующее каждому конкретному случаю положение закона, регулирующего исполнение и отбывание наказаний.

При этом решение должно быть аргументированным и обоснованным конкретными нормами и положениями закона.

В случаях неправильного решения или ответа, студента нужно убедить аргументированно, а не навязывать ему то или иное решение либо мнение, не обосновывая его.

После развернутого обсуждения вопросов и решения задач (его вариантов, если их было несколько), преподаватель подводит итоги дискуссии.

Он дает правильное, с его точки зрения, решение задач и рассмотренных вопросов, отмечает допущенные ошибки и неточности. Заключение должно быть убедительным и доходчивым. Его следует подкрепить ссылками на законы, на теорию уголовно-исполнительного права.

Вполне очевидно, что под рукой у студента на семинаре обязательно должен находиться УИК РФ. При анализе тех или иных проблем совершенно обязательно обращение к закону, к его формулировкам. Студент должен свободно ориентироваться в УИК и четко понимать его содержание.

Все конкретные решения и ответы должны базироваться на предписаниях закона, а не на одних суждениях, логических построениях.

Семинары углубляют знания студентов, полученные на лекциях, а также в процессе подготовки к занятиям. При этом студенты обязательно должны обращаться к источникам, указанным в списке литературы программы данного курса.

В качестве обязательной литературы рекомендуются учебные пособия, комментарии по уголовно-исполнительному праву. Безусловно, обязательными являются нормативные и законодательные акты, перечень которых приведен в начале списка литературы, в программе по уголовно-исполнительному праву.

Дополнительная литература (монографии, учебные пособия, статьи), вышедшие после издания данного пособия, рекомендуется преподавателям.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И ЗАДАНИЯ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЕ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО»

Тема 1. Правовое положение осужденных Понятие правового положения осужденных.

Содержание правового положения лиц, отбывающих наказание.

Основные права лиц, отбывающих наказание.

Основные обязанности лиц, отбывающих наказание.

Практические задания к данной теме:

Начальник отряда в беседе с осужденными разъяснил им, что на них распространяются обязанности и права, установленные законодательством РФ, но с определенными ограничениями.

- Где предусмотрены и из чего вытекают эти ограничения?

- Какие обязанности и права граждан РФ полностью распространяются на лиц, лишенных свободы; каких прав, установленных для граждан РФ, они лишены; и какие права осуществляются в особом порядке?

Алимов А.Б., осужденный к трем годам и 6 месяцам лишения свободы, получил от своей жены письмо, в котором она сообщала, что брак с ним расторгла, из квартиры выписала и просила после освобождения к ней не приезжать. Алимов, считая действия своей жены неправомерными, обратился к начальнику отряда за советом, как ему восстановить нарушенные права.

- Имеется ли в данном случае нарушение права осужденного Алимова?

- Какой ответ осужденному должен дать начальник отряда?

Осужденный Иванов И.И. обратился к начальнику отряда с жалобой на действия младших инспекторов отдела безопасности, которые во время обыска в общежитии отряда изъяли из его тумбочки самодельный нож, 50 тыс. рублей, переданных ему во время свидания, фотоальбом, личный дневник, а также письма от жены и товарищей.

- Обоснована ли жалоба осужденного Иванова?

- Правомерны ли действия младших инспекторов отдела безопасности?

Какой ответ должен дать начальник отряда осужденному Иванову?

Осужденный Середа Е.В., отбывающий наказание в тюрьме на строгом режиме, обратился к начальнику тюрьмы с заявлением, что у него сложились неприязненные отношения с другими осужденными и он опасается применения к нему насилия.

- Каковы основания и порядок обеспечения безопасности осужденных, содержащихся в тюрьме?

- Какое решение должен принять начальник тюрьмы?

Тема 2. Учреждения и органы, исполняющие наказания и иные меры уголовно-правового характера Понятие уголовно-исполнительной системы Российской федерации.

Виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

Требования к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания, его основные права и обязанности.

Практические задания к данной теме:

Через неделю после приема осужденных в исправительной колонии строгого режима выяснилось, что в приговоре суда осужденному Сергееву В.С.

не определен вид режима учреждения, где он должен отбывать наказание.

Начальник спецчасти, проверив личное дело Сергеева, установил, что он осужден впервые по ч.2 ст. 105 УК РФ к десяти годам лишения свободы. Зная, что лица, впервые осужденные к лишению свободы за совершение тяжких преступлений, должны отбывать наказание в исправительных колониях строгого режима, начальник спецчасти решил, что Сергеев правильно направлен в данную колонию, и никаких мер по уточнению режима не принял.

- Правильно ли поступил начальник спец. части?

- Какой порядок уточнения вида режима предусмотрен в случаях, если он не указан в приговоре?

За совершение преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 213 УК РФ, Синицкий Л.К. был осужден к лишению свободы на срок пять лет с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима.

Ранее Синицкий был судим по ч. 1 ст. 213 УК РФ и приговорен к одному году исправительных работ. Приказом начальника СИЗО Синицкий, как квалифицированный электрик, был оставлен в следственном изоляторе для выполнения работ по хозяйственному обслуживанию. Сам Синицкий возражал против его оставления в СИЗО.

- Является ли законным приказ начальника следственного изолятора?

- Каковы правила оставления осужденных для отбывания наказания в СИЗО?

- Как поступить, если Синицкий ранее соглашался с оставлением в СИЗО, но в дальнейшем просил о переводе его в исправительную колонию?

Тема 3. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания: гарантии и способы обеспечения законности при исполнении наказаний 1. Социальное наказание и виды контроля за деятельностью учреждений, исполняющих наказания.

2. Контроль органов государственной власти и органов местного самоуправления.

3. Судебный контроль и его виды.

4. Ведомственные контроль основные формы его реализации.

5. Прокурорский надзор за соблюдением законов администрацией учреждений и органов, исполняющих наказания.

6. Иные виды посещений учреждений и органов, исполняющих наказания; содействие в работе этих органов.

Практические задания к данной теме:

Во время приема по личным вопросам к заместителю начальника колонии по воспитательной работе обратился осужденный Бубнов К.К., который передал ему жалобу на незаконные действия должностных лиц колонии.

- Какое решение должен принять заместитель начальника колонии по воспитательной работе?

- Какими нормативными актами регулируется порядок и сроки рассмотрения обращений осужденных к лишению свободы?

Депутат областной думы Орловской области Ищенко Г.Ф. обратился к начальнику исправительной колонии, расположенной на территории Орловского района, с просьбой организовать ему встречу с осужденным Калитановым К.С. для разрешения поступившей от него жалобы в администрацию области. Начальник колонии в просьбе Ищенко Г.Ф. отказал, мотивируя тем, что в исправительном учреждении введен режим особых условий.

- Законны ли действия начальника колонии?

- Каков порядок допуска в исправительные учреждения лиц в период режима особых условий?

Глава администрации района Синичкин Н.Н. потребовал пропустить его в колонию для встречи с находящимся там осужденным, написавшим жалобу на действия администрации. Обоснованно ли требование Синичкина Н.Н.?

- Как в законе решается вопрос о посещении учреждений, исполняющих наказания?

Во время посещения исправительной колонии прокурор установил ряд нарушений условий содержания осужденных в помещениях камерного типа.

- Какой документ обязан составить прокурор?

- Каков порядок его рассмотрения?

Тема 4. Исполнение наказаний в виде штрафа и лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью 1. Порядок исполнения наказаний в виде штрафа.

2. Злостное уклонение от уплаты штрафа.

3. Порядок исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

правовые последствия исполнения этого наказания.

Практические задания к данной теме:

Сидоров был осужден за кражу к штрафу в размере ста пятидесяти тысяч рублей.

После вступления приговора в законную силу Сидоров обратился к судебному приставу с просьбой отсрочить выплату штрафа.

- Правомерно ли просьба Сидорова?

- Каков порядок исполнения штрафа и как должен поступить судебный пристав?

Королева, работая медсестрой в больнице, в результате небрежности ввела больной Ниловой не тот препарат, который больной был прописан врачом. В результате этого у больной Ниловой поднялась высокая температура и она потеряла сознание. Принятыми срочными мерами состояние Ниловой удалось нормализовать.

Однако против Королевой было возбуждено уголовное дело, и она была осуждена по ст. 293 УК РФ к лишению права заниматься медицинской деятельностью в течение 3-х лет.

– Как должен быть решен вопрос об исполнении этого наказания в отношении Королевой?

Тема 5. Исполнение наказания в виде исправительных работ Порядок исполнения наказания в виде исправительных работ.

Условия отбывания исправительных работ.

Исчисление сроков исправительных работ.

Последствия уклонения от отбывания этого вида наказания.

Практические задания к данной теме:

Калмыкова осуждена к одному году и шести месяцем исправительных работ с удержанием 20 процентов заработка в доход государства. В связи с достижением пенсионного возраста Калмыкова обратилась в уголовноисполнительную инспекцию с заявлением о выдаче разрешения на увольнение с места работы. В удовлетворении просьбы было отказано. Несмотря на это, Калмыкова уволилась с работы и перешла на пенсию по старости. Уголовноисполнительная инспекция обратилась в суд с представлением о замене неотбытого наказания лишением свободы в связи со злостным уклонением Калмыковой от отбывания наказания в виде исправительных работ.

- Какой орган исполняет наказание в виде исправительных работ?

- Допускается ли увольнение лица, отбывающего наказание в виде исправительных работ, в связи с его выходом на пенсию по старости?

Оцените действия уголовно-исполнительной инспекции.

Вариант: Калмыкова во время отбывания исправительных работ в результате производственной травмы получила инвалидность II группы, запрещающей труд.

Как должна поступить в этом случае уголовно-исполнительная инспекция?

Тема 6. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения 1. Понятие режима в исправительных учреждениях и его основные требования.

2. Средства обеспечения режима.

3. Технические средства охраны и надзора за осужденными.

4. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

Практические задания к данной теме:

Осужденному Ольхову П.В., отбывающему наказание в исправительной колонии общего режима, был предоставлен краткосрочный отпуск в связи с тяжелым заболеванием его отца.

На какой норме закона основано решение администрации исправительного учреждения?

Возможно ли применение аналогичной меры для осужденного, содержащегося в исправительной колонии строгого, особого режима?

При досмотре посылки, полученной в адрес осужденного Куличка Ф.Д., были обнаружены следующие предметы: сигареты, спортивный костюм фирмы «Адидас», художественная книга, учебник по криминалистике, бутылка с минеральной водой, рыбные консервы и Библия на русском языке, отпечатанная в Англии.

Какие предметы, находящиеся в посылке, не могут быть вручены адресату?

Донников К.И. был осужден к 5 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима. После отбытия двух лет срока наказания Донников К.И. обратился с просьбой к начальнику колонии разрешить ему получить посылку. Начальник колонии удовлетворил просьбу осужденного Донникова К.И., указав в приказе, что Донников К.И. твердо встал на путь исправления и является передовиком производства. Какая ошибка заложена в условии задачи?

Ответ подкрепите ссылкой на действующее законодательство.

Осужденный Волков Н.Л., находящийся на излечении в стационаре части исправительной колонии общего режима в строгих условиях, обратился к начальнику колонии с просьбой разрешить ему приобрести в магазине продукты питания, разрешенные к продаже осужденным, на деньги, которые он получил по переводу от жены. На лицевом счету у него не оказалось денег, заработанных в местах лишения свободы. Начальник колонии, в порядке исключения, разрешил осужденному приобрести продукты питания на сумму 180 руб.

Правомерно ли решение начальника колонии?

Каким категориям осужденных разрешается приобретать продукты питания и предметы первой необходимости на деньги, полученные по переводам?

Осужденный Федоткин Р.Л. попросил водителя гаража колонии Серегина В.И. приобрести в городском книжном магазине за наличный расчет полное собрание сочинений С. Есенина, учебник для 8 класса и выписать на его имя в адрес колонии газеты «Спорт-экспресс», «Комсомольская правда», а также журнал «Огонек». С этой целью осужденный вручил Серегину В.И. 450 рублей, полученные от матери на свидании.

Серегин В.И. выполнил эту просьбу и через несколько дней привез в колонию книги и квитанции на подписку.

законодательством порядка приобретения осужденными литературы?

Вправе ли Федоткин Р.Л. получать выписанные газеты и журналы?

Какой порядок приобретения осужденными литературы и письменных принадлежностей установлен уголовно-исполнительным законодательством?

Тема 7. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы 1. Условия труда осужденных к лишению свободы и оплата за него.

2. Порядок и виды удержаний из заработной платы и иных доходов осужденного.

3. Профессиональное образование и профессиональная подготовка.

Практические задания к данной теме Изучая личные дела осужденных в исправительной колонии строгого режима, прокурор установил, что Корягин Е.Н. и Власов Н.И., осужденные за хищение в крупных размерах и ранее также судимые за хищение, работают в колонии: первый – заведующим, а второй – кладовщиком продовольственного склада.

Какие нарушения допустила администрация колонии?

Какие ограничения существуют в трудовом использовании осужденных?

В связи с производственной необходимостью администрация колонии привлекла четыре бригады осужденных к работе в выходные дни во второй половине месяца, предоставив им отдых в другие дни в первой половине следующего месяца.

Правомерны ли действия администрации колонии?

Осужденная Смирнова О.Л. обратилась с просьбой к начальнику колонии предоставить ей более легкую работу и не привлекать к труду в ночную смену, т.к. она беременна уже 4 месяца.

Как должна в этом случае поступить администрация?

В прокуратуру поступили жалобы осужденных Кареева Р.С. и Дукина Л.Д. В них они указали, что не получают достаточного питания, хотя работают на предприятии с вредными условиями труда. Ранее они обращались к начальнику колонии, который ответил, что нормами питания осужденных молоко не предусмотрено.

Обоснована ли жалоба осужденных?

Какой ответ должен быть дан по их жалобе?

У осужденного Дунина Н.К. из начисленного ему заработка производились удержания по исполнительному листу в возмещение материального ущерба, причиненного преступлением. В колонию поступил также исполнительный лист на взыскание одной трети из заработка осужденного на содержание двух его детей. Дунин Н.К. обратился с жалобой к прокурору, в которой указал, что после удержаний из его заработка по исполнительным листам, а также за питание и одежду у него не остается денег на приобретение товаров по безналичному расчету. Осужденный Дунин Н.К., отбывая наказание, постоянно выполнял и перевыполнял нормы выработки, зарекомендовал себя примерным поведением, взысканий не имел.

В каком порядке и в каком объеме могут производиться удержания из заработка осужденных?

Тема 8. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов 1. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях общего, строгого и особого режима.

2. Порядок и условия отбывания пожизненного лишения свободы.

3. Колонии-поселения, их виды и условия отбывания наказания в них.

4. Условия отбывания лишения свободы в тюрьмах.

Практические задания к данной теме:

14 апреля осужденный Кононов В.В. избил осужденного Антонова О.А., в результате чего последний в тот же день был направлен в больницу на лечение. 27 апреля начальник колонии подписал постановление о переводе Кононова В.В. в помещение камерного типа сроком на три месяца. Никакой проверки по факту избиения Антонова не производилась.

Правомерны ли действия администрации колонии?

Начальник отряда в женской колонии строгого режима Смирнова С.В.

застала двух осужденных, занимающихся лесбиянством.

Смирнова С.В. лесбиянство пресекла и подготовила материалы для водворения данных осужденных в ШИЗО.

Правомерны ли действия Смирновой С.В.?

Попов О.А. отбывающий наказание в колонии-поселении, систематически нарушал режим, за что на него было наложено пять взысканий за два года, в том числе водворение в штрафной изолятор. После выхода из изолятора, он через сотрудника колонии приобрел 0,5 литра водки и, напившись, избил осужденного Борева Е.Н. В связи с этим, администрация колонии ходатайствовала перед народным судом о возвращении Попова О.А. в исправительную колонию общего режима, из которой он был переведен в колонию-поселение.

Соответствует ли закону решение администрации колонии?

Осужденный Протасов В.Н., содержащийся в исправительной колонии строгого режима, 13 января 2003 года за злостное нарушение режима был переведен в помещение камерного типа на срок 6 месяцев. 18 июня 2003 года за добросовестное отношение к труду и примерное поведение постановлением начальника колонии Протасов В.Н. в порядке поощрения был переведен в обычные жилые помещения, а 4 июля – из обычных на облегченные условия содержания.

Какие нарушения допущены администрацией исправительной колонии?

Тема 9. Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях 1. Воспитательные колонии и условия отбывания в них наказания в виде лишения свободы.

2. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, и порядок их применения.

3. Организация в воспитательных колониях учебно-воспитательного процесса.

Практические задания к данной теме Во время приема по личным вопросам начальника воспитательной колонии к нему обратился несовершеннолетний осужденный с просьбой о предоставлении длительного свидания с гражданкой Николаевой М.П., с которой он, будучи на свободе, хотел бы зарегистрировать брак, так как у них ожидался ребенок, и подал все необходимые документы для этого в ЗАГС.

Какое решение может принять начальник воспитательной колонии по поводу предоставления свиданий и регистрации брака несовершеннолетнего осужденного?

Несовершеннолетний Мохов О.Д. обратился к старшему воспитателю с просьбой о переводе его при достижении совершеннолетнего возраста в исправительную колонию, в которой отбывает наказание его старший брат, проходивший с ним по одному уголовному делу.

Какие разъяснения должны последовать от старшего воспитателя?

Родители несовершеннолетнего осужденного Сторонова А.С. обратились к начальнику воспитательной колонии с просьбой предоставить их сыну возможность провести с ними выходные дни за пределами учреждения.

В каком случае начальник воспитательной колонии может предоставить такую возможность? Какова продолжительность выхода за пределы воспитательной колонии?

Осужденный Кирюхин Н.Т. за нарушение режима отбывания наказания был водворен в дисциплинарный изолятор на 7 суток. По истечении четырех суток за хорошее поведение и добросовестное отношение к учебе начальник воспитательной колонии досрочно освободил Кирюхина Н.Т. из ДИЗО.

Правомерно ли решение начальника воспитательной колонии?

Тема 10. Освобождение от отбывания наказания 1. Правовые основания освобождения от отбывания наказания.

2. Виды освобождения, их понятие и характеристика.

3. Особенности условно-досрочного освобождения, отбывающих пожизненное лишение свободы.

Практические задания к данной теме:

Константинов Н.Е. был осужден по ч. 2 ст. 162 УК РФ к 7 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима.

Может ли быть в период пребывания в исправительной колонии применено к нему положение закона об условно-досрочном освобождении?

Если да, то может быть условно-досрочное освобождение? Если да, то при каких условиях? Дайте обстоятельный ответ на поставленные вопросы.

Исправительной колонией утром 20 января 2002 года была получена копия Указа Президента РФ о помиловании осужденного Юкевича Ш.Р.

Когда должно быть произведено освобождение Юкевича Ш.Р. из исправительной колонии? Когда должен освобождаться Юкевич Ш.Р., если копия постановления была получена после окончания рабочего дня в исправительной колонии? Какие основания освобождения от отбывания наказания предусмотрены в законе? В чем заключается правовое значение освобождения от наказания?

Сомов В.А. был осужден по ч.2 ст. 301 УК РФ к двум годам лишения свободы. Срок отбывания истекал 2 мая. В связи с этим Сомов В.А. обратился к начальнику колонии с просьбой освободить его 30 апреля. Последний в этом отказал, заявив, что освободить Сомова до истечения полного календарного срока наказания он не имеет права, а так как 2 мая в колонии не рабочей день, то Сомов В.А. будет освобожден 3 мая.

Соответствует ли закону ответ начальника колонии осужденному Сомову В.А.?

Осужденная за соучастие в вымогательстве (ст. 163 УК РФ) к трем годам лишения свободы Цаплина через три месяца после начала отбывания наказания заявила, что она беременна. Администрация колонии сообщила Цаплиной, что ходатайство об отсрочке исполнения наказания отправит через полгода с учетом ее поведения в этот период.

Цаплина возражала, считая, что отсрочка исполнения наказания должна быть ей предоставлена в обязательном порядке сразу же после удостоверения врачами факта беременности.

Кто прав в этом споре?

Дайте аргументированное обоснование решению данного казуса.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Уголовно-исполнительное право представляет собой самостоятельную отрасль права и относится к общепрофессиональным дисциплинам, изучаемым студентами по специальности 021100 – Юриспруденция Государственного образовательного стандарта.

Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право Российской Федерации» изучается студентами юридического факультета в зависимости от срока обучения и наличия или отсутствия высшего образования у обучающегося лица.

Процесс обучения предполагает начитку лекционного курса и выполнение студентами контрольных работ, сдачу ими зачета. Основной акцент делается на самостоятельную подготовку.

Эффективной формой самостоятельной подготовки студентов и контроля за ходом усвоения знаний по данной учебной дисциплине выступает выполнение контрольных работ, предусмотренных учебным планом для каждой категории обучающихся лиц.

I. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по ЦЕЛЬ контрольной работы заключается в развитии у студентов навыков самостоятельной творческой работы, углубленного изучения какой-либо отдельной проблемы уголовно-исполнительного права; обобщения практики по проблемам исполнения уголовных наказаний.

Контрольная работа – одна из форм контроля (наряду с зачетом) за усвоением студентами знаний по курсу уголовно-исполнительного права.

Контрольная работа способствует формированию у студентов навыков к самостоятельному изучению проблем Уголовно-исполнительного права, работы с действующим законодательством в сфере исполнения наказаний и применения к осужденным мер исправительного воздействия; более глубокому познанию других смежных юридических дисциплин – уголовного права и процесса, прокурорского надзора и др.

Контрольная работа имеет цель способствовать эффективному усвоению студентами законодательства, учебного материала, а также важнейших положений и научных разработок по теории уголовно-исполнительного права;

что в итоге способствует повышению творческой и профессиональной подготовке студентов.

Выполнение контрольной работы основывается на предварительном изучении специальной литературы и нормативных актов по избранной теме.

При написании контрольной работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать законодательство и другие нормативные акты, обобщать практику, делать обоснованные выводы и предложения.

ВЫБОР ТЕМЫ: Тема контрольной работы избирается студентом на основе перечня тем, утвержденного кафедрой и указанного в разделе настоящего пособия.

Студент в отдельных случаях вправе самостоятельно сформулировать тему безотносительно к перечню, однако по той же проблеме и обязательно согласовать ее с преподавателем, ведущим занятия по уголовноисполнительному праву.

Студент выбирает себе вариант контрольной работы, соответствующий номеру последней цифры его зачетной книжки, если он заканчивается цифрой девять; либо двум последним цифрам зачетной книжки, если они начинаются от цифры десять и далее. Например, номер зачетной книжки заканчивается цифрами три, пять, восемь и т.д., то контрольная работа в перечне соответствует аналогичному порядковому номеру: 3,5,8 и т.д. Если же номер зачетной книжки заканчивается цифрами (после девятки), например, десять, одиннадцать и т.д.; то контрольная работа в перечне соответствует этим порядковым номерам: 10, 11 и т.д.

II. Требования и рекомендации по оформлению контрольной работы После выбора темы и изучения рекомендованной литературы студент приступает к выполнению контрольной работы.

Работа должна быть соответствующим образом оформлена, подписана студентом и поставлена дата ее выполнения.



Pages:     || 2 |

Похожие работы:

«Рабочая программа по предмету “Окружающий мир Раздел 1. Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК: учебниками Окружающий мир для 1 кл., рабочими тетрадями и методическими рекомендациями для учителя. Логика изложения и содержание авторской программы полностью соответствуют требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования,...»

«В. М. Балыбин, В. С. Лунев, Д. Ю. Муромцев, Л. П. Орлова ПРИНЯТИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ Издательство ТГТУ Министерство образования Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет В. М. Балыбин, В. С. Лунев, Д. Ю. Муромцев, Л. П. Орлова ПРИНЯТИЕ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ Часть 1 Утверждено Ученым советом университета в качестве учебного пособия Тамбов Издательство ТГТУ УДК 658.512.011.56.001.57:681. ББК 32.965-02-5- А Рецензент Доктор технических наук, профессор ТГУ В. М. Тютюнник...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ 1 СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА И ДОРОЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА О транспортно-логистическом комплексе Свердловской области № 2 ЯНВАРЬ - АВГУСТ Фото: www.google.ru Уважаемые читатели! Перед Вами новое издание профориентационного вестника Мой выбор моя профессия, подготовленное Департаментом по...»

«Учебное пособие по программе Mimosa Создание расписаний может быть легкой задачей, если только добавлять в расписание независимые события. Во многих случаях, одна единственная бумага или табличное приложение достаточно для этих нужд. Одно из множества причин делающей ее сложным является огромное число зависящих друг от друга событий в расписании. Во время создания группы рабочих расписаний пользователь, часто, одновременно принимает во внимание несколько вещей. Расписания не только не должны...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет Ю.И. Киреева СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов строительных специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования 2-е издание, дополненное Новополоцк ПГУ 2010 1 УДК 691(075.8) ББК 38.я73 К43 РЕЦЕНЗЕНТЫ: д-р техн. наук, проф. Я. Н. КОВАЛЕВ (кафедра строительства и эксплуатации дорог...»

«Мы повышаем профессиональный уровень специалистов в России ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА ИЗДАТЕЛЬСТВА ЮРАЙТ Друзья! Предлагаем Вашему вниманию виртуальную выставку книг Издательства ЮРАЙТ. Мы подобрали для Вас 16 замечательных учебников по техническим дисциплинам. Все наши учебники для бакалавров и магистров соответствуют стандартам нового поколения, а также имеют гриф и компетенции. Любой наш учебник более подробно Вы можете полистать на сайте нашего интернет-магазина www.urait-book.ru (первые 20...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 17.05.2011 г. Регистрационный № УД-546 /баз. ТЕХНОЛОГИЯ ЛИСТОВОГО И ПОЛОГО СТЕКЛА Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализаций 1-48 01 01 06 Технология стекла и ситаллов; 1-48 01 01 10 Технология эмалей и защитных покрытий 2011 г. УДК 666.151(073) ББК 35.41я73 Т 38 Рекомендована к...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ заочной формы обучения по дисциплине ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол № 3 от 05 марта 2013 г. Заведующий кафедрой И.В. Вегера Составитель: ассистент кафедры...»

«Издательство норматИвно-правовой лИтературы представляет Учебно-методическое издание для врачей-педиатров Визуальная педиатрия унИкальное учебно-методИческое ИзданИе для участковых врачей-педИатров вИзуальная педИатрИя ребенок работа Врачебный контроль роВый Вы и Ваш здо желанный в москве ребенок за здороВьем ребенка АктуАльные вАкАнсии Учебно-методическое издание За последнее десятилетие произошло значительное развитие медицинской науки, что привело для врачей-педиатров к новым открытиям,...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. М.И.КАЛИНИНА КАШИНСКОГО РАЙОНА ТВЕРСКОЙСКОЙ ОБЛАСТИ Принято: Утверждаю: на методическом совете директор МБОУ СОШ им.Калинина протокол № _ /В.А.Наумцев/ от _20г. приказ № председатель _/Н.А.Преснова/ от _20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА к учебнику В. И. Ляха Физическая культура 4 класс Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту Составил: учитель физической культуры Гусева Любовь...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет Система теплоснабжения цеха малого предприятия Методическое руководство к курсовому проекту по дисциплине Основы инженерного проектирования для студентов всех форм обучения специальностей: 140104 Промышленная теплоэнергетика 140106 Энергообеспечение предприятий Екатеринбург 2007 УДК Составители: Ю.В. Дружинина, В.Г. Тупоногов Научный редактор проф., д-р техн. наук В.А. Мунц Система теплоснабжения цеха...»

«Министерство здравоохранения Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края Пятигорский медицинский колледж И.о. Пятигорск МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и оформлению курсовых работ (проектов) Пятигорск, 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи курсовой работы (проекта) 3 2. Выбор темы курсовой работы (проекта) 4 3. Руководство курсовой работы (проекта) 4 4.Требования к структуре, содержанию и объему...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы Финансовый колледж № 35 Москва 2014 2 Содержание ВВЕДЕНИЕ 4 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5 РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ 10 РАЗДЕЛ 3.СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 3.1 Структура подготовки 3.2 Содержание подготовки 3.3 Достаточность и современность источников...»

«International Center for Not-for-Profit Law НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) Бишкек-2012 УДК 342 ББК 67.99(2)1 Н 47 Авторы: Н.А. Идрисов, консультант Международного центра некоммерческого права (ICNL) по Кыргызстану – главы 1, 3, 5. У.Ю. Пак, к.ю.н., заведующая кафедрой гражданского и предпринимательского права ИЦПС КНУ им. Ж. Баласагына – главы 2, 19. Н.Б. Аленкина, старший юрист проекта по развитию коммерческого права ARD/Checchi USAID - главы 4, 8. Л.А. Макаренко, советник председателя...»

«Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ БИЗНЕС – ПРОЦЕССОВ Составители Орел А.А., Ромакина О.М. Учебное пособие по курсу “Проектирование бизнес - процессов” для студентов механико-математического факультета САРАТОВ 2008 1 ОГЛАВЛЕНИЕ 1 Применение методологии SADT в моделировании бизнес – процессов. 3 1.1 Состав функциональной модели 1.2 Стратегии декомпозиции 2 Проектирование бизнес-процессов 2.1 Разработка модели бизнеса предприятия 2.2...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ВЕСТНИК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА № 22/2014 Владивосток 2014 УДК 378.12 ББК 94.3 В38 ISSN 2078-3906 Дальневосточный региональный учебно-методический центр Редакционная коллегия: С.В. Иванец, А.А. Фаткулин, Ю.М. Сердюков, П.Ф. Бровко, Г.Н. Ким, Ю.Г. Плесовских, Е.В. Крукович, Т.В. Селиванова Вестник Дальневосточного регионального учебно – методического центра: В38 информационно - аналитический сборник. –...»

«Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета Указатель литературы, поступившей в библиотеку Муромского института в 2006 году Библиотека МИ Муром 2007 г. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА ИСТОРИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ. ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ. ПСИХОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОИЗВОДСТВО И ПЛАНИРОВАНИЕ. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ. 11 ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ЯЗЫКОЗНАНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. МАТЕМАТИКА. ФИЗИКА. ХИМИЯ. БИОЛОГИЯ....»

«Методические рекомендации по созданию и развитию промышленных (индустриальных) парков, в отношении которых предполагается софинансирование мероприятий по созданию их инфраструктуры за счет субсидий федерального бюджета Российской Федерации, предоставляемых бюджету субъекта Российской Федерации, в рамках оказания государственной поддержки малого и среднего предпринимательства субъектами Российской Федерации 1. Основные понятия и термины, используемые в тексте настоящих Рекомендаций Промышленный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра лесоустройства ТОПОГРАФИЧЕСКИЕ И ЛЕСНЫЕ КАРТЫ Лабораторный практикум для студентов специальности 1-75 01 01 Лесное хозяйство, 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск 2005 1 УДК 528.48 Рассмотрен и рекомендован к изданию редакционно-издательским советом университета. Составитель: Нестеренок В. Ф. Рецензенты: профессор кафедры геодезии и картографии БГУ, канд....»

«ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (Санкт-Петербург) И. А. КАЛАШНИКОВА ТАМОЖЕННОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие Направление 030900 Юриспруденция, квалификация Бакалавр юриспруденции Санкт-Петербург 2012 Автор: кандидат юридических наук, доцент Калашникова Ирина Анатольевна Учебно-методическое пособие по дисциплине Таможенное право составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения, утвержденных 04.05.2010....»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.