ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО WINDOWS XP Учебно-методическое пособие для вузов Составители: А.А. Смирнова, Ю.М.Фетисов Воронеж 2007 2 Утверждено научно-методическим советом факультета географии и геоэкологии Воронежского

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Федеральное агентство по образованию

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО WINDOWS XP

Учебно-методическое пособие для вузов

Составители: А.А. Смирнова, Ю.М.Фетисов

Воронеж 2007

Утверждено научно-методическим советом факультета географии и

геоэкологии Воронежского государственного университета. Протокол № 4

от 12 января 2007 г.

Программа факультета географии и геоэкологии ВГУ «учебник студенту»

Учебно-методическое пособие «ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО WINDOWS XP» подготовлено на кафедре природопользования факультета географии и геоэкологии Воронежского государственного университета.

Рекомендуется для студентов 1 курса д/о и з/о факультета географии и геоэкологии специальностей: 020401 (012500) – география 020802 (013400) – природопользование 020804 (013600) – геоэкология Содержание Упражнение 1.

Упражнение 2.

Упражнение 3.

Упражнение 4.

Упражнение 5.

Упражнение 6.

Упражнение 7.

Упражнение 8.

Упражнение 9.

Упражнение 10.

Упражнение 11.

Упражнение 12.

Литература

Упражнение 1.

Цель работ – изучение приемов работы с объектами. Создание, удаление и восстановление, копирование и переименование файлов и папок с помощью системы окон папок, начинающихся с системной папки Мой компьютер.

1. Откройте папку C:\Documents and Settings\Пользователь\Мои документы (ярлык папки находится на рабочем столе).

2. Щелчком на раскрывающей кнопке разверните окно на полный экран.

3. В строке меню дайте команду Файл>Создать>Папку. Убедитесь в том, что в рабочей области окна появился значок папки с присоединенной надписью Новая папка.

4. Щелкните правой кнопкой мыши на свободной от значков рабочей области окна текущей папки. В открывшемся контекстном меню выберите команду Создать>Папку. Убедитесь в том, что в пределах окна появился значок папки с надписью Новая папка(2).

5. Щелкните правой кнопкой мыши на значке Новая папка. В открывшемся контекстном меню выберите пункт Переименовать. Дайте папке содержательное имя, например, Экспериментальная. Аналогично переименуйте папку Новая папка(2). Дайте второй папке имя Мои эксперименты.

6. Восстановите окно папки Мои документы до нормального размера щелчком на восстанавливающей кнопке.

7. Откройте окно Мой компьютер. В нем откройте окно с содержимым жесткого диска (С:). Пользуясь полосами прокрутки, разыщите в нем папку Windows и откройте ее двойным щелчком. В открывшемся окне разыщите значок папки Temp и откройте ее (эта папка считается папкой временного хранения данных, и экспериментировать с ее содержимым можно без опасений). Расположите окна слева направо. Для этого вызовите контекстное меню панели задач (щелчок правой кнопки мыши на полосе панели задач) и активизируйте соответствующую команду. Перетаскиванием переместите папку Экспериментальная из папки Мои документы в папку C:\Windows\Temp. Специальным перетаскиванием (с помощью правой кнопки мыши) переместите папку Мои эксперименты в папку C:\Windows\Temp и по окончании перетаскивания выберите пункт Переместить в открывшемся контекстном меню.

8. В окне C:\Windows\Temp щелчком выделите значок папки Экспериментальная. При нажатой клавише CTRL щелчком выделите значок папки Мои эксперименты. Убедитесь в том, что в рабочей области одновременно выделено два объекта (групповое выделение).

9. Заберите выделенные объекты в буфер обмена комбинацией клавиш (CTRL + X).

10. Откройте окно папки Мои документы. Вставьте в него объекты, находящиеся в буфере обмена (CTRL + V).

11. Удалите папки Экспериментальная и Мои эксперименты. Для этого выделите эти файлы и нажмите на клавиатуре клавишу Delete, либо откройте меню Файл и выполните команду Удалить, затем нажмите кнопку ok.

Упражнение 2.

Цель работы – создание, удаление и восстановление, копирование и переименование папок и файлов с помощью системы окон папок, начинающихся с системной папки Мой компьютер, и программы Проводник; восстановление удаленных файлов из Корзины.

1. Дважды щелкните левой клавишей мыши на ярлыке Мой компьютер, лежащем на Рабочем столе. Создайте папку STUDENT на диске D:, используя меню Файл>Создать>Папка.

Блокнот 2. С помощью текстового редактора (Notepad) (Пуск>Программы>Стандартные>Блокнот) создайте файл, содержащий ваше полное имя и фамилию, номер группы и номер домашнего телефона.

3. Сохраните файл в каталоге D:\STUDENT\Фамилия, назвав его вашим именем. Для этого выберите меню Файл>Сохранить как, раскройте список Папка в верхней части окна Сохранить как. Выделите диск D:, в открывшемся списке папок найдите папку STUDENT. Создайте в ней еще одну папку, названную вашей фамилией. Для этого выберите сверху в окне пиктограмму Создать папку, введите имя папки – вашу фамилию.

Затем войдите в эту папку и, щелкнув в строке Имя файла, введите ваше имя. Закройте окно Блокнота с помощью сочетания клавиш Alt+F4.

4. Запустите программу Проводник (Explorer) щелчком правой кнопки мыши на кнопке Пуск. Щелчком на знаке “–” рядом с именем диска С:

сверните оглавление диска С:. Обратите внимание, знак “–” поменялся на “+”.

5. Раскройте оглавление диска D:.

6. Найдите в левой части окна Проводника папку STUDENT. Щелкните на знаке “+” рядом с именем папки. Выделите папку Фамилия. Выделите свой файл в правой части окна Проводника.

7. Переименуйте свой файл, используя меню Файл>Переименовать (File> Rename). Назовите файл вашей фамилией.

Файл>Создать>Папка, назовите ее Папка1.

9. Закройте Проводник.

10. Откройте окно папки STUDENT, используя папку Мой компьютер>D:>STUDENT.

11. Выберите пункт меню Сервис и выполните команду Свойства папки.

На вкладке Общие в разделе Обзор папок включите Открывать каждую папку в отдельном окне.

12. Создайте еще одну папку Папка2 в папке STUDENT, используя контекстное меню. Контекстное меню появляется при нажатии правой кнопки мыши в свободном месте окна.

13. Скопируйте ваш файл из STUDENT\Фамилия в Папку1, используя меню Правка (Edit). Для этого подсветите имя файла, который нужно скопировать, войдите в меню Правка>Копировать. Затем откройте Папку1 и воспользуйтесь меню Правка>Вставить.

14. Скопируйте ваш файл из STUDENT\Фамилия в Папку2, используя перетаскивание пиктограммы файла с помощью левой кнопки мыши на имя папки при нажатой клавише Ctrl (если копирование производится на другой диск, нажимать клавишу Ctrl не надо).

15. Удалите файлы из Папки1, используя меню Файл>Удалить (File>Delete), и из Папки2, используя правую кнопку мыши (выберите в контекстном меню команду Удалить).

16. Переместите ваш файл из STUDENT\Фамилия в Папку2, используя левую кнопку мыши (без Ctrl).

17. При помощи меню Правка удалите Папку2.

18. Найдите в Корзине удаленную Папку2. Восстановите ее при помощи меню, вызываемого правой клавишей мыши.

Пуск>Поиск>Файлы и Папки. В строке Имя введите название папки, которую нужно найти. Щелкнув по клавише Обзор, выберите поле поиска:

Student.

20. Удалите папку Student. Очистите содержимое Корзины, используя меню Файл>Очистить корзину.

Упражнение 3.

Цель работы – использование справки, буфера обмена, создание ярлыков.

1. Запустите программу Проводник.

2. Измените размеры окна Проводника, растягивая его за углы.

3. Распахните окно Проводника до максимума.

4. Сверните Проводник.

5. Запустите Мой компьютер с рабочего стола.

6. Активизируйте Проводник.

7. Загрузите справку Проводника.

8. С помощью указателя найдите информацию: Мой компьютер – Изменение фона рабочего стола. Прочитайте справку. Измените фоновый рисунок рабочего стола.

9. Закройте справку.

10. Найдите программу Explorer c помощью Проводника (Мой компьютер>С:>Windows).

11. Создайте ярлык для Explorer (щелчок правой кнопкой мыши на программе, из контекстного меню выбрать команду Создать ярлык).

12. Переместите ярлык на рабочий стол (щелчок правой кнопкой мыши на ярлыке, из контекстного меню выбрать команду Отправить>рабочий стол).

13. Посмотрите свойства созданного ярлыка (также с помощью контекстного меню).

14. Смените значок для ярлыка. Удалите ярлык.

15. Активизируйте программу Проводник (Microsoft Explorer). Раскройте в левой части окна оглавление диска D:.

16. С помощью инструмента Вид панели инструментов для представления оглавления диска D: выберите формат "Список".

17. Просмотрите оглавление рабочего диска D:.

18. Просмотрите свойства диска D: (Файл>Свойства).

19. Создайте на диске D: (Файл>Создать>Папку) свою рабочую папку по названию специальности и номерам курса - группы (например, Geograf _1-1). В дальнейшем тексте она будет называться рабочая папка.

20. Просмотрите свойства рабочей папки.

21. В левой части Проводника выделите папку Общие документы>Рисунки (общие)>Образцы рисунков. В правой части окна Проводника отобразилось содержание папки. Выделите первый, последний файлы и файл в середине папки щелчком мыши при нажатой клавише Ctrl.

22. Скопируйте их в буфер обмена, используя сочетания клавиш Ctrl+C (копировать), и вставьте содержимое буфера обмена в вашу рабочую папку, используя сочетания клавиш Ctrl +V (вставить).

23. В папке Образцы рисунков выделите группу трех других файлов при нажатой клавише Shift и скопируйте их в рабочую папку с помощью кнопок панели инструментов. (Если инструментов нет на панели, то их можно настроить с помощью меню Вид>Панели инструментов>Настройка).

24. Скопируйте в созданную рабочую папку другой файл из каталога Образцы рисунков, используя "мышку".

25. Просмотрите оглавление рабочей папки.

26. Измените формат представления оглавления (Вид>Таблица) и просмотрите размер файлов. Посмотрите, как изменились свойства рабочей папки.

27. Создайте в рабочую папку подкаталог Student.

28. Переместите в подкаталог Student файл из рабочей папки, используя меню.

29. Переместите в подкаталог Student второй файл из рабочей папки, используя "мышку".

30. Удалите файл из подкаталога Student, используя меню.

31. Удалите файл из подкаталога Student, используя "мышку".

32. Восстановите один из удаленных файлов, используя меню Правка.

33. Восстановите второй удаленный файл, используя корзину.

34. Скопируйте в подкаталог Student третий файл из рабочей папки.

35. Перейдите из подкаталога Student на один уровень вверх.

36. Упорядочите файлы по размеру (Вид>Упорядочить значки>Размер).

37. Скопируйте файлы наибольшего и наименьшего размера в каталог Student.

38. Удалите файлы из рабочей папки, не помещая их в корзину. Для этого используется сочетание клавиш Shift+Delete. Будьте внимательны при удалении!

39. Закройте программу Explorer (Проводник).

Упражнение 4.

Цель работы – изучение приемов работы c файловой структурой с помощью приложения Total Commander.

1. Запустите программу Total Commander (Пуск>Все программы>Total Commander).

2. Сделайте текущей левую панель (Таb, если необходимо).

3. Вызовите на панели диск D: (щелчок мыши на пиктограмме диска или выбрать d: из раскрывающегося списка над панелью).

4. Войдите в рабочую папку (выделить имя каталога и нажать Enter). В Total Commander папки называются каталогами.

5. Создайте в этом каталоге другой рабочий каталог (клавиша F7). Дайте ему имя – ваша фамилия.

6. Войдите в созданный Вами каталог (выделите имя каталога и нажмите Enter).

7. Сделайте текущей правую панель (Таb).

8. Войдите в каталог C:\Documents and Settings\All Users\Документы \Мои рисунки\Образцы рисунков 9. Выделите группу из 3 несмежных файлов с помощью клавиши Insert.

10. Скопируйте файлы в свой каталог (F5, Enter).

11. Вернитесь в корневой каталог диска С:, нажав сочетание клавиш Ctrl+\ или нажав кнопку “\” справа над панелью.

12. Вернитесь на левую панель. Получите информацию о размерах вашего каталога и файлов в вашем каталоге (Меню Вид – Подробный).

13. Выйдите из своего каталога в каталог более высокого уровня (Курсор на начале каталога “..” и Enter). Курсор после этого должен находиться на имени вашего каталога.

14. Измените вид левой панели, выполнив команду Вид – Дерево. Обратите внимание, при двойном щелчке на имени каталога левой панели содержимое текущего каталога отражается на правой панели.

15. Измените вид левой панели (Вид – Быстрый просмотр или сочетание клавиш Ctrl+Q).

16. Войдите в свой каталог и просмотрите содержимое своих файлов на правой панели.

17. Снимите флажок Вид – Быстрый просмотр.

18. Создайте в своем каталоге новый файл (Shift+F4). В появившемся окне введите имя файла mytext.txt. В открывшемся окне Блокнота наберите текст – ваши анкетные данные. Сохраните ваш текст в рабочей папке (Файл>Сохранить как…).

19. Просмотрите ваш файл (F3). Закройте окно просмотра с помощью сочетания клавиш Alt+F4.

20. Перейдите в корневой каталог диска D: (двойной щелчок на “..”). Сделайте текущей правую панель.

21. Вызовите поиск файлов с расширением.wmf на диске С: (меню Действия – Поиск файлов или сочетание клавиш Alt+F7). Запомните количество найденных файлов.

22. Выделите любой файл в окне Результаты поиска. Просмотрите его (кнопка Просмотр внизу окна Поиск файлов). Закройте окно просмотра.

23. Перейдите в каталог, содержащий файл (кнопка Идти к файлу).

24. Выберите 5 последовательных файлов. (Щелчок мыши на первом файле группы и щелчок мыши на последнем файле группы при нажатой клавише Shift). Скопируйте выделенные файлы в ваш каталог.

25. Отредактируйте ваш файл (F4). Добавьте предложение: Найдено … файлов с расширением.wmf. Закройте Блокнот и сохраните изменения.

26. На обеих панелях установите каталог диска D:.

27. Установите курсор на названии вашего каталога. Создайте архив вашего каталога. (Файл – Упаковать).

28. Проверьте правильно ли указаны путь к архиву (поле Поместить в архив – zip.D:/имя каталога.zip), архиватор (ZIP), флажок Учитывать подкаталоги. После этого нажать.

29. Определите по строке состояния размер архива и сравните его с размером вашего каталога.

Упражнение 5.

Цель работы – изучение приемов выделения и перемещения текста на примере работы со стандартным приложением Блокнот.

1. Запустите текстовый редактор Блокнот (notepade) с помощью главного меню Пуск>Программы> Стандартные>Блокнот.

2. Убедитесь, что включена русская раскладка клавиатуры. В противном случае щелкните на указателе языка на панели индикации и выберите в открывшемся меню пункт Русский или нажмите сочетание клавиш Ctrl+Shift (или Alt+Shift).

3. Введите с клавиатуры слово Конденсатор (при выборе заглавной буквы удерживайте нажатой клавишу SHIFT) и нажмите клавишу ENTER.

4. Далее введите с клавиатуры термины: Резистор, Катушка индуктивности, Выключатель, Амперметр и Вольтметр, нажимая после каждого термина клавишу ENTER.

5. Расставьте в документе термины по алфавиту, выделяя строки и перемещая их через буфер обмена. Дважды щелкните на слове Амперметр и убедитесь, что оно при этом выделяется (в программе Блокнот этот способ служит для выделения отдельных слов). Нажмите комбинацию клавиш SHIFT+ВПРАВО, чтобы включить в выделенный фрагмент невидимый символ конца строки – курсор при этом переместится в начало следующей строки.

6. Дайте команду Правка>Вырезать, чтобы забрать выделенный фрагмент в буфер обмена. Убедитесь, что он действительно удаляется из документа.

7. Нажмите комбинацию клавиш CTRL+HOME, чтобы установить курсор в начало документа. Дайте команду Правка>Вставить, чтобы вставить фрагмент из буфера обмена.

8. Установите указатель мыши на начало слова Вольтметр. Нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская ее, выделите это слово методом протягивания.

9. Нажмите комбинацию клавиш CTRL+X, переместите текстовый курсор в начало второй строки текста и вставьте новый фрагмент из буфера обмена (CTRL+V).

10. Установите текстовый курсор в начало строки, содержащей слова Катушка индуктивности. Дважды нажмите комбинацию SHIFT+CTRL+BПPABO и убедитесь, что при каждом нажатии выделенный фрагмент расширяется, охватывая следующее слово. Нажмите комбинацию клавиш SH1FT+ ВПРАВО. Мы выделили нужный фрагмент при помощи клавиатурных команд.

11. Нажмите комбинацию клавиш SHIFT+DELETE, переместите текстовый курсор в начало третьей строки текста и вставьте новый фрагмент из буфера обмена с помощью комбинации клавиш SH1FT+INSERT.

12. Используя описанные приемы, завершите формирование списка введенных терминов в алфавитном порядке.

13. Сохраните созданный документ под именем list.txt в рабочей папке.

Упражнение 6.

Цель работы – изучение приемов работы с графическим редактором Paint. В этом упражнении создаем условное обозначение вольтметV ра, принятое на электрических схемах.

1. Запустите графический редактор Paint (Пуск>Программы>Стандартные>Paint).

2. Убедитесь, что на палитре задан черный цвет в качестве основного и белый – в качестве фонового.

3. Дайте команду Рисунок>Атрибуты, в диалоговом окне Атрибуты задайте ширину рисунка, равную 300 точек и высоту – 200 точек. Щелкните на кнопке ОК.

4. Выберите инструмент Эллипс и в палитре настройки инструмента укажите вариант Без заполнения.

5. Нажмите и удерживайте клавишу SHIFT. Методом протягивания нарисуйте окружность в центральной части области рисунка. Диаметр окружности должен составлять около половины высоты рисунка. Отпустите клавишу SHIFT.

6. Выберите инструмент Линия. В палитре настройки инструмента выберите вариант толщины линии (второй сверху).

7. Нажмите и удерживайте клавишу SHIFT. Методом протягивания нарисуйте небольшой горизонтальный отрезок прямой в стороне от окружности. Отпустите клавишу SHIFT.

8. Выберите инструмент Выделение. В палитре настройки инструмента выберите режим с прозрачным фоном.

9. Методом протягивания выделите прямоугольный фрагмент, охватывающий нарисованный отрезок прямой, но не затрагивающий окружность. Комбинацией клавиш CTRL+X поместите его в буфер обмена.

10. Вставьте отрезок прямой на рисунок комбинацией клавиш CTRL+V.

Обратите внимание, что выделение при этом сохраняется.

11. Переместите выделенный фрагмент так, чтобы отрезок прямой примыкал к окружности слева. Обратите внимание на то, что фоновая часть фрагмента не перекрывает окружность.

12. Повторите операции, описанные в пп. 10-11, чтобы создать отрезок прямой, примыкающий к окружности справа.

13. Выберите инструмент Текст.

14. Методом протягивания создайте область ввода текста внутри окружности. Введите символ «V». С помощью панели Шрифты задайте подходящий размер и начертание шрифта.

15. Методом перетаскивания за границу области ввода текста поместите букву «V» в центре окружности.

16. Щелкните вне области ввода текста, чтобы превратить текст в часть рисунка.

17. Сохраните созданное изображение под именем scheme.bmp в рабочей папке.

Упражнение 7.

Цель работы – работа со стандартными приложениями. Освоение приемов копирования и перемещения с помощью буфера обмена и мыши при работе со стандартными приложениями и файловой системой.

1. Начнем с БЛОКНОТА (Пуск>Программы>Стандартные>Блокнот).

Введите текст:

Моя юность цвела под туманом густым, И что ждало меня, я не видел за ним.

Только тешилась мною злая ведьма судьба, 2. Сохраним набранный текст в файл my_file.txt с помощью команды Файл>Сохранить как. После выполнения этой команды откроется один из стандартных элементов интерфейса приложений Windows – Файлер – диалоговое окно для ввода/вывода полного имени (адреса) файла, над которым нужно произвести определенные действия (например, открыть существующий файл, сохранить файл под каким-то именем и др.).

3. В текстовом поле Имя файла надо ввести название, под которым будет сохранен файл. В текстовом поле Папка вместо непосредственного ввода адреса файла можно, щелкнув по кнопке, вызвать дерево всех имеющихся дисков и папок в них. Используя линейки прокрутки, выберем в начале списка название папки Рабочий стол (название продублируется в текстовом поле). После указания имени и адреса файла можно нажать кнопку Сохранить. При этом Блокнот сам добавит к нашему имени my_file расширение.txt.

4. Windows позволяет одновременно открывать много окон, из которых активным будет только одно. Чтобы сделать окно активным, надо кликнуть в поле окна. При этом строка заголовка активного окна выделится ярким цветом, а кнопка на Панели задач подсветится. Это же можно сделать, нажав Alt+ТаЬ, либо кликнув по кнопке приложения на Панели задач.

5. Откройте приложение КАЛЬКУЛЯТОР (Сalc).

6. Сделайте активным БЛОКНОТ, затем – снова КАЛЬКУЛЯТОР.

7. При работе под управлением ОС Windows выделяется специальная область памяти, называемая Буфером обмена. С помощью Буфера можно передавать данные из одного приложения Windows в другое. Для этого надо выделить объект и поместить его на хранение в буфер. Записанный в буфер объект можно вставить в другое место (возможно, в другое приложение). Записанный объект сохраняется в буфере обмена до тех пор, пока вы не поместили туда новый выделенный объект. В этом случае прежнее содержимое Буфера теряется безвозвратно.

8. С помощью приложения Калькулятор, вычислим значение выражения 1011110l2-1012+610!+AA16 (Здесь (*)16, (*)10 и (*)2 – числа в системах счисления с основаниями 16,10 и 2, соответственно, а 6! = 123456).

Скопируйте результат в Буфер обмена.

9. Активизируйте приложение Блокнот c загруженным в него файлом my_file.txt. Кликните в любом месте окна БЛОКНОТ или по кнопке приложения на Панели Задач или нажмите Alt+Tab.

10. Наберите в конце текста: «В... г. в Москве была издана первая книга А.В.Кольцова.».

11. Установите курсор в месте вставки числа (…). Вставьте число из Буфера обмена.

12. Сохраните изменения. Закройте открытые окна.

13. Откройте окно своей папки с помощью специальной папки Мой компьютер.

14. Переместите окно таким образом, чтобы была видна пиктограмма файла my_file.txt.

15. Переместите файл в свою папку с помощью левой кнопки мыши.

16.. Правым кликом откройте контекстное меню файла my_file.txt и выберите Создать ярлык. Появившийся ярлык перетащите из своей папки на Рабочий стол с помощью правой кнопки мыши. Из появившегося контекстного меню выберите пункт Переместить.

17. Удалите ярлык файла my_file.txt, не помещая в корзину. Для этого нажмите одновременно две клавиши Shift+Delete.

Упражнение 8.

Цель работы – создание, просмотр zip-архивов и извлечение файлов из архивов 1. Запустите диспетчер архивов WinZip (Пуск>Программы>WinZip> WinZip8.1), затем щелчок по кнопке “I Agree”.

2. Дайте команду Файл>Новый Архив (File>New Archive) – откроется диалоговое окно Создание архива (New Archive). В этом окне прежде всего выберите папку, в которой будет создан архив D:\ рабочая папка.

3. Введите имя архива в поле Имя файла (ваша фамилия) и убедитесь, что в поле Тип файла (Files of type) установлен тип Zip files.

4. Обязательно установите флажок Диалог добавлен (Add dialog) и щелкните на кнопке ОК. Откроется диалоговое окно Добавить (Add).

5. В раскрывающемся списке Действие (Action) выберите пункт Add (and replace) files (Добавлять и заменять файлы).

6. В раскрывающемся списке Сжатие (Compression) выберите пункт Стандарт (Normal).

7. В группе элементов управления Папки (Folders) установите флажок Включая вложенные папки (Include Subfolders). Надо взять за правило включать данный флажок всегда.

8. В группе элементов управления Атрибуты (Attributes) убедитесь в том, что установлен флажок Включать системные и скрытые файлы (Include system and hidden files).

9. Выделите файлы, включаемые в архив. В вашем случае, это файлы из рабочей папки При групповом выделении файлов пользуйтесь левой кнопкой мыши совместно с клавишами SHIFT и CTRL. Если нужно выделить все файлы, можно воспользоваться комбинацией клавиш CTRL+A.

10. Щелкните на командной кнопке Add (Добавить в архив) – начнется процесс создания архива.

11. С помощью Проводника откройте папку D:\ рабочая папка. Разыщите созданный файл фамилия.zip. Установите его размер по строке состояния или переключившись в режим Таблица.

12. Переключитесь в программу WinZip. Откройте в ней созданный архив и убедитесь в том, что «длинные имена» файлов сохранились.

13. Закройте программу WinZip.

14. Просмотрите архивный файла в формате.ZIP. Для этого:

15. Запустите диспетчер архивов WinZip командой Пуск>Программы> WinZip>WinZip.

16. Дайте команду Файл>Открыть архив (File > Open Archive).

17. В диалоговом окне Открытие архива (Open Archive) воспользуйтесь раскрывающей кнопкой в списке Папка, разыщите и откройте рабочую папку, выделите значок файла в формате.ZIP и щелкните на командной кнопке Открыть.

18. В окне программы WinZip откроется список файлов, входящих в архив.

19. Выделите значок файла, который желаете просмотреть, например list.txt. Дважды щелкните на этом значке, и файл откроется в окне ассоциированной программы. По умолчанию в операционной системе Windows 98 с файлами типа.txt ассоциирована программа Блокнот.

20. Если нужно просмотреть файл в другой программе, выделите его значок и воспользуйтесь командой Действия>Просмотр (Actions>View). По этой команде откроется диалоговое окно Просмотр (View), в котором можно самостоятельно указать, какую программу следует использовать в качестве средства просмотра для файлов данного типа.

21. Предварительно определите папку, в которую будут помещены файлы, извлекаемые из архива, например папку D:\рабочая папка\Архив.

22. Запустите диспетчер архивов WinZip и откройте ZIP-архив, размещенный в вашей папке.

23. Выделите файлы, которые желаете извлечь. При групповом выделении пользуйтесь левой кнопкой мыши совместно с клавишами CTRL и SHIFT.

24. Дайте команду Действия> Извлечь (Actions > Extract), откроется диалоговое окно Извлечение (Extract ).

25. На левой панели диалогового окна установите необходимые переключатели.

26. На правой панели откройте папку-приемник, в которую произойдет извлечение выделенных файлов. Работа на правой панели аналогична работе с Проводником.

27. Запустите процесс извлечения файлов щелчком на командной кнопке Извлечь (Extract).

28. По окончании процесса закройте диалоговое окно щелчком на кнопке Cancel (Отмена) или на закрывающей кнопке в правом верхнем углу окна и завершите работу с программой WinZip командой Файл>Выход (File>Exit). С помощью Проводника (Пуск>Программы>Проводник) убедитесь в том, что файлы, извлеченные из архива, действительно поступили в заданную папку.

29. Удалите экспериментальную папку Архив.

Упражнение 9.

Цель работы – исследование свойств форматов сжатия графических данных.

1. Подготовьте для эксперимента на диске D: папку Pictures-Х (Х – номер группы).

2. Откройте графический редактор Paint (Пуск>Все программы>Стандартные>Paint) и загрузите многоцветный рисунок из папки C:\Мои документы\Мои рисунки\Образцы рисунков (например, pic05.jpg).

3. Сохраните рисунок в папку Pictures-х, выбрав имя файла Test и назначив тип файла 24-разрядный рисунок (.bmp).

4. Определите размер рисунка в пикселах (точках), используя команду Рисунок >Атрибуты. Оцените теоретический размер рисунка в 24разрядной палитре (3 байта на точку) по формуле: S = M N 3, где S – размер файла с рисунком (байт); М – ширина рисунка (точек); N – высота рисунка (точек).

Запишите результат S = _в текстовый файл Rachet, созданный в папке Pictures-Х.

5. Повторно сохраните рисунок, выбрав то же имя Test, но назначив тип файла в формате.jpg.

6. Восстановите рисунок, загрузив его из ранее сохраненного файла Test.bmp, и вновь сохраните его под тем же именем Test, но назначив тип файла.gif. При сохранении произойдет потеря определенной части графической информации.

7. Запустите программу Проводник. Откройте папку D:\Pictures-х в режиме Таблица. Определите размеры файлов Test.bmp, Test.jpg, Test.gif.

Определите коэффициент сжатия файлов (R), взяв отношения размеров файлов к теоретической величине, полученной расчетным путем в п.3.

Результаты занести в файл Rachet.txt следующим образом:

Формат файла Размер файла (Кбайт) Степень сжатия (%) 24-разрядный.bmp.jpg.gif 8. В графическом редакторе Paint дайте команду создания нового документа Файл > Создать. Задайте размер полотна 640480.

9. В качестве инструмента выберите Кисть. Задайте максимальный размер кисти. Поочередно используя 10-12 разных красок, грубо закрасьте полотно.

10. Сохраните рисунок в папку Pictures-Х под именем Test_1 в формате 24-разрядный рисунок (.bmp).

11. Сохраните рисунок в папку Pictures-х под именем Test_1 в формате.gif.

12. Восстановите рисунок из файла Test_1.bmp.

13. Сохраните рисунок в папку Pictures-х под именем Test_1 в формате.jpg.

14. С помощью программы Проводник определите размеры сохраненных файлов и продолжите записи в файле Rachet.txt.

15. Сделайте вывод о степени сжатия данных в формате.jpg и.gif, учитывая тот факт, что в первом случае изображение было многоцветным, а во втором случае оно имело небольшое количество цветовых оттенков.

16. Переместите папку D:\Pictures-х в свою рабочую папку.

Упражнение 10.

Цель работы – запуск приложений MS-DOS 1. Дайте команду Пуск>Выполнить.

2. В диалоговом окне Запуск программы, для того чтобы ввести имя программы, воспользуйтесь кнопкой “Обзор”.

3. Найдите загрузочный файл D:/Infor/ekotest.exe.

4. В контекстном меню заголовка окна программы выполните команду Свойства. На вкладке общие установите переключатель Отображение Во весь экран.

5. После этого введите вариант теста. Выполните тест.

Упражнение 11.

Цель работы – изучение основных операторов языка Бейсик.

Часто возникает задача вычисления значений заданной функции y = f(x) для различных значений аргумента х. Например, для построения графика функции, для определения корней уравнения, для реализации методов интегрирования и т.д.

Необходимо знать значения данной функции в некоторых точках интервала (а; b). Разобьем интервал (а; b) на n подынтервалов равной длины h. Число таких подынтервалов, получившихся при делении, определяется по формуле n = (b-a)/h. Тогда задача вычисления значений функции y = f(x) в точках x = a+ kh, где k = 0, 1, 2, …, n, называется табулированием функции f(x) на интервале (a; b) с постоянным шагом h.

gbasic.exe) 2. В рабочей области окна редактора Qbasic введите на языке программирования Бейсик текст программы табулирования функции f(x) = x2 + 1.

REM ПРОГРАММА ТАБУЛИРОВАНИЯ ФУНКЦИИ

PRINT “Ввести A, B, H” INPUT A, B, H X=A p1: Y = X*X + PRINT “X = ”; X, “Y = “;Y X=X+H

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА СУДЕБНОЙ МЕДИЦИНЫ СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПЕРЕЛОМОВ НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ Учебно-методическое пособие Минск БГМУ 2012 УДК 616.716.4-001.5-079.6 (075.8) ББК 58 я73 С89 Рекомендовано Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия 09.11.2011 г., протокол № 2 А в т о р ы: канд. мед. наук, доц. каф. судебной медицины Белорусского государственного медицинского...»

«ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СЕКЦИЯ РЕШЕНИЕ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ В ОБЛАСТИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УДК 004 В.В.Глазунов (6 курс, каф. КИТвП), Д.В.Кетов, доц. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ НА ОСНОВЕ СЕМАНТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ Современные методы образования предполагают доступность учебных материалов для самостоятельной работы студентов. Многие университеты предоставляют своим студентам или всем желающим возможность...»

«Балашов А. И., Котляров И. Д., Санина А. Г. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер, 2012. — 320 с: ил. — (Серия Учебное пособие). ISBN 978-5-459-00330-7 В учебном пособии рассматривается теоретическое и практическое управление человеческими ресурсами в коммерческой организации. Детально анализируются следующие аспекты HR-менеджмента: проектирование и коммуникация в организации, комплектование штата сотрудников и методы работы с...»

«И.С. Загузов, В.Н. Головинский, А.Ф. Федечев ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ II. МЕХАНИКА ДЕФОРМИРУЕМОГО ТВЕРДОГО ТЕЛА Самара 2002 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математического моделирования в механике И.С. Загузов, В.Н. Головинский, А.Ф. Федечев ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ II. МЕХАНИКА ДЕФОРМИРУЕМОГО ТВЕРДОГО ТЕЛА Учебное пособие для студентов механико-математического факультета специальностей механика,...»

«Министерство транспорта и связи Украины Государственный департамент по вопросам связи и информатизации Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Кафедра экономики предприятий и корпоративного управления В год 75-летия ОНАС им А.С. Попова Н.Е. Потапова-Синько ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ Одесса 2006 1 УДК 338.27 План НМР на 2006 г. Потапова–Синько Н.Е. Экономическое обоснование хозяйственных решений. Учебное пособие для студентов экономических специальностей....»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРОФИЛАКТИКА ТРОАКАРНЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ В ЛАПАРОСКОПИИ Учебное пособие для врачей Казань 2010 ББК 54.5 Ф33 УДК 613-089-072.1(083.13) Профилактика троакарных осложнений в лапароскопии: Учебное пособие / Казань: Издательство, 2010. – 54 с. Учебное пособие подготовлено профессором кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.В. Горшков, В.Н. Хаустов ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКЦИИ ПТИЦЕВОДСТВА И ЗВЕРОВОДСТВА Учебно-методическое пособие Барнаул Издательство АГАУ 2008 1 УДК 636 Рецензент – помощник председателя Сибирского отделения РАСХН д.с.-х.н., профессор А.М. Еранов. Горшков В.В. Технология производства продукции...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА А.В Науменков РОССИЙСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция – заочная форма обучения) Смоленск – 2008 ПРОГРАММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Раздел I. Введение в предпринимательское право. Тема 1. Предпринимательское право как комплексная система законодательства. Предмет и метод предпринимательского...»

«Президентская программа “Дети России” Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр С.А. Ануфриенко Введение в теорию множеств и комбинаторику Учебное пособие Екатеринбург 1998 УДК 510.22(075.3) А 733 Пособие разработано в рамках федеральной программы “Одаренные дети” по гранту “Развитие российской системы предуниверситетского образования одаренных детей ведущими...»

«Дискретная математика: [учебное пособие для вузов по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика], 2010, 184 страниц, Галина Николаевна Романенко, 5994701432, 9785994701430, Лик, 2010. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 230700 - Прикладная информатика Опубликовано: 23rd July 2012 Дискретная математика: [учебное пособие для вузов по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика] СКАЧАТЬ http://bit.ly/1ovhVrU,,,,. Лемма неоднозначна....»

«И.С. Загузов, В.Н. Головинский, В.Н Калабухов ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА И АЭРОГИДРОМЕХАНИКА Самара 2002 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математического моделирования в механике И.С. Загузов, В.Н. Головинский, В.Н Калабухов ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (МЕХАНИКА) ЧАСТЬ I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА И АЭРОГИДРОМЕХАНИКА Учебное пособие для студентов механико-математического факультета специальностей...»

«Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ БЮЛЛЕТЕНЬ реферативной информации о научно-исследовательских и диссертационных работах Выпуск 8 2013 г. Бюллетень знакомит с научно-исследовательскими разработками, выполненными в Российской таможенной академии в 2012 году. Он содержит реферативную информацию о научно-исследовательских и диссертационных работах. Выпуск подготовлен коллективом научно-исследовательского центра...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе Технология. 8 класс, составленной на основании закона РФ Об образовании и в соответствии с письмом Министерства образования РФ от 09.07.2003. № 13–54–144/13. Данная рабочая программа ориентирована на использование следующих учебников, учебных и учебно-методических пособий: для учащихся: – Технология. 8 класс: учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., перераб. / под...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Национальный исследовательский университет Учебно-научный и инновационный комплекс Физические основы информационно-телекоммуникационных систем Орлов И.Я. Односевцев В.А. Ивлев Д.Н. Лупов С.Ю. ОСНОВЫ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (Электронное учебное пособие) Мероприятие 1.2. Совершенствование образовательных технологий, укрепление материально-технической базы учебного процесса Учебная...»

«Corel DRAW X3 за 12 уроков Оглавление. Предисловие. Векторное кодирование, модели цвета. ГЛАВА I Рабочее пространство программы. ГЛАВА II Понятие объектов векторной графики. ГЛАВА III Редактирование объектов. ГЛАВА IV Работа с цветом в Corel DRAW X3. ГЛАВА V Кисти, их применение. ГЛАВА VI Модификации объектов. ГЛАВА VII Работа с кривыми линиями. ГЛАВА VIII Текст в программе Corel DRAW X3. ГЛАВА IX Трансформация объектов, докеры, выравнивание. ГЛАВА X Работа с растровым изображением....»

«Русский Гуманитарный Интернет Университет БИБЛИОТЕКА УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ WWW.I-U.RU И. Ф. ДЕВЯТКО МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Екатеринбург Издательство Уральского университета 1998 ББК С5в6 Д25 Издание осуществлено при участии Института гуманитарных практик Редактор М. Г. Тюлькина Ответственный за выпуск Л. Е. Петрова Девятко И. Ф. Д25 Методы социологического исследования.— Екатеринбург: Изд-во Урал, унта, 1998.— 208 с. ISBN 5—7525—0611— В данной книге рассматриваются ведущие...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина Посвящается светлой памяти профессора Николая Яковлевича Баумана В.А. Новиков ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МОНТАЖА ПАРОВЫХ И ГАЗОВЫХ ТУРБИН Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой Турбины и двигатели Издание 2-ое, переработанное и дополненное © ГОУ ВПО УГТУУПИ, 2009 Екатеринбург (621.165+621.438).002.2(075.8) 31.363 + 30. : (..,.....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по развитию безбарьерного туризма на примере города Сочи по специальности: 100103.65...»

«Приложение 5А: Рабочая программа специальной дисциплины Общая педагогика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования отрасль науки: 13.00.00 Педагогические науки Кафедра...»

«ФТИЗИАТРИЯ национальное руководство Главный редактор акад. РАМН М.И. Перельман Подготовлено под эгидой Российского общества фтизиатров и Ассоциации медицинских обществ по качеству АССОЦИАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ ОБЩЕСТВ издательская группа ПО КАЧЕСТВУ ГЭОТАР-Медиа Москва 2007 УДК 616-0015 ББК 55.4 Ф93 Национальное руководство по фтизиатрии разработано и рекомендовано Российским обществом фтизиатров и Ассоциацией медицинских обществ по качеству (АСМОК) Рекомендуется Учебно-методическим объединением по...»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА (Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО WINDOWS XP

REM ПРОГРАММА ТАБУЛИРОВАНИЯ ФУНКЦИИ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)