WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«Кафедра приборостроения и Информационно- измерительных технологий МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ 200101,200106, 200107 Составитель А.А.Козлов Владимир 2010 2 УДК 681.2(076) Рецензент ...»

-- [ Страница 2 ] --

Все монтажные отверстия должны иметь контактные площадки. Форма контактной площадки может быть произвольной, круглой, прямоугольной или близкой к ним. Центр контактной площадки симметричной формы Рисунок 7.3. Изображение контактных площадок окружностью, диаметр которой должен соответствовать минимальному размеру контактной площадки. Размер диаметра контактных площадок следует указывать в технических требованиях чертежа. При наличии на плате контактных площадок, не оговоренных размерами, или по форме, отличных от круглых, допускается все контактные площадки изображать окружностью, равной диаметру отверстия. Форму и размеры следует задавать записью в технических требованиях «Форма контактных площадок произвольная, bmin=… мм.

Рисунок 7.4. Изображение контактной группы периметру платы (рисунок 7.5). Допускается наносить не все линии координатной сетки, при этом на поле чертежа помещают запись типа «Линии координатной сетки нанесены через одну». За нуль в прямоугольной системе координат на главном виде платы принимают центр крайнего левого нижнего отверстия, левый нижний угол платы, левую нижнюю точку, образованную построениями, например продолжением линии контура платы, углы которого срезаны.

Пример выполнения чертежа печатной платы с указанием размеров с таблице координат приведен на рисунке 7.6. Размеры диаметров отверстий указаны на чертеже, относительное расположение отверстий — в таблице координат; все отверстия обозначены арабскими цифрами, согласно ГОСТ 2.307-68.

Рисунок 7.6. Чертеж печатной платы с проводниками произвольной формы На чертеже печатной платы указывают габаритные размеры платы, ширину проводников, имеющих строго определенную или переменную ширину (при этом расчетную ширину следует указывать на каждом участке между двумя соседними контактными площадками, переходными или монтажными отверстиями); диаметры и координаты крепежных, технологических и других отверстий, не связанных с печатным монтажом, На поле чертежа указывают метод изготовления платы, технические условия (если не все данные содержатся на чертеже), шаг координатной сетки, ширину проводников и расстояния между ними, расстояния между контактными площадками, между контактной площадкой и проводником, допуски на выполнение проводников, контактных площадок, отверстий и расстояний между ними, особенности конструкции, технологии и другие параметры печатных плат.

Технические требования располагают над основной надписью, формулируют и излагают в следующей последовательности:

Плату изготовить...... методом.

Плата должна соответствовать (ГОСТ, ОСТ).

Шаг координатной сетки...мм.

Конфигурацию проводников выдерживать по координатной сетке с отклонением от чертежа... мм.

5. Допускается округление углов контактных площадок и проводников.

6. Места, обведенные штрихпунктирной линией, проводниками не занимать.

Пример оформления чертежа печатной платы показан на рисунке 7.7.

Сборочные чертежи печатных плат оформляются по требованиям изложенным в 6.6-6.7. Спецификой является возможность в ряде случаев замены номеров позиций электро-радио элементов на позиционные обозначения соответствующие принципиальной электрической схеме. При этом нумерация позиций в спецификации сохраняется, но на чертеж не наносится. В технических требованиях в этом случае указывается:

«позиционные обозначения элементов соответствуют схеме электрической принципиальной ВЛГУ. ХХХХХХ.001 Э3, показаны условно». Позиционные обозначения элементов не присутствующих на схеме, например платы, элементов крепежа и т.д. проставляются как обычно на сборочных чертежах.

В типовых технических требованиях на чертеже должны быть упомянуты следующие пункты:

1. * Размер для справок.

2. Вариант установки навесных элементов.

3. Тип используемого припоя.

4. Высота паяных соединений со стороны проводников.

5. Покрытие платы.

6. указания о позиционных обозначениях элементов.

8. ОБОЗНАЧЕНИЯ В ДОКУМЕНТАХ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ И

ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

Предлагаемая в данных методических указаниях система обозначений базируется на основных положениях ГОСТ 2,201-80 «ЕСКД. Классификация и обозначение изделий в конструкторских документах», а также стандарте университета СТП 71.3 – 04 «Обозначение документов выпускных квалификационных работ».

СТРУКТУРА ОБОЗНАЧЕНИЯ

1. Каждой выпускной квалификационной работе присваивается свое обозначение, структура которого включает в себя:

- четырехзначный код организации-разработчика, то есть университета, - шестизначный код специальности;

-двухзначный порядковый номер дипломника согласно приказу по университету об утверждении тем выпускных квалификационных работ;

-однозначный код вида работ;

-двухзначный порядковый номер документа;

-двухзначный шифр (код) документа.

2. Четырехзначный буквенный код организации-разработчика. Для выпускных квалификационных работ Владимирского государственного университета устанавливается код из букв ВЛГУ».

3. Шестизначный код специальности.

Соответствует коду специальностей в Российской Федерации, установленному для квалификации «инженер», «дипломированный специалист».

';

По специальностям, в которых имеются специализации, в данном шестизначном коде на месте последних двух знаков должен быть написан номер специализации, по которой велась подготовка специалиста 4. Порядковый номер дипломника по приказу Данный номер присваивается согласно приказу по университету на выполнение выпускной квалификационной работы – для квалификации «инженер».

В данном коде виды работ обозначаются следующими цифрами - дипломный проект - 1, - дипломная работа – 2.

6. Порядковый регистрационный номер В виду исключения до введения Государственных образовательных стандартов 4 –го поколения из-за сложностей получения классификаторов ЕСКД ГОСТ 2.201 – 80 допускается обозначение листов графического материала по предметной системе т.е. далее пишут номер листа, который следует по порядку в каждом конкретном проекте.

Данный номер присваивается всем документам, входящим в состав выполняемой работы пояснительной записке, графическим чертежам и схемам, а также иллюстративным листам.

Пояснительной записке присваивается нулевой регистрационный номер, то есть запись имеет вид «00».

Далее по порядку, начиная с регистрационного номера «01», номеруются все документы графического материала, а затем все листы иллюстративного материала.

При наличии классификатора ЕСКД – ГОСТ 2.201 – 80 «Классификация и обозначение изделий в КД».

Вместо указанного выше порядкового номера может быть записан код классификационной характеристики по ЕСКД, который состоит из арабских цифр и включает шесть знаков класс - два знака, подкласс, группа, подгруппа и вид - по одному знаку.

Каждому изделию и его составной части в классификаторе ЕСКД соответствует только одна классификационная характеристика. При классификации изделий используются признаки функциональный, служебного назначения, принцип действия, конструктивный, параметрический, геометрическая форма, наименование изделия. Классификатор ЕСКД включает в себя 100 классов. Каждый класс делится на 10 подклассов, каждый подкласс на 10 групп, каждая группа - на 10 подгрупп, каждая подгруппа - на 10 видов При формировании изделий в классы используется основной признак – функциональный.

В качестве деления на подклассы, группы, подгруппы и виды используются и другие признаки, приведенные выше.

При использовании классификатора ЕСКД порядковый номер документа присваивается уже уже по выполненной классификационной характеристике от 001 до 999.

Учитывая совершенно разный профиль выпускающих кафедр технического направления университета, не представляется возможным для каждой специальности записать детально методику классификации изделий, с которыми работает кафедра В связи с вышеизложенным при использовании классификатора ЕСКД каждая кафедра должна разработать в своих методических указаниях но выполнению выпускных квалификационных работ методику использования классификатора ЕСКД для своих специальностей.

2.7. Код (шифр) документа 2.7.1. Текстовый документ - пояснительная записка имеет код «ПЗ»

2.7.2. Сборочный чертеж - «СБ»

Документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля.

2.7.3 Чертеж общего вида - «ВО»

Документ, определяющий инструкцию изделия, взаимодействие его основных составляющих частей и поясняющий принцип работы изделия.

2.7.4. Теоретический чертеж - «ТЧ».

Документ, определяющий геометрическую форму (контуры, отводы) изделия и координаты расположения основных составных частей.

2.7.5 Габаритный чертеж – «ГЧ»

Документ, содержащий упрощенное контурное изображение изделия с габаритными, установочными и присоединительными размерами, необходимыми для его установки на месте применения.

2.7.6. Чертеж детали - буквенного кода не имеет, на месте, отведенном для записи кода документа, ничего не пишется Документ, содержащий изображение детали и другие данные, необходимые для ее изготовления и контроля.

2.7.7. Спецификация - буквенного кода не имеет, На месте, отведенном для записи кода документа, ничего не пишется.

Документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.

2.7.8. При необходимости в зависимости от особенностей вида конструкторских документов в выпускной квалификационной работе могут быть использованы и другие коды, установленные ГОСТ 2.102-68 «ЕСКД.

Виды и комплектность конструкторских документов»

2.7.9. Схема.

Документ, на котором составные части изделия и связи между ними показаны в виде условных изображений или обозначений.

Код документа выбирается по ГОСТ 2.701-84 «ЕСКД. Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению».

Код схемы состоит из буквы, определяющей вид схемы и цифры, обозначающей тип схемы, например: ЭЗ - схема электрическая принципиальная; Э4 - схема электрическая соединений; Г1 - схема гидравлическая структурная.

Виды схем обозначаются буквами: электрические - Э, гидравлические - Г, пневматические - П, газовые (кроме пневматических) - X, кинематические – К, вакуумные - В, оптические - Л, энергетические - Р, комбинированные - С, деления - Е.

Типы схем обозначаются цифрами, структурные - 1, функциональные - 2, принципиальные (полные) - 3, соединений (монтажные) - 4, подключений - 5, общие - 6, расположения - 7, объединенные - 0.

При необходимости допускается разрабатывать схемы прочих видов и типов, что должно быть записано в кафедральных методических указаниях по выполнению выпускных квалификационных работ.

2.8. Схемы алгоритмов и программ.

Обозначения данных схем должны соответствовать Единой системе программной документации (ЕСКД) ГОСТ 19.001-80 «Программная документация для обработки информации на ЭВМ. Общие положения».

Допускается разрабатывать кафедральные обозначения программ и программной документации, а также схем для программной документации для вычислительной техники и комплексов независимо от их назначения и области применения Данные частные решения утверждает руководитель проекта и делается соответствующая запись в пояснительной записке (ПЗ).

Иллюстративный графический материал - листы имеют код «ДИ». На указанных листах, как правило, представляются графика, таблицы, диаграммы, рисунки, дизайнерские решения и другие иллюстративные и справочные материалы, которые необходимы для пояснения и более полного и наглядного представления разработанной темы.

9.ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ДП(ДР)

По окончании работы над ДП (ДР), не позднее чем за неделю до дня защиты, руководитель проверяет весь проект (работу), подписывает его и дат в письменной форме отзыв на ДП (ДР) с оценкой. Затем разделы до организации производства и экономики, а также по безопасности жизнедеятельности проверяются и подписываются соответствующими консультантами. Далее ДП (ДР) направляется на нормоконтроль.

Нормоконтролер принимает решение о готовности (не готовности) ДП (ДР) к защите с точки зрения правильности оформления в соответствии с нормативными документами. Решение о допуске ДП (ДР) к защите в ГАК принимает заведующий кафедрой.

Подписанный дипломный проект (работа) (руководителем, консультантами, заведующим кафедрой) секретарь ГАК не позднее, чем за три дня до защиты направляется на рецензию. Рецензент тщательно знакомится с проектом (пояснительной запиской и графическим материалом дает о нем письменный отзыв с оценкой с указанием достоинств и недостатков ДП (ДР). Внесение изменений после получения рецензии не допускается.

Последний этап - это защита ДП (ДР) студентом. В ГАК студент предоставляет следующие документы: пояснительную записку и графический материал. Отзыв руководителя дипломного проектирования с оценкой и рецензию с оценкой работы и указанием соответствия уровню квалификации инженера по соответствующей специальности.

Защиты проводятся в соответствии с заранее утвержденным графиком, в котором указывается персонально сроки и очередность защиты каждого выпускника. Все перестановки в графике защит производятся только с разрешения председателя ГАК. В состав ГАК входят руководители и специалисты предприятий промышленности и ведущие преподаватели кафедры. Секретарь ГАК до начала заседания представляет председателю пояснительную записку и учебную карточку дипломника с оценками за все время обучения.

Рекомендуется следующая процедура защиты:

председатель ГАК оглашает данные о защищающемся студенте имя, отчество, тему ДП (ДР);

доклад дипломника;

секретарь ГАК зачитывает отзыв руководителя и рецензию на ДП студент отвечает на замечания руководителя и рецензента;

председатель и члены комиссии задают вопросы;

председатель ГАК объявляет защиту законченной.

Как несомненное достоинство воспринимается при защите демонстрация изготовленных макетов, результатов исследований и моделирования на ЭВМ.

Содержание доклада следует подготовить заранее, привязав отдельные его части к плакатам или чертежам и обращаться к ним по ходу выступления.

Целесообразно развешивать листы в порядке обращения к ним. Те из них, к которым по ходу изложения не обратились, воспринимаются лишними и выполненными только для достижения необходимого объма графического материала. Следует вести речь, обратившись к членам ГАК и слушательской аудитории. Нужно помнить, что дипломный проект является не только технической разработкой, но также и квалификационной работой. Поэтому требуется в ходе защиты показать общий кругозор, научно - техническую подготовку, вооружнность современными методами исследований и расчетов, владение арсеналом вычислительных средств, умение ориентироваться в вопросах технологии изготовления и производства и экономики.

Решение ГАК об оценках проекта (работы), а также о присвоении квалификации инженера и выдаче диплома принимается комиссией на закрытом заседании.

При подготовке к защите и прогнозировании е результатов защищающемуся полезно представлять те компоненты, из которых складывается впечатление членов комиссии о проекте и его авторе и на основании которых формируется окончательная оценка:

1. Содержание и качество выполнения пояснительной записки и чертежей, включая следование стандартам и другим нормативным документам, логичность и ясность изложения текстового материала, аккуратность и языковую грамотность.

2. Непременное и строгое соответствие материала проекта требованиям технического задания.

3. Представительность библиографического списка, многообразие источников и новизна цитируемой литературы.

4. Глубина и широта патентного исследования, а также органичность его связи с задачами проекта.

5. Объм и уровень расчетов, глубина проработки технических 6. Эрудиция, образованность и кругозор, продемонстрированные 7. Внешний вид, манера держаться, культура речи, умение аргументировано отстаивать выдвинутые положения.

8. Характеристика выпускника и оценки сводной ведомости за все время обучения, которыми располагают члены ГАК во время впечатление о культуре студента.

Результаты защит объявляются председателем ГАК в конце каждого заседания. В завершении процедуры защиты надлежит все предъявленные ГАК материалы сдать в архив в соответствии с указаниями секретаря ГАК.

Дополнительные сведения к защите выпускной ДП(ДР) является самостоятельной работой выпускника, и он несет полную ответственность за правильность выполненных расчетов и обоснованность принятых решений.

1. Руководитель ДП(ДР)- преподаватель выпускающей кафедры, или высококвалифицированный специалист с высшим образованием и стажем работы не менее трех лет по специальности, конкретизирует и уточняет состав и объем разделов ДП(ДР), контролирует выполнение выпускником календарного плана, рекомендует литературу по теме, проводит консультации, ориентируя выпускника на самостоятельный поиск нового по изобретениям, патентам, литературным источникам по проектной и другой документации и составляет отзыв о работе студента над ДП(ДР).

2. В помощь руководителю ДП(ДР) по согласованию с соответствующими кафедрами по отдельным разделам ДП(ДР) (экономика, безопасность жизнедеятельности, экология и т.п.) могут закрепляться консультанты.

3. Выпускающие и консультирующие кафедры объявляют расписание консультаций руководителей и консультантов, график проведения кафедральных просмотров на весь период выполнения ДП(ДР).

4. Законченные ДП(ДР) представляются на предварительную защиту.

Предварительная защита проводится на заседании кафедральной комиссии, утвержденным заведующим кафедрой, в составе, как правило, руководителя ДП(ДР) и одного из двух преподавателей кафедры. В процессе предварительной защиты осуществляется проверка на соответствие ДП(ДР) выданному заданию; на правильность и на полноту оформления, а также на соответствие нормативным документам- нормоконтролю. Нормоконтрольосуществляется специально назначенным преподавателем кафедры за счет общего лимита времени на выполнение ДП(ДР). С разрешения заведующего кафедрой нормоконтроль может быть проведен соответствующе службой на предприятии, фирме или другой организацией, по заданию которых выполняется ДП(ДР).

5. ДП(ДР) по представлению руководителя с его письменным отзывом после прохождения нормоконтроля и утверждения заведующим выпускающей кафедры направляется на рецензирование. Рецензентавторитетный специалист университета, предприятия, организации, фирмы- потребителя кадров данного профиля, привлекаемый для оценки соответствия ДП(ДР) требованиям конкретной профессиональной программы ГОС специальности.

6. Выпускники, выполнившие ДП(ДР) и получившие отзывы руководителя и рецензента, представляют все материалы в ГАК для защиты.

7. График заседаний ГАК, очередность защиты составляются выпускающей кафедрой, согласовываются деканом и утверждаются председателем ГАК.

8. ГАК проводит публичную защиту ДП(ДР). Защита ДП(ДР) включает в представление в ГАК работы, подписанной заведующим выпускающей кафедры, публичный доклад и защиту основных результатов ДП(ДР) с пояснениями текстовыми документами, чертежами и иллюстрированным материалом, оглашение полных текстов отзыва руководителя и рецензента, ответы на замечания рецензента ответы, на вопросы членов ГАК и участников защиты, выступления участников заседания.

9. Деканат на основании протокола в ГАК оформляет аттестационные документы о присвоении выпускникам соответствующей квалификации и организует до окончания учебного года вручения им дипломов. ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации библиотечному и издательскому делу. Отчет о научноисследовательской работе. Структура и правила оформления. С учетом специфики специальности, по которым выполняются ДП(ДР) могут быть использованы отраслевые стандарты и стандарты предприятий.

Выпускающие кафедра и кафедры и участвующие в консультировании, разрабатывают и оформляют стенды с расписанием консультаций на весь период дипломного проектирования, с графиками проведения кафедральных просмотров с указанием процента готовности, со сроками предварительных защит и работы ГАК. Защита может проводится в традиционной форме и в форме презентации с использованием мультимедиа средств. При защите в форме презентации на экране должен быть представлен каждый лист графического материала, кроме того, каждому члену ГАК (всего экземпляров) должен быть представлен комплект графического материала т.е. все листы в формате А4.

10. Защита ДП(ДР) включает примерно 10-15 – минутный доклад студента с демонстрацией графического материала, макетов, результатов моделирования и других материалов, раскрывающих сущность выполненной работы.

11. Выпускник, не защитивший в установленные сроки ДП(ДР) отчисляется из университета с получением академической справки или по его просьбе с получением диплома о неполном высшем образовании.

12. Выпускники, не защитившие ДП(ДР) или получившие оценку «неудовлетворительно», могут быть допущены приказом ректора по представлению заведующего выпускающей кафедры и согласия декана факультета в течение года к повторному представлению на защиту.

Условия подготовки ДП(ДР) к повторной защите устанавливаются ДП(ДР) требованиями «Положение о получении второго высшего образования».

13. Выпускнику, не представившему на защиту ДП(ДР) по уважительной причине, ректором университета может быть удлинен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не более одного года.

14. ГАК после заслушивания всех выпускников, представивших к этому заседанию ДП(ДР), принимает решение на закрытом заседании большинством по каждому из защищавшихся голосов. При равном числе голосов членов комиссии голос председателя является решающим.

15. Результат защиты определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляется в тот же день после оформления протоколов в установленном порядке.

16. По итогам защиты ГАК принимает решение о присвоении выпускнику квалификации в соответствии с ГОСТ по специальности и выдаче диплома о высшем образовании. Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы, сдавшего все предшествующие испытания на «хорошо» и «отлично», получившему не более 25% оценок «хорошо» без удовлетворительных оценок и защитившему ДП(ДР) с оценкой «отлично», выдается диплом с отличием.

17. ГАК по итогам защиты может принять решение о рекомендации ДП(ДР), отдельных ее разделов или отдельных результатов к применению. В народном хозяйстве, научно-исследовательской или опытно-конструкторской деятельности, а так же рекомендовать выпускников, достигших особых успехов в научно-исследовательской деятельности, для поступления в магистратуру.



Pages:     | 1 ||
Похожие работы:

«Учимся жить рядом с опасностью Бишкек, 2008 г. УДК 373.167.1 ББК 74.26 У 92 Manual for school students Learn how to live near danger Рецензенты: Субанова М. С., канд. пед. наук, доцент, зав. отделом естественно-математических дисциплин Кыргызской Академии Образования; Атаканова А. У., эксперт представительства Международного Общества Красного Креста и Красного полумесяца в КР У 92 Учимся жить рядом с опасностью: Пособие для учащихся / Д. А. Ветошкин, Е. А. Постнова, К. О. Молдошев, Т. В....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В.С. Плаксиенко УСТРОЙСТВА ПРИЕМА И ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ Учебное пособие Часть 2 ТАГАНРОГ 2000 2 621.391.262(075.8)+621.391.24(075.8) Плаксиенко В.С. Устройства приема и обработки сигналов: Учебное пособие. Часть 2. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. 102 с. Учебное пособие написано на основе прочитанных курсов лекций: ”Устройства приема и обработки сигналов”, “Радиоприемные устройства”, “Методы и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный горный университет В. Н. Полузадов ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ Учебное пособие по дисциплине и контрольные задания для студентов специализаций 130 400 – Электрификация и автоматизация горного производства и Горные машины и оборудование ( специалисты ) и 140 400 - Электропривод и автоматика ( бакалавры ) Екатеринбург 2012 0 Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный...»

«Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия ( ИГТА) Кафедра проектирования текстильных машин ОПРЕДЕЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ОСЕЙ ДАВИЛЬНЫХ ВАЛОВ ОТНОСИТЕЛЬНО ДРУГ ДРУГА Методические указания к лабораторной работе по дисциплинам РКТТМ и ПТМ студентов специальностей 170700,280300. Иваново 2003 Настоящие методические указания к лабораторной работе по дисциплине Расчет и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедорой РТС Декан радиотехнического факультета _ В. Т. Лобач _ С. Г. Грищенко 200/ учеб.год _200/_ учеб.год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) учебной дисциплины ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСТРОЙСТВ ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ Таганрог 2008 г. 1....»

«КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра административного и налогового права Г.Е. Кривоклякина АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО Методические указания Издательство Кыргызско-Российского Славянского университета Бишкек · 2004 К 82 Кривоклякина Г.Е. Организационно-методические указания АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО: Методические указания. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2004. – 49 с. Учебный курс Административное право знакомит студентов с процессом формирования и осуществления...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение ГЛАВА 1. Сепаратизм в современном мире.8 1.1Изучение сепаратизма: история и современность 1.2Проблема этнического сепаратизма в современных международных отношениях ГЛАВА 2. Изучение проблемы этносепаратизма на примере конфликта в Нагорном Карабахе..29 2.1 Проблема Нагорного Карабаха 2.2 Проблема признания Нагорно-Карабахской Республики Заключение Список использованных источников.. 51 2 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Абдулатипов, Р.Т. Управление этнополитическими...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Осташков А.В. МАРКЕТИНГ Учебное пособие ПЕНЗА 2005 Основы маркетинга Понятие и причины возникновения маркетинга Основные категории маркетинга Концепции маркетинга • этапы развития маркетинга • концепция совершенствования производства • концепция совершенствования товара • концепция интенсификации коммерческих усилий • концепция маркетинга • социально-этический маркетинг Сравнение концепций маркетинга и их реализация в...»

«ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5—9 классы. Линейный курс Авторы Н. И. Сонин, В. Б. Захаров ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии для 5—9 классов средней школы составлена на основе фундаментального ядра содержания общего образования, требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, требований к структуре основной образовательной программы основного общего образования, прописанных в Федеральном государственном...»

«Проблемы эпидемиологии и актуальных инфекций (рекомендательный список литературы) Ограничение предмета эпидемиологии инфекционными заболеваниями надо признать искусственным, всякие массовые заболевания, которые возникают среди народа, являются эпидемией и требуют компетенции эпидемиолога В.А. Башенин, эпидемиолог, профессор. Проблема борьбы с инфекционными болезнями сохраняет чрезвычайную актуальность и в настоящее время. Эпидемиология, изучающая закономерности возникновения, распространения и...»

«Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) КАФЕДРА ПРЯДЕНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СМЕСИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ Методические указания к курсовому проектированию для студентов 3-го курса специальности 280300 и бакалавров по направлению 551200 Иваново 2004 3 ПРОЕКТИРОВАНИЕ СМЕСИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ Методические указания к...»

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 5. Гребля на байдарках и каноэ (слалом). Примерная программа. М.А. Булаев, Ю.В. Слотина. – М.: Советский спорт, 2006. – 104 с. 6. Жуков Р.С. Возрастно-половые особенности обучения технике спортивных способов плавания детей школьного возраста // Совершенствование системы физического воспитания, оздоровления детей и учащейся молодежи в условиях различных климатогеографических зон: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / Общ. ред. С.И. Логинова. –...»

«В.И. ГАРАДЖА РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ Учебное пособие для студентов высших учебных заведений и преподавателей средней школы. 2-е издание, дополненное АСПЕКТ ПРЕСС ББК 86.3 Г 20 Данное издание представляет собой авторскую работу, вошедшую в число победителей в открытом конкурсе, который проводится Государственным комитетом РФ по высшему образованию и Международным фондом “Культурная инициатива”. Гараджа В.И. Г 20 Религиоведение: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений и преп. ср. школы. — 2-е...»

«А.Л. ЧЕКИН МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС Методическое пособие Под редакцией Р.Г. Чураковой МосКвА АКАдЕМКНИГА/УЧЕбНИК 2012 УДК 51(072.2) ББК 74.262.21 Ч-37 Чекин А.Л. Математика [Текст] : 3 кл. : Методическое пособие / Ч-37 А.Л. Чекин; под. ред. Р.Г. Чураковой. – М. : Академкнига/ Учебник, 2012. – 224 с. ISBN 978-5-49400-125-2 Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А.Г Карманов УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ ГЕОИНФОРМАТИКА Санкт-Петербург 2012 Учебное пособие посвящено геопространственному моделированию объектов с помощью ГИС и использование сопровождаемой их семантической информации. Кроме того вопросам сбора и подготовки географических данных, организации данных в...»

«Программно-методические материалы – Автоматизация технологических процессов и производств Рабочая Филиал ФГБОУ ВПО Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского в г. Омске АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Аннотация дисциплины Место дисциплины в системе высшего профессионального образования Дисциплина читается для студентов 5 курса направления подготовки 220301 Автоматизация технологических процессов и производств и входит в цикл...»

«Методические рекомендации для органов местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области по реализации Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года №№596-602, №606. I. Общие положения 7 мая 2012 года Президентом Российской Федерации подписаны 11 указов, в которых определены основные направления развития страны на ближайшую и среднесрочную перспективу №№594, 596, 597, 598, 599, 600, 601, 602, 603, 604, 605, 606, из них 8 указов непосредственно касаются полномочий...»

«Польский язык шаг за шагом („Polski krok po kroku”) Серия Польский язык шаг за шагом является в настоящее время одной из самых современных и универсальных публикаций на рынке. В учебниках используется только польский язык, чтобы уже начиная с первого урока погрузить студентов в новый язык и побудить их к его употреблению. Учебники данной серии эффективны как в группах, так и на индивидуальных занятиях. Они успешно могут быть использованы на интенсивных курсах в языковых школах, а также на...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (МИИТ) Кафедра Изыскания и проектирование железных дорог Е.А.МАКУШКИНА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ Рекомендовано редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Москва - 2008 УДК 625.11:504 М 15 Макушкина Е.А. Природопользование при проектировании железных дорог: Учебное пособие. -М.: МИИТ, 2008.- 108 с. Учебное пособие разработано по дисциплине Природопользование для студентов...»

«Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение Гимназия № 62 МБ НОУ Гимназия №62 УТВЕРЖДАЮ Программа рекомендована к Директор МБ НОУ Гимназия № 62 работе педагогическим О.В. Колесникова_ советом августа 2013 г. Протокол №_ от 30.08.13 Программа обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании МО Протокол №_ от 28.08.13 Математика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 6 класс Составитель: Л.П.Василенко учитель математики Новокузнецк ФО-01-2011 (01) МАТЕМАТИКА Рабочая программа Страница 2 из...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.