WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ КОММЕРЦИИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИННОВАЦИОННЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

УТВЕРЖДЕНА

на заседании кафедры «_» 200 г.

протокол №

УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

5 и 4* курса заочной формы обучения специальности 080507 – Менеджмент организации Балашиха

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

1.

Овладение студентами методологией и организацией разработки управленческого решения.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

2.

Иметь представление о значении качества управленческого решения в менеджменте.

Знать основные подходы к принятию решений; основные методы математического моделирования, используемые при разработке управленческих решений; организацию процесса разработки управленческих решений.

Уметь разрабатывать и использовать модели для описания управленческих задач; находить решения типовых задач управления.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.

Вид учебной работы Всего часов Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия Самостоятельная работа Курсовой проект есть Вид итогового контроля Экзамен

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

4.

4.1 Разделы (темы) дисциплины и виды занятий.

Лекции Практи Самостоятельная Всего ческие работа часов занятия № Разделы по уч.

п.п. дисциплины плану Понятие 1 34 2 управленческого решения Подготовка 2 34 2 управленческих решений Принятие 3 34 2 управленческих решений Прогнозирование 4 34 2 управленческих решений Условия принятия 5 34 2 управленческих решений.

Принятие управленческих неопределенности управленческих управленческих 4.2 Содержание разделов дисциплины.

4.2.1. Понятие управленческого решения Предмет изучения и задачи курса «Управленческие решения».

Подходы к определению термина «управленческие решения».

Типология управленческих решений. Качество и варианты управленческих решений 4.2.2. Подготовка управленческих решений Составляющие процесса принятия управленческого решения.

Формы и функции, процедуры и операции в разработке и реализации управленческих решений 4.2.3. Принятие управленческих решений Основные подходы к принятию управленческого решений.

Методы анализа управленческих решений.

4.2.4. Прогнозирование управленческих решений Принципы прогнозирования и классификация его методов.

Характеристика методов прогнозирования.

4.2.5. Условия принятия управленческих решений. Варианты условий принятия управленческого решения. Принятие управленческих решений в условиях неопределенности. Критерий Гурвица.

4.2.6. Принятие управленческих решений в условиях определенного риска Понятие вероятностей. Определение значения вероятности. Правила принятия решений с использованием численных значений вероятностей исходов 4.2.7. Эффективность управленческих решений Понятие эффективности управленческих решений. Виды эффективности, подходы к понятию эффективности управленческих решений.

5. Рекомендуемая литература.

Афанасьев М.Ю., Суворов Б.П. Исследование операций в экономике: модели, задачи, решения: Учеб. пособие. – М.:

ИНФРА-М, 2003. – 444с.

Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения: Учебник – М.: Дело, 2002. – 392с.

Павлов А.П., Званитайс Я.И. Методы оптимизации управленческих решений. – М.: Институт экономических стратегий, 2004. – 68с.

Ременников В.Б. Разработка управленческого решения. – М.:

ЮНИТИ – ДАНА, 2000. – 140с.

Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000. – 271с.

5.2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Балабанов И.Т. Риск – менеджмент. М.: Финансы и статистика, 1996.

Бездудный Ф.Ф., Павлов А.П. Математические методы и модели в планировании текстильной и легкой промышленности:

Учебник для вузов. - М.: Легкая индустрия, 1979. – 440с. (и другие учебники аналогичных названий по отраслям народного хозяйства).

Зайцев М.Г. Методы оптимизации для менеджеров:

компьютерно – ориентированный подход: Учебное пособие. – М.:

Дело, 2002. – 304с.

Карданская Н.Л. Принятие управленческого решения:

Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 407с.

Карпов А.В. Психология принятия управленческих решений.

– М.: Юристъ, 1998.

Китов А.И. Психологические особенности принятия управленческих решений. – М.: Знание, 1983. – 63с.

Литвак Б.Г. Экспертные оценки и принятие решений. М.:

Патент, 1996.

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента.

- М.: Дело, 1998.

Раппопорт Б.М. Оптимизация управленческих решений. - М.:

ТЕИС, 2001.

Цыгичко В.Н. Руководителю о принятии решений. – М.:

Финансы и статистика, 1991. – 240с.

Шебеко.Ю. Имитационное моделирование и ситуационный анализ бизнес – процессов принятия управленческих решений. – М.:



ТОРА – ИнфоЦентр. 2000.

Эддоус М., Стэнсфилд Р. Методы принятия решений. – М.:

Аудит, ЮНИТИ, 1997. – 590с.

Экономика предприятия: Пер. с нем. под научной редакцией А.П. Павлова, К. Рихтера, В.А. Антонова. – М.: ИНФРА – М. 2001, с.

Юкаева В.С. Управленческие решения: Учебн. пособие. – М.:

Издательский дом «Дашков и К», 1999. – 292с.

6. Контрольные вопросы по курсу 1. Сущность управленческого решения.

2. Наука об управленческих решениях.

3. Количественный подход – новое направление в теории управления.

4. Оптимальное управленческое решение.

5. Типы моделей, используемые при обосновании решений.

6. Моделирование управленческих задач.

7. Процесс моделирования.

8. Экономико – математические методы и модели в принятии управленческих решений.

9. Психологические основы принятия управленческих решений.

10. Типология управленческих решений.

11. Требования к управленческим решениям.

12. Факторы, определяющие качество управленческого решения.

13. Модель задачи линейного программирования.

14. Область применения линейного программирования при нахождении оптимальных управленческих решений.

15. Транспортная задача.

16. Задача о загрузке оборудования.

17. Оптимизация плана производства.

18. Понятия неопределенности и риска. Ситуации определенного риска и неопределенного риска.

19. Принятие решений при неопределенном риске.

20. Платежная матрица. Расчет платежной матрицы по доходу и потерям.

21. Нахождение решений по правилам максимакса, максимина и минимакса.

22. Критерий Гурвица – компромиссный способ получения решения в условиях неопределенного риска.

23. Принятие решений в условиях определенного риска: правило максимальной вероятности, принятие решения в соответствие с математическим ожиданием, правило Байеса.

24. Использование среднего квадратического отклонения для определения величины риска.

25. Выбор альтернативы при многоразовых и одноразовых решениях.

26. «Дерево решений». Область применения.

27. Построение «дерева решений.»

28. Определение наиболее эффективной альтернативы с использованием «дерева решений».

29. Сетевые методы планирования и управления. Область применения.

30. Основные понятия: событие, работа, путь.

31. Определение длительности выполнения работы.

32. Расчеты раннего и позднего срока наступления событий.

33. Полный и свободный резервы времени у исполнителей.

34. Критический путь. Способ определения.

35. Значение нахождения критического пути для улучшения управления комплексными работами.

36. Методы улучшения сетевых графиков.

37. Экспертные методы. Область применения.

38. Метод комиссий.

39. «Мозговая атака».

40. Метод сценариев.

41. Метод Дельфы.

42. Подходы к разработке управленческих решений.

43. Процесс разработки управленческих решений.

44. Разработка плана реализации решения.

45. Доведение решения до исполнителей.

46. Организация работ по выполнению решения.

47. Контроль выполнения решения.

Раздел 2. Задания для курсовых проектов и указания для их выполнения 2.1. Курсовое проектирование В курсовом проекте необходимо самостоятельно поставить и решить управленческую задачу.

Курсовой проект должен состоять из двух основных частей:

теоретической и проектной. Теоретическая часть должна быть органично связана с проектной частью. В теоретической части дается обоснование способа решения самостоятельно поставленной задачи. Проектная часть содержит постановку задачи и ее решение.

Примерное содержание курсового проекта Введение. Показывается необходимость существенного повышения качества управленческих решений на всех уровнях управления современной России. Обосновывается актуальность избранной темы, формулируются цели и задачи курсового проекта, его практическое значение.

Теоретическая часть. Здесь рассматривается научная теория, на основании которой будет найдено решение поставленной управленческой задачи. Приводятся модели, алгоритмы, процедуры поиска эффективного решения. Показывается область их применения, условия, в которых они могут быть использованы.

Можно дать историю вопроса, показать, что препятствует использованию предлагаемых методов и результатов решений и что следует сделать для их эффективного применения.

Проектная часть. Дается краткая характеристика организации, для которой решается задача (название организации, адрес, организационно – правовая форма, сфера деятельности, другие сведения, важные для решения рассматриваемой задачи).

Указывается подразделение организации, где будут использоваться результаты решения. Необходимо показать, как решается задача в организации в настоящее время. В чем, по вашему мнению, недостатки решения. Этим определяется стоящая перед вами проблема нахождения более эффективного управленческого решения Далее следует четко поставить задачу: указать цель (цели) решения, показатель, по которому будет оцениваться результат, определить условия, которые должны быть учтены при решении задачи, выявить ограничения, которые могут оказать существенное влияние на результат решения. Представить информационное обеспечение (что дано, известно при решении задачи или что необходимо знать для ее решения): это могут быть виды выпускаемой продукции, возможные объемы продаж, наличие ресурсов, время на выполнение отдельных работ, нормы использования ресурсов при изготовлении единицы продуктов, данные конкретных наблюдений – все зависит от конкретной постановки задачи.

Следующий этап - решение поставленной задачи с применением рассмотренного в теоретической части метода. В зависимости от типа решаемой задачи строятся экономико – математические модели, выполняются графические построения, в расчетах используются рассмотренные в теоретической части алгоритмы и процедуры. При необходимости выполнения больших расчетов желательно использование компьютеров, применение пакетов прикладных программ. В исключительных случаях при использовании методов математического программирования для решения задачи большой размерности возможно ограничиться построением экономико – математической модели.

Заключительная стадия этапа – анализ полученного результата решения. Показывается эффективность применения предлагаемого метода решения в сравнении с традиционным. Даются рекомендации по внедрению новой методики, указывается, как часто должна решаться задача в организации.

Заключение. Заключение подводит итог выполненной работы.

В нем содержатся выводы и предложения. Необходимо вновь рассмотреть весь проект и в кратком виде изложить его суть:

показать актуальность работы, что сделано в работе, какие получены результаты, что рекомендуете организации для использования.

Структура и оформление курсового проекта Структура курсового проекта:

- титульный лист;

- содержание (с указанием страниц текста);

- введение;

- теоретическая часть;

- проектная часть;

- заключение;

- список использованной литературы.

Работа должна быть отпечатана на компьютере, выполнение рукописным способом допускается в исключительных случаях и только для заочного отделения, представлена в стандартной жесткой обложке. Бумага формата А4 (210297 мм), шрифт 14 через полтора интервала. Минимальный объем работы – 24 стр.

Обязательны ссылки на литературные источники по тексту работы с указанием порядкового номера по списку литературы (например, после того, как будет закончено изложение мысли автора литературного источника, ставится номер источника по списку и указывается номер страницы, допустим, (3, стр.85). В списке литературы указываются только использованные источники. Не допускается прямое списывание текста, цитаты приводятся с выделением по тексту.

Все таблицы имеют сквозную нумерацию.

Сквозную нумерацию имеют также схемы, графики.

Объем введения и заключения – по 1,5 – 2 стр.

Объем теоретической части – 50 – 60% общего объема.

Объем проектной части – 20 – 30% общего объема.

2.2 Темы курсовых проектов Тему курсового проекта студент выбирает самостоятельно.

При выборе темы следует руководствоваться интересом к проблеме, ее актуальностью, наличием специальной учебной и научной литературы.

Курсовой проект выполняется на примере конкретной организации.

1. Системный подход в принятии управленческих решений.

2. Ситуационный подход в принятии управленческих решений.

3. Рациональный подход в принятии управленческих решений.

4. Количественный подход в теории управления.

5. Психологические основы принятия управленческих решений.

6. Экономико – математические методы и модели в управлении организациями.

7. Экономико – математическое моделирование в принятии управленческих решений.

8. Исследование операций – теория принятия оптимальных решений в менеджменте.

9. Процесс разработки и принятия управленческих решений.

10. Принятие решений в условиях определенности.

11. Принятие решений в условиях неопределенности.

12. Принятие решений в условиях неопределенного риска.

13. Принятие решений в условиях определенного риска.

14. Использование метода Байеса для нахождения оптимального решения.

15. Теория полезности при выборе управленческого решения.

16. Количественная и качественная оценка риска управленческих решений.

17. Линейное программирование при оптимизации управленческих решений.

18. Оптимизация плана производства.

19. Оптимизация использования ресурсов предприятия.

20. Оптимальное составление смесей.

21. Определение оптимального рациона кормления животных.

22. Оптимальное использование пашни.

23. Оптимизация раскроя материалов.

24. Транспортная задача.

25. Задача о назначениях.

26. Использование теории массового обслуживания в управлении.

27. Использование теории массового обслуживания в организации труда.

28. Модели управления запасами.

29. Определение оптимальной величины партии поставки.

производимой продукции.

производство.

32. Имитационное моделирование.

управлении запасами.

34. Применение имитационных моделей в системах массового обслуживания.

35. Стратегические игры (использование теории игр в управлении).

36. Принятие управленческих решений с использованием метода «дерева решений».

37. Сетевые методы планирования и управления.

38. Эвристические методы выбора управленческого решения.

39. Многокритериальный выбор и оценочные системы.

40. Экспертные методы обоснования управленческих решений.

41. Управленческие решения в маркетинге.

42. Управленческие решения в производственном (операционном) менеджменте.

менеджменте.

44. Финансовые решения.

45. Кадровые решения.





Похожие работы:

«Уникальным территориям Горного Алтая — достойное отношение г.Горно-Алтайск 2001 Редакционная коллегия: Мишурова В.В. Енгоян О.З. Кондрашова Т.В. Шпунт А.А. От редакции Уважаемые читатели! В этот сборник вошли материалы, составившие основу информационной части проекта Уникальным территориям Горного Алтая — достойное отношение (руководитель проекта Мишурова В.В. — директор Экологической Библиотеки ЭкБА, г. ГорноАлтайск; координатор проекта Енгоян О.З. — Горно-Алтайский филиал Фонда Алтай — 21...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ВЕСТНИК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА № 22/2014 Владивосток 2014 УДК 378.12 ББК 94.3 В38 ISSN 2078-3906 Дальневосточный региональный учебно-методический центр Редакционная коллегия: С.В. Иванец, А.А. Фаткулин, Ю.М. Сердюков, П.Ф. Бровко, Г.Н. Ким, Ю.Г. Плесовских, Е.В. Крукович, Т.В. Селиванова Вестник Дальневосточного регионального учебно – методического центра: В38 информационно - аналитический сборник. –...»

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ Специальность 230101.65 - Вычислительные машины, комплексы, системы и сети пр вление 09.03.01 - нформ тик и вычислительн я техник ОМСК – 2012 УДК 378.14 Б 733 Богаченко Н.Ф., Гуц А.К. Б 733 Требования к содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы. (Методические указания по выполнению и оформлению квалификационной...»

«УДК 669:519.216 ББК 34.3-02 Я60 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Моделирование процессов и объектов в металлургии подготовлен в рамках инновационной образовательной программы Многоуровневая подготовка специалистов и инновационное обеспечение горно-металлургических предприятий по сертификации, управлению качеством, технологической и экономической оценке минерального, вторичного и техногенного сырья, реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты: Красноярский краевой...»

«ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СЕКЦИЯ РЕШЕНИЕ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ В ОБЛАСТИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УДК 004 В.В.Глазунов (6 курс, каф. КИТвП), Д.В.Кетов, доц. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ НА ОСНОВЕ СЕМАНТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ Современные методы образования предполагают доступность учебных материалов для самостоятельной работы студентов. Многие университеты предоставляют своим студентам или всем желающим возможность...»

«ISSN 2079-875Х УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический журнал ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ 2/2011 УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический рецензируемый журнал № 2 2011 июнь Основан в марте 1997 г. Выходит 4 раза в год ISSN 2079-875Х Издание журнала одобрено МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Материалы первого этапа второй Всероссийской научно-практической конференции с...»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ФИЗИКИ В 9 КЛАССЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ Ялалова Флюра Фаритовна, учитель физики первой квалификационной категории МОБУ СОШ № 1 города Агидель, Республики Башкортостан Аннотация Урок: физика, предметная область Механика Тема урока: Закон всемирного тяготения На данном уроке учащиеся знакомятся с историей открытия закона всемирного тяготения, изучают закон тяготения с помощью интересной, красивой презентации выполненной самими учащимися. Объяснение новой темы...»

«Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 гг. Проект: Организация и методическое сопровождение проведения консультационных семинаров на основе технологий дистанционного обучения для руководителей образовательных учреждений, в том числе финансово-экономических подразделений учреждений начального и среднего профессионального образования по вопросам нормативно-правовой базы и экономических механизмов в системе начального и среднего профессионального образования...»

«ГБОУ Гимназия № 1520 имени Капцовых Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в старшей школе 10а класс Предмет Учебник Русский язык В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко Русский язык, 10-11 классы Учебник для общеобразовательных учреждений, Москва, Просвещение, ОАО Московские учебники, 2008 год Н.И. Гольцова, И.В. Шамшин Русский язык, 10-11 класс М., Русское слово, ОАО Московские учебники, 2006 год Литература В.И. Сахаров, С.А. Зинин Литература. 10 класс Учебник для...»

«Л.И. Горбунова, Г.С. Келлер КУЛЬТУРОЛОГИЯ Часть I ЧЕЛОВЕК – ОБЩЕСТВО - КУЛЬТУРА 2 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Л.И. Горбунова, Г.С. Келлер КУЛЬТУРОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕК – ОБЩЕСТВО - КУЛЬТУРА Допущено Ученым советом МГТУ в качестве учебного пособия для студентов и курсантов по дисциплине Культурология для всех специальностей МГТУ Мурманск УДК 008.001...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.М. ЗАГИДУЛЛИНА, М.Ш. ХУСНУЛЛИН, Л.Р. МУСТАФИНА, Е.В. ГАЗИЗУЛЛИНА ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии строительства КАЗАНЬ УДК 657.01 (075.8) ББК...»

«Федеральное государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина В.Ш. Магадеев Методические указания по курсовому и дипломному проектированию Расчет тепловой схемы и выбор основного оборудования промышленноотопительных котельных Москва 2007 2 Рецензенты: Доктор технических наук, заведующий лабораторией ОАО Всероссийский технический институт Ю.П. Енякин Доктор технических наук, профессор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Воронежский филиал Кафедра экономических дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Воронежского филиала д.т.н., профессор Заряев А.В. 2013 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по учебной дисциплине УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА по специальности: 080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит Воронеж Автор: Воронин В.П., д.э.н., профессор _ Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании...»

«Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства образования и науки РФ в качестве экспериментального учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А. И. Герцена 2007 ББК 74.58я73 Печатается...»

«1 Автор-составитель Курдюкова Наталья Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент. Программа предназначена для подготовки к сдаче вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19.00.05. Программа включает в себя требования к уровню подготовки кандидатов для поступления, определяет содержание дидактических блоков, выносимых на экзамен, содержит примерные вопросы, выносимые на экзамен, критерии оценки ответа экзаменующегося, список рекомендованной для подготовки к экзамену...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА БИБЛИОГРАФИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по всем специальностям высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2006 ПЕРВЫЙ БЛОК УМК Пояснительная записка В соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, реализация основной образовательной программы подготовки...»

«10-11 класс СРЕДНЕЕ (полное) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык Дрофа Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего Розенталь Д.Э. Русский 1 2012 образования 2006г. Подготовка к ЕГЭ-2013. Н.А. Сенина. язык. 10-11 кл. Греков В.Ф., Крючков Сиденко Н.В. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах, Просвещение 2 С.Е., Чешко Л.А. Волгоград, 2006. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки. Н.А. Сенина, 2012 А.Г. Нарушевич. Пособие для занятий по русскому языку в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева Требования к подготовке реферата по дисциплине История и философия науки Методические указания и рекомендации Составители: проф. Клишина С. А., проф. Черемных Н. М. Москва 2011 Письменный реферат по курсу История и философия науки является обязательной аспирантской работой и необходимым...»

«Труды преподавателей, поступившие в июне-августе 2013 г. 1. Ананян, Е. В. Архитектура города Волжского: от исторического наследия к крупнопанельной цивилизации / Е. В. Ананян // История Прихоперья как поле конструирования региональной идентичности : материалы II историко-краеведческой конференции, г. Урюпинск, 30 ноября 2012 г. / под ред. О. В. Ерохиной, Н. М. Ольшанской. - Урюпинск, 2013. - С. 72-77. - Библиогр. в сносках. 2. Ананян, Е. В. История села Перевозники (колонии Ней Бальцер) от...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ имени адмирала С.О. Макарова КАФЕДРА ПОРТОВ И ГРУЗОВЫХ ТЕРМИНАЛОВ А.Л. Степанов, О.А. Туаршева ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕГРУЗОЧНОГО ПРОЦЕССА Методические указания к курсовому проекту для курсантов 4-го курса очного и студентов 5-го курса заочного обучения по специальности 240100 Организация перевозок и управление на транспорте (водном) Санкт-Петербург 2004 УДК...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.