генетический диагноз. Разрыв между диагнозом и лечением, теорией и практикой.

Моральные проблемы генной терапии. Экспериментальный характер и непредсказуемость последствий генной терапии. Соматическая и зародышевая терапия. Этические аспекты создания и использования трансгенных растений и животных.

Этический смысл международного проекта «Геном человека». Генетическая информация как собственность. Генетическая паспортизация. Проблема патентования генов. Евгеника и проблема «генофонда» нации. Позитивная и негативная евгеника.

Биовласть и медицина.

9.2. Клонирование и его этические последствия. Клонирование человека:

предварительные уроки дискуссии. Роль политических и научных сообществ в решении вопроса о клонировании. Интересы и ценности науки, интересы и ценности человечества.

Репродуктивное и терапевтическое клонирование. Использование человеческих эмбриональных стволовых клеток. Этические и юридические аспекты исследования человеческого биоматериала. Клонирование и нравственно-духовная природа человека.

Этические и юридические соображения «за и против» клонирования. Моральные и социальные последствия клонирования.

9.3. Морально-правовые аспекты реаниматологии и трансплантологии. Этические аспекты получения органов от живых доноров. Донорство как альтруистическая, осознанная, добровольная жертва ближнему. Различные концепции человеческой смерти и их отношение к развитию трансплантации органов и тканей. Моральные проблемы пересадки органов от трупа. Дефиниция смерти. Типы забора органов для трансплантации (рутинный забор, презумпция согласия, презумпция несогласия). Проблема справедливости «распределения» человеческих тканей и органов. Критерии распределения. Выраженное и предполагаемое согласие. Конфиденциальность дарителя (донора) и получателя (реципиента). Этические и юридические аспекты дарения, пожертвования и приобретения органа. Коммерциализация трансплантологии. Использование абортивного материала в фетальной терапии и косметологии: моральный аспект. Моральные характеристики трансплантации фетальных органов и тканей. Моральные проблемы использования эмбриональных стволовых клеток. Моральные проблемы ксенотрансплантологии.

Проблемы создания и использования искусственных органов. Законодательство РБ о трансплантации органов и тканей.

Этические проблемы восстановительной хирургии. Hermaphrodism и транссексуальность: психотерапия, гормональная терапия, операционная хирургия.

Медицинские, этические, юридические последствия. Косметическая и восстановительная операционная хирургия.

Раздел 4. Экспериментально-практический и институциональный Тема 10. Экспериментально-практический аспект БМЭ: этика исследований Этика биомедицинских исследований как область прикладной и профессиональной этики. Этико-правовое регулирование биомедицинских исследований. Основные положения «Нюрнбергского кодекса» (1947), «Хельсинской декларации» (1964), Конвенции Совета Европы «О правах человека и биомедицине» (1996). Основные моральные требования к проведению биомедицинских исследований: интересы и благо отдельного человека должны превалировать над интересами общества и науки; получение добровольного информированного согласия; допустимость вмешательства в геном человека только в профилактических, диагностических или терапевтических целях; запрет на выбор пола ребёнка; запрет на создание человеческого существа, генетически идентичного другому человеческому существу; запрет на создание эмбрионов человека в исследовательских целях; проведение трансплантации исключительно с согласия донора и в терапевтических целях; необходимость широкого общественного обсуждения биомедицинских проблем и др.

10.1. Этические аспекты проведения исследований на человеке. Основные принципы этики исследования. Автономия и информированное согласие испытуемого.

Недопустимость влияния на пациентов, участвующих в клиническом испытании.

Соотношение риска и пользы в исследовании. Концепция “минимального риска”. Защита чести и достоинства участников биомедицинских исследований. Выбор объектов исследования и защита их благополучия. Этические проблемы медицинских исследований на относительно здоровых добровольцах, пациентах, эмбрионах, детях, умственно и физически «неполноценных» людях. Этические аспекты проведения биомедицинских экспериментов с участием уязвимых групп населения. Проблема получения согласия на основе полной информации в развивающихся странах. Моральные аспекты экспериментов психотропного характера и опасность манипулирования людьми. Конфиденциальность в биомедицинском исследовании. Компенсация ущерба здоровье участников исследования.

Возможность и целесообразность моратория на некоторые направления, формы и методы биомедицинских исследований.

10.2. Этические аспекты проведения экспериментов на животных. Гуманное отношение к животным. Минимизация количества используемых в эксперименте животных; возможное замещение экспериментов на животных альтернативными методами: молекулярно-биологическими, компьютерными или иными моделями, использование культур клеток; сведение до минимума, смягчение боли и страдания;

безболезненное умерщвление животных; обеспечение хорошего ухода, научная обоснованность использования животных для экспериментов. Этика отношения к животным, используемым в учебном процессе.

Тема 11. Институциональные формы реализации БМЭ 11.1. Институционализация биоэтики и управление здравоохранением. Этические аспекты организации и деятельности системы здравоохранения. Современное здравоохранение и права пациентов, их государственно-правовое обеспечение. Этический анализ Закона Республики Беларусь «О здравоохранении». Этические проблемы государственной политики здравоохранения и управление. Нормативная, организационная и административная этика в здравоохранении.

Проблема финансирования и распределения ресурсов здравоохранения в условиях их недостаточности: этический аспект. Уровни распределения ресурсов здравоохранения:

макро- и микро распределение. Проблема регуляции приоритетов в здравоохранении.

11.2. Комитеты по биомедицинской этике как форма институциализации биоэтики.

Основные функции и направления работы биоэтических комитетов. Независимая биоэтическая экспертиза: обоснование и формы проведения. Национальные, региональные, клинические этические комитеты и комиссии; их субординация, состав, принципы организации и функционирования. Международный опыт создания и деятельности этических комитетов: американские и европейские модели. Стандартные операциональные процедуры в деятельности этических комитетов. Состояние этикоправового регулирования биомедицинских исследований и деятельности биоэтических комитетов в Республике Беларусь.

Раздел 5. Деонтологический аспект биомедицинской этики Тема 12. Медицинская деонтология и этика отношений в системе «врач-больной»:

Современная медицинская деонтология в контексте биомедицинской этики.

Современная медицинская деонтология как профессиональная этика врача: сферы действия, задачи и функции.

12.1. Этика отношений в медицине «по вертикали»: традиции и новации.

Моральное поведение врача в условиях зависимости от него жизни и здоровья пациента.

Исторические модели взаимоотношений в системе «врач-больной»: патерналистская и автономная. Патернализм и принцип благодеяния. Конфликт между благодеянием и автономией, баланс между риском и пользой. Принцип автономии. Определение автономии пациента: критерии. Вопрос компетентности пациента. Модель «ослабленного патернализма». Основные модели отношений врача и пациента по Витчу: инженерная (техническая), пасторская, коллегиальная, контрактная. Медико-этические особенности профессионального общения врачей с пациентами в условиях острого, хронического, терминального, коматозного состояния больного и на различных этапах оказания медицинской помощи (при обследовании, постановке диагноза, назначении лечения, осуществлении медицинского вмешательства, контроле эффективности лечения, реабилитационных и профилактических назначениях).

Права и обязанности врача и пациента. Принцип справедливости. Принцип «информированного согласия» и «сотрудничество» врача и пациента. Соблюдение принципа non nocere. Сообщение правды. Секретность. Конфиденциальность. Доверие и откровенность пациента, тактичность врача, отношение к врачебной тайне. Слово врача как лечебный фактор. Противоречие между эмоциональным состоянием больного и рациональным поведением врача. Эмоциональный контакт врача и пациента: этический аспект. Проблема «дистанции» и субординации во врачебной практике. Вмешательство врача в личную жизнь больного.

12.2. Проблема врачебных ошибок. Врачебные ошибки, связанные с несовершенством современного состояния медицинской науки и методов обследования больного. Врачебные ошибки, обусловленные недостатками подготовки и опыта врача. Классификация врачебных ошибок: диагностические, лечебно-тактические, лечебно-технические, организационные, поведенческие, ошибки в ведении медицинской документации.

Ятрогении, их причины и моральная оценка. Ятрогения общения, ятрогения бездействия;

медикаментозная, манипуляционная, постреанимационная ятрогения. Ятрогения в педиатрии и хирургии.

Тема 13. Этика взаимоотношений медицинских работников – 13.1. Моральный климат медицинского коллектива. Проблемы корпоративности, демократичности и субординации. Партнерство, личная ответственность, забота о профессиональном авторитете, имидже профессии как моральный долг врача.

Профессиональная солидарность и наставничество в медицине. Моральные проблемы медицинского обучения у постели больного. Научные и клинические школы в медицине.

Коллегиальность как форма сотрудничества и взаимодействия. Врачебный консилиум.

Проблема конкуренции во врачебной практике. Ответственность каждого врача за профессиональную честь коллеги. Коллективная моральная ответственность всех медицинских работников за здоровье пациентов. Идеал служения.

13.2. Конфликты в медицинских коллективах: внутриличностные, межличностные, внутригрупповые, межгрупповые. Отрицательные последствия конфликтов: снижение производительности труда, неудовлетворенность, ухудшение морального состояния, увеличение текучести кадров, плохая репутация, снижение социального взаимодействия.

Положительное значение конфликтов: привлечение внимания к проблеме, поиск решения задач, выявление разнообразия мнений, улучшение сотрудничества. Пути разрешения конфликта: уклонение, сглаживание, принуждение, компромисс, устранение причины конфликта.

13.3. Моральный кодекс медицинского работника: идеал и действительность. Клятва Гиппократа. «Факультетская клятва» российского врача. Кодекс врача Республики Беларусь.

Тема 14. Медицинская деонтология специальностей 14.1. Деонтологические проблемы онкологии 14.2. Проблемы деонтологии в акушерстве и гинекологии 14.3. Деонтологические проблемы педиатрии 14.4. Этические проблемы психиатрии, психотерапии, наркологии. Моральнопсихологические особенности психиатрии: уязвимость, некомпетентность многих пациентов, стигматизирующий характер диагноза, социальное отчуждение больных и др. Социокультурный контекст истории психиатрии. Патернализм и антипатернализм в истории психиатрии. Антипсихиатрическое движение (60-70-е гг. XX в.). Этикоправовое регулирование в сфере психиатрии: гуманность и уважение человеческого достоинства лиц с психическими расстройствами, недопустимость дискриминации, защита законных прав и интересов душевнобольных. Принудительная госпитализация и добровольное информированное согласие психически больных. Право пациента на согласие или отказ от психиатрической помощи. Тенденция к деинституциализации современной психиатрии. Недопустимость насильственного применения некоторых лечебных процедур. Специфика врачебной тайны в психиатрии (групповая психотерапия, разговоры о пациентах во внеслужебной обстановке и т.д.). Возможность раскрытия информации третьим сторонам (в целях исследования, страхования или семейной терапии). Этические аспекты общения и лечения пациентов с девиантным поведением (лица с наркоманической, алкогольной и др. зависимостями, геронтологические пациенты).

14.5. Этико-деонтологические проблемы венерологии, СПИД и ВИЧинфицирования. Этические проблемы венерических заболеваний. Особенности сохранения врачебной тайны. Две модели борьбы со СПИДом: модель обязательного государственного учета и медицинского наблюдения; модель, основанная на приоритете автономии пациента. «Спидофобия» и требования медицинской этики. Дискриминация и социальный остракизм, насилие по отношению к вирусоносителям и больным СПИДом.

Значение сохранения врачебной тайны. Спидофобия среди врачей, отказ во врачебной помощи, разглашение диагноза. Добровольность и анонимность тестирования. Правовая и социальная защита лиц, зараженных вирусом иммунодефицита человека. СПИД как ятрогения. Статистика заражения СПИДом. Скрининг донорской крови.

Эпидрасследования и факты внутрибольничного заражения. СПИД и профессиональный риск медицинских работников.

14.6. Морально-этические проблемы эпидемиологии, иммунологии, радиационной и экологической медицины. Этика эпохи постчернобыльского синдрома.

2. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. Клятва Гиппократа и Клятва врача Республики Беларусь.

2. Этика В.В. Вересаева («Записки врача»).

3. Медицинская этика в произведениях А.П. Чехова, М.М. Булгакова и др.

4. Этика «благоговения перед жизнью» А. Швейцера.

5. «Биоэтика» в работе В.Р.Поттера «Биоэтика: мост в будущее».

Занятие 2. Высшие моральные ценности в медицине.

6. Добро и Зло: специфика проявления в медицинской практике.

7. Страдание и сострадание, милосердие врача.

8. Свобода и ответственность в профессиональной деятельности медика.

9. Профессиональный долг врача. Понятие профессиональной чести.

Занятие 3. Принципы и правила биомедицинской этики.

1. «Классические» принципы биомедицинской этики: «автономии личности», «не навреди», «делай благо», «справедливости». Анализ казусов.

2. Правила биомедицинской этики: правдивости, конфиденциальности, информированного согласия. Анализ казусов.

Занятие 4. Право человека на жизнь.

1. Природа и статус эмбриона.

2. Моральные проблемы искусственного аборта. Аборт и современная религиозная 3. Искусственная инсеминация. Экстракорпоральное оплодотворение.

4. Суррогатное материнство.

Занятие 5. Право человека на смерть 1. Философско-культорологический анализ смерти.

2. Критерии смерти. Жизнеподдерживающее лечение и отказ от него.

3. Самоубийство и проблема моральной ответственности.

4. Моральный смысл различных форм эвтаназии.

5. Паллиативная помощь. Хосписы.

Занятие 6. Современные биотехнологии и «открытые» проблемы БМЭ 1. Моральные проблемы трансплантологии и реаниматологии.

2. Этические проблемы генных технологий и генной терапии.

3. Этические аспекты проекта «Геном человека».

4. Клонирование человека: уроки дискуссии.

5. Этические аспекты создания и использования трансгенных растений и животных.

Занятие 7. Экспериментально-практический аспект БМЭ: этика исследований 1. Этико-правовое регулирование биомедицинских исследований на человеке.

2. Основные этические принципы и правила биомедицинских исследований 3. Этические аспекты проведения экспериментов на животных и использования животных в учебных целях.

Занятие 8. Медицинская деонтология: этика отношений в системе «врач–пациент»

1. Модели взаимоотношений «врач – пациент»: патернализм, принцип благодеяния, принцип автономии, модель «ослабленного патернализма».

2. Принципы справедливости, «информированного согласия» и «сотрудничество» врача и пациента.

3. Конфиденциальность: доверие пациента и тактичность врача. Отношение к врачебной тайне.

4. Эмоциональный контакт врача и пациента Занятие 9. Этика отношений в медицинском коллективе 1. Моральный климат медицинского коллектива и взаимоотношения медицинских работников.

2. Конфликтные ситуации в медицинских коллективах: причины и способы их 3. Врачебные ошибки в деятельности медицинских работников. Ятрогенные заболевания.

4. Моральный кодекс медицинского работника:

Модуль 2. Для студентов немедицинских специальностей Занятие 1. Высшие моральные ценности: специфика в медицинской практике 1. Добро и Зло в медицинской практике. Боль, страдание и человеческое достоинство:

корреляция понятий.

2. Страдание и сострадание в медицине: вред или польза?

3. Свобода и ответственность в профессиональной деятельности медика.

4. Моральный выбор: проблема цели и средства в медицинской практике.

5. Право врача на риск, проблема врачебной ошибки и ответственности.

6. Профессиональный долг врача. Понятие профессиональной чести.

Занятие 2. Основные принципы биомедицинской этики 1. Принципы автономии и уважения достоинства личности, предполагающие информированность пациента, добровольность принятия им решения и конфиденциальность в отношениях врача и пациента.

2. Принципы целостности и уязвимости в БМЭ.

3. Принципы справедливости и равноправия.

4. Принцип предосторожности в биомедицине.

Занятие 3. Жизнь и смерть как главная проблема биомедицинской этики 1. Принцип благоговения перед жизнью.

2. Право человека на жизнь. Проблема ценности жизни человека: вопросы приоритета.

3. Моральные проблемы искусственного оплодотворения, абортов и “суррогатного материнства”. Этические аспекты отношения к новорожденным с дефектами развития.

4. Право человека на смерть. Проблема суицида.

Занятие 4. “Открытые” проблемы биомедицинской этики 1. Этические проблемы генной инженерии.

2. Этическая экспертиза ГМП.

3. Клонирование и его социально-этические последствия.

4. Морально-правовые проблемы реаниматологии и трансплантации.

5. Моральные аспекты проведения исследований и экспериментов на человеке; на эмбрионах, на умственно и физически “неполноценных” людях.

6. Эксперименты психотропного характера и опасность манипулирования людьми.

7. Этические проблемы использования животных в научных исследованиях и учебном процессе. Альтернативные методики Тематические дискуссии, круглые столы на семинарах “Этические проблемы нестандартных ситуаций” Рассматриваются моральные аспекты отношения к людям, находящимся или оказавшимся в особых ситуациях: психическим больным, людям с отклоняющимся поведением (наркоманы, алкоголики), с синдромом “морального помешательства”, геронтологическим пациентам и др. Дискутируются “новые” этические проблемы, связанные с отношением к Иному: ВИЧ-инфецированным, сексуальным меньшинствам, воможным мутантам (постчернобыльский синдром) и клонам.

“Биомедицинские исследования и эксперименты: морально-правовой аспект” · Допустимо ли проведение биомедицинских исследований и экспериментов на человеке?

· Ваше отношение к проведению исследований и экспериментов на эмбрионах, умственно и физически “неполноценных” людях, на так называемых “уязвимых слоях” (дети, солдаты, заключенные и др.)?

· Какие морально-правовые принципы проведения исследований на человеке выработаны современной БМЭ?

· Ваше отношение к использованию в исследованиях и учебном процессе животных?

Обсуждаются проблемы “дистанции”, субординации и эмоционального контакта врача и пациента в медицинской практике; возможность (допустимость или недопустимость, желательность или нежелательность) личных (интимных) отношений между врачом и пациентом; мера доверия и откровенности пациента, тактичность и бестактность врача.

Особое место отводится проблеме врачебной тайны.

· Какое место занимает биомедицинская проблематика в курсе “Этика” в Вашем (медицинском) вузе?

· Какие возможности для обращения к этической проблематике предоставляют специальные дисциплины медико-биологической направленности? Используете ли Вы эти возможности?

· В какой мере должна, на Ваш взгляд, включаться биоэтическая проблематика в учебно-воспитательный процесс при подготовке специалистов небиологических профилей?

· Считаете ли Вы необходимым биоэтическое просвещение населения? Почему и с какой целью? Реально ли это?

4. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ

2. Врачебная этика и деонтология в деятельности врача.

3. Исторические аспекты формирования врачебной этики и деонтологии. Клятва Гиппократа и ее влияние на развитие врачебной этики.

4. Проблема жизни и смерти: философско-этический, медико-биологический подходы.

5. “Этика жизни” в русской философии 6. Этические воззрения Н.И. Пирогова 7. Этические взгляды В.В. Вересаева 8. С. Цвейг: врачевание и психика 9. Биомедицинская этика в контексте психоанализа 10. От Клятвы Гиппократа до Клятвы врача Республики Беларусь.

11. Медицинская профессия и нравственность.

12. Проблема Добра и Зла в медицинской деятельности 13. Боль, страдание и человеческое достоинство 14. Страдания больного и сострадание врача 15. Свобода, творческий поиск и риск в профессии врача 16. Право на ошибку и ответственность врача 17. Врачебный долг: от клятвы Гиппократа до наших дней 18. Этика врача и достоинство пациента 19. Патерналистская и автономная модели взаимоотношения врача и пациента 20. Проблема врачебной тайны 21. Доверие и дистанция в отношениях врача и больного 22. Врачебная этика: требования к личностным качествам врача.

23. Нравственные основы поведения врача в системе отношений «врач–больной».

24. Гуманность как основа врачебного призвания.

25. Врачебная тайна и врачебная этика.

26. Нравственные нормы поведения врача в отношениях «по горизонтали».

27. Морально-этические проблемы современных биотехнологий.

28. Морально-этические проблемы клонирования: за и против.

29. Проблемы биомедицинской этики в генетических исследованиях и экспериментах:

грани дозволенного 30. Биоэтические проблемы проведения экспериметов на людях 31. Биоэтические проблемы пренатальной диагностики 32. Биоэтические проблемы воспроизводства человеческой жизни 33. Биоэтические проблемы реаниматологии и трансплантации 34. Биоэтические проблемы эвтаназии 35. Биоэтические проблемы современной психиатрии 36. Право человека на жизнь – право человека на смерть 37. Проблема эвтаназии: гуманность и врачебный долг.

38. Кодекс врачебной этики - руководство к профессиональной деятельности врачей Беларуси.

5. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

2. Биоэтика и биомедицинская этика (БМЭ): общее и особенное.

3. Содержание и структура БМЭ. Проблемное поле БМЭ.

4. Добро и Зло в медицинской практике.

5. Боль, страдание и человеческое достоинство: корреляция понятий.

6. Страдание и сострадание в медицине: вред или польза?

7. Свобода и ответственность в профессиональной деятельности медика.

8. Моральный выбор: проблема цели и средства в медицинской практике.

9. Право врача на риск, проблема врачебной ошибки и ответственности.

10. Профессиональный долг врача. Понятие профессиональной чести.

11. Принцип благоговения перед жизнью – главный принцип БМЭ. В чем его парадоксальность?

12. Медицинские вмешательства в репродукцию человека: что допустимо, а что недопустимо по моральным основаниям.

13. Моральные проблемы пренатальной диагностики. Чьи права предпочтительнее: матери или ребенка? Права эмбриона: проблема или фикция?

14. Этические проблемы, возникающие в связи с применением жизнеподдерживающих технологий.

15. Моральные проблемы трансплантологии: ограничения на использование органов от живых доноров; различные модели забора органов у умерших доноров, ксенотрансплантация – за и против.

16. Если человек имеет право на жизнь, имеет ли он такое же право на смерть?

17. Ваше отношение к моральной стороне суицида?

18. Эвтаназия: убийство или милосердие?

19. Что означает “умирание с достоинством”? Что мы знаем о принципах хосписного движения?

Паллиативное лечение.

20. Моральные проблемы манипуляций с геномом человека. Медицинские и немедицинские вмешательства в геном человека. Евгеника и неоевгеника.

21. Генетическая диагностика неизлечимых заболеваний: за и против. Конфиденциальность генетической информации.

22. Моральная оценка процедур получения и использования эмбриональных стволовых клеток человека.

23. Этические проблемы генной инженерии. Этическая экспертиза ГМП.

24. Клонирование человека: различные точки зрения на проблему.

25. Морально-правовые проблемы реаниматологии и трансплантации.

26. Принцип предосторожности при оценке новых биомедицинских технологий.

27. Биомедицинские исследования с участием человека: основные механизмы их морального регулирования.

28. Современная медицинская деонтология: статус и функции. Моральные действия врача в условиях зависимости от него жизни и здоровья пациента.

29. Патернализм и принцип автономии в современной медицинской практике. Право пациента на выбор лечения и на отказ от медицинского вмешательства.

30. Принцип «Не навреди» в современной медицинской практике: соотношение «вреда», риска и пользы 31. Принцип “информированного согласия” и “сотрудничество” врача и пациента.

32. Право пациента на конфиденциальность касающейся его информации и возможные ограничения этого права.

33. Какие вехи на пути от Клятвы Гиппократа до наших дней известны в истории медицины?

Какие положения в Клятве Гиппократа, на Ваш взгляд, сегодня устарели, а какие остаются незыблемы?

34. Ваше отношение к Моральному кодексу врача Республики Беларусь? Удовлетворяют ли Вас его основные положения? Насколько реально его выполнение?

35. Какие предложения внесли бы Вы по усовершенствованию Морального кодекса врача Республики Беларусь? Какими правовыми механизмами он должен быть подкреплен?

1. Биомедицинская этика в системе прикладной этики. Биоэтика и биомедицинская этика (БМЭ).

2. Биомедицинская этика: ее предмет, статус и круг проблем 3. Содержание и структура БМЭ:

4. Общечеловеческие ценности в биомедицинской этике: специфика и особенности.

5. Добро и Зло: специфика проявления в медицинской практике.

6. Здоровье и болезнь; страдание и сострадание. Милосердие врача.

7. Свобода и ответственность в профессиональной деятельности медика.

8. Моральная и юридическая свобода врача: право на риск. Моральная ответственность и врачебная ошибка.

9. Моральный выбор: проблема цели и средства в медицинской практике.

10. Профессиональный долг врача.

11. Честь врача и достоинство пациента.

12. Проблема жизни и смерти в Биомедицинской этике 13. Право человека на жизнь: отношение к жизни и смерти в различных культурах.

14. Принцип «благоговения перед жизнью». Проблема ценности жизни человека:

вопросы приоритета.

15. Моральные проблемы искусственного оплодотворения, абортов и “суррогатного материнства”.

16. Право человека на смерть. Проблема критерия смерти.

17. Проблема суицида: морально – психологический аспект.

18. Проблема эвтаназии: морально-психологический аспект. «Умирание с достоинством».

19. Современные биотехнологии и «открытые» проблемы БМЭ 20. Этические проблемы генной инженерии: ее возможности, перспективы и опасения.

21. Клонирование и его этические последствия.

22. Этические аспекты отношения к новорожденным с дефектами развития.

23.Моральные аспекты проведения исследований и экспериментов на человеке, на эмбрионах, на умственно и физически «неполноценных» людях.

24. Морально-правовые аспекты реаниматологии и трансплантации.

25. Моральные аспекты экспериментов психотропного характера и опасность манипулирования людьми.

26. Морально-этические проблемы иммунологии, радиационной и экологической медицины. Этика эпохи ВИЧ и постчернобыльского синдрома.

27. Современная медицинская деонтология: статус и функции.

28. Этика взаимоотношений врача и пациента: традиции и новации.

29. Модели взаимоотношений в системе «врач-больной»: патерналистская и автономная. Модель «ослабленного патернализма».

30. Принцип «информированного согласия» и «сотрудничество» врача и пациента.

31. Эмоциональный контакт врача и пациента: этический аспект. Вмешательство врача в личную жизнь больного.

32. Доверие и откровенность пациента, тактичность врача, отношение к врачебной тайне.

33. Морально-психологические отношения в медицинских коллективах: проблемы корпоративности, демократичности, субординации.

34. Моральный кодекс медицинского работника: идеал и действительность.

35. Клятва врача Республики Беларусь.

1. Биомедицинская этика. Учебное пособие. Под ред. Т.В. Мишаткиной, С.Д. Денисова, Я.С.

Яскевич. Мн., 2003.

2. Биомедицинская этика / Под ред. В.И. Покровского, Ю.М. Лопухина. М., 2002.

3. Биоэтика: принципы, правила, проблемы / Под ред. Б.Г. Юдина. М., 1998.

4. Введение в биоэтику: Учеб. пособие / Под ред. Б.Г. Юдина, П.Д. Тищенко. М.,1999.

5. Вересаев В.В. Записки врача // Собр. соч.: В 4 т. М., 1985. Т.1.

6. Врачи, пациенты, общество. Права человека и профессиональная ответственность врача в документах международных организаций. Киев, 1999.

7. Кэмпбелл А., Джиллет Г., Джонс Г. Медицинская этика. Под. Ред. Ю.М. Лопухина, Б.Г.

Юдина. М., ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 400 с.

8. Сгречча Э., Тамбоне В. Биоэтика: Учебник. – М., 2002.

9. Биомедицинская этика: проблемы и перспективы: Материалы междунар. конференции, Минск, 12-13 окт. 2000 г. Мн., 2000.

10. Биоэтика: проблемы и перспективы / Под ред. А.П. Огурцова. М., 1992.

11. Биоэтика: теория, практика, перспективы: материалы Респ. студ. науч.-практ. конф./под общ. ред. С.Д.Денисова. – Мн., БГМУ, 2005.

12. Бойко Ю.Г., Силяева Н.Ф. Клинико-анатомический анализ врачебных ошибок. Мн., 1994.

13. Вековшинина С.В., Кулиниченко В.Л. Биоэтика: начала и основания.

14. Вельтищев Ю.Е. Этика, медицинская деонтология и биоэтика в педиатрии. М., 1994.

15. Витч Р. Модели моральной медицины в эпоху революционных изменений // Вопр. филос., 16. Власов В.В. Введение в доказательную медицину. М. Медиасфера, 2001. – 392 с.

17. Геращенко Л.И. Медицинские аспекты проблемы прав человека. СПб., 1996.

18. Гиппократ. Этика и общая медицина / Под ред. С.Ю. Трохачева; Пер. с древнегреч. СПб.

19. Гнездилов А.В. Путь на Голгофу. Очерки работы психотерапевта в онкологической клинике и хосписе. СПб., 1995.

20. Гуманизация обучения специалистов медико-биологического профиля / Сборник материалов научно-практического семинара с международным участием (Минск, 14- ноября 2006) / Под ред. Г.Я. Хулупа, Т.В. Мишаткиной. – Мн., 21. Денисов С.Д., Морозкина Т.С. Биоэтическое образование будущих специалистов в Белорусском государственном медицинском университете // Гуманизация обучения специалистов медико-биологического профиля / Сборник материалов научнопрактического семинара с международным участием / Под ред. Г.Я. Хулупа, Т.В.

Мишаткиной. – Мн., БелМАПО, 2006.

22. Деонтология в медицине: В 2 т. / Под общ. ред. Б.В. Петровского. М., 1988.

23. Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд. М., 1997.

24. Жизнь как ценность. М., 2000.

25. Зильбер А.П. Трактат об эвтаназии. Петрозаводск. 1998.

26. Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине. М., 27. Иванюшкин А.Я., Хетагурова А.К. История и этика сестринского дела. М., 2003.

28. Кант И. О способностях духа силою только воли побеждать болезненные ощущения // Трактаты и письма. М., 1980.

29. Кассирский И.А. О врачевании: Проблемы и раздумья. М., 1970.

30. Катастрофы сознания (о самоубийстве). Мн., 1996.

31. Коновалова Л.В. Прикладная этика. Вып.1 Биоэтика и экоэтика. М., 1998.

32. Кук Ф. Заговор против пациента / Пер. с англ. М., 1972.

33. Кьеркегор С. Болезнь к смерти // Антология мировой философии: В 4 т. М.,1971. Т.3.

34. Кюблер-Росс Э. О смерти и умирании. София, 2001.

35. Ламонт К. Иллюзия бессмертия / Пер. с англ. М., 1984.

36. Макшанов И.Я. Врачебная деонтология: Учеб. пособие для мед. институтов. Мн., 1998.

37. Малеина М.Н. Человек и медицина в современном мире. М., 1995.

38. Марков Б.В. Мертвое и живое // Фигуры Танатоса. СПб.,1998.

39. Медицина и права человека: Нормы и правила международного права, этики, католической, протестантской, иудейской, мусульманской и буддийской религиозной морали / Пер. с франц.

М., 1992.

40. Медицинская этика и деонтология (для мед.-психол. фак.): Учеб.-метод. пособие. Гродно, 41. Медицинская этика и деонтология: Метод. разраб. для студентов и врачей-стажеров / Сост.

Н.И. Артишевская и др. Мн., 1997.

42. Михайлова Е.П., Бартко А.Н. Биомедицинская этика: Теория, принципы и проблемы. М., 43. Мишаткина Т.В. Биоэтика и биомедицинская этика: статус, содержание, проблемы // «Практическая философия», №3, 2006, Киев. С. 59- 44. Мишаткина Т.В. Новый гуманизм и отношение к Живому // «Мир животных». Гомель, 45. Мишаткина Т.В. Три круга этики // «Человек», №5, 2006, Москва. С. 89- 46. Мишаткина Т.В. Экологическая этика и новое экологическое мышление // Белорусская экологическая газета «Эколог и Я». 2007, № 1 (5).

47. Мишаткина Т.В. Этико-гуманистические основания современного биомедицинского образования // Гуманизация обучения специалистов медико-биологического профиля / Сборник материалов научно-практического семинара с международным участием / Под ред. Г.Я. Хулупа, Т.В. Мишаткиной. – Мн., БелМАПО, 2006.

48. Молль А. Врачебная этика. Пер. с нем. СПб., 1903.

49. Моссэ И.Б. Современное состояние нормативного регулирования и предложения по вопросу этических аспектов генетического тестирования в Республике Беларусь // Материалы Международ. конференции ФКЭ СНГ. Ереван. 2005.

50. Моссэ И.Б. Экологическое образование – одна из главных задач чтения курса лекций по радиацион 51. Мудров М.Я. Слово о способе учить и учиться медицине практической или деятельному врачебному искусству при постелях больных (1820) // Хрестоматия по истории медицины.

М., 1968.

52. Мюллер-Хилл Б. Психиатрия при нацизме. Этика психиатрии. Киев, 1998.

53. Национальные и локальные комитеты по биоэтике: опыт Центральной и Восточной Европы / Материалы международных конференций по биоэтике / под ред. Т.В.

Мишаткиной. Мн., 2006.

54. Орлов А.Н. Милосердие: Избр. лекции по деонтологии. Красноярск, 1993.

55. Орлов А.Н. Основы клинической биоэтики. Красноярск, 2000.

56. Орлов А.Н. Право на жизнь. Эйтаназия и дети-уроды // Мед. вестн. 2001, №1.

57. Основы биоэтики / под ред. А.Н. Орлова. Красноярск, 1997.

58. Основы социальной концепции Русской Православной Церкви. Гл. 12. Биоэтика // Информ. бюллетень отд. внеш. церков. Связей Моск. Патриархата. 2000. № 8.

59. Основы фармацевтической деонтологии. СПб., 1993.

60. Павлова Т.Н. Биоэтика в высшей школе. М., 1998.

61. Пирогов Н.И. Анналы хирургического отделения клиники императорского Дерптского университета // Н.И. Пирогов. Собр. соч.: В 8 т. М., 1959. Т. 2; Геселевич А.М., Руфанов И.Г. «Анналы» Н.И. Пирогова и их значение // там же 62. По ту сторону смерти. М., 1994.

63. Поттер В.Р. Биоэтика. Мост в будущее. Киев, 2002.

64. Православие и проблемы биоэтики. М., 2000.

65. Проблемы биоэтики: Реферат. сб. / Отв. ред. Б.Г. Юдин. М., 1993.

66. Пулмэн Д. Достоинство человека, боль и страдание // Человек, 2001, №3.

67. Путеводитель читателя медицинской литературы. М. Медиасфера, 2003. – 382 с.

68. Рязанцев С. Танатология: учение о смерти. СПб., 1994.

69. Рязанцев С. Философия смерти – СПБ., 1994.

70. Сидоров П.И., Парминов А.В. Личность и болезнь // Введение в клиническую психологию.

Екатеринбург, 2000.

71. Силуянова И.В. Человек и болезнь. М., 2002.

72. Силуянова И.В. Этика врачевания. М., 2000.

73. Антоний Сурожский, митрополит. Жизнь. Болезнь. Смерть. М., 1995.

74. Тищенко П.Д. Био-власть в эпоху биотехнологий. М., 2001.

75. Толстой Л.Н. Смерть Ивана Ильича // Собр. соч.: В 22 т. М., 1982. Т. 12.

76. Требования биоэтики. Медицина между надеждой и опасениями. Киев, 1999.

77. Угрюмов Б.Л. О врачебном долге. Киев, 1987.

78. Уиклер Д. и др. На грани жизни и смерти: Краткий очерк современной биоэтики в США.

79. Уолкер А.Э. Смерть мозга / Пер. с англ. М., 1988.

80. Философия биологии: вчера, сегодня, завтра. М., 1996.

81. Философия биомедицинских исследований: этос науки начала третьего тысячелетия. М., 82. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1986.

83. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997.

84. Фуко М. Рождение клиники. М., 1998.

85. Фукуяма Ф. Наше постчеловеческое будущее. М., 2004.

86. Хабермас Ю. Будущее человеческой природы. М., 2002.

87. Харакас С. Православие и биоэтика // Человек. 1994, №2.

88. Шамов И.А. Биоэтика. Учебник. М., 2002.

89. Швейцер А. Благоговение перед жизнью. М., 1992.

90. Шимусик А. Деонтология в психиатрии // Руководство по психиатрии. В 2 т. М., 1988. Т.1.

91. Этика биомедицинских исследований. Реферат. сборник. М., 1989.

92. Этика геномики // Человек, 1999, №4,5.

93. Этика практической психиатрии. Рук. для врачей / Под ред. В.А. Тихоненко. М., 1996.

94. Этика психиатрии: Сб. ст. / Ред. С. Блох, П. Чодофф; Пер. с англ. Киев, 1998.

95. Этические и правовые проблемы клинических испытаний и экспериментов на человеке и 96. Этическая экспертиза биомедицинских исследований. Практические рекомендации. Под общей редакцией проф. Ю.Б. Белоусова. М., 2005.

97. Яровинский М.Я. Лекционный курс по медицинской этике (Биоэтика). Ч. 1, 2. М., 1999, 98. Яскевич Я.С., Мишаткина Т.В. Биоэтика в Республике Беларусь: проблемы и перспективы // «Мир животных». Гомель, 2007, № 1 (98).

См. также: Список литературы в папке «Материалы для самостоятельной работы»