WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Л. М. Капустина

«_»2011 г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ И САНИТАРНЫЕ

НОРМЫ КАЧЕСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ

по направлению 26010068 «Технология продуктов питания»

квалификация (степень) Магистр По направлению профессиональной деятельности (Профиль подготовки) Форма обучения Очная Екатеринбург

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью учебной дисциплины «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» является формирование и развитие у обучающихся следующих профессиональных компетенций:

•способностью определять и анализировать свойства сырья и полуфабрикатов, влияющие на оптимизацию технологического процесса и качество готовой продукции, ресурсосбережение, эффективность и надежность процессов производства ;

•владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального представления материалов собственных исследований • готовностью обеспечивать качество продуктов питания в соответствии с требованиями нормативной документации и потребностями рынка Задачи дисциплины:

- ознакомить магистра с проблемами продовольственной безопасности на международном и Федеральном уровне.

- дать знания о современных рекомендуемых нормах безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов;

- ознакомить с научными достижениями российских и зарубежных ученых в области оценки риска развития неблагоприятных эффектов на здоровья человека некачественной и опасной продукции;

-научить студентов работать с нормативно-техническими документами.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

В соответствии с ФГОС ВПО в результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

•знать: о санитарно-гигиенических требованиях к проектированию, строительству и содержанию предприятий пищевой промышленности, к качеству пищевых продуктов и технологическим процессам производства, хранению и реализации готовой продукции;

•уметь: определить эпидемиологическую роль пищи и продуктов питания, значение соблюдения санитарно-гигиенических правил на предприятиях пищевой промышленности, чтобы исключить любую возможность массовых заболеваний (кишечных инфекций, пищевых отравления и др.), вызванных употреблением в пищу недоброкачественных продуктов;

• владеть:

теоретическими основами и санитарно-гигиеническими нормативными документами, навыками гигиенического подходов к организационным и технологическим проблемам питания и сознательно применять свои знания на практике.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится Дисциплина «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла, магистров по направлению подготовки 290800 «Технология продукции и организация общественного питания» и изучается в 9 семестре при очной форме обучения.

Данной дисциплине должно предшествовать изучение дисциплин «Органическая, неорганическая, физическая и коллоидная химия», «Физика», «Биохимия», «Микробиология», Физиология питания». Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» используются при написании магистерских диссертаций.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Структура учебной дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 150 часов, в том числе:

по дневной форме обучения – аудиторных – 32 (лекций – 16 ч, практических занятий – 16 ч), самостоятельная работа – 118 ч.

Форма промежуточной аттестации – зачет.

Структура и трудоемкость дисциплины представлена в таблице 1.

Таблица 1 – Структура и трудоемкость дисциплины Дневная форма обучения № Наименование разделов, тем Аудиторные занятия (час) Самост Формы текущего работа контроля Лекции Лабораторночас) практические занятия ТЕМА 1. Продовольст- Самоконтроль, нятия, сущность и пути достижения. Федеральные законы и нормативные документы в области производства продуктов питания из растительного сырья. Полномочия органов государственного надзора и контроля. Стандартизация пищевых продуктов ее гигиеническое и правовое значение.

Лекция 1. Безопасность продовольственного сырья и пищевых продуктов как одна из основных составляющих их качества.

Федеральные законы и нормативные документы в области производства продуктов питания из растительного сырья.

Лекция 2. Медикобиологические требования к нормативным документам и технической документации на продуты питания из растительного требования к предприятиям общественного питания.

вых продуктов.

Лекция 4. Чужеродные вещества - ксенобиотики, их общая классификация.

Лекция 5. Загрязнение продуктов питания микроорганизмами и их метаболитами.



Лекция 6. Загрязнение веществами, применяемыми в растениеводстве и в животноводстве. Природные токсиканты. Медико-биологические критерии оценки безопасности использования генетически модифицированных продуктов питания.

Лекция 7. Медикобиологические критерии оценки безопасности использования генетически модифицированных продуктов питания. Медикобиологические требования к материалам, используемые в пищевой промышленности и контактирующие с пищевыми продуктами.

Лекция 8. Медикобиологические требования к материалам, используемые в пищевой промышленности и контактирующие с пищевыми продуктами.

График изучения дисциплины в течение семестра приведен в календарнотематическом плане и размещен на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

3.2. Содержание учебной дисциплины ТЕМА 1. Продовольственная безопасность: понятия, сущность и пути достижения. Федеральные законы и нормативные документы в области производства продуктов питания из растительного сырья. Полномочия органов государственного надзора и контроля. Стандартизация пищевых продуктов ее гигиеническое и правовое значение.

Лекция 1. Безопасность продовольственного сырья и пищевых продуктов как одна из основных составляющих их качества. Федеральные законы и нормативные документы в области производства продуктов питания из растительного сырья.

Проблемы продовольственной безопасности на международном уровне.

План действий принятый на Всемирной встрече по проблемам продовольствия.

Иерархия уровней проблем продовольственной безопасности. Структура целей продовольственной безопасности. Принципы построения многоуровневой системы продовольственной безопасности государства. Критерии обеспечения продовольственной безопасности в России. Концепция государственной политики в области здорового питания. Характеристика нормативно-правовой базы правового регулирования продовольственной безопасности.

Концепция обеспечения продовольственной безопасности населения Свердловской области. Цели, задачи, принципы и основные положения разработки Концепции. Основные пороговые значения и критерии обеспечения продовольственной безопасности. Политика Правительства Свердловской области по обеспечению продовольственной безопасности на период до 2015 г. основные параметры обеспечения продовольственной безопасности. Основные направления государственного регулирования системы обеспечения продовольственной безопасности. План основных мероприятий продовольственной безопасности. Перспективы развития продовольственного рынка.

Лекция 2. Медико-биологические требования к нормативным документам и технической документации на продуты питания из растительного сырья.

Методологии оценки безопасности пищевых продуктов и принципы гигиенического нормирования и государственной регистрации. Требования к технической документации и сопроводительным документам.

Полномочия органов государственного надзора и контроля. Стандартизация пищевых продуктов ее гигиеническое и правовое значение. Федеральные органы, осуществляющие надзор и контроль в области обеспечения качества и безопасности пищевых продуктов, их полномочия. Правовое регулирование в области обеспечения качества и безопасности пищевых продуктов. Санитарные правила, обязательная и добровольная сертификация. Правовая основа и порядок государственной регистрации новых пищевых продуктов.

. Понятия социально-гигиенического мониторинга и управления качеством и безопасностью пищевых продуктов.

Мониторинг качества и безопасности пищевых продуктов, здоровья населения. Основные принципы формирования управления качеством пищевых продуктов.

ТЕМА 2. Санитарные требования к предприятиям общественного питания.

Лекция 3. Санитарные требования к предприятиям общественного питания.

Общие гигиенические требования к пищевым предприятиям. Требования к территории. Требования к водоснабжению и канализации. Требования к микроклимату, отоплению, вентиляции, кондиционированию воздуха, освещению и условиям труда. Требования к содержанию необходимых групп помещений.

Требования к технологическому режиму.

Требования к здоровью, личной гигиене персонала и соблюдения техники безопасности. Требования к дезинсикционным и дератизационным мероприятиям. Требования к гигиеническому обучению. Требования к организации производственного контроля. Система управления качеством на пищевых предприятиях.

ТЕМА 3. Санитарные требования к качеству и безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов.

Лекция 4. Чужеродные вещества - ксенобиотики, их общая классификация.

Понятие чужеродные вещества (ксенобиотики). Основные пути загрязнения продовольственного сырья и пищевых продуктов ксенобиотиками. Классификация ксенобиотиков (контаминанты загрязнители, вторичные продукты и др.). Критерии безопасности, токсикологическая оценка.

Токсико-гигиеническая характеристика химических элементов. Токсичные элементы. Гигиеническая характеристика тяжелых металлов: свинец, кадмий, мышьяк, ртуть, медь, цинк, олово, железо. Диоксины и диоксинподобные соединения - потенциально опасные загрязнители пищевых продуктов.

Лекция 5. Загрязнение продуктов питания микроорганизмами и их метаболитами. Вещества из окружающей среды биологического происхождения.

Микробиологические показатели безопасности сырья и пищевых продуктов.

Пищевые инфекции. Пищевые отравления: пищевые интоксикации (токсикозы) и пищевые токсикоинфекции. Бактериальные токсины, их продуценты, физикохимические свойства и способы детоксикации. Микотоксины: классификация, продуценты, структура, биологическое действие, загрязнение пищевых продуктов и кормов, методы определения микотоксинов и способы детоксикации Лекция 6. Загрязнение веществами, применяемыми в растениеводстве и в животноводстве. Природные токсиканты. Медико-биологические критерии оценки безопасности использования генетически модифицированных продуктов питания.

Пестициды. Классификация по степени токсичности, по кумулятивным свойствам, по стойкости. Аккумуляция и передача по пищевым цепям. Регуляторы роста растений (РРР). Естественные и искусственные РРР, их влияние на организм человека. Нитраты, нитриты, нитрозоамины. Источники загрязнения нитратами, токсичное действие. Антибактериальные вещества (антибиотики, сульфаниламиды, нитрофураны). Гормональные препараты. Транквилизаторы.

Антиоксиданты в пище животных. Их негативное влияние на организм человека через животноводческую продукцию Загрязнение чужеродными веществами из окружающей среды. Радиоактивное загрязнение. Естественные и искусственные радионуклиды. Основы биологического действия ионизирующего излучения на клетку и организм в целом.

Лекция 7. Медико-биологические критерии оценки безопасности использования генетически модифицированных продуктов питания. Медикобиологические требования к материалам, используемые в пищевой промышленности и контактирующие с пищевыми продуктами.

Значимость и методы биотехнологий. Трансгенные растения, микроорганизмы и животные. Критерии безопасности. Законодательные и нормативные документы, регламентирующие применение генетически модифицированные организмы.

Лекция 8. Медико-биологические требования к материалам, используемые в пищевой промышленности и контактирующие с пищевыми продуктами.

Медико-биологические требования к материалам, используемые в пищевой промышленности и контактирующие с пищевыми продуктами.

Соединения, применяемые в технологии производства полимерных материалов. Мономеры. Катализаторы и инициаторы полимеризации. Стабилизаторы. Пластификаторы. Наполнители. Растворители. Красители. Основные виды полимерных материалов. Вопросы экологии полимерной упаковки. Применение многооборотной тары. Гигиеническая экспертиза материалов, контактирующих с пищевыми продуктами.

4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ИХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ

4.1. Текущий контроль Результаты освоения учебной дисциплины (модуля) оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости:

1. Индивидуальный опрос.

2. Самоконтроль.

3. Тестирование.

4. Собеседование.

Методическое обеспечение текущего контроля:

1. Индивидуальный опрос и собеседование проводится на семинарских (практических) занятиях по вопросам к каждой теме. Перечень вопросов приведен в методических указаниях к практическим занятиям (в тематике семинарских занятий).

2. Самоконтроль осуществляется по вопросам, перечисленным в разрезе тем в методических указаниях и заданиях по самостоятельной работе и путем решения тестовых заданий для самоконтроля.

Методические указания к практическим занятиям (тематика семинарских занятий), сборник задач, методические указаниях и задания по самостоятельной работе, размещены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» «Ресурсы».

Тестовые задания для самоконтроля и текущего контроля размещены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине «Медикобиологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов»

в разделе «Тесты и экзамены».

4.2. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета.

Вопросы (задания) к зачету размещены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» в разделе «Ресурсы».

4.3. Использование балльно-рейтинговой системы для текущего контроля и промежуточной аттестации Для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».

Текущий рейтинг по дисциплине «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» определяется с учетом посещаемости, участия магистрантов в аудиторной и самостоятельной работе, выполнении контрольных точек, а также внеаудиторной работе (участие в конференциях, олимпиадах, конкурсах и др.) Требования, критерии оценки для расчета текущего рейтинга по дисциплине размещены на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» включает учебники, презентационные материалы для чтения лекций и проведения практических (семинарских) занятий.

Электронная версия конспекта лекций, учебного пособия, учебника, презентации представлены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» в разделе «Ресурсы».

Для изучения дисциплины «Медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов» следует использовать основную литературу, дополнительную литературу, программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Основная литература:

1..Витол И.С., Коваленок А.В., Нечаев А.П. Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания. Учебник – М.: ДеЛи принт, 2010. – 352 с.

2. Гигиена и санитария общественного питания: Г. Г. Лутошкина — СанктПетербург, Академия, 2010 г.- 64 с.

3. Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов. СанПиН 2.3.2.1078-01. – М., 2002. – 216 с.

4. Постановление Правительства Российской Федерации от 28.09.2009 № «Об обеспечении гармонизации российских санитарно-эпидемиологических требований, ветеринарно-санитарных и фитосанитарных мер с международными стандартами»

5. Приказ Роспотребнадзора от 31.03.2010 № 114 Об организации работ по гармонизации санитарного законодательства Российской Федерации с международными требованиями»

6. Распоряжение Правительство Р.Ф. от 25 октября 2010 г. № 1873-р «Основы государственной политики Российской Федерации в области здорового питания населения на период до 2020 года»

7. Решение Комиссии Таможенного союза от 28.05.2010 № 299 Единые санитарно-эпидемиологические и гигиенические требования к товарам, подлежащим санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю) 8. Решение Межгосударственного Совета Евразийского экономического сообщества от 11 декабря 2009 г. № 9. Санитария и гигиена питания: учебное пособие/ З.А. Канарская, А.В. Канарский и др. - Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та., 2009. - 154 с.

10. Степанова И.В. Санитария и гигиена питания : учебное пособие / И. В. Степанова. - СПб : Троицкий мост, 2010. - 223 с : табл. - Библиогр.: с. 223.

11. Тутельян В.А., Онишенко Г.Г., Суханов Б.П., Керимова М.Г., Батурин А.К., Васильев А.В.Государственная политика здорового питания населения: задачи и пути реализации на региональном уровне: Руководство для врачей / Под ред.

В.А. Тутельяна, Г.Г. Онищенко. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 288 с.

12. Указ Президента Российской Федерации от 30.01.2010 № 120 «Об утверждении Доктрины продовольственной безопасности Российской Федерации»

13. Федеральный закон О качестве и безопасности пищевых продуктов. Госдума РФ. 10.01. Дополнительная литература 1. Безопасность питания: оценки качества жизни семьи: материалы междунар.

науч.-практ. конф. 18 апр. 2008 г., Коломна. - Коломна: КГПИ, 2008. - 220 с.

2. Донченко, Л. В. Продукты питания в отечественной и зарубежной истории:

учебное пособие для студентов вузов/ Л.В. Донченко, В.Д. Надыкта.- М. : Дели принт, 2006.- 295 с.

3. Ковалев, Н.И. Технология приготовления пищи: учебник / Н.И. Ковалев, М.Н. Куткина, В.А. Кравцова; под ред. М.А. Николаевой; М: Деловая литература:

Омега. Л, 2005.- 480 с.

4. Малыгина В.Ф., Рубина Е.В. Основы физиологии питания, гигиена и санитария: изд. Рос.экон., 2003.

5. Позняковский В.М. Гигиенические основы питания, качество и безопасность пищевых продуктов [Текст]: Учебник/ В.М. Позняковский.-5-е издание, испр. и доп.- Новосибирск: Сиб.унив. изд-во, 2007.-455 с.- (Питание).

6. Постановление Правительства Российской Федерации от 29.09.97 г. № «Положение о проведении экспертизы некачественных и опасных продовольственного сырья и пищевых продуктов, их использовании или уничтожен.

7. Рогов, И.А. Безопасность продовольственного сырья и пищевых продуктов [Текст]: Учебн. Пособие/И.А. Рогов, Н.И. Дунченко, В.М. Позняковский, А.В.

Бердутина, С.В., Купцова.- Новосибирск: Сиб.унив. из-во, 2007-227 с.Питание).

8. Руководство по методам анализа качества и безопасности пищевых продуктов // Под редакцией И.М. Скурихина, В.А. Теутельяна.- М.:Брандес, Медицина, 1998-340 с.

9. СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов».

10. СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них продовольственного сырья и пищевых продуктов».

Интернет-ресурсы:

1. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека –http://www.rospotrebnadzor.ru 2. Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Свердловской области – http://66.rospotrebnadzor.ru/ 3. Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору. – http://www.fsvps.ru 4. Федеральное агентство по техническому регулированию - http://www.gost.ru 5. «Codex Alimentarius». http://www.codexalimentarius.net

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

оборудованные кабинеты и аудитории, лаборатории, компьютерные классы, аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 260800 «Технология продукции и организация общественного питания», квалификация – магистр.

Программа размещена на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

Автор(ы): доцент кафедры технологий питания Мажаева Татьяна Васильевна Рецензент(ы) Программа одобрена на заседании Совета по учебно-методическим вопросам и качеству образования (протокол № от _ года).





Похожие работы:

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филологический факультет Кафедра романского языкознания ПРОГРАММА по спецсеминару Грамматические проблемы современного итальянского языка в коммуникативном аспекте по специальности: 1 - 21 05 06 Романо-германская филология Минск 2007 Составитель: ст. преподаватель Л.С. Мельникова ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа данного спецсеминара охватывает 3-летний курс обучения на филологическом факультете по специальности 1 – 21 05 06 Романогерманская филология...»

«Russian  Программа обеспечения доступа к  контролируемым лекарственным  средствам        Обеспечение  сбалансированности  национальной политики в  отношении контролируемых  веществ      Рекомендации по обеспечению наличия и  доступности   контролируемых лекарственных средств    Библиотека ВОЗ: данные каталога публикаций.  Обеспечение сбалансированности национальной политики в отношении контролируемых  веществ: рекомендации по обеспечению наличия и доступности контролируемых ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОЛАНДШАФТНОЕ Дисциплина ЗЕМЛЕДЕЛИЕ 110400.62 Агрономия Направление подготовки Профиль подготовки / специализация / Селекция...»

«ПЕТРОВА Н.З. - преподаватель информатики УО ВГПЛ№1 машиностроения им. М.Ф. Шмырева ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 Тема программы: 1. Инструменты создания и обработки электронных документов. 1.2 Работа с большими документами в текстовом редакторе MS WORD Стили в документе. Тема урока: Цель урока: познакомить с понятием стиль документа, автоматическое изменение форматирования документа; научить форматировать текстовый документ в соответствии с требованиями к реферативным документам Оборудование:...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет им. В.И.Разумовского Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И.Разумовского Минздрава России) УТВЕРЖДАЮ РекторВ.М. Попков 2014 г. Программа вступительного испытания для поступающих по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Решение Ученого совета Утверждаю университета Ректор ОмГТУ (протокол №_ _ В. В. Шалай от _ _ 20_ г. ) _ 20 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования направления подготовки бакалавриата 220700.62 Автоматизация технологических процессов и производств Профили...»

«Администрация Читинской области Комитет промышленности и природных ресурсов Читинской области Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского Международный заповедник Даурия Природоохранное сотрудничество Читинской области (Российская Федерация) и автономного района Внутренняя Монголия (КНР) в трансграничных экологических регионах Материалы международной конференции 29-31 октября 2007 г. г. Чита, Россия Чита 2007 O.K. Кирилюк, Государственный...»

«Руководство по эксплуатации Nokia Lumia 610 Выпуск 1.0 2 Содержание Содержание Использование телефона в режиме в самолете 32 Увеличение продолжительности Техника безопасности 4 работы аккумулятора 33 Начало работы 6 Вызовы 34 Клавиши и компоненты 6 Вызов контакта 34 Клавиша возврата, начальная Вызов последнего набранного клавиша и клавиша поиска 7 номера 34 Вставка SIM-карты 8 Вызов голосовой почты 34 Зарядка телефона 10 Пересылка вызовов на номер голосовой почты или другой номер Расположение...»

«ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКАЯ ЭНЕРГЕТИКА. 2006. Т. 6, № 4. С.227–229 ХРОНИКА Техническая конференция при Международной выставке источников тока (Китай) С 28 по 30 июня 2006 г. в Пекине в рамках 7-й Международной выставки источников тока в конференцзале Пекинского выставочного центра прошла конференция, посвящённая современным проблемам химических источников тока. Сопредседателями конференции были профессор Jiqiang WANG (Китай) и доктор Xiaoqing Yang (США). В состав оргкомитета конференции входили...»

«Утверждаю: Директор ГБОУ СПО Бурятский республиканский агротехнический техникум / В.Б.Дашамолонов/ _ _ 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБОУ СПО Бурятский республиканский агротехнический техникум по специальности среднего профессионального образования 280104 Природоохранное обустройство территорий по программе базовой подготовки Квалификация: 51 Техник Форма обучения - очная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года 10...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Кафедра анатомии, физиологии и безопасности человека С.В. Панько, И.Г. Роменко Учебно-методический комплекс по курсу АНАТОМИЯ для студентов 1 курса факультета физического воспитания Брест 2009 2 УДК 611(075) ББК 28.706 Составители: д.м.н., профессор С.В. Панько И.Г. Роменко Рецензент: к.б.н., доцент Е.Г. Артемук Учебно-методический комплекс по курсу Анатомия для студентов 1 курса факультета физического воспитания /...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 03.00.04 Биохимия по химическим и техническим наукам Программа-минимум содержит 9 стр. 2007 2 Введение В основу настоящей программы положены основные разделы биохимии: белки, нуклеиновые кислоты, ферменты, липиды, терпеноиды и биологические мембраны, обмен азота, витамины, образование органического вещества у растений и микробов, углеводы и их ферментативное превращения, брожение и...»

«Приложение 8А: Рабочая программа факультативной дисциплины История международных отношений ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 07.00.15 История международных отношений и внешней политики отрасль науки: 07.00.00 Исторические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайский государственный университет Отделение связей с общественностью УТВЕРЖДАЮ Зав.отделением СО _Н.А. Кузнецова _ 20 г. Программа II учебно-ознакомительной практики для студентов 3 курса ОСО, обучающихся по специальности 030602.65 – Связи с общественностью Барнаул 2012 Составители: доцент канд.филол.наук В.В. Копочева доцент...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ А.С. Федоренчик 17 апреля 2009 г. Регистрационный № УД-025 /р. Науки о Земле Учебная программа для специальности 1-57 01 01 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Факультет заочный Кафедра лесных культур и почвоведения Курс III Семестр V–VI Лекции 14 часов Контрольная работа VI семестр Практические занятия 4 часов Экзамен по курсу VI семестр...»

«Профессор А.СНЕСАРЕВ ВВЕДЕНИЕ В ВОЕННУЮ ГЕОГРАФИЮ Москва - 1924 2 Предисловие Систематический рост объема военной географии, как самостоятельной военной дисциплины, особенно ускоренный событиями и перспективами мировой войны 1914-1918 гг., давно вызывал необходимость создания специального курса, посвященного изложению общего содержания этой науки, ее методов, ее эволюции и ее связи с другими науками, каковой ныне предъявляется вниманию читателя. Нечто подобное мы наблюдали прежде на наших...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Внешняя политика РФ в Азиатско-Тихоокеанском регионе [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской...»

«Учреждение образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ТЕОРИЯ СПОРТА Программа вступительного испытания для специальности II ступени высшего образования (магистратуры) 1 – 08 80 04 Теории и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры 2013 г. СОСТАВИТЕЛИ: А.А. Зданевич, заведующий кафедрой теории и методики физического воспитания учреждения образования Брестский...»

«Управление документами и актами очень важно не только в бизнесе, но и в личной жизни! Налоговая декларация, договора страхования, документы на машину, рабочие материалы и т.п. В любом доме необходимо найти место, время и придумать простую и удобную систему для хранения и обработки личной документации. Знакома Вам ситуация как на фотографии выше? Небольшое количество папок в какой-то момент превращается в хаотичное собрание бумаг, которое хочется спрятать и убрать подальше с глаз! Программа CM...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор ТГУ проф. Г.В. Майер _ _ 2011 г. № Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400.68 Биология Магистерская программа Физиология человека и животных Квалификация (степень) выпускника Магистр Нормативный срок освоения программы - 2 года Форма обучения очная Томск СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.. 1.1. Основная образовательная...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.