1

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО

Заведующий кафедрой /Терешкин А.В./

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЗЕЛЕНЫХ ЗОН

Дисциплина Направление подго- 250700.68 Ландшафтная архитектура товки Магистерская Ландшафтное проектирование программа Квалификация магистр (степень) выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов Всего в т. ч. по семестрам 1 2 3 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа - 64 всего, в т.ч.:

лекции 16 лабораторные 48 практические х х Самостоятельная работа 44 Количество рубежных 2 контролей Форма итогового экз экз контроля х х Курсовой проект (работа) Разработчик: доцент, Терешкин А.В Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Рекреационный потенциал зеленых зон» является формирование у студентов навыков ландшафтно – рекреационного обследования и использования его результатов в профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 250700.68 « Ландшафтная архитектура » дисциплина «Рекреационный потенциал зеленых зон» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, высшего образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: принципы управления ландшафтами с учетом потребностей общества.

- уметь: разрабатывать и реализовывать мероприятия по рациональному использованию природных ландшафтов на основе современных технологий.

Дисциплина «Рекреационный потенциал зеленых зон» является базовой для изучения следующих дисциплин: Реставрация и реконструкция территорий объектов культурного наследия, ландшафтное планирование, ландшафтно-архитектурная организация устойчивых территорий.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Рекреационный потенциал зеленых зон»

Дисциплина «Рекреационный потенциал зеленых зон» направлена на формирование у студентов профессиональных компетенций: Способен выполнять оценку влияния мероприятий по рациональному использованию природных ландшафтов и управлению ландшафтами с учетом потребностей общества, повышения качества и безопасности среды обитания человека (ПК- 3); способен разрабатывать технические задания и реализовывать мероприятий по внешнему благоустройству и озеленению территорий для создания благоприятных санитарных и гигиенических условий, повышения уровня комфортности пребывания человека в городской среде, ее общего эстетического обогащения (ПК-4);способен к разработке и реализации системы мероприятий по сохранению зеленых насаждений высокой природоохранной ценности, по обеспечению их средообразующих, водоохранных, защитных, санитарногигиенических и иных полезных функций в интересах обеспечения права каждого гражданина на благоприятную окружающую среду (ПК- 5).

В результате освоения дисциплины студент должен:

· Знать: принципы оценки рекреационного потенциала и пути повышения рекреационных оценок объектов ландшафтной архитектуры в пределах зеленых зон.

· Уметь: разрабатывать и реализовывать мероприятия по рациональному использованию природных ландшафтов, сохранять и поддерживать наиболее значительные черты ландшафта, как элемента исторического и культурного наследия · Владеть: методами ландшафтно – рекреационной оценки и проектирования рекреационных территории.

4. Структура и содержание дисциплины «Рекреационный потенциал зеленых зон»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторная работа – 64 ч., самостоятельная работа – 44 ч.

Таблица Структура и содержание дисциплины «Рекреационный потенциал зеленых зон»

Самостоя- Аудиторная Контроль Неделя семестра п/п Понятие рекреационного использования территорий. Функции рекреации Термины и определения рекреационного пользования. Задачи и функции рекреации Биологическая и социальная

Л В ВК ПО

сущность рекреации. Социальный аспект рекреационного природопользования. Виды и формы рекреационной деятельности рекреационное время и рекреационный Анализ природных условий территории

ЛЗ Т ТК УО

графического положения, климата Анализ природных условий территории рологии, рельефа почв, биоты.

Оценка влияния производственной деятельности на развитие и осуществление ленного пункта, уровня развития отраслей промышленности, транспорта ЖКХ. Оценка загрязнения территории.

Рекреационные ресурсы.

Виды ресурсов и питы. Показатели рекреационного воздействия на экосистемы.

Рекреационные нагрузки, интенсивность, плотность и емкость. Оценка позитивных

Л В ТК КЛ

характеристик ландшафта. Рекреационная оценка климатических, гидрологических и ландшафтных ресурсов. Экологический ущерб при организации рекреационного пользования реационной емкости территории и путей ее Расчет площади лесопарковой части зеленой зоны и ее рекреационной емкости Определение площади лесопарковой части различными методами. Расчет рекреационной емкости лесопарковой зоны на основе данных ландшафтной таксации Расчет площади лесопарковой части зеТК УО леной зоны и ее рекреационной емкости составление тематической карты плотности допустиых рекреационных нагрузок Культурно – исторические рекреационные ресурсы. Классификация. Памятники

Л В ТК КЛ

культуры и истории. Историко – культурный потенциал зеленой зоны.

Ландшафтно – рекреационная оценка 11.

тых территорий, Оценка агроландшафтов, Ландшафтно – рекреационная оценка 12.

ЛЗ Т ТК УО

тых территорий, Ландшафтно – рекреационная оценка 13.

ЛЗ Т ТК УО

ландшафтов, Культурно – исторические рекреационные ресурсы. Элементы, структура зелеЛ В ТК КЛ ных зон. Социокультурная и туристская инфраструктуры. Рекреационная сеть.

Ландшафтно – рекреационная оценка 15.

территорий. Составление схем оценок Рекреационное природопользование.

16.

Функциональная модель и типы. Охрана тивы. Водные объекты и их использование. Влияние туризма на природную и социальную среду.

Ландшафтно – рекреационная оценка 17.

территорий.

Культурно – исторические рекреационные ресурсы. Классификация. Памятники структура зеленых зон. Социокультурная и туристская инфраструктуры. Рекреационная сеть.

Ландшафтно – рекреационная оценка 19.

схем оценок территории Функциональное зонирование зеленой 20.

зоны. Выделение функциональных зон на

ЛЗ Т ТК УО

объектов рекреации по индивидуальному Функциональное зонирование зеленой 21.

зоны. Оптимизация соотношения зон.

ЛЗ М ТК УО

Распределение композиционных узлов и дополнительной и инфраструктуры.

Культурный ландшафт: современное 22.

Л П ТК КЛ

представление и подходы к типологии.

Понятие культурного ландшафта. Соотношение природной и культурной составляющих. Типология культурных ландшафтов. Использование для рекреации. Лесохозяйственные и лесопарковые ландшафты. Оценки лесных территорий и насаждений. Функциональные зоны и их нормативы.

Использование гидроминеральных ресурсов зеленой зоны. Оценка потребиЛЗ Т ТК УО тельских и рекреационных свойств водных объектов в ландшафте.

Использование гидроминеральных ресурсов зеленой зоны. Проектирование

ЛЗ М ТК УО

использования водных объектов для целей организации.

тической карты Особо охраняемые природные территории в структуре зеленых зон. Категории Разрешенные виды рекреации. Экологический туризм.

Использование гидроминеральных ресурсов зеленой зоны. Проектирование

ЛЗ М ТК УО

использования водных объектов для целей организации.

Разработка туристических маршрутов в 28.

ности и сложности маршрута. расположение инфраструктуры маршрута Разработка туристических маршрутов в 29.

ЛЗ М ТК УО

инфраструктуры маршрута Организация рекреационного пользования в малолесных и безлесных районах.

Рекультивация и мелиорация территорий.

Лесные культуры Организация рекреационного пользования в малолесных и безлесных районах.

ЛЗ Т ТК УО

Рекультивация и мелиорация территорий.

Лесные культуры Использование культурно – историчеТР Р рекреации.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие; Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, Э- экзамен.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Рекреационный потенциал зеленых зон» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, пресс-конференция, лабораторные работы профессиональной направленности, моделирование.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 47 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 40 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Дайте понятие «рекреация»

2. Перечислите известные вам антропогенные ландшафты 3. Какую группу составляют территории для организации отдыха?

4. Какие климатические показатели территории вы знаете?

5. Функциональные зоны населенного пункта.

6. Системы озеленения населенного пункта.

7. Понятие транспортной инфраструктуры.

8. Связь природных факторов и развития биоты 9. Понятие «рекреационная нагрузка»

10. Понятие «рекреационная емкость»

1. Понятие рекреационного пользования 2. Влияние географического положение на рекреационные возможности территории 3. Климат и рекреационное пользование 4. Гидрология территории и рекреация 5. Биота и рекреация. Экологические последствия 6. Показатели рекреационного пользования 7. Социальная значимость рекреационного природопользования.

8. Формы, виды направления и типы рекреационного природопользования 9. Факторы положительного воздействия рекреации на человека 10. Оценка позитивных характеристик ландшафта 11. Ландшафтный анализ территории 12. Экологический ущерб при организации рекреационного пользования 13. Структура генерального плана населенного пункта 14. Понятие «зеленая зона населенного пункта». Расчеты зеленых зон 15. Элементы и структура зеленых зон 16. Социокультурная и туристическая инфраструктура 17. Рекреационная сеть 1. Влияние почвенных факторов на состояние ландшафтов зеленой зоны.

2. Типы антропогенных ландшафтов 3. Устойчивость ландшафтов к антропогенному воздействию 4. Природно- климатические зоны 5. Влияние хозяйственной деятельности человека на рекреационные характеристики территории 6. Стадии дигрессии ландшафтов 7. Показатели устойчивости ландшафтов 8. Мониторинг рекреационного пользования 9. Учет ресурсов ландшафта для целей рекреации Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Категории лесных земель 2. Лесные ландшафты. Характеристики.

3. Оценка устойчивости лесных территорий. Шкала.

4. Оценка санитарного состояния деревьев и насаждений, шкалы 5. Санитарно – гигиеническая оценка лесных ландшафтов 6. Оценка доступности и проходимости.

7. Рекреационная оценка лесных ландшафтов 8. Хозяйственно – целевые типы лесных насаждений 9. Функциональные зоны в пригородных лесах. Нормативы зонирования 10. Характеристика зоны активного отдыха и принципы выделения 11. Характеристика прогулочной зоны отдыха и принципы выделения 12. Характеристика зоны тихого отдыха принципы выделения 13. Оценка растительных ресурсов для рекреации 14. Нормативы благоустройства рекреационных зон 15. Водные и околоводные объекты рекреации. Нормативы размещения 16. Открытые рекреационные пространства. Нормативы размещения 17. Оптимизация размещения рекреационной инфраструктуры.

18. Сопряжение открытых и лесных ландшафтов.

19. Оптимальная обводненность территории. Организация водных и околоводных видов рекреации.

20. Оценка потребительских и рекреационных свойств водных объектов в ландшафте.

21. Категории и виды ООПТ.

22. Режимы охраны ООПТ. Разрешенные виды рекреации.

23. Рекультивация и мелиорация территорий для целей рекреации 24. Использование культурно – исторического потенциала зеленых зон для целей рекреации.

Нормативы оценки качества воды СаНПин, ГОСТ Организация спортивного рыболовства. Нормативные акты Организация сбора недревесных пищевых ресурсов. Нормативные акты Ландшафтные рубки. Виды Нормативы ландшафтных рубок Ландшафтные посадки. Виды Нормативы ландшафтных посадок.

Виды и нормативы размещения элементов благоустройства в ландшафтах Реконструкция и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 10. Реставрация и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 11. Консервация и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 12. Туристические маршруты. Виды и категории сложности.

1. Понятие рекреационного пользования 2. Влияние географического положение на рекреационные возможности территории 3. Климат и рекреационное пользование 4. Гидрология территории и рекреация 5. Биота и рекреация 6. Показатели рекреационного пользования 7. Социальная значимость рекреационного природопользования.

8. Формы, виды направления и типы рекреационного природопользования 9. Факторы положительного воздействия рекреации на человека 10. Оценка позитивных характеристик ландшафта 11. Ландшафтный анализ территории 12. Экологический ущерб при организации рекреационного пользования 13. Структура генерального плана населенного пункта 14. Понятие «зеленая зона населенного пункта». Расчеты зеленых зон 15. Элементы и структура зеленых зон 16. Социокультурная и туристическая инфраструктура 17. Рекреационная сеть 18. Влияние почвенных факторов на состояние ландшафтов зеленой зоны.

19. Влияние хозяйственной деятельности человека на рекреационные характеристики территории 20. Стадии дигрессии ландшафтов 21. Показатели устойчивости ландшафтов 22. Мониторинг рекреационного пользования 23. Учет ресурсов ландшафта для целей рекреации 24. Категории лесных земель 25. Лесные ландшафты. Характеристики.

26. Оценка устойчивости лесных территорий. Шкала.

27. Оценка санитарного состояния деревьев и насаждений, шкалы 28. Санитарно – гигиеническая оценка лесных ландшафтов 29. Оценка доступности и проходимости.

30. Рекреационная оценка лесных ландшафтов 31. Хозяйственно – целевые типы лесных насаждений 32. Функциональные зоны в пригородных лесах. Нормативы зонирования 33. Характеристика зоны активного отдыха и принципы выделения 34. Характеристика прогулочной зоны отдыха и принципы выделения 35. Характеристика зоны тихого отдыха принципы выделения 36. Оценка растительных ресурсов для рекреации 37. Нормативы благоустройства рекреационных зон 38. Водные и околоводные объекты рекреации. Нормативы размещения 39. Открытые рекреационные пространства. Нормативы размещения 40. Оптимизация размещения рекреационной инфраструктуры.

41. Сопряжение открытых и лесных ландшафтов.

42. Оптимальная обводненность территории. Организация водных и околоводных видов рекреации.

43. Оценка потребительских и рекреационных свойств водных объектов в ландшафте.

44. Категории и виды ООПТ.

45. Режимы охраны ООПТ. Разрешенные виды рекреации.

46. Рекультивация и мелиорация территорий для целей рекреации 47. Использование культурно – исторического потенциала зеленых зон для целей рекреации.

48. Нормативы оценки качества воды СаНПин, ГОСТ 49. Организация спортивного рыболовства. Нормативные акты 50. Организация сбора недревесных пищевых ресурсов. Нормативные акты 51. Ландшафтные рубки. Виды 52. Нормативы ландшафтных рубок 53. Ландшафтные посадки. Виды 54. Нормативы ландшафтных посадок.

55. Виды и нормативы размещения элементов благоустройства в ландшафтах 56. Реконструкция и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 57. Реставрация и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 58. Консервация и использование объектов культурно – исторического наследия в рекреационных целях 59. Туристические маршруты. Виды и категории сложности.

1. Влияние факторов среды на возможность организации рекреационного лесопользования 2. Оценка рекреационного потенциала ландшафта 3. Организация спортивного рыболовства в пределах зеленой зоны.

4. Проектирование и прокладка туристических маршрутов.

5. Организация тематических маршрутов на территории зеленых зон.

6. Влияние хозяйственной освоенности территории на ее рекреационные характеристики.

7. Проблемы рекреационного лесопользования в области.

Учебным планом курсовая работа не предусмотрена 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература 1. Долженко Г.П., Долженко Е.Г. Развитие научных исследований туристской деятельности в России (1930 – 2010 гг.). Электронное учебное пособие. – Ростов н/Д, 2010. – Свидетельство о регистрации электронного ресурса № 15800 (Пособие размещено на сайте: http://gennadiy-dolzhenko.ru 2. Петерс, Е.В. Градостроительство и планирование населенных мест. [Текст] / Текст лекций - Кемерово: КузГТУ, 2008.- 163 с. ISBN: 5-89070-460- 3. Ландшафтоведение с основами ландшафтного планирования. [Текст] Учебник/ Л.В. Казаков. М.: Академия, 2012. 360 с - ISBN: 978-5-7695-5612- б) дополнительная литература 1. Кусков А.С., Голубева В.Л., Одинцова Т.Н.Рекреационная география: Учебнометодический комплекс М: МПСИ, Флинта, 2006 -496 с 2. Кусков А.С., Голубева В.Л., Лысикова О.В., Лопатухина Е.Б. Основы рекреационной географии. Курс лекций. Саратов, 2004.

3. Кусков А.С., Понукалина О.В., Одинцова Т.Н. Рекреационная география. Учебное пособие. Саратов, 4. Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. М.: 1981 – 273 с.

5. Николаенко Д.В. Рекреационная география. М.: 2001. – 405 с 6. Теоретические основы рекреационной географии./Под ред. Преображенского В.С. М.:

7. Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география М.МГУ, 1981 – 195 с 8. Исаченко И.Г. Ландшафтоведение и физико – географическое районирование. Учебник. М.,-1991 – 336 с.

9. Ветитнев А.М. Курортное дело: учебное пособие/А.М. Ветитнев, Л.Б. Журавлева. - 2-е изд., стер. - М., 2007. - 528 с.

10. Буйленко. В.Ф. Основы профессиональной деятельности в туризме и экотуризме [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Ф. Буйленко. - Ростов н/Д : Феникс ; Краснодар : Неоглори, 11. Шимко В.Т. Архитектурно – дизайнерское проектирование городской среды. Учебник.

М.: Архитектура – с 2007-296 с.

12. География туризма: учебник. Под ред. А.Ю. Александровой. – М.: КНОРУ, С, 13. Аппенянский А.И. Рекреалогия: Тренировочный процесс в активном туризме. Учебник.

М.Советский спорт, 2007 – 196 с.

14. Динамика и устойчивость рекреационных лесов. М.: Т-во научных изданий КМК. 2006 – 15. Денисов В.Р., Лукманов Ю.Х. Благоустройство территорий жилой застройки. –СПб.:

МАНЭБ, 2006. – 224 с.Ландшафтный дизайн на компьютере Орлов А. М,СПб Питер, 16. Ивонин В.М. Рекреология. учебное пособие- Ростов н/Д : Изд – во ЮФУ, 2008 – 240 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

· Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru · НЕБ - http://elibrary.ru (подписка на журналы «Ландшафтоведение» «Ландшафтый дизайн», «Индустрия туризма» на 2012-13 год) · http://www.spbappo.ru › katalog_new/index_sad_park.html · http://www. gardener.ru · http://www.uchebniki-online.com/list/ · http://www.biodat.ru/ · http://www.landscape.edu.ru/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материально-техническое обеспечение:

· Специализированный компьютерный класс с ПЭВМ, набором программного обеспечения из расчета 1 ПК на 1 обучающегося, выходом в интернет;

· Комплект мультимедийного оборудования (ПК, мультимедийный проектор, экран, акустические колонки) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 250700.68 Ландшафтная архитектура.