Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
Утверждено на заседании кафедры древней и средневековой истории
Протокол № 7 от 26.02.2007 г.
Зав. кафедрой д-р ист. наук, проф.
П.В. Акульшин
ИСТОРИЯ РОССИИ
XVII—XVIII ВЕКОВ
Программа курса Для специальности 020700 история Факультет Истории Курс 1, семестр 2 Всего часов (включая самостоятельную работу) — 164 часа Автор-составитель: Н.Н. Репин, д-р ист. наук, проф.Рязань ББК 63.3(2)я И Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» в соответствии с планом изданий на 2008 год.
Рецензент О.В. Плеханова, канд. ист. наук, доц.
История России XVII—XVIII веков : программа курса / авт.сост. Н.Н. Репин ; Ряз. гос. пед. ун-т. — Рязань, 2008. — 24 с.
И Приводится подготовленная и апробированная автором-составителем программа курса по истории России XVII—XVIII веков. Работа предназначена для студентов факультета истории.
Ключевые слова: история России, внешняя политика, социальная структура, реформы, общественная мысль, развитие России.
ББК 63.3(2)я © Репин Н.Н., авт.-сост., © Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени C.А. Есенина»,
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель программы состоит в обеспечении студентов исторического факультета учебным документом, организующим и облегчающим усвоение материала истории России XVII—XVIII веков с учетом тех изменений, которые произошли в ее осмыслении в последние годы. Формационный подход к изучению исторического процесса, являвшийся единственным в советское время, дополняется цивилизационным, а теория общественноэкономических формаций и исторический материализм, позволявшие лишь односторонне осмысливать исторический материал, заменяются теорией факторов. Многофакторность дает возможность изучать историю разносторонне, глубоко и объективно.Программа разработана в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта нового поколения подготовки специалистов по специальности 020700 — «История».
История России XVII—XVIII веков — это переходный период, получивший название начала «нового периода русской истории», «раннего нового времени» и другие, сочетающий старое и новое, традиции и новации во всех сферах жизни российского общества, когда складывались предпосылки и механизмы подключения России к европейской цивилизации.
Вместе с тем приверженность традиционализму предопределила своеобразие развития страны в указанное время.
При составлении настоящей программы особое внимание уделялось историографии отдельных проблем и аспектов истории России XVII—XVIII вв., выявлению различных точек зрения исследователей, изучению важнейших исторических источников, позволяющих студентам выработать свою позицию или изменять уже существующую по изучаемым вопросам, сопоставлению отечественной истории с важнейшими событиями и направлениями развития всеобщей истории соответствующего периода, выяснению отношений власти и общества, изменений в духовной сфере, быте и нравах, раскрытию роли личности в истории на примерах жизни и деятельности видных политиков, деятелей науки и культуры.
Выполнению этих задач помогает расположение программного материала. Двухвековая история России разделена на четыре периода: —1682 годы; конец XVII — первая четверть XVIII века — период петровских преобразований; 1725—1762 годы — эпоха дворцовых переворотов; вторая половина XVIII века — время правления Екатерины II и Павла I. Каждый из периодов имеет не только особенности, но и общие черты, позво ляющие выявить преемственность исторического развития России в течение всего периода «раннего нового времени».
Этому способствует и то, что внутри каждого из выделенных периодов используется единый подход в расположении материала по определенным рубрикам: политическое, экономическое, социальное, культурное, внешнеполитическое развитие страны при выделении в каждом из периодов главного фактора, который играл ведущую роль.
Период истории России XVII—ХVIII вв. позволяет выяснить основные события этого времени, побудительные мотивы, механизм исторического развития, его результаты и последствия.
Лекции как ведущая форма обучения, призваны дать общее представление об истории изучаемого периода с раскрытием точек зрения исследователей на те или иные проблемы, спорные вопросы, позицию лектора, аргументацию выдвинутых им положений источниковым материалом, что и закладывает основы изучения студентами учебного курса.
В этом студентам помогают и методические рекомендации лектора по ходу изложения материала и выводы в конце лекций.
Наряду с этим при изучении истории России XVII—XVIII веков, как и других периодов отечественной истории, используются общие для студентов виды и формы учебных занятий: лекции, семинары, доклады, рефераты, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа, призванные посвоему активизировать усвоение учебного курса.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
1. РОССИЯ В XVII СТОЛЕТИИ
1.1. Особенности в оценке истории России Оценка истории России XVII века в исторической литературе, ее особенностей. Начало «нового периода русской истории» в трактовке дореволюционных и советских историков. Новое в оценке этого периода в учебной литературе по истории 90-х годов XX — начала XXI века.Состояние России после Смуты.
1.2. Эволюция политического строя России Царская власть. Правление Михаила Федоровича, Алексея Михайловича, Федора Алексеевича: личности монархов, основные события, общее и особенное в годы их царствования, проявление самодержавности.
Ближайшее окружение царей и его влияние на управление страной и придворную жизнь.
Изменения в государственном устройстве. Боярская дума. Земские соборы. Приказная система. Местное управление. Тенденции к централизации. Законодательство и политическая жизнь. Перемены в армии.
Государство и церковь.
Элементы абсолютизма в государственном строе и управлении России XVII века.
1.3. Экономика Восстановление и развитие сельского хозяйства. Освоение новых земель. Дворцовое, монастырское, боярское, дворянское землевладение и хозяйство, тенденции в их развитии и место в экономике страны.
Крестьянское хозяйство.
Мелкое промышленное производство в стране, его формы и эволюция.
Развитие мелкотоварного производства, его роль и значение. Мануфактура.
Оценка уровня развития мануфактурного производства в России XVII века, его характера, роли и значения в советской исторической литературе.
Внешняя и внутренняя торговля. Правительство и внешняя торговля.
Меркантилизм. Таможенный устав 1653 года и Новоторговый устав 1667 года.
Борьба отечественных и иностранных купцов за внутренний рынок России и роль правительства в освобождении его от засилья иностранных коммерсантов.
Направления внешней торговли, основные внешнеторговые центры, объем, ассортимент и структура экспортного и импортного товарооборота.
Значение внешней торговли в экономической жизни страны.
Начало формирования всероссийского рынка, его критерии, содержание. Укрепление местных рынков, роль скупщика в торговле.
Ярмарки в России, их роль и значение в развитии торговли.
Финансовая политика российского правительства. Источники пополнения финансов. Значение прямых и косвенных налогов. Финансовый кризис в России второй половины 50-х — начала 60-х годов: причины, содержание, средства преодоления. Состояние финансов в начале 80-х годов XVII века.
1.4. Социальная структура российского общества и социальная политика правительства. Массовые выступления в стране Социальная структура. Служилые люди «по отечеству» и «по прибору», их категории, обязанности, права, место в социальной структуре общества. Черное и белое духовенство. Тяглое население страны. Крестьяне:
категории, обязанности. Холопы. Привилегированное купечество. Посадское население: категории и повинности. «Гулящие люди». Вольное казачество.
Тенденции к консолидации дворянства: причины, содержание, значение. Место дворян в социальной политике правительства.
Усиление крепостничества и его роль в социальной политике правительства. Юридическое оформление крепостного права в России.
Борьба с бегством крестьян. Роль общины в жизни крестьян.
Церковный раскол, его социальная сущность и значение.
Старообрядчество.
Результат социальной политики российского правительства к началу 80-х годов XVII века: властные структуры и российское общество.
Массовые выступления. Городские восстания 1648—1650 годов:
территориальный охват, причины, ход, особенности, значение. Восстание в Москве в 1662 году. Крестьянская война под предводительством Степана Разина: причины, ход, особенности, причины поражения. Оценка Степана Разина и «разинщины» в исторической литературе. «Соловецкое сиденье».
1.5. Культура, быт и нравы в России XVII века Образование. Школы. Греческое и «латинствующее» направления в просвещении, отношение к ним Церкви. Учебная и методико-воспитательная литература. Славяно-греко-латинская академия. Распространение научных знаний.
Литература. Жанры. Усиление демократических тенденций в литературе. Книгоиздательство и книжные центры.
Искусство. Архитектура, живопись, театр, музыка. Сочетание в них нового и старого. Прикладное искусство.
Быт и нравы. Традиции и новации в русской культуре, быте и нравах россиян. «Новая культура»: содержание, место, значение.
Общественная мысль в России XVII века. Вклад в ее развитие А.Л.
Ордин-Нащокина, С. Полоцкого, В.В. Голицына, Ю. Крижанича.
Экономическое направление в общественной мысли.
1.6. Внешняя политика России Отношения России с Польшей и Швецией после Смуты. Столбовский мир и Деулинское перемирие. Основные направления внешней политики России в 30-х — начале 80-х годов. Смоленская война. Поляновский мирный договор.
Воссоединение Украины с Россией, его значение и ближайшие последствия, оценка в исторической литературе. Войны с Польшей.
Андрусовское перемирие. «Вечный мир».
Русско-шведская война. Кардисский мир.
Столкновения России с Крымом и Турцией. Засечные линии и их роль в защите южных рубежей страны.
Развитие отношений со странами Востока: Персией, ханствами Средней Азии, Китаем. Нерчинский договор.
Присоединение, заселение и освоение Сибири, их значение. Роль землепроходцев, их вклад в географические открытия. Выход России на побережье Тихого океана. Русские и «инородцы», политика правительства в отношении народов присоединенных территорий.
2. РОССИЯ В КОНЦЕ XVII — ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII ВЕКА.
ПЕТРОВСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Россия в конце XVII века Внутренняя и внешняя политика российского правительства в 80—90-е годы. Борьба придворных группировок за власть. События в Москве в 1682 году:причины, ход, результаты. Правление Софьи Алексеевны и его оценка в исторической литературе. В.В. Голицын, Ф.Л. Шакловитый. Крымские походы: причины, ход, результаты. События 1689 году в Москве: причины, ход, итоги.
Петр I: становление реформатора. Азовские походы, их результаты и последствия. «Великое посольство». Стрелецкое восстание 1698 года.
Реформы в России конца XVII века.
Итоги развития России в XVII веке. Традиции и новации. Предпосылки петровских реформ и первая попытка европеизации страны.
2.2. Внешняя политика России в первой четверти XVIII века Северная война: дипломатическая подготовка, основные этапы и события, влияние на реформирование страны. Ништадтский мир, его содержание и значение. Военное и дипломатическое искусство в России;
новое в дипломатии петровского времени. Полководцы и дипломаты.
Превращение России в великую европейскую державу.
Восточное направление внешней политики России. Связи России с ханствами Средней Азии. Экспедиции И.Д. Бухгольца и А. Бековича-Черкасского. Персидский поход: дипломатическая подготовка, ход и результаты.
Отношения с Турцией в связи с событиями в Персии и на Кавказе.
Отношения с Китаем.
Превращение России в империю. Имперское мышление и его реализация.
2.3. Преобразования в экономической сфере Промышленность в России первой четверти XVIII века. Северная война и мануфактурное производство. Борьба за экономическую независимость страны. Казенная промышленность. Новые экономические районы. Развитие частного предпринимательства. Протекционизм. Усиление крепостнических отношений в промышленности и их влияние на характер российских мануфактур. Мелкое промышленное производство в петровское время.
Торговля. Направления внешней торговли и внешнеторговые центры России. Переориентация главного внешнеторгового направления с Севера на Балтику: ход, результат, значение. Политика меркантилизма. Изменение объема торговли, ассортимента и структуры экспорта и импорта на главном направлении внешней торговли страны. Тариф 1724 года.
Перемены во внутренней торговле. Транспорт и транспортные пути.
Каналы: замыслы и реализация.
Финансовая реформа и ее результат. Бюджет, источники его пополнения и расходы.
Сельское хозяйство. Расширение площади пахотных земель.
Специализация сельского хозяйства. Новые виды сельскохозяйственного производства и сельскохозяйственных культур. Дворянское землевладение и земледелие. Указ «О единонаследии» и его значение. Хозяйство царского двора, монастырей, крестьян.
Итоги экономического развития России в петровское время и их оценка в исторической литературе.
2.4. Реформа государственного строя.
Городская реформа 1699 года: замыслы и результат.
Создание Кабинета и «Конзилии министров», их функции и место в государственном управлении.
Губернская реформа и ее значение.
Учреждение Сената, его функции и значение в государственном устройстве. Фискалы. Реформа Сената в 1722 году. Генерал-прокурор и прокуратура.
Коллегиальное устройство: подготовка, реализация, значение.
Вторая областная реформа: цель, содержание, результат. Регламентация деятельности государственных учреждений. Генеральный регламент, его содержание и значение. Регламенты коллегий. Инструкции воеводам. Бюрократизация государственного аппарата.
«Табель о рангах»: новый подход к формированию чиновничьего аппарата, прохождению службы.
Законодательство и его роль в политической жизни страны.
Создание регулярной армии и флота.
Церковная реформа и ее значение.
Место монарха в преобразованиях и преобразованном государственном устройстве.
Утверждение абсолютизма в России.
2.5. Социальная политика правительства и изменение социальной структуры в конце XVII — первой четверти XVIII века Цель социальной политики правительства, идея «общего блага».
Консолидация дворянства. Указ «О единонаследии» и его место в социальной политике. «Табель о рангах»: дворяне и служба. Правительство и повышение образовательного уровня дворян.
Категории крестьян и их положение. Усиление крепостного гнета.
Мобилизация крестьян на строительство новых городов, каналов и другие работы. Подушная подать и ее значение. Введение паспортной системы.
Правительство и посадское население. Реформа городского управления. Магистраты. Гильдии. Ремесленные цехи. Податная реформа и городское население. Повинности горожан.
Итоги и значение перемен в социальном строе России. Структура населения страны к концу первой четверти XVII века. Оценка «теории закрепощения сословий» в России.
2.6. Культура, быт, нравы, общественная мысль Образование. Развитие светского образования: специальные учебные заведения и школы. Учебные пособия. Переход на гражданский шрифт, введение арабских цифр и их значение в школьном образовании.
Научные знания и техника. Подготовка к учреждению Академии наук.
Литература отечественная и переводная, ее виды и жанры.
Критическое направление в отечественной литературе. Первая русская печатная газета. Реформа календаря.
градостроительства в Петербурге. Архитекторы. Новые архитектурные сооружения в Москве. Провинциальная архитектура.
Живопись. Развитие портретного искусства и гравюры.
Скульптура. Изменения в скульптуре.
Театр и музыка, их развитие.
Перемены в быту и нравах россиян.
Общественная мысль. Вклад в ее развитие Петра I, Ф.С. Салтыкова, И.Т. Посошкова, Ф. Прокоповича. Развитие экономической мысли.
Итоги развития культуры: новации и традиции. Церковь и культура.
2.7. Оценка Петра Великого как реформатора и петровских преобразований конца XVII — первой четверти XVIII века.
Оценка Петра Великого и его реформ современниками — сторонниками и противниками преобразований. Оппозиция реформам.
Легенды «Об антихристе» и «О самозванце». Дело царевича Алексея Петровича. Устав о наследовании престола. «Правда воли монаршей».
Массовые выступления в Астрахани и на Дону и их связь с реформами.
Петр I и его преобразования в исторической литературе.
Причины, периодизация, содержание, характер, цена, итоги и значение петровских реформ. Модернизация как общемировой процесс и его особенности в России. Европеизм и деспотизм в преобразованиях Петра Великого.
3. РОССИЯ В ЭПОХУ ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ
3.1. Политическая история Терминологические и историографические аспекты проблемы.Содержание термина «дворцовые перевороты». Оценка эпохи дворцовых переворотов и верховных правителей этого времени в исторической литературе.
Династическая история времени дворцовых переворотов, своеобразие воцарения императоров и императриц, время их правления. Причины дворцовых, переворотов.
Основные события политической истории России 1725—1762 годов.
Правление Екатерины I и Петра II, их окружение. Верховный тайный совет, изменение его состава и функций.
«Затейка верховников», «кондиции» — попытка установления олигархического правления в стране. Д.М. Голицын. Члены Верховного тайного совета, дворянство, императрица в январе—феврале 1730 года.
Правление Анны Иоанновны и его оценка в исторической литературе.
Кабинет министров. «Бироновщина». Отношение российского общества к «иностранному правлению». Дело А.П. Волынского.
Иван VI (Антонович). Время правления Анны Леопольдовны. Э.И.
Бирон — регент. Свержение Э.И. Бирона. Б.Х. Миних. А.И. Остерман и его роль в управлении страной. Судьба «Брауншвейгской фамилии».
Елизавета Петровна и ее правление. Основные принципы и направление внутренней политики правительства Елизаветы Петровны.
Окружение императрицы и его влияние на ход дел в стране. Фавориты и фаворитизм.
Петр Ш, его политика и результат.
Характерные черты и особенности политической истории эпохи дворцовых переворотов.
3.2. Экономика страны Развитие сельского хозяйства: старое и новое.
Экономическая политика правительства и промышленное производство. Расширение дворянского предпринимательства. Роль купеческого капитала в индустриальном развитии страны. Место казенных предприятий в промышленности России. Рост принудительного труда на мануфактурах. Указ 1736 года.
Внешняя и внутренняя торговля. Количественные перемены и качественные сдвиги во внешней торговле. Торговые монополии и откупа.
Ликвидация внутренних таможен: причины, средства осуществления, значение. Тарифы 1731 и 1757 года. Ярмарочная торговля и ее значение в развитии товарно-денежных отношений в стране.
Итоги экономического развития России к началу 60-х годов XVIII века.
3.3. Социальная политика правительства и эволюция социальной структуры российского общества в 1725—1762 годах Экономические, социальные и политические запросы дворян.
Перемены в политике российского правительства в отношении дворянства.
Ограничение продолжительности военной службы, стремление отделить дворян от других сословий, потомственных дворян — от личных. Начало формирования социального статуса дворянства, его сословной чести.
Проявление тенденции к монополизации владения дворянами землей и крестьянами.
Усиление закрепощения частновладельческих крестьян, их личной и имущественной зависимости от помещиков, регламентация их хозяйственной деятельности. Положение крестьян других категорий.
Политика правительства в отношении купечества, промышленников, тяглого городского населения.
3.4. Общественная мысль, культура, быт и нравы Общественная мысль. «Литература проектов». Д.М. Голицын об ограничении власти императрицы и о преобразовании государственного строя в России. Дворянские проекты государственного устройства: причины появления, основное содержание, значение.
«Ученая дружина» и ее вклад в развитие общественной мысли.
А.Д. Кантемир, В.Н. Татищев, Ф. Прокопович. М.В. Ломоносов и его роль в развитии общественной мысли.
Проекты о совершенствовании экономики России в 1-ой и 2-ой комиссиях о коммерции. Предложения П.И. Шувалова и их реализация.
Образование. Система дворянского обучения. Специальные учебные заведения для дворян. Общеобразовательные школы. Борьба с «шумахерщиной» в академическом университете и роль в ней М.В.
«