«Программа развития МОУ гимназии № 9 г.о. Коломна на 2008 – 2012 гг. г.о Коломна 2008 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна.гимназия является первой основой всех свободных искусств и ...»

- привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся;

- формирование здоровьесохраняющих культурных традиций семьи.

Основополагающие принципы построения программы:

x Поддержание интереса к двигательной и познавательной активности.

x Учёт познавательной активности в двигательной деятельности.

x Единство физического и психического развития.

x Наглядность.

x Принцип целостности человека, его психосоматического, социокультурного единства.

При этом приоритетными компонентами деятельности должны выступать самореализация, саморазвитие и творчество, находящиеся в гармонии с двигательной активностью человека.

x Принцип непрерывности физического воспитания и образования личности на всех этапах жизнедеятельности.

x Принцип дифференцированного подхода к организации мероприятий по развитию физической культуры.

x Учёт возрастно-половых особенностей учащихся в содержании учебного материала.

Мероприятия по реализации направления:

Таблица 23.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 1. Медико –физиологическое комнат, пищеблока, спортивного зала, мастерских.

по дифтерии, по гепатиту, по краснухе;

12.Приобретение для медицинского кабинета физиотерапевтических приборов. 2008- начальной школы люстр «Чижевского»

2.. Психолого – педагогическое направление плану психолога.

2. Проводить коррекционно- развивающую сопровождение учащихся «группы риска».

индивидуальное обучение больных детей учебным процессом.

5. Профилактическое направление:

близорукости учащихся:

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна и табакокурения 4. Проводить профилактику респираторных заболеваний - прививки от гриппа;

- витаминизацию питания;

- беседы врача с учащимися и 6. Просветительское направление:

просвещение учителей, учащихся и родителей по организации здорового 7. Физкультурно – оздоровительное направление, внеклассная работа секций в стенах гимназии,. шире использовать возможности тренажерного зала.

спортивных праздников, Дней возможности стадиона «Авангард», Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна находящегося в шаговой доступности 3. Интегрировать основное общее и 2008 год дополнительное образование в рамках 1 раз в неделю сотрудничества по обучению детей по графику «Юниор», находящийся рядом с 4. Организовать централизованное 2008 год посещение учащимися 6-8 классов 1 раз в неделю 5. Организовать спортивные группы из в период числа учащихся гимназии в период каникул школьных каникул.

6. Шире использовать в оздоровительных в период летних оздоровительного лагеря на базе 7. Организовать клуб «Будь здоров» под 2008- руководством учителей физической учебный год Работа по сохранению здоровья в гимназии не проводится в виде разовой кампании, и ожидаемый результат будет получен при условии ее систематичности и комплексности, согласованности в действиях педагогических и медицинских работников.

Ожидаемые результаты программы:

Повышение функциональных возможностей организма учащихся.

Рост уровня физического развития и физической подготовленности школьников.

Повышение приоритета здорового образа жизни.

Повышение мотивации к двигательной деятельности, здоровому образу жизни.

Повышение уровня самостоятельности и активности школьников в двигательной деятельности.

Обеспечение здоровьесберегающей деятельности педагогов.

Формирование здоровьесохраняющих культурных традиций семьи.

4.4 Развитие ресурсной базы инновационных процессов.

Для достижения цели Программы развития и решения запланированных задач необходимо ресурсное обеспечение инновационных процессов. Финансирование инновационного развития гимназии предполагается по следующим направлениям Таблица 24.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 4.5 Финансовый план.

В соответствии с целями и этапами Программы развития МОУ гимназии № 9 финансовый план представлен в следующей таблице:

Таблица 25.

квалификации педагогических кадров Ресурсное обеспечение 80 000 руб. 90 000 руб.

(программное обеспечение), расходные материалы.

Материально- 800 000 руб. 850 000 руб. 850 000 руб.

техническое развитие (современное учебное оборудование для организации учебновоспитательного процесса) 4.6 Критерии оценки реализации Программы - соответствие условий образования учащихся в гимназии государственным требованиям (СанПин, аттестация);

- удовлетворенность качеством образовательного процесса учащихся и родителей и социального окружения не менее 75%;

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна - сравнительный анализ качества образовательного процесса в гимназии с другими образовательными учреждениями города;

- количество программ дополнительного образования;

- рейтинговая оценка качества работы гимназии в рамках системы образования;

- ежегодное привлечение новых педагогов к работе не менее 5% в первые годы и 10% в последний год реализации Программы.

4.7 Инструментарий проведения контроля:

- статистические показатели;

- опросы родителей, представителей муниципальной власти.

4.8 Орган, осуществляющий контроль Управляющий Совет гимназии МОУ гимназия № Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5. Приложения 5.1 Приложение 1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.2 Приложение 2.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.3 Приложение 3.

Бородина Ирина -золотой призер 32-ой Международной олимпиады по химии в Дании Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.4 Приложение 4.

Городской единый методический день «Организация проектной и исследовательской Научные чтения им. Г.М.Горшкова 2005 г.

деятельности школьника Городской семинар исследовательской деятельности школьника Открытое заседание научного общества Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.5 Приложение 5.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.6 Приложение 6.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.7 Приложение 7.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.8 Приложение 8.

Ломако Л.Б. – победитель конкурса «Педагог года Подмосковья»

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Павлова Е.В. – победитель конкурса «Педагог года Коломны 2007» в номинации Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.9 Приложение Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна 5.10 Приложение 10.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г.о. Коломна