ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ГОРОДА МОСКВЫ

СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 719

НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Общие положения

1.1. Учебный план ГБОУ СОШ №719 на 2014-2015 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

· Приказ МО РФ от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 20.08.2008 г. №241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2010 г. № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 26 ноября 2010 г. №1241 «Изменения, которые вносятся в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 01.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312»;

· Письмо Минобрнауки РФ от 08.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры» с Приложениями №1, № 2.;

· Постановление Главного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

. Приказ Минобрнауки РФ от 01.02.2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»;

. Распоряжение Департамента образования города Москвы № 74 от 20 марта 2012 года «О мероприятиях по введению комплексного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» в городе Москве.»

1.2. Учебный план школы обеспечивает выполнение СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации от 29.12.2010 г. №189, обеспечивает преемственность с Московским региональным базисным учебным планом, утвержднным приказом Департамента образования города Москвы «Об утверждении базисного учебного плана» № 327 от 04 мая 2011 года.

1.3. Учебный план школы определяет:

перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по которым проводится итоговая аттестация выпускников этой ступени или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;

минимальное учебное время между образовательными областями и учебными предметами, основанные на рекомендациях Федерального базисного учебного плана, результатах массовой практики преподавания и заключениях экспертов о возможности достижения требований для государственных образовательных стандартов общего образования в условиях преподавания с использованием распространенных апробированных учебных программ; учебно-методических комплектов, педагогических технологий;

распределение учебного времени между федеральным (не менее 75%), региональным (не менее 10%) и компонентом школы (не менее 10%) соответствует нормативным требованиям;

максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся;

максимальный объм домашних заданий.

1.4. Учебный план школы представлен для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. На каждой ступени обучения введены обязательные для изучения учебные предметы, отражающие требования федерального государственного образовательного стандарта.

1.4. Учебный план школы представлен для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. На каждой ступени обучения введены обязательные для изучения учебные предметы, отражающие требования федерального государственного образовательного стандарта.

1.5. Учебный план школы в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 г. №1008 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 №216) предусматривает:

4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели;

5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года - 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период);

2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10- классов. Продолжительность учебного года –34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы).

1.6. Продолжительность урока для 1 класса - 35 минут (п.10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10), число уроков в день в сентябре-октябре – 3 по 35минут, в ноябре-декабре 4 по 35минут, в январе-мае - 4 урока по 45минут. С целью реализации «ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с п.10. СанПиН 2.4.2.2821-10, обеспечивается организация адаптационного периода, обучение проводится без бального оценивания знаний и домашних заданий.

В соответствии с п. 10.9 СанПиН 2.4.2.2821-10 продолжительность урока для 2-11 классов - 45 минут.

1.7. При составлении учебного плана школы индивидуальные, групповые, факультативные занятия учтены при планировании внеурочной деятельности обучающихся и реализуются с учетом действующих санитарных правил и нормативов (приложение 6 к СанПиН 2.4.2.2821-10).

1.8. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения пределах, не превышающих: во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4-5 классах- 2 ч., в 6-8 классах - 2, ч., в 9 - 11 -м - до 3,5 ч. (п.10.30 СанПиН 2.4.2.2821-10).

1.9. Учебные часы компонента образовательного учреждения в учебном плане школы используются на:

увеличение количества учебных часов, отводимых на отдельные предметы, указанные в федеральном и региональном компонентах учебного плана;

деление на подгруппы по отдельным предметам;

организацию занятий по выбору обучающихся в рамках основной учебной сетки часов.

2. Особенности учебного плана 2014-15 учебного года.

2.1 В ГБОУ СОШ № 719 в 2014-2015 учебном году скомплектовано 25 классов: в начальной школе 11 общеобразовательных классов и в средней школе 10 классов (из них классов – общеобразовательных, 5 классов – гимназических), в старшей школе 4 класса профильных. Обучение производится в одну смену.

2.2 Школа работает по 5-дневной учебной неделе для 1-4 классов, 5-11 классов.

Согласно Федеральному Закону от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Учебный процесс осуществляется по четвертям, с проведением каникул:

Вид учебного периода дополнительные каникулы для 1-х классов 4 четверть 30.03.2015 22.05.2015 26.05.2015 31.08. Окончание учебного года, начало летних каникул определяется в соответствии с годовым календарным графиком ГБОУ СОШ № 719 и расписанием экзаменов государственной (итоговой) аттестации.

2. Режим работы: в 1 смену, - по 5-ти дневной учебной неделе: 1-11 общеобразовательные классы - ГПД с 12-20 до 19-20 понедельник – пятница, Дежурные группы в предпраздничные дни.

2.3. Спецификой учебного плана ГОУ СОШ №719 является:

* поддержка интегративного изучения отдельных дисциплин;

* поддержка интегративного освоения и использования информационных и коммуникационных технологий в различных дисциплинах;

* особое внимание формированию экологической компетентности школьников;

* модернизация математического образования в направлении развития наиболее современных и наиболее востребованных практикой разделов, преподавание вероятности и статистики как предмета интегрированного изучения в 7-9 классов;

* региональное построение компонентов художественного и культурно-эстетического образования, преподавание курса ОРКСЭ.

Учебный план начального общего образования составлен на основе Федерального базисного учебного плана и Основной образовательной программы учреждения.

Предельно допустимая аудиторная нагрузка в 1 классах составляет 21 час, во 2-4 классах 23 часа, что соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10.

В соответствии с письмом Минобрнауки РФ от 08.10.2010 г. № ИК-1494/19 введен третий час физической культуры, поэтому в 1-х классах учебная неделя состоит из четырех дней 4 урока и одного дня 5 уроков; во 2-4 классах – два дня 4 урока и три дня 5 уроков.

Объем максимальной нагрузки в течение дня для учеников 1 классов: в 1 четверти (в сентябре, октябре) - 3 урока по 35 минут каждый. После 2 урока проводится динамическая пауза – не менее 40 минут. Во 2 четверти (ноябрь-декабрь) - 4 урока по 35 минут каждый; в 3 и 4 четверти (январь-май) - 4 урока по 45 минут каждый. Один день в неделю допускается не более 5 уроков за счет урока физической культуры. В сентябре и октябре в 1-х классах проводится по 3 урока в традиционной форме, а 4-й и 5-й уроки проводятся в виде игры, экскурсии, урока – театра, соревнования, что соответствует нормам СанПиН для учащихся 1-х классов.

Обучение в 1-х классах проводится без балльного оценивания знаний обучающихся (СанПиН 2.4.2.2821-10, п.10.10).

С 01.09.2012 года введен 1 час предмета «Основы религиозных культур и светской этики»

(ОРКСЭ) в 4-х классах на основании Приказа Минобрнауки РФ от 01.02.2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; Курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей причастности к ним. На изучение учебного курса ОРКСЭ отводится 34 часа.

Обучение ведтся по модулю «Основы светской этики», «Основы православной культуры», « Основы мировых религиозных культур», которые были выбраны родительской общественностью. Оценивание происходит по зачтной системе.

Учащиеся 1, 2, 3,4 классов обучаются по новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования.

В соответствии с требованиями ФГОС НОО по формированию ИКТ- компетентности учащихся начальной школы учебный план предполагает проведение значительной части уроков и внеурочной деятельности с активным использованием учителями и учениками персональных компьютеров, разнообразных цифровых инструментов, цифровых образовательных ресурсов и информационных технологий. Освоение отдельных ИКТинструментов происходит также во внеурочной деятельности в рамках проектноисследовательской деятельности. Курс математики интегрирован с информатикой.

На первой ступени обучения базовый учебный план представлен следующими образовательными областями: «филология», «математика, информатика и ИКТ», «окружающий мир», «физическая культура», «искусство, технология», «ОРКСЭ».

УМК, по которым ведется преподавание:

1- 4 классы - Начальная школа XXI века.

В инвариантной части плана предусматривается изучение русского языка в 1-3х классах по 5 часа в неделю, литературного чтения - 4 часа в неделю- УМК «Начальная школа XXI век». Образовательная область «Филология» (1-4 классы) предусматривает изучение Русского языка (1-4 классы), Литературного чтения (1-4 классы) и Английского языка (2- классы). В 1-ых классах на образовательную область «Филология» выделено 9 часов в неделю: 5 часов на изучение предмета «Русский язык» («Письмо») и 4 часа на изучение предмета «Литературное чтение» («Обучение грамоте»). Во 2-3 их классах на образовательную область «Филология» выделено11 часов в неделю: 5 часов на изучение предмета «Русский язык», 4 часа на изучение предмета «Литературное чтение», 2 часа на изучение предмета «Иностранный язык». В 4-ых классах на образовательную область «Филология» выделено 9 часов в неделю: 4 часа на изучение предмета «Русский язык», часа на изучение предмета «Литературное чтение», 2 часа на изучение предмета «Иностранный язык». В качестве иностранного языка изучается английский язык.

Количество учебных часов, выделяемых на изучение предмета «Английский язык», определяется 2-ой моделью языковой подготовки, УМК М.З.Биболетовой и др. При проведении учебных занятий осуществляется деление класса на две группы (при наполняемости класса не менее 25 чел.) Образовательная область «Математика и информатика» предусматривает изучение учебных предметов «Математика», «Информатика», которые преподаются интегративно курсом «Математика, информатика и ИКТ» в 1-4 классах – 4 часа в неделю.

Образовательная область «Окружающий мир» предусматривает преподавание предмета «Окружающий мир». На изучение этого предмета в 1-4 классах отводится 2 часа в неделю.

Образовательная область «Физическая культура» в 1-4 классах предполагает освоение предмета «Физическая культура» с учебной нагрузкой 3 часа в неделю в 1-4 классах. Для полной реализации содержания программы по физической культуре и требований СанПиН 2.4.2.2821-10 урочные и внеурочные занятия, спортивные соревнования могут проводится на свежем воздухе в зависимости от метеоусловий, в остальных случаях занятия проводятся в спортивном зале.

Образовательная область «Искусство, технология» представлена в плане тремя дисциплинами, которые изучаются: как отдельные предметы «Изобразительное искусство» - 1 час в неделю во 1-4 классах, УМК Л.Г.Савенковой, Е.А.Ермолинской., «Технология и литературное чтение» (программа утверждена ЗОУО) -1 час в неделю в 1- классах, УМК Е.А. Лутцевой; 2 часа в неделю в 4-ых классах. «Музыка» изучается как самостоятельный предмет по 1 часу в неделю в 1-4 классах. Авторы: Усачева В.О., Школяр Л.В.

Предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается модульно в 4-ых классах в объме 1 часа в неделю. В соответствии с запросом обучающихся и их родителей изучается модуль «Основы светской этики». Автора А.Ю. Данилюка.

Материалы профориентационного информирования обучающихся включены в содержание курсов «Окружающий мир», «Технология».

Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана -Букварь. Авторы: Журова Л.Е., Евдокимова А.О.

-Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Петленко Л.В.

- Литературное чтение. Авторы: Ефросинина Л.А., Оморокова М.И.

- Математика. Авторы: Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А., Юдачева Т.В.

- Окружающий мир. Авторы: Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.

- Музыка. Авторы: Усачева В.О., Школяр Л.В.

- Изобразительное искусство. Авторы: Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А.

- Технология. Автор: Лутцева Е.А.

- Физическая культура. Авторы: Лях В.И.

Характеристика основных направлений внеурочной деятельности Внеурочная деятельность 1-4 классов организована на основе Письма Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 года №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного стандарта общего образования».

Стандарт предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).

Спецификой такой организации является:

создание условий для наиболее полного удовлетворения познавательных потребностей и интересов каждого ребнка, развития его индивидуальности, формирование навыков здорового образа жизни;

обеспечение продуктивной организации свободного времени младших школьников, поддержки и социальной адаптации детей;

поддержка практики интегративного изучения отдельных дисциплин и предметных областей дополнительного образования на основе единой концепции формирования у детей духовно-нравственных ценностей и отечественной культуры;

поддержка интегративного освоения проектной деятельности и использования информационных и коммуникационных технологий.

Все занятия организуются по направлениям развития личности.

Спортивно-оздоровительное направление осуществляется через динамический час в 1-ых классах, ежедневные двухразовые прогулки в ГПД. Классные руководители и воспитатели ежедневно проводят утреннюю зарядку, организуют подвижные игры, эстафеты, соревнования. Секции «Баскетбол», «Шахматы », «мини-футбол». Также учащиеся посещают бассейн «Благовест».

Общеинтеллектуальное направление реализуется через участие в предметных олимпиадах, конкурсах, проектной деятельности.

Духовно-нравственное, социальное, общекультурное направление реализуется через:

экскурсионную работу (в т.ч. вездные за город, в другие города и т.п., используется постановление); исследовательскую и проектную деятельность, беседы, конференции, круглые столы, тематические викторины.

Работают творческие объединения дополнительного образования: «Хоровое пение», «Театральная студия», «Декоративно прикладное творчество». На базе школы работает учебный центр «Лира-2»

Содержание программ внеурочной деятельности имеет вариативный характер и определяется образовательными запросами учащихся, а также имеющимися на начало текущего учебного года кадровыми ресурсами. Программа работы на каждый учебный год составляется, как правило, в конце августа, рассматривается, уточняется и утверждается педагогическим и методическим Советами школы. В течение учебного года в нее могут вноситься соответствующие коррективы и уточнения. Конкретизация мероприятий, разумеется, зависит от возможностей и обеспечения школы, участников образовательного процесса, определяется задачами окружной, городской социальных структур.

Организованная таким образом внеурочная деятельность позволит в полной мере реализовать требования ФГОС НОО.

На второй ступени обучения учебный план школы представлен следующими образовательными областями: филология, иностранный язык, математика, естествознание, социальные науки, физическая культура, искусство и технология с учетом норм базового компонента.

В образовательной области «Филология» в соответствии с Федеральным базисным учебным планом на изучение литературы в 5-8 классах выделяется 2 часа, в 9 классе – часа. Оставшиеся часы относятся к русскому языку 714 ч на ступень обучения.

В образовательной области «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным базисным учебным планом:

В 5-9 гимназических классах каждый учащийся изучает два языка: английский и немецкий. Классы делятся на 2 группы. 5-а, 7-а,8-а основным для изучения является английский язык, 2-м языком – немецкий язык, 6-а основной немецкий язык.

Учебные часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению образовательного учреждения использованы на:

• увеличение количества учебных часов, отводимых на изучение иностранного языка:

Английский язык в 5-9 классах изучается по УМК Биболетовой М.З.. в общеобразовательных классах 3 часа в неделю Немецкий язык в 5-9 классах изучается по УМК И.Л.Бим, Л,И,Рыжова. В общеобразовательных классах 3 часа в неделю.