WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Отдельные издания

1. «Человек беспокойного таланта» : творчество Николая Тихонова : (рек. указ. лит.) /

А. Н. Семенов ; Гос. респ. юнош. б-ка РСФСР. – М., 1983. – 30 с.

2. Анализ критических материалов по программной теме литературы «Подвиг

советского народа в Великой Отечественной войне» : учеб. пособие / А. Н.

Семенов. – Рига, 1985. – 26 с.

3. Современная советская литература о Великой Отечественной войне в старших

классах средней школы : учеб. пособие / А. Н. Семенов. – Рига, 1985. – 24 с.

4. Анализ критических материалов по программной теме литературы 10–11 кл. / А. Н.

Семенов. – Рига, 1987. – 28 с.

5. Сверкающее слово : тексты для внекл. чтения по рус. лит. в 10 кл. : учеб. пособие / А. Н. Семенов. – Рига, 1987. – 121 с.

6. Задания текстологического характера в лекционно-семинарской работе на курсах повышения квалификации учителей рус. яз. и лит. (к постановке проблемы) : учеб.

пособие / А. Н. Семенов ; МНО ЛССР. РИУУ. – Рига, 1989. – 24 с.

7. Памяти запас : тексты для внекл. чтения по рус. лит. в 12 кл. : учеб. пособие / А. Н.

Семенов. – Рига, 1989. – 190 с.

8. Индивидуальные задания по литературе для 11 классов школ с русским языком обучения и для 12 классов школ с латышским языком обучения : учеб. пособие / А.

Н. Семенов. – Рига, 1990. – Ч. 1 : М. Горький. – 73 карты.

9. Индивидуальные задания по русской литературе в 7–9 классах : учеб. пособие / А.

Н. Семенов. – Рига, 1991. – 134 с.

10. Русская литература ХХ века : учеб.-хрестоматия для 12 класса. Ч. 1. / А. Н.

Семенов, В. Д. Свирский, М. Л. Макеева. – Рига, 1992. – 540 с.

11. Прочное звено: страницы русской поэзии : учеб. пособие / А. Н. Семенов. – Рига, 1992. – 287 с.

12. Диалоги и образы : прил. к учеб. по рус. лит. 2-й пол. ХIХ в. / А. Н. Семенов. – Даугавпилс, 1993. – 139 с.

13. Русская литература ХХ века : учеб.-хрестоматия для 12 класса. Ч. 2. / А. Н.

Семенов, М. Л. Макеева. – Рига, 1993. – 536 с.

14. Горькая слава : сб. рус. прозы ХХ века : учеб. пособие / А. Н. Семенов. – Рига, 1994. – 303 с.

15. «До самой сути…» : индивид. задания по рус. лит. Ч. 1 : учеб. пособие / А. Н.

Семенов. – Даугавпилс, 1994. – 176 с.

16. Русская литература ХХ века : учеб.-хрестоматия для 12 кл. латышской школы / А.

Н. Семенов. – Даугавпилс, 1994. – 547 с.

17. Русская литература ХХ века : учеб.-хрестоматия для 12 кл. : в 2 ч. / А. Н. Семенов, В. Д. Свирский, М. Л. Макеева. – 2-е изд. – Рига, 1996.

Ч. 1. – 540 с.

Ч. 2. – 536 с.

18. «До самой сути…» : индивид. задания по рус. лит. : учеб. пособие : в 3 ч. / А. Н.

Семенов. – 2-е изд., доп. – Нижневартовск : Приобье.

Ч. 1. – 1997. – 143 с.

Ч. 2. – 1998. – 221 с.

Ч. 3. – 1998. – 350 с.

19. Русская литература в вопросах и заданиях. ХII–ХIХ вв. : 9–10 кл. : пособие для учителя / А. Н. Семенов. – М., 2000. – 304 с.

20. Русская литература ХХ века в вопросах и заданиях : 11 кл. : пособие для учителя : в 2 ч. / А. Н. Семенов, В. В. Семенова. – М., 2001.

Ч. 1. – 368 с.

Ч. 2. – 400 с.

21. Вопросы и задания по методике преподавания литературы : учеб. пособие / А. Н.

Семенов, В. В. Семенова. – М, 2003. – 384 с.

22. Картина мира прозы А. И. Солженицына (рассказ «Один день Ивана Денисовича») : учеб. пособие для преподавателей и студентов вузов / А. Н. Семенов. – ХантыМансийск, 2003. – 65 с.

23. Теория литературы : вопросы и задания : учеб. / А. Н. Семенов, В. В. Семенова. – М. : Классикс Стиль, 2003. – 432 с.

24. Работа с индивидуально-коллективными заданиями по литературе в школе и задачи анализа (к проблеме интерпретации художественного текста) : метод. пособие / А.

Н. Семенов, В. В. Семенова. – Ханты-Мансийск, 2005. – 60 с.

25. Итоги единого государственного экзамена по русскому языку и литературе в году / Т. С. Астраханцева, А. Н. Семенов ; Департамент образования и науки Ханты-Манс. авт. окр. – Югры, Бюджет. учреждение доп. проф. образования Ханты-Манс. авт. окр. – Югры «Ин-т развития образования». – Ханты-Мансийск :

Изд-во ИРО, 2008. – 128 с. : табл.

26. Работа с индивидуально-коллективными заданиями по литературе в школе и задачи анализа : метод. пособие / А. Н. Семенов, В. В. Семенова ; Федер. агентство по образованию, Югор. гос. ун-т. – Ханты-Мансийск : [б. и.], 2008. – 54 с.

27. Современная литература Югры : хрестоматия для учащихся 9–11 кл. / А. Н. Семенов. – Екатеринбург : Баско, 2008. – 436 с.

28. Все вместила моя душа… : концептосфера лирики Дмитрия Мизгулина / А. Н.

Семенов. – СПб. : Дорога жизни, 2010. – 158, [2] с.

29. Типы культурного (художественного) сознания : монография / А. Н. Семенов, В. В.

Семенова. – СПб. : Дорога жизни, 2010. – 483 с.

30. Концепт средства массовой информации в структуре художественного текста / А.

Н. Семенов, В. В. Семенова. – СПб. : Дорога жизни.



Ч. 1 : Зарубежная литература : учеб. пособие. – 2011. – 360 с.

Ч. 2 : Русская литература : учеб. пособие. – 2011. – 390 с.

31. «Я хотя бы знаю диагноз...» : конфликт в прозе Сергея Козлова / А. Н. Семенов. – СПб. : Дорога жизни, 2011. – 120 с.

32. Все вместила моя душа... : концептосфера лирики Дмитрия Мизгулина / А. Н.

Семенов. – Изд. 2-е, доп. – СПб. : Дорога жизни, 2012. – 183 с. : портр.

33. Дидактический материал по литературе на уроке в школе : [метод. пособие для учителя] / А. Н. Семенов ; Автоном. учреждение доп. проф. образования ХантыМанс. авт. окр. – Югры «Ин-т развития образования». – Ханты-Мансийск : Ин-т развития образования, 2012. – 191 с.

34. История Ханты-Мансийского автономного округа: конец ХХ – начала ХХI вв. :

учеб.-метод. пособие для учителей истории 9–11 кл. / Б. Ф. Мазуров, А. Н. Семенов [и др.]. – Ханты-Мансийск : РИО ИРО, 2013. – 180 с.

35. Метапредметный подход на уроках литературы как средство познания и воспитания :

учеб.-метод. пособие для учителей русского языка и литературы / А. Н. Семенов. – Ханты-Мансийск : РИО АУ ДПО «Институт развития образования», 2013. – 89 с.

Публикации в сборниках 36. Проблема изучения личности писателя на курсах повышения квалификации учителей русского языка и литературы : (История. Теория. Вводный урок) / А. Н.

Семенов // Подготовка учителей русского языка и литературы к использованию научных знаний в практической деятельности. – Рига, 1985. – С. 33–65.

37. Использование системных индивидуальных заданий на уроках литературы / А. Н.

Семенов // Формирование интернационалистской зрелости учащейся молодежи. – Рига, 1987. – С. 44–46.

38. О некоторых аспектах работы над языком художественного произведения в школе с латышским языком обучения // Пути повышения качества обучения русскому языку и литературе в условиях латышско-русского двуязычия. – Рига, 1988. – С. 6– 39. Индивидуальные задания и проблема личностного восприятия лирики А. С.

Пушкина в условиях национальной школы / А. Н. Семенов // Пушкин и Крым. – Симферополь, 1989. – С. 77, 78.

40. Горький и Мережковский : (о двух сюжетных идеях в споре о человеке) / А. Н.

Семенов // Проблема художественного метода русской литературы конца ХIХ – начала ХХ веков. – Симферополь, 1990. – С. 161, 162.

41. Индивидуальные задания в процессе изучения творчества Н. В. Гоголя / А. Н.

Семенов // III Гоголевские чтения. – Полтава, 1990. – С. 72–74.

42. Альманах «Весенний салон поэтов» : [описание] / А. Н. Семенов // Русская поэзия:

год 1918. – Даугавпилс, 1992. – С. 86–94.

43. Индивидуальные задания текстологического характера и проблема восприятия лирики А. С. Пушкина / А. Н. Семенов // Современный урок: содержание, программы, методика. – Нижневартовск, 1999. – С. 13–15.

44. Мотив «прапамяти» в поэзии Н. С. Гумилева / А. Н. Семенов // Философия и педагогика: (вторые Соколовские чтения). – Нижневартовск, 1999. – С. 193–195.

45. История развития литературы как история развития типов культурного сознания (методический аспект) / А. Н. Семенов // Современный урок: содержание, программы, методика. – Нижневартовск, 2000. – С. 3–5.

46. Заглавия у М. А. Шолохова как структурообразующее начало / А. Н. Семенов // М.

А. Шолохов в общественном сознании ХХ века. – Сургут, 2001. – С. 47–51.

47. Интерпретация художественного текста как общегуманитарная и методическая проблема / А. Н. Семенов // Состояние и пути совершенствования преподавания литературы в вузе и школе. – Сургут, 2001. – С. 8–11.

48. К проблеме единой системы литературного образования : (тезисы) / А. Н. Семенов // Современный урок: содержание, программы, методика : третьи методические (Булгаковские) чтения. – Нижневартовск, 2001. – С. 7–9.

49. М. Цветаева как методист / А. Н. Семенов // Современный урок: содержание, программы, методика. – Нижневартовск, 2002. – С. 3–5.

50. Повтор как способ конструирования пространственно-временной структуры художественного мира в лирике А. А. Блока / А. Н. Семенов // Научные труды НГПИ. – Нижневартовск, 2001. – Вып. 1. – С. 122–131.

51. «Сказка о золотом петушке» А. С. Пушкина : (к проблеме текста) / А. Н. Семенов // Творчество А. С. Пушкина: вопросы содержания и поэтика. – Сургут, 2001. – С.

52. Христианская философия имени и русская литература начала ХХ века / А. Н.

Семенов // Образование, культура, православие: пути их взаимодействия и миссия в ХХI веке. – Ханты-Мансийск, 2002. – С. 260–269.

53. Дионисийство как эстетическая категория / А. Н. Семенов // Современные пути взаимодействия церкви и общества в сфере образования, науки и культуры. – Ханты-Мансийск, 2003. – С. 40–52.

54. Современная русская школа и традиции преподавания литературы / А. Н. Семенов // Пути и формы реализации духовных и культурных ценностей русского народа в современной школе. – Сургут, 2003. – С. 35–39.

55. Интерпретация художественного текста как методическая и общегуманитарная проблема / А. Н. Семенова // Актуальные вопросы модернизации образования :

материалы II город. науч.-практ. конф. – Ханты-Мансийск, 2004. – С. 23–32.

56. К проблеме управления образованием Ханты-Мансийского автономного округа – Югры / А. Н. Семенов // Государственная гражданская служба субъектов Российской Федерации: проблемы и опыт формирования. – Екатеринбург, 2004. – С. 291–298.

57. Пространство прозы С. Д. Кржижановского / А. Н. Семенов // Гуманитарные науки Югории.– Ханты-Мансийск, 2004. – Вып. 3. – С. 83–102.

58. Русская литература и православие / А. Н. Семенов // Роль, основные направления и уровни взаимодействия общества и церкви в сохранении и развитии национальных, культурных традиций. – Ханты-Мансийск, 2004. – С. 271–277.

59. Художественный мир романа В. Набокова «Защита Лужина» / А. Н. Семенов // Гуманитарные науки Югории. – Ханты-Мансийск, 2006. – Вып. 5. – С. 170–197.

60. Пространственная атрибутика топоса «лабиринт» у символистов / А. Н. Семенов // Славянский мир: общность и многообразие. – Ханты-Мансийск, 2007. – С. 296–305.

61. Индивидуально-коллективные задания по литературе : (к проблеме интерпретации художественного текста) / А. Н. Семенов, В. В. Семенова // Медный Всадник. – М., 2008. – № 7. – С. 110–127.

62. Картина мира как главный показатель типа культурного (художественного) сознания / А. Н. Семенов // Мировоззрение славян и взаимодействие культур. – Ханты-Мансийск, 2008. – С. 200–206.

63. Проза В. Распутина как явление символического реализма / А. Н. Семенов // Творчество В. Г. Распутина в контексте отечественной литературы. – Сургут, 2008.

64. Русские писатели как методисты / А. Н. Семенов // Состояние и пути совершенствования преподавания литературы в вузе и школе. – Сургут, 2008. – Вып. 3. – С. 103–111.

65. К проблеме типа культурного (художественного) сознания / А. Н. Семенов // Гуманитарные науки Югории. – Ханты-Мансийск, 2009. – Вып. 7. – С. 109–118.

66. Перевод – процесс гуманитарный, а не технический / А. Н. Семенов // Именитые богатыри обского края: на материале 2 тома «Собрания вогульской народной поэзии» Берната Мункачи. – Ханты-Мансийск, 2010. – С. 21–25.

67. Из книги «Концепт средства массовой информации в структуре художественного текста», Владимир Маяковский (1893–1930) / А. Н. Семенов // Исследования и литература о Великой Отечественной войне: современные дискуссии. – ХантыМансийск, 2011. – С. 120–132.

68. Подходы к развитию профильного филологического образования / А. Н. Семенов // Предпрофильная подготовка и профильное обучение: содержание, технологии, эффективность. – Ханты-Мансийск, 2011. – С. 89–93.

69. Анализ категорий пространства и времени как главное условие дешифровки культурного кода изобразительно-выразительных средств художественного текста / А. Н. Семенов. // Культурный код/т эпохи. – СПб., 2012. – С. 12–14.

70. Античность как тип культурного сознания / А. Н. Семенов // Гуманитарные науки Югории. – Ханты-Мансийск, 2012. – Вып. 8. – С. 47–69.

71. Концепт «газета» в структуре «Тихого Дона» М. А. Шолохова / А. Н. Семенов // «Изучение творчества М. А. Шолохова на современном этапе: подходы, концепции, проблемы». – Ростов-на-Дону, 2012. – С. 273–285.

72. Концепт голос в структуре лирического текста / А. Н. Семенов // Творческая индивидуальность писателя в контексте культурной традиции. – Сургут, 2012. – С.

73. Концепт СМИ в структуре «Донских рассказов» М. А. Шолохова / А. Н. Семенов // Шолоховские чтения. Ч. 1. – М, 2012. – С. 220–226.

74. Концепт СМИ в структуре художественн6ого текста И. А. Гончарова (роман «Обломов») / А. Н. Семенов // Материалы V Международной научной конференции, посвященной 200-летию со дня рождения И. А. Гончарова. – Ульяновск, 2012. – С. 144–151.

75. Воспитание интернационалистских убеждений : (рецензия) / А. Н. Семенов // Лит. в школе. – 1985. – № 4. – С. 76.

76. Индивидуально-коллективные задания по литературе : (к проблеме интерпретации художественного текста) / А. Н. Семенов ; В. В. Семенова // Образование Югории.

– 2001. – № 1. – С. 139–180.

77. Реализм. И. А. Бунин ; Историко-социальный контекст. Литература рубежа веков (ХIХ–ХХ) : [гл. учебника] / А. Н. Семенов ; В. В. Семенова // Образование Югории.

– 2001. – № 3. – С. 111–136 ; 160–187.

78. Пространство и время художественного текста / А. Н. Семенов // Вестн. Югор. гос.

ун-та. – 2005. – Вып. 1. – С. 100–108.

79. Христианская философия имени и некоторые тенденции в развитии русской литературы начала ХХ века / А. Н. Семенов // Второй Петербург. – 2009. – № 2. – С. 112–120.

80. Христианская философия имени и некоторые тенденции в развитии литературы ХХ века / А. Н. Семенов // Второй Петербург. – 2009. – Окт. (№ 7). – С. 112–120.

81. Концепт изба в одноименном рассказе В. Распутина ; Пространство и время (картина мира) художественного текста / А. Н. Семенов // Филолог. журнал. – 2009.

82. «Все вместила моя душа…» : (гл. из кн.) / А. Н. Семенов // Второй Петербург. – 2010. – № 3. – С. 99–105.

83. Концепт средства массовой информации в лирике Дмитрия Мизгулина ;

Своеобразие конфликта творец и творчество в рассказах Сергея Козлова / А. Н.

Семенов // Науч. вест. Ханты-Манс. гос. мед. акад. – 2010. – № 3. – С. 47–53, 79–85.

84. К проблеме конфликта художественного текста / А. Н. Семенов // Вестн. Югор. гос.

ун-та. – 2011. – Вып. 1. – С. 101–106.

85. Роль конфликта в структуре художественного текста / А. Н. Семенов // Вест.

угроведения. – 2011. – № 2. – С. 52–58.

86. Cherchez la femme (ищите женщину) : [на вопрос чего хочет женщина размышляют А. Быстров, А. Тарханов, А. Семенов] / А. Быстров, А. С. Тарханов, А. Н. Семенов ;

записал И. Луговской // Югра. – 2011. – № 3. – С. 20, 21.

87. Концепт «голос» в лирике Дмитрия Мизгулина / А. Н. Семенов // Вест.

угроведения. – 2011. – № 4. – С. 39–45.

88. Из книги «Концепт средства массовой информации в структуре художественного текста», Владимир Маяковский (1893–1930) / А. Н. Семенов, В. В. Семенова // Второй Петербург. – 2011. – № 12. – С. 3–20.

89. Средства массовой информации как концепт в лирике Саши Черного / А. Н.

Семенов // Вест. угроведения. – 2012. – № 2. – С. 78–85.

90. Репетиция Апокалипсиса по Сергею Козлову / А. Н. Семенов // Большая медведица. – 2012. – Февр.-март (№ 2). – С. 10, 11.

91. Картина мира романа Сергея Козлова «Репетиция Апокалипсиса (Ниневия была помилована)» // Парус. – 2012. – № 16. – С. 12–15.

92. Мир как космос в цикле рассказов Павла Черкашина «Охотничьими тропами» / А.

Н. Семенов // Парадный подъезд. – 2012. – № 55. – С. 55–57.

93. Научные труды Нижневартовского государственного педагогического института / Нижневарт. гос. пед. ин-т ; ред. А. Н. Семенов. – Нижневартовск : Изд-во НГПИ, 2001. – 215 с. – (Филология ; вып. 1).

94. Современные пути взаимодействия церкви и общества в сфере образования, науки и культуры : материалы докл. и ст. II-III регион. науч.-практ. КириллоМефодиев. образоват. чтений, посвящ. празднованию Дней славян. письменности и культуры / Правительство Ханты-Манс. авт. окр. [и др.] ; [отв. ред. А. Н. Семенов].

– Ханты-Мансийск : Информ.-издат. центр Администрации Ханты-Манс. авт. окр., 2004. – 320 с.

95. Роль, основные направления и уровни взаимодействия общества и церкви в сохранении и развитии национальных, культурных традиций России : материалы докл. и ст. IV межрегион. всерос. науч.-практ. Кирилло-Мефодиев. чтений, посвящ.

празднованию Дней славян. письменности и культуры, Ханты-Мансийск, 14– мая 2004 г. / Администрация Губернатора Ханты-Манс. авт. окр. – Югры [и др.] ;

[отв. ред. А. Н. Семенов]. – Ханты-Мансийск : Информ.-издат. центр Администрации Ханты-Манс. авт. окр. – Югры, 2004. – 500 с.

96. Этнокультурные процессы в Сибири, роль русского этноса: история и современность : [материалы докл. и ст. V межрегион. всероссийских науч.-практ.

Кирилло-Мефодиевских чтений, г. Ханты-Мансийск, 20–23 мая 2005 г.] / [под ред.

А. Н. Семенова]. – Ханты-Мансийск : Информ.-издат. центр, 2005. – 432 с.

97. Славянский мир: общность и многообразие : [материалы Международ. конф.

«Славянский мир: общность и многообразие», VI Межрегион. науч.-практ.

Кирилло-Мефодиевских чтений, г. Ханты-Мансийск, 22–24 мая 2006 г.] / [отв. ред.

А. Н. Семенов ; фот.: А. Здоров, В. Балин]. – Ханты-Мансийск : Информ.-издат.

центр, 2006. – 574 с., [12] вкл. л. : портр., цв. фот.

98. Современная литература Югры : хрестоматия для учащихся 9–11 кл. / [сост. А. Н.

Семенов]. – Екатеринбург : Баско, 2008. – 453, [2] с.

99. Этот неистовый Юван / [сост.: В. В. Кривошеев и др. ; гл. ред. А. Н. Семенов]. – Новосибирск : Параллель, 2012. – 203 с. : фот.

100. Лучшим из лучших : [о вручении А. Семенову медали Ушинского] // Новости Югры. – 2005. – 29 сент. – С. 2.

101. Александр Семенов: «Талантливый журналист свободен всегда» : [беседа с заведующим кафедрой журналистики и литературы, профессором, членом Союза писателей России А. Н. Семеновым о журналистике] / А. Н. Семенов ; записал И.

Белоусов // Город ХМ. – 2011. – 24 марта (№ 12). – С. 3 : фот.

102. Дай Бог не последнюю! : [о кн. А. Семенова «Я хотя бы знаю диагноз…»:

конфликт в прозе Сергея Козлова»] / Т. Волков // Новости Югры. – 2011. –7 апр. – 103. Учитель эпохи романтизма : [беседа с доктором пед. наук А. Н. Семеновым] / А.

Н. Семенов ; записала С. Тузова-Щекина // Аргументы и факты. Югра : регион.

прил. – 2012. – 28 марта (№ 13). – С. 3.

104. Больше, чем просто вопрос языка : [интервью с профессором А. Н. Семеновым и доцентом А. А. Алексеевой] / А. Н. Семенов, А. А. Пыхтеева ; записал И.

Луговской ; худож. Н. Воинова // Югра. – 2012. – № 8. – С. 56–61.

105. Сегодня в Екатеринбурге состоялась торжественная церемония вручения «Литературной премии Уральского федерального округа» [в числе лауреатов А. Н.

Семенов] // Уральский Федеральный округ. Полномочный представитель Президента России [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.uralfo.ru/press_28_02_2013.html 106. Александр Семенов – Лауреат Литературной премии «Югра» // Югорский государственный университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://wwwold.ugrasu.ru/news/?id= 107. http://www.ruspole.info/taxonomy/term/ 108. http://www.okrlib.ru/elektronnye_resursy/elektronnaya_biblioteka/yugra_literaturnaya/ pisateli_yugry/semnov_aleksandr_nikolaevich/



Похожие работы:

«Приложение к ОПОП по профессии 260807.01 Повар, кондитер 100701.01 Продавец, контролер-кассир РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.09 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ Заводоуковск, 2011 Рабочая программа учебной дисциплины Естествознание разработана на основе Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего...»

«АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Философские проблемы науки и техники Уровень основной образовательной программы: магистратура Направление подготовки: Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в социальной сфере Форма обучения: очная Срок освоения ООП: нормативный Факультет: социологии Кафедра-разработчик: эмпирической социологии и конфликтологии Цели освоения учебной дисциплины: Дать базовые знания по философии и методологии социальных наук. Компетенции: ОК-6; ПК-1....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный архитектурно-строительный университет Утверждаю СогласованоРуководитель П Согласовано Проректор ФГОУ ВПО КГАСУ по дополнительному образованию, Президент регионального отраслевого объединения д.э.н.проф. работодателей Союз строителей _Г. М.Загидуллина Республики Татарстан _2011 г. _2011 г. _Р.Ш.Халитов _2011 г. риволжского управления Ростехнадзора _Б.Г.Петров ПРОГРАММА _2010 г. дополнительного профессионального...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет психологии УТВЕРЖДАЮ Декан факультета психологии МГУ, член-корреспондент РАО, профессор Ю.П.Зинченко _ _ марта 2012 г. Программа производственной практики Научно-исследовательская практика Направление подготовки №030301 Психология служебной деятельности №030401 Клиническая психология №050407 Педагогика и психология девиантного поведения Квалификация (степень) выпускника специалист (с возможностью...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет естественных наук Кафедра аналитической химии Дипломная работа ОПТИМИЗАЦИЯ ОБРАЩЕННО-ФАЗОВОЙ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНОЙ ЖИДКОСТНОЙ ХРОМАТОГРАФИИ ОЛИГОНУКЛЕОТИДОВ Крышталева Наталья Андреевна Научный руководитель к.х.н. Кожанова Людмила Алексеевна _ Новосибирск – 2010 СОДЕРЖАНИЕ Условные обозначения и сокращения 1.ВВЕДЕНИЕ 2. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ОБРАЩЕННО-ФАЗОВАЯ...»

«АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базового подготовки по специальности среднего профессионального образования 280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов В соответствии с основной профессиональной программой базового подготовки по специальности 280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов профессиональный цикл включает следующие профессиональные...»

«Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел отраслевой литературы Сектор аграрной и экологической литературы Инновационные технологии в АПК Хранение и переработка сельскохозяйственной продукции Библиографический список литературы Вып. 10 Чебоксары 2011 ББК 36я1 Х-90 Редакционный совет: Андрюшкина М. В. Аверкиева А. В. Егорова Н. Т. Николаева Т. А. Федотова Е. Н. Хранение и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт Факультет филологии УТВЕРЖДАЮ и.о. ректора СГПИ Яценко А.И. _ 2011 r. Рабочая программа дисциплины Синтез искусств и диалог культур в поэзии серебряного века Направление подготовки 050100 Педагогическое образование Профили Русский язык, Литература Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Славянск-на-Кубани Аннотированная программа Дисциплина по выбору...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ I. Аналитическая часть 3 1. Общие сведения об образовательной организации 3 2. Образовательная деятельность 3 3. Научно-исследовательская деятельность 16 4. Международная деятельность 23 5. Внеучебная деятельность 23 6. Материально-техническое обеспечение 29 II. Результаты анализа показателей самообследования 34 3 1. Общие сведения об образовательной организации Полное наименование: Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАФЕДРА ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ И ИННОВАЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ Программа дисциплины Стандарт ПД-СД ЕКАТЕРИНБУРГ 2009 2 I. ВВЕДЕНИЕ На этапе становления и развития рыночной экономики России научная дисциплина Антикризисное управление базировалась исключительно на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана Утверждаю Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана А.А. Александров 2013 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА по направлению подготовки 141200 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения Квалификация (степень) Бакалавр...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Семейное право С направление подготовки 030900.68 – Юриспруденция МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Гражданское, семейное, международное частное право Квалификация (степень) выпускника Магистр Саратов – Учебно-методический комплекс...»

«1 Учебно-методическое объединение вузов РБ по естественнонаучному образованию Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко _24 ноября_ 2008 г. Регистрационный № УД-_1383 /уч. Проблемы теоретической морфологии и систематики высших растений Учебная программа для специальности: 1-31 01 01 Биология СОГЛАСОВАНО Председатель УМО вузов по естественнонаучному образованию _ В.В. Самохвал 24 ноября_ 2008 г. 2008 г. СОСТАВИТЕЛИ: Тамара...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 060108 Фармация Квалификация (степень) выпускника – специалист Нормативный срок освоения программы – 5 лет СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программаспециалитета, реализуемая...»

«Пятая междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием Урогенитальные инфекции и репродуктивное здоровье: клинико-лабораторная диагностика и терапия К участию в конференции приглашаются врачи: акушеры-гинекологи, урологи, андрологи, дерматовенерологи, врачи клинической лабораторной диагностики, клинические и лабораторные микологи Конференция проводится 6 – 7 июня 2012 года в СЗГМУ им. И.И. Мечникова в г. Санкт-Петербурге. Организаторы – ООО ДискавериМед и ИД Терра...»

«Обучение лексической стороне иноязычной речи в УМК English 2-4 Авторы: В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова, И. П. Костина, Е. В. Кузнецова, О. В. Дуванова, О. В. Стрельникова, С. А. Пастухова Роль лексики в процессе овладения иностранным языком Обучению лексической стороне иноязычной речи всегда уделялось большое внимание. Это связано с тем, что лексика лежит в основе обучения другим сторонам и видам речевой деятельности. Слово – центральное звено в речевой деятельности обучаемого (А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-географический факультет Утверждаю: Ректор _ 20 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020700 Геология Профиль подготовки Геохимия Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Томск – СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения. 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации КРИМИНАЛИСТИКА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 40.06.01 Юриспруденция направленность (профиль) Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №124 с углубленным изучением отдельных предметов г. о. Самара АНАЛИЗ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ГУНДОРОВОЙ ЕЛЕНЫ ЮРЬЕВНЫ 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД Самара 2013 г. 1.1. СВЕДЕНИЯ (2012 – 2013 УЧ. ГОД) Таблица №1 ФИО Образование Стаж Учебная Внеклассная работа Квалификац. категория. нагрузка Год присвоения. Общий Педагог. Ученая степень. Гундорова высшее Работа с одаренными Высшая, 25 25 Елена детьми 2012. Юрьевна...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ТЕХНОЛОГИЯ ЛЕСОЗАЩИТЫ Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки / специализация / Лесное хозяйство магистерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.