WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОКРУЖНАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ «ДЬОКУУСКАЙ КУОРАТ»

ГОРОДА ЯКУТСКА УОКУРУГУН ДЬАЬАЛТАТА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ УУРААХ

04-40 201. * 2 - г.

от Об утверждении долгосрочной целевой программы «Развитие образования городского округа «город Якутск» на 2013-2017 годы»

В целях развития системы образования городского округа «город Якутск» и во исполнение поручения главы городского округа «город Якутск»:

1. Утвердить долгосрочную целевую программу «Развитие образования городского округа «город Якутск» на 2013-2017 годы» согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Признать утратившим силу постановления Окружной администрации города Якутска:

2.1. Постановление Окружной администрации города Якутска от 18 августа 2010 года № 1 3 1п «Об утверждении Долгосрочной целевой программы развития воспитания и оказания социальной помощи детям и подросткам в Городском округе «Город Якутск» «Подросток» на 2011 - 2015 гг.»;

2.2. Постановление Окружной администрации города Якутска от 18 августа 2010 года №132п «Об утверждении Долгосрочной целевой программы развития образования в Городском округе «Город Якутск» «Столичное образование-III» на 2011 - 2015 гг.».

3. Объемы программы подлежат уточнению в течение 10 рабочих дней со дня доведения лимитов бюджетных обязательств главным распорядителям бюджетных средств на очередной финансовый год.

4. Департаменту по связям с общественностью и взаимодействию со СМИ, внешним и межрегиональным связям (Р.В.Тимофеев) опубликовать настоящее постановление в газете «Эхо столицы» и разместить на официальном сайте Окружной администрации города Якутска.

5. Контроль исполнения настоящего постановления возложить на заместителя главы городского округа «город Якутск» Е.И. Евсикову.

Исполняющий обязанности главы Д.Д.Садовников В н оси т: У п р а в л е н и е о б р а зо в а н и я Р а ссы л к а: зам е с ти т ел ю главы Г О « го р о д Я к у тск »

О к р у ж н о й ад м и н и с тр а ц и и г о р д а Я к у т с к а Е в с и к о в а Е.И., Д е п а р т а м е н т эко н о м и к и О к р у ж н о й тел. 3 4 -1 0 -5 4 а д м и н и с тр а ц и и го р о д а Я ку тск а, У М Ф Р С (Я ) по г.

Я к у т с к у, П р а в о в о й д е п а р т а м е н т О А г. Я к у тск а ООО -ПРОДИЗАЙН” 391676@mail О). Заказ 4 2 0 П ри лож ен и е к п остановлен ию О круж н ой адм и ни страц ии город а Я кутска « О б у т в е р ж д е н и и д о л го с р о ч н о й ц ел е в о й п р о г р а м м ы « Р а зв и т и е о б р а зо в а н и я го р о д с к о г о о к р у г а « г о р о д Я к у т с к » на 2 0 1 3 -2 0 1 7 го д ы » »

Д О Л ГО С РО Ч Н А Я ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

«РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГО РО Д С К О ГО ОКРУГЛ «ГО РО Д ЯКУТСК»

HA 2013-2017 Г О Д Ы »

Я кутск, 2

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

I. П А С П О РТ П Р О Г Р А М М Ы

II. Введение III. Н о р м ати вн о -п р аво во е обесп ечени е IV. С одерж ани е п роблем ы и о босн овани е н ео б х о ди м о сти ее реш ения п рогр ам м н ы м и м етодам и V. О сновны е цели и зад ачи VI. С истем а п р о гр ам м н ы х мероприятий VII. О босн ован ие р ес у р с н о го обеспечения П р ограм м ы VIII. М еханизм р е ал и зац и и П рограмм ы IX. О ж идаем ы й р е зу л ь т ат П рограмм ы и п о казатели эф ф ективности X.О ц ен к а эф ф ек ти в н о с ти, со ц и ал ьн о -эко н о м и ческ и х последствий от р еал и зац и и П рограмм ы XI. О рганизация у п р авл ен и я П рограм м ой и ко н тр о л ь за ходом ее реализации

XII. П О Д П РО ГРА М М А «ДО Ш КОЛЬНО Е О БРА ЗО ВА Н И Е»

XIII П О Д П Р О Г Р А М М А « В О С П И Т А Н И Е И

Д О П О Л Н И Т Е Л Ы Ю Е О Б Р А ЗО В А Н И Е »

X IV. П О Д П Р О Г Р А М М А «О Т Д Ы Х И О З Д О Р О В Л Е Н И Е

ДЕТЕЙ »

XV. П О Д П Р О Г Р А М М А «У С Л О В И Я В О С П И Т А Н И Я и

П рилож ение I. О бъ ем ы ф ин ан сировани я д о л го ср о ч н о й целевой програм м ы « Р азви ти е о б р азо ван и я городского о к р у га « город Я кутск» на 20 1 3-2 0 1 7 годы »»

П рилож ени е 2. С и стем а п рограм м ны х м ероп ри яти й д олгосрочн ой ц елевой п рограм м ы «Развития о б р азо ван и я городского округа « го р о д Я кутск» на 2 0 1 3-2017 годы »

П рилож ени е 3. П лан и н д и к ати вн ы х показателей д о л го ср о чн о й целевой програм мы « Р азви ти я образования го р о д ск о го округа « го р о д Я кутск» на 2 0 1 3 -2 0 1 7 годы»

П рилож ени е 4. П лан к ап и тал ьн ого рем онта о бр азо вател ьн ы х учреж дений.

П рилож ени е 5. С т р о и тел ь ств о и реконструкция о б ъ ек то в образован ия городского о к р у га « город Я кутск» на п ер и о д 2013годы и прогн озн ы й п ер и о д до 2017 года

I.П А С П О Р Т ПРОГ Р А М М Ы

10.

13.

п олу ч ател ей бю дж етны х средств:

(к о р р ек ц и о н н ы х ) учреж дения, го р о д ск о го окр у га «город Я ку тск», М О Б У «Ц ентр п си х о лого-п едагоги ческой реаб и л и тац и и и коррекции д л я д етей и подростков городского окр у га «город «Д етск и е автоб усы » городского о к р у га «город Я кутск».



В веден ии У правления о бр азо ван и я находятся пять д е т с к и х загородны х стац и о н ар н ы х о зд о р о ви тел ьн ы х лагеря: «Бинго», «К алан д ар и ш ви ли », « Р адуга», «С путн и к». «Р о дн и чо к». Работаю т 5 летних д етск и х дач: Д ача « Л есо ви ч о к » М ДО У «Ц ентр р азвити я ребенка-детский са д № 105», дача «Я ку тян о ч к а» М ДО У « Д етский са д № 9», д ач а «Б русничка» М Д О У «Д етский сад № 9 6 », д ач а сп еци ального (к о р р ек ц и о н н о го ) детского до м а «Б ерегиня».

С еть образовательн ы х у чр еж д ен и й городского о к р у га влю чает классич еская гим назия, С аха ги м н ази я), 3 лицея (Я кутский городской лицей, Ф и зи к о-тех н и ч ески й лицей им В.П.Л арион ова, Т ех н и чески й лицей Н. А.

А лек сеев о й ), девять ш кол с у глу б л ен н ы м изучением о тд ел ьн ы х предметов, 1 агр оп роф и ли р о ван н у ю ш колу (Т у л агин ская средняя о бщ еобразовательная ш кола им. П.И.К очнева).

ребен к а-д етск и й сад - I 7, д етск и й сад общ еразви ваю щ его вида - 24, детский сад к ом би н и р о ван н о го вида - 1, д етск и й сад присм отра и о зд о р о вл ен и я - 3.

Д и н ам и к а количества о бу ч аю щ и х ся 1-11 классов за последн ие три п о лож и тельн ая: 2010 - 30943, 201 I - 31205, 2012 - 34200 человек, что на м ун и ц и п ал ьн ы х общ ео бр азо вател ьн ы х учреж дений п ереш ли на новые ф ед ер ал ь н ы е обр азо вател ьн ы е стан дар ты.

п о следн и е 3 года составил 9 8,6 %, к ачества - 41%. В ы п ускни ков в 2012 году ч ел овек, из них окончили ш колу с серебряной м едалью - 2,8%, с золотой 4,1 %. По результатам ед и н о го государственного экзам ен а 8,2% в ы п ускн и ко в не получили аттестат, что на 2% ниж е от п р еды ду щ его года.

При этом показатели эк за м е н а по русском у язы ку у л у чш аю тся, по м атем ати к е —ухудш аю тся.

М он и тори н г за 3 года п о казы вает, что в В У Зы в средн ем поступает 74% вы п ускн и ков.

За п о след н и е годы в сто л и ц е р астет потребность н асел ен и я в обучении и воспи тани и детей на родном якутском язы ке. В д о ш ко л ьн ы х учреж ден и ях города на сегодн я обучен ие р азго во р н о м у якутском у язы ку проводится в учреж д ен и ях (72,7% ), а в ш колах ведется обучен ие на якутском язы ке в классах (20% ).

О со б о е м есто в воспитании и о бразован ии города зан и м ает р абота с одарен н ы м и детьм и. П роводятся м н о го чи слен н ы е к онкурсы, соревновани я по разви ти ю тал ан то в и вы явлен ию о д ар ен н ы х детей. М о н и то р и н г участия на п редм етн ы х олим пи адах п о казы в ает на активное и результати вн ое результаты на В сероссийском ту р е н едо статочн ы е.

А н ал и з участия в н ау чн о -п р акти ческо й конф еренции « Ш аг в будущ ее»

за п о сл ед н и е годы так ж е п о казы вает у м ен ьш ен ие количества у частн и ко в на респ у б л и кан ск о м уровне.

_ _П обедители и призеры в городской НГ1К «Ш аг в будущ ее» Р азви ти е и нновационной деятел ьн о сти в ж изни о бразовательн ы х у ч р еж д ен и й стало требован ием со в р ем ен н о го образования. В то ж е время д ан н ы е п оследн их лет говорят о сниж ении уровня и нн овационной д ея тел ьн о сти образовательн ы х учр еж д ен и й города.

Э ф ф ек ти в н о сть о р гани зац ии воспитательной работы п оказы ваю т п оказатели п роф и лакти ческого у ч ета несоверш еннолетних и показатели п равон аруш ен и й и ауто агр есси вн о го поведения.

д о п о л н и тел ь н о го образования, в них заним аю тся 81% ш кольников.

С п о р ти вн ы е секции посещ аю т 2 7 % ш кольников, что на 5 % вы ш е от у в ел и ч и л о с ь на 8%. Д и нам ика о х в ата д етей организованны м л етн и м отды хом н ед остаточн ая. М ониторинг со сто ян и я здоровья детей гор о да п оказы вает ум ен ьш ен и е ко л и ч ества 1 группы зд о р о вья на 1-2% и увели чени е 4 группы.

О стается актуальной п р о бл ем а до сту п н о сти д о ш ко л ьн о го о бр азован ия в городе Я кутске, в городской о ч ер е д и на получение м еста в д етск и й сад состоят 14 405 детей, в возрасте о т 0 д о 7 лет. Из них, р еал ьн о н уж д аю тся в детском саде, дети в возрасте от 3 д о 5 л ет - 5 149 очередн иков (35,1 % ).

Численность детей, состоящ их на учете для определения в доу о бъ ед ин ени й, в них задействованы все учителя города. В сего в систем е образован ия город а р аботаю т 3616 п едаго го в, из них м олоды х 4 7 7 человек. В систем е о бразован и я города в н асто ящ ее время работаю т 43 кан д и д ата наук.

А нализ п овы ш ен ия квалиф икации п е д аго го в за 3 года п о казы вает стаби л ьн о е увели чени е. В связи с внедрением н ового П орядка аттестац и и педагогов го суд арств ен н ы х и м у н и ци пальн ы х образовательн ы х у чр еж ден и й за п рош лы й год аттестован о 785 п едаго го в, что 131 человек бо л ьш е от года, из них на вы сш ую категорию 348, а на 1 категорию 386 человек.

Их них прошли курсы повышения квалификации 189(21%) 125( 12%) 424(39% ) воспитатели(% ) Их них прош ли курсы повышения квалификации учителя 864(34% ) 1066(43% ) 1154(46%) П р о гр ам м н о -ц ел ево е развитие си стем ы образования города Я кутска осн ован о на р еал и зац и и двух програм м :

- В едо м ствен н ая целевая п р о гр ам м а «С толи чное о б р азо ван и е в 2013годах», которая направлена на и сполн ени е расходны х обязател ьств У п равления образо ван и я О круж ной адм ин и страци и по реш ен ию вопросов м естного зн ачен и я и отдельны х госу дар ствен н ы х п олном очий в области образован ия.

- Д ол го ср о ч н ая целевая п рограм м а « Р азвити е образования городского округа « го р о д Я кутск» на 2013-2017 годы », которая направлена на реш ение задач разв и ти я, п роектирования, сти м у л и р о ван и я инноваций, у к реплен ие м атери ал ьн о -тех н и ческ о й базы о бр азо вател ьн ы х учреж дений.

Д о л го ср о ч н ая целевая п рограм м а «Р азвити е образования городского округа « го р о д Я кутск» на 2 0 1 3-2017 годы » (далее - П рограм м а) является п родолж ен и ем програм м « С то ли ч н о е о бр азо ван и е I, II, III», програм м ы развития в о сп и тан и я и оказания со ц и ал ьн о й помощ и детям и подросткам разработки, утверж ден и я и р еали заци и долгосрочн ы х ц елевы х програм м О круж ной ад м и н и стр ац и и города Я ку тск а о т 8 ф евраля 2010 года № 10п.

П равовой осн о во й П рограм м ы являю тся Законы «О б образован ии »

Российской Ф ед ераци и и Респ убли ки С ах а (Я кутия), ф ед ер ал ьн о е и р есп убл и кан ск о е закон одательство о п роф и лакти ке б езн ад зо р н о сти и п равон аруш ен ий н есоверш ен н олетн и х, о социальной п оддерж ке детей -си р о т и детей, о став ш и х ся без попечения р о д и тел ей, об организации и о бесп ечени и отды ха и о зд о р о вл ен и я детей, об о б есп еч ен и и учебны ми п р о гр ам м ам и и сан аторного ти па.

В целях реализации си стем н ы х зад ач, поставленны х в рам ках П равительством Российской Ф ед ер ац и и утверж ден план д е й с т в и й по м одерни зац ии об щ его образования на 2011 - 2015 годы, р еали зуется ком плекс мер по модернизации д о ш к о л ь н о го о бразован ия. У казом П резидента Росси йской Ф едерации о т 1 ию ня 2012 г. № 761 у твер ж д ен а Н ациональная стр атеги я действий в и н тер есах детей на 2012 - 2 0 1 7 годы.

С тратеги чески е ори енти ры такж е о п р ед ел ен ы У казам и П р ези д ен та РФ от мая 2012 года «О м ерах по реали заци и государ ственн о й политики в области образования и н ауки », «О м ер о п р и яти ях по реализации го су дарствен н о й социальной поли ти ки ».

П риори теты государственной п о ли ти ки Республики С ах а (Я к у ти я) определены в С тр атеги и развития о б р а зо ван и я в Республике С ах а (Я к у ти я) «К ачествен н ое о б р азо ван и е - н адеж ны е инвестиц и и в будущ ее» на п ер и о д до Республики С ах а (Я кутия), одо б р ен н о й 5 октября 2010 года на XII съ езде учителей и п едаго ги ческо й о б щ ествен н о сти Республики С а х а (Я к у ти я) «Н овая ш кола - п р и о р и тет государства, о б щ ества, бизнеса», го су дар ствен н о й програм м е « Р азв и ти е образования Р есп у бл и ки С аха (Я кутия) на 20 1 2-2 0 годы».

строи тельство н ово го ж илья без о б ъ ек то в образован ия привели к деф и ц и ту м ест в ш колах и детск и х садах города Я кутска. Н аиболее острой в сто л и ц е остается п р обл ем а доступ н ости д о ш к о л ь н о го образования, со х р ан яется высокая тен ден ц и я роста очередн иков на п о лучен ие места в д етск и й сад:

2010 году - 10 98 9 детей, в 2 0 11году - 13 509 детей, в 2 0 12 году - детей, из них д ети в возрасте от 3 д о 5 лет - 5149 (3 5,1 % ). Не удовлетворяется сп р о с на обучение и во сп и тан и е детей на родном якутском языке. В си стем е доп о л н и тел ьн о го о б р азо ван и я за последние годы сн изи лся общ ий охват д ете й органи зованн ы м о тд ы х о м в летних лагерях и по другим видам орган и зац и и отды ха. По р езу л ьтатам Единого го су д ар ствен н о го экзам ена отм еч ается ухудш ение р езу л ь тато в вы пускников ш кол по математике. В целом процент у сп еваем о с ти за последние 3 года со став л я ет 98,6%, качества - 41%. В ближ айш ие годы процедуры н езави си м ой оц енки качества о б р азо ван и я будут р асп р о стр ан ен ы на начальную и о сн о вн у ю государственн ы е о бр азо вател ьн ы е стан д ар ты, в детски х садах ф ед ер ал ьн ы е государственн ы е тр ебо ван и я.

В целом проблем ы систем ы сто л и ч н о го образования аналогичны общ еросси й ски м проблем ам. Это н евы соки й у р о в ен ь качества д о ш ко л ьн о го образован ия;

к ачественн ом у о бщ ем у и д о п о л н и тел ьн ом у образован ию в зави си м о сти от терри тори и города, стату са сем ей, н ац и о н альн о сти, других хар актер и сти к;

безо п асн ости д етей новы м рискам, связан н ы м с развитием сети "И нтерн ет" и н арастаю щ ем у п р отивоправн ом у контенту;

• низкая эф ф ективность проф и лакти ческой р аботы, сохран ени е вы сокого у р овня правон аруш ен ий н есоверш ен н олетн и х, в о зн и к н о вен и е в п одростковой ср ед е асоц иальн ы х явлений;

р асп ростран ен и е сем ей н о го неблагополучи я, ж естокого обращ ени я с детьм и;

квалиф икация п едагоги чески х р аботн и ков для инновац и онн ого поведения, эф ф екти вн о сти и р езультати вн ости деятел ьн о сти.

С у щ еству ю т п ротиворечия м еж ду тем пам и м одернизации в сф ере образован ия на ф едер ал ьн о м, р есп убли кан ском и городском у р о вн ях, между обн овлен и ем зак о н о д ател ьства об о бразован ии и его р еали заци ей в хозяйствен ной и уп равлен ческой сам о сто ятел ьн о сти зн ачи тел ьн о й части образовател ьн ы х учреж ден и й г.Я кутска, д и н ам и ка кадрового обн овлен и я.

С егодня на казен ны й тип переш ли 6 учреж ден и й, бю дж етн ы й - учреж ден и й, на авто н о м н ы й ни одного.

Реш ение обо зн ач ен н ы х проблем требует эф ф ективной реали заци и п р ограм м н о -ц ел ево го метода, создания целевой програм мы с о бесп ечени ем еди н ства со д ер ж ател ьн о й части с ф ин ан со вы м и и ор ган и зац и о н н ы м и м ехан и зм ам и реал и зац и и, а так ж е контролем за п р о м еж уточны м и и конечны м и р езу л ьтатам и вы полнения с учетом показателей эф ф екти вн о сти деятел ьн ости о р ган о в м естного сам о у п р авл ен и я, показателей наци он альн ой образовател ьн о й ини ц иати вы «Н аш а новая ш кола».

терри тори и ГО « го р о д Я кутск» на 20 1 3 -2 0 1 7 годы» о сн о вн о й целью оп ределяет с о зд ан и е условий для качественн о го образован ия, р азвити я и усп еш ной со ц и ал и зац и и обучаю щ ихся и воспи танн и ков.

образован ия, р асш и р ен и е вариативности его ф орм.

и нф раструктуры тво р ч еск о го развития детей.

укрепления зд о р о вья детей в кани ку л яр н о е врем я.

м одернизации си стем ы в соответстви и с тр ебован иям и ф ед ер ал ьн ы х государственн ы х о бр азо вател ьн ы х стан дар то в.

В со о тветстви и с поставлен ны м и зад ачам и м ероприятия П р ограм м ы сф орм ированы по следую щ и м п одпрограм м ам :

• П одп рограм м а «У словия воспитания и о бучен ия»

М ероприятия П рограм м ы р асп р едел яю тся по п о дп рограм м ам в соответствии со стр атеги ч ески м и задачами.

Для решения задачи обеспечения доступности качественного дошкольного образования, расширения вариативности его форм в рамках Подпрограммы «Дошкольное образование» должны быть проведены следующие мероприятия:

о бесп ечиваю щ и х общ едоступ ность д о ш к о л ь н о го образован ия (объем ф инансирования в 20 1 3 -2 0 1 7 годах - 19159,8 ты с.р у б., источники - М Б).

М ероп ри яти е 2. С оздание со вр ем ен н о й о бразовательн ой среды, обесп ечиваю щ ей к ачество д ош кольн ого о бр азо ван и я (объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 годах - 2 3 3 18,05 ты с.руб., и сто ч н и к и - МБ).

М ероп ри яти е 3. П овы ш ение эф ф ек ти в н о сти управления качеством дош кольн ого обр азо ван и я (объем ф и н ан си р о в ан и я в 2 0 1 3-2017 годах ты с.руб., и сто чн и ки - МБ).

Для решения задачи совершенствования системы воспитания и развитие инфраструктуры творческого развития детей в рамках Подпрограммы «Воспитание и дополнительное образование demeii» будут реализованы следующие мероприятия:

деятельности си стем ы доп о л н и тел ьн о го о бр азо ван и я (объем ф и н ан си р о в ан и я в 2013-201 7 годах - 5 638,46 ты с.руб., и сточн ики - МБ).

реабилитации и усп еш н о й социализации д етей и п одростков, н ах о дящ и х ся в трудн ой ж и зн ен н о й си ту ац и и (объем ф и н ан си р о ван и я в 2 0 13-2017 годах ты с.руб., и сточн ики - МБ).

М ероп ри яти е 3. П риори тетное со д е й с т в и е деятельности д етск и х общ ествен ны х о б ъ ед и н ен и й в целях п овы ш ен ия эф ф ективности их работы (объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 годах - 6 842,79 ты с.руб., и сто чн и к и МБ).

М еро п р и яти е 4. С оздание о р ган и зац и о н н о —педагогических у сл о ви й для творч еск ой сам о реал и зац и и тал ан тл и вы х д етей (объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 годах - 5474,23 ты с.руб., и сто чн и ки - М Б).

Для решения задачи обеспечения занятости и создания условий для сохранения и укрепления здоровья детей в каникулярное время в рамках Подпрограммы «Отдых и оздоровление детей» будут реализованы следующие мероприятия:

отды ха, о зд о р о вл ен и я и занятости детей, в том числе детей, н ах о дящ и х ся в тр удн ой ж и зн ен н о й ситуации (объем ф ин ан сировани я в 2 0 1 3 -2 0 1 7 годах ты с.р у б., источн ики - МБ).

М еро п р и яти е 2. У креп лени е и р азви ти е материально — тех н и ч еско й базы объ екто в о тд ы х а и озд оровления д етей (объем ф ин ан сировани я в 2013годах - 4 7 6 2 5,8 ты с.руб., источники - М Б).

Для решения задачи повышения качества столичного образования на основе модернизации системы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в рамках Подпрограммы «Условия воспитания и обучения» будут реализованы следующие мероприятия:

п едагогов и сти м у л и р о ван и е результатов тр у д а (объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 г о д а х - 15256,71 ты с.руб.. и сточн ики - МБ).

образовател ьн ы х у чреж ден и й (объем ф ин ан сировани я в 2 0 1 3 -2 0 1 7 годах ты с.руб., источн ики - МБ, РБ).

М еро п р и яти е 3. О бесп ечен ие б езо п асн о сти учреж дений образо ван и я (объем ф и н ан си р о в ан и я в 2013-2017 годах - 67154,45 ты с.руб., и сто чн и к и М Б, РБ).

(объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 годах - 120816,55 ты с.руб., и сто ч н и к и М Б, РБ).

(объем ф и н ан си р о ван и я в 2013-2017 годах - 388670,3 ты с.руб., и сто ч н и к и — М Б, Ф Б).

М еро п р и яти е 6. С тр оительство и реконструкция о б р азо вател ьн ы х у чреж ден и й (объем ф инан сировани я в 20 1 3 -2 0 1 7 годах — 6016091, ты с.руб., и сточн ики - М Б, РБ, ФБ).

Ф и н ан си р о ва н и е програм м ы о су щ ествл яется в основном из м естн ого бю дж ета. Из р есп у бл и кан ск о го бю дж ета ф ин ан сировани е о су щ еств л яется в рам ках субси ди й на проведение п ротиво п о ж ар н ы х, ан ти тер р о р и сти ч еск и х мероп ри яти й, о сн ащ ен и е м едиц и нски х к аб и н ето в, в рам ках К о м п л е к сн о го И н вестиц и онн ой п р о гр ам м ы Респ убли ки С ах а (Я кутия), Г о су д ар ствен н о й програм м ы развити я образо ван и я РС (Я ) на 2 0 1 2 -2 0 1 6 годы. Г о су д ар ствен н о й програм м ы РС (Я ) « Б езб ар ьер н ая ср ед а на 2 0 1 2 -2 0 1 6 годы », Г о су д ар ствен н о й програм м ы РС (Я ) « С о х р ан ен и е, и зу чен и е и разви ти е го су д ар ств ен н ы х и п редусм атри ваю т как вы деление ф и н ан со вы х средств, так и в ы д ел ен и е оборудован и я, м ебели, тр ан сп о р та и пр. Т акж е п ланируется п р и в л еч ь д о б ры х дел «М оя Я кути я в X X I веке».

регион альны х си стем о б щ его обр азо ван и я в 2 0 1 1-2013 годах, ф ед ер ал ьн ы х субси ди й на п р о вед ен и е к апи тального стр о и тельства, п р и о б р етен и е и реконструкц ию зд ан и й д о ш ко л ьн ы х о б р азо вател ьн ы х у чр еж ден и й в 20 1 2 годах. В рам ках Ф ед еральной целевой п рограм м ы развития о бр азо ван и я М инистерство о б р азо ван и я РС (Я ) в 2 0 1 1 -2 0 1 3 годах так ж е п р о во д и т м ероп ри яти я по п о вы ш ен и ю квали ф и каци и рабо тн и ко в о б р азо ван и я, в том числе для работн и ко в и образо вател ьн ы х у ч р еж д ен и й г.Якутска.

Объ ем ы ф и н а н с и р о в а н и я дол госр оч н ой целевой программы по годам _ _ _ _ _ т ы с.руб.

Больш ую часть расх о до в со ставляю т кап и тал ьн ы е влож ения: 2013 У величени е р асх о д о в на капи тальны й р ем о н т и строительство св язан о с предписаниями н адзо р н ы х органов, н ео бх о ди м о стью зам ены х авар и й н ы х и ветхих ш кол, д етск и х садов, поручением П р ези д ен та РФ обеспечить стоп р о цен тны й охват до ш ко л ьн ы м образован ием д етей с 3 до 7 лет к 2016 году. Ш колы № 1 8, 2 4, 4, 35, програм м ой р есп у бл и ки, ш колы № 25 и 34 как ветхие деревянны е, ш к о л а № как расп ол о ж ен н ая в п риспособленном здани и детско го сада.

По детски м садам в И нвестиционную програм м у республики вклю чен о строи тельство о дн о го объекта «детский сад № 2 5 » в городе Я кутске в году. П рави тельством республики ведется р або та по привлечению заем н ы х средств. Т ак в р ам ках п роекта В сем ирного б ан к а планируется стр о и те льств о 9 зданий, п оэтом у они вклю чены в Д Ц П. Т акж е в рамках М ем о р ан д у м а о взаим одей стви и м еж ду П равительством Р есп убли ки С аха (Я кутия) и О А О «Ф он д развития Д ал ьн его В остока и Б ай кал ьск о го региона» в 2 0 1 3 -2 0 годах до л ж н а бы ть проведена п одготови тельная работа по п р и вл ечен и ю заем н ы х ср едств В н еш экон ом бан ка для стр о и тельства 6 новы х о б ъ ек то в д ош ко л ьн о го о бр азо ван и я на условиях государственн о-частного п артнерства.

П оскольку д ан н ы й п р о ект находится на начальн ой стадии, он не о тр аж е н в Д Н И. В то ж е время в програм м у вклю чен о строи тельство детски х садо в за счет м естного бю д ж ета и в том числе вы куп у строительны х о р ган и зац и й п ом ещ ен ий с о п лато й в рассрочку д о 5 лет. Т аки е помещ ения н еобходи м ы для орган и зац и и ф или алов детских садо в, групп кратковр ем ен н о го пребы ван ия, сем ей н ы х детски х садов, центров поддерж ки семей.

С тр ои тел ьство объ ектов стац ион арны х детски х лагерей, детск и х дач, сп ортивны х п ло щ адо к, игровы х площ адок, ограж дени й, рем онтов ф асадо в, учреж ден и й зап л ан и р о в ан из расчета I раз в 5 лет.

рассчитан исходя из планируем ы х м ер о п р и яти й, конкурсов, грантов, приобретения о б о р у д о ван и я и мебели исходя из объем ов 2011-2012 годов.

О босн ован и е д ан н ы х о бъ ем о в дано в п одп рограм м ах.

О круж ной ад м и н и страц и и города Я ку тск а, соисполнителем в части строи тельства о бр азо вател ьн ы х у чреж ден и й Д еп ар там ен т градострои тельн ой политики О кру ж н о й адм ин и страци и города Я кутска.

Ф и н ан си р о ва н и е управления П рограм м ой осущ ествляется за счет средств м у н и ц и п ал ьн о го бю дж ета, соф ин ан сировани я из ф едер ал ьн о го, Г осударствен н о го бю д ж ета Республики С ах а (Я к у ти я), прочих и сточн иков.

П осле утвер ж д ен и я реш ения Я ку тск о й городской Думы о б ю д ж ете городского о к р у га "Г ород Я кутск", о п р ед ел яю щ его объем ы ц елевы х програм м, ф ин ан си р у ем ы х за счет ср едств м естн о го бю дж ета на о ч ер е д н о й ф ин ан совы й год, У п р авл ен и е образования О к р у ж н о й адм ин и страци и гор о да Я кутска:

п еречн ю м ероприятий програм м с указан и ем объ ем ов ф и н ан си р о ван и я в пределах утверж ден н ы х годовы х л им итов;

- на осн ове со глаш ен и й (д оговоров) о н ам ерен иях в целях р еал и зац и и м ероп ри яти й ц елевы х програм м р азм ещ ает заказы в со о тветстви и с Ф ед ерал ьны м законом о т 21 июля 2005 года N 9 4 -Ф З "О разм ещ ении заказо в на поставки товаров, вы п олнен ие работ, о к азан и е услуг для го су дар ствен н ы х и м ун и ци пальн ы х нуж д";

из внебю дж етн ы х источн иков, средств м естн о го и респ у б л и кан ск о го бю дж етов, п редусм отрен н ы х на ф и н ан си р о в ан и е програм м.

Д оп олнен и я и и зм енения в у т вер ж д ен н у ю до лгосрочн ую целевую п рограм м у возм ож но п роизводить по м ере н еобходи м ости, но не чащ е одн о го раза в год и в срок не позднее о дн о го м есяц а до дня внесения п р о екта реш ения о местном бю д ж ете в Я кутскую го р о дск у ю Думу.

Реализация П рограм м ы п озволит у л у ч ш и ть условия п о лучен ия образовател ьн ы х услуг, повы сить д о сту п н о сть качественного о бр азо ван и я д л я всех категорий граж дан независим о от м еста ж ительства, с о ц и ал ь н о го и и м ущ ественн ого статуса, состояни я зд оровья.

до ступ н ости дош ко л ьн о го образования для всех категорий детей, п о вы ш ен и е гибкости и м н огообрази я ф орм предоставлен и я д о ш ко л ьн ы х услуг на о сн о ве реали заци и сущ еству ю щ и х (осн овн ы х) и н овы х (д ополн ительн ы х) ф орм их ф ин ан сировани я и органи зац ии.

образован и е» увели ч и тся числен ность детей и п одростков, зад ей ство ван н ы х в различны х ф орм ах внеш кольн ой дея тел ьн о сти, вовлеченны х в о с в о ен и е д оп ол н и тел ьн ы х о бр азо вател ьн ы х програм м, повы сится д о сту п н о сть для д етей различны х видов со ц и ал ьн о -п си х о л о ги ч еск о й, п едагогической пом ощ и и поддерж ки в трудн ой ж изненной си ту ац и и, увеличится вариати вн ость програм м д оп ол н и тел ьн о го образования.

В результате реали заци и подпрограм м ы « О тд ы х и оздоровлен ие д етей »

увели ч ится охват д етей, о тдохн увш их в д етск и х оздорови тельны х л а ге р ях с у четом их и ндиви д у ал ьн ы х п отребн остей, о х в а т детей тво р ч еск и м и и со ц и ал ьн о-зн ачи м ы м и п р оектам и в к ан и к у л яр н о е время.

В результате реал и зац и и п одп р о гр ам м ы «У словия воспи тани я и обуч ен и я» увели чится доля обучаю щ ихся и воспи танн и ков в у сл о ви ях, отвеч аю щ и х со в р ем ен н ы м требован иям. Б удет обеспечено разви ти е сти м улировани е п р и то к а м олодеж и в сф еру образован ия. У величится доля педагогов, п р о ш едш и х п овы ш ение к вали ф и каци и в различны х ф о р м ах.

представленны х на р есп убли кан ские и всер о сси й ски е конкурсы. Б удут созданы ресурсы и п рограм м ы для тал ан тл и во й молодеж и и одар ен н ы х детей. И ндикаторы вы п олнен ия задач П рограм м ы :

образован ия, р асш и р ен и е вариативности его ф орм.

здания которы х н ах о дятся в аварийном состо ян и и или требую т к апи тального рем онта;

• удельны й вес д о ш ко л ьн ы х о бр азо вател ьн ы х учреж дений с группам и для детей с о гр ан и ч ен н ы м и возм ож ностям и зд о р о вья;

реали зую щ и х зд о р о вьесб ер егаю щ и е техн ологи и в % о т общ ей чи слен ности ;

инф раструктуры т в о р ч ес к о го развития детей.

ЗП, охваченны х со ц и ал ь н о - значим ой общ ествен н о й деятельностью ;

• охват о б у ч аю щ и х ся военн о-п атриоти чески м направлением ;

3. О б есп еч ен и е занятости и со зд ан и е услови й для сохран ени я и укрепления здоровья д е т е й в каникулярное время.

• охват д етей различны м и ф ор м ам и органи зованн ого отды х а, озд оровления и зан ято сти ;

охвачен ны х о р ган и зо ван н ы м отды хом и озд о р о вл ен и ем ;

м одернизации си стем ы в соответствии с тр ебован иям и ф едер ал ьн ы х государственн ы х о бр азо вател ьн ы х стандартов.

квали ф и каци он ную катего р и ю, в общ ей чи слен ности педработников;

• удельн ы й вес руководителей образо вател ьн ы х у чреж ден и й п рош едш и х п р о ф есси о н альн у ю переподготовку;

респ убли кан ской эксп ер и м ен тальн о й п лощ адки, в общ ей чи слен ности образовательн ы х у ч р еж д ен и й ;

обучаться в со о тветств и и с основны м и совр ем ен н ы м и требо ван и ям и, в общ ей чи сленности ш кольни ков.

Д еп артам ен том эко н о м и к и по следую щ им критери ям :

- С тепень д о сти ж ен и я зап лани рованн ы х результатов и н ам ечен н ы х целей, которая о тр аж ается индикаторам и, о тр аж аю щ и м и со о тн о ш ен и е ф акти чески д о сти гн у ты х р езультатов с их п лан о вы м и значениям и, или ж е и ндикаторам и, о тр аж а ю щ и м и абсолю тны е (отн о си тел ьн ы е) откл о н ен и я ф акти чески х результатов о т зап лани рованн ы х.

- С тепень со о тветстви я зап л ан и р ован н о м у у р о в н ю расходов, которая произведен н ы х затр а т с их плановы ми зн ач ен и ям и, или же и нд икаторам и, отраж аю щ и м и аб со л ю тн ы е (о тн осительн ы е) о тк л о н ен и я ф акти чески х затр ат о т зап л ани рованн ы х.

непосредствен ны х и п лан и руем ы х результатов П р ограм м ы с ф акти чески м и и плановы м и затратам и на их достиж ение.

В случае низкой оц ен ки результати вн ости реал и зац и и П рограмм ы :

- если зн ачен и е показателя освоения ф и н ан со вы х средств ниж е у ровня 0,75, руководитель Д еп ар там ен та экон ом и ки об язан обратиться к главе города Я кутска с п редлож ен и ям и о признании П ро гр ам м ы н еэф ф екти вной и приостановлении реал и зац и и П рограмм ы или внесен и и в нее корректив;

- если зн ачен и е п оказателя освоения ф и н ан со вы х средств ниж е 0,5, то руководитель Д е п ар там ен та эконом ики обязан обрати ться к главе города Я кутска с п редл о ж ен и ям и о прекращ ении р еали заци и П рограм м ы и исклю чен ии в у стан о вл ен н о м порядке из б ю д ж ета расходов на ее реализацию.

ответствен н ость за р еал и зац и ю П рограмм ы и за о б есп еч ен и е утвер ж ден н ы х зн ачен и й п оказателей эф ф ективности. К он тр о л ь за ходом р еали заци и програм м осущ ествл яет н ачал ьн и к У правления о б р азо ван и я.

- еж еквартально д о 15 числа месяца, с л ед у ю щ его за о тчетн ы м, в Д еп артам ен т экон ом и ки о тч ет о ходе реализации програм м ны х м ероп ри яти й по источникам ф и н ан си р о ван и я и о тчет об эф ф екти вн о сти р еали заци и П рограм м ы с со ответству ю щ и м обоснованием ;

- еж еквартально д о 15 чи сла месяца, сл ед у ю щ его за отчетны м, в ад р ес ф и н ан совы м ср едствам, вы деленны м из м естн ого бю дж ета на п рогр ам м ны е м ероп ри яти я с с о о тве тств у ю щ и м обосн овани ем ;

сл еду ю щ и й ф и н ан совы й год для вы деления асси гн ован и й из м естн ого б ю д ж ета с соответствую щ им обосн овани ем ;

- и нф орм ац ию (о тч етн о сть) в р есп у бл и кан ски е органы исполн ительн ой власти в у стан о вл ен н ы е ср о к и, только после согласован ия с Д еп артам ен том экон ом и к и и У правлен и ем М инистерства ф и н ан со в РС(Я) в г.Я кутске.

У п равлен и е о бр азо ван и я еж егодно, в те ч ен и е 10 рабочих дней после дов ед ен и я лим итов бю д ж етн ы х о бязательств до главны х р асп орядителей бю дж етн ы х средств, готови т проект р асп оряж ени я главы окруж н ой адм ин и страци и города Я кутска об у твер ж ден и и плана м ероприятий соответству ю щ ей д о л го ср о ч н о й целевой програм м ы.

В п роекте расп о р яж ен и я У правление о бр азован ия уточн яет показатели и ндикаторов эф ф ек ти в н о сти П рограмм ы и затраты по програм м ны м м ероп ри яти ям на о чер едн о й ф ин ан совы й год.

К онтроль за ходом реализации П рограм м ы м ож ет осущ ествляться в п роцессе ком плексны х п р о вер о к с участием У правления о бр азован ия и Д еп ар там ен та эко н о м и ки. П ри этом о со бо е вним ание о бращ ается на вы п олнен ие сроков р еали заци и програм м ны х мероприятий, ц елевое и эф ф ек ти вн о е и сп о л ьзо ван и е средств, вы деляем ы х на их р еали заци ю, п ри вл ечен и е средств вн еб ю д ж етн ы х и сточников ф инансирования и средств и ндикаторов эф ф екти вн о сти мероприятий П рограм м ы.

В случае п ринятия реш ения о сокращ ен ии с очередн ого ф и н ан со во го года бю дж етны х асси гн о ван и й на р еали заци ю П рограмм ы У п р авлен и е образован и я п р едлагает соответству ю щ и е изм енения в п остановление главы ок руж н ой адм ин и страци и гор о да Я кутска об у тверж ден и и П рограмм ы.

Запрещ ается п ер ем ещ ен и е утверж ден н ы х ф ин ан совы х средств на м ероп ри яти я, не п р ед у см о тр ен н ы е П рограм м ой и планом м ероприятий (за и склю чен ием ф о р с-м аж о р н ы х обстоятельств и ЧС).

Запрещ ается н ео сво ен н ы е средства н аправлять на м ероприятия, не п редусм отрен н ы е П р о гр ам м о й, в том числе:

- погаш ение зад о л ж ен н о стей перед н алоговы м и органам и;

- погаш ение зад о лж ен н о сти по зар аб о тн о й плате работникам п редп риятия, у ч р еж ден и я, организации;

- увеличение Ф О Т рабо тн и ко в и вы плату ден еж н ы х вознаграж дений.

XII. ПОДПРОГРАММА

«ДО Ш КО ЛЬНО Е ОБРАЗОВАНИЕ»

ПАСПОРТ

1. Н аим енование Д олгосрочн ая целевая п рогр ам м а «Р азвити е подпрограм мы мероприятия зад ачи обеспечения до сту п н о сти качественн ого ф инансирования эф ф ективности о бразовательн ы х у чр еж д ен и й, здания которы х мероприятий находятся в аварий ном состояни и или тр ебу ю т сто л и ч н о го д о ш ко л ьн о го образован ия для детей городского округа « го р о д Я ку тск » и повы ш ен ие качества столичн ого до ш ко л ьн о го образования.

Якутия - еди н ствен н ы й регион Д альн его Востока, где сохран ился естествен н ы й п рирост населения, при этом показатели р ож даем ости в р есп у б л и к е в 1,5 р аза вы ш е средн ер о сси й ски х. Ч исленность д етей, состо я щ и х на у чете для определен ия в до ш ко л ьн ы е образо вател ьн ы е у ч р еж д ен и я, на начало 2011 года со ставила в респ убли ке 31 186 (для сравн ен и я в 2010 году со сто яло 23 302 р ебен ка), в городе Я кутске для о п р едел ен и я в д о ш ко л ьн ы е образовательн ы е у чреж ден и я состоят д етей.

По сравнен ию с преды дущ ей переписью населения в городе Я кутске, ро ст населения внуш и тельны й, и увеличился на 20%, в первую о чередь за сч ет естествен н о го п рироста, и м играции как вн у три республикан ской, так и внеш н ей.

П озити вн ое и зм енение дем о граф и ческой ситуации и м и граци онн ое д в и ж ен и е за п оследн ие годы показали н еготовность столичной систем ы д о ш к о л ьн о го образован ия о бесп ечить всех детей м естами в детски х сад а и у сл у га м и д о ш ко л ьн о го образован ия.

• 33 индивидуальны х предп рин и м ателя, оказы ваю щ их услугу по п ри см отру и уходу за д етьм и д ош кольн ого возраста, О бесп ечен о до ш ко л ьн ы м образованием 13 357 детей (59% ). Из них, обр азо вател ьн ы е у ч р еж ден и я, что превы ш ает норм атив чи сленности в 1, раза (при норм ативе - 7 7 10 мест), о б р азо вател ь н ы е у чреж ден и я и группам и у х о да и присм отра.

За последн ие 4 года о чер едь детей в возрасте о т 0 до 7 лет в детск и е сады в Я кутске вы росла на 26 % с 10 716 человек в 2009 году до чел о в ек в 2012 году.

сад у потребуется через 1,5-2 года.

которы м м есто нуж но п редоставить в сроки до п о л у то р а лет.

д о 5 л е т - 5149 очередн иков (35,1% ).

в озм ож ностей для о б у ч ен и я в ш коле, является о х в ат органи зованн ы м дош кол ьн ы м образованием д е т ей 5-6 летнего возраста. Д анны й п о казатель по го роду в этом году с у щ еств ен н о вы рос по ср авн ен и ю с п реды дущ им (6 8 % ), и составил в 2012 г. 7 8 % (увеличени е в первую очередь за счет новы х объ ек тов). Таким о бр азо м, д л я дости ж ени я к 2016 году 100% досту п н о сти д о ш ко л ьн о го образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в городе Я кутск е необходим о со зд ать не м ен ее 5336 до п о л н и тел ьн ы х мест.

О чередь длится 3-4 года с м ом ента регистрац ии. П роводим ая работа по п овы ш ению качества с т о л и ч н о го д ош кольн ого образо ван и я не до сти гает бо л ьш и н ства ож идаем ы х э ф ф ек то в вследствие п ерегр у ж ен н о сти детски х садов, невы сокого уровня о х в а та детей орган и зо ван н ы м дош кольн ы м о б разован и ем, отсутствием с т р о и тел ь ств а детски х садо в в городе.

П ричиной острой н ехватки дош кольн ы х о б р азо вател ьн ы х у чреж ден и й, возр осш ей потребности н асел ен и я в дош кольн ы х у чр еж д ен и ях являю тся:

- стрем лен ие м атерей как м о ж н о раньш е выйти на работу.

со став дости гает до 35 -4 0 д е т е й, что н егативно отраж ается на труде в осп и тател ей, создает т р у д н о сти в обесп ечени и безо п асн о сти условий со д ерж ан и я детей, п овы ш ается ри ск травм атизм а и п о дъ ем а заболеваем ости д етей. Т акж е, высокая н ап о л н яем о сть групп приводи т к наруш ени ю С анП иН.

В последние годы о тм еч ается вы сокий подъем рож даем ости в столице.

По дан н ы м У правления зд р аво о х р ан ен и я в городе Я кутске каж дую неделю рож дается порядка 100 д етей. Д ем ограф ическая си туаци я в городе в д ал ьн ей ш ем будет у л у ч ш аться, следовательно, п р о бл ем а в сто л и ц е с у чреж ден и я будет усугубляться.

сл ед у ю щ и е подходы реш ения проблем ы : строи тельство новы х детски х садов, п р и в л еч ен и е б и зн ес-со о б щ ества к организации предоставлен и я услуг д о ш к о л ьн о го образован ия, с о зд а н и е условий для р азвити я сети у чреж ден и й, п редоставляю щ и х услуги д о ш к о л ь н о го о бразован ия, су б си ди р о ван и е части затр ат родителей на п рио б р етен и е усл у г до ш ко л ьн о го образо ван и я, развитие н овы х вариативны х ф орм д о ш ко л ь н о го о бр азо ван и я, инф орм и рован и е род и тел ей о систем е сто л и ч н о го д о ш ко л ьн о го о бр азован ия города Я кутска.

М ероприятия П о дп р о гр ам м ы предоставят ро ди тел ям возм ож ность в ы бора ф орм ы получения у сл у ги сто л и ч н о го д о ш ко л ь н о го образован ия в п р едоставляем ы х услуг д о ш к о л ь н о го образования на тер р и то р и и городского о к р у га « го р о д Я кутск».

в ари ати вн о сти его ф орм.

Д ля этого долж ны бы ть проведены сл еду ю щ и е мероприятия:

обесп еч и в аю щ и х о б щ едо сту п н о сть д о ш ко л ьн о го образован ия.

М ероп ри яти е 2. С о здан и е соврем енн ой образовательн ой среды, обесп еч и в аю щ ей качество д о ш ко л ьн о го образован ия.

М ероп ри яти е 3. П овы ш ени е эф ф ективности управления качеством д о ш к о л ь н о го образован ия.

В рам ках М ероп ри яти я I. Развитие инф раструктуры учреж дений, обесп еч и в аю щ и х о б щ едо сту п н о сть до ш ко л ьн о го образования:

развити я так и х форм до ш ко л ьн о го образован ия, как сем ейны й детски й сад, сл у ж б а ранней пом ош и, леко тека, центры игровой поддерж ки ребенка, группы кратко вр ем ен н о го пребы вания на базе Д О У, ОУ, УДО ;

внедряю щ и м модели и нкл ю зи вн о го воспитания и образован ия для д етей с огран и ч ен н ы м и в озм ож ностям и здоровья;

• будут р асш и рен ы субсидии негосударствен ны м образовательны м у чреж ден и ям на ком м ун альны е расходы в связи с ож идаем ы м увеличением л и ц ен зи рован н ы х НОУ.

В рам ках м ероп ри яти я 2. С оздание соврем енн ой образовательной среды, обесп еч и ваю щ ей качество до ш ко л ьн о го образован ия:

м етод и ч еско е о б есп еч ен и е в соответствии с государственн ы м стандартом о сн овн о й о б щ ео бр азо вател ьн о й програм мы д о ш ко л ьн о го образования;

к о н к у р са "Д етский сад Г ода", по результатам которого будет оказан а п о д д ер ж к а в соверш ен ствован и и м атери ально-техни ческой базы;

В рам ках м ероприятия 3. П овы ш ение эф ф екти вн о сти управления качеством до ш ко л ьн о го образован ия:

• зап лани рован оп р о с "У довлетворен ность родителей качеством до ш ко л ьн ы х о бр азо вател ьн ы х услуг";

• бу д у т п оведены м ероприятия с использовани ем И нтернетресурсов для р оди тельского и общ ествен ного п росвещ ения по актуальны м вопросам развития сто л и ч н о го д ош кольн ого о бразован ия;

ап роб ац и и моделей п ерспекти вн ы х направлений развития дош кольного обр азо ван и я;

кач еств а д ош кольн ого образован ия.

«Д о ш к о л ьн о е образование» составляет:

ГОДЫ В табл и ц е дается о бо сн о в ан и е расходов на 2013 год, в п оследую щ ие у тверж ден н ы м и сценарны м и у слови ям и.

М ероприятие № 1 Развитие инфраструктуры учреж дений, обеспечивающ их общедоступность дош кольного образования 1.1 Развитие инклюзивного образования 1000 5 ЛОУ Стимулирование за счет семьям, воспитывающим детей дош кольного возраста на дому и методическая помощь родителям М ероприятие № 2. Создание современной образовательной среды, обеспечиваю щ ей качество дош кольного образования проектов (социальное партнерство) проектов проведением мероприятий, М ероприятие № 3 Повышение эффективности управления качеством дош кольного образования телекоммуникационны х систем для родительского и общественного родителями, общ ественностью и ДО У, ресурсных центров инструментария опенки качества дош кольного образования П ланируется о бесп еч и ть н орм ативны е правовы е, органи зац ион н ы е, ф и н ан со вы е условия п о ддерж ки центров поддерж ки сем ей н о го воспитания;

групп к ратковрем ен ного п ребы ван ия; частны х и ведом ственн ы х Д О У. Для детей, не посещ аю щ их д о ш к о л ь н ы е о бразовательн ы е у чреж ден и я, будут о рган и зован ы служ бы ран ней пом ощ и при м ун и ци пальн ы х дош кольны х о б р азовател ьн ы х у ч р еж ден и ях для оказания м ед ико-соц и альн ой и п сихолого­ п едагоги ческо й помощ и детям и их семьям. В р езультате строительства и развити я новы х форм д о ш ко л ь н о го образования б у д ет обесп ечен 100% охват дош кол ьн ы м образован ием д етей в возрасте от 3 до 7 лет.

роди телям (законны м п р едстави тел ям ) право вы бора вариантов получения у сл у г дош ко л ьн о го о бр азо ван и я: в м униципальном или негосударственном до ш ко л ьн о м о бразовательн ом учреж ден и и. Родители бу д у т в полной мере и нф орм и рован ы о п еречне у сл у г столичн ого д о ш ко л ьн о го образования.

Зн ачен и я показателей эф ф ективности подп рограм м ы «Д ош кольное о б р азо ван и е даны в прилож ени и 3.

здания которы х находятся в аварий ном состоянии или т р еб у ю т капитального рем он та, сократится в 3 раза.

для д етей с ограни чен н ы м и возм ож ностям и здоровья увели ч ится в 2 раза.

реал и зу ю щ и х зд о р о вьесб ер егаю щ и е технологии д о сти гн ет 90%.

XIII. ПОДПРОГРАММА

«ВОСПИТАНИЕ И ДО П О Л Н И ТЕЛЬН О Е ОБРАЗОВАНИЕ»

ПАСПОРТ

подп рограм м ы 3. Зад ача и основны е С о вер ш е н ств о ван и е си стем ы воспитания и м ероприятия р азви ти е инф раструктуры тво р ч еск о го развития ф ин ан сировани я Ц елью развития си стем ы доп о л н и тел ьн о го обр азо ван и я детей являю тся со х р ан ен и е государственны х гарантий в до сту п н ости и бесплатности, п о вы ш ен и е эф ф ективности си стем ы до п олн ительн ого образо ван и я детей в созд ан и и условий для их сам оразви тия, у сп еш ной социали зац ии и ж и зн ед еятел ьн о сти детей ; о бесп еч ен и е ком ф ортного сам очувствия каж дого р еб ен к а в детском сообщ естве.

о б р азо вател ь н о го п р о странства в городском округе « город Я кутск» является б есп л атн ы м для детей. О х в а т детей доп олн ительн ы м образован ием за п о сл ед н и е три года остается до стато ч н о стабильны м : в 2010 г. - 18086 чел.

(5 6,7 % о т общ его количества обуч аю щ ихся), 2011 г. - 19168 чел. (58,7% ) 2012 уч.г. - 18254 чел. (53.9% ).

В городе Я кутске р аб о тает 14 м униципальны х о бразовательн ы х б ю д ж етн ы х учреж дений д о п о л н и тел ь н о го образования детей, из них Д ворец д етск о го творчества. 3 ц ентра - Ц ентр эстетического воспитания детей « А й ы л гы », Ц ентр тех н и ч еско го творч ества. Д етский (п одр о стко вы й ) центр;

Д ом д етск о го творчества. С танц и я ю ны х тури стов « С аха-ори енти р», сп ец и ал и зи р о ван н ая д етско -ю н о ш еская спортивная ш кола олим пи й ского резерва № 3 и 7 д етск о -ю н о ш еск и х спортивны х ш кол.

Р абота ведется по следую щ и м направлениям : культурологи ческое, х удо ж ествен н о -тво р ч еск о е, эко л о го - биологическое, инф орм ац ион н ы е т ех н о л о ги и ; экон ом и ческое, д етск и е общ ествен ны е орган и зац и и, граж данско - п атр и оти ческо е, естествен н о н ау ч н о е, ф изкул ьту р н о -сп о р ти вн о е, туристскокраевед ческо е.

эстети ч еск о го воспитания д етей «А йы лгы », Центр тех н и ч еско го творчества, Дом д етск о го творчества с. Х атассы.

В настоящ ее время в 14 учр еж ден и ях д о п о л н и тел ьн о го образования д етей свои сп особности р азв и в аю т 18254 воспитанника в 1120 секциях, студ и ях и объединениях р азл и чн ы х направлений. Б ольш е всего занято детей в сп о р ти в н ы х и худо ж ествен н о -эстети ч ески х объединениях.

п риори тетны м в Российской Ф ед ераци и. С егодня в городском округе «город Я кутск» дей ств у ю т Ц ентр тех н и ч еско го творчества, круж ки и объединения во Д в о р ц е детского тво р ч ества: 1 14 круж ков н ау чн о-техн ического н аправлени я с общ им охватом 1406 учащ ихся. О сновны м и направлениям и д ея тел ьн о сти н аучн о-техн ич еского творч ества о бучаю щ ихся в городском о к руге « го р о д Я кутск» явл яю тся ави а-р акето-авто-суд ом одели рован и е, м о д ел и рован и е, малая м ех ан и зац и я, научно- и ссл едо вател ьская работа, х у д о ж ествен н о е к онструи рован и е и други е. П роводится р я д соревновани й по техн и ч ески м видам сп орта, н ау чн о -п р акти чески е ко нф ер ен ци и учащ ихся, вы ставки техн ич еского тво р ч ества, о ргани зую тся сем и н ар ы -п р ак ти к у м ы для п едагогов техн ической н ап р авленн ости.

Развиваю тся направления работы по п атр и о ти ческо м у воспитанию детей и молодеж и. В городе Я ку тск е р аботаю т 10 во ен н о-сп ортивны х п атри оти чески х объединений и клубов с охватом 298 обу ч аю щ и х ся. В п освящ ен н ого Д ню Защ и тн и ка О теч ества, проводится военн о-сп ортивная игра «П атри от-200 6, 2007, 2008, 2009, 2010, 201 1,2012».

О со б о е значение в р азвити и систем ы воспитания и доп о л н и тел ьн о го образован и я им ею т п о дростковы е клубы, которы е р аб о таю т с детьм и по м есту ж и тел ьства и несут на себ е о сн овн ую нагрузку работы с детьм и из соц иал ьн о— неблагополучны х сем ей. В оспитанники го р о дско го детского дви ж ен и я «Ю ны й горож анин» в 2010году вы играли Р еспубликанский конкурс по организации со ц и ал ьн о -зн ачи м ы х п роектов в летн и й период с проектом «Ф аб ри ка настроени я». В оспитанники Д етск о го (п о дросткового) центра в 2010 году они получи ли Г рант М ин истерства т р у д а и социальны х отн ош ени й РС (Я ) с проектом «Л етн и й позитив». О хват детей и подростков еж егод н о увели чивается и со став л я ет более 80% от всех обу ч аю щ и х ся, в т.ч.

м акси м альны й охват обу ч аю щ и х ся, состоящ их на у чёте в П Д Н и КДН и ЗП.

проявления в д етск о -п о др о стк о во й среде является зан ято сть детей и лейтм оти вом данной п одрограм м ы. О на вклю чает в себя проф ильную зан ятость - занятия в разли чн ы х круж ках, секциях, у ч ас ти е в о б щ ествен н о ­ зн ачи м о й деятельности разли чн ы х детски х организаций и дви ж ен ий. Таким образом, в дан н ом контексте, п озитивная зан ятость - детская энергия, направленн ая в полож и тельн ое русло.

Занятость обучающихся, состоящих на профучете Всего обучаю щ ихся С л ед у ет отм етить, что зан ято сть подростков, хотя и является основной несоверш ен н олетн и х, не и сч ер п ы в ает всю глубину проблем ы. В аж ное зн ач ен и е и м еет своеврем ен н ое вы явлен ие детей, н аходящ ихся в социально о п асн ом п олож ен ии, семей, н аходящ ихся в трудн ой ж и зн ен ной ситуации, п ед агоги ческ о й помощ и.

Т аки м образом, реализация осн овн ы х направлений воспитания и д о п о л н и тел ь н о го образования детей сп особствует гаранти рован н ой защ ите п реду п р еж д ен и ю п равонаруш ений и безнадзорн ости несоверш ен н олетн и х;

р асш и р яет д о п о л н и тел ьн о е о б р азо ван и е и соц иальн о значим ую деятельность орган и зац и о н н о -п ед аго ги ческ о й среды для детей и подростков для ин теграц и и в общ ество.

II.Задачи и система п р о г р ам м н ы х м ероприятий П одп р огр ам м ы Д ля реш ения задачи соверш енствован и я системы воспитания и П одп рограм м ы «В оспи тан ие и до п о л н и тел ьн о е о бразован ие детей » будут реал и зован ы сл еду ю щ и е м ероприятия:

М еро п р и яти е 1. П овы ш ение уровня эф ф ективности и результати вн ости дея тел ьн о сти систем ы д о п о л н и тел ьн о го образования.

М ер о п р и яти е 2. С оздан и е благо п р и ятн о й среды для обеспечения реаби л и тац и и и усп еш ной соц иали зац ии детей и подростков, находящ ихся в трудн ой ж и зн ен н о й ситуации.

М ер о п р и яти е 3. П риори тетное содей ствие деятельности детски х о б щ ествен н ы х объедин ени й в целях повы ш ения эф ф ективности их работы.

творч еск ой сам ореали зац ии тал ан тл и вы х детей.

В рам ках мероприятия 1. П овы ш ение уровня эф ф ективности и резул ьтати вн о сти деятельности си стем ы доп олн ительн ого образован ия:

б езн ад зо р н о стью, нарком анией, алкоголи зм ом, преступн остью ; будут внед ряться эф ф ек ти вн ы е м еханизм ы п роф илактики деви ан тн о го поведения детей ;

со тр у д н и ч еств а о рганов управлен ия о бразован ием, граж данского общ ества, п редстави тел ей различны х конф есси й, средств массовой инф орм ации, роди тел ьск и х сообщ еств в области воспитания и социали зац ии детей.

• б у д ет разработана норм ативн о-п равовая база в целях введения им ен ны х сер ти ф и к ато в для детей на получен ие гаранти рован н ы х бесплатны х усл уг д о п о л н и тел ь н о го образо ван и я, спортивно-досуговы х усл у г по месту ж и тел ьства;

худож ествен н о-эстети ч еско й н ап р авл ен н о сти для д етей, в том чи сл е для детей -и н вал и д о в, д етей -си р о т и д етей, оставш ихся без п опечени я р оди телей;

ф орм и рован и е зд орового образа ж изн и, п роф илактику су и ц и дал ьн о го поведени я среди н есо вер ш ен н о л етн и х, инф орм и рован и е о д еятел ьн о сти служ б п оддерж ки и экстрен н ой п сихологической и со ц и ал ьн о -п р аво во й пом ощ и;

психосом ати ч ески й ком поненты ;

обесп еч ени я реабилитации и у сп еш н о й социализации д етей и п одростков, н аходящ ихся в трудн ой ж и зн ен ной ситуаци и:

"Т рам п лин " ("Зим ни й позитив", "Л етни й позитив"), "С тарты н адеж д";

общ ествен н о полезной и л и ч н о стн о зн ачи м ой деятельности через проекты, (тр у д о устрой ство в Д ЗС О Л ), "Н овогодн и й серп анти н". "А льтернати вн ая и ни ц иати ва", "Б езопасная дорога", "Л ига здоровья";

н аправлено ок азан ие адресной м атери альной помощ и детям и сем ьям, н аходящ им ся в трудной ж и зн ен ной си ту ац и и, организация н ово го дн ей елки для д етей из сем ей, находящ ихся в социально оп асном полож ен ии, о б есп еч ен и е подаркам и учащ ихся н ачальн ы х классов во время новогодн их м ероп ри яти й во Д ворце детско го тво р ч ества;

детей с огран и чен н ы м и в о зм ож ностям и зд оровья через новы е п роекты "П уть си льн ы х", "Л екотека" для д етей с синдром ом раннего д етск о го аутизм а, "В след за м ечтой"для творч еской р еаби ли тац и и детей -и н вали дов.

• В рам ках мероприятия 3. П риоритетное со д ей стви е д еятел ьн о сти детски х о б щ ествен н ы х объ ед и н ен и й в целях повы ш ения эф ф ек ти в н о сти их работы :

"город Я кутск", оказан а п оддер ж ка м ероприятиям го р о дско го детского дви ж ен ия "Ю ны й горож анин";

среди ш кол ьн и ков "Ю ны й тур и ст";

об ъ ед и н ен и й, клубов по м есту ж и тел ьства, других ф орм сам одеятельн ости д етей и п одростков, в том числе во лон терского дви ж ен ия в целях реш ения п роблем, связан н ы х с ф о р м и рован ием у детей и подростков потребности в здоровом о бр азе ж изни и получением поддерж ки и пом ощ и в ситуациях, связан н ы х с риском причинения вр еда здоровью ;

тел еви зи он н ы м каналам и передачам для детей, п одростков, детским театрам, кин о- и тел естуди ям, детск и м печатны м изданиям ;

п ривлечен ия д етей к участию в ж изн и м естного сообщ ества, в рассм отрении и э к сп ер ти зе реш ен ий в разли чн ы х сф ерах ж изн едеятельности.

услови й для твор ч еско й сам ор еал и зац и и тал антли вы х детей:

м еж дун аро дн ы х и всероссий ских конкурсах и творческих ф естивалях;

развития н ау чн о -тех н и ч еского творч ества, робототехники;

• предусм отрен о о бн о влен и е оборудования и м ебели, спортивного инвентаря для у чреж ден и й д о п о л н и тел ьн о го образования.

« В осп и тан и е и д о п о л н и тел ьн о е о бр азован ие» составляет:

результативности деятельности системы дополнительного образования благоприятной среды для обеспечения реабилитации и успеш ной социализации детей и подростков. находящихся в трудной ж изненной ситуации.

П риоритетное содействие общ ественных объединений в эффективности их работы.

организационно­ педагогических условий для творческой самореализации талантливы х детей.

годы объем ф ин ан сировани я п ро и н декси р о ван в соответствии со сц ен ар н ы м и условиям и.

_ ты с.р у б. М ероприятие 1 Повышение уровня эффективности и результативности деятельности системы Профилактика детской безнадзорности, наркомании, 150 15 ОУ П роведение области воспитания и социализации детей дополнительного образования ребенка М ероприятие 2 Создание благоприятной среды для обеспечения реабилитации и успешной социализации детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Социально-педагогический проект "Двор моего 600 80 детей О плата груда детей, Социальный проект "Сверстник-сверстнику" 250 30 детей Оплата труда детей, Проект "Фабрика настроения" (трудоустройство в 250 50 детей Обучение Социальный проект "Альтернативная инициатива" 150 20 детей Оплата труда детей, Организация новогодней елки для детей из семей, 150 200 детей Аренда помещение, Проект "Лекотека" - кабинет для детей с синдромом 300 150 детей Приобретение М ероприятие 3. П риоритетное содействие деятельности детских общественных объединений в целях Проект "Во славу Р оссии'" - деятельность военно- 300 200 детей Приобретение Расш ирение сети детских и юношеских творческих 150 50 детей Приобретение детей к участию в жизни местного сообщ ества М ероприятие 4 С оздание организационно-педагогических условий для творческой самореализации М атериально-техническое оснащ ение для развития 500 5 ОУ П риобретение научно-технического творчесгва По итогам реализации П рограм м ы будут до сти гн у ты следую щ и е результаты :

реабилитации и усп еш н о й соц иали зац ии д етей и п одростков, н ах о дящ и х ся в трудн ой ж изн ен ной ситуации;

движ ений;

творческой сам ор еал и зац и и тал ан тл и вы х детей;

п одростков, о б н о в и т с я их р есу р сн ая база.

С оци альная эф ф ективность р еали заци и п одпрограм м ы оп р ед ел яется с пом ощ ью следую щ и х показателей (п р и ло ж ен и е 3):

ЗП, охвачен ны х разны м и ф орм ам и соц иал ьн о - значим ой общ ествен н о й деятельности;

• охват о бучаю щ ихся военн о-п атриоти чески м направлени ем ;

П одп рограм м а позволит создать б л агоп риятную о р ган и зац и о н н о ­ педагоги ческую среду, которая п ом ож ет о бесп ечить соц иальн ую адап тац ию детей и п одростков, будет сп о со бство вать усп еш ной со ц и ал и зац и и и интеграции в общ ество несоверш ен н олетн и х.

X IV. П О Д П Р О Г Р А М М А

«О Т Д Ы Х И О З Д О Р О В Л Е Н И Е Д Е Т Е Й »

ПАСПОРТ

В городском округе п ро ж и ваю т свы ш е 33000 тысяч детей и подростков в возрасте о т 6,6 до 17 лет, из них числен ность детей и подростков, н аходящ ихся в трудн ой ж изн ен ной си туаци и, составляет б о л ее 10 ты сяч человек. Е ж егодн о более 70% детей и подростков городского окр у га «город Я кутск» зан яты органи зованн ы м о тд ы х о м, трудом и о зд оровлен ием, из них более 4 0 % - дети, находящ иеся в тр у дн о й ж изненной ситуации. В 201 1 году в детски х озд о р о ви тел ьн ы х л агер ях, д етск и х объединениях отдо х н у л и детей, что со став л я ет 73% от о бщ его количества обучаю щ ихся. За последние три года зн ачи тел ьн о увеличилось к о личество вы деляемы х путевок для детей из соц и ал ьн о незащ и щ ен ны х сем ей за счет средств програм мы «П одросток»

(2010 г. - 258 детей ; 2011 г. - 166 д етей,; в 2012 г. - 274 детей).

С и стем а отды х а и оздо ро вл ен и я детей и подростков в городском в заи м одей стви я, которая строится через созд ани е единого правового поля, коорди нац и ю деятельности и и нф ор м ац и о н н о е обеспечение. О рган изаци я отд ы ха и о зд оровлен ия детей и п одростков в городском о к р у ге «Г ород Я кутск» осущ ествл яется к руглогоди чн о. О сновны м этапом в этой работе является летн яя оздорови тельная кам п ани я, в которой ф ункц ион и рую т:

«Р одн и чок », «С путн и к»;

озд орови тельны х лагеря: «Э нер гети к», «К эски л », «Родник».

возраста, летняя дач а детского до м а «Б ер еги н я», летняя д ач а сп ец и ал ьн о й (коррекц и он н ой ) общ ео бр азо вател ьн о й ш колы -ин терната № 2 8 VIII вида.

• более 19 лагерей дн евн о го пребы вания детей и п одростков, органи зуем ы х на базе образо вател ьн ы х у чреж ден и й.

учреж ден и ям и остается низким, п оскольку отсу тству ю т ко м ф о р тн ы е условия прож ивания и содерж ания детей, норм ы теп лового р еж им а в сп альн ы х корпусах не всегда вы полняю тся из-за о тсутстви я техн ической возм ож ности.

Н еобходи м ость создания ком ф ортны х у слови й для оздо р о вл ен и я д етей и п одростков обусл о вл ивает проведени е и н ж енерн о-строи тельны х и зы скан ий и разработку проектной доку м ен тац и и по обесп ечени ю л агер ей си стем ам и теп ло-, водоснабж ения и канали зац ии. Ч асть загородн ы х о зд о р о ви тел ьн ы х л агерей терри то р и ал ьн о расп олож ен ы таким образом, что вопросы водосн абж ени я, канализации тр еб у ю т ком п лексн о го реш ения.

В целях улучш ени я качества о казы ваем ы х услуг по о р гани зац ии отды ха детей и подростков в 6 0 -7 0 % о зд орови тельны х у чр еж ден и й п ротивопож арн ы е м ероп ри яти я, зам ен у оборудован и я для п ищ еблоков.

обесп ечени я систем ы о р гани зац ии о тд ы х а и озд оровления д етей и п одростков. В следствие низкой зар аб о тн о й платы работн и ков загородн ы х озд орови тельны х лагерей, н еком ф ортн ы х услови й прож ивания п ерсо н ал а в загородн ы х озд орови тельны х л аге р ях су щ еств у ет проблем а н едостато чн о го ук ом п лектовани я их п едагоги чески м и и м едицинским и кадрами.

Т ребуется со вер ш ен ство ван и е ф орм и методов со держ ан ия отды х а п реим ущ ествен ной поддерж ки детям и п одросткам, оказавш им ся в трудной оздоровлен ия и занятости. В связи с вы ш еизлож енны м н ео бходи м о п редусм отреть:

- органи зац ию отды ха и озд о р о вл ен и я детей и подростков городского округа « город Я кутск» с особы м и о бразовательн ы м и п отребн остям и, п роф и льны х програм м для детей и п о дростков - воспи танн и ков учреж ден и й д оп ол н и тел ьн ого о бразован ия, п р овед ени е н аучн о-и сследовательски х эксп еди ц ий ;

здоровья, в том числе проведени е к ап и тал ьн ы х и текущ их рем он тов здани й и сооруж ени й, п риобретени е тех н о ло ги ч еск о го оборудования;

- н орм ативн ое правовое, кадровое и п ро гр ам м н о -м ето ди ческо е со п ровож ден и е отды х а и о зд оровлен ия детей, в том чи сле и зго то вл ени е п о л и граф и ч еско й продукции, вклю чаю щ ей н орм ативны е и п едагоги чески е асп екты о р ган и зац и и отды ха и о зд о р о вл ен и я, проведение конкурсов и ор ган и зац и ю обу ч аю щ и х сем и н аров, курсов повы ш ения квалиф икации для сотр у д н и ко в оздо р о ви тел ьн ы х лагерей.

н еобходи м о сть их реш ения при акти вн о й государственной поддерж ки с п ривлечен ием доп ол н и тел ьн ы х и н вестиц и й и использованием п ро гр ам м н о ­ ц елевого м етода.

Т аки м о бр азо м, для сохранения и развития сущ ествую щ ей системы орган и зац и и д етск о го и п одросткового о тд ы х а и оздоровлен ия, повы ш ения качества п редо ставляем ы х услуг по о ргани зац ии отды ха и оздоровлен ия детей и п о дростков необходим о внедрять новы е направления и ф ормы работы по о р ган и зац и и летнего отды х а и озд оровления детей, р азраб отать и озд о р о ви тел ьн ы х лагерей, создать услови я для обеспечения безопасн ого п ребы вания д етей и подростков в озд о р о ви тел ьн ы х у чреж ден и ях, а такж е развивать кадр о вы й потенциал рабо тн и ко в оздорови тельны х лагерей.

II.Задачи и систем а п р огр ам м ны х м ер опр иятий П одп рограм м ы Д ля р еш ен ия задачи о бесп ечени я зан ятости и создания условий для сохран ени я и укреплен ия здоровья детей в кани кулярн ое время в рам ках П одп рограм м ы будут реализованы сл ед у ю щ и е мероприятия:

М ер о п р и яти е 1. Разработка ко м п лекса мер по организации летнего отды ха, о зд о р о вл ен и я и занятости детей, в том числе детей, н аходящ ихся в трудной ж и зн ен н о й ситуации.

М ер о п р и яти е 2. У креп лени е и р азвити е м атериально - техн ической базы об ъ ек то в о тд ы х а и озд оровления детей.

В рам ках м ероприятия 1. Р азр аб о тка ком п лекса мер по организации летнего о тд ы х а, оздоровлен ия и зан ято сти детей, в том чи сле детей, находящ ихся в тр у дн о й ж изненной ситуаци и:

находящ ихся в трудн ой ж изненной ситуаци и: проект "Д ебю т"- летни й лагерь для д етей с о гр ани чен н ы м и в о зм ож ностям и здоровья, п роект "Л етний трен и н говы й л аге р ь" для детей, находящ ихся в трудн ой ж изненной си туаци и, п роект "Т аеж ны й герой" для д етей, находящ ихся в соц иальн о опасном п олож ении (п ал ато чн ы й лагерь);

п одростков из соц и ал ьн о -н езащ и щ ен н ы х сем ей с целью их оздоровлен ия;

эксп еди ц ии ; п р овед ени е городского кон ку р са по организации детско го отды ха и о зд о р о вл ен и я;

• б уд ет создан сайт в сети И н терн ет, вклю чаю щ ий реестр дн евны х предоставляем ы х ими услугах, базу д ан н ы х детей, получаю щ их у сл у ги по отды ху и озд оровлен ию ;

В рам ках м ероприятия 2. У к р еп л ен и е и развитие м атер и ал ьн о техн и ч еской базы объ ектов отды ха и оздо р о вл ен и я детей:

наруж н ого освещ ени я, опор электр о сн аб ж ен и я Д ЗС О Л, охрана л аге р ей в л етн ее время сп ец и ализированн ы м и п редп риятиям и, обесп еч ени е лагерей тревож н ой си гн ализаци ей, си стем ам и ви деонаблю ден и я.

составляет:

_ _ ты с.р у б.

М ероприятие № 1 Разработка комплекса мер М ероприятие № 2 У крепление и по организации лет него отдыха, оздоровления развитие материально находящихся в грудной жизненной ситуации и оздоровления детей В табл и ц е дается о босн овани е расходов на 2013 год, в п о следу ю щ и е годы объем ф ин ан сировани я п роин декси рован в соответствии со сц енарн ы м и условиям и.

Задача 1.1. Разработка комплекса мер по организации летнего отды ха, оздоровления и занятости детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

незащ ищенных семей Задача 2. У крепление и развитие материально технической базы объектов отдыха и оздоровления детей.

освещ ения, опор электроснабжения в идео н аб л юд е н ия О беспечение ф ункционирования лагерей в 4000 5 ДЗСОЛ и 5 дач Услуги летний период базы В ходе реали заци и П рограм м ы планируется улучш ить м атери альнотехн и ч еску ю базу детски х загородны х стац и о н ар н ы х оздорови тельны х лагерей, п ровести теку щ и й и капитальны й рем он т ж илы х корпусов, кан али зац ион н ы х и водоп роводны х сетей, подведен ие теп лотрассы, рем онт и бл агоустро й ство терри тори и.

П ланируется со вер ш ен ство ван и е и развитие п роф ильны х програм м, соц и ал ьн о-зн ачи м ы х п роектов для детей и подростков - воспитанников учреж ден и й д о п о л н и тел ьн о го о бразован ия, проведение научнои ссл едовательски х экспедиций.

соп ровож ден и е отды ха, озд оровления детей путем организации развития систем ы п о дготовки кадров для лагерей отды х а и оздоровлен ия, органи зац ии стаж ировок, участи я в респ убли кан ских и В сероссий ских конкурсах, ф орумах.

Для а н ал и за п ром еж уточны х и конечны х результатов реализации подпрограм м ы бу д у т использоваться сл едую щ и е целевы е и ндикаторы и показатели:

оздоровлен ия и зан ятости.

Д оля д етей, находящ ихся в трудн ой ж изн ен ной ситуации, охвачен ны х органи зованн ы м отды хом и оздоровлением.

X V I. П О Д П Р О Г Р А М М А

«У С Л О В И Я ВОСПИТ А Н И Я и О Б У Ч Е Н И Я »

П АСПОРТ

1. Н аим ен овани е Д олгосрочн ая целевая п рограм м а «Р азвити е 5. О бъём и и сточн ик У п равлен и е о бр азован ия О круж ной адм ин и страци и гор о да Я кутска одним из осн овн ы х приори тетны х направлений своей деятельности п роф есси он альн ой к о м п етентн ости п едагогов, поддерж ки развития научно­ ф ун к ц ион и рован ия и содерж ан ия объ ектов образования.

В си стем е образован ия города Якутска р аботаю т 3 9 4 0 педагогов, из О бесп ечен н о сть п едагоги чески м и кадрами м ун и ци пальн ы х о бразовательн ы х у ч реж ден и й города со ставляет 96,3%. С таби льно растет за последн ие годы уровен ь п едагогов с вы сш им п роф ессиональны м образован ием - 86,5%.

П едагогов с вы сш ей к вали ф и каци он ной категорией 31%, в том числе д о п ол н и тел ьн о го о бр азован ия - 25,6%, д ош кольн ы х образо вател ьн ы х у ч реж ден и ях - 22,9%. С редн ий возраст педагогов со став ляет 41 года, педагогов п енси о н н о го возраста 26%. В си стем е образования города в н астоящ ее время р або таю т 46 кандидатов наук, всего зан им аю тся научной работой 135 педагогов.

Из общ его чи сла р у ковод ителей образовательн ы х у чреж ден и й 94,2% р уковод ителей и м ею т вы сш ую квали ф и каци он ную категори ю, средний возраст руководителей со став ляет 54,4 года, 31,9% р у ководителей прош ли п ереподготовку по тем ам : «Г осудар ствен н о е и м у н и ци пальн ое у п равлен ие», «С оврем енн ы й обр азо вател ьн ы й менедж м ент».

Работа с м о лод ы м и п едагогам и ведется о тдел ьн ы м планом. Е ж егодно п оступаю т на работу б о л ее 60 м олоды х сп ец и ал и сто в. В целях оказан ия м етодической п ом ощ и, расп ространен и я п едаго ги ческ о го оп ы та в городе работаю т 17 м етод ич ески х объедин ени й учи телей. К аж ды й педагог стрем ится к п овы ш ен ию своей п р оф есси он альн ой ком п етенц ии, старается бы ть готовым и сп особн ы м к дей ствиям в н овы х условиях. О дн ой из квалиф икации. За п о следн ий год курсовую подготовку прош ли 4 3,2 % доп ол н и тел ьн ого о бразован ия.

В связи с внедрением нового П орядка аттестации педагогов государственн ы х и м ун и ци пальн ы х о бр азо вател ьн ы х учреж ден и й при уп равлен ии работает группа эксп ертов и аттестаци он ная комиссия.

педагоги чески х р аботн и ков. Т ради ци ей стала учр еж д ен и е Г рантов главы л учш им педагоги чески м работн и кам : "Л учш ая педагоги ческая с ем ь я ”, для педагогов, отрабо тавш и х в одном ОУ 40 лет "За верность и предан ность проф ессии".

соверш енствован и я новы х техн ологи й в образо ван и и ведется р абота по и зданию учеб н о -м ето д и че ски х пособий. За последн ий год издано пособий. В дал ьн ей ш ем планируем увели чить к о личество публикаций.

и нн овационного развития о бразовательн ы х у чреж ден и й. В п оследние годы н ам ечается скром н ое у части е о бразовательн ы х у чр еж ден и й города в этом направлении. Из общ его количества о бр азо вател ьн ы х учреж ден и й всего опорны м и образо вател ьн ы м и учреж ден и ям и 21 ш кола и I 1 детски х садов.

м ун и ци пальн ы х о бр азо вател ьн ы х учреж ден и й, о бу стр о й ство п рилегаю щ и х к ним территорий. Из 51 ш колы города КЭВП осн ащ ен ы 50 ш кол или 9 9 % ;

средствам и вид еонаб лю ден и я оснащ ены все ш колы или 100%; огр аж д ен и е терри тори и им еется в 49 ш колах, из них 4 огорож ен ы частично, в двух ограж д ени е отсутствует( Я Г Л ;С О Ш № 18).

На сегодня п родолж ается работа по обесп еч ен и ю ком п ью терн ой техн икой, у ч еб н о-л або р ато р н ы м и и тех н о ло ги чески м и обору д о ван и ям и ш кол города.

Д ля реш ения задачи повы ш ения качества сто л и ч н о го о бр азован ия на осн ове м одернизации си стем ы в соответстви и с тр ебо ван и ям и ф едеральн ы х государственн ы х о бр азо вател ьн ы х стан дар то в в рамках П одп рограм м ы будут реал и зован ы сл еду ю щ и е м ероприятия:

п едагогов и сти м у л и р о ван и е р езу л ьтато в труда.

образовател ьн ы х учреж ден и й.

М ероп ри яти е 3. О бесп ечен и е безо п асн о сти у чреж ден и й о бразован ия.

М еро п р и яти е 4. Р есурсн ое о б есп еч ен и е о бр азовательн ого процесса.

М ероп ри яти е 5. К апитальны й р ем он т образовательн ы х у чреж ден и й.

М ероп ри яти е 6. С тр о и тел ьств о и реконструкция образо вател ьн ы х у чреж ден и й.

к ом п етентн ости педагогов и сти м у л и р о ван и е результатов труда:

о п ы том, стаж ировки по актуальны м вопросам развития о бразован ия;

сти м ул и ро ван и я их п ро ф есси о н альн о го развития, вклю чая п овы ш ение к вали ф и каци и, о ргани зац ию стаж ировок, м етодическое со п р о во ж ден и е и т.д.;

• бу д у т п родолж ены Гранты Главы "Л учш ая педагогическая сем ья", грант Главы для педагогов, о тр аботавш и х в одном О У 40 лет "За верность и предан ность проф ессии" для повы ш ения статуса педагоги ческой проф ессии;

уч р еж ден и й, реали зую щ и х и нн о вац и о н н ы е програм мы : "Л учш ая ш кола".

"Л учш ее д о ш ко л ьн о е учр еж ден и е", "Л учш ее учреж ден и е доп о л н и тел ьн о го образован и я" в целях у креплен ия их м атери ально-техни ческой базы.

В рам ках м ероприятия 2. Р азвитие инновационного, твор ч еско го п отенц иала образо вател ьн ы х учреж дений:

и н н овац и онн ы х п роектов ш кол;

росси йском и м еж дун ародн ом уровне;

• бу д у т созданы условия для развития столичной поли культурной м одели дош ко л ьн о го и общ его образо ван и я, обесп ечиваю щ ей ф ор м и р о ван и е н ац и он альн о го и культурного со става обучаю щ ихся и воспи танн и ков;

• будет развиваться язы ковое образование, модели о бразован ия, о р и ен ти ро ван н ы е на этн о н ац и о н ал ьн у ю специф ику, со х р ан ен и е язы ка, трад и ц и й, культуры, продолж и тся разработка и ап робац ия у чеб н о ­ м етод и ч ески х пособий для обучен ия на якутском язы ке;

обу ч ен и ю на терри тори и Го « го р о д Я кутск».

ан ти террори сти ч еско й б езо п асн о сти, охран е тру да, которы е вкл ю чаю т в себя укреп л ен и е м атер и ал ьн о -тех н и ческо й базы в дан н о й сф ере.

Т акж е планирую тся м о н и то р и н го вы е и сследования по вопросам учр еж ден и й, а так ж е по вопросам н аучн о-м етод ич еского и н о р м ати в н о ­ п равового обеспечения со бл ю ден и я сан и тар н о -ги ги ен и чески х тр еб о в ан и й к использовани ю и нф о р м ац и о н н о -к о м п ью тер н ы х средств в образо ван и и детей.

процесса:

стати сти ч еского у чета для оц енки эф ф ективности образо вател ьн о й политики;

автотран сп орта для о бр азо вател ьн ы х учреж ден и й для п р едп роф и льного, п роф и льного, дуал ьн о го, агр о тех н о л о ги ч еск о го обучен ия;

п редоставлен и е детям к ачественн ой психологической и к о р р екц и о н н о ­ п едагоги ческой помощ и;

ком п етентн ости роди телей, п си хологического соп р о во ж ден и я развития ребен ка в услови ях сем ьи и о б р азо вател ьн о го учреж ден и я;

и н ф орм ац и он н о -м ето д и ч еско е) и организация контроля за услови ям и, созданн ы м и в образо вател ьн ы х учр еж ден и ях для воспитания и соц иали зац ии детей;

здоровья детей (по о кругам ), сти м у л и р о ван и е взаим одей стви я соц и ал ьн ы х инсти тутов по ф о рм и рован ию зд о р о во го образ ж изни (р азр аб о тк а модели взаим одей стви я).

В рам ках мероприятия 5 зап лани рован к апи тальны й р ем о н т всех м ун и ци пальн ы х о бр азо вател ьн ы х у чреж ден и й в течен и е 5 л ет с учетом п роведения капи тального р ем о н та в учреж ден и ях в преды дущ и й период, заявок учреж ден и й и предп исан и й н адзорны х органов.

образовател ьн ы х учреж ден и й предусм отрен о стр о и тельство 16 зданий до ш ко л ьн ы х образо вател ьн ы х у чреж ден и й, 8 зданий о б щ ео бр азо вател ьн ы х учреж ден и й, строи тельство объ екто в стац ион арны х детски х л агер ей, детски х дач, сп ортивны х площ адок, и гровы х площ адок, огр аж д ен и й, рем онтов ф асадов, п роектн о-и зы скательских работ. Такж е предусм отрен вы куп в рассроч ку отдельн о сто ящ их зд ан и й или 1 этаж ей под д етск и е сады на конкурсн ой осн ове с условием их п олного обеспечения.

«У словия воспи тани я и о бучен ия» составляет:

1.Повышение профессиональной компетентности педагогов и стим улирование результатов труда.

науч но-творч ес ко го потенциала образовательны х учреждений О беспечение безопасности учреж дений образования Ресурсное обеспечение образовательного процесса.

Капитальный ремонт образовательны х учреж дений Строительство и реконструкция образовательны х учреждений В таб л и ц е дается обо сн о ван и е расходов на 2013 год (м естны й бю дж ет), соответстви и со сц ен ар н ы м и условиям и.

Повыш ение профессиональной компетентности педагогов вопросам развития образования педагогическая семья" отработавш их в одном ОУ 40 лет "За верность и преданность профессии" учреждения образования со стажем работы 20 и более лет при выходе на пенсию образовательных учреж дений.

реализующих инновационные программы: "Лучшая школа", "Лучшее дош кольное учреждение", дополнительного образования" Развитие научно-творческою потенциала образовательных учреждении Поддержка творческих лабораторий 300 44 площадки Поощрение, Поддержка развития столичного 150 10 учреж дений Поощрение, приобретение дош кольного и общ его образования территории ГО "город Якутск" образовательной политики поддержки семьи, родителей, сопровождение развития ребенка взаимодействия социальных институтов по ф ормированию ЗОЖ В резу л ьтате реали заци и подпрограм м ы улучш ится:

- уро вен ь п р оф есси он альн ой ком п етентн ости п едагогов, руководителей образо вател ьн ы х учреж ден и й - качество обу ч ен н о сти в результате эф ф ективной и нновационной д еятел ьн ости количество образо вател ьн ы х учреж дений - уро в ен ь безопасн ы х услови й учеб н о-во сп и тател ьн о го п роцесса - м атер и ал ьн о -те х н и ческ о е обесп еч ени е учреж ден и й образован ия И ндикаторы оц ени ван и я о ж идаем ы х результатов (п р и ло ж ен и е 3):

квал и ф и кац и о н н у ю категори ю, в общ ей численности педагогических работн и ков;

п рош едш и х п роф есси он альн ую переподготовку;

респ убл и кан ско й эксп ер и м ен тальн о й площ адки, в общ ей численности образовател ьн ы х учр еж ден и й ;

обучаться в соответстви и с осн овн ы м и соврем енны м и тр ебо ван и ям и, в общ ей чи слен ности ш кольников.

Форма 1-Д Ц П _ т ы с. р у б.

Источники финансирования Объем финансирования, всего капитальные 1.1.

1.2.

1.3.

2. н аходящ и хся в трудной ж и знен ной 2.3. работы.

2.4. С о здан и е чи сл е детей, н аходящ ихся в трудной 3.1.

3.2. о здо р о в л ен и я детей.

4.2.

О бесп ечен и е безопасности учреж дений 4.3.

Ресурсн ое о бесп ечен и е обр азо вател ьн о го 4.4 п роцесса.

4.6.

З адач а 1. О б есп еч ен и е доступности качественного дош кольного обр азов ан и я, расш ирение вариативности его ф орм.

образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта удельный вес дошкольных образовательных здоровьесберегающие технологии в % общей численности МДОУ охват обучающихся военно-патриотическим Задача 4. П овы ш ение качества столичного образования на основе м одер н и зац и и системы в соответствии с требованиям и ф едер ал ь н ы х государственны х профессиональную переподготовку;

План капитального ремонта учреждений образования на 2013-2017 годы МОБУ "Городская классическая гимназия" 30 МОУ СОШ № 36 МОУ "Физико-технический лицей" МОУ Якутская городская национальная 55 М ОУДОДДЮ СШ № МОУ ДОД СЮТ "Саха-Ориентир" 65 МДОУ Д/с N9 1 "Звездочка" МДОБУ ЦРР-Д/с №7 "Остров сокровищ" 71 МДОУ Д/с N9 8 "Родничок 73 МДОБУ ЦРР-Д/с № 10 "Тулукчаан" МДОУ ЦРР-Д/с N9 11 "Подснежник" 76 МДОУ Д/с N9 13 "Светлячок" 77 МДОУ Д/с № 14 "Журавлик" 109 МДОУ Д/ с № 85 "Золотой ключик" 113 МДОУ Д/с N°91 (санаторного типа) 119 МДОБУ ЦРР-Д/с № 104 "Ладушка" МУ Управление образования ГО "Город Н аим енование инвестиционного Детские загородные лагеря и дичи Прочие строительные работы Н аим енование инвестиционного Детский сад в районе Ворисовка- Разработка и госэкспертнза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Ра (работка и госэкспертнза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертнза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертнза ПСД 5.1.

Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертнза ПСД Н аименование инвестиционного Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертнза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Бюджет PC (Я), иные источники Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертнза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Наименование инвестиционного С троительство базов ого детского Бюджет PC. (Я), иные источники Разработка и госэкспертиза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники Бюджет PC (Я), иные источники Бюджет PC (Я), иные источники Разработка и госэкспертиза ПСД Бюджет PC (Я), иные источники ш колы в г.Я кутске ((Айыы кыМата) разрабаты вает Н аим енование инвестиционного 23.1.

Ра (работка и госэкспертиза ПСД Бюджет PC (Я), иные источника 25.

26. Наименование инвестиционного С троительство канализационного Разработка и госэкспертнза ПСД С троительство корпусов в ДЗСОЛ С троительство объектов обеспечения санитарногигиенических правил и Разработка и госэкспертнза ПСД О граж дение территори й лагерей и С троительство спортивн ы х залов и образовательны х учреж дени ях и образовательны х учреж дений С троительство игровы х площ адок асф альтирование территорий и Н аим енование инвестиционного проектны х и изы скательских работ Вы куп объектов недвиж им ости третьих лиц, располож енны х на учреж дени й, с реконструкцией н рем онтом для целей образования



Похожие работы:

«ПРИНЯТА УТВЕРЖДАЮ Управляющий совет ГБОУ СОШ Директор ГБОУ СОШ С. Русская Селитьба С. Русская Селитьба Протокол _ Н. Г. Тагаева № от 2013 г. _ 2013 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГБОУ СОШ с. Русская Селитьба (ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ) 1 РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1 1.1.1. Введение 1.1.2. Цели, задачи ГБОУ СОШ с. Русская Селитьба на ступени основного общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта к результатам освоения обучающимися...»

«Организаторы: Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации ФГУ Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И.Кулакова Минздравсоцразвития России Российское общество акушеров-гинекологов Конгресс – оператор ЗАО МЕДИ Экспо XI Всероссийский научный Форум Мать и Дитя НАУЧНАЯ ПРОГРАММА 28 сентября – 1 октября 2010 г. Президент форума академик РАМН Сухих Г.Т. Содержание 2 Научные направления Форума 3 Приветственное слово президента Форума 4...»

«1 НАРОВЛЯНСКИЙ РАЙОННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ УПРАВЛЕНИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ НАРОВЛЯНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ СЕЛА НАРОВЛЯНСКОГО РАЙОНА НА 2005ГОДЫ Наровля – 2005 2 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.. 3 Цель и задачи программы.. 5 1. Социально-экономическая ситуация на селе. 7 2. Основные направления социально-экономической реабилитации (возрождения) и развития села.. 2.1. Улучшение демографической ситуации на селе. 2.2. Обеспечение...»

«Шаг за Пределы: Грант на поездку КАК ПОДАТЬ ЗАЯВКУ СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 Критерии приемлемости – кто может участвовать и какие маршруты поездок поддерживаются 3 Процедура и временные рамки 5 Что мы не финансируем 6 Как мы оцениваем заявки 7 ВВЕДЕНИЕ Гранты – основа нашей деятельности. Связующая сила культуры – важнейший фактор для создания открытых, инклюзивных и демократических обществ, на основе которых строится Европа. Нас интересуют проекты, которые в...»

«Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Географический факультет Российский фонд фундаментальных исследований Программа Всероссийской научной конференции ГЕОХИМИЯ ЛАНДШАФТОВ И ГЕОГРАФИЯ ПОЧВ (к 100-летию М.А. Глазовской) Москва, 4-6 апреля 2012 года 1 Программа конференции Геохимия ландшафтов и география почв, повященной 100-летию М.А. Глазовской Москва, МГУ, 4-6 апреля 2012 г. (в Программу могут быть внесены изменения) 3 апреля (вторник) 12:00-20:00 – Регистрация участников...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Ереванский филиал Кафедра туризма и сервиса БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА на тему: РАЗРАБОТКА АРМ РУКОВОДИТЕЛЯ ПЕДПРИЯТИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВУ И РЕАЛИЗАЦИИ КОФЕЙНЫХ ПРОДУКТОВ В ООО АЛКА ФУД по направлению подготовки: 080800.62 Прикладная информатика Геворгян Хачик Григорьевич Студент к.э.н, доцент,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (_ОПД.Ф.1.3_)_Экономическая теория (часть 3) ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности (направления и профиля) 080111.65 Маркетинг ( код и название специальности и...»

«Паспорт программы инновационного развития ОАО Научно-производственная корпорация Уралвагонзавод. (версия 02.03.12) ОАО Научно-производственная корпорация Уралвагонзавод (далее Корпорация) является многопрофильным машиностроительным холдингом, выпускающим широкую номенклатуру продукции военного назначения, железнодорожную, дорожно-строительную и промышленную технику. Результаты проведенного в 2010 году технологического аудита в сравнении с мировыми компаниями, выпускающими аналогичные виды...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет механико-математический_ Кафедра математического моделирования в механике_ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин __2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Численные методы и пакеты прикладных программ Профессиональная образовательная программа направления 010800 Механика и математическое моделирование...»

«Макет региональной целевой программы Формирование здорового образа жизни населения и комплексная профилактика неинфекционных заболеваний в субъекте Российской Федерации Бойцов С.А. Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины, Москва Три стратегии профилактики неинфекционных заболеваний 1. Популяционная стратегия 2. Стратегия высокого риска (выявление в популяции лиц с высоким риском ССЗ и проведение у них активных профилактических мероприятий, в том числе с помощью...»

«Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств Примерная программа АККОРДЕОН Дополнительный инструмент (срок обучения 1-3 года) Стерлитамак 2012 Составитель: Карасева О. Н. - преподаватель по классу аккордеона Детской школы искусств. Рецензент: Турченко В. И. - Заслуженный работник культуры РБ, преподавательметодист Пояснительная записка. Данная программа предлагает учебный курс по предмету Общий аккордеон для учащихся всех...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске Факультет информатики, экономики и математики УТВЕРЖДАЮ декан факультета информатики, экономики и математики К. Ю. Войтиков 31 января 2013 г. Рабочая программа дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Направление подготовки 010500.62...»

«Известия Сочинского государственного университета. 2013. № 4-1 (27) УДК 316/354:378.147 Модель социологического мониторинга качества профессиональной подготовки выпускников в вузах: методологическое обоснование и концептуальное содержание Ольга Игоревна Шестак Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Российская Федерация 690014, г. Владивосток, ул. Гоголя, 41 Кандидат исторических наук, доцент E-mail: [email protected] Аннотация: В статье дается научное обоснование...»

«Утверждена постановлением Правительства Республики Таджикистан от 3 декабря 2012 года, № 687 Программа развития потенциала и интеллектуальной собственности человека на период до 2020 года Введение 1. Основанием для разработки Программы развития потенциала и интеллектуальной собственности человека на период до 2020 года (далее - Программа) является пункт 22 постановления Правительства Республики Таджикистан от января года, №34 итогах 24 2012 Об социально-экономического развития Республики...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине ОПД.Ф.11 ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Подготовки 111801.65 _ Рабочая программа ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Терапии и...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В условиях научно-технического прогресса и расширения международного сотрудничества особое значение приобретает практическое владение иностранным языком как средством общения, с одной стороны, а с другой – обеспечения должного уровня подготовки компетентного и творческого специалиста. Настоящая программа предназначена для обучения студентов филологического факультета (специальность – белорусская, русская, славянская и классическая филология). Программа рассчитана на...»

«Функционирование лесных экосистем и лесопользование в условиях изменения климата (MIL) Научноисследовательская программа METLA 20072011 Элина Вапаавуори METLA MIL Moscow 10.02.2010 План: Введение Сценарии климатических изменений Воздействие на лесные экосистемы Новые задачи исследований и вопросы лесного хозяйства к рассмотрению MIL – исследовательская программа: Задачи программы Проекты Ресурсы Продукты METLA MIL Moscow 10.02.2010 Глобальные годовые выбросы CO2 значительно выросли с 1950 г. С...»

«Зарегистрировано в Управлении Минюста РФ по УР 25 января 2010 г. N RU18000200900530 ПРАВИТЕЛЬСТВО УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 декабря 2009 г. N 380 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ НА 2009 - 2010 ГОДЫ В целях улучшения демографической ситуации Правительство Удмуртской Республики постановляет: 1. Утвердить прилагаемую Республиканскую целевую программу демографического развития Удмуртской Республики на 2009 - 2010 годы....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖ ДЕН О на заседании У чёного совета Ф Г БО У В П О Н ГП У 27 м арта 2014 г. протокол № 9 П редседателе ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ Уровень образования: Бакалавриат Новосибирск проведения вступительных испытаний при приеме абитуриентов з 1 Целыо федеральное...»

«Программа профессионального вступительного испытания составлена так, чтобы выявить качество знаний студента по всему курсу истории русской литературы, современному русскому языку и методике применения этих знаний в практике школьного преподавания. Цель программы состоит в следующем: а) обозначить единые требования для вступительного экзамена по русскому языку и литературе по специальности русский язык и литературы; б) проверить теоретические знания и методические навыки по всем нормативным...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.