Загидуллин, Р.Ш. Multisim, LabVIEW, Signal Express :
практика автоматизированного проектирования электронных
устройств / Р. Ш. Загидуллин. – М. : Горячая линия-Телеком,
2009. – 366 с : илл. – (Современная электроника)
В книге рассмотрена современная технология разработки,
тестирования и изготовления электронных устройств с
интегрированным использованием программы системы
автоматизированного проектирования Multisim, программы моделирования и сбора данных LabVIEW, и программы автоматизации эксперимента Signal Express. LabVIEW – открытая среда графического программирования, де-факто ставшей стандартом в области разработки контрольноизмерительных и автоматизированных систем. LabVIEW дает возможность решения аналитических и численных задач и приложений. Signal Express позволяет легко разрабатывать решения для построения экспериментальных исследований и анализировать результаты анализа решений, полученных при моделировании и экспериментальном исследовании.
Новая Российская энциклопедия в 12 т. Т. 9 (2) : ЛА-ГРАНДМОТ - ЛОНГФЕЛЛО / гл. ред. А.Д. Некипелов. – М. : Энциклопедия ; ИНФРА-М, 2012. – 528 с. : ил.
Новая Российская энциклопедия (НРЭ) – фундаментальное универсальное справочно-информационное издание, представляющее читателям картину мира, отражающую современное состояние научного знания. Всего в энциклопедии будет опубликовано свыше 60 тысяч статей, в том числе около 30 тысяч биографий, более 10 тысяч иллюстраций, карт, диаграмм, схем и таблиц. Новая Российская энциклопедия ориентирована на широкие круги читателей: от школьников и студентов до специалистов по различным отраслям знаний, деятелей культуры, политиков, предпринимателей.
Горелов, А.А. Концепции современного естествознания : учеб.
пособие для вузов / А. А. Горелов. – М : Юрайт, 2011. – 346 с. – (Основы наук) Цель данного учебного пособия — помочь студенту ознакомиться с неотъемлемым компонентом единой культуры — естествознанием и сформировать целостный взгляд на окружающий мир. Рассматриваются специфика естественно-научного познания, его место и роль в развитии культуры. Рассказывается об основных идеях современной науки и главных теориях XX века. Помимо теоретического курса в конце каждый главы предлагаются вопросы для самоконтроля, призванные облегчить усвоение непростого естественно-научного материала.
Лихин, А.Ф.Концепции современного естествознания : учебник / А. Ф. Лихин. – М. : Изд-во Проспект, 2010. – 264 с.
В концепциях современного естествознания представлены идеи, гипотезы, теории, модели, методы исследования целого комплекса актуальных для современного человека проблем:
законы эволюции мира, методы изучения сложных развивающихся систем, роль науки в развитии цивилизации и культуры в будущем, а также ряд других проблем. Цель данного учебника - оказать информационную и методическую помощь студентам юридических вузов в изучении основных концепций современного естествознания.
В учебнике рассмотрены основные концепции современного естествознания, учебный материал которого соответствует государственному образовательному стандарту.
Багдасарьян, Н.Г. Культурология : учебник / Н. Г.
Багдасарьян. – М : Юрайт, 2011. – 495 с. – (Основы наук) Настоящее издание содержит тексты лекций по культурологии, а также литературу, проблемные вопросы, кейсы, темы заданий и самостоятельных работ. Учитывая, что работа студентов с хрестоматийными текстами вызывает определенные трудности, наиболее яркие образцы культурологической классики включены в качестве вставок в структуру лекционного изложения.
Особенностью учебника является его внутреннее единство, обусловленное не только естественным фактором концептуальной авторской логики, но и конструктивной организацией текста.
Налетов, И.З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – М. :
Инфра-М., 2010. – 400 с. – (Высшее образование) Учебник раскрывает основные проблемы философии в соответствии с государственным образовательным стандартом, дает взвешенную оценку историко-философскому наследию, включая марксистскую философию, показывает взаимодополняемость альтернативных философских концепций.
Учебник показывает, по крайней мере, в общих чертах, возможные пути преодоления скрытых в ней противоречий, намечает направления дальнейшего развития философской Андреева, Г.М. Социальная психология : учебник для вузов / Г.
М. Андреева. – Изд. 5-е, испр. и доп. – М. : Аспект-Пресс, 2010. – 363 с.
Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. В нем характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и метод исследования. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого служения определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентаций в зарубежной социальной психологии.
Асмолов, А.Г. Психология личности : культурно-историческое понимание развития человека : учебник для вузов / А. Г. Асмолов.
– 4-е изд., испр. – М. : Смысл ; Академия, 2010. – 448 с.
биологии, культурной антропологии, истории социологии, Психология труда : учебник для вузов / под ред. А.В. Карпова.
– 2-е изд. – М. : Юрайт, 2011. – 351 с. – (Основы наук) В учебнике изложены основы психологии труда в соответствии с требованиями действующего государственного образовательного стандарта о данной дисциплине. Подробно рассмотрены основные разделы психологии труда, ее главные направления, проблемы, задачи.
Особое внимание уделено современным исследованиям в области психологии труда. Учебник состоит из четырех основных разделов: общей характеристики психологии труда (ее предмета, объекта, метода, задач, принципов и др.); основ психологии профессиональной деятельности как главного предмета психологии труда; психологии субъекта профессиональной деятельности; «прикладной» психологии труда (профессиональная подготовка, профессиональный отбор и ориентация, профессиональное консультирование). Представлен подробный терминологический словарь основных понятий психологии труда.
глобализации : учеб. пособие / В.С. Глаголев, Н. И. Бирюков, Н.Н. Зарубина Н.Н. и др. – М : Проспект, 2010. – 214 с.
Издание, подготовленное авторами МГИМО, посвящено исследованию межкультурной коммуникации в условиях внимание уделяется проблемам конфликтологиивозникновению и урегулированию конфликтных ситуаций с структуры функционирования и перспектив развертывания основных направлений межкультурной коммуникации в динамике и противоречиях глобализационного процесса.