Направление подготовки бакалавров 080500.62 «Бизнес-информатика»
Профиль: «Электронный бизнес»
Программа дисциплины «Финансовый менеджмент»
Аннотация
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Цели дисциплины:
Дисциплина «Финансовый менеджмент» знакомит студентов с основами
финансового управления предприятием.
Основными целями дисциплины являются:
изучение теоретических основ, важнейших понятий, принципов организации и управления финансовой деятельностью хозяйствующих субъектов;
исследование возможностей применения современных подходов, методов и моделей финансового управления, а также особенности их использования в России;
формирование практических навыков решения типовых задач финансового менеджмента.
Задача курса – приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по проведению финансово-инвестиционного анализа, бюджетирования и контроля, использования результатов прикладных экономических исследований и данных бухгалтерского учета в обосновании оптимальных управленческих решений, в разработке стратегии и тактики финансово-инвестиционной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Финансовый менеджмент» относится к вариативной части дисциплинам по выбору Б.1.В.ДВ.1.1 ООП по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика» профиль «Электронный бизнес». Изучается на 3 курсе 5-м семестре бакалавриата данного направления.
Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения курсов:
«Информационные системы и технологии в бизнесе», «Социология», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Анализ данных», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Исследование операций», «Теория принятия решений», «Практикум по экономике», «Информационные технологии бухучета и аудита», «Объектно-ориентированный анализ и программирование», «Философия», «Менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Общая теория систем», «Имитационное моделирование», «Моделирование бизнес-процессов».
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Финансовый менеджмент».
Формируемые компетенции : ОК-5; ОК-13.
Компоненты формируемых компетенций ОК-16, ПК-11, ПК-19, ПК-20 в виде знаний, умений, владений.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- теоретические и методологические основы управления финансовой деятельностью предприятий в рыночной экономике;
-принципы разработки и реализации инвестиционной политики предприятия;
-методологические основы управления основным и оборотным капиталом предприятия.
-основные методы стоимостной оценки активов.
Уметь:
-производить оценку финансовых и реальных активов;
-проводить оценку финансово-хозяйственной деятельности предприятия, выявлять основные тенденции в ее изменении;
- разрабатывать эффективные управленческие решения с учетом возможных финансовых результатов;
- использовать компьютерную технику и соответствующее программное обеспечение для решения задач финансового менеджмента.
Владеть:
- специальной терминологией и лексикой данной дисциплины;
- методами финансового управления организацией в рыночной экономике;
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по финансовому менеджменту Содержание и структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины 4.
составляет 2 зачётных единицы 72 часа.
Вид учебной работы 5- й семестр Всего часов/зачетных единиц Общая трудоемкость 72 72/ Аудиторная работа: 54 Лекции (Л) 18 Практические занятия (ПЗ) 18 Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа: 36 Курсовой проект (работа) Расчетно-графическое задание (РГЗ) Реферат (Р) 10 Эссе (Э) 10 Контрольная работа (К) повторение лекционного материала и материла учебников и учебных пособий, подготовка к практическим занятиям, рубежному контролю) (зачет, экзамен, дифференцированный зачет) Содержание разделов дисциплины маркетинг и Функции финансового маркетинга;
менеджмента Система и формы расчетов, кредитование;
Финансовые Источники финансовых ресурсов;
ресурсы и капитал Инвестирование капитала и его виды;
ресурсы и капитал Инвестирование капитала и его виды;
Разделы дисциплины и виды занятий 1. Финансовый маркетинг и приемы финансового Сущность и содержание финансового менеджмента 5. Методика анализа финансового состояния и планирования финансов хозяйствующего субъекта 5. Образовательные технологии : в рамках аудиторных занятий предполагаются блицопросы студентов, разбор учебных ситуаций, презентация и защита реферата студентами, 5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях: блиц 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1. Основная литература:
1. Финансовый менеджмент: теория и практика: Учебник / Стоянова Елена Семеновна, Крылова Татьяна Борисовна, Балабанов Игорь Тимофеевич и др.; Финансовая академия при Правительстве РФ; Академия менеджмента и рынка; Институт финансового менеджмента; Под ред. Е.С.Стояновой; Рец. С.Д.Ильенкова, Е.И.Шохин; Ред. Г.Н.Белова.
- 6-е изд. - М.: Перспектива, 2010. - 656с.
2. Финансовый менеджмент: Учебник для вузов / Поляк Георгий Борисович, Акодис Инна Ароновна, Краева Т.А. и др.; Под ред. Г.Б.Поляка; Рец. Н.Г.Сычев. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 527с.
3. Ромашова И.Б. Финансовый менеджмент. Основные темы. Деловые игры: Учебное пособие / Ромашова Ирина Борисовна; Рец. Н.Ю.Журавлева и др.; Ред. Л.А.Медведева. е изд.,стер. - М.: КноРус, 2011. - 326с.
4. Бахрамов Ю.М. Финансовый менеджмент: Учебник для вузов / Бахрамов Юрий Муминович, Глухов Владимир Викторович; Вып.ред. Е.Егерева. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2011. - 496с.
Дополнительная литература 1. Сироткин С.А., Кельчевская Н.Р. Финансовый менеджмент на предприятии.:
учебник/ [Электронный ресурс]. М.:Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.-351 с.
5. Финансовый менеджмент: учебник под ред. В.В.Ильина [Электронный ресурс].
Издательство: Омега-Л, 2011.-560 с.
4. Черутова М.И. Финансовый менеджмент : учебное пособие/ [Электронный ресурс].
М.: Издательство: Флинта; МПСИ, 2010.-102 с.
5. Белолипецкий В.Г. Финансовый менеджмент: Учебное пособие / Белолипецкий Василий Георгиевич; Рец. И.Я.Лукасевич, А.Н.Хорин; МГУ им.М.В.Ломоносова. - М.:
КноРус, 2006. - 448с.
6. Ковалев В.В. Практикум по анализу и финансовому менеджменту: Конспект лекций с задачами и тестами / Ковалев Валерий Викторович; Ред. М.М.Засыпкина. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Финансы и статистика, 2008. - 448с.
7. Лившиц В.Н. Финансовый менеджмент. Основы оценки эффективности инвестиционных проектов: Учебное пособие / Лившиц Вениамин Наумович, Лычагина Татьяна Анатольевна, Пахомова Елена Анатольевна; Министерство образования Московской области; ГБОУ ВПО МО "Международный университет природы, общества и человека "Дубна"". Факультет экономики и управления. Кафедра экономики; Рец.
С.А.Панов, А.М.Лебедев; Ред. Е.В.Григорьева; Техн.ред. Г.А.Володина. - Дубна:
Международный университет природы, общества и человека "Дубна", 2011. - 182с.
8. Басовский Л.Е. Финансовый менеджмент: Учебник / Басовский Леонид Ефимович;
Ред. Е.В.Полиевктова. - М.: ИНФРА-М, 2007.-240 с.
9. Ван Хорн Д.К. Основы управления финансами: Пер.с англ. / Ван Хорн Джеймс К.;
Ред.,предисл. И.И.Елисеевой; Гл.ред.серии Я.В.Соколов. - М.: Финансы и статистика, 1996. - 800с.
6.3. Периодические издания 1. Маркетинг и маркетинговые исследования 2. Маркетинг в России и за рубежом 3. Финансы и кредит.
4. Менеджмент в России и за рубежом.
5. Маркетолог: Международный профессиональный журнал.
6.4. Интернет-ресурсы 1. Практический менеджмент : [Электронный ресурс] : Учебное пособие: Практические задания / Коротков Эдуард Михайлович, Жернакова М.Б., Александрова О.Н., Антонов С.А.; Под общ.ред. Э.М.Короткова. - М.: Инфра-М, 2010. - 1 CD. - (Высшее образование). Серия основана в 1996 году. - ISBN 9785160038285.
2. www.marketmag.ru- электронный журнал «Менеджмент-маркетинг»
3. Финансовый менеджмент :[Электронный ресурс] / гд. ред. Е.В. Лисицына. - М.: Дело и сервис, 2012. - Журнал 4. www.litportal.kiev.ua- литературный портал Бизнес. Маркетинг. Менеджмент 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины аудитории, оснащенные современными техническими средствами обучения (компьютер, проектор, интерактивная доска).
Программное обеспечение 1. MICROSOFT OFFICE
2. INTERNET EXPLORER
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины В целях активизации мыслительной деятельности, развития способности анализировать научные и практические проблемы необходимо включение в лекцию следующих методов и приемов: элементов диалога, эвристической беседы, групповой дискуссии, анализа конкретных ситуаций.Необходимо активное использование наглядного материала на лекции (возможно использование рисунков, иллюстраций, фотографий, обучающих кинофильмов, слайдов).
Проведение практических занятий организуется в соответствии с темами дисциплины. Каждая тема включает в себя ключевые понятия, цели обучения, конкретные задания. К каждому заданию дается краткая, исчерпывающая инструкция.
При самостоятельной работе рекомендуется составлять схемы, подбирать примеры под изучаемый теоретический материал, так как это позволит освоить его прочнее. Промежуточный контроль предполагает проведение тестов промежуточного контроля, отчет по результатам самостоятельной и практической работы. Форма итогового контроля – зачет.