Москва, Российская Федерация, Среда 2 – четверг 3 ноября 2011 года
ПРОГРАММА
1 Среда, 2 ноября 2011 г.
Президиум Российской академии наук
(Ленинский проспект, 32а, 3-й этаж, Красный зал) Регистрация участников 9.30-10. ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ. Приветствия 10.00-10. Ведущий: Александр Оганович ЧУБАРЬЯН, директор Института всеобщей истории РАН ОСИПОВ Юрий Сергеевич, президент Российской академии наук ЕФРЕМОВА Лариса Ивановна, заместитель директора Департамента международного сотрудничества, Министерство образования и науки Российской Федерации МИНКИНА-МИЛКО Татьяна, зам. начальника отдела исторического образования, Совет Европы.
МОСКАЛЬКОВА Татьяна Николаевна, зам. председателя комитета Государственной Думы РФ по делам СНГ и связям с соотечественниками ПИВОВАР Ефим Иосифович, ректор Российского государственного гуманитарного университета 10.30 – 13.20 ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ 1. Модели мультикультурализма:
опыт России и Европы Ведущие: Александр Оганович ЧУБАРЬЯН, Татьяна
МИНКИНА-МИЛКО
ТИШКОВ Валерий Александрович (Институт этнологии и антропологии РАН) – Полиэтничные общества и современные государства СЛЕДЗЕВСКИЙ Игорь Васильевич (Институт Африки РАН) – Кризис мультикультурной модели гражданского общества:
что дальше?
Жан РАДВАНИ (Центр франко-российских исследований, Москва) – Некоторые размышления о практиках и опыте мультикультурализма во Франции и России 11.15 – 11.30 Кофе-брейк.
Джанет ХАРТЛИ (Лондонская школа экономики, Великобритания) Преподавание истории в мультикультурном университете: опыт Лондонской школы экономики ГРОМОВА Анна Витальевна (Институт всеобщей истории РАН) Традиции межнационального общения в контексте развития современного гражданского общества в России ЗАБОЛОТНАЯ Лилия Павловна (Институт истории, государства и права Академии наук, Молдова) – Понятие национальный – европейский–всемирный в преподавании истории ШАХНОВИЧ Марианна Михайловна (Санкт-Петербургский государственный университет) Мультикультурализм и религиозное разнообразие в России и в Европе: новые вызовы и новые решения.
12.30 – 13.20 Дискуссия 13.20 – 14.10 Обед 14.10 – 16.30 ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ 1 (ПРОДОЛЖЕНИЕ). Модели мультикультурализма: опыт России и Европы Ведущие: Михаил Аркадьевич ЛИПКИН, Джанет ХАРТЛИ МИРЗЕХАНОВ Велихан Салманханович (Институт всеобщей истории РАН) Понятие «идентичности» в интеллектуальном дискурсе рубежа XIX-XXI вв.
МОРОЗОВ Борис Маркович (Каммингс центр, университет Тель-Авива, Израиль) Мультикультурализм в Израиле: опыт абсорбции русскоязычных выходцев из стран СНГ Джулиано ГАРАВИНИ (Университет Падуи, Италия) Декларация европейской идентичности 1973 г. как реакция на давление со стороны развивающихся стран Стефан КАРНЕР (Университет Граца, Австрия) Этнический КУДРЯЧЕНКО Андрей Иванович (Институт европейских исследований НАН Украины) Мультикультурализм и проблемы национальной идентичности в современной Украине КРУГОВ Алексей Иванович (Ставропольский государственный университет) Преподавание истории в полиэтническом пространстве Северного Кавказа.
15.40 – 16.30 Дискуссия 16.30 – 16.45 Кофе-брейк 16.45 – 18.30 ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ 2. Преподавание и изучение Ведущие: Велихан Салманханович МИРЗЕХАНОВ, Жан
РАДВАНИ
Дин СМАРТ (Университет Западной Англии, Бристоль, Великобритания) Мультиперспективность при изучении истории в полиэтнических обществах в условиях процесса ШНИРЕЛЬМАН Виктор Александрович (Институт этнологии и антропологии РАН) Мультикультурализм и «войны Луиза де БИВАР БЛЭК (Португалия) Как различные типы исторических источников могут помочь в преподавании спорных исторических тем в контексте мультикультурализма и способствовать приобретению навыков межкультурного ЗВЕРЕВА Галина Ивановна (Российский государственный гуманитарный университет) Школьный канон «тысячелетней российской истории» в условиях поликультурного общества.
17.40 – 18.30 Дискуссия Российский государственный гуманитарный университет (Миусская площадь, д.6, 4-й этаж, Зал заседаний ученого совета РГГУ) 10.00 – 13.20 ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ 2. Преподавание и изучение истории в полиэтническом пространстве (продолжение) Ведущие: Вера Ивановна ЗАБОТКИНА (Российский государственный гуманитарный университет), Виктор ДЕННИНГХАУС (Германский исторический институт в Николае ЕНЧУ (Институт истории, государства и права Академии наук Молдовы) От единой истории к многообразию исторических источников. Спорные аспекты истории в школьных учебниках Республики Молдова Фальк ПИНГЕЛ (Германия) Как отобразить мультикультурное прошлое в учебниках и пособиях по истории ЛОГУНОВ Александр Петрович (Российский государственный гуманитарный университет) Право на собственную историю в контексте мультикультурной ФЕЛЬДТ Алексей Евгеньевич (Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова) Учитель истории и «националистические ловушки сознания» для 11.15-11. Ведущие: Денис Сергеевич СЕКИРИНСКИЙ (Институт всеобщей истории РАН), Виктор ДЕННИНГХАУС (Германский СИДОРОВА Тамара Анатольевна (Российский государственный социальный университет, филиал в г.Сочи).
Толерантность в мультикультурализме. Проблема границ СОКОЛОВ Андрей Борисович (Ярославский государственный педагогический университет) Мультикультурализм и школьный ГЛАГОЛЕВ Владимир Сергеевич (Московский государственный институт международных отношений) Тенденции взаимодействия национально-культурных сообществ на фоне европейского мультикультурализма АЛЕКСЕЕВА Антонина Ивановна (Астраханский государственный университет) Особенности подготовки учителя истории в полиэтническом регионе (на примере БАРАБАНОВ Владимир Васильевич (Российский педагогический университет им. А.И. Герцена) Учитель истории и обществознания в современном мультикультурном обществе (некоторые результаты социологического исследования).
КУЗЬМИНА Анастасия Викторовна (Школа «Олимп-Плюс», Москва) Особенности формирования социо-культурной компетентности учащихся в частной школе 12.30-13. 13.20-14. ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ 3. Мультикультурализм и 14.00-19. проблемы национальной идентичности Ведущие: Виктор Владимирович ИЩЕНКО (Институт СОЛОШЕНКО Виктория Витальевна (Киевский славистический университет, Украина) Проблема мультикультурализма в Германии: современное состояние СОЛОВЬЯНОВ Андрей Петрович (Институт истории Национальной академии наук, Беларусь) ЧАЛЬЯН Марина Эдуардовна (Институт истории Национальной академии наук, Армения) Тенденции развития культуры Республики Армения за последнее десятилетие и САБУРОВА Татьяна Анатольевна. (Омский государственный педагогический университет) Отечественная война 1812г. в исторической памяти российского общества и формирование 15.45 – 16.25 Дискуссия 16.25 – 16.40 Кофе-Брейк МАГОМЕДХАНОВ Магомедхан Магомедович (Дагестанский научный центр РАН) Мультикультурализм: тупики теории и МАКСИМОВА Любовь Анатольевна, СЕМУКОВА Ольга Михайловна (Сыктывкарский государственный университет) Национально-культурная автономия как форма существования поликультурного общества (На примере Немецкой национально-культурной автономии в Республике Коми) ДУДКА Анна Ивановна (Белгородский государственный университет) Некоторые особенности этнокультурного развития белгородского приграничного региона в конце XX – начале XXI АГЛАРОВ Мамайхан Агларович (Дагестанский научный центр РАН) Дагестан: детерминанты поликультурной общности МОШНИК Юлия Игоревна (Государственный историкоархитектурный и природный музей-заповедник «Парк Монрепо», Санкт-Петербург) Национализм как поиск идентичности: финский Выборг в 1920-е годы.
МАКСИМОВ Станислав Гаврилович (Сыктывкарский государственный университет) Болгары в Коми: взаимная 18.40-19. Участники дискуссии: Агаркова Татьяна Ивановна (Петрозаводский государственный университет), Канинская Галина Николаевна (Ярославский государственный университет им. Демидова), Леонсио Лопес-Окон Кабрера (Институт истории, Мадрид, Испания), Анхель Луис Энрикас Морал (Университет Компутенции, Мадрид, Испания), Педро Альберто Гарсия Бильбао (Университет Рей Хуан Карлоса, Мадрид, Испания), Жозеп Фаррас Пуигжек (Барселонский автономный университет, Испания), Роса Кальво (Министерство
[ 
«